ספרות עברית וכללית לבתי ספר דתיים לעולים חדשים
|
|
|
ענה על אחת מהשאלות 4-1 שאלה 1 קרא את הפיוט שלפניך, וענה על הסעיפים א-ג שאחריו. |
|
לכה דודי / ר 'שלמה הלוי אלקבץ לכה דודי לקראת כלה פני שבת נקבלה. לכה דודי לקראת כלה פני שבת נקבלה. |
|
ש מור וזכור בדבור אחד, השמיענו אל המיחד, ה' אחד ושמו אחד, לשם ולתפארת ולתהלה. לכה דודי לקראת כלה פני שבת נקבלה. ל קראת שבת לכו ונלכה, מ קדש מלך עיר מלוכה, ה תנערי ,מעפר קומי, |
ה תעוררי התעוררי, כי בא אורך קומי אורי, עורי עורי ,שיר דברי, כבוד ה' עליך נגלה. לכה דודי לקראת כלה פני שבת נקבלה. ל א תבשי ולא תכלמי, ו היו למשסה שאסיך, י מין ושמאל תפרצי,
|
ב ואי בשלום עטרת בעלה, |
|
א. ציין מה הם שני הנושאים שהפיוט עוסק בהם, הסבר את הקשר ביניהם. (16 נקודות) ב. ציין שלושה אמצעים אמנותיים שונים, והדגם אותם מהפיוט. (18 נקודות)
שירה עברית במאה העשרים
שים לב בשאלות 4-2 אין לענות על פי השירים משירת ימי הביניים.
שאלה 2
שאלה 4 |
|
|
|
שים לב:
אין לחזור ולהדגים בתשובות שונות על פי אותה יצירה. ענה על שתיים מהשאלות 8-5. (לכל שאלה – 33 נקודות) סיפור קצר שאלה 5 בחר בסיפור קצר שלמדת. הסבר הרעיון המרכזי בסיפור שבחרת. ציין והסבר דרך עיצוב אחת, התורמת לביטוי רעיון זה (למשל: מוטיב, סמל, תיאור טבע, תיאור סביבה, מבנה, דיאלוג).
שאלה 7
שאלה 8 |



