סקירה אודותיו ודוגמאות משיריו / (מתוך: אוצר השירה והמליצה)

דצמבר 7, 2017 · מאת שמואל הנגיד · מיון לפי שם השיר

‫אוצר השירה והמליצה‪.‬‬

‫אוצוח*יוח‬
‫והטל‬
‫*‬
‫ו‬
‫צ‬
‫י‬
‫ן‬
‫יב‬
‫שח סב‬

‫‪13‬‬

‫לי דעתדות ורוח‬
‫אתי‬

‫י‬
‫ץ‬
‫ק‬
‫ו‬
‫י‬
‫)‬
‫ה‬
‫ל‬
‫י‬
‫ך‬
‫י‬
‫ע‬
‫בן הלוי‪.‬‬
‫ר' שמואלהנגיר(אבן‬

‫‪www.daabac~il‬‬

‫האדם הגדול הוהנולד כעיר קורדובה (ספרד) משגת תשג"ג (‪ )993‬וימת בשנת‬
‫תתט"ו (‪ .)1055‬הוא למד תורה מפי המורה הגדול ר' חנוך‪ ,‬ראש חכמי התלמוד בספרר‬
‫בעת ההיא‪ ,‬ותורת לשון עבר למר מהמדקדק הגדול ר' יהודה חיוג; ויתר המדעים‬
‫והלשונות‪ ,‬וביחוד לשון ערבית למד בבתי‪.‬ספר הגדולים בקורדובה‪ ,‬בהיותו כבן עשרים‬
‫שנה נמל עליו לברוח מעיר מולדתו‪ ,‬מפני מלחמת האורחים אשר התפרצה שם‪ ,‬וישם‬
‫משכנו בעיר סלקה‪ .‬שם פתח לו הנות לממכר נשמים‪ ,‬ובעסקו ‪ 11‬התפרנס בדוחק גדול*‬
‫אך למרות צוק עתותיו לא חרפ להוסיף דעת בחכמה וגלשונות‪ ,‬עדכיידע שש לשונות‪:‬‬
‫עברית‪ ,‬ערבית‪ ,‬כשדית‪ ,‬רומית‪, ,‬טפילית וברברית‪ ,‬ר' שמואל עלה לגדולה באורח‬
‫פלא‪ :‬חנותו הקטנה היתה בקרבת הארמון אשר בו ישב המשנה (ויידיר) לס~ליף‪ ,‬חמשנה‬
‫צוה לשפחתו להוריעהו בכל יום בבתכ את כל החדשות אשר תצמחנה בעיר‪ ,‬ובהיות‬
‫השפחה קצרתיד לכתוב צחות בש"ת ערבית‪ ,‬בקשה מאת ז"ש לכתוב בשמה את‪,‬כל‬
‫מכתביה‪ ,‬והוא בטובת לבבו עשה את בקשתה‪ .‬ויתפלא המשגה על צחות הלשון ושריפי‬
‫הכתב של המכתבים‪ ,‬ויתשו לרעתמי הוא הסופר המפואר בעל המכתבים‪ ,‬יבחודע לוכי‬
‫וה החנוני הדר אשר בקרבת היכלו‪ ,‬קרא אליו את רשש ויפקידהו להיות לו למוכירי זד‬
‫טהרה נוכח המשנהכי ריש הוא גם חכם גדול בחכמת המדינה‪ ,‬ולכן במות הטשנה יעץ‬
‫את אדונו הכליף להקים תחתיו את ריש ולעשותו ליועצו ולמשנהו‪ ,‬הכליף עשה כדברו‬
‫ר"ש רמשנה‪ ,‬לשר השרים כממשית הכליף ולמנהל את כל עסקי המלוכה‪ ,‬הוא יצא'‬
‫ויחי‬
‫נם במלחמה עם צבאות הכליף‪ ,‬ופעמים רבות הציל את אדונו מרעה בחכמתו הגדולה‬
‫ולכן אהבו אדונו מאד‪ ,‬פעמים אחדות היה ריש בצרה גדולה‪ ,‬כי השוים התקנאו בו‬
‫ויארשו מזמות להדפו ממצבו‪ ,‬אך הוא התגבר כל אויביו ומקנאיו* ‪-‬אדונו הכליף‬
‫הפקידו גם ל‪,‬נגי ד" ומצוה על כל היהודים אשר בעירטלכות‪ ,.‬ובכל ימי ננירותו עשה‬
‫ישועות גדולות לבני ישראל‪ ,‬ויגדל ויאדר את התורה ותופשיה‪ ,‬ויחד עם זה היה‬
‫ח*נניד" נם ר א ש שיב ה ומכר תפוצות ישראר שאלו תורה מפיהו בעניני הדת‪,‬‬
‫ואמנם לא קם עור בישראל איש כב' שמואל אשר היה כאחר נם משגה למלך‪ ,‬גם שר‬

‫עי‬

‫י‬

‫שוי הצבא וגס נאון תלמודי‪1‬י‬
‫השר הנעלה הוה חבר ספרים רבים בחכמת התורח (ם' *מבוא התלמוד" הנדפס‬
‫בראש הש"ס הוא רק חלק מספרו הגדיל בענין זה)‪ ,‬וברורות הראשונים נודע לתהלה‬
‫הפירוש אשר סבר על כל התלמוד והנע"א כשם ‪,‬הלבתא נברוותא" (הלכות גדורות)‪.‬‬
‫המשנה לסלך והגאון החכם גוההיה גם משורר‪,‬ושיריו לאינכרו אותותיהםכי הם‬
‫יוצאים קעפו של משנה למלך‪ ,‬של נגיר ומציה ושר צבא‪ ,‬כי שיריו מלאים עוז ותוקף‬
‫ורעיונות נכבדים‪ ,‬הנאמרים בלשון קצרת אנד נמרצה‪ ,‬ואף כי שפתו הסרה עפ"י רוב‬

‫* אחרי מות ר' שמואל לפקד בזו ר' יהוסף למשנה ורנג'ר תחתיו‪ ,‬אך הוא לא האריך ימים‪,‬כי‬

‫שונאיו וטקנאוו הערביאים קשרו עליו וירצחוהו נפש‪ ,‬בהיותו כבן שלשים וינמש שגה‪.‬‬

‫רי שמואל הנניד‪.‬‬

‫‪14‬‬

‫אותה הנעימות ואותו הרוךוהיופי אשרלשירי המשוררים שבאו אחריו‪ ,‬בכת נוכל לחשוב‬
‫את ועש לאחד המשוררים הגדוליםבימי הבינים‪ ,‬בשימנו אל לב‪ ,‬כי אךלדיר אחד לפניו‬
‫החרה שפת עבר לסדש את נעוריה ועוד לא הספיקה נימיו להתפתח ולהשתכלל ככימי‬
‫המשוררים שאחריו‪ ,‬וגץ המשקל הערני עוד היה הדש בדורו של הנגיד‪ ,‬וככלי היתדות‬
‫והתנועות היו עוד למשא כבד על המשורוים שעור לא קנו להם נסיונות בזאת‪ .‬ביחוד‬
‫מצוינים הם משלי המומו והפתגמים אשר חכר (ואשר קרא להם ‪,‬גן‪-‬משלי')‪ ,‬כי הם‬
‫מלאים חכמתההיים ומוסר השכל‪ ,‬והלשון הקצרה שבה הם נאמרים נאותה היסבלעניניהם‬
‫(כל שירי הנניד עוד לא נתפרכסו‪ ,‬והרה"ה הרכני הוציא לאור דוגמאות טהם בספרו *זכרון‬
‫לראשונים*‪ ,‬ומהמפר הזה נביא גם אנחנו דוגמאות נבחרות)‪.‬‬

‫שירהיין‪.‬‬

‫(ש"ת ויתד‪ ,‬ש"ת ויתר וש"ת)‪.‬‬

‫סבה‪7‬מי סקר ?‪9‬ר ?‪9‬רו‬

‫ירסיקה ‪ 1‬מקסיו ס‪9‬ר‪,4‬‬
‫ויפ‬
‫נדאו‪4‬ג* סתורבשרצנו‬
‫טראשענפים!הל‪1‬הומרז ‪:2‬‬

‫‪tr1.s‬יןלעימןקליתיעים‬
‫?יר‪74‬סאיצ‪4‬ושלמירה‬

‫באולנפתי‪7,‬שושבים‬

‫ריסםקריס‪9‬ר‪-‬ףיורבצייי‬
‫ם‪4‬‬
‫שתו‪4‬ל'ציציםוקולסיסי‬
‫‪,6‬‬
‫ל‬
‫יעדויתרי"ל?יליפוכ‪r~so‬שרי‬
‫י‪7‬ן'?ד‬
‫י‬
‫י‬
‫ר‬
‫ת‬
‫ד?ימ‪,‬נסטתי א‪-‬שים שרו‪.6‬‬

‫משיר אשרשר בבחרותובעובו אתעיר קורדובה‪.‬‬
‫‪,‬יתד וש"תן יתד ושית ויתד ותנועה)*‬

‫ושיה טאשרהקשי?יידה‬

‫יטש‬
‫י‬
‫ל‬
‫י‬
‫י‬
‫ט‬
‫נטף ?ט ולנעודשן‬

‫משחל קנ‪4‬עה‬

‫קישוס?בודה לא שכלה‪,‬‬

‫‪,7‬‬

‫ואיש‪4‬סו קסלףעל קלטה‬
‫‪4‬טסש‪9‬ת‪?1‬לישסק?רודה‬
‫‪4‬טהיועיל לטיש‪-‬בשר בקרו‬

‫‪8‬‬

‫ופובתו‪ ,‬והחש ור‪4‬ה'‪!1‬‬

‫הגשמים של ראשית האביב קברו את‬
‫‪* 1‬רביעה" הוא "גשם* בלשון המשנה‪ .‬והכוונה‪ :‬ימי‬
‫מן "יקראו'‪ 3-.‬מל' בצירה; ורעל קפצו שו‪,‬טנימ אשרריחם כריח מר‬
‫המתיורג כנראה הוא‬
‫ירור‪-.‬‬

‫‪ 4‬מן *ותור זמימ ועגור'‬
‫ן עלי פרחים לקול הצפרים שחוכרו לארר על יפעת האניב‪" 6-,‬ן"‬
‫קצ‪.‬ו‪-‬י‪ 5‬שתויי‬
‫ן שהוא שדו ם כדם כימעות האוהבים בעת הפירור (דמיון ~ה‬
‫מחובר אל מלת *ושתו*; ורעל שתויי‬
‫ן ל בן‪ ,‬שהלביןכפני אוהבים שספוו‪ .‬כנ"ל‪ 7 – .‬הנפש גרועה‬
‫מצוי הרבהבשירי הספרדים)‪ ,‬ושתו גםיי‬
‫וכרותה ומגוהקת מהדבר אשר תתאו‪ 8_.‬משתרעת ועולה רמעלה (כחווו היפת הוה נמצא גם גביריאבן‪.‬‬
‫גבירול‪":‬ן‪2‬נייהלור על האדמה ונפשי תהלוך על הענגים")*‬

‫אוצר השירה והמליצה‪,‬‬

‫נבטוקים מרעיםלאיטיסים‬

‫?דוליגוף ךןמתם ‪ 1‬נרועה‪,‬‬
‫הוןחני מר‬
‫וקטוסילהוקי"‬
‫ושמק טך‪2‬השל נקי‪4‬ה‪—2‬‬
‫ולא‪:‬דעוקרסי מודלכסי‬
‫אבל ‪ 8‬לא דברוד‪2‬יקרעה‪,‬‬

‫ונישםטילי פשרוסייז‬
‫מוסיהסימולה‪.‬‬
‫ח‪:‬סט‪?9‬ק‪ea‬א~קרקיש‬
‫ו לבנה‬
‫וסלונהלססף‪4‬א‪:‬נלה‬

‫לש"ט‬

‫‪4‬‬

‫"‪4‬ר‬

‫עיאש?י‬
‫"יש בקמוי‬
‫ה ‪15‬‬
‫יק‬
‫רי‬
‫ו‪9‬י‪.‬ף' אטי‬

‫‪41‬דיקמל‪ntbe:1‬ספליו‬

‫וייסיףעוד ‪%‬ם ‪2‬לטעמיה‬

‫‪1‬‬

‫‪15‬‬

‫?סיפשלדמיעוקדישלמיםו‬

‫‪-‬יכמוסי ‪6‬יסישוטר קבו?ה‪-‬‬

‫?רקלי"?להסלעושרר‬

‫אל פסת ?ט?טקיםלנקועה‪,‬‬

‫שספר שת?שת קור‬
‫י‬
‫י‬
‫ד‬
‫ס‬
‫ש‬
‫ושקרע‪2‬ם ??ל ‪no~e‬הלוקה‪,‬‬
‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫ם ואעל‬
‫וישוט ‪2‬דאשיטיי‬
‫דודי‪4‬ה!‪8‬‬
‫אלישייה‪,‬פסילי‬
‫ךסמצאלצריסיסרךה‬
‫אלדודיסי תשועה‪,‬‬
‫ותיצ‬
‫ושרצע שת?ני‪-‬חורים ‪3‬קן‪,‬‬

‫וליאוןלמרךעירציעה‬

‫‪0‬ן‬

‫ולי ‪92‬שלרכיםטהוחת‬
‫‪2‬לינ‪9‬שלט?טיגיםיגיעה‬

‫ל‬

‫‪-‬‬

‫‬‫‪-‬‬

‫משיר אשר שר בבחרותו‪ ,‬בלכתו באניה בים‬
‫ותניןגדול(טהונפיש) ההנפל עליהמכלי עשותלורשה‪.‬‬
‫(המשקל כנ*ל)‪1‬‬

‫ ‪- -‬וראשל"סאגישוט?טרה"‬‫‪4‬לישים מנשבים כרמה‪,‬‬
‫פעום ?מהנים‪2,‬נסיר‬
‫"רמה?"‪tnp1‬‬
‫?מוסן?‪4‬ול‬

‫ו‪9‬העמוקורחבכייסה‬

‫ת‪2‬ר‪ '2‬נסראליחובובציא‪,‬‬
‫ובעשתותינאהעל נאד‪9‬פוהים‬
‫וסיגיהםכסיססךא‪ 18‬טרומה‬

‫‪,14‬‬

‫‪ 1‬מחשנותיהמ‪ 9 – .‬הם ירמוכיאני הולך ונוסע למען הוסיף הון‪ 8–,‬אכן‪ ,‬אמנם‪ 4 – ,‬היתאפק‬
‫איש אשר נפשו יפה והתאמץ להתנשא למעלה כלבנה‪ .‬גהוצ' הח' הרככי נדפס ‪,‬וכלבנה להתנשא"‪,‬‬
‫ולפי דעתי ראוי לתקן ו‪,‬ללבנה"‪ 5 – .‬ואיך ישקומ עד אשר יאזור כנפי נישו במתניו‪ ,‬כאוור יריעה‪-,‬‬
‫‪ 6‬איש כמוני‪,‬אני‪.‬‬
‫‪ 7‬ע"י מטעי הרבים אחבר מדבר אל מדגר‪8 – .‬אולי צ"ל "וכי"‪ 9 – .‬פה נראה‬
‫‬‫י עתיד הוא לעלות לגדורה‪ 10 – ,‬ואזני תהי רצועה למיודעי;‬
‫כי עוד בימי גחרותו נבא רז לבונ‬
‫‪,‬‬
‫‪8‬‬
‫‪,‬‬
‫ן‬
‫י‬
‫נ‬
‫ת‬
‫ה‬
‫ו‬
‫ר‬
‫ו‬
‫ט‬
‫י‬
‫מ‬
‫כלו' אהיהיחם עבד עולם‪ 11 – .‬ה‬
‫‪,‬‬
‫ק‬
‫ו‬
‫צ‬
‫י‬
‫ה‬
‫ומתאר‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪.‬‬
‫ח‬
‫י‬
‫ג‬
‫ת‬
‫תאו‬
‫את‬
‫ך‬
‫ל‬
‫ו‬
‫ה‬
‫ כפי‬‫‬‫שויון (שמות כ"ח‪ ,‬לב)‪4 – .‬נ קרועה (ויקראי‪,‬ו)‪.‬‬

‫ר' שמגאל הנגיד‪.‬‬

‫‪16‬‬

‫ונוףלבןונבירוקןקביאר‬

‫תסףסיאלם;נטמרים‬
‫לסדי ‪8‬להכשיק‬
‫א ‪- – -5‬‬
‫ךךשתקעה בתוץסגם?סול‬
‫ס‪8‬ל ‪:‬טה ך‪9‬ה‬
‫‪'4‬‬
‫אשי‬
‫ו‪6‬‬
‫נססתלאני קקה להקכ‬
‫וטת כללבושבדה גשיה‪,‬‬
‫‪4‬סל*עראלץים ‪4‬הויסה‬
‫?רנעשליצילת‪:‬םיס‪9‬ה‬
‫והושיעלתולעיםקטנים‬
‫‪4‬ל'שוסהקמ‬
‫ו!‪9‬ת קרומה ‪- -6‬‬
‫‪:‬‬
‫י ךבדגיכם‬
‫י‬
‫ר‬
‫י‬
‫ש‬
‫ו‬
‫והגיה‬
‫כמה זה‬
‫שלהולמה?‪- -‬‬
‫ללפי‬
‫ימ‬
‫לניסים‪ :‬ענ‬
‫מן‬
‫תאלליודעי‬
‫ה‬
‫י‬
‫ל‬
‫?‬
‫ת‬
‫י‬
‫ר‬
‫'‬
‫‪1‬‬
‫ר‬
‫‪9‬‬
‫ו‬
‫ד‬
‫ו‬
‫ה‬
‫‪'7‬‬

‫אייי‬
‫ים‬

‫שמי ‪%9‬ל'י‪9‬‬
‫ז ש‪4‬רסה'‬
‫ובסנפיר כמוסרב לפוקה‬
‫שתששת?מועכהטר‪9‬הי‬
‫ואכסהלט?שיחיםשמו צור‬
‫‪4‬שרסוסה ‪4‬לבבלםיף‪9‬‬
‫הע‬

‫השיציבותל‪?"4‬ה‬
‫ו?י‬
‫ושיןטנידושיןנואםואירה‬

‫‪,1‬ן‪,‬‬

‫~‪hhk‬‬

‫‪2‬‬

‫ץ ‪%41‬ה‬
‫ךסןיעהלציי‬
‫‪4‬לי‪21‬בזשךזאושיקה*‬
‫אי ‪Ob3‬לשב?לטיש?דוננ‬

‫‪11‬‬

‫וי‬

‫םךשפלתזהומה‪,‬‬
‫וסטי‬

‫נשיי‪%‬זר קישוי‬
‫יטיקוהםי‪9‬כוסגאליה‪,‬‬
‫קרקל‬

‫?כוי‬

‫ךהואטושה‬
‫י‬
‫י‬
‫ל‬
‫י‬
‫פ‬
‫ט‬
‫ל‬
‫והואעושה?טך‪'3‬דו‪4‬ה‪9‬ה‬
‫סשועה‬

‫‪—‬‬

‫משיר הייו‪.‬‬
‫(המשקל כנ"ל)‪.‬‬

‫וישישות‬
‫ידידי קום‪ 1‬כברייר‬

‫ובור נומהלכל עמןופרקד‬

‫ן‬

‫‪8‬‬

‫ו‬

‫‪81‬יןקטילדר שוסהילב‬
‫‪4‬ליסחתיידה‪-‬ל‬
‫חישקד‪-‬‬
‫טוב‬

‫"‬
‫‪-‬‬

‫‪ 1‬וגזרתה (ר"ל בנין גופה) נראהימביפים עליה כצור כדומה בתור הים (יתוקאל‬
‫'נאום‪8 – .‬ובעלי אמונות אחרות התפללו לאלהיהם‪ ,‬כמו אשימא שהוא אליל אנשי‬
‫ש‬
‫י‬
‫א‬
‫"‬
‫גדרך כוה יאמר גם ר' יהודה הלוי בעת שבתו באניה בסערת הים "ועם יתפיפו לקדשו‪ ,‬וי‬
‫פונה לקודש הקדשים*‪ 4 – .‬ההיה (ר"ל התנין) נשתקעה בים כחיל מצרים (שמות ט"ו‪ ,‬ב)‪ – .‬היא‬
‫באה מתחת האניה להפכה‪ ,‬והנה גער אלהים בה וכו'‪ 6 – .‬ה' הושיע לאנשים (תולעים קפנ'ם) היושנם‬
‫על האניה (זו שונה הקוומה שנקרם עליה ‪ -‬בזפת‪ ,‬ווו מליצה יפה)‪ 1 – ,‬גאולת ה' היא מהודרת‬
‫‪-‬‬‫ושלמה ליודעי שמו‪ 8 – ,‬אשישי הענבים כבר אסרו בבור תנומה את כל איש רע העוין את הורו‬
‫והפוקד עליו את חטאתו (כן דעת הרה"ח הנבגי)*‬

‫נ'‪,1‬‬
‫‪- t(bS‬‬

‫חמת (מ"כי*ו‪ ,‬ל)‪,‬‬

‫י‬

‫יו‬

‫אוצר השירה והטליצה‪.‬‬

‫פמשיןדיועל‬
‫ךכף ע‪9‬ריע‬
‫‪9‬שסקת'וסעולםזרוקי‪:‬‬
‫‪29‬יסכור‪9‬סףיוסבננוקד ‪ 4‬ו‬
‫ושטום קרל נח?ליל‬
‫ך‪9‬ל ‪8‬יששםללשתשקל‬
‫ו קדכ*‬
‫והש"ץשעימנו כעלמה‬

‫משירעלתכונתאוהביוומקנאיו‪.‬‬
‫(הטשסל כנק)‪.‬‬

‫יעירסכילה‬
‫?קשיתוףמסי‬

‫ויתוכושסכתרעילצתיה‪,‬‬
‫ולא אשוה‪ 8‬סלבי שת‪:‬דירי‬

‫ולאששוהסכריוסבקךה‪.‬‬
‫הש טסםשדיידךסיני‬
‫הש טסם ‪45‬סע‪:‬סךה*‪:‬‬
‫‪9‬מ‬
‫יודמות‬
‫השנומןסייה‪4‬לי‬
‫י‪9‬פוחותיו ‪89‬ךה‪.5‬‬
‫ושורל‬
‫י‪5‬ב‪,‬‬
‫נליעזןולא‪ttyi~o‬נל‬
‫‪9‬ק‪4‬ה‪,‬‬
‫ו‪2‬ל כל מור‬
‫ונהירי ‪6‬ופוגיסהךסים‬

‫יציריי‬

‫ויורו‪2‬י ‪-‬ךת?‪4‬סםויךה‪,‬‬

‫ולייאמרון‪4.:‬שרךשםורזריתף‬

‫?ר'תושית בתוץלקף שמעיה‪,‬‬

‫וסימל!הישס‪9‬סףימ‬
‫ו סח‬
‫ ‪4-‬‬‫כחיץ?נים‪,‬ודה‪-‬חלקיכוךה"‪7‬‬
‫תטת‪4‬סי‬

‫‪8‬‬

‫ושסםחייגנים‪,‬‬

‫ן‬

‫‪-‬‬

‫וס‪9‬י‪4‬סי‪-‬ולינ‪9‬שגהרה'‬
‫‪9‬‬
‫ילוליםלא ?‪9‬מ‬
‫יר‬
‫וסי‬
‫ססךא‪? 4‬לכודל'ומורא‪.‬‬
‫טו‬
‫וס*סם‪94‬ד‪9‬ריקוסמים‪,‬סי‬

‫‪4‬ס'‪9‬סיוסי‪912‬םיסדה‪,‬‬

‫ותוסיל‪4 4‬תלדת‪94‬לם'‬

‫נטיףפסילךשיץסלי‬

‫‪10‬‬

‫עקךה‬

‫‪1!11‬‬

‫‪* 1‬עופר' הוא כווי לאוהב ונע‪ .‬והכונה‪ :‬העוטר המזנן בכנור ומוליך ומביא את הקטת‪ ,‬נראה‬
‫ככותב ונוקר פני הכנור בעט בלי דיו‪-.‬ג השמים עם הכוכבים המאירים נראים כהיך הצבא החונים‬
‫אחד מהם הדליק לעומת אהלו מדורת אש (קר_יקיר)‪ 8 – .‬אבל לא אשוה את כל‬
‫במחנת בלישלוגהיםוכי‬
‫הם למיניהם‪ ,‬כאשר יבאר‪ 4 – .‬יש מידידי שהם יקרים ונחוצים לי כיד ימיני‪ ,‬ויש‬
‫ידידי‪,‬כי‬
‫שהם מעתרים כאצבע יתרה ביד‪ 5 – .‬ובקרבו (מל' *בטוחות הכמה*) ישמור‪-‬לי קללה‪6 – ,‬עיני‬
‫ולבי יתירו וכו'‪ 1 – .‬לוה תנחיל חלק קטן באהבתך‪ ,‬כחלק הכת בתוך בנים (שגומלת רק עישור‬
‫נכסים) ויזה תגחיל הלק בכורה‪ 8 – ,‬הוא מדכך אל האגשים הנראים כאוהביו‪ 9 – .‬שלא בפני‪,‬‬
‫ברבוכם לאהרים‪ ,‬תפטירו עלי בשפה‪ ,‬אבל בהיותכם אתי תתראו די בכבוד ומלרא‪ 10-,‬הנכם‬
‫מתנחמים בדכוי החוזים בכוכבים המזנאים כי קרוב יום מות' (‪.‬אניסה" ‪ -‬מוח‪ ,‬מל' חו"ל)‪-.‬‬
‫י האצטגנינות לא‬
‫!‪ 1‬אתם מחכים שתקוים נבואת האצטגנינין‪ ,‬אבל איך תלד עקרהש כ‬

‫עי‬

‫להוליד מאומהי‬

‫תוכי‬

‫‪11‬ן‬
‫ך‬

‫‪18‬‬

‫שטואל הנניח‬

‫וי‬
‫םימוחלקד‪:‬טים קלסי‬
‫ט?שה ל‬
‫"‬
‫‪9‬‬
‫?‬
‫ונקלשה‪9‬טסש‪9‬תועצורה‪- 1 .‬והטיסהן‪5‬י‪4‬לסי*יירה‬
‫?‪9‬לזירסשישה‬
‫‪ :‬באו על‬

‫י"י‬
‫י‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫סדורימועצותיכי‬

‫‪:‬מיי‬

‫ותורה! ג‬

‫שיר תפלהבהיותובמלחמה‪.‬‬
‫וש"ח)‪.‬‬
‫(יתד וש"ת‪,‬יחי‬
‫"‪2‬י הולץישוק‬
‫ד אש‬
‫ך‪8‬המיוםקצריי‬

‫?טענשעה"סקץס‪*4‬‬
‫וקרדקרלקווך‬
‫ושל אבוש‪4‬ס‪4‬רסי!'‬
‫לרעלי‬
‫י‬
‫ק‬
‫ישס‪:‬די‪7‬טסססי!'‬
‫לסניך‬

‫י‬

‫והדסני‬

‫נססיי‬

‫צירים ?שוסרן‪:6‬‬
‫?ני‬
‫אני עוברלתוףצום‬

‫רל‪4‬יטינוףסי!‬

‫יצק‬
‫יסגערסי‬
‫ת‪ '6‬טה‬
‫ו‪4‬םישליירויו‬
‫!‬

‫יאו סהירורתי‬
‫"נ‬

‫‪1‬‬

‫חני‪2‬יר‬
‫לסרבוהשתאמירסי*‬
‫‪4‬ש"‪2‬אפינתלסי‬
‫‪7‬לא אוקל‬

‫והווהשאלף‪1‬רהר*‬
‫ךטםאיניסלאישצלק‬
‫‪4‬שהלחיותורתעו‬

‫משיר לאוהב אשר מלחלואחרי שהתקופפ עמק‬
‫(יתר וש"ת‪ ,‬יתד וש"ת‪ ,‬יתד ותנועה)‪.‬‬

‫הנרפאסחןסטסלתו‬
‫וףששתריארף ?לותו?‬
‫‪87‬םלישא‪2‬זקהיישטש‬
‫‪97‬רטעל?‪2‬ף שסרעמיתויי‬

‫‪.‬תה"‪-.‬י‬

‫סקמוניךסיפורף‬
‫י‬
‫פ‬
‫‪8‬‬
‫?‬
‫ך‪5‬ם‪:‬טור לעולמיםימות‬
‫ו?*‬

‫ך‪8‬ם אוכללסף‪*8‬ק‪,‬ויודי‬

‫סטנם ?‪98‬ה?ליסיח‪.‬‬

‫?!‬

‫ואולם אם אמות כבוא עתי (כי המות גנור על כל איש) או תשמעו‬
‫י מר'‪12‬ן "ולא נם‬
‫בבכור גדול‪ ,‬ואין לשונאי לשמוחי ‪ 3 -‬בתקות' מל‪,‬‬
‫נכל עיר לאמר‪ :‬באו בכו ער וכו'‪ ,‬ובן תהי מיתתי‬
‫ייד לעשותלי רע‪ ,‬וטת (במקום "אתה‪ ).‬הנךעורתי‪ 6 -.‬אתה אמרת ביד הנביא‪,:‬כי‬
‫;‪,‬רמית‪ 4 – ,‬התגיעל‬
‫וכו' תלך במו אש דא תכוה"‪ ,‬והנה אנו עובר במים וכו'לכן הו'מיענ' גא‪.‬כן הוא‬
‫תעביר במים אתך אני כי‬
‫מליצות על הרע‪.‬וןוהירייות שהיתה ‪:‬סתרה עד נח ממנו ומוש‪,‬‬
‫רפידעתי פירוש הבתי‪ 8 – .:‬חמאיכ‪-,‬‬
‫ועתה שכה להופיע‪,8 – ,‬כמוני ובמותו" נמקות ‪,‬אני" ו‪.‬הוא"‪,‬‬

‫י‬

‫אוצר השירה והמליצה‪.‬‬

‫‪47‬ם תאמרו‪":‬לי וליה‬
‫‪87‬ישהטסיי‬

‫ך‪9‬מוהו‪:‬קיתוסף?יח‬

‫‪1‬‬
‫טה ‪2‬ה‬
‫‪8‬חב ‪ 1‬נשיתו‪1‬‬

‫‪19‬‬

‫‪5‬א‬

‫ס?‪8‬הלולעולם ששתו‬
‫וראו של?שםלו ‪9‬ה ‪-‬‬
‫לסתוופ‪8‬י‪,‬י‬
‫סמלתא()כינוינו ע‬
‫נלב עמק כמו כם‪-‬סוף‪ ,‬נאולם‬
‫ו‪9‬‬
‫?מ‪.‬וה ‪9‬לסכסי‬
‫םלעית ‪1‬‬
‫‪,7‬‬

‫ח‪9‬סי ‪2‬ל לבסי‪,‬כיביום בוז‬
‫א אוכל שאתו ‪2‬‬
‫כחול וככדול‬
‫ולו אוכליסכניעו‪ -‬הבאחיו‬

‫טלירעלי?עטיו‪9‬זעיתו‪—‬‬

‫ס?פיר‪-‬ם‪,‬‬
‫'ךטיש"קה‬
‫וטפר לא ככל ס‪9‬ר‪ ,‬לטען‬
‫י‬
‫פ‬
‫ס‬
‫ש‬
‫ב‬
‫‪3‬‬
‫ו ‪-‬‬
‫ואולםשס?צאן משה‬
‫ילייום רצות‬
‫‪*40‬‬
‫?סכואיס‬
‫ ‪-‬‬‫תי‬
‫י‬
‫מ‬
‫ם‪4‬‬
‫ו‪,11‬‬
‫?טע שדרו‪ ,‬ךאה אךףלשונ‬
‫ו נקעי‬
‫וסיותוךיבכנ‬
‫ןניבו‪,‬קרה שתציתקמתו‪,‬‬
‫ה ?‪8‬ת‪;51‬‬
‫?יעי טיש ?יק‬
‫"זו‬
‫ו שס* צ*‬
‫תרנו"לדשיי‬
‫ושקני‪*8‬ריסע‬
‫םטסד'‬
‫י‬
‫"‬
‫י‬
‫י‬
‫י‬
‫‪:‬‬
‫‪ ,.‬צריםחיות‪,‬ו‪2‬היוםטסךת‬
‫ושובטמירקמנו‪9‬ו‪?-‬לעו‪:‬‬
‫ו ‪- – -6‬‬
‫ומשר טללית לפו בקךכו‬
‫ו! ‪48‬‬
‫טחצית‬
‫‪7‬משיס‬
‫י‬

‫ישר‬

‫לעיי‬

‫משףר על דרכי הלומדים המתפלפלים‬
‫ועל הומר המדרים בכית התפלה‪.‬‬
‫(המשקל כנ"ל)‪.‬‬

‫סיךסבסן‪9‬ן קרבךך‪9‬א‬
‫‪7‬טםסי‪9‬יווסין בלמודטריקהו‬
‫ולכן קדרועל קי פהאים‬
‫קסי‪99-‬ן ‪57‬ךךתושיבה ‪- – -‬‬

‫י יי‬

‫י בציציות‪:‬סקן‬
‫ורמ וסקשעת טיש ראש מסיבה‪.‬‬
‫זכראסי?לנוסנו שלנו‬
‫טלי ‪9‬יתסלילהיום ?ך‪9‬ה"‬

‫‪ 1‬אהבה‪ – .‬נ אוי בעל גאוה‪ ,‬ואם יבונו לי ינבר לבי כחול‪ 8 – .‬המכת‪ :‬שכתב לי אוהבי‪,‬‬
‫‪ 6‬מך' שאת ופצחת‪- .‬נ‬
‫איננו ככר מכתב‪,‬כי הוא נכתג ביום שקדש ברית אהגתו‪ 4 – .‬פינא ושנאה‪- .‬‬
‫‪ 8‬אגרותינו‪ tept ,‬פסקה מחלוקותינו‪ ,‬דומות לקרבן הצפרים שהגיא המצורע כיוס טהרתו מנגעיו‬
‫(ויקרא י"מ ד)‪ 1 -.‬איש כמוהו (כידידו) צריך לתמוךבי‪,‬כי אהבתי לא תשונה‪ e_-.‬המשורר טסטר בתהלת‬
‫עצמו‪ ,‬והוא מונה שבחיו שבעגורמ ראוי באוהבו להיבק בו‪ 9 – .‬לגי ‪ p~ny‬ואינו פתוח לבל עוכר‪,‬‬
‫ורק אתה משית ודלית את אהבתי מלגי‪ 10 – .‬אני בעל לב אביר הוניל להנחות כפירים בשבטי‪ ,‬ואולפ‬
‫נשיר‬
‫אתה ה"כתנ' לוך ונעים והיך נוהגבי כצאן‪ 11 – ,‬כנוי לטליצה‪ 1*- .‬כתג והנר את השיר*‬
‫הוה קשר אטץ חצי לבו‪ ,‬וחציו השני הניח לחיי עצמו‪4- ,‬יביום הושענא רבה‪.‬‬

‫_‪8‬נ‬

‫רי ש מואל הגגי ה‬

‫‪20‬‬

‫ר‪5‬ס?מימיר מעריוסת‬

‫וט ‪9‬קרוסם עעו קר‪91‬ה'י‬
‫ףטסמי ‪:2‬סי"(‪%‬ר טיזומלהים‬
‫ה נתובה‪1‬‬
‫כמו ד‪9‬ת‪,‬וחיאמיא‬
‫‪9‬כיז ‪8‬ל‬
‫‪:‬‬

‫‪,‬ית‬

‫י דחויייריא‬
‫וייד‬
‫‪"8‬‬
‫‪94‬ל‬
‫קיריםקריזתיקקא*‬

‫?טיסי‬
‫םנדפו סללושטאי‬
‫יןקי‪9‬ה‪,‬‬
‫?סכועללחירי‬
‫וסרב‪41‬ריךלסם עטים‬
‫ונטיף ‪ 5‬סלשו;ם אות‪:‬סיעה‪.‬‬
‫ו‪:‬שימי ישטיםטן‬

‫ייל‬
‫"שרשרשהונישיייוצ‪9‬ה‪,‬‬

‫ששלמישלוםסרבוקביר'‬

‫ושסכמי‪:‬ףטייותם הסודה‬
‫י אנה‪44‬י בא‪1‬‬
‫וחק‪-‬ה‪-‬ןינ‬
‫‪94‬אנ‪4‬נועמים אל ביתקלטים‬
‫כמזה ב‪4‬תיבה! ‪8‬‬
‫‪4‬סיוש‬
‫וסנה רבומליידים‪';9‬יים‬

‫י?‪48‬שיריבנשיקה‪,‬‬
‫ועינ‬
‫ופסל לן‪13‬ת סרכ'ת‬
‫?קול ע‪9‬ה?קילסמקנאקאי‬
‫יסרך אל לסףשיש בראו‬
‫נלא "?ה‪;9‬ושיבוליותשובה‪:‬‬

‫טיה‬

‫לראשיים שלרזיי"ן‪9‬ה‪,‬‬
‫‪4‬‬

‫וסריתנשלףטןסוקרים‬
‫ואל‪:‬עידוף?יטףשקיה‪11‬י‬

‫שיר וצואה אשר שלה לבנו‪ ,‬לר'יוסף‪,‬‬
‫משדה המלתמהי בלילהלפני המלהמה*‬
‫כניל)‪.‬‬

‫‪:‬הוסף?של אשריש‬
‫אושסבל‬

‫(המשקי‬

‫וכליבא בצףה ‪-‬ביכורך‬

‫ולילי ?‪9‬רשימיימטל‬

‫‪8‬י‬

‫וסחתי כמו רשם קרורך‪,‬‬
‫קקגי לה‪-‬קקכישראסריו‬

‫הלףישר כהוסך‪1‬‬
‫יטיייר‬

‫!‬

‫יס‪9‬טיהו‪,‬נס‪29‬תיציק‬

‫לאינו ?שהדסכנשדך‪:‬‬
‫ולא ‪8‬דעיקים‬
‫'‬
‫ר‬
‫ס‬
‫י‬
‫ל‬
‫י‬
‫ק‬
‫ס‬
‫ו אםלערנו‪:‬ערך‪.8‬‬
‫הינ‬

‫ו‪8‬ם ננעץ‪ ,‬טל‪,‬קי לאלעולם‬
‫משירניולאלסראשורך ‪-‬‬

‫י‬

‫! שמענו צוחה קרובה של בני בקר‪ ,‬שהם גועים וצועקים ‪ -‬אמותי (מל' שיח)‪8 – .‬הלואי‬
‫שטעמו בדרכנו ולא באנו לבהכ"נ! ‪ 4 -‬כמו ‪,‬את ראשיהם* (כמו ‪.‬הרגו לאכנר")י ‪6 -‬יחטוף‪- .‬‬
‫י המות‬
‫‪ 6‬ברכת ‪.,‬מלא עשני אשה'* ‪ 1 -‬קל הדעת כנקבה‪ 8 – .‬ולא ארע אם ביום המחר בקום הצר יח‬
‫‪:‬ערך לט או לצרנו‪.‬‬

‫אוצר השייה ויטלויצה‪,.‬‬

‫‪.‬‬

‫פ‬
‫ו‬
‫י*‬

‫‪:‬מא שמץידו‬
‫ר מובלדוחך‬
‫?קהלקץ?שקידשלסקסי‬
‫ול?‪8‬ךך‪,‬ומסד ‪8‬תסכסך;‬
‫וקייס‬
‫ץ‪,1‬ואםתישןוקרך*‬
‫‪8‬‬
‫‪7‬סף‪8‬סב ל‪9‬ל ‪ t~.i?O‬ו‪9‬ךם‬
‫םומוךים‬
‫ויום לאוךךש‪4‬יסי‬
‫‪2‬‬
‫קנוסףהוןהגהשם טובסעירץ‪.‬‬
‫'י להוזילך‪-‬וסירוץימוךד‬
‫‪:‬הוסף!סן לכל שואל?לבו‪,‬‬
‫‪?92‬ד ים‪74‬‬
‫ה‬
‫נ‬
‫ע‬
‫פ‬
‫‪4‬‬
‫ה‬
‫ג‬
‫ז‬
‫ם‬
‫א‬
‫ו‬
‫‪:‬‬
‫ך‬
‫ר‬
‫ךר‪9‬יףומאיו"ךץךציץ‬
‫‪4‬י‬
‫‪8‬ח‬
‫קקהמינה עקל‪,‬קי תכן‬
‫‪ rcl‬סלקל‪9‬לחסר ?הטך'‬
‫נעתמקן‪:‬כור שתטססטיך‬
‫סדרך‬
‫מסליד‪7‬סשקי‬
‫וסקנדל ורומה של‪9‬ךלת‬
‫ימסיר‪ ,‬ואל רנהצ?יסץ‪—‬‬

‫?י‬

‫ודי זעיוי‬
‫י‬

‫‪- -6‬‬

‫ ‪-‬‬‫משליםואמריבינה ממפר "בןחמשלין‬
‫(יחד ושית‪ .‬יתד ו'?'ת ויתד ותטעה)‪.‬‬

‫מסי קשה ‪:‬דבר ‪9‬ף?כיעץ‬
‫;‬
‫ו‪8‬םנמריש‪-‬ירי‬
‫ר?ץ‬
‫‪4‬שה נפשףב?טזד ‪5‬תדסר ‪8‬יש‬
‫שקנא בף ‪ -‬לאשטמתו‪.‬‬

‫יליתו‬

‫‪6‬‬

‫?אלי‬
‫**‬

‫הלו טלרים‬
‫משר‪:‬געוהי‬
‫ם‪7‬‬
‫ולבוס‪4‬שי ?ם רקורעק‬

‫?פשס ‪4‬שר מקקאליקיר‬
‫‪407‬תךנל‪4 ,‬בא לקנםולאמם‪,‬‬
‫* **‬

‫(ש"תויהד‪ ,‬שיתויתד‪,‬תנועהויתרוש"ת)‪.‬‬

‫ריקמלס‪9‬דים' קליל‪:‬ש'כ‬
‫‪8‬סריש‬
‫יס‪9‬ךיוורעיוייש ‪:‬‬
‫טסר‪,‬נסים~ל‬

‫גןין‬

‫‪.‬י‬

‫‪8‬‬

‫נשא‬

‫‪4‬שר נקטיר ??בנת‬
‫וסתםפיתיו פא בכירושלגסיש‪.‬‬
‫‪9‬‬

‫*‬

‫‪-‬פ*רבים" רבוי מן "רב*; ר"ל ביום אשריא‬

‫‪ 1‬השעור‪ :‬תנה לבך אל כתבי בשבתך ובקומך‪,‬‬
‫י לך מכתבי זה לרב‪" 3 – .‬מאכע דיך נעייענטז בכא‪ 4 – .‬ואם א‪.‬ן‬
‫והיו לר עוד רבנים ומורים‪ ,‬יה‬
‫י שחסר לו‪ ,‬ובתתך וכור כי גם לך היה (או‬
‫חלק‬
‫‪6‬‬
‫ל‬
‫כ‬
‫ל‬
‫ך‬
‫נ‬
‫ו‬
‫ה‬
‫ב‬
‫ן‬
‫ת‬
‫מ‬
‫לך‪ ,‬ענהו למצער דברים רכים‪- ,‬‬
‫‪,‬‬
‫ם‬
‫ה‬
‫ב‬
‫ח‬
‫ס‬
‫פ‬
‫ל‬
‫ה‬
‫מ‬
‫ו‬
‫ד‬
‫א‬
‫ל‬
‫ו‬
‫‪.‬‬
‫ה‬
‫א‬
‫נ‬
‫ק‬
‫ה‬
‫ג‬
‫ה‬
‫י‬
‫שקונה‬
‫ז‬
‫ם‬
‫י‬
‫ר‬
‫פ‬
‫ס‬
‫יוכל להיות) מחסור‪ 6 – .‬בע?‬
‫‪ -.‬מי‬
‫וכו'* ‪-‬‬
‫‪ 9‬גשם נדבות‪,‬‬
‫ט התיל‪ ,‬אחרי שיגמול חסד ישום מהר‪ ,‬וגטעשים רעים יבאיש חפויו‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫‪2‬ב‬

‫ר' שמואו הנניח‬

‫סךשהית?‪24‬יר?זה?יוש'‬

‫ממשקל כבטשל ה‪-‬אשוו)‪.‬‬

‫‪8‬ם‬

‫נ?סרולא שבלעולסים כראשונה‪.‬‬

‫מסריטילאךמךא חכרו‬
‫‪?4‬י‬
‫ףמו וראש ק‬
‫לעזרתו‬
‫ו‪9‬י לא‬
‫רושאע‪5‬יט‪-‬‬

‫יציק‪–‬‬
‫‪42‬ט‬
‫ילתי‬
‫יא‪4‬שרישעינקשו‪.‬‬
‫‪ ,‬הו‬

‫***‬
‫(יתד וש"ת‪ /‬יתד וש"ת)‪,‬‬

‫אדמהיצורים שוט‬

‫וכלםתלייניתן‬
‫השנוטל שנעגים‬
‫ן‪-‬טעויהבנאינות‬
‫גיששיי‬
‫ףימנםאיז‬
‫י‬
‫ב‬
‫כלות וטן?‪%‬תי‪.‬‬

‫* **‬
‫(ש"ת ויתד‪ ,‬ש"ת וההד וש"ת)‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬מ‪ 4‬ףקע*יףב‪ -‬ולישיר‬
‫א‪:‬‬
‫שת?ל וליולאססי‬
‫סימן‪:‬שסי ‪4‬ן‪4‬ך?תותרב‬
‫מוךהולאשטיאחליסיה‪.8‬‬

‫ליריי‬

‫לכי‬

‫* **‬

‫**‬
‫(ש"תויתר ותבעת‪,‬יתדוש"תוית‬
‫ר ‪t(fiW1‬‬
‫‪8‬לשלסין‪4‬א בקקרוןומהמתאיש‬
‫רסיי‪?4,‬יליפיי‬
‫םמרדךסיחושף‪;4‬‬
‫י סל‪-‬ניב‪4‬שר הפקר‬
‫אם לא‪:‬ס‬
‫שיףסקסיםזלי)ףבוגל‪-‬שקף?‬
‫*‬

‫‪4‬ין‬

‫* **‬
‫(הטשקל כרע)*‬

‫עסתחסידים?סףןיכ‪4‬שריקום‬
‫הקשובלסקונה‪.‬‬
‫סרנה‪47,‬םג?יך‬
‫‪6‬‬

‫לכול עםק?ף‪:‬סק‬

‫ושיר שקזעה התם‬

‫נססכ ‪8‬הסקיה'ים‬

‫שורטשי‪1‬עסה‬

‫גר‪*8‬‬

‫‪4‬שרושרידליקירתי‬
‫י;‬
‫?מיתלכי‪:‬ראג‬

‫ך*נלי ‪?4‬רידיר‬
‫טדטליויי‪92‬טך‬

‫‪*9‬‬

‫** *‬

‫‪1‬מי שלא 'קרא לעורה בשעת דחקו‪ ,‬מתחיב בנפשו‪ ,‬כחולה שאיננו קורא ליופא‪ '-.‬המתין מלדבר‬
‫דבריך‪8-,‬כיכן יאחר גס רב*מורה (ר"ל המורה בחצים) לירות את בן‪.‬הק‪,‬ת (ר'ל את החץ)‪,‬כי אם יתאמ'ן‬
‫לכוון היטב אל המטרה בטרםיירה‪ ,‬ואו לא יחפיא אפילואלי חטה‪ 4 – .‬אל תפקיד פקדוןבידי איש חמגלח‬
‫סור‪6-.‬‬
‫לאורך ים'ם‪6-.‬בין הפותרים‪-,‬ו הרה"ח הרכבי משער בצרקכי את המשל הזה חבר‬
‫אשרתעמוי‬
‫הנגיר על עצמו בעתהיותו רוכלעני ויושב בחנות‪, 8 — .‬קנך"‪-‬ביתך‪ ,‬בארץ מולרתך‪ .‬ר"ל טוב לאכול ירק‬
‫וללבוש שק באיץ מולדת‪ ,‬מלאכול פת נקיה וללבוש משי ולהיות גר כאוץ נכריה‪9 – ,‬מי שצריך‬
‫לעורבי ישתדל לרצו ת אוחי כמלך‪ ,‬והאיש שאני נצרך אליו ישני‪.‬‬

‫אוצר‬

‫השירה והפליצם‬

‫(ש"ת ויתר‪ ,‬תנועה ויתר והמעה)‪.‬‬

‫‪8‬יך לאאתב"שקרסי‬
‫בעו?קריולעילתם‬
‫‪4‬לילאסלךלדיש‬

‫י‬

‫!‬

‫‪4‬‬

‫ישית והעד‪ ,‬ש"ת ויתד ותנועהג‬
‫ששל ‪?4‬ו‪ 4‬כרתכביען‬

‫וצלח‪,‬ךחבורת קרבות‬
‫‪8‬ס‪:‬ה ‪-‬ולאמף‪:‬הו סבורת‬
‫לשוזךננע מלקבות*‬
‫***‬

‫(יחי‬

‫קיש לטאת נבל‪ ,‬קללה‬
‫ארר חסל‬
‫ושו‬
‫ם ‪*8‬‬

‫כששיוע‬

‫** *‬

‫םלמשלים‬
‫ין‪-‬ידאיילי‬

‫‪..‬‬

‫ךים‬

‫‪13‬‬

‫ישית‪ ,‬יתד הט‪.‬ת ויתר ותנועה)‪.‬‬

‫?סקסשד והסעלם‪,‬חיצים‬

‫טסיטבריניקסתתה ראשוטיקר*‬

‫ובתקלההלות טהכליף‬

‫מרוא‪,‬נקשרמסשץ כחטר‪.2‬‬

‫** *‬
‫קבא‪:‬שםלסרנדיב‪:,‬סטר‬

‫?שקקחי לסקלםקיום*‬

‫‪4‬י‪5‬‬

‫קקךךלסכרך‬
‫?סילתו ךל"שה‪4‬לויסךה‪14‬‬

‫ימהי‪9‬צסט‪:‬ךף ס‪8‬דולה‬
‫‪5‬‬
‫סן‪2‬יךא ‪!1‬‬
‫‪:‬לדנשובךשיס‬
‫* **‬

‫?קיזהסויכששליחי‬

‫ראש‬

‫‪2‬לי ‪9‬למי'‪:‬שד‪9:‬ךעיןלד‪:‬‬
‫לטמן כסיל‬
‫בהונף‬

‫‪2‬י ישר‬
‫ומשרעל‪9‬מי‬

‫*ש‪9‬י‬

‫?שזלך*‬

‫**‬

‫?ךיררףטחישל ?לדה‬
‫ס‪4‬ם ‪6‬פנולף ‪2‬תתגקשה‪:‬‬
‫‪4‬לי ‪4‬ףישלש' טיש‬
‫‪4‬שרסלהתלייסד‪:,‬י?ה*‬

‫‪4‬יד‬

‫וסי‬

‫** *‬

‫?יקם מעסה הכן ךאיה‬
‫?סלפ קעסףיוםמנואה ‪: 1‬‬

‫! ואולם לא תחיה חבורה זל לשון הרע אשר ינגע הרג ‪9 -‬מי שנוהג כבוד בעזוז ויורע‬
‫להחתיר מטרת מנוקשו‪ ,‬בסוף ישיג חפצו‪ .‬ואולם האיש יתנהג כנקלה וחפץ בהתגלות לבו‪ ,‬הוא ידוכא‬
‫ונוי‪ 8 – .‬אך אם יבא ישע לשר נבל יגלה בשמחתו את האנשים שטמאו לו לפנים‪( .‬כנראה ראה‬
‫המשורר גימ' נגידותו מקרים גאלה אצל מושלי הנירים)‪ 4 -.‬אם תאמר לעזור (‪,‬לעשות יר') לחכרך‪,‬‬

‫עשה ואת מהוה גם משל הרומי ‪ cito dat‬ש‪6 – t(BiS dat %‬כי מחהיעי‬
‫ל השועתך הגדולה‪ ,‬אם‬
‫ע"י דחיותיך צלך ושוב תקטן העזות ז‪ 6 -‬ואפירו אמ‪– .‬ז בשרם תענה‪ ,‬הכן לך ראיה אשר תמלפ אותך‬
‫ביום שיאמיו אינאיך למצא לך וגואות‪ ,‬באמרם כי הטאען‬
‫(לפי השעות הח' הרכני מוסב זה‬
‫‪~nlwna‬‬
‫ע‪ 5‬וכוום מעניגי האמונה)‪,‬‬

‫יוכן‬

‫שמור הנגיה‬

‫‪24‬‬

‫מים ‪95‬ביסרם‬

‫וך‪8‬ץקלסים קטף ‪-‬נטיף‬

‫בא וסת ‪-‬‬

‫ס‪24‬קדיוציאלףסירות‪.4‬‬

‫‪:‬סמן‪9‬ט‪?"%‬י פצז"‬
‫* **‬

‫יעף‬

‫?כות טסי‪4‬ר אל לפשה‬
‫;‬
‫מחייל ‪D-e‬וכישב'‪%‬י‬
‫סי ?‪tc‬‬
‫לרעלים ‪9‬שת'ולים‬

‫'י‪.%‬ם‬
‫יי'‪9‬ה‬

‫הי‬
‫י‬
‫ש‬
‫י‬
‫ייעד‬

‫"‬

‫‪.*,‬‬

‫וך משר‬
‫"‬
‫פ‬
‫ע‬
‫‪9‬‬
‫‪429‬רם‬

‫?ףלעיל‬

‫* **‬
‫(יתד ותנועה‪ ,‬יתד ושגת‪ ,‬יתד וש'ת)‪.‬‬

‫?עתי‪%‬נ‪4‬עי‬
‫ףז‪9‬סיף‬
‫הל‪9‬ףלקלסם;‬
‫?קיסמייק‬
‫ואם סללהיקשרשין קה‬
‫ק?סלטם ק‬
‫?יא ?סייד‬
‫‪2‬י‬

‫סם‪ ,‬נככה‬
‫הם כמוהם;‬

‫‪ Q~Q‬הסם‬
‫הותיוטלפי‬
‫ם ‪,2‬‬
‫‪4‬שר בונקוצו יחד שניס‬

‫ו‪4‬דיטר ‪9‬שופ ‪-‬ל‪18‬ב‪:‬ס‬
‫י ?בי‬
‫ב‪:8‬‬
‫ולא‪:‬שוב בשוםזקןאלימי‬
‫?‪2‬ץ‪:‬משמףית לא‪:‬תמן‬
‫ג‪:‬מקזועירו לחוךפבי‬
‫***‬
‫(שיתויתד‪ ,‬שית ויהד וע‪41‬ת)‪.‬‬

‫צליית חלקום עקף ‪-‬כלעץ‬
‫‪:725‬סי עשהלף ‪a1-s‬‬

‫(יתר וש"ת‪ .‬יתר ו'ט"ת)‪.‬‬

‫?סדיהשס ‪-~cs‬לעיי‬

‫ל‪4‬סי‪-‬טיי;‬
‫יסייף‬
‫נסס‪99‬ה?ליטף‪4‬ל‬
‫ק‪2‬ץ ?ליסרי*‬
‫??‪* * * -‬‬

‫("ד ושית‪ ,‬יתד ושית ויתד ותגעה)‪.‬‬
‫ץ קח!ים‪,‬‬
‫?יסים את ‪9‬מ‪,‬גך‬

‫ואם‪:‬רפון‪:,‬מיתון טה‬
‫יי‬
‫מ‬
‫‪:‬‬
‫ננוס‪ .‬ט"סוסים‪8 ,‬ם ‪29‬טים‬

‫‪;6‬‬

‫ו‪8‬םרמים ‪-‬לסתיותשזיו‪,‬‬
‫* **‬

‫י‬

‫ן כי האם ישכיל מי שנותן פרוסת להם לשועל במוכת ?סל? ‪ -‬ויותר מאלה ואלה מעפים הפ‬
‫האגשים שיש להם גם עושר גם שכל‪ "- .‬אבל הזקן לא ישוב לטוב ע"י שופ‪ 1 – ,‬מלשון מירים‬
‫י צ'ל מורוה‪ ,‬מלי ‪.‬פווי הגפן נכריה'‪5 – ,‬אוי השתדל שיצדקו בתהלתם‪ ,‬רשל עשה סעשיט‬
‫וקוצים‪.‬יאיל‬
‫טובים ער שתשא ראוי לתהסוזם‪ 6 -,‬ואולם אם ירבו הגשמים ימיהן מה שהחיו‪ ,‬אבל גשמיפי הכמיםוכו'‬

‫אוצר השירה והמליצה‪.‬‬

‫לסד ס‪9‬לעיףסקכיסם ‪9‬ראטסלע‬

‫‪8‬ל המעפם‪.‬‬

‫אקר לא ן‪18‬ז‬

‫?אר‪ 4‬ק ןלבסריסם‬

‫יכוה*‬
‫‪2‬יחקייחל‬

‫יונייה‬

‫למעלסם‬
‫טומר"‬
‫סיףץזמר וסם ל‪9‬ב‬
‫ו סךן‪9‬הן?‬
‫השאיגלר‪,‬דב‬

‫(יהד ושיהו יהר ונטית ויחף והרועה)‪.‬‬

‫* **‬

‫(יתד והמעש יתד ויצית‪-‬שתי פעמים)‪.‬‬
‫*מולהשדסנה‪-‬ולאם ?ךכווסים ‪-‬‬
‫איטן מ]לסרט‪9‬ףנ‪9‬יא‪2‬‬

‫ששי‬

‫‪25‬‬

‫אים‪cv‬קראל‬
‫ם ‪!?3‬‬
‫וסם יסלאלישולי‬
‫מר ‪ %‬קקת‬
‫ךיףוישי‬

‫היייסיים‬

‫י ??ים חקה* ךהעללימ*‪!1‬‬
‫‪9‬ל‬

‫דעת‬

‫אתרלימודי יהדות ורוח‬
‫‪www.daat.ac.il‬‬

‫אשי יהיי‪-‬‬

‫' החכטים גוערים בבביהם להשיבם לחוב; אבלמי זה יגער בתכם אם תעה מדרך הטוב‬
‫‪ 1‬אם חצץ אתה רהשיב יאיש רע גמולו בבאשו‪ ,‬אזי סלה (ואם נם יארבו הימים) עו‬
‫בך כח‬
‫לענשו (להרגו)‪ * – .‬אם המרכים בעצמם נפתליט במעשיהט?! ‪6 -‬כי אקי חשר הצל אם לא יתישרו‬
‫שהצל דגמה‬
‫העצים הנוטים‬
‫אתההצצלר‪ .,‬והמשל יפה מאד‪,‬כי ופעמון עושה תמיר רק כמעשה חגדולישכמי‬
‫להדברדיוטה את‬

⬇ הורדת הקובץ (PDF)