בנתיבי הדמעות – כרך ב'

אוקטובר 28, 2018 · מאת עורך: גדעון רפאל בן מיכאל · המכון ללימודי השואה ע"ש ח. אייבשיץ · מחקרים

‫המכון ללימודי השואה‬
‫ע"ש ח‪ .‬אייבשיץ‬
‫רחוב התיכון ‪ ,93‬נווה‪-‬שאנן‪,‬‬
‫ת‪.‬ד ‪ ,3899‬חיפה ‪99038‬‬
‫‪Bitaon.shoa@gmail.com‬‬

‫בנתיבי הדמעות‬
‫שירים‪ ,‬קינות‪ ,‬בלדות‪ ,‬פואמות ודברי פרוזה‬
‫שכתבו שרידי השואה ואחרים‬

‫כרך ב'‬
‫מבוא‪ ,‬תוספות‪ ,‬כינוס ועריכה‪ :‬גדעון רפאל בן מיכאל‬

‫שער הכניסה לגטו קובנה‪.‬‬

‫ציירה‪ :‬אסתר לוריא‬

‫{מארכיון בית לוחמי הגטאות}‬
‫‪1‬‬

‫תוכן העניינים [כרך ב']‬
‫עמודים‬
‫פתח דבר ‪7 ………………………………………………………………………‬‬

‫הורים‪ ,‬ילדים ומשפחה‬
‫סבינה דורפמן‪ :‬געגועי אימא ‪12 ………………………………………………..‬‬
‫פראדיל שיפפר (פרלמוטר)‪ :‬חוויה עצובה ‪12 ……………………………….‬‬
‫א‪.‬מלמד‪ :‬תפילה ‪12 ………………………………………………………………‬‬
‫שלמה אביאל‪ :‬אבי לי זועם ‪12 …………………………………………………‬‬
‫שלום (סשקה) ברייר‪ :‬שיר תהילה לאבי אברהם ‪22 ………………………‬‬
‫חוה ברונשטיין‪ :‬אבי לא אמר לי שלום ‪22 …………………………………..‬‬
‫פניה ברגשטיין‪ :‬ארבעה שירים לאבי ‪44 …………………………………….‬‬
‫פניה ברגשטיין‪ :‬לעולם‪27 ………………………………………………… …‬‬
‫אהובה דוידוביץ'‪ :‬שיר לאימי הדגולה ‪23 …………………………………….‬‬
‫פניה ברגשטיין‪ :‬אני הבת ‪44 …………………………………………………..‬‬
‫יפה צינס‪/‬חיים צינס‪ :‬פרידה ‪42 ……………………………………………….‬‬
‫משה יודקביץ'‪ :‬נר נשמה לזכר משפחתי הקדושה ‪44 …………………….‬‬
‫דוד גלעדי‪ :‬שלוש קינות ‪47 …………………………………………………….‬‬
‫שיר של ילדה בת ‪ 21‬שחזרה לחיק עמה ‪42 ………………………………..‬‬
‫אסתר כהן‪ :‬לא נירא! ‪44 ……………………………………………………….‬‬
‫שבתאי אודריז'ינסקי‪ :‬התופת ‪44 ……………………………………………..‬‬
‫אליזבטה זילברשטיין (לאה ברקוביץ)‪ :‬ליד קבר אחים ‪22 ………………‬‬
‫רחל סלקיה‪ :‬לזכר "האקציה" זקנים וטף ‪24 ………………………………‬‬
‫בתיה אורן‪ :‬אֵם על הבנים ‪22 …………………………………………………‬‬
‫מכתב צוואה ‪ -‬פאניה ברבקוב ‪27 ……………………………………………‬‬

‫‪2‬‬

‫אריה שריד‪ :‬התפילה ‪74 ……………………………………………………………..‬‬
‫נחמן בליץ‪-‬רוזנברג‪ :‬על חטא ‪72 ……………………………………………………‬‬
‫צבי ליברמן‪ :‬השניים ‪74 ………………………………………………………………‬‬
‫אהובה דוידוביץ'‪ :‬האושר היה כה קרוב! ‪77 ………………………………………‬‬
‫פראדיל שיפפר (פרלמוטר)‪ :‬געגועים לבית ‪22 …………………………………‬‬
‫אריה נוימן‪ :‬שבת בעיירה ‪22 ………………………………………………………..‬‬
‫ד‪.‬ארליך‪ :‬שיר מהשואה ‪22 ………………………………………………………….‬‬
‫לולה בדר‪ :‬אייכם? ‪22 ………………………………………………………………..‬‬
‫אלי נצר‪ :‬ילדות ‪34 ……………………………………………………………………..‬‬
‫יקותיאל (קושקה) בויארסקי‪ :‬סיפורו של נער נוקם ‪32 ………………………..‬‬
‫שרה אליצור‪-‬ריטוב‪ :‬חלום חלמתי ‪32 ……………………………………………..‬‬
‫א‪.‬מלמד געגועים לבית ‪33 ………………………………………………………….‬‬
‫מאיר בקר‪ :‬הגטו בלנוניץ ובריחתי ממנו‬
‫(סיפורו של ילד) [עדות] ‪244 ………………………………………..‬‬
‫יעקב נתנאלי‪-‬רותמן‪ :‬מחרוזת עצבות לסניילה‬
‫ולשמונה מאות ילדים שנספו ביום אחד ‪243 ……………………‬‬
‫וייס רוזן עליז‪ :‬שיר קינה על מות ילדים ‪224 …………………………………….‬‬
‫גבי נוימן‪ :‬אל מלא רחמים ‪227 …………………………………………………….‬‬
‫יפה וחיים צינס‪ :‬נבואה ‪211 ………………………………………………………..‬‬
‫אברהם צבי הלוי‪ :‬לסבי איגרת ‪214 ………………………………………………‬‬
‫אליעוז רבין‪ :‬תשובה לנכד ‪212 ……………………………………………………‬‬
‫ד‪.‬ארליך‪ :‬שיר מהשואה ‪217 ……………………………………………………….‬‬
‫קלרה וייסבלום‪ :‬יהודים בגטאות פולין ‪213 …………………………………….‬‬
‫אליעוז רבין‪ :‬אני רוצה לחיות ‪224 ………………………………………………..‬‬
‫נר תמיד –אש תמיד {תפילתו של ילד} ‪222 …………………………………..‬‬

‫‪3‬‬

‫קדיש‪ ,‬קינות‪ ,‬זיכרונות ויזכור‬
‫יעקב רימון‪ :‬לא ידענו קברם ‪224 ………………………………………………….‬‬
‫מ‪.‬לובלינג‪ :‬בית‪-‬העלמין שלנו ‪227 ………………………………………………..‬‬
‫אברהם אקנר‪" :‬אנו חבים לכם" ‪223 ……………………………………………..‬‬
‫אשר שטשוטשינסקי‪ :‬שישה נרות ‪244 …………………………………………..‬‬
‫יעקב כ"ץ‪ :‬יזכור ‪242 …………………………………………………………………‬‬
‫א‪.‬איזנברג‪ :‬יזכור! ‪244 ……………………………………………………………….‬‬
‫שרה שולומוביץ (רפפורט)‪" :‬יזכור ללהבות" ‪242 ………………………………‬‬
‫מאיר חרטינר‪ :‬יזכור ‪242 …………………………………………………………..‬‬
‫מכתב מהתופת בטרנופול [עדות] ‪243 ………………………………………….‬‬
‫ד"ר מ‪.‬דבורז'צקי‪ :‬זכור !‪242 ………………………………………………….. …‬‬
‫ח‪.‬י‪ .‬וינברג‪ :‬אנו מצווים ‪222 ……………………………………………………….‬‬
‫ישראל איסר‪ :‬איכה הייתה לבוגדה גורליצה הכבודה ‪222 ………………….‬‬
‫אלִי אוסטרו בייץ ‪224 ……………………………………………..‬‬
‫יעקב בהריר‪ֵ :‬‬
‫דוד וייסלר‪ :‬חורבן הקהילה וספר יזכור ‪227 …………………………………..‬‬
‫בר‪-‬רפאל‪ :‬אש קודש – אש תמיד ‪223 ………………………………………….‬‬
‫ראובן שועלי (ליס)‪ :‬מצבה ‪272 ………………………………………………….‬‬
‫נח פניאל‪ :‬בכי המצבות ‪271 ……………………………………………………..‬‬
‫פניה ברגשטיין‪ :‬על קבר אבות ‪272 …………………………………………….‬‬
‫פ ש‪ .‬רזניק‪ :‬על קבר אחים ‪274 ………………………………………………….‬‬

‫‪4‬‬

‫ד"ר מ‪.‬דבורז'צקי‪ :‬זכור את שואת מייטשעט ‪277 ……………………………..‬‬
‫אברשה הנהלס‪ :‬גבורת זימל סטולוביצקי הי"ד [עדות] ‪272 ……………….‬‬
‫רבקה פרלה (נכדת יצחק מלמד)‪ :‬לזכר קדושים ‪224 ……………………….‬‬
‫המשורר‪ :‬לקדושים ‪222 ……………………………………………………………‬‬
‫י‪.‬נחשוני‪ :‬כך ראיתי בעמק הבכא ‪221 …………………………………………..‬‬
‫אלִי ‪224 …………………………………………………………‬‬
‫אלִי‪ֱ ,‬‬
‫י‪.‬ל‪ .‬ביאלר‪ֱ :‬‬
‫ח‪ .‬ש‪ .‬רובין (אגושביץ)‪ :‬נזכור (קינה) ‪222 ……………………………………..‬‬
‫קינות קהילות דונאסראדהלי‪ ,‬סמריין‬
‫מאגנדורף וסביבותיהן ‪234 …………………………………….‬‬
‫הרב מיכאל דוב ווייסמאנדל‪ :‬קינת מן המצר ‪234 …………………………..‬‬
‫עירי עירי השרופה באש! (קינה‪-‬ללא שם מחבר) ‪144 ……………………..‬‬
‫יצחק גוניק‪" :‬איכה" לעיירתי סטפן ‪142 ………………………………………‬‬
‫אריה דקנר‪ :‬זיכרונות ‪144 ………………………………………………………..‬‬
‫מרדכי טמקין‪ :‬מי יתנה את ענותכם ‪144 ……………………………………..‬‬
‫שמחה לביא (לעקאר)‪:‬עם סתימת הגולל ‪147 ……………………………..‬‬
‫גדליהו שטיין‪ :‬בבית העלמין שנשכח ‪143 ………………………………….‬‬
‫אהרון צייטלין‪ :‬יתגדל ויתקדש שמיה רבא ‪121 …………………………….‬‬
‫ברוניה אולינג בורג‪ :‬קפיצה מן הקרון [עדות] ‪122 …………………………‬‬
‫דוד פקנט‪ :‬יתגדל‪114 ………………………………………………………. …‬‬
‫מלכה לוקר‪ :‬רוצה אני לומר קדיש ‪111 ………………………………………‬‬
‫אליעזר לאוני‪ :‬קדיש ‪112 ……………………………………………………….‬‬
‫שמואל צ'לסר‪ :‬אל מלא רחמים ‪114 …………………………………………‬‬
‫דוד אולר‪ :‬ציור "קדיש" ‪112 …………………………………………………….‬‬
‫קדיש בתוככי התופת [עדות] ‪117 …………………………………………….‬‬
‫מתוך רישום בספר תהילים‪ :‬אל מלא רחמים ‪222 ……………………….‬‬
‫יעקב פליישר‪ :‬אלה אזכרה ‪232 ………………………………………………‬‬
‫י‪ .‬רבינוב‪ :‬איכה ? ‪124 …………………………………………………………..‬‬
‫ז‪ .‬צ‪ :.‬קינה על החורבן ‪127 …………………………………………………….‬‬

‫‪5‬‬

‫שלמה שמגר‪-‬סמורגונסקי‪ :‬קינה לדולהינוב ‪144 ………………………………‬‬
‫בקָה ‪142 ………………………………………‬‬
‫ג‪.‬בר‪-‬צבי‪ :‬קינה על קהילת טֶרְ נֹו ְ‬
‫אברהם פוקץ'‪ :‬נהי הכורת ‪144 ……………………………………………………‬‬
‫זבולון פורן‪ :‬ספר הדמעות ‪142 …………………………………………………..‬‬
‫ירחמיאל מורשטיין‪ :‬הצוואה ‪142 …………………………………………………‬‬
‫יצחק למדן‪ :‬תפילת נקם ‪144 …………………………………………………….‬‬
‫א‪.‬אחי‪-‬פרידה‪ :‬וידוי‪142 …………………………………………………………….‬‬
‫משה הוך‪ :‬הביתה ‪142 …………………………………………………………….‬‬
‫אהרון יוסף רוסק‪ :‬החופש ‪142 …………………………………………………..‬‬
‫אליעוז רבין‪ :‬נר זיכרון ‪124 ………………………………………………………..‬‬
‫א‪.‬קפלן‪ :‬ביום הזיכרון ‪122 ………………………………………………………..‬‬
‫נטע אריה גפני (ווינשטוק)‪ :‬יתגדל ויתקדש‬
‫מתש"ד עד תשל"ד ‪122 ………………………..‬‬

‫התרסה כלפי העם הגרמני ואומות העולם‬
‫שרה אליצור‪-‬ריטוב‪ :‬הבוז לכם עמים! ‪123 ……………………………………‬‬
‫שרעבי מאיר‪ :‬עם גרמני לאו בן מחילה ‪172 …………………………………‬‬
‫זלמן גרדובסקי‪":‬התקווה" [מאמר] ‪171 ……………………………………….‬‬
‫הינדה לוי‪-‬ליסנר‪ :‬אני מאמין ‪174 ………………………………………………‬‬

‫‪6‬‬

‫הדברים המובאים ב"פתח – דבר" זה ‪ -‬כרך ב' הובאו כבר בכרך א'‪.‬‬
‫אני מביא את הדברים כאן – פעם נוספת כדי להקל על המעיין המתחיל לקרוא‬
‫את הפרקים בכרך ב' לפני שקרא את כרך א'‪.‬‬
‫********‬
‫מלָי‪:‬‬
‫מִי‪-‬י ִתֵ ן אֵפֹו‪ ,‬ו ְיִכָתְ בּון ִ‬

‫עבְרָ ה‪ ,‬הַּיֹום הַהּוא‪:‬‬
‫יֹום ֶ‬

‫מִ י‪-‬י ִתֵּ ן בַּסֵּ פֶר ו ְי ֻחָ קּו‪.‬‬

‫יֹום צָרָ ה ּומְצּוקָה‪,‬‬

‫בעֵט‪-‬בַרְ ז ֶל ו ְעֹופָרֶ ת לָעַד‪,‬‬
‫ְ‬

‫יֹום ֹׁשֹואָ ה ּומְ ֹׁשֹואָ ה‪,‬‬

‫חצְבּון‪.‬‬
‫בַּצּור י ֵ ָ‬

‫פלָה‪,‬‬
‫א ֵ‬
‫יֹום חֹשְֶך ו ַ ֲ‬

‫[איוב יט‪ ,‬כג‪-‬כד]‬

‫ענ ָן וַעֲרָ פֶל‪.‬‬
‫יֹום ָ‬
‫[צפניה א‪ ,‬טו]‬

‫הספר "בנתיבי הדמעות" ביסודו מכנס בתוכו שירי זיכרון‪ ,‬בלדות‪ ,‬פואמות‪,‬קינות‬
‫ודברי פרוזה שכתבו בעיקר ניצולי שואה וגם אחרים‪.‬‬
‫הדברים שנכתבו ע"י הניצולים נבעו מהמיית ליבם‪ ,‬מזעקתם‪ ,‬מעצב רב‪,‬‬
‫מגעגועים עזים ‪ -‬למשפחה‪ ,‬לעיירה‪ ,‬לכפר ולעיר שבה הם גדלו‪ .‬ביניהם היו‬
‫רבים שביקשו נקמה‪.‬‬
‫כינוס הדברים הם כעין "לוויה" אחרונה לנרצחים‪ ,‬לכן נמצא שירי "יזכור"‪" ,‬אל‬
‫מלא רחמים"‪" ,‬קדיש"‪ ,‬שירי הספד ושירי ייסורים על שהנרצחים לא הובאו‬
‫לקבר ישראל‪.‬‬
‫מוטיב הזיכרון הוא דומיננטי‪ ,‬מבחינת לזכור ולא לשכוח את הנרצחים ‪ -‬את‬
‫עולמם הרוחני‪ ,‬התרבותי והחברתי שנגדע‪ ,‬געגועים עזים לבית אבא ואימא‪,‬‬
‫לעיירה ולקהילה‪.‬‬
‫נמצא גם שירים שיש בהם שאלות קשות לבורא עולם‪ .‬היו כאלה‪ ,‬שהתחזקה‬
‫אמונתם והיו כאלה שאיבדו את אמונתם‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫בתוך הספר‪ ,‬בין‪ …‬לבין‪ …‬שזרתי עדויות של ניצולי שואה שנכתבו בפרוזה‪,‬‬
‫הנותנים ביטוי‪ ,‬משמעות ופשר לשירים‪ ,‬לקינות‪ ,‬לבלדות ולפואמות‪.‬‬
‫א‪.‬ל‪ .‬בינות בעדותו‪" :‬עיירתי"‪ 1‬כותב‪:‬‬
‫"הגורל המר והנמהר שפקד את כל יהודי פולין ואירופה‪ ,‬לא פסח על הורינו‬
‫ילדינו‪ ,‬נשותינו‪ ,‬אחיותינו‪ ,‬ואחינו‪ .‬מעטים מבני עירנו ניצלו מן השואה – אלה‬
‫שזכו לעלות ארצה לפני 'יום עברה‪ …‬יום שואה ומשואה' כדברי הנביא צפניה‬
‫(א'‪ ,‬ט"ו) ואלה הבודדים‪ ,‬האודים המוצלים מאש‪ ,‬שהגיעו ארצה אחרי המלחמה‬
‫לאחר סבל רב ועינויים‪ ,‬ויחד עם כל בית‪-‬ישראל‪ ,‬אנו מבכים את אובדן קהילתנו‬
‫ומשפחותינו שנשמתם יצאו בטהרה על קידוש השם‪ ,‬וזכרם לא ימוש מלבנו‬
‫לעולם‪.‬‬
‫ובהתעטף עלי רוחי ונפשי על שבר בני‪-‬עמי חוזר אני על דברי נעים זמירות‬
‫ישראל'‪' :‬הייתה לי דמעתי לחם יומם ולילה‪ ,‬באמור עלי כל היום איה אלוקיך?‬
‫אלה אזכרה ואשפכה עלי נפשי'‪ .‬הכאב הצורב דוחף ושואל את השאלה‬
‫הנצחית‪' :‬צדיק ורע לו‪ ,‬ורשע וטוב לו'‪ ,‬מה חטאו ופשעו יקירנו שיצא עליהם‬
‫הקצף? ואלה הצאן – הילדים הקטנים שלנו – מה חטאו? אשר שתו מיד ה' את‬
‫כוס חמתו‪ ,‬את קובעת כוס התרעלה ? ותפילה חרישית יוצאת מן הלב 'אל‬
‫תחרש ותשקוט אל‪ ,‬תשלם לרוצחי עמנו כגמולם'‪.‬‬
‫וכל זאת ולמרות זאת‪ ,‬אנו מרכינים ראשינו לפני הנעלם והנסתר מנגד עינינו‬
‫ושפתינו לוחשות‪…‬‬
‫יתגדל יתקדש שמה רבא‪"…‬‬
‫****‬
‫להערכתי‪ ,‬מתחילת השואה ועד ימינו נכתבו אלפי שירים שעסקו בשואה‪ .‬תוך‬
‫כדי השואה הנוראה כבר נכתבו שירים רבים ובעיקר‪ ,‬אחרי תום המלחמה ע"י‬
‫ניצולי השואה ואח"כ ע"י דור שני‪ ,‬ובשנים האחרונות גם ע"י דור שלישי ואחרים‪.‬‬
‫דור ניצולי השואה כתב שירים רבים בשפת היידיש‪ ,‬שהייתה השפה המדוברת‬
‫בקרב היהודים בפולין ע"י דתיים וחילוניים‪ .‬בחיי היום‪-‬יום‪ ,‬וחיי הרוח שימשה‬

‫‪1‬‬

‫ספר הזיכרון לקהילת מוסטי‪-‬ויאלקה‪ ,Velykl Mosty-‬עמ' ‪.66‬‬

‫‪8‬‬

‫שפת היידיש‪ ,‬שפה שהיהודים תיקשרו ביניהם‪ .‬כמובן‪ ,‬גם בעברית נכתבו שירים‬
‫רבים‪.‬‬
‫בני נוער רבים‪ ,‬שחזרו ממסעותיהם בפולין כתבו שירים רבים‪ .‬אביא שיר אחד‪.‬‬
‫רויטל וינר בעת היותה תלמידת כיתה י"ב בביה"ס למדעים ואומנויות‬
‫בירושלים‪ .‬כתבה את השיר‪" :‬השריד היהודי – טרבלינקה" לאחר שובה‬
‫ממסע תלמידים לפולין‪ ,‬בשנת תשס"ה ‪ -‬אוקטובר ‪.1444‬‬
‫יושבת כאן מול אלפי קהילות‪,‬‬
‫קהילות של יהודים שהושמדו‪.‬‬
‫הן הושמדו עד האיש האחרון‪.‬‬
‫כמעט‪.‬‬
‫כי כמעט לכל קהילה יש את האדם שלה‪,‬‬
‫הקבוצה‪ ,‬אלו ששרדו‪ ,‬ניצלו‪ ,‬ברחו‪.‬‬
‫אני מקווה שלכל קהילה באמת נשאר שריד‪,‬‬
‫אך מה שבטוח‪ ,‬לקהילה היהודית נשאר שריד!‬
‫כי כל יהודי ששרד‪ ,‬הוא חלק מקהילה יהודית שלמה‪,‬‬
‫קהילה שהנאצים ניסו להשמיד‪ ,‬אך לא הצליחו‪.‬‬
‫הנאצים לא הצליחו להשמיד את כולנו‪,‬‬
‫כי כולנו ביחד היינו חזקים‪.‬‬
‫וגם אם לכל ניצול וניצול‪,‬‬
‫יש את הסיפור שלו‪,‬‬
‫כל הסיפורים יחד‪ ,‬משולבים לפאזל אחד‪,‬‬
‫שמשותף לכל העם היהודי‪,‬‬
‫וזהו סיפור על מלחמה‪,‬‬
‫על אומץ‪,‬‬
‫‪9‬‬

‫על העזה‪.‬‬
‫סיפור על גבורה‪.‬‬
‫משה פראגר‪ ,‬ניצול שואה‪ ,‬סופר ועיתונאי חרדי‪ ,‬כתב עשרות מאמרים וספרים‬
‫רבים שעסקו בגבורה הרוחנית‪-‬היהודית בשואה‪ .2‬הוא גם יזם את הקמת המוסד‬
‫"גנזך קידוש השם"‪.‬‬
‫כאמור‪ ,‬הוא עסק בכל מאודו בהנצחת זיכרון השואה‪ .‬היה בו כוח פנימי של‬
‫שליחות כדי לנחיל בני נוער ומבוגרים את המידע על הגבורה הרוחנית‪-‬היהודית‬
‫בשואה‪.‬‬
‫משה פראגר הינו הראשון שכינס שירים רבים שנכתבו ע"י ניצולי השואה בספר‬
‫שערך‪:‬‬
‫"מן המצר קראתי" ‪ -‬שירי הגיטאות‪ ,‬מחנות העבדות‪ ,‬חצרות המוות‪,‬‬
‫הפרטיזנים‪ ,‬הנקם והקרב‪ ,‬מוסד הרב קוק‪ ,‬תשט"ו‪.2342 -‬‬
‫בספר כונסו ‪ 271‬שירים שרובם נכתבו בשפת היידיש ותורגמו לעברית‪ .‬מהם‬
‫נכתבו בעת שואה וגם לאחריה‪ .‬רבים השירים שנכתבו ע"י אלמונים‪.‬‬
‫שמונה שערים בספר‪ :‬בגיטאות פולין וליטא‪ ,‬בגלות טרנסדניסטרה‪ ,‬המחנות‬
‫העבדות‪ ,‬בדרך האחרונה‪ ,‬בחצרות המוות‪ ,‬שירי נקם וקרב‪ ,‬תחינות ותפילות‪,‬‬
‫ושירי ציון‪.‬‬
‫כמובן‪ ,‬שנמצאים עמנו גם שירים קנוניים העוסקים בשואה‪ ,‬ומועלים בדרך כלל‬
‫בטכסי יום הזיכרון לשואה ולגבורה‪ ,‬למשל‪:‬‬
‫ולדיסלב שלנגל‪ :‬התחנה הקטנה טרבלינקה‪.‬‬
‫הירש גליק [עברית‪ :‬אברהם שלונסקי]‪ :‬שיר הפרטיזנים היהודיים‪.‬‬
‫שמערקע קצ'רגינסקי [תירגם אברהם שלונסקי]‪ :‬פונאר‪.‬‬
‫מרדכי גבירטיג‪ :‬העיירה בוערת‪.‬‬
‫יעקב גלעד‪ :‬אפר ואבק‪.‬‬
‫אבא קובנר‪ :‬נזכור‪.‬‬
‫אברהם שלונסקי‪ :‬נדר‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫בערך משה פראגר בויקיפדיה‪ ,‬ניתן למצוא את כל שמות הספרים שכתב‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫ספרי שירה נוספים‪:‬‬
‫ארנסט הורביץ‪ ,‬גיל אלדמע ושלמה אבן‪-‬שושן [עורכים]‪" :‬מן המיצר" ‪ -‬שירים‬
‫מן הגיטאות והמחנות ושירי מרד‪ ,‬בית לוחמי הגיטאות‪ ,‬תשמ"ז‪.2327-‬‬
‫בספר מובאים מגוון שירים‪ ,‬שרבים מהם נכתבו ביידיש ותורגמו לעברית‪ ,‬מהם‬
‫מהיוצרים הידועים‪ :‬מרדכי גבירטיג‪ ,‬יצחק קצנלסון‪ ,‬אברהם סוצקובר‪ ,‬שמרקה‬
‫ק'צרגינסקי‪ ,‬הירש גליק ועוד‪ .‬המחברים צרפו תווי נגינה לשירים‪.‬‬
‫הינדה לוי‪-‬ליסנר כתבה שירים רבים בשפת היידיש‪ ,‬רובם נכתבו בעת היותה‬
‫בתופת השואה וגם אחרי ששרדה ועלתה לארץ‪-‬ישראל כתבה שירים נוספים‬
‫הקשורים לשואה‪ .‬היא כינסה את שיריה בספר‪" :‬אני מאמין"‪ ,‬הוצאת אורה‪,‬‬
‫תשכ"ו – ‪ .2322‬השירים תורגמו מיידיש לעברית ע"י אפרים תלמי‪.‬‬
‫****‬
‫במסגרת עיסוקיי בחקר השואה‪ ,‬אני נמצא תדיר בספריות שונות‪ .‬מעת לעת‪,‬‬
‫בהיותי באחת הספריות‪ ,‬אני ניגש לארון הספרים בו נמצאים ספרי הקהילות‪,‬‬
‫ספרים שהוציאו ניצולי שואה לזכר קהילותיהם שנכחדו בשואה‪.‬‬
‫בדרך כלל ארון הספרים עומד בשיממונו‪ .‬מעטים מעיינים בספרי הקהילות‪.‬‬
‫המעיינים הם בדרך כלל חוקרים‪ ,‬סטודנטים‪ ,‬תלמידים העושים עבודות חקר על‬
‫קהילות בשואה‪ ,‬וגם צאצאיהם של יוצאי קהילות המחפשים את שורשי‬
‫משפחתם‪.‬‬
‫רבים מהדברים שהובאו בספר זה‪" :‬נתיבי הדמעות"‪ ,‬נדלו ונלקטו מתהומות‬
‫הנשייה של ספרי הזיכרון של קהילות ישראל‪.‬‬
‫בתחילת ספר הזיכרון לקהילת גורליצה כותב הוועד שהוציא את ספר הזיכרון‬
‫את המניעים לכתיבת הספר‪ .‬וכך הם כותבים‪:3‬‬
‫"ביד רועדת‪ ,‬מתוך רטט של קדושה ויראת כבוד‪ ,‬אנו מגישים לאחינו בני עירנו‬
‫את ספר הזיכרון לזכר קהילת הקודש גורליצה‪ ,‬שהייתה ואיננה עוד ואשר בניה‪-‬‬
‫בוניה עלו בלהבות על קדושת השם‪.‬‬
‫‪3‬‬

‫מספר הזיכרון לקהילת גורוליצה‪ , Gorlice-‬כתב וערך‪ :‬מ‪.‬י‪ .‬בר‪-‬און‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫‪…‬הספר יספר לדורות על תולדות הקהילה המפוארת‪ ,‬על שירת החיים שלה‬
‫מאות בשנים – חיים יהודים שוקקים‪ ,‬חיי דת ותרבות יהודית‪ ,‬שנמשכו במשך‬
‫דורות והטביעו את חותמן‪-‬רישומן על כל בית‪ ,‬על כל רחוב‪ ,‬על כל אבן בעיר‬
‫הזאת‪.‬‬
‫הספר ישמש גלעד לזכר החיים ששירתם נפסקה עם הופעת חיות הטרף‬
‫בדמות נאצים‪ .‬הוא כולל פרקים על הגטו‪ ,‬על ה"אקציות" עקובות מדם‪ …‬עד‬
‫לאותו יום מר ונמהר בו חוסלה גורליצה היהודית‪.‬‬
‫תהא זו מצבת זיכרון של נייר‪ ,‬לזכר אלפי המצבות שנעקרו מ"בית החיים"‪,‬‬
‫בתוכן אוהלי צדיקים וקדושים‬
‫מצבת זיכרון לאלפים שנשרפו חיים‪ ,‬נהרגו ונחנקו בגטאות ומחנות המוות‪ ,‬בימי‬
‫החושך של השואה אשר פקדה דורנו זה‪.‬‬
‫ספר יזכור וקינה על עיר שהייתה‪ ,‬על בניה שהוגלו והושמדו – ספר שנעשה‬
‫על‪-‬ידי מתי מעט ששרדו לפליטה ואשר קיבלו עליהם להקים את מצבת‬
‫הזיכרון"‪.‬‬
‫****‬
‫בספר הזיכרון לקהילת מייטשעט ‪ Molcza -‬בדברי הקינה "אלה אזכרה ואהמיה"‬
‫נכתבו דברי ההסבר לכתיבת ספר הזיכרון‪:4‬‬
‫"אנחנו השרידים המעטים שנותרו בחיים‪ ,‬לא יכולנו זה שנים לקיים את צוואתם‬
‫של הקדושים שנכתבה בדם ליבם‪' :‬זכור ואל תשכח!‪ "…‬לא זו בלבד‪,‬‬
‫ש"קריעה" לא קרענו ו"קדיש" לא אמרנו ובכלל לא קיימנו מנהגי אבלות‬
‫כדת וכדין‪ ,‬כי אנוסים היינו מבלתי יכולת‪ ,‬אלא אף לא הקימונו במשך שנים‬
‫מצבת‪-‬זיכרון‪ ,‬נפש לנשמותיהם הקדושות והטהורות‪ .‬אולם מעתה לא נצטרך‬
‫עוד לייסר את עצמנו על המחדל הזה‪ ,‬שבידינו ובליבנו לעשותו‪.‬‬
‫ברצות האל תוקם עוד השנה מצבת‪-‬זיכרון ראויה לשמם בצורת ספר‪ ,‬המגולל‬
‫פרשת חייהם היהודיים במשך דורות‪ ,‬מותם הטראגי על קידוש השם וישראל‬
‫ופרשת גדולתם של הגיבורים בני מייטשעט‪ ,‬שהגנו בדמם על כבוד ישראל‬
‫והגיעונו עד הלום‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫עמוד ‪ 222‬בספר הנ"ל‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫הדברים מייצגים דברים דומים שנכתבו בספרי הזיכרון לקהילות ישראל שנכחדו‬
‫בשואה‪ ,‬שיצאו לאור על‪-‬ידי שרידי השואה‪.‬‬
‫עלי לציין‪ ,‬שגם השתמשתי במקורות נוספים‪ .‬המקורות כתובים בגוף הספר‪.‬‬
‫****‬
‫שירי זיכרון‪ ,‬הבלדות‪ ,‬הפואמות‪ ,‬הקינות והדברים הנוספים מבטאים בתמציתיות‬
‫את קורות העם היהודי בשואה‪ .‬כדי להרחיב את היריעה‪ ,‬צירפתי לספר עדויות‬
‫של ניצולים ומסמכים כדי שנחוש את הרקע לכתיבת הדברים הנ"ל‪.‬‬
‫****‬
‫כאשר עיינתי במקורות לספר זה‪ ,‬לווה העיון בכאב נפשי רב‪ .‬תודעת זיכרון‬
‫השואה עמדה לנגד עיניי‪ .‬דמעות רבות נטפו מעיני הכותבים אשר העלו על‬
‫הכתב את כאבם‪ ,‬יגונם וזעקתם‪ ,‬לכן החלטתי לתת שם לספר וקראתי לו‪:‬‬

‫"בנתיבי הדמעות"‬
‫אביא מספר מקורות המספרים על הדמעות ונותנים ביסוס לשם הספר‪:‬‬
‫פשִי הָיּו‬
‫משִיב נ ַ ְ‬
‫מנַחֵם ֵ‬
‫מנ ִי ְ‬
‫מ ֶ‬
‫כי ָה עֵּ ינִי עֵּ ינִי יֹרְ דָ ה מַּ י ִם כִי רָ חַק ִ‬
‫אלֶה אֲ נִי בֹו ִ‬
‫"עַל ֵ‬
‫ממִים כִי גָבַר אֹוי ֵב"‪[ .‬איכה א‪ ,‬טז]‬
‫בנ ַי שֹו ֵ‬
‫ָ‬
‫***‬
‫"ואע"פ ששערי תפילה ננעלו‪ ,‬שערי דמעות לא ננעלו" [בבא מציעא נט‪ ,‬א]‪.‬‬
‫***‬
‫חוה ברונשטיין בשירה על מחנה ברייניקנדרוף – פסח תש"ה‪ ,‬כותבת באחד‬
‫מבתי השיר‪:‬‬
‫"כיבדנו החדר‪ ,‬אף חמץ בדקנו‪,‬‬
‫סביב לוח עץ אל "סדר" הסבנו‪.‬‬
‫ללא יין ומצות אף ללא הגדות‬
‫את פתנו טבלנו בים של דמעות"‪.‬‬
‫ח‪.‬ש‪ .‬רובין (אגשוביץ) כתב בקינתו "נזכור"‪:‬‬
‫"‪…‬ובהגות נכאים יחד נלחש‬
‫יתגדל ויתקדש‪.‬‬
‫יתגדל ותקדש על גולגלות רסוקות‪,‬‬
‫‪13‬‬

‫בטנים רטושות‪ ,‬נאקה ויליל‬
‫תוך "שמע ישראל"‪.‬‬
‫אל מלא רחמים‪ ,‬מי כמוך באילמים‪.‬‬
‫בנים ובנות לעמי הנידח‪,‬‬
‫דמעות לא תזילו לבטלה‪.‬‬
‫הן כוס הדמעות מאז נתמלא‪.‬‬
‫ניצוץ רמץ קדושים בל ידעך‪,‬‬
‫יגדל ושלהב למדורות‪-‬מדורות‬
‫לדורכם ולאלף דורות‪,‬‬
‫כי עוד זרע השטן לשארית מתנכל‪,‬‬
‫תמוגר זרועו בעזרת צור ישראל‪"…‬‬
‫****‬
‫מספר הזיכרון לקהילת דונאסרדאהלי {הקינה במלואה נמצאת בספר}‪ .‬אני‬
‫מביא מספר ציטטות על הדמעות שכתב מחבר הקינה‪:‬‬
‫"‪…‬ועפעפי ייזלו מים דמע להגירה‪ ,‬ואקונן מר עלי הרוגי דונאסרדאהלי‬
‫ומאגנדורף וסטריין וסביבותיהן‪…‬‬
‫עיני עיני יורדה מים כי נהפך לאבל משורר‪ ,‬ועגבי לקול בוכים מלהפיג‬
‫ולקרר‪ ,‬מי ינוד לי מחזיק להתעורר‪ ,‬חמה בי יצאה וסער מתגורר‪ …‬על כן אמרתי‬
‫שעו מני אמרר‪ ,‬בבכי דמעתי על לחיי לצרב‪ ,‬על בית ישראל ועל עם ה' כי‬
‫נפלו בחרב‪"…‬‬
‫****‬
‫קידוש על "כוס דמעות" באושוויץ‬
‫פ‪.‬פלאקסר מביא את עדותו של ר' שמעון צוקר מהעיר ולוצלבק בפולין אשר‬
‫שולח למחנה ההשמדה אושוויץ ושרד‪ .‬בעדותו‪ 5‬הוא מספר על ליל ראש השנה‬
‫באושוויץ‪:‬‬
‫" בליל ראש השנה נכנסו כמה עשרות יהודים בבלוק המחנה כדי להעלות‬
‫בליבם את זכר החג הקדוש‪ .‬היו אלה נפשות שבורות ורצוצות‪ .‬משפחותיהם כבר‬
‫נשלחו לתנורי הגז ויצר החיים כבר כבה בליבם‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫ספר הזיכרון לקהילת ולוצלבק והסביבה – ‪ ,Wloclawek‬עמ' ‪.322‬‬

‫‪14‬‬

‫במצב אחר היינו כולנו מכונסים עכשיו בבית הכנסת ומתפללים תפילת ערבית‬
‫חגיגית‪ .‬אחר‪-‬כך היינו הולכים לבתינו‪ ,‬אל משפחותינו מסיבים לשולחן ערוך‬
‫מכל טוב‪ .‬היינו מקדשים על היין‪ ,‬מברכים ברכת "שהחיינו" ונהנים משמחת‬
‫החג‪ .‬עתה‪ ,‬אין בידינו לא יין לקידוש ולא כוס של ברכה וכל יקירינו נמצאים‬
‫בעולם האמת‪.‬‬
‫הבה – קראתי בקול בוכים – נשפוך כולנו את דמעותינו הניגרות מעינינו‬
‫לתוך ספלי התה שבידינו ונקדש בכוס הדמעות על החג‪ ,‬למען יהיו דמעות‬
‫אלו עדים לפני כיסא הכבוד למה שעבר על עם ישראל בתקופה מרה ואכזרית‬
‫זו‪.‬‬
‫מיד נתמלאו הספלים דמעות‪ ,‬והבכיות של הנאספים הרעידו את השמים‬
‫והארץ‪.‬‬
‫****‬
‫י‪ .‬רבינוב כתב בקינת "איכה?" שחיבר‪:‬‬
‫"‪…‬ארץ פולסיה‪ ,‬נוף ילדותי‪ ,‬איכה שוכלת? איכה נהייה הדבר הנורא? איכה‬
‫תשבי על רחבי אגמייך ואפרייך ובני עמי אינם‪ ,‬אינם עוד בתוכך? מבעד‬
‫לדמעות רואה הלב את דרכייך האבלים ואת משכנותייך העזובים והוא תר‬
‫לנפש מישראל‪"…‬‬
‫****‬
‫זבולון פורן בשירו "ספר הדמעות כותב‪:‬‬
‫"‪…‬ספר דמעות מזכרת לדורות‪.‬‬
‫דמעה להורים – שכולים‪,‬‬
‫דמעה – לאחות ולאחים יתומים‪,‬‬
‫דמעה – לסב ישיש ולסבתא קשישה‪,‬‬
‫דמעה – לקהילה קדישא‪.‬‬
‫דמעה לרצח תינוק קטן –‬
‫קורבן רשעות בני השטן‪,‬‬
‫נפש קטנה שסועה‬
‫בפרפורי גסיסה‪"…‬‬
‫****‬

‫‪15‬‬

‫הדברים המובאים בספר "נתיבי הדמעות" משקפים את קורותיהם ומאוויהם של‬
‫בני‪-‬עמנו בשואה‪.‬‬
‫באים לידי ביטוי תיאורים ותחושות כמו‪ :‬פחד‪ ,‬השפלות‪ ,‬רעב‪ ,‬רצח ללא רחמים‪,‬‬
‫בורות ההריגה‪ ,‬מחנות ההשמדה ורכבות המוות‪ ,‬בריחה ליערות והצטרפות‬
‫לפרטיזנים‪ ,‬מקומות המסתור בבתים ובמרתפים‪ ,‬הרצון למות מות גיבורים‪,‬‬
‫הטלאי הצהוב‪ ,‬חזרה לעיירה לאחר השואה וההלם מהחידלון‪ :‬עיירה ללא‬
‫יהודים‪ .‬פולין ריקה מיהודים‪ .‬מתעורר רצון עז לנקמה בגרמנים והרצון הבלתי‪-‬‬
‫נלאה – לזכור ולא לשכוח את הנרצחים בשואה‪ .‬להקים להם מצבות וספרי‬
‫זיכרון‪.‬‬
‫הרבה נוסטלגיה יש בדברים שהבאתי כמו‪ ,‬כיסופים לבית אבא ואימא‪ ,‬ההווי‬
‫היהודי בעיירה‪ ,‬בתי המדרש ובתי‪-‬הכנסת‪ ,‬השבת‪ ,‬עולם התורה‪ ,‬תנועות הנוער‬
‫והתנועות הציוניות‪ ,‬מוסדות צדקה‪ ,‬מוסדות תרבות‪ ,‬הנופים המוריקים של‬
‫העיירה‪ ,‬דמויות ססגוניות מהקהילה כגון‪ ,‬רב העיירה‪ ,‬המורה‪ ,‬החזן‪ ,‬השוחט‪,‬‬
‫שואב המים ועוד‪.‬‬
‫באים לידי ביטוי גם ייסורי המצפון על שההורים שנשארו מאחור ללא יכולת‬
‫להושיעם‪.‬‬
‫הנה מספר קטעים המופעים בספר "בנתיבי הדמעות"‬
‫להמחשת הדברים שנכתבו‪:‬‬

‫ספרי הזיכרון כבתי עלמין לבני‪-‬עמנו שלא הובאו לקבר ישראל‪:‬‬
‫כי תפתח‪ ,‬הקורא‪ ,‬ספר‪-‬זיכרון זה‪ ,‬עמוד רגע דום‪.‬‬
‫תחוש נא בכל ישותך כי הנה פתחת את שערי בית‪-‬העלמין‪,‬‬
‫בו ינוחו יקירך‪ ,‬אבא‪ ,‬אימא‪ ,‬אחים ואחיות‪ ,‬נשים וילדים‪.‬‬
‫אשר לא זכו להיקבר בקבר ישראל‪.‬‬
‫כאן ינוחו הם‪ ,‬אשר נורו‪ ,‬נחנקו‪ ,‬הורעלו בגאזים‬
‫והועלו חיים על המוקד‪.‬‬
‫כאן כרינו להם קברים אשר חצבנו בליבותינו‪.‬‬
‫‪16‬‬

‫הנה מרחפים כרגע מסביבך מיליוני נשמות מעונים‪,‬‬
‫אבֵל אתה לא רק על אובדן בני משפחתך אתה‪.‬‬
‫ָ‬
‫כי יתום אתה‪ ,‬בן לעם אשר מת מוות זוועה ופלצות‪,‬‬
‫אשר התבוסס בדמו ובעינויי שאול‪.‬‬
‫יתום אתה לעם אשר על החיים והמתים שלו‬
‫עלה הכורת כדי למחות את זכרם מעל פני האדמה‪.‬‬
‫וכאן‪ ,‬בספרנו זה‪ ,‬אנו השרידים שנשארו לפליטה‪,‬‬
‫מביאים אותם לקבר ישראל‪.‬‬
‫כאן בבית עלמין זה שלנו‪ ,‬לא תשיג יד כל אויב להורסו‪.‬‬
‫קברים אלה לא יוכלו נבלים ופושעים לחללם‪.‬‬
‫לא רק בימי זיכרון מיוחדים נפקוד את קברינו אלה‪.‬‬
‫יום יום ושעה שעה נראה אותם לפנינו‪,‬‬
‫שמורים יהיו איתנו במשכנותינו‪.‬‬
‫לזיכרון נצח יהיו הם לנו‪,‬‬
‫ולתביעה בלתי פוסקת כי נחיה ונחוש בדימיונינו‬
‫‪-‬‬

‫ולו רק במידה כלשהיא – את מה שעבר עליהם‪.‬‬

‫תהי זאת מצבת נצח חרותה בליבותינו‪ .‬לעולם לא נשכח!‬
‫*******‬

‫דמויות בעיירה היהודית‪:‬‬
‫ר' לייזר הסנדלר‪,‬‬
‫הירשל זליקובסקי‪ ,‬הנגר‪,‬‬
‫שמואל‪-‬לייב‪ ,‬בעל התפילה‪,‬‬
‫ואלי‪-‬אברהמ'ל שפירא‪ ,‬קריין המגילה‪…‬‬
‫*******‬

‫הבית היהודי‪:‬‬
‫בביתנו הקט בעיירה‪,‬‬
‫מדי ערב שבת וחג – רבתה השמחה‪,‬‬
‫על היין קידש אבא‪,‬‬
‫על הנרות נשאה אימא ברכה‪.‬‬
‫*******‬
‫‪17‬‬

‫תנועות נוער‪:‬‬
‫בין שורות "השומר הצעיר" התלכדו רבים‬
‫קראנו את ה"קאפיטאל"‪ ,‬התגאינו בבני העניים‪,‬‬
‫התווכחו לילות וימים‬
‫על שוויון‪ ,‬בלהט נעורים‪.‬‬
‫לחמנו עבור תנאי עבודה הוגנים‬
‫הצלחנו וגברנו על המעסיקים‪.‬‬
‫רקמנו תוכניות על עלייה והגשמה‬
‫לארץ ישראל – ארץ הבחירה‪.‬‬

‫התאווה לחיים‪:‬‬
‫כשהמוות מולי‪,‬‬
‫לראשונה חשתי בתאווה לחיים‪,‬‬
‫ללחום‪ ,‬להיאבק‪ ,‬להוכיח‪ ,‬לחיות‪,‬‬
‫ולספר לעולם המאובן‪.‬‬
‫לאחר ארבעים שנה עודני רץ‬
‫ופסלי האדם‪" :‬אוזניים להם ולא ישמעו"‪.‬‬
‫*******‬

‫הרצון לנקמה‪:‬‬
‫ואדע כי אבי לי רומז ומצווה‬
‫לנקום נקמתו לא לתת לי רומז ומצווה‬
‫לנקום נקמתו לא לתת לי דמי‬
‫עד אקים מצבה לו‪ ,‬לאבי‪ ,‬לאבות‪,‬‬
‫לאימהות וורונובה‪ ,‬לאחים‪ ,‬אחיות‪,‬‬
‫ותהי מצבה זו תחליף לנקמה‬
‫כצרור של חיים כצרור נשמה‪.‬‬
‫*******‬
‫בגלל היקף הרב של הספר‪ ,‬חילקתי את הספר לשני כרכים‪.‬‬

‫‪18‬‬

‫בכרך א' נמצאים הפרקים‪:‬‬
‫• פתח דבר‪.‬‬
‫• בערים‪ ,‬בעיירות ובגטאות‪.‬‬
‫• במחנות הריכוז וההשמדה‪.‬‬
‫בכרך ב' נמצאים הפרקים‪:‬‬
‫• פתח דבר‪.‬‬
‫• הורים‪ ,‬ילדים ומשפחות‪.‬‬
‫• קדיש‪ ,‬קינות‪ ,‬זיכרונות ויזכור ‪.‬‬
‫• התרסה לאומות העולם‪.‬‬
‫קשה למדוד את כינוס הדברים בקנה מידה ספרותי‪ ,‬לכן הבאתי את ההגדרות‬
‫הבאות לשימושם של הקוראים‪:‬‬
‫שיר ‪ -‬מנגינה עם מילים זמר‪ .‬יצירה ספרותית שאינה פרוזה ונכתבת כל פי חוקי‬
‫מקצב‪ ,‬חריזה וכדומה‪.‬‬
‫חָ רּוז ‪ -‬צליל זהה או דומה בהברות אחרונות של שורות שיר‪.‬‬
‫קינה – שיר אבל‪.‬‬
‫בלָדָ ה – שיר סיפורי‪.‬‬
‫ָ‬
‫ּפֹואֶ מָ ה ‪ -‬יצירה ספרותית שהינה שיר ארוך במיוחד‪ ,‬לרוב בחרוזים‪.‬‬
‫ּפְרֹוז ָה – סגנון ספרותי לא שירי‪ ,‬סיפורת‪.‬‬
‫****‬
‫ברצוני להודות לארכיון "יד ושם" ולארכיון "בית לוחמי הגטאות" שמארכיוניהם‬
‫דליתי תמונות לספר זה‪.‬‬

‫‪19‬‬

‫הורים‪ ,‬ילדים ומשפחה‬

‫אימהות עם ילדיהם בזמן גירושם מהעיירה לרכבת המוות‬
‫מקור התמונה‪/ https://ro.sputnik.md/romanian.ruvr.ru/2012_07_11/81039755 :‬‬

‫משפחה יהודית בפינסק ‪ -‬טרום השואה‪ ,‬שנת ‪.9309‬‬
‫‪21‬‬

‫סבינה דורפמן‬

‫געגועי אימא‬
‫כתוב בבונקר‪ ,‬פברואר ‪3491‬‬
‫ילדתי הקטנה!‬
‫מסרתיך לזרים כשהיית לי זקוקה‪.‬‬
‫איתך הסליחה‪.‬‬
‫מסרתיך ילדתי במו ידיי‬
‫בספק לראותך אימתי‪.‬‬
‫הושטת אלי את ידך הקטנות‬
‫אימא'לה! אימא! זעקת בדמעות‪.‬‬
‫איך להמשיך ולחיות ?‬
‫הוצאנו אותך מאש הבוערת‪.‬‬
‫החלטנו‪ ,‬לא יכולנו אחרת‪.‬‬
‫מלחמה אכזרית‪ ,‬אש תותחים‪,‬‬
‫בעיקר השמדת יהודים‪.‬‬
‫אנו ללא כל תקווה‪,‬‬
‫קבורים בבטן אדמה‪,‬‬
‫מצפים למוות‪ ,‬ישועה‪.‬‬
‫לו רק יכולתי להתגלם בציפור‪,‬‬
‫לזכות לאוויר‪ ,‬לשמש‪ ,‬לאור‪.‬‬
‫לזכות לחפש תנועה ברקיע‬
‫לאדן חלונך ילדתי להגיע‪,‬‬
‫לשוטט סביב לביתך‬
‫עד שאראה את דמותך‬
‫אציץ בחריר המנעול‪,‬‬
‫אחפש ברפת‪ ,‬בלול‪,‬‬

‫‪21‬‬

‫אתחבא‪ ,‬אתחפר בפינת החצר‪,‬‬
‫ושום כוח בעולם לא יזיזני מכאן‪.‬‬
‫אציץ שירי ערש לפני השינה‬
‫כבימים הטובים בזרועות אימא‪.‬‬
‫אולי תרגישי באחד הימים‪,‬‬
‫פליטת אהבה‪ ,‬געגועים‪.‬‬
‫אולי – אולי תבחיני בעיניי –‬
‫אולי תנדבי לטיפה לכנפיי –‬
‫אולי תבחיני בגופך הרועד‪,‬‬
‫מאושר שמח‪ ,‬מאושר פוחד‪.‬‬
‫רק אז אירגע‪ ,‬לדרכי אפנה‪,‬‬
‫לעוד את אביך הצופה‪.‬‬
‫אם תום מלחמה אכזרית‪,‬‬
‫אם לא תמצאי את אימך אמיתית‪,‬‬
‫זכרי ילדתי!‬
‫מקום את דורכת אדמה לחה‪,‬‬
‫דמעות ודם יהודי ספוגה‪.‬‬
‫זכרי!‬
‫מפלצת הנאצית רק בזבזה‬
‫את חיינו השפילה הרסה‪.‬‬
‫השמידה גברים‪ ,‬נשים‪ ,‬ילדים‪,‬‬
‫סיבת הפשע‪ :‬אנו יהודים‪.‬‬
‫אין כוח תיאור מציאות בעולם‪.‬‬
‫זכרי ילדתי!‬
‫אחרונה בקשתי‪:‬‬
‫את מוצאך היהודי בגאווה שאי!‬

‫מקור "געגועי אימא"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת זברז' ‪ Zbaraz‬עמ' ‪ 23‬ואילך‪.‬‬

‫‪22‬‬

‫פראדיל שיפפר (פרלמוטר)‬

‫חוויה עצובה‬
‫כשהרוצח הגרמני כשטף מים‬
‫בא אלינו‪ ,‬לא ידע אף אחד‪,‬‬
‫איך שהוא שלל מאתנו את כל החיים‬
‫ולחינם בראשי הרחובות שחט‪.‬‬
‫בראש מחשבתם כל הימים‬
‫היה איך ביהודי לפגוע‪.‬‬
‫גטו עשו לנו הקמים‬
‫בו ברעב הוטל לגווע‪.‬‬

‫כדי שהרוצח יכיר אותנו‬
‫הלבישונו סמרטוטים לבנים‪,‬‬
‫כך היו לבושים האבות והאימהות שלנו‪,‬‬
‫ומבושה בערו הפנים‪.‬‬

‫במחנה גברים חטפו‪,‬‬
‫ועינום שם בלי כל פת‪.‬‬
‫עינום והיכום עד שספו‬
‫במוות האפל בלאט‪.‬‬

‫‪23‬‬

‫עוד נטויה ידם עלינו‪,‬‬
‫ואל מַיֹונ ְצ'ין רדפו אותנו‪.‬‬
‫הוכרחנו לעזוב את ביתנו‪,‬‬
‫אוי ואבוי מה שקרה לנו‪.‬‬

‫את האימהות מאיתנו הבדילו‪,‬‬
‫וראינו הכלה כל נכוחה‪,‬‬
‫לעינינו חצי מיד המיתו‪.‬‬
‫שתקנו בתדהמה ובנפש בוכה‪.‬‬

‫רכבת אפלה מהרה הגיעה‪,‬‬
‫מפני מה ולמה מצאנו הבוז?‬
‫אימהות על טפיהן לתוכה הביאה‪,‬‬
‫הרכבת מהר התחילה לזוז‪.‬‬

‫כך נשארנו בדד ומיותמים‬
‫ללא אבא‪-‬אימא וללא בית‪.‬‬
‫לעבודת‪-‬פרך הריצונו בימים‪,‬‬
‫חי ִת‪.‬‬
‫אין לנו כבר כוח ואין ַ‬

‫מהרקיע כוכב אחד נפל‪,‬‬
‫ואת הארץ הוא כל‪-‬כך שיחת‪.‬‬
‫מעל בנות ישראל הכתר ניטל‬
‫שכל‪-‬כך יפה אותנו קישט‪.‬‬

‫‪24‬‬

‫שעה נא‪ ,‬אלי‪ ,‬כבר לדמעותינו‪,‬‬
‫רצה את ייסורינו והצער‪,‬‬
‫אין אף אחד יאבה לשומעינו‪.‬‬
‫מתי כבר התשובה תפתח השער?‬

‫אך אחרי העבודה מה מתרחש?‬
‫גם בנו לירות הרוצח נותן צו‪.‬‬
‫רוצחיו מצייתים לו ונותנים אש‪,‬‬
‫ושופכים דם צעיר וחף‪.‬‬

‫בדמעותיי אפשר היה לשחות‪,‬‬
‫אז אלוקים עזר לי בצערי הרב‪,‬‬
‫ממוות הצילני הרהיב עוז לפדות‬
‫בֹודְ נ ֶיבְסְ קִי שלקח אותי אליו‪.‬‬

‫תורגם ע"י מרדכי פריינד‬

‫מקור "חוויה עצובה"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת הורודלה – )‪,Horodlo (1960‬‬
‫עמ' ‪.124-121‬‬

‫‪25‬‬

‫א‪.‬מלמד‬

‫תפילה‬
‫קומי אימי הישרה‪ ,‬עורי‪,‬‬
‫העולם הוכה בסנוורים‪,‬‬
‫רוצי והתפללי עבורי‪,‬‬
‫מדם יהודי אדמו ימים‪.‬‬
‫הן העולם יפה נורא‬
‫ולי אין שום הנאה ממנו‬
‫להיחבא ירדתי בורה‪,‬‬
‫בדד באפילה אראנו‪.‬‬
‫אל דמעותיי‪ ,‬אימי‪ ,‬שאי נא‬
‫ורוצי לבקש מאל‪,‬‬
‫שיעניק חנינא‬
‫את תפילתי לו יקבל‪.‬‬
‫עורו אחיי הצעירים‪,‬‬
‫אל תתנו לכם מנוחה‪,‬‬
‫זקופי קומה ותמירים‬
‫זרו מהומה ומבוכה‪.‬‬

‫‪26‬‬

‫תפשו נשק בידכם‪,‬‬
‫לכו ועשו מלחמה‪,‬‬
‫תמחו את היטלר עם ארצו‪,‬‬
‫אראה בחיים נקמה‪.‬‬

‫מקור "תפילה"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת יוזפאץ ‪ , Jozefow -‬עמ' ‪.262‬‬

‫יהודים מגורשים לגטו לודז'‪80.99.9309 ,‬‬

‫‪27‬‬

‫שלמה אביאל (שמרקוביץ)‬

‫אבי לי זועם‬
‫לילות ואני רואה בחלום את אבי‬
‫על‪-‬יד השולחן הגדול בבית‪-‬המדרש בעירי‬
‫מול ארון הספרים המלא וגדוש‪,‬‬
‫יושב יחידי שקוע בדף גמרא‬
‫לאורו הכהה של נר דל ועמום‬
‫ולוחש הוא ניגון ככה עצוב‪ ,‬מה נורא‬
‫ניגון של יגון‪ ,‬ועלבון של היקום‬
‫ודמעה על לחיו בדממה‬
‫תתגלגל בתוגה מבכה‪.‬‬
‫דומם ומדוכא וכולי חלחלה‪,‬‬
‫אחוז בהלה מרוב תדהמה‪,‬‬
‫מנסה אז אני להביט לעברו‪,‬‬
‫לזוז ולצעוד נכחו‪,‬‬
‫אך משום מה רגליי לא נעות‪,‬‬
‫אך משום מה אינן נשמעות‪,‬‬
‫אבא ! אבי ! אללי לי!‬
‫חוסה! רחם! הרי זה אני!‬
‫מדוע פניך ממני תסתיר?‬
‫מדוע פניך תסב אל הקיר?‬

‫‪28‬‬

‫אך הוא לא ענה‪ ,‬הוא חמק ועבר‪,‬‬
‫נשא את רגליו ועקר‪,‬‬
‫הנה מרים צעדיו בחופזה‪,‬‬
‫מדלג ומקפץ בזריזות מפתיעה‪.‬‬

‫בין שיחם וקוצים‪ ,‬מצבות וקברים‪,‬‬
‫ובבית‪-‬העלמין ליד המצבה‪,‬‬
‫פצועים בו פזורים והרוגים‪,‬‬
‫גופות חרוכים‪ ,‬מכל עברים‪,‬‬
‫ונרות יום כיפור שם דולקים‪.‬‬

‫לפתע גוויות מתנשאות כשרפים‬
‫למרומי שחקים‪ ,‬למרומים‪,‬‬
‫וטסים‪ ,‬וטסים‪ ,‬וטסים‪…‬‬
‫***‬
‫והנה משתנה התמונה‪:‬‬
‫שוב אנוכי בבית התפילה‪,‬‬
‫רק יודל החזן עטוף טליתו‬
‫בקול דק ונעים מתייפח מרה‪,‬‬
‫שופך ליבו לרחום וחנון‪,‬‬
‫מבקש רחמים בתחנון‪:‬‬
‫ריבונו של עולם! אשר תחון יוחן‬
‫ואשר תרחם – ירוחם‪,‬‬

‫‪29‬‬

‫עין נושאים לך לשמים‪,‬‬
‫לב שופכים נכחך כמים‪,‬‬
‫רחם נא האל על עמך ישראל!‬
‫יהודים כבר סיימו תפילתם‪,‬‬
‫עטפו הטלית ותפילין והלכו‬
‫והם עוד רבים וניצים‪,‬‬
‫מוכיחים באותות ובמופתים‬
‫כי הם הצודקים?‬
‫לה' פתרונים לזה החלום‪.‬‬
‫***‬
‫ואני החלום סיימתי ואיקץ‪,‬‬
‫כך חוזר חלומי זה‬
‫חוזר אל עצמו על עצמו‪,‬‬
‫ואדע כי אבי לי רומז ומצווה‬
‫לנקום נקמתו לא לתת לי רומז ומצווה‬
‫לנקום נקמתו לא לתת לי דמי‬
‫עד אקים מצבה לו‪ ,‬לאבי‪ ,‬לאבות‪,‬‬
‫לאימהות וורונובה‪ ,‬לאחים‪ ,‬אחיות‪,‬‬
‫ותהי מצבה זו תחליף לנקמה‬
‫כצרור של חיים כצרור נשמה‪.‬‬
‫מקור "אבי לי זעם"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת וורונובה‪ ,‬עמ' ‪ 222‬ואילך‪.‬‬
‫‪Voronovo‬‬

‫‪31‬‬

‫שיר תהילה לאבי‪ ,‬אברהם‪-‬יעקב ברייר‬
‫שהעלה את נס המרד נגד ההליכה לקבר אחים‪.‬‬
‫ליל י"ב באלול‪9308 ,‬‬

‫אתה יצרת משפחה לתפארת שמונה נפשות‪,‬‬
‫בך תלו רבים – תקוות‪.‬‬
‫רבים מהם נפלו – באינסוף מקומות‪,‬‬
‫הם לא הגיעו – אפילו לשדות‪.‬‬
‫מי חשב שנוכל שוב – להתראות‪,‬‬
‫יען לא שמעת לי – להפצרות‪.‬‬
‫עדים הנהר‪ ,‬הגשר – והגדרות‪,‬‬
‫קם המרד והופיעו עובדות‬
‫בנך העד‪ ,‬שחוללת ‪ -‬פלאות‪,‬‬
‫ברוך זיכרונך – לדורי דורות‪.‬‬
‫רק למעטים האירו – הצלחות‪,‬‬
‫יראתי מאלוקים – נוראות‪.‬‬
‫יכובד כבודך ברוב – זיכרונות‪,‬‬
‫רב המרצחים חוסל בידיך החזקות‪.‬‬

‫‪31‬‬

‫החלום שחלמת בפלסטינה – לחיות‪,‬‬
‫ארבעת ילדיך לא הפסיקו – לקוות‪,‬‬
‫הם הגיעו למולדת והקימו – דורות‪,‬‬
‫על שמך ושם אימא ניתנו גם – שמות‪,‬‬
‫גם בבית הכנסת ובכל – התפילות‪,‬‬
‫אנו זוכרים אתכם לעולמי – עולמות‪.‬‬
‫יהי זכרך ברוך‬
‫שלום (סשקה) ברייר‬

‫מקור "שיר תהילה לאבי‪ ,‬אברהם‪-‬יעקב ברייר"‪:‬‬
‫מתוך ספר הזיכרון "המרד בקוסטופול"‪ ,‬עמ' ‪.242‬‬
‫‪Kostopil‬‬

‫גירוש יהודים מקרקוב‬
‫‪32‬‬

‫חוה ברונשטיין‬

‫אבי לא אמר לי שלום‬
‫אבי לא אמר לי שלום‪,‬‬
‫רק הלך אל תוך הערפילים‪,‬‬
‫בין צללים מאיימים וכידונים‪ .‬נשארו אך צער ויגון‪.‬‬
‫אבי לא אמר לי שלום‬
‫כי הוא לא נפרד לנצח‪,‬‬
‫רק הכאב וזעקת‪-‬האלם‬
‫מלווים אותי לכל מקום‪.‬‬
‫אבי לא אמר לי שלום‪,‬‬
‫רק צם במחנות ימים רבים‬
‫בלחמו הדל קנה תפילין‪,‬‬
‫עטור בם נתבקש למרומים‪.‬‬
‫אבי לא אמר לי שלום‪,‬‬
‫לכן הוא אתי בכל מקום‪.‬‬

‫מקור "אבי לא אמר לי שלום"‪" ,‬זכור" ח'‪ ,‬תשמ"ז‪ ,2324-‬עמ' ‪.223‬‬

‫‪33‬‬

‫פניה ברגשטיין‬

‫ארבעה שירים לאבי‬
‫א‬
‫אבי‪,‬‬
‫התזכור את שעת הפרידה?‬
‫הרכבת זעה לאט‬
‫ואתה ממהר לצידה‬
‫דמוע‪-‬מבט‪…‬‬
‫הרכבת נגרפת‪ ,‬חומקה‪,‬‬
‫בחלון מנפנפת ידי‪,‬‬
‫ואתה נסוג והולך‬
‫ונשאר יחידי‪.‬‬
‫מלוא תבל – פסים מבהיקים‬
‫מובילים אך אליך‪ ,‬אבי‪.‬‬
‫נע בין שטי מכתבים‬
‫ונד חזרה לבבי‪.‬‬

‫ב‬
‫כתב‪-‬ידך עוד ברור ונאה‪,‬‬
‫ללא סלסולים וקישוט‪,‬‬
‫כאשר למדתני לכתוב‬
‫אז‪ ,‬בימי הילדות‪.‬‬
‫כתב ידך הבהיר‪ ,‬השלו‪,‬‬
‫כל אות בו נוסכה ביטחון‪,‬‬
‫כמותן דמותך עוד זקופה‬
‫והבית איתן ונכון‪- – – .‬‬

‫‪34‬‬

‫על פני מכתבך אגחן‪,‬‬
‫העמק בם חקר‪ ,‬ואלמד‬
‫כי עייפת‪ ,‬עייפת‪ ,‬אבי‪.‬‬
‫כי החלה רועדת היד‪.‬‬

‫ג‬
‫היום פקדני דברך‪,‬‬
‫היום קיבלתי מכתב‪.‬‬
‫הכתבת מדפסת‪ ,‬רשמית‪,‬‬
‫מכתרת באדם הצלב‪,‬‬
‫שונאי האכזר‪ ,‬האיום‪,‬‬
‫כי הפך להיות לי ידיד‬
‫הנושא את ברכת השלום‪…‬‬
‫לקולך בלשון המדינה‪,‬‬
‫כמבעד למסך המורד‬
‫אאזינה‪ ,‬אבי בכל אות‪,‬‬
‫בכל תג וברעד היד‪.‬‬
‫וכמן שהיית מפשיל‬
‫שערי לנשק למצחי –‬
‫כך אפשיל את מסך התרגום‬
‫וניבך בי יהום ויחי‪.‬‬

‫ד‬
‫אבי‪ ,‬תן רמז‪ ,‬הב אות!‬
‫‪…‬אין צליל ואין הגה מעבר חומות‪.‬‬
‫אבי‪ ,‬ביני ובינך מרחקים גדולים‬
‫גועשים הימים‪ ,‬זועקים הגלים‬
‫מעבר גבולות סמורי‪-‬כידונים‬
‫נבלעת בצל בן מאות בשנים‪.‬‬

‫‪35‬‬

‫כיסית בצל‪ ,‬צל חוזר לבלי סוף‪,‬‬
‫ושמש אחת בו – הטלאי הצהוב!‬
‫אבי‪,‬‬
‫איך אפסחה על פני מרחקים‪,‬‬
‫איך אעברה ימים עמקים‪,‬‬
‫איך אפרצה גבולות וחומות‬
‫עד אשובה אליך‪ ,‬כושלת עד מוות –‬
‫שוב ילדה קטנה בקהל תלמידיך‪,‬‬
‫דחוקים מסביבך‪ ,‬צמודי לחי‪-‬אל‪-‬לחי‪,‬‬
‫לשמוע בסתר חדרי חדרים‬
‫קולך המלמד עוד את שפת העברים‬
‫ולעזר לידך הרועדת לכתוב‬
‫לאורו של הטלאי הצהוב‬
‫אבי‪!…‬‬

‫מקור "ארבעה שירים לאבי"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת אוגוסטוב‪ ,Augstow-‬עמ' ‪.444‬‬

‫‪36‬‬

‫פניה ברגשטיין‬

‫לעולם‪…‬‬
‫א‬
‫כל ספרי העולם לא יכילו‬
‫דברך האחד‪.‬‬
‫כל דרכי העולם לא יוליכו‬
‫אל שבילך שאבד‪.‬‬
‫הדממה לא תכרה לי האוזן‬
‫בהגותי‪ :‬אבי!‬
‫לעולם עוד לך אגידה‬
‫אשר בלבבי‪.‬‬

‫ב‬
‫ימיך הרחוקים כיסה הלוט כבד ‪ -‬האפל‬
‫וימש צל‪.‬‬
‫על אחרון דברך פרשה כנף‪-‬אלם‪,‬‬
‫ואין גואל‪.‬‬
‫שיבתך שלא ראיתי לא יביעו‬
‫שלגי צפון‪.‬‬
‫אנחתך שלא שמעתי לא יכילו‬
‫הררי יגון‪.‬‬

‫ג‬
‫אגדות פלאים ספרת לי אי‪-‬פעם‬
‫אגדות לרוב‪.‬‬
‫רק את אגדת ימיך הכלמת‬
‫לא סיפרת עד הסוף‪.‬‬
‫אך היא‪ ,‬היחידה‪ ,‬עודה הומה בי‬
‫ומכה גלים‪.‬‬
‫כל שלא סיפרת לי ירון בי‬
‫אין מילים‪.‬‬
‫‪37‬‬

‫ד‬
‫לכוס המצפה לך מעט שמחה מזגתי‪,‬‬
‫והשולחן ערוך‪.‬‬
‫בוא אבא‪ ,‬אבא‪ ,‬שב מעט לנוח מדרכך‪,‬‬
‫ובואך ברוך‪.‬‬
‫רב לך ללכת ולשאת עליך‪,‬‬
‫רוח ליל נושב‪.‬‬
‫צל ביתי בשיבתך האר נא‬
‫ועמנו שב‪.‬‬
‫כוס שמחתי מזוגה מבוישה צופה עוד‪,‬‬
‫היא אך לפיך נועדה‪.‬‬
‫היא תפילתי‪ ,‬היא חרדתי‪ ,‬היא ערגוני אליך‪,‬‬
‫היא דמעתי תודה‪.‬‬
‫תש"ו‬

‫מקור "לעולם‪ :"…‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת אוגוסטוב‪ ,Augstow-‬עמ' ‪.444‬‬

‫‪38‬‬

‫אהובה דוידוביץ'‬
‫בוגרת בי"ס עברי בסאליש‪.‬‬
‫כתבה את השיר בינואר ‪6491‬‬

‫אהובה דוידוביץ'‬

‫שיר לאימי הדגולה‬
‫אימי היקרה – נספית בשואה‬
‫בטרם זכית לראותני גדולה‬
‫לא רווית ממני נחת ושמחה‪.‬‬
‫וכל זה למה? היית כולך נשמה?‬
‫כפרח יפית בדמי עלומייך‪,‬‬
‫בעונג ורוך טיפחת ילדייך‪.‬‬
‫בעדנה רבה‪ ,‬חדווה וגילה‬
‫חינכתנו לאהבה ולמידה‪.‬‬

‫בבנותייך תוכניתך הדגולה‪,‬‬
‫התדפקה על דלתך השואה‪.‬‬
‫כאן הפסקת תוכניתך לארוג‬
‫ופסק ליבך האציל מדפוק‪.‬‬
‫בזוועות ואימים נחתך גורלך‪,‬‬
‫לזאת שם אף איש לא העיז להתנגד‪.‬‬
‫איכה ? ליבי עדיין לא נרגע‬
‫אכן עלית על מוקד האומה‬
‫רק משום היותך יהודיה (בת ‪ 22‬בלבד)‬
‫יימח שם כל צוררי ישראל !‬
‫ויהי זכרך צרור בצרור חיינו !‬

‫מקור "האושר היה כה קרוב !"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון סעליש‪ ,‬עמ' ‪.234-234‬‬
‫‪Nagyszollos‬‬

‫‪39‬‬

‫פניה ברגשטיין‬

‫אני הבת‬
‫אני הבת‬
‫לדורות של יהודים כפופים‪ ,‬כורעים‬
‫תחת על‪-‬משא ימים כבדים‬
‫אימת כל סטרז'ניק וכל שקץ עליהם‪,‬‬
‫חרדים לקול נבחת כלבו של השכן‪,‬‬
‫מפנים הדרך לקטן בפרחחי הרחוב‬
‫ומקדמים שלום למנוול ולשיכור‪,‬‬
‫ורועדים כרעד עלה בסער‬
‫עם הדי פרעות והריגות‬
‫באחיהם‪.‬‬
‫אני הבת‬
‫לאימהות מבהלות ומחרישות‬
‫אשר שנות חייהן חמקו‬
‫כבפרוזדור ארוך‪ ,‬כהה וצר‬
‫לנוגה שני נרות מהבהבים בשבתות‪,‬‬
‫ניזונות מחלומן על נחת מבנים‬
‫ומתפלת דמעה זכה הנובעת מן הלב‪.‬‬
‫אני הבת‬
‫ליהודים מוחי הרוק מעל פניהם‪,‬‬
‫פולטי תודה שקטה‪ ,‬לוחשי סליחה נבהלת‬
‫לכל מיצר לחייהם‪.‬‬

‫‪41‬‬

‫הבת –‬
‫לנושאים בקודש קודשי ליבם‬
‫חלום אורה רחוק ומנחמם‬
‫על כנף ציון מוחה יגון בניה‪,‬‬
‫על השכינה המתיפחה על חוף רחוק‬
‫ונאנחת לשלומם של אסיריה‪.‬‬

‫אני אחות‬
‫לכל אשר יוצא יום‪-‬יום לקראת המוות‬
‫ולא ידע אם אחרונים לו –‬
‫זה יומו על אדמות‪,‬‬
‫וזה הזוהר עם שקיעת השמש‪,‬‬
‫ונשיקת ילדו‪ ,‬ופטפוטו‪ :‬שלום‪,‬‬
‫וזו יד אלמה וחרדה‬
‫בלחץ ידו אחרת את הרובה –‬
‫זה ידידו האחרון והנותר‬
‫בדמי לילות הרי אימה ורצח‪.‬‬
‫אני אחות‬
‫לכל אשר מישיר יום‪-‬יום מבטו לדרך‪,‬‬
‫באחוז היד בהגה המכונית‬
‫לכוננה על עם כל סיבוב גלגל‬
‫לקראת המוות‪,‬‬
‫כנחש הלב בחרדתו‬
‫יום‪-‬יום שעה‪-‬שעה‪ ,‬ורגע‪-‬רגע‪,‬‬
‫לכל אשר הגישו את חייהם הרנים‬
‫בשתי ידיים נדיבות ללוע‪-‬מוות‪,‬‬
‫אשר אינו שואל‪ ,‬אינו בוחר‪ ,‬אינו מבדיל‪,‬‬
‫לכל אשר הניחו לרגלי סלעים שקויי‪-‬זיעה‬
‫ולמראשות הרים עוטי שתילים‬
‫את חייהם‪ ,‬את נשמותיהם הזכות –‬
‫אני אחות‪.‬‬

‫‪41‬‬

‫אני האם‬
‫לכל הילדים הפעוטים האלה‬
‫התולים את עיניהם הבהירות‬
‫בפני גדולים בשאלה אחת אילמת ונוקבת בתמה‪:‬‬
‫מדוע? למה? עד מתי?‬
‫לאלה תינוקות אשר בנשק מדרך רגלם‬
‫אדמה זאת שעל שעל‬
‫ארשו בצהלה כל רגב‪,‬‬
‫קידשו כל שתיל ירק בניצנו‪.‬‬
‫לאלה הידיים הרכות אשר גנוזה בן‬
‫כל חמדת תפארת המחר‪,‬‬
‫שנפקחו מתחת לשמים הכבדים האלה‬
‫בבשורת הניר‪ ,‬היער והגן‬
‫לחרבוני חולות מדבר שומם –‬
‫אני האם‪.‬‬
‫לכל הילדים הקטנטנים האלה‬
‫אשר לא תידרש מהם‬
‫לא הגבורה לסלוח‪ ,‬לא הגבורה לשתק‬
‫וגם לא הגבורה למות‪.‬‬
‫לכל העתידים עוד להלך‬
‫על פני הארץ הקטנה הזאת‬
‫מבלי אשר תכביד‪ ,‬תלחץ במוראה‬
‫עטרת הקדושים על ראשיהם –‬
‫אני האם‪.‬‬

‫מקור "אני הבת"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת אוגוסטוב‪ ,Augstow-‬עמ' ‪.422‬‬

‫‪42‬‬

‫יפה צינס‪/‬חיים צינס‬

‫פרידה‬
‫בחמש לפנות בוקר‬
‫קראו לאבא לנקודת הריכוז‬
‫עמדו כך‪…‬‬
‫כולנו בכינו‬
‫פתאום‬
‫תפס אבא בידי ואמר‪:‬‬
‫שינדל'ה באה אתי!‬
‫לרגע‬
‫חשך עלי עולמי‪,‬‬
‫רצתי לאימא‪,‬‬
‫נצמדתי אליה סירבתי להינתק‪.‬‬
‫אימא ליטפה את ראשי‬
‫ליטפה והרגיעה‪:‬‬
‫הוא יודע מהו עושה‪.‬‬
‫ניגשה אל הארון‬
‫צררה בידי צרור קטן של בגדים‬
‫ודחפה אותי בקלות קדימה‪.‬‬
‫בנקודת הריכוז חיכו העגלות‪.‬‬
‫עלינו על אחת מהן‬
‫אני זוכרת את מרדכל'ה ואיזיקו‬
‫מתחננים שאבא ייקח גם אותם‬
‫והעגלון מקלל‬
‫מאיים לזרוק גם אותי‬
‫אם יעלו הילדים‪.‬‬

‫‪43‬‬

‫יצאנו לדרך מרדכל'ה ואיזיקו‬
‫עצובים כל כך‬
‫עמדו ליד אימא‬
‫שלושתם נופפו לנו לשלום‪.‬‬
‫כעבור שעה קלה‬
‫השארנו מאחורינו‬
‫את בתיה האחרונים של העיירה‪.‬‬
‫הרגשתי פתאום‬
‫שאני נקרעת‬
‫מהילדות שלי‬
‫מהעולם אותו אהבתי‬
‫על טוב והרע שבו‬
‫ובאחת –‬
‫בגרתי‪.‬‬

‫מקור השיר "פרידה"‪:‬‬
‫יפה צינס‪/‬חיים צינס‪ :‬מתוך שירים בתוך הספר "שם על גדת נהר צ'רמש"‬
‫מובא ספר הזיכרון קיטוב עירי‪ ,‬עמ' ‪Kitev (1993) .142- 144‬‬

‫‪44‬‬

‫משה יודקביץ'‬

‫נר נשמה‬
‫לזכר משפחתי הקדושה‬
‫נר נשמה לזכר משפחתי הקדושה‬
‫אקונן על אלו שהלכו לאבדון –‬
‫אל אהוביי‪ :‬אבא ואימא‪,‬‬
‫לבבי מתכווץ ממכאוב מיגון‪,‬‬
‫ועיניי יבשות מדמעה‪,‬‬
‫על אחיי‪ ,‬אחיותיי ועל ילדיהם‬
‫הגדולים והקטנים אספדה –‬
‫לא נשאר מהם עצם מעצמותיהם‪,‬‬
‫היי כל המשפחה נשמדה‪.‬‬

‫אבי זכר צדיק לברכה בטהרה‬
‫אראה אותך בבית המדרש‬
‫יושב תמיד‪ ,‬שקוע בדף גמרא‪,‬‬
‫כי מה‪-‬לך העולם הנרעש?‬

‫באוזני מצלצל קולך הנעים‬
‫שהניית קהל עדה‬
‫כל ימות השנה – ובימים נוראים‬
‫לנשמתם הבאת צידה ‪…‬‬

‫‪45‬‬

‫ביום הזיכרון האחרון‬
‫את לבב העדה שברת‪ ,‬כך אומרים‪,‬‬
‫כי חשת "מי בחרב ומי ברעב"‬
‫הינם מתקיימים ומתגשמים‪.‬‬

‫איתך יחד הלכה גם היא‪ ,‬אימי חנה‪.‬‬
‫גם לה היו ילדים שבעה ‪…‬‬
‫כלום הלכתם כולכם‪ ,‬כולכם לאבדון‪ .‬הה ?!‬
‫ואני נשארתי מיותם נשארתי‪ ,‬לבדי‬
‫זכר למשפחה "עולה" –‬
‫יד פלאית הוליכתני לארץ הצבי‪.‬‬
‫אך המכה בלב גדולה‪.‬‬
‫על זה עלי לומר‪ ,‬בלב חמרמר‪ ,‬אבא‬

‫יתגדל ויתקדש שמה רבה ‪…‬‬
‫תרגום מיידיש‪ :‬בן‪-‬דב צחונובסקי‬

‫מקור "נר נשמה לזכר משפחתי הקדושה"‪ ::‬ספר הזיכרון לקהילת דומברובה‬
‫גוניצ'ה והסביבה‪ ,Dabrowa Gornicza -‬עמ' ‪714‬‬
‫‪,‬‬

‫‪46‬‬

‫שיר א' – "עתה אני יודע"‬
‫נכתב בעקבות הסכם השילומים עם גרמניה‬
‫דוד גלעדי‬

‫שלוש קינות‬
‫א‪.‬עתה אני יודע‬
‫שאלה שאלתי ותשובה מצאתי לה‪:‬‬
‫מה היה מחיר אמי –‬
‫מחיר אמי היה מאה מארק גרמני‪.‬‬
‫שאלה שאלתי ותשובה מצאתי לה‪:‬‬
‫מה היה מחיר אחותי –‬
‫מחיר אחותי היה מאה מארק‪.‬‬
‫אני עושה סוף‪-‬סוף על נייר‬
‫נשכח עם כתמי מי עיניי שיבשו‬
‫את חשבון דלות ערכן‬
‫במחיר נשמת אפן‪,‬‬
‫במחיר נשימת אפן האחרונה‪.‬‬
‫אמי הייתה ישישה קטנה‪ ,‬צנומה‪,‬‬
‫משתעלת‪ ,‬צולעת‪ ,‬צמוקה עור ועצמות‬
‫ואפילו שערות לא היו לה‬
‫לגזוז מראשה כדי למלא בהן‬
‫הכרים והשמיכות של ברלין‪.‬‬

‫‪47‬‬

‫והאחיות השתיים‪,‬‬
‫האחת עיניה כחום האדמה‪,‬‬
‫ולשנייה כתכלת השמים‪,‬‬
‫ולהן בנות כמוהן‪.‬‬
‫לזו חמש וגם לזו חמש‪,‬‬
‫והן כולן בריאות בשר‬
‫ושערותיהן ערמוניות וזהובות‬
‫ומחלפותיהן עבותות –‬
‫אפשר היה למלא בהן‬
‫כרים וכסתות למשפחות בלינץ ומאינץ‪.‬‬
‫האין זה עוול שבעד כולן‪,‬‬
‫בעד אחיותיי ועשר בנותיהן‪,‬‬
‫בעד נשמת אפן‪,‬‬
‫בעד נשימת אפן האחרונה‪,‬‬
‫בעת שקלח המחנק‬
‫מברזי הרצח הגרמני‪,‬‬
‫שילמו אותו מחיר‬
‫כמו בעד אמי עור ועצמות‪.‬‬
‫למי אפנה השאלה –‬
‫לנחום גולדמן המת‬
‫שלא ישיב לי תשובה‪,‬‬
‫לבן‪-‬גוריון השוכן עפר‬
‫בחולות וחולם שם על עם‬
‫כחול הים וקולו נאלם‪,‬‬
‫את מי אשאל‬
‫על שש‪-‬מאות מיליון מארק‬
‫בעד שישה מיליון אמהות ואחיות‪.‬‬

‫‪48‬‬

‫את מי אשאל על מחיר שווה‬
‫בעד אמי‪ ,‬זקנה‪ ,‬רצוצה‪ ,‬לבנה‪,‬‬
‫חיוורת‪ ,‬שותקת‪ ,‬תמיד שותקת‬
‫ובעד אחיותיי ובנותיהן‬
‫שעורן היה גמיש ורענן דיו‬
‫כדי למותחו על תופי גרמניה‬
‫הנותנים את הקצב למארשים מהוללים‪.‬‬

‫לא‪ ,‬לא‪ ,‬אינני בא בקובלנה‬
‫על מיעוט המחיר ששולם‬
‫לפי דלות ערכן בעיניהם‪,‬‬
‫דלות ערכנו –‬
‫דלות שהייתה מאז לעוד יותר דלה‪,‬‬
‫הרבה יותר דלה מאז‪.‬‬

‫כי אמרו שבמחיר‬
‫נשמת אפם האחרונה‬
‫קנינו לחם לפי טפנו‬
‫ודלק לרכב מלחמתנו‬
‫לגונן על ארצנו‬
‫ומחירם אז לא היה שווה יותר‪.‬‬

‫‪49‬‬

‫יבורך שימכן‪ ,‬אמי המעונה‪,‬‬
‫אחיותיי המיוסרות‬
‫ועשר הבנות שלא ידעו‬
‫טעם חטאים מתוקים‪,‬‬
‫יבורך שימכן‬
‫על שהורשתן לנו‬
‫מארקים גרמניים‪,‬‬
‫די לחם לפינו ולפי טפנו‬
‫ולהאביס רכב מלחמה‪.‬‬

‫קלח הזמן מאז קלח‬
‫המחנק לגרונן –‬
‫ואמי עומדת לנגדי על הבית‬
‫שבנתה ואחיותיי גדלו בו‬
‫וילדיהן נולדו בו‪,‬‬
‫מול הקירות ששמטו נדבכיהם‬
‫וקרסו עמודיהם ונפל גגם‪,‬‬
‫מול הכרם שאמי נטעה גפניו‬
‫וטיפחה שריגיו ומול הגן‬
‫שאחיותיי שתלו עציו ולא קטפו פרותיו‪,‬‬
‫ומול הנייר עם כתמי מי עיניי‬
‫שיבשו‪ ,‬על חשבון דלות ערכן‪.‬‬

‫‪51‬‬

‫ב‪.‬לאחותי פסי‬
‫לאחותי פסי היו חמש בנות‬
‫כולן זהובות שער וכחלילות עיניים‪,‬‬
‫רחל והניה ושרה ועוד שתים‪,‬‬
‫איך אזכור ואדע כל השמות‪.‬‬

‫עם אחותי פסי הלכו אותן השתים‬
‫שאת שמותן מחק הזמן‬
‫להן פערה פה להבות הכבשן‬
‫וקדמן המוות לוהב העיניים‪.‬‬

‫חמש‪-‬מאות ריעות היו באוניה‬
‫לרחל והניה ושרה הזהובות‬
‫ששולחו על גלי רשע למצולות‬
‫לנפצן ולטבען – ולשברי תאניה ‪…‬‬

‫‪ . . .‬על אחותי פסי וחמש הבנות‬
‫זהובות השער וכחלילות העיניים‬
‫שחציין שרפו באש וחציין טבעו במים –‬
‫היופיע אי‪-‬פעם אל הנחמות‪.‬‬

‫‪51‬‬

‫ג‪ .‬לאחותי רחל‬
‫להבה באש עלית אחותי רחל‪,‬‬
‫דומן בגיא המוות אחותי רחל‪,‬‬
‫כוכב כבוי ברקיע אחותי רחל‪,‬‬
‫יחד עם גוזלייך אחותי רחל‪,‬‬
‫שרופים באש אחותי רחל‪,‬‬
‫אאטום לך לבי אחותי רחל‪,‬‬
‫קולך לא אשמע אחותי רחל‪,‬‬
‫אנקת "עזבתנו" אחותי רחל‪,‬‬
‫בגרונך שותקת אחותי רחל‪,‬‬
‫ארוץ אברח ממך אחותי רחל‪,‬‬
‫אליט פני למראך אחותי רחל‪,‬‬
‫ואומר אשם אני אחותי רחל‪,‬‬
‫ולא שורפיך באש אחותי רחל‪,‬‬
‫האש והמאכלת אחותי רחל‪,‬‬
‫לי היו ערוכות אחותי רחל‪,‬‬
‫ועל מזבחי אחותי רחל‪,‬‬
‫עלית את קורבן אחותי רחל‪.‬‬
‫‪2327‬‬

‫מקור "שלוש קינות"‪ :‬ספר הזיכרון לקהילת סאלאז'‪ -‬סילאדי‪ ,‬עמ' ‪.111-112‬‬
‫‪Salaj‬‬

‫‪52‬‬

‫שיר של ילדה בת ‪ 21‬שחזרה לחיק עמה‬
‫ודתה‬

‫ישעיהו דרוקר פעל בפולין למען גאולת ילדים יהודים‪ .‬הוא מספר בעדותו‬
‫שהיה קשה להחזיר ילדים רבים ליהדות‪ .‬בשלבי הביניים הוא ליווה ילדים‬
‫יהודים לכנסייה‪ ,‬מכיוון שטרם בשלו להתנתקות מהנצרות כי הילדים היו עדיין‬
‫חדורים אמונה נוצרית‪ .‬לאט לאט חזרו הילדים לעמם ולדתם‪ .‬טכסי השבתות‬
‫והחגים שנחוגו לילדים בבית הילדים בזבז'ה‪ ,‬הזכירו לרבים את ביתם מלפני‬
‫המלחמה‪ .‬הוא תירגם מפולנית [תרגום חופשי] שיר של ילדה בת ‪ 21‬שליווה‬
‫אותה לכנסייה‪ .‬השיר מתאר את השינוי שחל בילדה‪:‬‬

‫בשיר זה אני משקיעה את כל ליבי‪,‬‬
‫לב רותח מגעגועים לארץ שלנו היחידה‪,‬‬
‫המקרינה קרני זהב של חופש ודרור‪.‬‬
‫ברצוני לנער מרגלי אבק ארץ זרה ועויינת‬
‫וכל בקשתי לעבוד בארצי עם אחי ואחיותיי‪.‬‬
‫אני מבקשת שם לעמול בזיעת אפי‪,‬‬
‫אני מבקשת לנסוע כבר עכשיו‬
‫מפני שאני שומעת את קריאת המולדת‪,‬‬
‫מולדת זרועה בדם היהודים ועמל כפיהם‪.‬‬
‫רחם עלינו אלוה ותן לנו לחיות את הנס‪,‬‬
‫נס החיים במולדת לאחר שנות נדודים כה רבות‪.‬‬

‫המקור‪ :‬בורנשטיין שמואל [עורך ומביא לדפוס]‪ :‬פרקי עיון‪ ,‬גאולת ילדים מידי‬
‫נוצרים לאחר השואה‪ ,‬הוצאת בית לוחמי הגטאות‪ ,‬תשמ"ט‪ ,2323-‬עמ' ‪.27‬‬

‫‪53‬‬

‫אסתר כהן‬

‫לא נירא !‬
‫עת יָגְעּו שנות הרוע‬
‫ויקדירו אור החלד‬
‫אַל תירא וְאַל תֵ יחָת‪,‬‬
‫זכור ושמור על התוחלת‪,‬‬
‫כי יהיה עוד פעם טוב‪.‬‬
‫היהודים עוד י ְאּושְרּו‬
‫במולדת הנושנת‬
‫חיים חדשים יפרחו‪.‬‬
‫שם בארץ אבותינו‬
‫השמיים שוב יזרחו‪.‬‬

‫את השיר "לא נירא"‪ ,‬כתבה אסתר בת ז'יגמונד כהן מטופולצ'ני‪ ,‬בהיותה‬
‫ילדה בת ‪ .99‬השיר פורסם בעיתון היהודי "הדרך" מספר ‪ ,23‬ב‪.22.4.2344 -‬‬
‫אסתר כהן גורשה עם משפחתה בשנת ‪ 2341‬למחנה השמדה ושם נרצחה‪ .‬אלי‬
‫שדמי‪ ,‬תירגם את השיר מסלובקית‪.‬‬
‫מקור‪ :‬ביכלר יהושע רוברט {עורך מרדכי אמיתי}‪ :‬קורות ומקורות לקהילה‬
‫יהודית טופולצ'אני‪ ,‬הוצאת הוועדה להוצאה לאור של ספר הזיכרון לקהילת‬
‫טופולצ'אני [‪ ]Topolcany‬בישראל‪ ,‬תשל"ו ‪ ,2372 -‬עמ' ‪.32‬‬

‫‪54‬‬

‫שבתאי אודריז'ינסקי‬

‫התופת‬
‫הסוף‪ ,‬לילה‪ ,‬הוצת הגטו‪.‬‬
‫באש לוהטת הובער על בתיו‪,‬‬
‫תמרות להבה בעלטה‪,‬‬
‫לפתה כבזק את ארבע פינותיו‪.‬‬

‫לפני תשתקף דמות מחרידה‪:‬‬
‫פריידל נחרכת בעליית הגג‪,‬‬
‫מכאב‪ ,‬ידיה קמוצות לצידה‪.‬‬
‫צחקו הנאצים עליה בלעג‪.‬‬

‫התלבתה האש והוארו השחקים‪,‬‬
‫תופת גיהינום אין מנוס ואיין‪.‬‬
‫שמחו הנאצים הבחינו למרחקים‪,‬‬
‫כל יהודי מסתתר‪ ,‬נראה לעין‪.‬‬

‫ומה עיניי תחזנה אהרון‪-‬יעקב חותני‪,‬‬
‫פצוע מסוכן מכדורי האש‪.‬‬
‫השבץ אחזני תש כוחי ואוני‪,‬‬
‫בזרקו אותו הנאצים לתוך כבשן האש‪.‬‬

‫‪55‬‬

‫ותמרות העשן פשטו במחבואים‪,‬‬
‫מבלי צאת מהמוצא מחוץ לאש‪,‬‬
‫נחנקו ונחרכו בסבי‪-‬נכאים‪,‬‬
‫ואלו שניסו‪ ,‬מהאש להיגלש‪.‬‬

‫וחותנתי חנה‪-‬שרה תחת אוסף העצים‬
‫בראותי בוערת‪ ,‬ליבי נטרף‪.‬‬
‫התלקחה מרימוני תבערה מתפוצצים‪,‬‬
‫במכאובי‪-‬גיהינום גופה נשרף‪.‬‬

‫ונורא הייסורים ללא תיאור ודמיון‬
‫כי יעצם ויגבר הכאב‪.‬‬
‫שוועתם אנקתם שמעתי מאין און‬
‫תקפוני מעקה ומדווה בלב‪.‬‬

‫כי רואות עיניי משה‪-‬ניסן במחבואים‪,‬‬
‫עם משפחתו בין כפולי הקיר‪,‬‬
‫מתפצלים בייסורים בעינויים נוראים‬
‫אחוזי שלהבות סביב משכן הדיר‪.‬‬

‫הוי אבי‪ ,‬ואימי! מה רב אוהבכם‪.‬‬
‫נקפא דמי בעורקי‪ ,‬נפשי יוצאת‬
‫בתארי לפניי עינויי גסיסתכם‪.‬‬
‫מאובן ליבי בקרבי ונדמה למת‪.‬‬

‫‪56‬‬

‫מרים אשתי‪ ,‬רבה אהבתי אלייך‪,‬‬
‫למה אל ייסרני עד כה‪,‬‬
‫לחיות על פני תבל ערירי בלעדייך‬
‫ולחזות עוד הזוועות אי שם ופה‪.‬‬

‫אני בעלך רואה זעם עברתו‪,‬‬
‫מעיי חמרמרו נהפך ליבי בתוכי‪,‬‬
‫בהתעולל בך הנאצי במהלמתו‬
‫חשכו מאור‪-‬עיניי ונדכה אנוכי‪.‬‬

‫את הינך ניצבת מול עיניי ואראך‪,‬‬
‫לא! בלתי יכולת לך‪ ,‬מיתה כזאת מאל‪.‬‬
‫בעוצמי עיניי‪ ,‬דמותך לפניי וחיוכך‪.‬‬
‫אויה לי! לשואה כזאת מי פילל‪.‬‬

‫דווי ליבי לנפשך גיטל אחותי‪,‬‬
‫בנפץ הנאצי ראש עוללך בקיר‪.‬‬
‫ראות מדהמה זו‪ ,‬כנטל הכרתי‪,‬‬
‫כולי מדוכדך וליבי מריר‪.‬‬

‫אין דמיון ןשוויון לאותה אהבה‪,‬‬
‫בכאב מוות חבקת עוללך ובמתיקה‪.‬‬
‫את אם מריבוא ואימא מרבבה‪,‬‬
‫גוועת בייסורים במתנת בנך נשיקה‪.‬‬
‫‪57‬‬

‫צר לי עלי גיסי מאיר‪.‬‬
‫תלשת שיער ראשך מחמת דיכאון‪.‬‬
‫באין אשתך וילדיך נשארת כשעיר‪.‬‬
‫קפצת לאש מטירוף ושגעון‪.‬‬

‫אסתר בת דודי‪ ,‬נדהמתי ממראיך‪,‬‬
‫בזרוק הנאצי עוללך למעל‪,‬‬
‫כיוון את נשקו בו‪ ,‬מבלי חת לעינייך‪,‬‬
‫ופיצל את גופו הרך והדל‪.‬‬

‫בהתעולל בך הרוצח גיטל דודניתי‪,‬‬
‫כאב ליבי בקרבי עד לזעזוע‪.‬‬
‫מכאב ומצער מרה בכיתי‪,‬‬
‫ברומסו בגופו את גופך השסוע‪.‬‬

‫בשארית כוחותיי התאפקתי מהמראה‪,‬‬
‫עינויי ייסוריך עזריאל השוטר‪.‬‬
‫בתרו אבריך לגזרים‪ ,‬שתראה‬
‫מקום הנחבאים בגטו‪ ,‬אתה הנוטר‪.‬‬

‫שבתאי דודני‪ ,‬מיתתך מה איום‬
‫מצאת מחבוא בין כותלי הבאר מתחת‪.‬‬
‫נורית‪ ,‬נפצעת‪ ,‬נדחפת לתהום‪,‬‬
‫גוועת מהרג וטביעה ביחד‪.‬‬

‫‪58‬‬

‫ובך פייגה‪-‬רבקה‪ ,‬מה קלסו והתעוללו‬
‫כי נמלטת? נתפסת בידי רוצח ברברי‬
‫את ילדייך לעינייך רטשו‪ ,‬קטלו‬
‫ואחריתך מוות איום ואכזרי‪.‬‬

‫והאם זה הרב הגאון שהנאצים מעללים בו?‬
‫כן! זהו קלסתר פניו‪ ,‬עטוף טלית לפניי‪,‬‬
‫מפרכס בעינויים‪ ,‬ומה שעוללו בו?‬
‫הזדעזעתי‪ ,‬מעינוייו‪ ,‬וכהו לי עיניי‪.‬‬

‫ממראות הזוועה לפתי ראשי‪,‬‬
‫אללי לי מהמראה‪ ,‬עיניי נואשו‪.‬‬
‫נתאכזבתי מאל‪ ,‬בבני אדם אין ישעי‪,‬‬
‫צמרמורת אחזתני ושיניי נקשו‪.‬‬

‫נאצי מגואל בדם נקי עליך!‬
‫אל תדמה בנפשך שהכל ישכח‪.‬‬
‫מורא וחיתה ירדפו כל ימי חייך‪,‬‬
‫תראם באימה וחייל לנוכח‪.‬‬

‫היהודים ההרוגים‪ ,‬הנשים שנטרפה דעתן‪,‬‬
‫הילדים שנמחצו והרב שעונה‪,‬‬
‫תגבר עליך אנקתם וזעקתם‪,‬‬
‫תגבר בעוז עד אוזניך תתפקענה‪.‬‬

‫‪59‬‬

‫לפי צו הס‪.‬ס‪ .‬הקורבנות מהתבערה הוציאו‪,‬‬
‫כאלף‪ ,‬על חמישים עגלות הובילום‪.‬‬
‫אברים מפוחמים ועצמות‪ ,‬הסיעו‪,‬‬
‫ובבורות רוצק בערימות הטילום‪.‬‬

‫ושארית יתר הנשרפים שלא גילו‪,‬‬
‫התגלגלו חרוכים‪ ,‬ממעל תופת החורבן‪.‬‬
‫ומרשעת הגויים אף דמעה הזילו‪,‬‬
‫בחטטם באפר למצוא מטמון כמובן‪.‬‬

‫מקור "התופת"‪:‬‬
‫מתוך ספר הזיכרון לקהילת יאנוב על יד פינסק עמ' ‪ 272‬ואילך‪.‬‬
‫)‪Janow (Belarus‬‬

‫נשים וילדים בעת הגרוש‪.‬‬
‫שידלוביץ (‪ ,)Szydlowiec‬פולין‪.9308 .‬‬
‫‪61‬‬

‫אליזבטה זילברשטיין (לאה ברקוביץ)‬

‫ליד קבר אחים‬
‫פואמה זו מוקדשת להוריי‪ ,‬לאחיי ולידידיי‪,‬‬
‫שהושמדו בעירי ַקרטּוז‪ֶ -‬ב ֶּרזֶה‪.‬‬

‫דוממים‪ ,‬גלמודים‪ ,‬כמו גל אבנים‬
‫אנו עומדים ליד הקבר בסוף הדרך‪.‬‬
‫דמעותיי זולגות על עצמות של אלפי ראשים‪.‬‬
‫ילדי מפרפר מרוב פחד‪.‬‬
‫פתאום אני מאבדת את דעתי‪,‬‬
‫אינני בוכה‪ ,‬אני צוחקת‪ ,‬רגליי כושלות‪.‬‬
‫אני מתעלפת‪.‬‬
‫אבוי‪ ,‬אני מבקשת מחילה מכם‬
‫יקיריי‪ ,‬חביביי ביותר‪ ,‬אנו מבכים‬
‫אתכם מרה‪.‬‬
‫על מה את בוכה‪ ,‬אימא‪ ,‬אמא'לי ?‬
‫אני מפחדת‪ ,‬אני מפחדת‪,‬‬
‫אינני מבינה את לשונך‪ ,‬שאת מדברת‪ ,‬למי ולמי ?‬
‫אוי אימא קחי אותי !‬
‫מדוע את מושיטה את ידיך ומה בקשתך ?‬
‫הרי איש איננו כאן‪ ,‬רק אילנות ביער‬
‫המגודרים בתייל דוקר‪,‬‬
‫אבל יש בכייה באוויר‪.‬‬
‫זהו זֶכֶר והד של המושמדים‬
‫החפים מפשע‪ ,‬שנכרתו ללא משפט‪.‬‬
‫בּרֶ ז ֶה‪,‬‬
‫כאן קבורים כל יהודי קַרטּוז‪ֶ -‬‬

‫‪61‬‬

‫כל ידידיי שלי ושלכם‪.‬‬
‫כאן מאדמה זו מפעפעים דמים‬
‫של יהודים חפים מפשע‪ ,‬שהושמדו‬
‫בידי גרמנים נאצים‪ ,‬גזלנים ואויבים‪.‬‬
‫מרוב פחד‪ ,‬שאיבדו את עולמם‪ ,‬נקברו בעודם בחיים‬
‫וכוסו בעפר‪.‬‬
‫והעולם לא ראה ולא שמע דבר‪,‬‬
‫בשעה שהאדמה עם הגוויות פרפרה ללא הרף‪.‬‬
‫כאן ללא רחמים זלגו דמעות רותחות‪,‬‬
‫בעוד בחיים הוצאו להורג‪.‬‬
‫הרוצחים יישאו על מצפונם את עלילות‬
‫הרצח‪ ,‬שהאל יגמול להם על פשעיהם‪.‬‬
‫מדוע‪ ,‬אימא'לה‪ ,‬אמרי לי‪,‬‬
‫אינני מבינה‪,‬‬
‫אינני מבינה אותך אימא'לי‪,‬‬
‫הם עונו‪ ,‬נהרגו‪ ,‬נקברו‪,‬‬
‫מדוע הם לא ברחו ?‬
‫הם נרדפו ככבשים רכים‪,‬‬
‫רעבים ללא כוח וללא מגן‪.‬‬
‫איש לא הגן עליהם‪ ,‬נשארו גלמודים ללא צלם אנוש‬
‫בידי הגזלנים‪.‬‬
‫איש לא הושיט להם יד‪.‬‬

‫‪62‬‬

‫רק צמרות האורנים רשרשו והתנועעו‬
‫ברוח מסביב לברונה‪-‬גורה‪,‬‬
‫והדהדה התפילה‪.‬‬
‫ציפורים בוכיות השמיעו ניגון‬
‫של קדיש והשמש שקעה‬
‫אדומה מדם‪.‬‬
‫שכלי מתעורר‪ ,‬הציפורים הוגות‬
‫ברחשי סודות‪.‬‬
‫ילדי מתחנן שאקח אותו בזרועי‪,‬‬
‫אימא'לה‪ ,‬בואי כבר‪ ,‬בואי כבר‪,‬‬
‫עוד מעט חושך‪.‬‬
‫אל מי נלך ילדי ?‬
‫בּרֶ ז ֶה‬
‫שם בקַרטּוז‪ֶ -‬‬
‫אין איש יותר‪,‬‬
‫רק ערמות הרוגים לבדם‪.‬‬
‫אין בית יותר‪ ,‬הכול נהרס‪.‬‬
‫אין עוד העץ‪ ,‬שעליו טיפסתי מאז‪,‬‬
‫וקול אימא שארד מהר לא נשמע‪.‬‬
‫אין כבר שתי היונים שרחפו באוויר‪.‬‬

‫‪63‬‬

‫אין יותר ילדים יהודים בעיניים של חן‪,‬‬
‫במבטים תמימים של קסם‪,‬‬
‫עם תלתלים שחורים על ראשיהם‪,‬‬
‫התהלכו בשקט‪ ,‬ברחמים ועדינות‪.‬‬
‫אין יותר בית‪ ,‬אין אמונה‪,‬‬
‫ההילוך מוקפא אין כיוון‪.‬‬
‫נעלמו המבטים העדינים והענוגים ביותר‪.‬‬
‫נשאר רק אבל נצחי‪ ,‬לדאבון ליבנו‪.‬‬
‫תירגם מיידיש‪ :‬נח פניאל‬

‫מקור "ליד קבר אחים"‪:‬‬
‫בּרֶ ז ֶה‪ ,‬מעמוד ‪ 234‬ואילך‪.‬‬
‫מתוך ספר הזיכרון לקהילת קַרטּוז‪ֶ -‬‬
‫)‪Kartuz-Bereza (1993‬‬

‫ניצולי שואה משצ'וצ'ין וחיילים יהודים ליד קבר אחים‪ ,‬פולין‪9301 ,‬‬
‫מאגרי מידע ‪ -‬בית התפוצות‬
‫‪64‬‬

‫רחל סלקיה‬

‫לזכר "האקציה" זקנים וטף‬
‫שהתקיימה בגטו קובנה בימים‪27-289491… ,‬‬
‫דם – מים‪.‬‬
‫כמים ניגר הדם‪.‬‬
‫דם חם‪ ,‬רותח‪ ,‬קולח‬
‫וזועק‪ :‬נקם! נקם!‬
‫בגיל הרך – ילדים קטנים‪,‬‬
‫נגדם הביטו הלוחמים!‬
‫מזויינים גדוד גרמנים‪,‬‬
‫סביב הטף והזקנים‪.‬‬
‫צעקות מחרידות לב‪ ,‬תחנונים‪:‬‬
‫ למה תחריש‪ ,‬איכה‪ ,‬אלוהים?!‬‫באין ילדינו‪ ,‬מה טעם לחיים?‬
‫החיים והמוות עבורנו שווים‪.‬‬
‫נטולי אזרחות – בלא דין דיין‪,‬‬
‫עלינו שליט הוא השטן‪.‬‬
‫לב אנוש‪ ,‬מצפון אדם‪,‬‬
‫חדל הרגיש‪ ,‬קולו נדם‪.‬‬
‫לא מבוסם עולם נברא‪,‬‬
‫קץ ליקום עם הבריאה!‬
‫באין תקומה‪ ,‬הפקר הוא הדם –‬
‫יצוף הים היבשה וישלוט ים‪…‬‬
‫גטו קובנה ‪2344‬‬

‫מקור "לזכר 'האקציה' זקנים וטף"‪ :‬סלקיה רחל‪" :‬שנזכה לספר"‪,‬‬
‫הוצאת המחברת‪ ,‬תשמ"א‪.2322-‬‬

‫‪65‬‬

‫בתיה אורן‬

‫אֵּ ם על הבנים‬
‫לנשמות ילדי ישראל הטהורים‬
‫שנרצחו בידיים טמאות‪9‬‬
‫בנ ֵי‪-‬פורת‪,‬‬
‫בן‪-‬יקיר‪ ,‬בת חמד‪ְ ,‬‬
‫עלֵיתֶ ם‪ ,‬פתיל חיים נקפד‪.‬‬
‫ה ֳ‬
‫על מוקד ָ‬
‫נגדע אלון רך‪ ,‬פסקה שירת‪-‬תום‪,‬‬
‫אפַל זוהר‪-‬יום‪.‬‬
‫ה ֳ‬
‫כבה אור בהיר‪ָ ,‬‬

‫אֵי עט יתואר‪ ,‬יספר עוצם כאב‪,‬‬
‫אֵי צורי ירפא כל פצע בלב?‬
‫אֵי קבר אדע בו גווכם יישן‪,‬‬
‫מצבת‪-‬גלעד בה אקרא‪ :‬פה נטמן‪…‬‬
‫בִי‪ ,‬אֵם‪ ,‬בליבי קברכם אטפח‪,‬‬
‫ביגוני כי כבד עליו אשתטח‪.‬‬
‫מִדֶ מַע ואנחה יום‪-‬יום ז ֵר אשזור‪,‬‬
‫על לב אֵם יונח לזכר כל דור‪.‬‬

‫מקור "אם על בנים"‪ :‬ספר הזיכרון לקהילת סאנוק – ‪ ,Bukowsko‬עמ' ‪.222‬‬

‫‪66‬‬

‫מכתב‪-‬צוואה של פאניה ברבקוב‬
‫פאניה ברבקוב נספתה עם בני משפחתה בדרויה ב‪ 22-‬ביוני ‪ .2341‬יממות או‬
‫שעות ספורות לפני מותה כתבה פאניה מכתב צוואה ופרידה‪ .‬מכתב זה מהווה‪,‬‬
‫בלי ספק‪ ,‬תעודה אנושית רבת משמעות‪ .‬זוהי אחת התעודות המרטיטות‬
‫מתקופת השואה‪.‬‬
‫פאניה נולדה בשנת ‪ 2312‬בדרויה להוריה זאב (וולוול) וזיסלה ברבקוב‪ .‬הייתה זו‬
‫אחת המשפחות המכובדות בדרויה‪ ,‬שביתה הגדול היה תמיד פתוח לרווחה‬
‫עבור קרובי משפחה‪ ,‬ידידים רבים וסתם יהודים מדרויה והעיירות הסמוכות‪.‬‬
‫האב היה בעל טחנת קמח ופרנסתו הייתה מצויה‪ .‬לבני הזוג נולדו שני בנים –‬
‫חיים ומאנוס – וחמש בנות‪ :‬סוניה‪ ,‬בלומיה‪ ,‬חיה‪ ,‬פאניה וסימה‪.‬‬
‫מספרת חיה ברבקוב (קגן)‪ ,‬היחידה מבין האחיות שנשארה בחיים‪" :‬חמישה‬
‫בנים ובנות נולדו להוריי לפני פאניה‪ ,‬שהייתה‪ ,‬איפוא‪ ,‬הילד השישי במשפחה‪,‬‬
‫אבל לא בת הזקונים‪ .‬עד פרוץ המלחמה למדה פאניה בבתי ספר פולניים‪.‬‬
‫בשנת הלימודים ‪ ,2344/42‬בימי השלטון הסובייטי‪ ,‬היא עמדה לסיים את‬
‫הגימנסיה הרוסית‪ .‬מגיל צעיר הצטיינה אחותי פאניה באומץ לב בלתי רגיל‬
‫ובתודעה של גאווה יהודית"‪.‬‬
‫הגיעו ימי הרעה ויהודי דרויה נכלאו בגטו‪ .‬שואת העיירה קרבה ובאה‪ .‬בן אחותה‬
‫של פאניה‪ ,‬זוסיה ברקמן‪ ,‬מספר על התנהגותה בגטו דרויה‪:‬‬
‫" גם בגטו הייתה פאניה מתהלכת בראש מורם מתוך הרגשה של ביטחון פנימי‪.‬‬
‫היא הייתה מעודדת את בני המשפחה ואת חבריה בני גילה‪ .‬פאניה אמרה‪ ,‬שיש‬
‫להפגין עמידה יהודית גאה מול הגרמנים‪ .‬פאניה הייתה מרבה לשיר פזמון‬
‫שביטא התנגדות לגרמנים‪.‬‬
‫בחצר הבית של משפחת ברבקוב היה מרתף ששימש לאחסנת קרח בקיץ‪.‬‬
‫בתוך המרתף הזה נחפר בונקר‪ ,‬שבו הסתתרו בני המשפחה ביום שהגרמנים‬
‫החלו במבצע חיסול יהודי הגטו‪ .‬המחבוא נתגלה וכל בני המשפחה הובלו‬
‫למוות‪.‬‬

‫‪67‬‬

‫פאניה החלה‪ ,‬כנראה‪ ,‬לכתוב את מכתב הצוואה ימים אחדים לפני מותה‪.‬‬
‫המכתב נכתב ברוסית על גבי שבעה דפים בפנקס‪-‬כיס קטן‪ .‬קרוב לוודאי‪,‬‬
‫שהתוספת למכתב (דפים ‪ )7-2-4‬השלימה פאניה שעות מעטות לפני שנתגלה‬
‫מחבואם ע"י המרצחים‪.‬‬
‫הנסיבות המדויקות של מותה אינן ברורות‪ .‬לפי גירסה אחת נורו פאניה ואחותה‬
‫סימה בתוך בית‪-‬הכנסת (שּול)‪ ,‬מקום בו רוכזו היהודים‪ ,‬שנתגלו בבונקרים‪ ,‬לפני‬
‫שהובלו לבור המוות‪.‬‬
‫פנקס‪-‬הכיס הגיע לידיו של ידיד המשפחה‪ ,‬הנוצרי מירון וואסיליאב‪ ,‬שקיבל‪,‬‬
‫כנראה‪ ,‬הודעה מוקדמת מפאני על הסתרת הפנקס בוך הבונקר‪ .‬לאחר‬
‫שהפנקס כבר לא היה בהישג‪-‬ידה – כנראה‪ ,‬בשעה האחרונה לפני המוות –‬
‫כתבה פאניה כמה שורות נוספות ביידיש על גבי טופס רשמי של שלטונות‬
‫הכיבוש‪.‬‬
‫אחרי המלחמה מסר מ‪ .‬וואסיליאב את הפנקס לזוסיה ברקמן ( הפנקס שמור‬
‫בבית לוחמי הגטאות ע"ש יצחק כצנלסון)‪ ,‬ואילו המכתב ביידיש ותצלןמי‬
‫המשפחה קיבלה זוסיה מידיו של איכר אחר‪.‬‬
‫גבורת‪-‬הרוח של הצעירה פאניה ברבקוב מדרויה‪ ,‬כפי שבאה לידי ביטוי בשורות‬
‫שכתבה לפני המוות‪ ,‬מעוררת יראת‪-‬כבוד והשתאות‪ .‬התעודה שהשאירה אחריה‬
‫שייכת לתולדות השואה‪.‬‬
‫להלן תרגום המכתב מרוסית‪:‬‬
‫לפניכי יהו‬
‫פרידהגאה‬
‫הכתיבה‪ .‬אני‬
‫המוות לכל מפאניה ומכל בני המשפחה‪.‬‬
‫ברכת‬
‫קרובתכם פאניה בשם כולם‪ :‬אבא‪ ,‬אימא‪ ,‬סימה‪ ,‬סוניה‪ ,‬זוסיה‪,‬‬
‫יקיריי!!‬
‫הנני כותבת מכתב זה לפני מותי‪ ,‬אבל אין אני יודעת בדיוק את היום בו אני‬
‫וכל קרוביי ניהרג בגלל היותנו יהודים‪ .‬כל אחינו ואחיותינו היהודים נרצחו‬
‫ומתו מוות בזוי מידיהם של הרוצחים‪ …‬אין אני יודעת מי ממשפחתנו יישאר‬
‫בחיים ולמי יהיה הכבוד לקרוא את מכתבי זה ואת ברכתי הגאה לפני המוות‬
‫לכל אהוביי ויקיריי המעונים בידי הרוצחים‪.‬‬

‫‪68‬‬

‫חיה'לה היקרה! מונוסקה היקר!!‬
‫יתכן ואתם תישארו בחיים‪ .‬חיו בעושר ובאושר‪ .‬אנחנו כולנו צועדים בגאווה‬
‫לקראת המוות‪ .‬כי זה גורלנו‪.‬‬
‫כפי שידוע לנו‪ ,‬בלוימה עם כל בני משפחתה ניספו כבר‪ .‬אין אני יכולה‬
‫להמשיך בכתיבה‪ .‬כל הקרובים בוכים ומבכים את עצמם‪ .‬את המכתב הנני‬
‫משאירה אצל הטוב שבידידנו‪ ,‬שעשה לנו הרבה טובה עד עתה‪.‬‬
‫שלכם פאניה וכל בני המשפחה‪.‬‬
‫כולנו שוכבים בבור אחד‪ .‬הנני בטוחה בהחלט‪ ,‬כי תדעו כולכם את מקום‬
‫קבורתנו‪ .‬אימא ואבא בקושי מחזיקים מעמד‪ .‬ידי רועדת וקשה לי לגמור את‬
‫הכתיבה‪ .‬אני גאה כי יהודייה אנוכי‪.‬‬
‫אני מתה למען עמי‪ .‬לאיש לא גיליתי‪ ,‬כי הנני כותבת מכתב לפני מותנו‪.‬‬
‫אך!‪…‬‬
‫כמה מתחשק לחיות ולהגיע לקצת טובה בחיים‪ .‬אולם הכל כבר אבוד‪ …‬היו‬
‫שלום‪.‬‬
‫קרובתכם פאניה בשם כולם‪ :‬אבא‪ ,‬אימא‪ ,‬סימה‪ ,‬סוניה‪ ,‬זוסיה‪,‬‬
‫ראסיה האצה ובשם זלדה'לה הפעוטה‪ ,‬שאיננה מבינה עדיין דבר‪.‬‬
‫דרויה‪,‬‬
‫במחנה ריכוז‪ ,‬לפני הירצחנו בירייה‪ ,‬במחבוא‪.‬‬
‫יום ג'‪ ,‬בשעה ‪ 4‬לפנות בוקר‪22.2.2341 .‬‬
‫שלום לכל‬
‫שלכם פאניה‬
‫***‬

‫מקור "מכתב‪-‬צוואה של פאניה ברבקוב"‪:‬‬
‫מתוך ספר הזיכרון לקהילת דרויה ‪ ,Druja (1973) -‬עמ' ‪.59‬‬

‫‪69‬‬

‫אריה שריד‬

‫התפילה‬
‫עת הונף הגרזן על ראשו של אבי‬
‫לא זעקתי‪ :‬אבי ! אוי אבי‪ ,‬אבוי לי !‬
‫ביערות ביאלוביז' טיילו קרנפים‪,‬‬
‫השמורה נטורה על ידי השומרים‪.‬‬
‫עת זעקו אחותי ואחי ויללו‬
‫לא הנפתי ידיי‪ ,‬ואגרופיי לא קופצו‪,‬‬
‫שקטו הסוסים במרעה המתולתן‬
‫ושומר זקן‪-‬ימים התפלל לשלומם‪.‬‬
‫עת יקיריי על העגלה הועמסו –‬
‫חיות שכולות משבועות הורעבו‬
‫ושפתיהם רוחשות‪ :‬הה אלי‪ ,‬אי האל?‬
‫באך והנדל זומרו בכפר יחזקאל‪…‬‬
‫‪…‬אז אימי גררה כנפה הפצועה‪,‬‬
‫מחסה לי לבנה – גופתה השסועה‪,‬‬
‫אליי אז הופנו הפנים הקרועים –‬
‫התפילה האילמה של קרוביי הירויים‪…‬‬

‫מקור "התפילה"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת קמניץ דליטא זסטביה והקולניות‪ ,‬עמ' ‪222‬‬
‫‪Zastavye‬‬

‫‪71‬‬

‫נחמן בליץ‪-‬רוזנברג‬

‫על חטא‬
‫לתוך כבשן‪-‬האש אותה השליכו‪,‬‬
‫בשישה רובים ירו בה‪.‬‬
‫על גופה הרזה נפט שפכו –‬
‫חיה שרפוה‪.‬‬

‫בחולות עירי הירוקה למברג‪,‬‬
‫הרוח הפיצה אפרה הקדוש –‬
‫ברחבי ארץ פולין‪.‬‬
‫שם נעולים לפני שעריה‪,‬‬
‫אף כי שם עמדה עריסתי‪.‬‬
‫שם אימי השרופה‬
‫בכאבים ילדתני‪.‬‬

‫היא נפלה ולשמים‬
‫את זרועותיה החלשות הרימה‪.‬‬
‫אתה ראית והחרשת‪,‬‬
‫הוי אלוקים – אלוקינו‪.‬‬

‫ללא מניין‪ ,‬ללא קדיש‪,‬‬
‫ללא קבר וללא אבן עם שם חרות עליה‪,‬‬
‫מסרה אימי המעונה לאלוקים את נשמתה‪.‬‬
‫‪71‬‬

‫אני רואה אותה כל לילה בחלומותיי‬
‫היא באה אליי לקראת געגועיי‪,‬‬
‫אני מתייסר‪ ,‬מכה על חטא‬
‫על כי בעת אנחת‪-‬גסיסתה האחרונה‬
‫את עיניה לא סגרתי‪.‬‬
‫לא הייתי איתה‬
‫עת בצליפות שוטים‬
‫בחולות הובילוה אל מותה‪.‬‬
‫למה אני כאן ?‬
‫הלא מכה עד סוף‬
‫בין רוחות‪-‬רפאים נשארתי ?‬
‫נושא אני בליבי היגע קוץ צורב‪.‬‬
‫מתחדד עוד ועוד הכידון המורעל‬
‫מזעם שלא שכך‪.‬‬
‫נשבע אני לך אימי – לעד תחיי בלב‪,‬‬
‫ועד לנשמת‪-‬אפי האחרונה‬
‫אשאר נאמן לזכרך הקדוש‪.‬‬
‫בכל זריחת השמש כ"מודה אני"‬
‫את דמותך הבהירה אזכור – אמן !‬
‫מקור "על חטא"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת צויזמיר [סאנדומייז']‪ ,‬עמ' ‪.122‬‬
‫‪Sandomierz‬‬

‫‪72‬‬

‫סבינה דורפמן‬

‫לזכרם של הורי היקרים‬
‫גטו זברז' ‪9308‬‬

‫רק אתמול ראיתיך יקרה!‬
‫ראיתיך נפחדת! חלשה –‬
‫ואבי היקר שבעולם‬
‫התפלל כל הזמן‪.‬‬

‫רק אתמול אימא'לה ישבתי על ידך‪,‬‬
‫חיבקתי‪ ,‬נישקתי‪ ,‬רחצתי את גופך‪.‬‬
‫רק אתמול נאחזתם בכוח עליון‬
‫איך הכול ירד לטמיון‪.‬‬

‫אבא'לה שלי היקר‬
‫לו ידעתי שירה זה מחר‪.‬‬
‫רק אתמול הבחנתי בעינך העצובות‬
‫סבל‪ ,‬יאוש משקפות‪.‬‬

‫בעל חוש הומור‪ ,‬פיקח‪ ,‬למדן‪,‬‬
‫נהפך לכאוב ושתקן‪.‬‬
‫רק אתמול ליבי נקרע לגזרים‬
‫לראותכם סובלים‪.‬‬

‫‪73‬‬

‫לו רק יכולתי לעודד‪ ,‬לעזור‬
‫לאבי האהוב‪ ,‬הטהור‪.‬‬
‫אבא'לה שלי היקר‪,‬‬
‫לו ידעתי שיקרה זה מחר‪.‬‬

‫לו יכולתי פעם נוסף לראותך‪,‬‬
‫לחבק‪ ,‬לנשק‪ ,‬לשמוע מילה‪.‬‬
‫לו יכולתי בקולי קולות לזעוק‬
‫היכן הצדק‪ ,‬היכן החוק?‬

‫היכן ידידים – היכן אלוקים?‬
‫למה הכול שותק ומשלים?‬
‫אבא'לה היקר‬
‫לו ידעתי שיקרה זה מחר‪.‬‬

‫מקור "לזכרם של הורי היקרים"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת זברז'‪ ,‬עמ' ‪ 32‬ואילך‪.‬‬
‫‪Zbaraz‬‬

‫‪74‬‬

‫צבי ליברמן‬

‫השניים‬
‫אחד בן עשר ואחת‪-‬עשרה הילדה‪,‬‬
‫במו עינו ראה הוא את ההרג‪,‬‬
‫היא נדדה מכפר לכפר‪,‬‬
‫ראתה עולם מלא פחדים כמו בשאול‪.‬‬

‫בזכות מה ניצלו? – מהרהרים הבריות –‬
‫בזכותם הם? ‪ -‬בוודאי שלא‪.‬‬
‫לא מצאו בהם שום מעשים שאין באחרים‪.‬‬
‫בזכות אבותיהם?‬
‫בהם מצאו הרבה דופי‬
‫לא לפי המתכונת היו ולא נאווה אורחם‪.‬‬

‫אולי בזכות הדורות‪ ,‬בזכות אברהם‪ ,‬יצחק ויעקב‬
‫ושרה ורחל האימהות‪.‬‬

‫בקולות תחנונים מלמלו שמותיהם‬
‫בדמדומי שבת בהבדלה‬
‫על כוס יין‪-‬צימוקים או כוס תה מתוק‪.‬‬

‫בוודאי בזכותם‪ ,‬אבותינו שמעו קולות‬
‫כה נוראים‪ ,‬כה מחרידים‪ ,‬פלאיים‪ ,‬עקשניים‪.‬‬

‫‪75‬‬

‫מישהו שגיא רב‪-‬הוד לחש ולא הירפה‪.‬‬
‫מישהו רב‪-‬כוח מפליא לחש והבטיח‪,‬‬
‫כי בארץ כנען ירבו ילדיהם‬
‫ככוכבים בשמים וכחול על שפת הים‪.‬‬
‫והקולות היו ברורים‬
‫מבטיחים ולא מרפים‪.‬‬
‫ידעו את ארץ כנען‪,‬‬
‫עזבוה בעת מצוקה וחזרו ושוב חזרו‪.‬‬
‫בתוך תוכם נשאו מאווה נטמא בדם‪.‬‬
‫הבנים המורישים ירשוה בדם גיבורים‪.‬‬

‫ואלה השניים הרוח נשא אותם כזרעי הדמדומית‪.‬‬
‫והרחק הרחק מארץ פולין לארץ כנען‪,‬‬
‫וניצלו למען הדורות‪ ,‬וגם למענם‪,‬‬
‫כי יספרו איך הגנים פרחו והאנשים בגדו‪,‬‬
‫איך השדות הוריקו ונערות צהלו למראה דם‪.‬‬
‫למראה נערות שנטבחו‪.‬‬

‫מקור "השניים"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת סטיבסק‪ ,‬עמ' ‪.242‬‬
‫‪Stawiski‬‬

‫‪76‬‬

‫אהובה דוידוביץ'‬
‫בוגרת בי"ס עברי בסאליש‪.‬‬
‫כתבה את השיר בינואר ‪6491‬‬

‫אהובה דוידוביץ'‬

‫האושר היה כה קרוב !‬
‫במקום מקסים‪ ,‬בבית נעים‪,‬‬
‫בסביבה עליזה ואוירה עדינה –‬
‫שם גדלה הילדה‪ ,‬זקופה כברוש‪,‬‬
‫שלוה‪ ,‬גאה זהובת ראש‪.‬‬
‫עיניים תכולות חולמות ומביעות‬
‫תכונות זוהרות ושקולות‪.‬‬
‫מטבעה עירנית‪ ,‬עממית‬
‫שורשית ודיקנית‪.‬‬
‫הוריה אהובים ויקרים‬
‫בחיבה לבבית כידידים‪.‬‬
‫בעצה נאמנה בשעה נאותה‬
‫ללא כפייה הביעו דעה‬
‫בהעלים כל עד ראייה‪.‬‬
‫ועדיין כל יעוץ קוסם‪,‬‬
‫עמוק בלב ילדים שוכן‪,‬‬
‫מנעו מראש מכל זומם‬
‫בנפש ילדים להתנקם‪.‬‬
‫‪77‬‬

‫כיאה לבת טובים תוכנן‬
‫ומטרה ליעוד‪-‬חיים הוכן‪.‬‬
‫ובהתבונן כה וכה‪ ,‬כמגדל באוויר –‬
‫הוצאו – נושלו משלוותם והועמדו לקיר!‬
‫כל תכניותיהם עלו בתוהו‪,‬‬
‫גם הארץ הפכה אז לתוהו ובוהו‪,‬‬
‫ומאז פרוץ המלחמה האכזרית‬
‫לא זכתה ביתם לראות שנית‪.‬‬
‫נדדה‪ ,‬טולטלה תכולת העיניים‬
‫בין הרים וימים‪ ,‬תחת השמים‪,‬‬
‫קרועה ובלועה‪ ,‬כחיה פצועה‪,‬‬
‫נאבקה וסבלה ובליבה התקווה‪,‬‬
‫כי יקיץ הקץ לסבלה ותבוא גאולה –‬
‫אך הסבל נראה ארוך כגולה‪.‬‬
‫שחורים השמים וכבד היקום‪,‬‬
‫ומדי שקיעת השמש‪ ,‬רקיע אדום‬
‫ומאש הכיבשנים עולה החום!‬
‫מתגנבת ללב התקווה כי יום‬
‫תזרח עוד עלינו שמש השלום!‬
‫ובלהט נכספים לעוף כיוון‪.‬‬

‫‪78‬‬

‫לא חוסלה התקווה באשליות‪,‬‬
‫לא אחרו לבוא התוצאות‪:‬‬
‫באים ומתקרבים בני הברית‬
‫בפשיטות ומבצעים לאורך החזית‪,‬‬
‫לחמו באומץ‪ ,‬במרץ ואון‪,‬‬
‫עד הביאן הניצחון!‬
‫הילדה לעלמה הייתה‪,‬‬
‫מלאו לה ‪ 22‬שנה‪.‬‬
‫שיכורה מניצחון החלה לטעות‬
‫כעדר שנעזב ביער עבות‪,‬‬
‫מחפשת ומנסה לחזור על עקבות‪.‬‬
‫ברגש מהול צער ותקווה‬
‫מהירה נחפזת להגיע לעיירה סעליש‪.‬‬
‫כשבשערי ביתה לשעבר הופיע‪,‬‬
‫פרצוף של גוי‪ ,‬אנטישמיות הביע!‬
‫תופעת התמונה כתער השפיעה!‬
‫ניספו בני ביתה‪ ,‬אשלייה לא תרגיע!‬

‫‪79‬‬

‫לא עוד עליזה ומקסימה –‬
‫נותר ממנה רק צילה!‬
‫רינתה נדמה‪ ,‬החיוך ניטל‪,‬‬
‫עד עצם יום זה לצחוק לא תוכל!‬
‫בהכרח התאוששה‪ ,‬לאור החינוך האיתן‬
‫ויצאה לדרך – ללא מטען‪.‬‬
‫בלב פצוע וחיצוניות שלווה‬
‫הטיפה והניפה לעתיד דגלה‪.‬‬
‫למען הניצולים וגם למענה –‬
‫בדרך‪-‬לא‪-‬דרך חתרה למולדתה‪.‬‬

‫מקור "האושר היה כה קרוב !"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון סעליש‪ ,‬עמ' ‪.234-231‬‬
‫‪Nagyszollos‬‬

‫‪81‬‬

‫פראדיל שיפפר (פרלמוטר)‬

‫געגועים לבית‬
‫בהגיע אלינו הניצים‬
‫מיד הוציאו לשמד‪.‬‬
‫באִיבִי מאימא‪,‬‬
‫לכן נפרדתי ֵ‬
‫אל הרוסים דרכי לי י ָרֵ ט‪.‬‬

‫הן לזמן קצר נסעתי‪,‬‬
‫עזבתי ביתי בחשאי‪.‬‬
‫שהזמן ימשך לא ידעתי‪,‬‬
‫בַל ראות אחיי‪ ,‬אחיותיי‪.‬‬

‫קיבלתי מכתבים מדאיבים‪,‬‬
‫"הכוחות מסבל תָ שִים‪,‬‬
‫עם טף בבית נחבאים‪,‬‬
‫החיים הם נורא קשים"‪.‬‬

‫בהיות בעולם עוד שלום‪,‬‬
‫בבית שלו וניחוח‪…‬‬
‫מאז חלף הזמן כמו חלום‪.‬‬
‫אך אני לא אוכל זאת לשכוח‪.‬‬

‫‪81‬‬

‫שיר נוף יפה מזעזע‬
‫עיירתי הלוא אזכרנה‪.‬‬
‫אֶל אימי מאד אתגעגע‪.‬‬
‫מי יודע אם עוד אראנה‪.‬‬

‫גבול הגבולות הוא ה"בּוג"‪.‬‬
‫ברוחי שם אעמוד על החוף‪.‬‬
‫תְ נּונ ִי כבר הֹורֹודְ לָה לשוב‪.‬‬
‫הקץ כבר לכל זה! הסוף!‬

‫מלחמה‪ ,‬מבול גזרות‪,‬‬
‫שקעה עלינו השמש‪.‬‬
‫היו ימים אחפשם בנרות‪,‬‬
‫אך אמצאם כמצוא האמש‪.‬‬

‫תירגם‪ :‬מרדכי פריינד‬

‫מקור "געגועים לבית"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת הֹורֹודְ לָה – )‪,Horodlo (1960‬‬
‫עמ' ‪.127-122‬‬

‫‪82‬‬

‫אריה נוימן‬

‫שבת בעיירה‬
‫היה קהל הֹורֹודְ לָה כיהלום‪,‬‬
‫ציפו לשבת כמצפים לשלום‪.‬‬
‫מי שלא היה לו שבת חלילה‪,‬‬
‫מן הציבור הביאו לו‪.‬‬
‫כך עזרו לכל אחד‪,‬‬
‫שלא לבייש את השבת‪.‬‬
‫השְאֹור‪,‬‬
‫בחמישי לָשּו את ַ‬
‫ולחם אפו בעוד לא אור‪.‬‬
‫מי יסרב לפיתות עם פרג‪,‬‬
‫ביום שישי עם הנץ החרס?‬
‫אפויות עם בצל כזרועות‪-‬ירק‪,‬‬
‫לעוסות כמצות בקול גרס‪.‬‬
‫יום שישי בבית‪ ,‬אין אף מקום לשבת‪.‬‬
‫גיבוב של כלים‪ ,‬שמנים‪ ,‬מגבת‪.‬‬
‫חלות טריות ולחם‪ ,‬תופינים טעימים‪.‬‬
‫סימן של ערב‪-‬שבת בריחות הנעימים‪.‬‬
‫בבואך מה"חדר" עוד תגדל ההמולה‪.‬‬
‫מנקים ומשפשפים ומכל צד איום‪:‬‬
‫פה אַל תלך! כאן אַל תעמוד! ובערבוביה כולה‬
‫עלול מטאטא להזדקר ולעשותך בעל‪-‬מום‪.‬‬

‫‪83‬‬

‫כאילו נגזר לברוח מהבית ולהיחבא ברחוב‪.‬‬
‫אימא אינה יודעת חוכמות ובלי צחוק על פי רוב‪:‬‬
‫"קפוץ לתוך הגיגית! זמן להתרחץ!"‬
‫מאיצה בי‪ .‬ובינתיים מגישה עוגת תפוחי‪-‬עץ‪.‬‬
‫עם שקיעת החמה מתמלא הבית גיל ונהרה‪.‬‬
‫מסביב נקי להפליא‪ ,‬כל נפש יקרה‪.‬‬
‫פמוטי‪-‬הכסף מן הארון על השולחן צגים‪.‬‬
‫הדלקת נרות וישר לדגים‪.‬‬
‫שקט בעיירה‪ .‬אין עוד גוי שיכור‪.‬‬
‫אין קול שאון ולא קול מגור‪.‬‬
‫ליל שבת בהֹורֹודְ לָה‪.‬‬
‫עיירת עניים ועשירים‪ ,‬אך יהודים לתפארת‪.‬‬
‫אין תענוג יותר גדול מבוקר שבת‪,‬‬
‫לטפס על גבי התנור‪ ,‬להוריד תופינים‪,‬‬
‫להחביא את העוגות בין הכר והסדינים‬
‫וכסוי ראש ופנים לערוך סעודה בלאט‪.‬‬
‫ברחובות אין אפילו צועני לעיניים‪.‬‬
‫אין גם סמרטוטר‪ ,‬אין שואב מים‪.‬‬
‫משמים השוק‪ ,‬החנויות סגורות‪.‬‬
‫אין שומעים סוחר ונשים צעקניות‪.‬‬

‫‪84‬‬

‫יהודים אל בית‪-‬הכנסת הולכים להתפלל‬
‫לבושים בגדי יום טוב – הכבוד לָאֵל‪.‬‬
‫ועטופי‪-‬טלית עומדים כולם היום‪.‬‬
‫כל אחד מוצא לו לתפילה מקום‪.‬‬
‫שבת בעיירה – זה לא דבר פשוט‪,‬‬
‫בפרט כשפרנסה נחשבה אז לזכות‪.‬‬
‫אנו בני העיירה לעד נזכור‪.‬‬
‫באור השבתות ההן תמיד נראה אור‪.‬‬
‫עובד ותורגם ע"י מרדכי פריינד‬

‫מקור "שבת בעיירה"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת הורודלה – )‪,Horodlo (1960‬‬
‫עמ' ‪117-112‬‬

‫יהודים מתפללים בבית הכנסת‪ .‬גטו לודז' ‪ -‬פולין‬

‫‪85‬‬

‫ד‪.‬ארליך‬

‫שיר מהשואה‬
‫שנים עברו מאותו היום‬
‫אשר בו באה שואה על עמנו לפתע פתאום‪,‬‬
‫ימים עברו אין מספר‬
‫מאז הרג היטלר ימ"ש מזקן ועד נער‪.‬‬
‫הרג ולא חמל‬
‫רצח נפשות עם דל‪.‬‬
‫קולות ההרוגים מהדהדים באוזני‪,‬‬
‫תפילתם האחרונה אנה ה' אלוקיי‪.‬‬
‫קולות אחים שעתה הם גופות‪,‬‬
‫שאף לא זכו לקבורות‪.‬‬
‫קולות יהודים‪,‬‬
‫ילדים טהורים‪…‬‬

‫אשר התעללות הנאצים בהם הפכתם‪…‬‬
‫לגדולים‪…‬‬

‫מתו בידי אם רחמנייה נשואים‬
‫ילדים פעוטים !‬
‫זעקת אב שכול‪,‬‬
‫שבבכי מהול‪.‬‬

‫‪86‬‬

‫שאגת אב מחריש אוזניים‪,‬‬
‫השואל מדוע לי חיים‪,‬‬
‫מדוע מתו עלי הכול‪…‬‬
‫ועלי עוד מוטל לסבול‪.‬‬
‫מדוע לא נלקחתי יחד עם משפחתי‪,‬‬
‫מדוע עדיין לא באה מיתתי‪.‬‬
‫אוי! מתי שוב אראה שמים כחולים‪,‬‬
‫שדות ירוקים‪ ,‬עצים ופרחים‪.‬‬
‫מי ייתן והיה זה מחר‪…‬‬
‫ולא יותר מאוחר‪.‬‬
‫מקור "שיר מהשואה"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת סאמושאויוואר‪-‬איקלוד והסביבה‬
‫‪Gherla‬‬

‫"היהודי האחרון בוויניצה"‬
‫איש האיינזצגרופן יורה‬
‫ביהודי הכורע‬
‫על שפת קבר אחים‬
‫של יהודים שנרצחו לפניו‪.‬‬
‫וויניצה‪ ,‬אוקראינה‪,‬‬
‫ספטמבר ‪.9309‬‬

‫‪87‬‬

‫לולה בדר‬

‫אייכם?‬
‫האם אמת היא כי באה כליה‬
‫על אבי‪ ,‬על אימי – בחלד היחידה ?‬
‫אייכם?‬
‫היכן אבקשכם בהגיגי?‬
‫הלבבי הפצוע סבל עוד לא די ?‬
‫האמצא לו נוחם והיכן ?‬
‫האם אי פעם עוד יותן?‬
‫את ידך‪ ,‬אימי‪ ,‬לחבוק‬
‫ומצליל קולך המתוק‬
‫לרוות נוחם וחום‬
‫בנווה ראשי‪ ,‬בחיקך עד תום ?‬
‫אבי יקירי‪ ,‬יחידי –‬
‫האם ידיך שכה יקרו‬
‫שאותנו לדרך קשה זו ברכו‪,‬‬
‫הלעולם כבר לא תניחן על ראשי ?‬
‫לתשובה אצפה‪ ,‬מי יענני – מי?‬
‫שתיקה מסביב – רק תקתוק שעון על הקיר ישמע‬
‫וליבי הייגע ודפיקתו אטומה‪,‬‬

‫‪88‬‬

‫ואנו – כבר ידענו‬
‫כי לא נקים המצבות‬
‫לדמויות האהובות‪.‬‬
‫ורק לבבותינו היוקדים – אתכם כה אהבו‬
‫האם לכם גל‪-‬עד חי – ידמו עד יכבו‪…‬‬
‫תורגם מפולנית‪2342-2341 ,‬‬

‫מקור "אייכם?"‪:‬‬
‫מתוך ספר הזיכרון לקהילות‪ :‬ודוביצה‪ ,‬אנדריכוב‪ ,‬קלווריה‪ ,‬מישלניץ‪ ,‬סוכא‪ ,‬עמ' ‪.143‬‬
‫‪Wadowice‬‬

‫מקור התמונה‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת קלאראש‪ ,Calarasi-‬עמ' ‪.234‬‬
‫‪89‬‬

‫אלי נצר‬

‫ילדות‬
‫כשהייתי בן חמש הייתה כבר המלחמה‪.‬‬
‫בגיל אחת‪-‬עשרה שיחקתי מחבואים עם‬
‫המוות‪:‬‬
‫הצצתי בו ממסתורי‪ :‬ראיתי ירויים‬
‫בחצרות‪,‬‬
‫פגרי סוסים על אבני הרחוב‬
‫וחיילים רוסים שכובים בשורות ארוכות‬
‫לפני כנסיית לסלו הקדוש‪.‬‬
‫אחר‪-‬כך עשיתי מלחמה ולא התחבאתי‬
‫עוד‬
‫והמוות ראה אותי‬
‫ובחר בחזקים ממני‬
‫ובטובים ממני‪.‬‬
‫יש לי מה לספר לבני ולנכדי‬
‫את גבורתי היחידה‬
‫חיי‪.‬‬

‫מקור השיר "ילדות"‪:‬‬
‫מתוך "לזכור ודבר לא לשכוח ‪ 44 -‬שנה לכיבוש הונגריה על ידי הגרמנים"‬
‫זיכרונות של חברי דליה‪ ,‬עמ' ‪.12‬‬

‫‪91‬‬

‫יקותיאל (קושקה) בויארסקי‬

‫סיפורו של נער נוקם‬
‫באחד מימי מאי ‪ 2341‬ראינו והנה העיירה מוקפת בחומת אנשים מזוינים‪.‬‬
‫היהודים ידעו‪ ,‬כי הטבח מוכן‪ .‬ההורים לא ידעו איך להגן על ילדיהם‪ ,‬המבוכה‬
‫הייתה קשה מאד‪ .‬אימי ז"ל אמרה לאבא‪:‬‬
‫" מוטב שקושקה ילך‪ .‬יישאר לפחות אחד בחיים"‪.‬‬
‫הם ביקשו מדוד מני‪-‬ריבה'ס שעמד לצאת את העיר שייקח אותי‪ .‬הוא הסכים‪.‬‬
‫הייתי נער בן ‪ 91‬בריא והוא הבין‪ ,‬כי לא אכביד עליו‪.‬‬
‫יצאנו בלילה‪ ,‬הגענו עד טושמנצה‪ ,‬מרחק של ‪ 2‬ק"מ מוורונבה‪ .‬נכנסנו לביתו של‬
‫גוי אחד והוא החזיק אותנו יומיים במתבן שלו‪ .‬ביום השלישי ביקש שנעזבנו‪ .‬נודע‬
‫לו כי חסד גויים זה עלול לעלות לו בחייו‪ .‬הוא פחד‪ .‬דוד לוין הלך אל איכר אחר‬
‫לבקש ממנו מסתור‪ ,‬אנו נשארנו במתבן כשמטיבנו יצא וראה‪ ,‬כי אנו נמצאים‬
‫בתחומו נחרד‪ .‬הוא היה בטוח שלא רק דוד הלך‪ ,‬הוא התפרץ בחרדה רבה ודרש‬
‫שנעזבנו ומיד‪.‬‬
‫לא הייתה לנו ברירה ובאותו לילה יצאנו לפגוש את דוד‪ ,‬הלכה אשתו‪ ,‬שני ילדיו‬
‫שייקע וחונקה ואני הנער‪ .‬לא ידענו לאן הלך דוד‪ ,‬אך אישהו הגענו לאיכר אליו‬
‫דוד רצה לפנות‪ ,‬אלא שהוא כבר לא היה והאיכר אמר לנו‪ ,‬כי דוד חזר לקחת‬
‫אותנו וכנראה שהתעקפנו‪.‬‬
‫איכר זה סיפר לנו כי חלק מתושבי עיירתנו נרצח ע"י הנאצים ועוזריהם‪ .‬עתה‬
‫נרגעו הרוצחים ואפשר לחזור לוורונובה‪ .‬לכן עצתו‪ ,‬טוב נעשה אם ננקוט את‬
‫דרך לידא כשנשוב לוורונובה‪ .‬הלכנו אל מטיבנו הקודם ולבנו הרע‪ ,‬שמא לא‬
‫נפגוש את דוד‬
‫בדרך הילוכנו פגשנו קבוצת אנשים ההולכת מולנו‪ .‬הם נבהלו וברחו‪ ,‬הבינותי‬
‫שהם יהודים‪ ,‬צעקתי לעומתם‪" :‬יידן אנטלויפט נישט? האט ניש קיין מורא !"‪.‬‬
‫והם חזרו אלינו‪ .‬הייתה זו רוחקה דוקשטולסקי‪ ,‬שני אחים שלה ואחותה‪.‬‬
‫הלכנו יחד לפגוש את דוד ויחד חזרנו לוורונובה‪ .‬באנו לעיר לפנות בוקר‪.‬‬
‫‪91‬‬

‫העיירה עמדה כבר בחורבנה‪ .‬חלק מתושביה גלה או נרצח‪ .‬את הורי כבר לא‬
‫מצאתי‪ .‬מכל המשפחה נשאר רק אחי הגדול הוא היה בבסטון בעבודה‪.‬‬
‫השמועה על הטבח ביהודי העיר הגיעה לאוזניו והוא נשאר בכפר וניצל‪ .‬מי יודע‬
‫לכמה זמן‪ ,‬גם דודי אבא'קה נשאר איתו ושניהם חזרו עתה‪.‬‬
‫כעבור זמן מה העבירו את כולנו ללידא‪ .‬נכלאנו שם בגטו‪ ,‬עבדנו בפריקת בולי‬
‫עץ מקרונות רכבת והעמסתם על כלי תובלה אחרים‪ .‬דודי היה נגר ושכנו בגטו‬
‫לידא היה מסגר שעבד במחסני הנשק של הגרמנים‪ .‬המסגר היה מביא כל יום‬
‫חלק אחד מרובה‪ ,‬עד שהשלים את הרובה כולו‪ .‬את הקת וחלקי העץ שבו לא‬
‫יכול היה להעביר והיה דודי מתקין בנגריה את החלקים האחרים‪ .‬כך הגענו‬
‫לרובה שלם ומתוקן‪.‬‬
‫רקמנו תוכניות של בריחה‪ .‬הרגשנו‪ ,‬כי קרוב היום בו יחוסל גם גטו זה וטוב‬
‫נעשה אם נקדים את בריחתנו‪ .‬רצינו ללכת לערבת נאצ'ה שבסביבת אישישוק‪.‬‬
‫דאגנו להעברת הרובים‪ .‬היו לנו עשרים רובים‪ .‬הם היו שארית תקוותנו‪ .‬הכנסנו‬
‫את הרובים לחבית הצואה‪ ,‬שיהודי בשם צוקרמן היה מוביל מחוץ למחנה‪ .‬הוא‬
‫היה יהודי טוב‪ ,‬את דרכו היה עושה יום יום עם חביתו לעיר ונהנה ממעמדו הנוח‪,‬‬
‫בכל זאת הוא העביר לנו את הנשק במסירות נפש ליער‪ .‬אנו יצאנו ליער זוגות‪,‬‬
‫זוגות‪ ,‬ברווח של זמן ומרחק כאילו הלכנו לעבודה ונשארנו עם חשיכה ביער‪ ,‬שם‬
‫הוצאנו את הנשק ממחבואו והלכנו‪.‬‬
‫הלכנו בלילות‪ .‬עם בוקר היינו מסתתרים ביער ובלילה חידשנו הליכתנו‪.‬‬
‫ההליכה הייתה קשה ומיגעת בחפזוננו‪ .‬היו איתנו מספר בנות ממשפחת סטול‬
‫שבבניאקון‪ ,‬הן עייפו ולא יכלו להמשיך‪ .‬נכנסנו אל איכר אחד בלילה‪ ,‬הוצאנו‬
‫את סוסיו והגענו ליער של נאצ'ה לערבה הידועה‪.‬‬
‫בערבה זו היו משפחות יהודיות מאורגנות באוטריאד לוחם‪ .‬הם אימצו אותנו‬
‫תודות לנשק שבידינו‪ .‬אני התקבלתי לאוטריאד כלוחם למרות גילי הנמוך‪.‬‬
‫הייתי נער מפותח‪ ,‬מצאתי חן בעיניהם‪ .‬אימנו אותי יחד עם כולם והתכוננו‬
‫להילחם‪.‬‬
‫בלילה הראשון העמידו אותי לשמירה ביער‪ ,‬הוציאו אותי לאמצע היער‪ ,‬לעוביו‬
‫והשאירוני לנפשי‪ .‬היה לילה‪ ,‬הייתי צריך לשמור משעה ‪ 24‬עד ‪ 1‬אחר חצות‪.‬‬
‫הזמן נמשך יותר מדי‪ ,‬חשבתי כי שכחו להחליף אותי‪ ,‬סרתי הצידה‪ ,‬שכבתי‬
‫‪92‬‬

‫ונרדמתי‪ .‬כשבאו להחליף אותי לא נמצאתי בעמדתי‪ ,‬ישנתי עמוק‪ ,‬אך הרגשתי‬
‫בחוש‪ ,‬כי באו והתעוררתי‪ .‬אחד ממחליפי רצה להסגיר אותי למפקדה‪ ,‬אך השני‬
‫אמר לו‪ " :‬שים לב‪ ,‬הוא עוד ילד‪ ,‬ילמד עוד‪ ,‬נעזוב אותו"‪.‬‬
‫למחרת קרה מקרה דומה‪ ,‬שני בחורים אחים‪ ,‬שעמדו בשמירה ואחד מהם נרדם‬
‫במקום שמירתו‪ ,‬המחליף שמצא אותו ישן הסגירו למפקדה ולמחרת עם בוקר‬
‫העמידוהו במסדר מחוץ לשורות והרגוהו בירייה לעיני אחיו‪ .‬הדבר זיעזע אותי‪.‬‬
‫חשבתי‪ ,‬מה זה‪ ,‬גם כאן הורגים יהודים? אך נשבעתי לא לישון עוד‪.‬‬
‫מאז נחשבתי לאחד מן השורה‪ ,‬הוטלו עלי תפקידים‪ .‬עליתי בתפקידי וחיי ביער‬
‫עברו עלי במלחמות עם גרמנים וחבלות במאמצם המלחמתי‪ ,‬בתחבורתם‪,‬‬
‫בתקשורתם והייתה לי הרגשה טובה מאד‪.‬‬
‫פעם בשעות של לפני שחר הופיע אוירון גרמני וצילם את המחנה שלנו ולמחרתו‬
‫הובא למקום צבא גרמני‪ ,‬ראינו אותם מרחוק‪ .‬הם הלכו כעדר צאן‪ ,‬נדחקים אחד‬
‫אל השני‪ ,‬צמודים‪ ,‬צמודים כחומה חיה נראו לי‪ .‬הם הסתער עלינו במאות‪,‬‬
‫פתחנו עליהם באש‪ .‬התפתח קרב‪ .‬שילמנו בקרבנות מספר‪ ,‬אך מהם נפלו רבים‬
‫מספור‪ .‬בכל זאת נאלצנו לסגת מחוסר תחמושת ומעדיפותם המספרית‪ .‬נסוגנו‬
‫ליער בקבוצות מאורגנות שהתפזר ברחבי הערבה‪.‬‬
‫באחד המקומות ביער זה פגשתי את ינקהלי קוניחובסקי בן עירנו‪.‬‬
‫הגרמנים עקבו אחרינו‪ .‬נדדנו ממקום למקום רדופי מצודים ומותשי מפגשי מוות‬
‫והתנכלויות‪ .‬יצאנו כשידינו על העליונה‪ .‬בחסות היער היינו אנחנו החזקים‪ ,‬אלא‬
‫שאז הופיעו הפולנים הלבנים‪ .‬היו בהם גם מאנשי הסביבה והמלחמה הייתה לנו‬
‫פנים ואחור‪ ,‬שוב לא היינו שליטים יחידים ביער‪ .‬קרה וקבוצה בת ‪ 2‬אנשים‬
‫משלנו נשלחה להביא אוכל למחנה‪ .‬נתקלנו ב‪ 144-‬פולנים‪ ,‬בבית הראשון‬
‫הבחין השומר שלהם‪ ,‬הוא צעק אלינו "לעמוד ! מי זה ?" ומיד ניתכו עלינו יריות‪,‬‬
‫הספקנו להרוג את השומר‪ ,‬אז יצאו הפולנים מפינות שונות‪ .‬הלילה היה חשוך‬
‫והם יצאו בעשרות‪ .‬הרגנו מהם רבים‪ ,‬אך נאלצנו להסתלק‪.‬‬
‫חזרנו למחנה ללא אוכל ובאותו לילה נאלצנו לעבור למקום אחר‪ .‬עברנו לערבת‬
‫לפצ'יונקה שליד נהר הנימן‪ .‬היה זה מרחק רב ועשינו אותו רעבים ועייפים‪ ,‬תוך‬
‫מספר לילות כשביום אנו נעלמים ומסתתרים‪.‬‬
‫‪93‬‬

‫יום אחד התעוררנו ואנו קבורים מתחת למעטה עבה של שלג ואנו לא מוכנים‬
‫לזה‪ .‬מצבנו נעשה קשה‪ .‬החורף הטיל מעמסות נוספות באוכל‪ ,‬בלבוש‬
‫ובמגורים‪ .‬קשה הייתה בעיית ההנעלה וקשה מכל‪-‬הטלטולים התכופים‪.‬‬
‫מלחמת הנקם שלנו הייתה מלווה מלחמת קיום קשה‪ ,‬יש אנשים שרשמי‬
‫המלחמות‪ ,‬הקרבות‪ ,‬הפעולות המלחמתיות והחבלניות שלנו העמיקו מעניותיהם‬
‫בלב ובזיכרון‪ ,‬אני משום מה זוכר את קשיי הקיום יותר מכל‪ ,.‬בהם אני רואה את‬
‫רוב המאמץ של המציאות הפרטיזנית ובכך חלקו של החורף היה רב‪ .‬כנער‬
‫הייתה בדידותי בחורף עמוקה יותר‪ ,‬הרעב תכוף יותר והקור נסך ייאוש בהיותו‬
‫אויב מתמיד ומתיש מאד‪.‬באחד הלילות נשלחנו לסיור לבדוק את הדרך‬
‫ללפצ'ינסקי‪ ,‬בערבה האינסופית הזאת עברו פסי רכבת‪ ,‬שנשמרו על ידי‬
‫הגרמנים בקפידה‪ .‬כשעברנו נתגלו לעינינו ‪ 4‬נאצים שפתחו עלינו באש מקלעים‪.‬‬
‫אנו חיסלנו אותם‪ ,‬אך נאלצנו לשנות כיוון‪ ,‬עברו עלינו ‪ 2‬ימים של מארבים‬
‫ומלחמות פנים אל פנים ונפלו אנשים מתוכנו‪ ,‬אולם חללי הגרמנים ונפגעיהם היו‬
‫מרובים והתנחמנו בזאת‪.‬‬
‫ללפיצ'נקה הגענו רק ‪ 2‬יהודים‪ .‬נקלענו לחטיבה רוסית‪ ,‬נתקבלנו כלוחמים‪.‬‬
‫בחטיבה זו לא עבר יום בלי התנכלויות לגרמנים‪ ,‬לתנועתם ולאנשיהם והקרבות‬
‫תכפו מיום ליום‪ ,‬הרוסים ראו בנו לוחמים חדורי רגשות נקם חזקים ואנשי קרב‬
‫חריפים‪ ,‬לכן הטילו עלינו משימות קרב וחבלה יום יום‪ .‬מארבינו היו מוצלחים‪,‬‬
‫הרגנו בהם יום יום ופגרים גרמנים לעשרות הושארו בשדות לריקבון והרתעה‪,‬‬
‫נעשינו מומחי מארבים‪ .‬כל יציאה שלנו הייתה התפרקות טובה למועקת הנקם‬
‫שדיכאה אותנו‪ .‬פרט לזאת היינו נשלחים לסביבות ג'טיל להורדת רכבות‪ ,‬כאן‬
‫הרוגיהם היו מרובים מאד‪ ,‬לעשרות היו נופלים הנאצים הפחדנים‪ ,‬כל גבורתם‬
‫בגטאות נתנדפה כשעמדו מול לוחמים ויערות‪.‬‬
‫בסוף ‪ 2344‬הייתה כבר גרודנה משוחררת וכן גם חלק מסביבתה‪ .‬מפקד‬
‫חטיבתנו שעמד בקשר "אווירוני" עם הסובייטים חילק אותנו לפי הוראותיהם‬
‫למספר קבוצות‪ ,‬יצאנו לאגוף את הגרמנים ולחסל "כיסיהם" שבדרך‪ .‬הלכנו‬
‫לכיוון סקידל שם עמדנו להיפגש‪ .‬ביחידה שלי השתתף מפקד החטיבה והוא‬
‫מינה אותי בן ה‪ 99-‬בסך הכול לסגנו וממלא מקומו‪ .‬עברנו את הנימן‬
‫בסירות‪ ,‬הגענו למקום בו עוברים פסי רכבת‪ .‬אל הפסים היו מוצמדים חוטים עם‬

‫‪94‬‬

‫מוקשי נעל‪ ,‬כשרצינו לפרקם התפוצצו אחדים ופגעו באחדים מאנשינו‪ .‬לפנות‬
‫בוקר הגענו ליער‪.‬‬
‫אם זה בגלל הדי התפוצצויות‪ ,‬או מפני שאיכר אחד הבחין בנו וסיפר זאת‬
‫לגרמנים‪ ,‬הם הופיעו עם בוקר‪ .‬השומר שלנו הבחין בהם‪ .‬הם הלכו צפופים‬
‫צפופים‪ ,‬חדורי פחד שאין להסתירו‪ .‬הוזעקנו לפני שהם הספיקו לפעול‪ ,‬פתחנו‬
‫ביריות והשכבנו עשרות מהם‪ .‬הם ברחו‪ ,‬אולם מאיתנו נפלו אז שלושה חברים‬
‫יקרים‪.‬‬
‫כעבור יומיים נפגשנו עם האוטריאד‪ ,‬באוטריאד היו אלה ימי נקם ומעש‪.‬‬
‫הגרמנים היו במצב של מנוסה כללית‪ ,‬כל יום הביא גלים בורחים מהם ואנו‬
‫נאלצנו יום יום לשקד על הריגתם‪ .‬יום שמנו מארבים להם ויום יום הרגנו בהם‬
‫עשרות ומאות‪ .‬לי נראים ימים אלה‪ ,‬כימים שבהם מצאתי סיפוק‪-‬מה‬
‫בנקמתי מרוצחי משפחתי‪.‬‬
‫בסוף שנת דצמבר ‪ 2344‬השתחררנו‪.‬‬
‫הגענו לוורונובה כאנשי נ‪.‬ק‪.‬וו‪.‬ד‪ .‬נשלחנו לכפר רחוק כ‪ 14-‬ק"מ מעיירתנו‪ .‬הוטל‬
‫עלינו לאסור שני פושעים פולניים משתפי רצח עם הגרמנים‪ .‬נסעו איתנו עוד ‪1‬‬
‫רוסים‪ .‬היינו ‪ 2‬איש ולקחנו ‪ 1‬איכרים עם רתימותיהם‪ .‬אמרנו להם לאן לנסוע‬
‫ונסענו‪ .‬כשהגענו לחוטור היעד‪ ,‬ראינו אחד רץ מאחורי הבית בכיוון לבית‪ .‬משהו‬
‫קרה ואנו לא הגחנו בכך‪ .‬אחד העגלונים גם הוא פולני רץ להזהיר את אחיו‪,‬‬
‫צעקתי שיעמוד‪ ,‬משלא נשמע לי הרגתיו‪ ,‬אולם אז כבר נגלו לנו ‪ 7-2‬פולנים‬
‫מזוינים במקלעים והם ממטירים עלינו אש צפופה‪ .‬לא הייתה ברירה‪ ,‬השלכנו‬
‫את עצמנו לבור שלידנו‪ .‬התפתח קרב‪ ,‬כשאנו חסויים בבור והם מצוידים בנשק‬
‫עדיף‪ .‬הרגנו אחדים מהם‪ ,‬אך נאלצנו לסגת‪.‬‬
‫בנסיגתנו נשאר חבר שלנו בידיהם‪ .‬היה זה הקורבן האחרון שראיתי במלחמה זו‪.‬‬
‫***‬
‫מקור "סיפורו של נער נוקם"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת וורונובה ‪,Voronovo -‬‬
‫עמ' ‪ 223‬ואילך‪.‬‬

‫‪95‬‬

‫שרה אליצור‪-‬ריטוב‬

‫חלום חלמתי‬
‫החלום חלמתי‪ ,‬כי ניצלתי‬
‫מרוצחי עמי? לא!‬
‫הן ראה ראיתי איך נשדדו‬
‫אבי ואחי מאתי‪.‬‬
‫מלחמת דמים איומה‬
‫התלקחה במזרח האדום‬
‫וכל הפמליה של מעלה‬
‫החרישה ותידום‪.‬‬
‫שמש במרום ליטפה בחום‬
‫עת מחנה האויב היכה באון‬
‫את השבויים מבני העם‪,‬‬
‫החף מפשע גדול וקטן‪.‬‬
‫הסתער האספסוף כחיה מיער‬
‫על המנודים והחלשים ומרובי‪-‬הצער‬
‫בטרם השיג את טרפו‪ ,‬חמתו בו בער‬
‫נהם ושאג בשלפו חרבו מתער‪.‬‬
‫היכה ימין ושמאל מבלי לחמול‬
‫את הילדים הפעוטים שבכו בקול‬
‫ואת הזקנים שנרמסו בחול‪,‬‬
‫ויגדל קצפו לא חשב לחדול‪.‬‬

‫‪96‬‬

‫תלך לכל הרוחות‬
‫יהודי נבזה מכל האומות‪,‬‬
‫שרו‪ ,‬רקדו במחול השטן‬
‫עד לא יישאר מכם זכר של עם‪.‬‬
‫כך היה היהודי טרף לפריץ חיות‬
‫כלבים הסיתו עליו במאות‬
‫ויקרעו נתחים מבשרו החי –‬
‫ודם נקי נשפך עד בלי די‪…‬‬
‫בחללי עמנו נתעשר העולם‬
‫ובדמם הפרו אדמתם‪.‬‬
‫מתי ישיב לצריו הנקם?‬
‫אדון העולם יוצר האדם?‬
‫ילדים קטנים העמידו בשורה‬
‫על יד הבורות הפתוחים במערכה‬
‫לעיני האימהות השמידום ברציחה‪,‬‬
‫גוגולת בגולגולת על הסלע נופצה‪.‬‬
‫לב האם נקרע‬
‫הדמע נבלע‬
‫בתוך הנפש הפצועה‪,‬‬
‫יען כל הבכייה אסורה‪.‬‬
‫ובקעו הדמעות ועלו מבפנים‬
‫אל לב השמים וצבעם האדים‬
‫ויישא הרוח את האנחות‬
‫מהלבבות העצורים‪.‬‬

‫‪97‬‬

‫ושאלה אחת את המוח נקרה‬
‫על מה ולמה גורלנו הרע?‬
‫מה פשעו הפעוטים הקטנים?‬
‫למה נסגרו שערי הרחמים?‬
‫העיניים נשואות למרומים‬
‫אי שם בעולמות העליונים‪,‬‬
‫תרו‪ ,‬ביקשו עיניים לאלפים‬
‫את מלך מלכי המלכים‪.‬‬
‫ומתן צפייה ותעייה‬
‫נאבדה התקווה‬
‫כך נרצחו גם האימהות‬
‫ואין מי שיקונן על ההרוגות‪…‬‬
‫דם קדושים ירד תהומות‬
‫דם טהורים עלה מהבורות‬
‫פרץ כמעיין והשטיף שדות‬
‫בגוויות אדם נמלאו יערות‪.‬‬
‫קול אחיי בוקע מתוך הדם‪,‬‬
‫מתי יקיץ הקץ –‬
‫למשחיתי העולם?‪…‬‬
‫נקמה‪ ,‬נקמה תובע הדם!‪…‬‬

‫מקור "חלום חלמתי"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת טלז‪ ,‬עמ' ‪.244‬‬
‫‪Telsiai‬‬

‫‪98‬‬

‫א‪.‬מלמד‬

‫געגועים לבית‬
‫בהגיעם אלינו הנאצים‬
‫מיד הוציאו לשמד‬
‫לכן נפרדתי באיבי מהוריי‬
‫אל הרוסים דרכי לי ירט‪.‬‬
‫הן לזמן קצר נסעתי‬
‫עזבתי ביתי בחשאי‪,‬‬
‫שהזמן ימשך לא ידעתי‬
‫בל ראות את הוריי ואחיותיי‪.‬‬
‫קיבלתי מכתבים מדאיבים‪,‬‬
‫הכוחות מסבל תשים‬
‫עם הטף בבית נחבאים‬
‫החיים הם נורא קשים‪.‬‬
‫בהיות בעולם ענת שלום‬
‫בבית שלו וניחוח‬
‫מאז חלף הזמן כמו חלום‪,‬‬
‫אך אני לא אוכל זאת לשכוח‪.‬‬
‫שיר נוף יפה מזעזע‪,‬‬
‫עיירתי הלוא אזכרנה‪,‬‬
‫אל משפחתי מאד אתגעגע‬
‫מי יודע אם עוד אראנה‪.‬‬

‫‪99‬‬

‫מלחמה‪ ,‬מבול גזרות‪,‬‬
‫שקעה עלינו השמש‪,‬‬
‫היו ימים אחפשם בנרות‪,‬‬
‫אם אמצאם כמצוא השמש‪.‬‬

‫מקור "געגועים לבית"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת יוזפאץ ‪ ,Jozefow -‬עמ' ‪.142‬‬

‫מאיר בקר‬

‫הגטו בלנוניץ ובריחתי ממנו‬
‫(סיפורו של ילד)‬

‫‪6‬‬

‫עשרת הראשונים‬
‫ילד הייתי‪ ,‬כבן שלוש עשרה‪ ,‬כשנכנסו הגרמנים העירה‪ .‬לנוביץ הייתה גוססת‬
‫מבחינה כלכלית ויהודית כשהיו בה הרוסים‪ ,‬הורינו היו מדוכאים ומיואשים‪ ,‬אך‬
‫לנו הילדים הם הביאו שמחת מה‪ ,‬היו נשפי ריקודים‪ ,‬היו מועדוני נוער‪ ,‬תזמורות‬
‫ופתאום נדם הכול‪.‬‬
‫עם לכת הרוסים נתרוקנה העיירה מהנוער הפעיל‪ .‬נשארו בה רק זקנים‬
‫וילדים‪ .‬כך מצטיירת עיירתי בעיני אז‪.‬‬
‫כשנכנסו הגרמנים ב‪ 2341-‬דימו היהודים מצד אחד להגיע אומנם לסבל‬
‫אישי‪ ,‬לזה היו רגילים‪ ,‬אולם תקוותם הייתה‪ ,‬שחיי הדת והיהדות יוחזרו למצבם‬
‫הליגלי‪ ,‬וכמעט שברכו על עזיבת הרוסים‪.‬‬
‫תוך ימים ספורים ראו‪ ,‬כי טעו‪ .‬בין הגרמנים היה אחד בשם ריכטער‪ .‬גוי אכזר‬
‫שנהנה סדיסטית מסבלם של אחרים והוא משוטט ברחובות ומכה כל יהודי‪,‬‬

‫‪6‬‬

‫מתוך ספר הזיכרון לקהילת לונינייץ ‪ , Lannivtsi -‬עמ' ‪ 23‬ואילך‪.‬‬
‫‪111‬‬

‫שנקרה בדרכו מכות רצח‪ .‬הוא ריכטר זה בישר בכך‪ ,‬כי היהודים הופקרו‬
‫והועמדו מחוץ כל הגנה‪.‬‬
‫בשבת הראשונה לבואם אסרו הגרמנים עשרה יהודים‪ ,‬חבשו אותם בבית‬
‫הסוהר‪ ,‬שעשו בעיר בחנות המרתף של פיני בורשטיין וכעבור ימים מספר רצחו‬
‫אותם‪ .‬בין העשרה הראשונים היה מוטל "מלמד" שפיזמן‪ ,‬עוזר בן יידל‬
‫קיסקוביצר‪ ,‬יצחק מלמד‪ ,‬משה קופץ‪ ,‬עוזיאל רבין ועוד‪ .‬היו אלה מיקירי לנוביץ‬
‫ומאסרם דיכא את העיירה דיכאון של חוסר אונים וייאוש‪.‬‬
‫הגטו הוקם‬
‫ביום ‪ 12‬בפברואר ‪ 2341‬הוקם הגטו בעירנו‪ ,‬הקימוהו היהודים עצמם תחת פיקוח‬
‫של שוטרים אוקראינים‪ .‬אינני יודע היכן לקחו את החומרים להתקנת הגדר‪ ,‬אך‬
‫אני זוכר‪ ,‬איך סחבו קרשים ולוחות מכול הרחובות‪ .‬תוך ימים ספורים עמד הגטו‪.‬‬
‫חומת לוחות סגורות ומסוגרת‪ ,‬בגובה של ‪ 1‬מטר וחצי עד ‪ 4‬מטרים וכל תושבי‬
‫לנוביץ היהודים נדחסו בגטו‪ .‬פרט להם הובאו בימים הראשונים לקיום הגטו‬
‫יהודים מבילוזורקה‪ ,‬מקטרבורג וגם מקרמניץ ונדחקו אלינו‪ .‬היו גם פליטים‬
‫אחדים‪ ,‬שנשארו מרוסיה ומגבולות פולין‪-‬גרמניה‪ ,‬שמצאו אצלנו מקלט‪,‬‬
‫בהאמינם כי אצלנו הגרמנים לא יגיעו‪.‬‬
‫הגטו הקיף את הרחובות טרגובה (בית רפאל קרפמן ובנימין ישפה) משם‬
‫הקיף את ביתו של חנא ראובן טייכמן‪ ,‬יוסף טוורמן וישעיהו ויטלשטיין (בבית‬
‫הספר הפולני הישן שוכנה המשטרה היהודית)‪ ,‬רחוב אוגרודובה והרחוב‬
‫שנמשך ממשה שטינברג (הצולע) עד מיכל גולנדר‪.‬‬
‫מספר החדרים ברחובות אלה של הגטו היה מצומצם‪ ,‬ובכל דירה הצטופפו‬
‫חמש שש משפחות‪ ,‬שהן ‪ 14‬נפשות בממוצע‪.‬‬
‫לגטו הורשו היהודים להכניס רק מה שיכלו לקחת עמם ביד ונוצר מצב‪,‬‬
‫שמשפחות שלמות לא היה להן על מה לשכב‪ ,‬מה ללבוש והאוכל שלקחו‬
‫הספיק בקושי לשבוע שבועיים‪.‬‬
‫מהיום הראשון של הגטו התחילו היהודים להרגיש רעב‪ .‬אנשים התנפחו‬
‫מחוסר מזון וגוועו מרעב‪ .‬יום יום היו מתים אנשים‪ ,‬איש לעיני רעהו‪ ,‬בעל לפני‬
‫אשתו‪ ,‬אח לעיני אחיו‪ ,‬מבלי יכולת להושיע‪.‬‬
‫לפי פקודות שהוכרזו עליהן מדי יום מחדש‪ ,‬אסורה הייתה התנועה מהגטו‬
‫ואליו‪ ,‬פרט ליציאה לעבודת הכפייה והשיבה ממנה‪.‬‬

‫‪111‬‬

‫אחרי מספר שבועות ניתנה פקודה האוסרת גם את התנועה בתוך הגטו‬
‫בשעות הערב והלילה‪ .‬לכאורה לא היה בכך שינוי‪ ,‬אולם אז בגטו היה הבידור‬
‫היחיד ליהודי ההליכה מרחוב לרחוב‪ ,‬לראות פרצופים אחרים‪ ,‬לחטוף שיחה‬
‫ומשנאסר הדבר נעשו החיים קשים ביותר‪ ,‬והאוקראינים עמדו בתצפית והקפידו‬
‫מאד שלא תופר הפקודה‪.‬‬
‫היודנראט והמשטרה היהודית‬
‫עם הקמת הגטו החלו הגרמנים לקחת יהודים לעבודות מחוץ לעיר‪ .‬יום יום היו‬
‫יוצאים עשרות גברים ונערים לעבודה‪ ,‬בעדה קיבלו מכות נאמנות‪ ,‬מבלי ליהנות‬
‫אפילו מפרוסת לחם יבשה או לחה‪.‬‬
‫לנוחיות עצמם ארגנו הגרמנים יודנראט‪ .‬את הפעילים בו עוד אזכור‪ .‬היו אלה‬
‫ירוחם פורמן‪ ,‬אברמוב‪ ,‬פליט מקטוביץ ויהודי גרמני אחד‪ ,‬ששמו לא ידעתי כי‬
‫קראו לו היהודי מגרמניה‪ ,‬הוא היה גר אצל לייבל צלקס לפני בוא הגרמנים‪.‬‬
‫על היודנראט הוטל לספק כוחות עבודה לגרמנים ומצבם היה אומלל ביותר‪.‬‬
‫הגרמנים הקימו גם משטרה יהודית‪ ,‬שהייתה צריכה לסייע בידי היודנראט‬
‫להכריח יהודים לצאת לעבודה וכן לאלץ יהודים לתת מפעם לפעם מכסות‬
‫כסף‪ ,‬כופר נפש שהטילו הגרמנים על לנוביץ מפעם לפעם‪.‬‬
‫פעם דרשו הגרמנים מכסה של בחורות "צעירות ויפות"‪ .‬יהודינו‪ ,‬הורינו‬
‫האומללים ידעו את פשר הדרישה הזאת והציעו לגרמנים כופר נפש רב‪ ,‬לפדות‬
‫את בנות ישראל מהביזיון ומהחרפה הזאת‪ .‬מגבית זו נעשתה בהתנדבות‪ ,‬שאין‬
‫רבות כדוגמתה‪ ,‬אך היטלים כספיים אחרים נעשו בקשיים רבים וצער השוטרים‬
‫היה גדול מנשוא‪.‬‬
‫מפעילי המשטרה זכורים לי‪ :‬רפאל קארפמן‪ ,‬הרשקה חייקיס (לאשעק)‪,‬‬
‫עזריאל ברודסקי‪ ,‬מוטיל קרפר‪ ,‬יחזקאל וויצמן ואחרים‪.‬‬
‫אני כילד בן ‪ 22‬נלקחתי גם כן לעבודה‪ ,‬עבדנו בהעמסת סלק סוכר בעונתו‪.‬‬
‫העבודה הייתה קשה ונעשתה בפיקוח נוגשים אוקראינים מזוינים‪ ,‬שהיו מכים‬
‫בעד כל התרשלות‪ .‬בגנבה היינו מכרסמים חתיכת סלק וניזונים מזה‪ .‬נראה לי‪,‬‬
‫כי אנו היינו המאושרים מכולם‪ .‬איתי עבדו הרבה ילדים ונערים‪ .‬עבדנו‬
‫בבורסקוביץ‪ .‬ביום שני היינו יוצאים לעבודה ובשבת חוזרים‪ .‬אלה שעבדו בעיר‬
‫ובקרבתה חזרו ערב ערב לגטו והמשטרה עשתה חיפושים בבגדיהם‪ ,‬שמא‬
‫הבריחו חס וחלילה פרוסת לחם איתם‪.‬‬

‫‪112‬‬

‫בבורסקביץ היו מספר יהודים שהתפרנסו מהטחנה הגדולה ומהדייג‪ .‬בכלל‬
‫היה זה כפר עשיר והיו בו כמה משפחות‪ .‬כשבאנו שמה לא מצאנו אף יהודי‪,‬‬
‫אחר כך נודע לנו‪ ,‬כי כולם נרצחו על ידי האוקראינים‪.‬‬
‫לרובנה וחזרה לגטו‬
‫כל פעם שנסעתי לבורסקוביץ היה תוקף אותי פחד‪ ,‬שמא ירצחו אותי‬
‫האוקראינים המקומיים‪ ,‬ללא משפט ומבלי שהורי ידעו על כך‪ ,‬אך מה יכולתי‬
‫לעשות‪ ,‬נקראתי והלכתי‪.‬‬
‫פעם נדרש היודנראט לתת נערים לרובנה לעבודה‪ .‬התנדבתי ויצאתי יחד עם‬
‫עוד עשרים איש‪ .‬רציתי להתרחק מלנוביץ‪ ,‬עיירתי האומללה‪ ,‬בתקווה שאנצל‬
‫בריחוק ממנה ביתר קלות‪.‬‬
‫ביום הראשון לבואנו אספו יהודים למרכז העיר והכריזו‪ ,‬כי נתגלה מגיפה‬
‫וכולם חייבים לקבל זריקת חיסון ומנע‪ .‬כ‪ 22,444-‬יהודים‪ ,‬איש מהם לא שב‬
‫העירה‪ ,‬כולם נרצחו בו ביום‪.‬‬
‫אנחנו עבדנו אצל גרמנים אזרחים‪ ,‬שהיו שם מלפני המלחמה‪ ,‬או שבאו שם‬
‫זה מקרוב‪ .‬הם ניהלו מפעלים ונהנו מעבודת חינם שנתנו להם אחיהם השליטים‪.‬‬
‫בימים הראשונים היה בא אלי דודי‪ ,‬יעקב בקר שגר ברובנה‪ ,‬ברחוב ווליה‪,‬‬
‫אחרי זה נעלם‪ .‬מפי היהודים שם נודע לי‪ ,‬כי הוא ובני ביתו נרצחו ביום אחד‬
‫באקציה קטנה שנעשתה שם‪.‬‬
‫מרובנה לא עלה בדעתם להחזיר אותנו הביתה והגעגועים על הורי גברו בי‬
‫מאד‪ .‬בלילות בכיתי מרוב געגועים והחלטתי לברוח ללנוביץ ויהי מה‪.‬‬
‫הדבר היה כרוך בעונש מוות‪ ,‬אך מה יכולתי לעשות? הרגשתי‪ ,‬כי לא אעמוד‬
‫בגעגועיי וברחתי‪ .‬אני חושב‪ ,‬כי את הדחיפה הסופית נתנה לי הידיעה‪ ,‬כי כל‬
‫יהודי הסביבה ברובנה נרצחו‪.‬‬
‫בליבי קוננה והעמיקה הרגשה קשה מאד של בדידות מפחידה‪ .‬ללנוביץ‬
‫הגעתי בשלום‪ ,‬ובעיר אף אחד לא הסגיר אותי‪ ,‬האחווה בעיר הייתה טרגית‬
‫מאד‪ ,‬אך נאמנה מאד‪.‬‬
‫את הגטו מצאתי מדולל מאד‪ .‬רבים מתו‪ ,‬רבים נהרגו ונרצחו בראש חוצות‬
‫ובעבודה‪ .‬מיד לבואי רצחו את שני האחים נפתלי ואלעזר וינר‪ ,‬את זלמן פרנס‪,‬‬
‫את מיכל איציק שמואלס‪ ,‬ומספר פליטים מרוסיה שהתגוררו אצלנו‪.‬‬

‫‪113‬‬

‫בין תושבי הגטו היו מחלות וחלאים ולא היה רופא ולא תרופות‪ .‬את ד"ר לוטוואק‬
‫המתבולל‪-‬הפולני‪ ,‬המתנכר‪ ,‬העבירו לקרמניץ ושם ירו בו‪ .‬המצב היה איום‪ ,‬אך‬
‫טוב לי שאני ליד הורי‪.‬‬
‫הטלאי הצהוב והלב הדוי‬
‫בינתיים הוצאה פקודת הטלאי‪ .‬כל יהודי היה צריך לענוד ‪ 1‬טלאים צהובים‪ .‬אחד‬
‫על מרכז הגב והשני על צד שמאל של החזה‪ ,‬אל מול פני הלב‪.‬‬
‫בימים אלה הסתובבתי בגטו בסתר וכל פעם שלקחו לעבודה נאמר לי‬
‫להסתתר‪ ,‬שמא ייוודע דבר בואי מרובנה‪ .‬התבוננתי אז בנעשה והוא היה למעלה‬
‫מיכולת אדם לתארו‪ .‬אין עומק כזה של אימה וחידלון‪ ,‬שיש להם הגדרות‬
‫לשוניות באיזו שהיא שפה ולשון‪.‬‬
‫יחס האנשים בגטו היה כולו אדישות‪ ,‬אפילו מריבה קטנטונת אחת לא פרצה‬
‫ולא הייתה‪ .‬הייתה מין ותרנות מופרזת של ציבור נואשים‪ ,‬שהרזיגנציה שבנפש‬
‫נוטלת כל חשק של רצון‪ .‬ואחד הודבק מהשני‪ .‬הרבנים בגטו התהלכו כצללים‪.‬‬
‫הם היו מיותרים‪ ,‬חדלי מעש ואמונה‪ .‬יהודים לא התפללו ולא הרגישו צורך בכך‪.‬‬
‫היו כאלה שהתפללו ביחידות‪ ,‬אבל הם היו מעטים וגם אלה מהזקנים ביותר‪.‬‬
‫היה מקרה בראשית הגטו‪ ,‬שתפשו עשרה יהודים בשעת תפילה בציבור‪,‬‬
‫שהתכנסו לעילוי נשמתו של מת‪ ,‬שהיה יקר להם וכולם הוצאו להורג בו במקום‪.‬‬
‫ילדים ונוער בגטו‬
‫הילדים היו מדוכאים גם הם ומשועממים‪ ,‬יש והיו משחקים משחקים שקטים‬
‫במחתרת‪ .‬סוף סוף ילדים‪ ,‬אך הם הוזהרו על ידי הוריהם מפני הסכנה שבדבר‪.‬‬
‫היו מקרים שילדים היו מחפשים להם עיסוק‪ ,‬שישתיק את הרעב התמיד בבטנם‬
‫ולא נמצא להם‪ .‬גם הם הותקפו אדישות מופרזת וחוסר עניין בכול‪.‬‬
‫גדול היה גם סבלם של בני הנוער‪ ,‬נערים נמשכו לנערות‪ .‬לרגע נמצא עניין‬
‫להם‪ ,‬אך משהו הרתיעם זה מזאת והם התפזרו בשקט‪ ,‬אדישים איש לרעותו‪,‬‬
‫הכול נבל‪ ,‬כל רצון קמל לפני התפתחותו‪.‬‬
‫מצבי נעשה קשה ביותר‪ ,‬משום מה הייתה בי תסיסה משונה‪ .‬רציתי לחיות‬
‫ורקמתי מזימות איך להינצל‪ ,‬לברוח מהגטו לא העזתי‪ .‬ידועים מקרים ששכנינו‬
‫הטובים מאתמול‪ ,‬האוקראינים תפשו והסגירו יהודים מכול הגילים שמצאו‪ .‬בין‬
‫כול האוקראינים נמצא רק סאמאלצקי שהסתיר אצלו והציל את ישראל‬
‫ברודסקי‪ .‬הוא היה אחד ויחיד‪ .‬היה עוד שני מענטאך שהסתיר אצלו מספר‬
‫‪114‬‬

‫יהודים‪ ,‬אך משנודע הדבר לשכניו‪ ,‬הלכו והלשינו עליו בפני הגסטאפו והם‬
‫הוצאו ממחבואם ונרצחו כולם‪.‬‬
‫מן המפורסמים ברוצחים האוקראינים היה בנו של באטנקו ומישקה בנו האמצעי‬
‫של הרוץ הנפח‪ .‬שני אלה הקימו בית קברות משלהם ליד "שבעת‪-‬המעיינות"‪.‬‬
‫שם נמצא קבר אחים בנוסף לקברות האחים‪ ,‬שהגרמנים השאירו אחריהם‪.‬‬
‫פחדתי לצאת‪ .‬חששתי לצלול לתוך מצב של אדישות‪ .‬בונקרים לא היו אצלנו‪.‬‬
‫אהרון מילמן הקים לו מחבוא בבית חמיו‪ ,‬שלום ויסמן ולא חנכו‪ .‬הוא התמלא‬
‫מים וילדו הפעוט נפל לתוכו וטבע בו‪ .‬הדבר גרם למותו של שלום ויסמן‪ ,‬אשר‬
‫אהב את נכדו מכול‪ .‬ימים מספר אחריו מת הסב ויד ביגון שאולה‪.‬‬
‫לא ידעתי גם מה נעשה מחוץ לגטו‪ .‬העיירות נותקו אחת מהשנייה‪ .‬לא היה‬
‫קשר בין הנצורים‪ .‬כך המשכתי במאמציי הנואשים עד ערב ראש חודש אלול‬
‫‪.2341‬‬
‫הגטו נסגר‬
‫אותו בוקר סגרו את שערי הגטו ולא נתנו לאיש לצאת‪ .‬ארבעה ימים היינו‬
‫סגורים ומסוגרים‪ ,‬מבלי לדעת מה צפוי לנו כל רגע‪ .‬מבחוץ נשמעו יריות בודדות‪.‬‬
‫כל ירייה ידענו עולה בנפש אדם יהודי‪ .‬הלב רטט ופחד‪ ,‬ואני כולי החלטה‬
‫להינצל‪ .‬להינצל‪.‬‬
‫בראש חודש אלול‪ ,‬בשעה ‪ 2‬בבוקר‪ ,‬הוציאו את כל תושבי הגטו עד אחד‬
‫והובילום תחת משמר מזוין של אוקראינים ומספר גרמנים אל בית הקברות‪.‬‬
‫שם היו כבר כרויים שני בורות‪ ,‬אחד מהם היה בגמר כרייתו‪ .‬מספר אנשים‬
‫לבושי לובן עמדו וסיימו את החפירה‪ .‬ראיתי אותם‪ ,‬אך לא אדע מי היו ולמה‬
‫עשו מלאכה טמאה זו במדים היגייניים וצחים כאלה‪.‬‬
‫בדרך ירה אוקראיני אחד ברבי אהרולי רבין‪ .‬אני לא ראיתי זאת אך בשורות‬
‫נמסר הדבר‪.‬‬
‫החיסול הסופי של יהודי לנוביץ‬
‫האוקראינים ערכו את הגברים לחוד ליד הבור הראשון ואת הנשים והילדים ליד‬
‫הבור השני‪ ,‬שכרייתו נסתיימה בינתיים‪ .‬את הגברים הפשיטו ערומים לעיני‬
‫נשותיהם וילדיהם‪ .‬כשהופשטו כולם העמידום עם הפנים לבור‪ ,‬ומולם‬
‫האוקראינים והגרמנים מזוינים וערוכים לירי‪ .‬לפי פקודה ירו המזוינים באנשים‬
‫האומללים‪ .‬בפניהם ירא שיראו את המוות בעיניהם‪ .‬כשהם נופלים לבור גוחנים‬
‫‪115‬‬

‫וצורחים‪ .‬אחרי זה ניגשו לעשות אותו דבר לנשים והילדים‪ .‬גניחות הגברים בקעו‬
‫עדיין מתוך הבור‪ .‬הן לא נתנו לי מנוח ובישרו לי את מותי הבטוח‪ .‬ניתרתי בזינוק‪-‬‬
‫חתול אחד משרותנו וברחתי אל הקמה הגבוהה‪.‬‬
‫הם לא הרגישו בדבר‪ ,‬הקמה הסתירה אותי‪ ,‬היא הייתה גבוהה מקומתי‬
‫הגומדת מרוב סבל ורעב‪.‬‬
‫ברחתי‪.‬‬
‫במרחק שמעתי את מטח היריות‪ ,‬ידעתי‪ ,‬כי בינתיים ניתנה ארכה לחיי‪ .‬מי‬
‫יודע לכמה זמן‪.‬‬
‫בריחתי‬
‫מהבורות‪ ,‬מהמוות ברחתי‪ ,‬רצתי ‪ 24‬ק"מ בשדות קמה ושלף‪ ,‬בכוון לא ידוע לי‬
‫בכלל‪ .‬הגעתי לכפר בשם קושלק‪ ,‬ליד הגבול עמד הכפר‪ .‬הגבול הרוסי הזמני‪.‬‬
‫בשדה עמד אוקראיני ואשתו וקצרו את תבואתם‪ .‬כשראו אותי נכמרו‬
‫רחמיהם‪ .‬הם נתנו לי מגל בידי‪ ,‬לא שאלוני דבר‪ .‬איתם עברתי את הגבול‪,‬‬
‫מהשדות שבצד זה אל ביתם מעבר לגבול‪.‬‬
‫אבל לישון בביתם לא נתנו לי‪ .‬בכל זאת ישנתי באותו לילה אצלם‪ ,‬מאחורי גדיש‬
‫של תבן בחדרם‪ .‬כל הלילה בכיתי בהקיץ ובשינה‪ .‬רגליי הפצועות והחתוכות מן‬
‫השלף החד כאבו לי מאד‪ .‬בכיתי מאד‪ ,‬נדמה לי שבכיתי מכאב‪ .‬היתר נעלם‬
‫תחת ההלם‪ ,‬בו הייתי נתון‪.‬‬
‫עם בוקר ידעתי כי עלי ללכת מכאן‪.‬‬
‫מעֶדין‪ .‬פעם היה זה כפר פולני והיהודים שלו היו באים אלינו לקנות‬
‫הגעתי ל ֵ‬
‫פרות‪ .‬הכרתים‪ ,‬הם הלינו אותי בביתם‪ ,‬למחרת אמרו לי ללכת‪.‬‬
‫היה זה יום שבת קודש‪ ,‬קמתי והלכתי‪ .‬הם כיוונו אותי לפודוולוצ'יסק הקרובה‬
‫לכאן‪ .‬בדרך‪ ,‬בצאתי מהכפר ירד גשם שוטף‪ ,‬נרטבתי עד העצמות‪ .‬חזרתי‪ ,‬הם‬
‫ריחמו עלי‪ .‬נשארתי אצלם מספר חודשים‪ .‬הם הטימנו אותי בעליית גג אחת והיו‬
‫מביאים לי אוכל בתור‪.‬‬
‫באחד הימים הגיעו לשם הגרמנים וריכזו את כל היהודים בגטו סמוך‪ .‬ראיתי‬
‫כי אין לי אוכל‪ ,‬ידעתי כי הדבר קרה‪ ,‬ביום רעבתי ללחם ובאמצע הלילה ברחתי‬
‫לפודוולוצ'יסק‪.‬‬
‫שם מצאתי את לייזר קלמצ'יק בנה של חנה שכנ'ס‪ ,‬הוא ידע כבר הכול על‬
‫לנוביץ‪ .‬בעיירה זו היו רוב היהודים כלואים בבתי סוהר‪ .‬התחבאתי בבית המדרש‬
‫ומשם ברחתי בלילה לזברז'‪.‬‬
‫‪116‬‬

‫בזברז' היה מצב משונה‪ ,‬לא היה אז גטו סגור שם‪ ,‬אך היהודים היו מרוכזים‬
‫ברובע אחד והיודנראט היה מוציא לגרמנים מכסות יהודים לעבודה‪ .‬הם תפשו‬
‫אותי והובילוני לעבודה כביכול‪ .‬בדרך לתחנת הרכבת נודע לי‪ ,‬כי מוליכים את‬
‫כולם לאושוויץ‪ .‬ברחתי והסתתרתי בבית המרחץ‪ ,‬בדוד האדים‪ .‬כשנדם הכול‬
‫ברחתי לטרנופיל‪.‬‬
‫לייזרנה‪.‬‬
‫לבובריק‪.‬‬
‫לחודורוב‪.‬‬
‫בלילות‪ ,‬בקרה‪ ,‬ברעב רצתי כחיה רדופת שואה‪ .‬בחודורוב היו כל היהודים‬
‫מרוכזים ליד תחנת הרכבת‪ ,‬בה הובילו לכאן לבית החרושת לסוכר את סלק‬
‫הסוכר‪ .‬רבים מדי היו המרוכזים‪ ,‬חסרו קרונות שהלכו לאושוויץ‪.‬‬
‫ברחתי לסקאלה‪ ,‬האמנתי בבריחות‪ .‬ליוותה אותי ההרגשה‪ ,‬כי מי שבורח‬
‫מצליח‪.‬‬
‫הגעתי דרך סקאלה אל לאוואצ'ינה בגבול ההונגרי‪ .‬שם נתקלתי ביהודי אחד‬
‫רדוף אימים כמוני‪ .‬התחברנו‪ ,‬הסתתרנו מתחת לקרונות‪ .‬שכובים על בדי‬
‫הסרנים והרכבת הביאה אותנו למונקאץ'‪.‬‬
‫כשיצאנו ממחבואנו תפשו אותנו שוטרים הונגריים‪ .‬הם רצו להחזיר אותנו‬
‫לפולין‪ .‬במקום השילוח היו הרבה יהודים להישלח‪ .‬אווירת פורענות עמדה בול‪.‬‬
‫אחדים מהם חתכו להם ורידי ידיהם מייאוש‪ ,‬מאימי המוות החוזרים‪.‬‬
‫ברחתי משם לבודפשט‪ .‬כאן הייתה קהילה מאורגנת‪ .‬הקהילה ריכזה אותנו‬
‫במחנה מרוכז לאנשי חוץ‪-‬לארץ‪.‬‬
‫ב‪ 2344-‬יצאתי את הונגריה כמעט בגלוי‪ ,‬כדי להגיע לרומניה‪ .‬כשהגעתי‬
‫לגרוסוורדן בגבול הרומני‪-‬הונגרי לא ידעתי איך לעבור את הגבול‪ ,‬אמרו לי‪ ,‬כי‬
‫שם ישנם איכרים הונגריים‪ ,‬אשר מבריחים גבולות תמורת תשלום ותשלום לא‬
‫היה לי‪ .‬חיכיתי למקרה‪ .‬הגעתי אל מבריח אחד והוא אמר לי ללכת אל אישה‬
‫אחת הנמצאת שם‪ .‬באתי אליה‪ .‬הייתה זו אישה יהודית מקרקוב בשם טייכטר‪.‬‬
‫היא עמדה עם שלושה ילדים ולא יכלה לעבור את הגבול‪ ,‬אלא אם מישהו יעזור‬
‫לה לשאת את הילדים‪ .‬התנדבתי לדבר‪ .‬היא שילמה בעדי וברוך השם עברנו‬
‫את הגבול‪ .‬למזלנו הביש החל הילד הקטן לבכות‪ .‬היה זה לפנות בוקר‪ .‬הוא‬
‫נעור משנתו והחל לבכות‪ .‬נתפשנו על ידי משמר הגבול רומני‪.‬‬
‫הובאנו בפני המפקד בבלניש הוא העביר אותנו לארד‪ ,‬שם שילמה לו הקהילה‬
‫כופר נפש‪.‬‬
‫‪117‬‬

‫נסענו לבוקרשט‪ ,‬שם הייתה פעולה ציונית‪ ,‬מישהו עסק שם בהעברת יהודים‬
‫לישראל‪.‬‬
‫יצאו שלוש ספינות מקונסטנצה לישראל‪ ,‬אחת בשם מסקרה‪ ,‬השנייה בשם‬
‫מרינה והשלישית – בולבול‪ .‬הרומנים ליוו אותנו בשתי אוניות קרב עד קצה המים‬
‫הטריטוריאליים‪ .‬בים הותקפה בולבול על ידי הגרמנים וטבעה‪ .‬מכול היהודים‬
‫שבה נשארו רק חמישה‪ .‬אספנו אותם בים‪.‬‬
‫כך הגענו לשראל‪ .‬אני יצאתי את המדינה אחרי שלחמתי בשורות צה"ל‪.‬‬
‫מכירתי גברת טייכטר נשארה בארץ‪ .‬שני בניה הגדולים נשואים כבר‪.‬‬

‫ילדים בפולין משחקים שחמט‬

‫‪118‬‬

‫יעקב נתנאלי‪-‬רותמן‬

‫מחרוזת עצבות לֵּסַּ נְיֶלֶה ולשמונה‬
‫מאות ילדים שנספו ביום אחד‬
‫א‪.‬‬
‫היום הייתי בדובנא העיר‪,‬‬
‫איי דובדבן צנוע‬
‫בגן ביתנו גמל פריו –‬
‫באודם דם צבוע‪.‬‬

‫גינת ביתנו הגלמודה‬
‫כל רעש לא העירה‪ ,‬אף‪-‬כי לאור לבנה פגומה‪,‬‬
‫כברזל קלוי הזהירה‪.‬‬

‫רק עץ הדובדבן בער –‬
‫בלהוט ענבי הורד‪,‬‬
‫רק הוא בודד פה השתלהב‪,‬‬
‫כנס זועק למרד‪.‬‬
‫ב‪.‬‬
‫בדובנא העיר‪ ,‬על נהר איקוה‪,‬‬
‫כלתה משוק הרגל‪,‬‬
‫בתי היהודים הוצתו באש –‬
‫עשן האביך‪ ,‬כדגל‪.‬‬

‫‪119‬‬

‫של אשמדאי‪ ,‬המקדיר זבול‪,‬‬
‫לכל ענות פורע –‬
‫של גרמני מנתז ראשים‬
‫בצרורות של תת‪-‬מקלע‪,‬‬

‫של גרמני‪ ,‬המריץ יחדיו‬
‫תינוקות למטר מתכת‪.‬‬
‫איתם הּורָ ץ גם סַ נ ְיֶלֶה –‬
‫ולא הירבה ללכת‪…‬‬
‫ג‪.‬‬
‫הייתה לו יד לסניילה‬
‫ונשמת פייטן זורחת‪,‬‬
‫יצא לחוץ‪ ,‬נטל קצת גיר –‬
‫ותבל עלתה פורחת‪…‬‬

‫נטל פחם ובהדר שפם‬
‫פילסודסקי חי הופיע‪,‬‬
‫על פני הכביש וכה קסם‬
‫כיוסף – ובלי גביע‪…‬‬

‫אז אצו‪-‬באו דוד וסב‪,‬‬
‫ושכנתנו מלכה‪-‬אתי‪,‬‬
‫צופים‪ ,‬תוהים לפלא זה‪,‬‬
‫צויר ביד ילד פתי‪…‬‬
‫‪111‬‬

‫והיה ברמוז פרי רענן‪,‬‬
‫בעיני גנב פיקח‪,‬‬
‫מעל בדי הדובדבן‬
‫לכל עובר‪-‬אורח‪.‬‬

‫ומן ה"חדר" נישאה שירת‬
‫"אקדמות מילין"‪ ,‬כהבל החם‬
‫העולה משדות הבר‬
‫אחרי יגיעה וסבל‪.‬‬

‫מבית האב‪ ,‬מחדר הרב‬
‫יצא לבדו לשיח‬
‫נתנאל הקט‪ ,‬פרח לרום‬
‫ואל בין עבים הגיח‪.‬‬

‫נטל איתו אל בין הרקיעים‬
‫מכחול טבול בצבע‪,‬‬
‫כאשף העלה לשמי מרום –‬
‫טירה‪ ,‬נהר וגבע‪.‬‬

‫של דובנא העיר והפרברים‪,‬‬
‫פנטליה וחורשותיה‪,‬‬
‫ואנדרלמוסיה של היריד‪,‬‬
‫ההומה ברחובותיה‪.‬‬

‫‪111‬‬

‫ובית‪-‬הכנסת עם ארון הפז‪,‬‬
‫ולהבדיל – סובור התכלת‪,‬‬
‫בו יום ויום הפעמונר‬
‫מבמבס פזמון‪-‬איוולת‪.‬‬

‫וביניהם גם דובדבן‬
‫ומתחתיו עוד שניים –‬
‫ומעל לכול נושאי ביכורים –‬
‫העולים לירושלים‪…‬‬

‫ושוב יבואו סב ואב‬
‫תמהים‪ ,‬ולא יבינו‪,‬‬
‫איך עשתונות של ילד קט‬
‫כמרום עבותים ילינו?‪…‬‬
‫והיום – הבט‪ :‬אין סניילה‪…‬‬
‫וקרפדה למול צפרדע‬
‫בתזמורת ליל סיוון‬
‫בלי הרף תקעקע‪…‬‬
‫ד‪.‬‬
‫ובוא וראה‪ ,‬כערער ברחוב‪,‬‬
‫אבלים חצר ובית‪,‬‬
‫יד היידמק זרעה קלעים‪,‬‬
‫קצרה שמיר ושית‪.‬‬

‫‪112‬‬

‫בכל רחוב קלוי‪-‬האש‬
‫של שעת בין הערביים‪,‬‬
‫נשמות תינוקות של בית‪-‬רבן‬
‫משתוחחות אפיים‪.‬‬
‫ארצה – תחת דובדבן‬
‫ל"תיקון שבועות" ‪ …‬בשיח‬
‫איתן יחדיו הרוח תבך‪,‬‬
‫וראש אל קיר תטיח‪…‬‬
‫ובוא וראה – אין סניילה –‬
‫עששה עינו זוהרת‪.‬‬
‫ופני רקיעים ססגוניים‬
‫העכירו‪ ,‬כמטיל עופרת‪.‬‬
‫ה‪.‬‬
‫היום אצל בית‪-‬המדרש בר"ץ ראיתי מחול מחניים‪,‬‬
‫לא היה לילה‪ ,‬לא האיר בוקר‪ ,‬ודלקו פנסי ערבים‪.‬‬
‫מכול‪-‬עבר‪ ,‬מכול קבר כתנות אויר הופרכו‪,‬‬
‫ראשי תינוקות ללא‪-‬גוף נערמו ואל הקירות הוטחו‪.‬‬

‫הם הגיחו לקרוא "אקדמות" יחדיו‪ ,‬אך פיותימו – לעו‪,‬‬
‫הביאו מאחו קנים למועד‪ ,‬אך כל הקנים לא נען‪.‬‬

‫וימללו הפיות מראשים ערופים שירת השוד והשבר‪,‬‬
‫למחול מחניים‪ ,‬ריקוד אין‪-‬אונים‪ ,‬ללא‪-‬גוף‪ ,‬לא‪-‬דם‪ ,‬לא‪-‬אבר‪.‬‬

‫‪113‬‬

‫דובדבן‪ ,‬הי דובדבן‪,‬‬
‫למי אתה פורח?‬
‫אם לגרמני גזלן –‬
‫‪ …‬הלוואי ותתקפח‪…‬‬

‫דובדבן‪ ,‬היי דובדבן‬
‫למי הם ענביך?‬
‫אם להיידמק תניב –‬
‫ירקבון בדיך‪…‬‬

‫ארץ‪ ,‬ארץ‪ ,‬ניר‪-‬שטן‪,‬‬
‫אל שלו לך‪ ,‬אל שקט !‬
‫מארה יניב לך פרי הגן‬
‫ונפשך יועלו לעקד‪.‬‬

‫תל‪-‬אביב‪ ,‬ערב שבועות תש"ז‬

‫מקור "מחרוזת עצבות לסניילה ולשמונה מאות ילדים שנספו ביום אחד"‬
‫‪Dubno‬‬

‫‪114‬‬

‫וייס רוזן עליז‬

‫שיר קינה על מות ילדים‬
‫אבכה ואזכור אתכם כל הימים‬
‫ילדי‪-‬עקדה‪ ,‬מלאכים פעוטים‬
‫ראשים חמודים עטופי טלטלים‬
‫זהובים‪ ,‬אדומים‪ ,‬שחורים‪ ,‬ערמונים‪,‬‬
‫אבוי‪ ,‬כי אבדו בעידן‪-‬בלהות‬
‫אור שמיים זכים‪ ,‬עיני תינוקות‪,‬‬
‫אשר אין כיפין עלי אדמות‪,‬‬
‫נעצמו טרם עת ולא עוד נפקחות‬
‫בשוב אביב או קיץ לשדות‪,‬‬
‫עם בוא הסנונית‪ ,‬החסידות‬
‫לא ייראו מאה ריבוא התינוקות‪.‬‬
‫ריסס המקלע צרורותיו הצרימה‬
‫הילד עמד מתחלחל מאימה‬
‫לבו הקטן נחרד מזוועה‬
‫כציפור מידפקת אל סבכת כלובה‬
‫מה תרצו ממני הגידו בני אדם‬
‫חף מכל עודני כניצן על אילן‬
‫מה העלילה הרצחנית נגדי‬
‫מה כל חיי עד כה‪ ,‬כדורי גלגלי‬
‫חדשים לגמרי‪ ,‬משאת נפשי‬
‫הגדי הצחור טרם קנה לי אבי מולידי‪,‬‬
‫עודני קטן‪ ,‬אל תירו בי‪.‬‬

‫‪115‬‬

‫הלשמע קולם ארץ לא תרגז‬
‫בזעקם אל אימם בהחנקם בגז?‬
‫מצעד אין סופי‪ ,‬פני עוללים חפים‬
‫מבעד ללהבות אלי צוחקים‬
‫עסיס גופם‪ ,‬יין דמם התמים‬
‫גמעו השחר והגחלים‬
‫עשן בלוריתם מרחף בחלל‬
‫שיבולת‪-‬זהב יהפוך כל שער‬
‫מתכלת עיניהם הים יכחיל יותר‬
‫משחור מבטם יוסיף יאפיל הליל‬
‫מחיוכם שליבנו מכאיב‬
‫שבע יזרח הנוף לעת אביב‪.‬‬
‫את תמימותם – בשלג הצחור‬
‫חלומם המתוק – על פני אגם כחול‬
‫משי עורם על גביע הפרג‬
‫גבעת מצחם בכיפת סלע‪-‬עד‬
‫תמצא בלכתך בכה והלוך‬
‫לב שנותרת עם ייסורי איוב‬
‫קיום חדש יצמיח אביב נצחי‬
‫ייפול הרשע על כוחו השטני‬
‫כי לא ניתן למגר את החיים‬
‫כי החיים בלתי מנוצחים‪.‬‬

‫מקור שיר הקינה‪ :‬ספר הזיכרון לקהילת גרוסוורדיין‪ ,‬עמ' ‪.247‬‬
‫)‪Grosswardein (1984‬‬
‫תירגם את השיר‪ :‬יעקב גת‬

‫‪116‬‬

‫גבי נוימן‬

‫אל מלא רחמים‬
‫גבי נוימן הינו אומן מחונן‪" ,‬משכמו ומעלה"‪ .‬רק על עבדותו האומנותיות אפשר‬
‫לכתוב ספר‪.‬‬
‫בעת שעסקתי בחקר השואה ונחשפתי כמו כולם לתמונה המפורסמת של ילדים‬
‫מאחורי הגדר במחנה ההשמדה אושוויץ‪-‬בירקנאו‪ ,‬התברר לי שגבי נוימן מופיע‬
‫בתמונה כילד ששרד את אימי מחנה ההשמדה‪.‬‬
‫התצלום המפורסם לקוח מתוך סרט שצולם במחנה אושוויץ‪-‬בירקנאו על ידי‬
‫אלכסנדר וורונטסוב (‪ ,)Alexander Vorontsov‬צלם סובייטי שהתלווה לכוחות‬
‫הצבא האדום בעת ששיחרר את המחנה ב‪ .17.2.2344-‬הייתה זאת תמונת‬
‫שחזור‪ .‬אין כמו תמונה של ילדים בבגדי אסירים המסמלת את גודל הטרגדיה‬
‫של השואה‪.‬‬

‫גבי נוימן‬

‫גבי נוימן נולד בשנת ‪ 9391‬בישוב אוביצה ‪)ZLATE MORAVCE( OBYTCE -‬‬
‫אשר בסלובקיה‪ .‬הוא מסר עדות מפורטת לארכיון "יד ושם"‪ .7‬בעדותו הוא‬
‫משחזר את מהלך חייו‪ ,‬רגשותיו ותחושותיו‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫נוימן גבי‪ :‬עדותו ביד ושם‪ ,‬ארכיון יד ושם‪ ,‬חטיבה ‪ ,O.3‬תיק ‪.2742‬‬
‫‪117‬‬

‫סיפור גילוי התמונה ע"י גבי נוימן הוא סיפור מרתק‪ .‬בסוף שנות השבעים של‬
‫המאה הקודמת‪ ,‬גבי שירת במילואים בגדנ"ע‪ .‬במסגרת שירותו היה עליו‬
‫כמעצב‪-‬אומן מחונן לעצב את ביתן הגדנ"ע לקראת יום העצמאות‪.‬‬
‫באחת ההפסקות‪ ,‬כאשר שתה קפה להנאתו‪ ,‬הוא עיין בעיתון ולפתע הזדקרה‬
‫מתוך העיתון תמונה וכותרתה הייתה‪" :‬ילדים באושוויץ"‪ .‬זו פעם הראשונה שהוא‬
‫ראה תמונה זו‪ .‬לאחר עיון מדוקדק בתצלום‪ ,‬הגיע גבי למסקנה שהוא מופיע‬
‫בתמונה‪.‬‬
‫כאשר הוא סיפר את דבר גילוי התמונה לאחד מחבריו‪ ,‬ניסה חברו לשכנעו‬
‫שלא יספר לאיש על התצלום‪ ,‬שמא הוא טועה‪ .‬גבי שמע לעצתו ושמר את‬
‫התמונה בתוך מכלול ניירותיו החשובים‪.‬‬
‫בשנת ‪ 2331‬כאשר צוין יובל להקמת מחנות הריכוז והשמדה – תש"ב‪-‬תשנ"ב‪,‬‬
‫השתתף גבי בתחרות על עיצוב המדליה שנערכה ע"י החברה הישראלית‬
‫למדליות ומטבעות‪ .‬גבי בחר בתצלום השמור עמו לצורך עיצוב המדליה‪ .‬הצעתו‬
‫זכתה במקום הראשון‪ .‬לאחר שזכה בתחרות‪ ,‬סיפר לאנשי החברה הישראלית‬
‫למדליות שהוא אחד הילדים המופעים בתמונה ששימשה השראה לעיצוב‬
‫המדליה‪.‬‬
‫לפתע‪ ,‬דבר גילוי זה קיבל פרסום עולמי‪ .‬החברה הישראלית למדליות הכניסה‬
‫את התצלום המפורסם לפרוספקט הנותן ביאור למדליה‪.‬‬

‫‪118‬‬

‫לאחר שגבי נוימן זיהה ‪ 24‬ילדים מתוך התמונה‪ ,‬הקדיש הרבה מזמנו הפרטי כדי‬
‫לחפשם ברחבי תבל‪ .‬פעילותו נשאה פרי‪ .‬הוא הצליח לאתרם‪.‬‬
‫הילדים לא הכירו זה את זה אבל צילום אחד מחבר ביניהם ומגלה שסיפור‬
‫חייהם מצטלב בנקודות רבות נוספות‪.‬‬
‫ב‪ 17-‬בינואר ‪ 24 ,1444‬שנה אחרי שחרור מחנה ההשמדה אושוויץ‪ ,‬חזרו שבעה‬
‫מתוך שלושה עשר ילדים שצולמו בעת שחרור המחנה לטקס לציון ‪ 24‬שנה‬
‫לשחרור המחנה שהתקיים ב"יד ושם"‪.‬‬
‫גבי נוימן שערך את התחקיר על התצלום‪ ,‬שיחזר באמצעותו את הסיפור‪ .‬הוא‬
‫גם קיבץ את הניצולים וארגן את נסיעתם למחנה אושוויץ‪.‬‬
‫את מסע השחזור ליווה התסריטאי בן שני‪ .‬הוא הסריט את המסע בסרט הנקרא‬
‫"הילדים מהתמונה"‪.‬‬
‫ניתן לצפות בסרט המלא באתר באינטרנט‪:‬‬
‫‪http://docu.nana10.co.il/Article/?ArticleID=552053&TypeID=1&sid=186‬‬

‫גבי נוימן‬

‫תצלום זה‪ ,‬צולם ב‪ 1444-‬ע"י דלית שחר‪ ,‬בעת הטקס לציון ‪ 24‬שנה לשחרור‬
‫המחנה ב"יד ושם"‪ .‬מצולמים (מימין לשמאל)‪ :‬ברכה כץ (שם נעורים‪ :‬ברטה‬
‫וינהבר)‪ ,‬גבריאל (גבי) נוימן‪ ,‬שמואל שלח (לשעבר‪ :‬רוברט שלזינגר)‪ ,‬אווה‬
‫סלונים (שם נעורים‪ :‬אווה וייס)‪ ,‬מרתה וייס‪ ,‬אריקה דוהאן (שם נעורים‪ :‬אריקה‬
‫וינטר) וטומי שחם (לשעבר‪ :‬טומי שוורץ)‪.‬‬

‫‪119‬‬

‫בסיום עדותו המפורטת של גבי נוימן‪ ,‬שאלה אותו המראיינת‪:‬‬
‫ש‪.‬‬

‫אני מאוד מודה לך על הסיפור המרתק‪ .‬יש עוד משהו שאתה רוצה להוסיף‬
‫או שאתה חושב שלא אמרת?‬

‫ת‪.‬‬

‫אני בטוח שלא אמרתי הרבה‪ ,‬אבל אני חושב שהמעט שאמרתי‪ ,‬ואם אותו‬
‫הסיפור הקטן שכתבתי יכנס‪ ,‬אותה תפילה קטנה שהתפרסמה‬
‫ב"מעריב"‪ ,‬יתנו משהו מההרגשה‪ ,‬גם כדבר שהוא מרוחק מאד‪ ,‬אבל קיים‬
‫עד עצם היום הזה‪.‬‬
‫גבי נוימן המשיך בדבריו‪ :‬בינואר השנה‪ ,‬לקראת כנס של ניצולי אושוויץ‪,‬‬
‫היה לי דחף אדיר להשאיר איזה שהוא סימן שהייתי שם‪ ,‬לזכר‬
‫אותם הילדים שהיו אתי ולא חזרו‪.‬‬
‫ביום ששי כתבתי טיוטה ראשונה ואמרתי לעצמי‪ ,‬אם אני אצליח‪ ,‬וזה סביר‪,‬‬
‫ואני אמשיך‪ .‬במוצאי שבת סיימתי והרמתי טלפון לעורך לילה של‬
‫"מעריב"‪ .‬הוא אמר לשלוח לו פקס‪ .‬אמרתי‪ :‬לא פקס‪ ,‬אבל אני יכול לבוא‬
‫תוך עשרים דקות אליך ותחליט מה שאתה רוצה לעשות עם זה‪ .‬אני מקצר‬
‫בהסבר‪ ,‬כי זה לקח קצת יותר זמן‪ .‬הוא אימת את זהותי‪ ,‬הוא אמר שהוא‬
‫יפרסם את השיר במלואו‪ .‬השיר הוא התחשבנות כלשהי עם השוכן‬
‫במרומים‪.‬‬

‫‪121‬‬

‫אל מלא רחמים‬
‫אל מלא רחמים שוכן במרומים‪,‬‬
‫מצא מנוחה מבכי תינוקות וזעקות אימה‪.‬‬
‫זוהר הרקיע מעולות קדושים וטהורים‪,‬‬
‫רכבות עמוסות תמימים ונעימים‪.‬‬
‫חלף יובל מאותם האימים‪.‬‬
‫אין אנו חוגגים ואין שוכחים‪,‬‬
‫זוהר הרקיע ארובות כבשנים‪.‬‬
‫חלף עבר יובל לאותם הימים‪,‬‬
‫אין שואלים‪ ,‬מדוע שרד אחד מאלפים‪.‬‬
‫לראות ולהריח עשן הנספים‪,‬‬
‫יובל אין לילה חלומות טרופים‪,‬‬
‫מוזלמנים צועדים נופלים‪,‬‬
‫נורים לא קמים‪.‬‬
‫נשמת כולם צרורה בנו לעולמים‪,‬‬
‫תם יובל‪ ,‬בייסורים נוראים‪.‬‬
‫מעפר המשרפות אנו קמים‪,‬‬
‫לא פליטים ניצולים‪,‬‬
‫אנו כאן‪ ,‬שרידי עדות‬
‫לאותם מיליון וחצי תינוקות וילדים‪.‬‬

‫‪121‬‬

‫יפה צינס‪/‬חיים צינס‬

‫נבואה‬
‫יום השלושים‬
‫שעת בין השמשות‬
‫חזרנו מבית קברות‬
‫נכנסנו בחדר האורחים‬
‫בפינה‬
‫דלק נר נשמה‬
‫שלהבתו ריצדה באפלילות החדר‬
‫ציירה על הקיר‬
‫צללים מפחידים‪.‬‬
‫שעה ארוכה‬
‫ישבנו לאור הנר‬
‫שקועים בצערנו‪.‬‬
‫עוד אנו יושבים‬
‫נכנס ידיד המשפחה‬
‫העלה אור‬
‫ובקול תוכחה גער בנו‪:‬‬
‫אתם בוכים ?!‬
‫הילד הזה‬
‫מת בזרועותיכם האוהבות‪.‬‬
‫ובהצביעו על שני אחיי הקטנים‬
‫מרדכל'ה ואיזקו‬
‫שאל‪:‬‬

‫‪122‬‬

‫האם יודעים אתם איזה מוות‬
‫אורב לשניים אלה?‬
‫אימא מזועזעת קמה ממקומה‬
‫נעמדה בינו לבין הילדים‪,‬‬
‫מבקשת לסוכך עליהם‬
‫והאיש המשיך‬
‫הו מסכנה‬
‫היודעת את איזה מוות‬
‫איזה מוות צפוי לך‬
‫אולי‬
‫ובאומרו דברים אלה‬
‫התמוטט ופרץ בבכי‪.‬‬
‫שעה קלה ישב ובכה שם‬
‫אחר‪-‬כך קם‬
‫ויצא את החדר‪.‬‬
‫הניבא‬
‫ולא ידע מה ניבא?‬

‫מקור השיר "נבואה"‪:‬‬
‫יפה צינס‪/‬חיים צינס‪ :‬מתוך שירים בתוך הספר "שם על גדת נהר צ'רמש"‬
‫מובא ספר הזיכרון קיטוב עירי‪ ,‬עמ' ‪Kitev (1993) .142-144‬‬

‫‪123‬‬

‫אברהם צבי הלוי‬

‫לסבי איגרת‬

‫מוקדש לסבי ר' יצחק הלוי לזנובסקי מוולברום‬
‫מנכד נבוך בארץ‪ ,‬איגרת לסבי אשר בפולין הנרצחת‪:‬‬
‫עלה הכורת על גזענו‪ ,‬בא מוות בנפשנו‪ ,‬השתוללו כל יצרי שחת‪,‬‬
‫על מה עוד נוכה‪ ,‬אם יעלה השמימה קול ענות הטבח?‬
‫מאבן נאלם כל לב ואל שוכן במרומים ותהילה לו ושבח‪,‬‬
‫הַיְחַי ְכּו עוד עיניך‪ ,‬יקרנו פניך ותעטרם שלוות אֹומֶן?‬
‫הן בושנו מכול‪ .‬נובל צלמנו באדם‪ ,‬היינו כדומן‪.‬‬
‫התדע גם כיום פשר שיגעון הדמים בזו תבל‪-‬מכשלה?‬
‫אלָה?‬
‫שכְלָה ֵ‬
‫הייפלא כי איבדה נפשי סברה ִ‬
‫איכה ישב אֵל וידום וכדב שכול לא יקום דם חלליו‪:‬‬
‫שלַו?‬
‫בתעצומות עוזו איכה ישקוט‪ ,‬הגיבור לנצח איכה י ִ ְ‬
‫אראה ידיך נבהלת‪-‬מורמה ודברך רועד‪" :‬לאט לך הנער‬
‫חבלי משיח הם ועוד יען אֵל לאדם מתוך הסער"‪.‬‬

‫אזכור ילדותי‪ ,‬נָאֶה הדורה רעמת זקנך ולטיפת ידך מרגעת‪.‬‬
‫תחת מקלט טליתך ריחנית ידעתי אלוקי בגיל וברעד‪.‬‬
‫התזכור? חורשת ירק רוחשת לכדתנו ברשתות אורה ותכלת‪.‬‬
‫"מנחה" הגיעה‪ .‬כאילנות עמדנו בהודיה צוהלת‪.‬‬

‫‪124‬‬

‫וקול אלוקים התהלך מסביב‪ .‬ראשי עצים דלקו כנרות‪,‬‬
‫פחד ורחב הלב הגולש‪ ,‬קסמו וקראו נאות השחק הורוד‪.‬‬
‫בנ ִים משתאים‪ .‬קרב הערב‪,‬‬
‫פִתּונּו שבילים בין אורנים וְלִ ְ‬
‫הקֶרֶ ב‪,‬‬
‫התחילה עדת צללים מתגנבת‪ .‬מניחה וממלאה ַ‬
‫כציפור חֶרֶ ד נלחצתי אל קן‪-‬ישותך וידיך החזקה סועדת‪.‬‬
‫התעצור כוח גם עתה לנחותני הדרך‪ ,‬ידיך הרועדת?‬
‫גדלת מאד ביער בלילה‪ ,‬לרגלינו חרקו אצטרובל ומחט‪.‬‬
‫משְי ְָך רכה ומפייסת וקולך‪-‬חסד מניס כל פחד‪.‬‬
‫קפוטת ֶ‬
‫ילדותי עולה באש‪ ,‬דלה‪ ,‬הכסיפה הדרת זקנך רוטט‪,‬‬
‫תשש דברך‪ ,‬סבא נמוג הֵדֹו לנפץ עולם מתמוטט‪.‬‬
‫אראה דמותך‪-‬רחמים נכמרת על גברותי האומללה‪:‬‬
‫כי אויה! חרב מעין ילדות‪ ,‬גוססת‪ ,‬אגדת הילד‪.‬‬
‫כי סוגר ליבי מאֵל חי וטל תפילה לא י ָחֹון‪-‬י ַרְ ו ֶה צחיחו‪.‬‬
‫לא תצפה בנו עין אל מסתתר‪ ,‬מפצעינו התעלם גם משיחו‪.‬‬
‫כיתום בודד ועזוב אעמוד כושל מפני זוועת ההפכה‪.‬‬
‫היבוא עזרי מעם אדם מתנער מחורבות עמק הבכא?‬
‫משתולל מערבל הדמים ואה חלום רחוק‪ ,‬סבי‪.‬‬
‫אבִי‪.‬‬
‫פטֶר כְ ֵ‬
‫התשחק‪ ,‬התבין‪ ,‬ישישי‪ ,‬לשריד חזוני ‪ֶ -‬‬
‫שפֶק בי שורץ‪ ,‬נחיריי מלאו גופרית‪ ,‬וְאֵדַ י תופת נערכת‪.‬‬
‫ה ְ‬
‫נחש ַ‬
‫הרעף נא‪ ,‬סבא‪ ,‬מרביבי‪-‬אמונתך על מדבר נפשו של הנכד!‬

‫מקור "לסבי איגרת"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת וולברום‪ ,Wolbrom-‬עמ' ג‪-‬ד‪.‬‬

‫‪125‬‬

‫אליעז רבין‪ :‬תשובה לנכד‬
‫שאלתני עד מתי תבכו חורבן הקהילות?‬
‫אמרת לי – מספיק אולי אל מתים קדושים לספוד?‬
‫ואני לך אגיד‪ :‬צדקת נכד בדבריך‪,‬‬
‫כי לך חשוב סבך החי‬
‫יותר מאבא של סביך‪.‬‬
‫אך אני מדי אזכור הורי‪,‬‬
‫שדמם נשפך מדי חיות‬
‫ממין אדם‪ ,‬חומרים מעי‬
‫ועיני דמעות נקוות‪.‬‬
‫ולא אגיד להן‪ :‬כבר די‪,‬‬
‫מספיק זלגתן לי הדמעות!‬
‫או צו היה זה של אל שדי‪,‬‬
‫ולא נוכל נגדו למחות‪.‬‬
‫עדיי אתה וכולכם עדיי‪,‬‬
‫גם אני מאד אוהב לחיות‬
‫שלא תעיב עגמה חיי‪,‬‬
‫אך לא אוכל דבר לעשות‪.‬‬
‫כי כה אהבתי את כל אחיי‬
‫את הידידים‪ ,‬החברות‪,‬‬
‫ונראה לי כי חובה וכי כדאי‬
‫עליהם גם פעם לבכות‪.‬‬
‫כך שלשלת תרותק‬
‫של עבר‪ ,‬הווה עתיד‪,‬‬
‫וקשר עם כך יחוזק‬
‫לעולמי עד ולתמיד‪.‬‬

‫מתוך ספר הזיכרון לקהילת לנוביץ – ‪ ,Lanivtsi‬עמ' ‪241‬‬

‫‪126‬‬

‫ד‪.‬ארליך‬

‫שיר מהשואה‬
‫שנים עברו מאותו היום‬
‫אשר בו באה שואה על עמנו לפתע פתאום‪,‬‬
‫ימים עברו אין מספר‬
‫מאז הרג היטלר ימ"ש מזקן ועד נער‪.‬‬
‫הרג ולא חמל‬
‫רצח נפשות עם דל‪.‬‬
‫קולות ההרוגים מהדהדים באוזניי‪,‬‬
‫תפילתם האחרונה‪ ,‬אנה ה' אלוקיי‪.‬‬
‫קולות אחים שעתה הם גופות‪,‬‬
‫שאף לא זכו לקבורות‪.‬‬
‫קולות יהודים‪,‬‬
‫ילדים טהורים‪…‬‬
‫אשר התעללות הנאצים בהם הפכתם‪…‬‬
‫לגדולים‪…‬‬
‫מתו בידי אם רחמנייה נשואים‬
‫ילדים פעוטים!‬
‫זעקת אב שכול‪,‬‬
‫שבבכי מהול‪.‬‬

‫‪127‬‬

‫שאגת אב מחריש אוזניים‪,‬‬
‫השואל מדוע לי חיים‪,‬‬
‫מדוע מתו עלי הכול‪…‬‬
‫ועלי עוד מוטל לסבול‪.‬‬
‫מדוע לא נלקחתי יחד עם משפחתי‪,‬‬
‫מדוע עדיין לא באה מיתתי‪.‬‬
‫אוי! מתי שוב אראה שמים כחולים‪,‬‬
‫שדות ירוקים‪ ,‬עצים ופרחים‪.‬‬
‫מי ייתן והיה זה מחר‪…‬‬
‫ולא יותר מאוחר‪.‬‬
‫מקור "שיר מהשואה"‪:‬‬
‫מתוך ספר הזיכרון לקהילת סאמושאויוואר ‪-‬איקלוד והסביבה‪ ,‬עמ' ‪.72‬‬
‫‪Gherla‬‬

‫יהודים מקרקוב‬
‫מרוכזים ליד סניף הדואר המקומי לקראת גירוש והשמדה‪.‬‬
‫ישנם לפחות ארבעה פעוטות יהודים בתמונה‪.‬‬
‫‪128‬‬

‫‪ .‬קלרה וייסבלום‬

‫יהודים בגטאות פולין‬
‫מתפרץ גרמני אל ביתך‬
‫כרוח כרוח סוערה‪,‬‬
‫יורה הוא באישה וממית‬
‫הוי ילד פעוט מי יחננו‬
‫בארון הוא נחבא‪ ,‬הישאר בארון‬
‫ואל תבכה נא‪.‬‬
‫מן הכיכר נשמע קול בכי מעונים‬
‫כבדו הלבבות כבדו כאבנים‬
‫צועקים ילדים בקול מתפרץ‬
‫אימא אבדנו‪ ,‬הקיץ עלינו הקץ‪.‬‬
‫שלחו גם את אבי‬
‫ואני נשארתי רק עם עצמי בדד‬
‫בלי בית‪ ,‬נא ונד‬
‫בודד כאבן בשדה‪.‬‬
‫כואב הלב כל כך‬
‫הולכים לשם יהודים בסך‪,‬‬
‫אחים אחיות אם ואב‬
‫אל הקבר המשותף‬
‫מדוע זה‪ ,‬למה ולמה‬
‫את בטח יודעת –‬

‫מתוך ספר הזיכרון לקהילת וירז'בניק‪-‬סטראכוביץ‪ ,Starachowice-‬עמ' ‪.24‬‬

‫‪129‬‬

‫אליעוז רבין‬

‫אני רוצה לחיות‬
‫כאן הולכות השורות אל המוות‪,‬‬
‫רעבים הילדים כאן תמיד‪.‬‬
‫כאן כולם כאחד – בני צלמוות‪.‬‬
‫בלי עבר‪ ,‬בלי הווה‪ ,‬בלי עתיד‪.‬‬

‫על פרוסה עבשה הם חיים כאן‪,‬‬
‫מהיום למחר‪ ,‬לא יותר‪.‬‬
‫אין צוחקים‪ ,‬מחייכים‪ ,‬או בוכים כאן‪,‬‬
‫כאן המוות אוכל בלי הותר!‬

‫כאן גרדום של תליין‪ ,‬כאן הטבח!‬
‫פה קברם של אחים אלמונים!‬
‫שהלכו בשורות שוות רווח‪.‬‬
‫אימהות וסבות‪ ,‬אבות ובנים‪.‬‬
‫לא נשאלת כאן עוד השאלה‪:‬‬
‫"להיות כל או אחרת להיות"?‬
‫רק נישאת בלבבות התפילה‪:‬‬
‫"אני רוצה לחיות"!‬

‫מקור "אני רוצה לחיות"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת לנוביץ – ‪ ,Lanivtsi‬עמ' ‪.242‬‬

‫‪131‬‬

‫נטע אריה גפני (ווינשטוק)‬

‫נר תמיד –אש תמיד‬
‫תפילתו של ילד‬
‫להעלות נר תמיד במנורה‬
‫צוותה לנו התורה‪.‬‬
‫ועוד מצווה נאמרה‬
‫באותה פרשה‪:‬‬
‫אש תמיד על המזבח תוקד‬
‫תבער תמיד‪ ,‬תוקד לעד‪.‬‬
‫ומאש המזבח הנצחית‬
‫את נר התמיד נצית‪.‬‬
‫חרב מזבח האבנים‬
‫המנורה גזלו אויבים‪.‬‬
‫ואיה השלהבת הבוערת‬
‫להדליק את המנורה‪-‬הזוהרת?‬
‫ועל המזבח כיצד‬
‫אש תמיד תוקד?‬
‫והיה המזבח – גופנו‬
‫דמנו ובשרנו‬
‫דם ילינו וזקנינו‪.‬‬
‫מזבח ענקי‬
‫מירושלים עד רומי !‬
‫ומביסטריץ‬
‫עד אושוויץ‪…‬‬

‫‪131‬‬

‫והאש יקדה‬
‫והאש בערה‬
‫אלפיים שנה‪…‬‬

‫להבות אדירות‬
‫עד לב השמים מיתמרות‬
‫להבות נורא הוד‬
‫עדי כיסא הכבוד‪.‬‬
‫המזבח – גופנו‬
‫הקורבן –דמנו‬
‫האש – נפשנו‬
‫המנורה – ליבנו‬
‫נר התמיד – נשמתנו‪.‬‬
‫אבינו שבשמים!‬
‫החזר לנו מנורתך‬
‫הורד אש משמים על מזבחך‪.‬‬
‫אור זוהר‪ ,‬אור בהיר‬
‫על ציון תאיר!‬
‫אור תקווה‬
‫אור נחמה‪.‬‬
‫אור בלי עשן כבשנים‬
‫בלי ייסורים‪.‬‬

‫מקור "נר תמיד – אש תמיד"‪:‬‬
‫נטע אריה גפני (ווינשטוק)‪ :‬ספר הזיכרון לקהילת ביסטריץ – ‪ ,Bistrita‬עמ' ‪.2-4‬‬

‫‪132‬‬

‫קדיש‪ ,‬קינות‪ ,‬זיכרונות ויזכור‬

‫מקור התמונה‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת סטפן‪ ,‬עמ' ‪224‬‬
‫‪Stepan‬‬

‫‪133‬‬

‫לזכר הסבא ר' יצחק לזנובסקי‬
‫שהיה בעל אחוזה בוולברום‪.‬‬
‫ולזכר בנו –חותני‬
‫ר' שמואל בר' יצחק הלוי לזנובסקי הי"ד‪.‬‬

‫יעקב רימון‬

‫לא ידענו קברם‬
‫נפתחו בורות‪ ,‬הוצאו שלדים‪,‬‬
‫מקברות קדושים‪.‬‬
‫(ביקש צורר אכזר לפנות מקום לעוד מומתים‬
‫כי אפס מקום ‪)…‬‬
‫אברים מקוטעים‬
‫שלדי עצמות‬
‫הושלכו כדומן על פני שדות‪.‬‬
‫מכונות טחנו עצמות קדושות‬
‫ויהיו לקמח דק‬
‫וידי צוררים פזרוהו‬
‫ונשאו הרוח‪…‬‬
‫וימלא החלל גרגירים‬
‫ומכל גרגיר זעקה נשמה‪…‬‬
‫ומן החלל התפזרו לכל עבר‬
‫גרגרי נשמות‬
‫כנרות כבויים‬
‫עלי קרקע עקובה מדם‪…‬‬

‫‪134‬‬

‫זועקות נשמות באוויר‬
‫בוכות ומייללות‬
‫נישאות עם כל רוח‪…‬‬
‫אז נישא הרוח‬
‫אפר עצמות קדושים‬
‫ללא טהרה‪ ,‬ללא הדלקת נר‪,‬‬
‫ללא אמירת קדיש?‬
‫אז נשא הרוח אפר קדוש?‬

‫ולא לווהו אומרי תהילים‪,‬‬
‫ללא דמעה‪ ,‬ללא אנחה‪:‬‬
‫אז נשאוכם אפרות קדושים?‬
‫אויה –‬
‫לא ידענו קברם‪.‬‬

‫מקור "לא ידענו קברם"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת וולברום‪ ,‬עמ' ד‪-‬ה‪.‬‬
‫‪Wolbrom‬‬

‫‪135‬‬

‫התכנסות בקבר ההמוני של הנרצחים בוולברום‬

‫‪136‬‬

‫מ‪.‬לובלינג‬

‫בית‪-‬העלמין שלנו‬
‫כמעט כל ימות השנה היו שערי בית העלמין של וולברום פתוחים לרווחה‪.‬‬
‫מקרוב ומרחוק עלו לשם ליקיריהם יהודים לימי הזיכרון‪.‬‬
‫מהלכים היו לאיטם בין שורות המצבות – אלה העדים הדוממים‪,‬‬
‫אשר בשתיקה העידו מי ומי טמון כאן‪ ,‬וכך מצאו היהודים את יקיריהם‪.‬‬
‫מבינות לקברים היו עולים קולות התייפחות ונהי‪.‬‬
‫לפני המתים שמצאו כאן את מנוחתם לעולמים‪.‬‬
‫שפכו החיים את מרי שיחם על תלאותיהם ויגונותיהם בחיים‪.‬‬
‫בדמעות שליש השיחו את צערם וסבלם‪.‬‬
‫רחשי הכבוד לנפטרים ושפך השיח על עמל החיים וצערם‪,‬‬
‫איחדו ומיזגו את החיים והמתים להוויה אחת‬
‫עלה בכי‪-‬נהי האדם החי והתערב והתמזג בזמרת הציפורים על האילנות‪.‬‬
‫כל זה היה ואיננו עוד‪.‬‬
‫הקיץ הקץ על החיים בוולברום‪,‬‬
‫נעקר גם בית‪-‬העלמין ואיננו !‬
‫***‬
‫כי תפתח‪ ,‬הקורא‪ ,‬ספר‪-‬זיכרון זה‪ ,‬עמוד רגע דום‪.‬‬
‫תחוש נא בכל ישותך כי הנה פתחת את שערי בית‪-‬העלמין‪,‬‬
‫בו ינוחו יקירך‪ ,‬אבא‪ ,‬אימא‪ ,‬אחים ואחיות‪ ,‬נשים וילדים‪.‬‬
‫אשר לא זכו להיקבר בקבר ישראל‪.‬‬
‫כאן ינוחו הם‪ ,‬אשר נורו‪ ,‬נחנקו‪ ,‬הורעלו בגאזים‬
‫והועלו חיים על המוקד‪.‬‬
‫כאן כרינו להם קברים אשר חצבנו בליבותינו‪.‬‬
‫הנה מרחפים כרגע מסביבך מיליוני נשמות מעונים‪,‬‬

‫‪137‬‬

‫אבֵל אתה לא רק על אובדן בני משפחתך אתה‪.‬‬
‫ָ‬
‫כי יתום אתה‪ ,‬בן לעם אשר מת מוות זוועה ופלצות‪,‬‬
‫אשר התבוסס בדמו ובעינויי שאול‪.‬‬
‫יתום אתה לעם אשר על החיים והמתים שלו‬
‫עלה הכורת כדי למחות את זכרם מעל פני האדמה‪.‬‬
‫וכאן‪ ,‬בספרנו זה‪ ,‬אנו השרידים שנשארו לפליטה‪,‬‬
‫מביאים אותם לקבר ישראל‪.‬‬
‫כאן בבית עלמין זה שלנו‪ ,‬לא תשיג יד כל אויב להורסו‪.‬‬
‫קברים אלה לא יוכלו נבלים ופושעים לחללם‪.‬‬
‫לא רק בימי זיכרון מיוחדים נפקוד את קברינו אלה‪.‬‬
‫יום יום ושעה שעה נראה אותם לפנינו‪,‬‬
‫שמורים יהיו איתנו במשכנותינו‪.‬‬
‫לזיכרון נצח יהיו הם לנו‪,‬‬
‫ולתביעה בלתי פוסקת כי נחיה ונחוש בדימיונינו‬
‫‪-‬‬

‫ולו רק במידה כלשהיא – את מה שעבר עליהם‪.‬‬

‫תהי זאת מצבת נצח חרותה בליבותינו‪ .‬לעולם לא נשכח!‬

‫מקור "בית העלמין שלנו"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת וולברום‪ ,‬עמ' רמ‪-‬רמא‪.‬‬
‫‪Wolbrom‬‬

‫‪138‬‬

‫אברהם אקנר‬

‫"אנו חבים לכם"‬
‫אנו חבים לכם מצבה –‬
‫לא משיש ולא מגזית‪,‬‬
‫לא באותיות זהב חרותה‬
‫וגם לא יבער בה לפיד‪.‬‬
‫לא הובלנו אֶתכֶם לקבר ישראל‬
‫ולא השתטחנו עליו בחודש אלול‪,‬‬
‫מקום קבורתכם לא נודע –‬
‫ייסורינו הם בלי גבול‪.‬‬
‫את קברותיכם לא פקדנו‪,‬‬
‫לא אמרנו קדיש‪-‬יתום‪.‬‬
‫ימי שבעה לא ישבנו –‬
‫אי הקבר ואי המקום?‬
‫טמנו אתכם בתוך גופינו הפצועים‪,‬‬
‫עמוק בליבותינו חרוטה הדמות‪.‬‬
‫צער ויגון מלווים דרכינו‪,‬‬
‫אבלנו מתמיד – וכל יום התייחדות‪.‬‬
‫לא הקימונו לכם מצבה‪,‬‬
‫לא משיש ולא מגזית‪,‬‬
‫רק מדמעות שקפאו בעינינו‬
‫יוקדת בלבנו אש התמיד‪.‬‬

‫מקור "אנו חבים לכם"‪:‬‬
‫מתוך ספר הזיכרון לקהילת מוסטי‪-‬ו ַיאֶלקֶה מאסט רבתי‪ ,‬עמ' ‪.222‬‬
‫‪Velyki Mosty‬‬

‫‪139‬‬

‫אשר שטשוטשינסקי‬

‫שישה נרות‬
‫אני מדליק שישה נרות –‬
‫ועל פני המצבות‪,‬‬
‫מתגלגלות וניגרות‪,‬‬
‫דמעות צורבות‪ ,‬מרות‪:‬‬
‫זכרכם לדור‪-‬דורים!‬

‫שישה נרות באש שחורה‬
‫מאפילים עולם נורא‪.‬‬
‫בדם ליבנו חלבכם ילוש‪,‬‬
‫ובאש – נקם ידרוש‪:‬‬
‫נקמת קדושי‪-‬טהורים!‬

‫תרגום מיידיש‪ :‬אל"ף‬

‫מקור "שישה נרות"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת גוניונדז [גאניאנדז]– ‪ ,Goniadz‬עמ' ‪.422‬‬

‫בספר הזיכרון הנ"ל [עמ' ‪ ,]474‬לפני השיר "שש נרות"‪ ,‬כותב פישל יצחק‪,‬‬
‫דברי יזכור לקהילת גוניונדז הנכתבים בפרוזה‪ .‬וכך הוא כותב‪:‬‬
‫"לנגד עינינו עומדות כמו חיה התמונה של עירנו לפני חורבנה‪ .‬זו העיר שבה‬
‫נולדנו וחיינו את מיטב שנות חיינו‪ .‬אנו נזכרים בחנה – חן המקום על יושביו‪.‬‬

‫‪141‬‬

‫עולה לפנינו זכר כל רחוב וכל בית‪ ,‬כל חצר וכל גינה‪ ,‬כל אילן ושתיל וכל נוף‬
‫הקוסם שעיירתנו התברכה בו‪.‬‬
‫אנו רואים לפנינו את בית‪-‬הכנסת המתנוסס על ההר הנישא‪ ,‬ולמטה‪ ,‬לרגלי‬
‫ההר – את הנהר המשתפך למרחב ולמרחק‪ ,‬בין שדות וכרים‪.‬‬
‫לפנינו מרחפת העיר שידענוה בימי חול ובימי שבת ומועד‪ ,‬ועולות בזיכרוננו‬
‫פרשיות שונות של מערכות חיים שזורות בהווי המקום על צלליו ואורותיו‪.‬‬
‫עיר ככל העיירות שבגלות פולין‪ ,‬עם חיים ציבוריים תוססים‪ ,‬מוסדות ומפעלים‬
‫תרבותיים‪ ,‬גווני החיים הציבוריים‪ ,‬ששקו ברחוב היהודי בזמנו‪ ,‬השתקפו ומצאו‬
‫ביטויים בעיירתנו‪ ,‬וככל העיירות הייתה אף היא אוצר בלום של תורה ודעת‪,‬‬
‫מנהגים ומסורת‪ ,‬פשטות ואהבת ישראל‪…‬‬
‫עיר קטנה הייתה גוניונדז והציבור היהודי מחולק "איש על מחנה ואיש על דגלו"‪.‬‬
‫אף‪-‬על‪-‬פי‪-‬כן טבועה הייתה בכולם מורשת הדורות‪ :‬ערכי חופש ואהבת הבריות‪.‬‬
‫היו בעירנו יהודים בעלי לב חם‪ ,‬יהודים רחמנים‪ ,‬יהודים עוסקים בצורכי ציבור‬
‫באמונה‪ ,‬יהודים בני תורה‪ ,‬בעלי השכלה‪ ,‬תמימים וישרי דרך‪ .‬יהודים פשוטים‬
‫שהתפרנסו בדוחק אך בכבוד וגם יהודים קבצנים ופושטי יד‪.‬‬
‫כולם‪-‬כולם נספו בידי הרוצחים הטמאים‪ ,‬אחרי אשר שתו את כוס‪-‬עיגונים עד‬
‫תומה‪ ,‬אחרי שנים של פרפור בין קיום וחידלון‪ ,‬כשהתהום פעורה לפניהם‪.‬‬
‫אומנם עיירתנו היא רק פרט אחד בתוך האסון של כלל האומה‪ ,‬אבל אנו‬
‫מרגישים באימה יתרה את כאב הפרט‪ ,‬בשרנו ודמנו‪ ,‬כאב המשפחה‪ ,‬את אובדן‬
‫הורינו‪ ,‬אחינו ואחיותינו הנאהבים והנעימים‪ ,‬אשר איתם יחד גדלנו וחיינו באמונה‬
‫ובתקווה לעתיד טוב יותר‪.‬‬
‫אין בכוח אדם למצוא מילים לביטוי גודל האסון ! אנו נושאים בליבנו את זיכרם‬
‫היקר של כל מחמדינו‪ .‬לא נשכח לעולם את חורבן עיירתנו‪ ,‬את הדם הנקי‬
‫שנשפך על‪-‬ידי חיות טורפות הולכות על שתיים‪.‬‬

‫‪141‬‬

‫שם הרשעים ירקב לחרפת עולמים‪ ,‬וזכר קדושינו יהיה שמור בליבנו ובלב‬
‫הבאים אחרינו לעדי עד‪ .‬ויהי "ספר יזכור" זה לציון אבל ולמצבת‪-‬זיכרון חיה‬
‫לעיירתנו האהובה שנתקדשה בחורבנה לדור דור"‪.‬‬
‫*******‬
‫אחד משרידי העיירה נתן ביטוי לחורבן וההרס של גוניונדז‪.‬‬
‫[קשה לזהות את שמו בתחתית הציור]‬

‫‪142‬‬

‫יעקב כץ‬

‫יזכור‬
‫זכור כל נקבר‪ ,‬בסוד נסתר‪,‬‬
‫באין קבר להשתטח‪ ,‬ללא מצבה לזכרם‪ ,‬אין למצוא נוחם‪.‬‬
‫זכור‪ …‬הבריות בתחום הגוויות‪ ,‬עם עלייתם למרום הנשמות‪.‬‬
‫נשבענו אז שמם להזכיר‪ ,‬ולא לשכוח עד סוף העולמות‪.‬‬
‫שמע ישראל‪ ,‬השביעך מפי נחנק רוחו פורש‪,‬‬
‫אלי אלי למה עזבתנו‪ ,‬ומבלעדיך אין לי להוריש‪.‬‬
‫זכור נא לנו את הנשמות אשר על ידינו נרשמות‪,‬‬
‫אותן הנשמות הטהורות אשר על ביתך הן שוכנות‪.‬‬
‫נשמות בית ישראל הקדושים והטהורים‪,‬‬
‫אשר בנר נשמתם את אור גן‪-‬העדן מאירים‪.‬‬
‫שמעו נא הנשמות בגן‪-‬העדן‪ ,‬בני עם תורה לא ישבותו‪,‬‬
‫בארץ רצח נשחטו‪ ,‬נחנקו ונשרפו‪ ,‬אך נרותיהם לא כבו‪.‬‬
‫גווילי הנשרפים לא נמחקו וכתב הנצח ניצב כנד אמת‪,‬‬
‫שברי לוחות מרוסקים זכרו נא‪ ,‬יש המשך לאומה והיא קיימת‪.‬‬
‫שרידי הכבשן והפליטה‪ ,‬אודים מוצלים מאש‪,‬‬
‫כשטף זרם דמע מבכים‪,‬‬
‫להעלות האור הגנוז ולהאיר בגיא המחשכים‪.‬‬
‫נידבוק נא ביתר שאת בנבכי מורשת אבות אבותינו‪,‬‬
‫להבטיח את חידוש ימינו כקדם ובוא גאולתנו ופדותנו‪.‬‬

‫מקור "זכור"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת וירזבניק‪-‬סטרכוביץ‪ ,‬עמ' ‪.442‬‬
‫‪Verzhbnik‬‬

‫‪143‬‬

‫א‪.‬איזנברג‬

‫יזכור!‬
‫לזכר העיירה הקטנה והסואנת ז'ארקי‪ ,‬שהייתה ונעלמה‪999‬‬

‫הנזכור?‬
‫הנזכור אותך עיירה קטנה שלנו‪ ,‬ז'ארקי‪ ,‬בך חלפו מיטב שנות ילדותנו?‬
‫הנזכור אתכם‪ ,‬כל יהודי העיירה‪ ,‬עמוסי סבל‪ ,‬אנשי עבודה‪ ,‬שהיו טורחים כל ימות‬
‫השבוע‪ ,‬נאבקים קשה על פרנסתם‪ ,‬על מנת ליהנות בבוא השבת מלימוד תורה‪ ,‬שלווה‬
‫ואהבה‪9‬‬
‫הנזכור נופה של עיירתנו‪ ,‬יערותיה האין סופיים‪ ,‬מימיה הזכים והטהורים‪ ,‬שהיו זורמים‬
‫ממעיינות לשניוב ועוברים את כל העיירה לאורכה?‬
‫הנזכור את השוק הרחב ואת הסמטאות הצרות והחשוכות‪ ,‬בהן טיילנו לילות ארוכים‬
‫מקצה אל קצה?‬

‫הנזכור את הנוער בשנות העשרים והשלושים‪ ,‬התוסס והמפלס לו דרך מחשכת הגלות‬
‫אל העולם הרחב? הדור שמרד בהרבה מהמקובל זה עשרות ומאות בשנים והלך לחפש‬
‫שבילים חדשים‪ ,‬בהשכלה‪ ,‬בהגשמה‪ ,‬בעלייה?‬

‫ועת נבוא ללקט זיכרונות עבר מפי שרידים מעטים מהשואה הגדולה‪ ,‬מה נאמר ולא‬
‫נאמר עדיין? "דור לדור יביע אומר"!‬

‫‪144‬‬

‫זיכרונות נעימים ומרים כלענה מלווים אותנו זה עשרים שנה‪ ,‬וטרם מצאנו את הניב‪,‬‬
‫כדי להקים מצב עד לאותה עיירה מופלאה‪ ,‬בה היינו קשורים באלפי נימים עד היום‬
‫הזה‪ 999‬דלה השפה‪ ,‬קשה הביטוי‪ ,‬ומעטים השרידים שיוכלו ללקטם לאספם!‬
‫אולם אין הלב נותן מרגוע ומוחה – לא לשכוח ולא להשכיח‪ ,‬את אשר עשה לנו עמלק!‬
‫נזכור זאת תמיד‪ 9‬זאת חייבים אנו לכל אלה אשר לא זכו להגיע עד הלום‪9‬‬

‫נזכור!‬
‫מקור יזכור!‪:‬‬
‫מתוך ספר הזיכרון לקהילת ז'ארקי – עיירה בחייה ובכיליונה‪ ,‬עמ' ‪.22‬‬

‫‪145‬‬

‫שרה שולומוביץ (רפפורט)‬

‫"יזכור ללהבות"‬
‫זוכרת אני אותך‪ ,‬עירי‬
‫עיר ואם בישראל‪,‬‬
‫זוכרת אני אותך‪.‬‬
‫בך חמסו חיים יהודים‪,‬‬
‫חיים של פשוטי‪-‬עם‬
‫ושל גאונים אדירי‪-‬רוח‪.‬‬
‫איה את‪ ,‬עירי?‬
‫איכה‪ ,‬איכה ביתי?‬
‫בלהבות עלית‪,‬‬
‫נחנקת ונשרפת‬
‫על‪-‬ידי צורר הנאצי‪.‬‬
‫"יזכור" לעירי‪,‬‬
‫"יזכור" לביתי‪,‬‬
‫"יזכור" לעפר וללהבות!‬
‫אבינו שבשמים!‬
‫נקום את הלהבה‪,‬‬
‫בה עלו למרום יהודייך היקרים –‬
‫יהודי וולוז'ין‪.‬‬

‫מקור "יזכור ללהבות"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת וולוז'ין ‪ , Valozhyn-‬עמ' ‪.434‬‬

‫‪146‬‬

‫בנין הישיבה הידועה בוולוז'ין‬
‫בה למד גם המשורר הלאומי חיים נחמן ביאליק‬

‫בנין הישיבה בוולוז'ין‬
‫בה למד המשורר הלאומי חיים נחמן ביאליק‬

‫"המתמיד" (‪ )9389‬חיתוך עץ‪ ,‬מעשה ידיו של יוסף בודקו‬
‫‪147‬‬

‫מאיר חרטינר‬

‫יזכור‬
‫מעיר הקודש אזכרך קהילת קודשי‪ ,‬טרנופול המעטירה‪,‬‬
‫בדמעות אזכרכי מארץ ירדן וחרמונים!‬
‫עזבתיך ביום המעונן‪ ,‬יום התחילה אדמת גלות‬
‫רועדת תחת דגל ישראל‪.‬‬
‫אז נשתנו עלינו סדרי בראשית וממערב עלה לנו שחר‬
‫וכינורו של דוד התחיל מנגן מאליו שירי תהילות לציון‪:‬‬
‫"שם אורה וגיל‪ ,‬שם תורה ורנן‪ ,‬תישכח קרן חשיכה יושבת בנכר‪"…‬‬
‫הה‪ ,‬מי פילל כי עוד נזכרך בנהי‪,‬‬
‫כזכור אם אומללה רבת ייסורין!‬
‫כי אם היית לנו‪ ,‬עיר ואם בישראל‪,‬‬
‫קהילה עתיקה כבודה‪ ,‬לכל טוב ונישא בניה מחנכת‪:‬‬
‫נשמות ישראל‪ ,‬רבבות שתים בקרבך‪ ,‬דלפה עינם אלוקי ישראל‪.‬‬
‫אורים‪-‬מורים גדולי תורה הבהיקו בך כזוהר עליון מתוך ליל גלות‪.‬‬
‫חכמי עולם סופרים דגולים העלו נר הדעת תוככי‬
‫לגרש אופל מלבבות‪.‬‬
‫וקם בך דור צעיר עז‪ ,‬עובר בטיסה אחת תהום אלפי שנות גולה ונכר‬
‫ובאודים העשנים בין חורבות ביתר הדליק לפיד דרור ומרד –‬
‫ונס זה של בן כוכב ביד – הלך והוליך לירושלים!‬
‫שש מאות ריבוא‪ ,‬אחד משלושה בישראל‪ ,‬הכחידו קניבלים ניני ונדלים‪,‬‬
‫נשמדו קהילות ישראל למאות – ועל כולם קרענו בגד ונפש‪.‬‬
‫אך כפל דמעה לי לשברך אם! כי יקירותייך ידענו‪.‬‬

‫‪148‬‬

‫וזאת כי נדע – בשברנו הגדול אולי נוחם לנו יהי‪:‬‬
‫כמוך ככל קהילות ההרגה ברום עולם תזהירו‪,‬‬
‫ועולם מלא מכמני מעלה לא ישקע בתהום הקורות לעד‪.‬‬
‫יש יום ופרח נצר נקמות מעצמות שרופי כבשנים‬
‫ובקול דממה דקה‪ ,‬אדיר מפצצות אטום ורעמי מלחמות‪,‬‬
‫יבשר לעולם נדהם‪ ,‬כי קם עם עתיק מקבר‬
‫לקרוע שטן אוכל עמים ולהכריז שלום על כל –‬
‫כי פי ה' דיבר‪.‬‬

‫מקור "יזכור"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת טרנופול – ‪.Tarnopol‬‬

‫מכתב מהתופת בטרנופול‬
‫המכתב המובא להלן‪ ,‬נכתב על‪-‬ידי סלומיאה (מושיה) לופט‪ .8‬למכתב זה‬
‫יש חשיבות רבה‪ ,‬מכיוון שהוא נכתב במהלך האירועים בעת התרחשותם‬
‫בשואה ולא לאחר מספר שנים‪.‬‬
‫מושיה נולדה בשנת ‪ .2321‬לאחר סיום לימודיה בשנת ‪ 2313‬בווינה השתקעה עם‬
‫הוריה‪ ,‬שלום וחנה (לבית אוכס) לופט‪ ,‬בטרנופול‪ .‬כאן השתלמה במוסיקה‬
‫ושימשה כמורה לפסנתר בבית הספר למוסיקה‪.‬‬
‫בשנת ‪ 2327‬נישאה לדוד אוכס‪ ,‬ד"ר לפילוסופיה‪ ,‬מורה בגימנסיה בבריסק‪-‬‬
‫דליטא‪ .‬את חודשי הקיץ של ‪ 2323‬בילה הזוג בטרנופול‪ ,‬וכשפרצה המלחמה‬
‫נשארו שם‪.‬‬
‫את המכתב שתוכנו מובא להלן‪ ,‬מסרה המחברת למכר פולני‪ ,‬שהחביאו‬
‫בקופסת‪-‬פח במרתף‪ .‬עם התקרב הצבא הסובייטי לטרנופול ב‪ 2344-‬מסר אותו‬

‫‪8‬‬

‫מתוך ספר הזיכרון לקהילת טרנופול – ‪ ,Tarnopol‬עמ' ‪ 444‬ואילך‪.‬‬
‫‪149‬‬

‫מכר את המכתב לבובי – אחי המנוחה‪ ,‬שהתחבא אז מפני הנאצים‪ ,‬והוא‬
‫שהביאו ארצה אחרי המלחמה‪.‬‬
‫זמן‪-‬מה התחבאה מחברת המכתב אצל פולנים‪ ,‬אולם אלה הסגירוה לידי‬
‫הגרמנים ב‪ 4-‬ביולי ‪.2342‬‬
‫בובי וצילה הנזכרים במכתב הם אחיה ואחותה של המנוחה‪ .‬צילה נספתה‪ .‬בובי‬
‫– שמואל (לופט) בן‪-‬שלום – עלה ארצה‪ ,‬התגייס לצה"ל ושירת כקצין‪.‬‬
‫המכתב מצמרר‪ .‬מושיה הצליחה לבטא את תחושת האין‪-‬אונים של היהודים ואת‬
‫התלאות האיומות שהם עברו‪ ,‬שלב אחרי שלב‪.‬‬
‫היא חושפת את אחת הבעיות הקשות בשואה והיא התנהלותה של המשטרה‬
‫היהודית בשיתוף פעולה עם הגרמנים‪ .‬נקמה ביקשה!‬

‫*******‬
‫טרנופול‪ 7 ,‬באפריל ‪2342‬‬
‫יקירי‪,‬‬
‫לפני שאני מסתלקת מן העולם הזה ברצוני להשאיר לכם כמה מילים‪ .‬אם יגיע‬
‫מכתבי זה אי‪-‬פעם לידכם כבר לא אהיה אני וכולנו פה בחיים‪ .‬קיצנו מתקרב‬
‫והולך‪ .‬מרגישים אנו יודעים זאת‪ .‬כולנו נידונים למוות ככל אותם היהודים החפים‬
‫מפשע שכבר הוצאו להורג‪ .‬שארית הפליטה נשתיירה עוד מהטבח ההמוני‪,‬‬
‫תורה יגיע בזמן הקרוב (תוך ימים או שבועות)‪.‬‬
‫הדבר איום‪ ,‬אולם זאת היא האמת לאמיתה‪ .‬לדאבוננו‪ ,‬אין מנוס ומפלט מן‬
‫המוות הנורא‪.‬‬
‫יכולתי לספר לכם כל‪-‬כך הרבה‪ ,‬אולם איך אפשר לתאר את כל הסיוט‬
‫והייסורים העוברים עלינו‪ .‬העט לא יוכל למסור את טרגדיית עמנו בארץ עקובה‬
‫מדמים זו‪ ,‬את הייסורים‪ ,‬את האכזריות המתחובלת להצר לבני‪-‬אדם‪ ,‬להסית‬
‫בהם‪ ,‬לרודפם‪ ,‬לבזותם ולהורגם לבסוף‪.‬‬
‫‪151‬‬

‫תחילה נסחטנו כלימונים‪ ,‬דמנו נמצץ עד הטיפה האחרונה ולבסוף נשלכנו‬
‫לתעלת הביוב‪.‬‬
‫תחילה נקרע ליבנו מקרבנו‪ ,‬נגזלו מאיתנו כל הרגשותינו האנושיות וכל יצרינו‬
‫האנושיים‪ ,‬ולאחר שנהפכנו לבהמות עובדות באופן מיכני‪ ,‬הורגנו בהמונינו‪ .‬לא‪.‬‬
‫אתם לא תוכלו לתפוס זאת‪ ,‬לא תוכלו להרגיש מה שהרגשנו אנו‬
‫אדם החושב באופן נורמאלי לא יוכל להאמין כי אפשר לעמוד בעינויים כאלה‬
‫וכי במאה העשרים ייתכנו מעשי זוועה ממין זה‪.‬‬
‫אנסה לספר בקיצור על גורלנו מיולי ‪.9309‬‬
‫עוד בהתחלת יולי ‪ 2342‬נרצחו קרוב לחמשת אלפים איש‪ ,‬ביניהם גם בעלי‬
‫דוד‪ .‬בעלי יצא מביתו בשבעה ביולי ‪( 2342‬י"ב תמוז תש"א) ולא חזר עוד‪ .‬הוא‬
‫התנדב להיות חבר ב"יודנראט" שעמד להתארגן‪ .‬על אף התנגדותי ראה חובה‬
‫לעצמו‪ ,‬כמועמד לרבנות‪ ,‬להציע את שירותו‪ .‬מליץ עָמֹו רצה להיות‪ .‬כעבור‬
‫שישה שבועות‪ ,‬לאחר חמשת ימי חיפושים‪ ,‬מצאתיו בין הגוויות הרבות שהובאו‬
‫מהבלנה (מקום ההריגה) לבית‪-‬הקברות‪.‬‬
‫מאותו יום נפסקו החיים למעני‪ ,‬אבד כל טעמם‪ ,‬אף בחלום נעוריי לא יכולתי‬
‫לאחל לעצמי רע טוב ונאמן יותר‪ .‬שנתיים ושני חודשים ניתן לי לחיות חיי אושר‬
‫אמיתיים‪ .‬ומוזר – בדיוק שנתיים ושני חודשים (‪ 7‬במאי ‪ 2323‬יום החתונה –‬
‫‪ 7‬ביולי ‪ 2342‬יום הפרידה)‪.‬‬
‫אין טעם להאריך את הדיבור על ייסורי נפשי‪ ,‬על הלב הפצוע השותת דם‪,‬‬
‫בשעה שעליך לקבור במו ידיך את האדם היקר לך מכל שאהבה נפשך‪ ,‬האיש‬
‫שהבין לרוחי‪ ,‬האהוב והנאמן‪.‬‬
‫איך לתאר לכם‪ ,‬שכבר היינו כל‪-‬כך עייפים מהחיפושים הרבים‪ ,‬עד ש"שמחנו"‬
‫בשעה שמצאנו בין הגוויות העזובות הרבות את הגוויה "שלנו"‪ .‬האפשר למסור‬
‫כל זאת במילים?‬

‫‪151‬‬

‫הנה אישה זו שיכלה ביום אחד את בעלה‪ ,‬השנייה את בנה יחידה והשלישית את‬
‫כולם – גם את הבעל וגם את הילדים‪ .‬האפשר לתאר מידה גדושה כל כך של‬
‫צער וכאב? וכזאת הייתה מנת חלקם של אלפים‪.‬‬
‫ובכן דוד איננו‪ ,‬ואשריהו שהכל כבר עבר בשבילו ושלא יצטרך לחזות בשתי‬
‫שנות הזוועה‪ .‬לנו מחכה עוד כדור המוות‪.‬‬
‫תחילה הייתי משוכנעת שלא אוכל להתאושש אחרי מותו‪ ,‬חשבתי שבלעדיו לא‬
‫אוכל לחיות‪ .‬אולם הוי‪ ,‬איזו בריה קשוחה הוא האדם‪ .‬המשכתי לחיות‪ .‬כיצד –‬
‫קשה להגיד‪ .‬הפצע העמוק והשותת אין לו ארוכה‪ .‬מה קשה ומה עצוב להישאר‬
‫בדד‪ ,‬ודווקא משום שהייתי כה מפונקת על‪-‬ידי הבעל הנאמן והתרגלתי כל כך‬
‫לביתנו השלו והשאנן‪ .‬אולם המשכנו בחיים‪.‬‬
‫בספטמבר ‪ 2342‬נשלחנו לגטו‪ .‬תארו לעצמכם שהוקפנו גדרות והורשינו להיכנס‬
‫לשכונה הארית רק ברישיונות שהוענקו לפועלים‪ .‬שער גדול‪ ,‬ששמרו עליו‬
‫שוטרים גרמנים או אוקראינים היה ה"גבול"‪ .‬מצרכי המזון הוברחו לגטו בקשיים‬
‫רבים ותוך פחד‪.‬‬
‫אני קיבלתי בספטמבר משרה בפירמה גרמנית כמזכירה‪ ,‬כתבנית‪ .‬שיחק לי‬
‫הגורל והמשרד היה בביתנו לשעבר‪ .‬חדר‪-‬האוכל שימש עכשיו משרד‪ .‬במקום‬
‫שעמד הפסנתר עמדה המכתבה‪ .‬במקום לנגן בפסנתר התחלתי עכשיו ל"נגן"‬
‫במכונת‪-‬הכתיבה‪ .‬אסור לי להתאונן‪ .‬משרתי הייתה טובה‪ .‬המעביד וכן חבריי‬
‫לעבודה היו טובים ויחסם אלי היה הוגן‪ .‬התייחסו אלי כאל בן‪-‬אדם ולא כאל‬
‫יהודיה‪ .‬אבא ובובי קיבלו אז עבודה באותו המפעל‪.‬‬
‫תחילה דיכא הגטו מאד‪ ,‬אולם לאט מתרגלים לתנאי חיים כאלה‪.‬‬
‫החורף של שנת ‪ 2342/41‬היה עז וקר מאד‪ ,‬והיה קשה להתקיים‪ .‬אנשים מתו‬
‫בהמוניהם מרעב ומקור‪ .‬אולם על אף מסעי השוד‪ ,‬החיפושים‪ ,‬הרעב התגבר‬
‫והולך והקור‪ ,‬המשיכו האנשים בחיים‪ .‬מפקידה לפקידה מכרו את חפציהם‪ ,‬את‬
‫הבגדים הלבנים וכו' והסתדרו איכשהו‪ ,‬עד למארס ‪ .2341‬אז שוב התחיל‬
‫הסיוט‪ .‬ליל ברתולומיאוס אמיתי (‪ 12‬במארס ‪ ,)2341‬מ"היודנראט" נדרשה‬
‫"מכסה" שבע מאות "חתיכות" בני‪-‬אדם‪ ,‬כדי לרוצחם‪ .‬מה‪ ,‬אינכם רוצים להאמין‬
‫כי זה אמת? אכן כך היה הדבר‪ .‬אחינו שלנו‪ ,‬שוטרינו‪ ,‬הם שהובילו את האנשים‬
‫למוות‪ .‬מקום הריכוז של הקורבנות היה בית‪-‬הכנסת לשעבר‪ ,‬שם כבר היה חם‪,‬‬
‫‪152‬‬

‫כדי שה"מסכנים" לא יסבלו מהקור לפני מותם‪ .‬גם לחם וריבה הוגש להם‪ ,‬ואחר‬
‫כך הוכנסו למכוניות‪-‬משא והובלו ליאנובקה‪ .‬הכול היה מוכן ומזומן‪ :‬קברים‪,‬‬
‫מכונת‪-‬ירייה‪ ,‬וחסל‪ .‬מה היה נורא ליל זה‪ .‬אבל זו הייתה רק ההתחלה‪ ,‬ושוב‬
‫שקט זמן‪-‬מה‪.‬‬
‫שקט – אם לזה שקט ייקרא‪ .‬הסיוט המתמיד של מחנה הכפייה‪ ,‬הפחד הבלתי‬
‫פוסק מיום המחר‪ ,‬ובכל זאת המשכנו לחיות במצוקה ובבעתה זו‪.‬‬
‫ביולי ‪ 2341‬באה צילה מכיוון שלא עבדה‪ ,‬למחנה העבודה ביאגלניצה‪ .‬מצבה‬
‫היה לא רע‪.‬‬
‫ב‪ 22-‬באוגוסט התחילה ה"אקציה הגדולה"‪ .‬נדרשו כשלושת אלפים קורבנות‪.‬‬
‫לא ידוע בדיוק כמה נכרתו מבין החיים‪ ,‬אלפיים חמש מאות או יותר‪.‬‬
‫אז איבדנו את אימנו האהובה‪ ,‬הטובה והמסורה‪ .‬הפעם השתמשו הרוצחים‬
‫בתחבולה חדשה‪ ,‬העובדים ומשפחותיהם קיבלו חותמות מיוחדות מאת‬
‫המשטרה על תעודת‪-‬העבודה שלהם ועליהם‪ ,‬כביכול‪ ,‬לא חלה ה"אקציה"‪ .‬כי‬
‫גם הפעם הייתה צריכה ה"אקציה" להקיף את הבלתי‪-‬מוכשרים לעבודה ואת‬
‫הילדים‪.‬‬
‫שוב חיפשו השוטרים היהודים שלנו את קורבנותיהם בדירות ובמחבואים‪ .‬בובי‬
‫ואני הלכנו לעבודה‪.‬‬
‫אבא ואימא נשארו בבית – הרי "חותמת החיים" הייתה בידיהם‪ .‬לא נתנו לעבור‬
‫את השער והובילו את בובי ואותי למקום הפורענות‪ .‬היינו משוכנעים שכבר‬
‫אבדנו‪ .‬אולם לא היינו שם זמן רב‪ .‬ברחנו‪ ,‬וההצלחה האירה לנו פנים‪ .‬רבים נורו‬
‫שם‪ .‬הגעתי במזל משרד‪ .‬עבודה רבה הייתה לי אז‪ .‬ישבתי במשרד‪ ,‬ובחוץ חיכו‬
‫אלפים למוות‪ .‬איך לתאר לכם כל זאת? אחרי הצהריים נודע לי שאת אבא‬
‫ואימא ראו בכיכר‪ ,‬ועלי היה להמשיך בעבודה‪ .‬לעזור לא יכולתי‪ ,‬חשבתי‬
‫שאשתגע‪ ,‬אולם אין משתגעים‪ .‬בערב בא חברנו לעבודה הגרמני‪ ,‬שהציל‬
‫ארבעים איש מבין עובדי הפירמה שלנו‪ ,‬ביניהם גם את אבי‪ .‬את אימא אי אפשר‬
‫היה להציל‪ :‬נשים‪ ,‬בפרט לא עובדות‪ ,‬עקרות‪-‬בית‪ ,‬אי‪-‬אפשר היה להציל‪ .‬לא‬
‫ידעתי אם להתאבל ולבכות על אימא או ל"שמוח" שנשאר לי לפחות אבא‬
‫שניצל‪ .‬האפשר לתפוס זאת? האם אין המוח והלב צריכים להתפלץ? לא‪ ,‬לאלה‬
‫שנשארו בחיים לא קרה כלום‪ .‬רק הקורבנות הם שאבדו‪…‬‬
‫‪153‬‬

‫איום היה ה‪ 22-‬באוגוסט‪ ,‬אלפים נדחסו לקרונות‪-‬בקר סגורים‪ .‬נשים‪ ,‬גברים‬
‫וטף‪ ,‬זקנים וצעירים‪ ,‬הכול הוטען בקרונות והובל לבית‪-‬המטבחיים המיוחד‬
‫לאנשים הנקרא בלז'ץ‪ .‬יש אומרים שהורעלו שם ויש האומרים שהומתו בזרם‬
‫חשמלי‪ .‬איך האנשים נרצחים שם לא ידוע בדיוק‪.‬‬
‫ברצוני להוסיף שמשפחתו של דוד כבר חוסלה מזמן‪ .‬אותו הדבר בכל מקום‪.‬‬
‫ובכן המשכנו בחיים בלי אימא נשמה טובה זו‪ ,‬הנאמנה והמסורה‪ ,‬הוי‪ ,‬איך היא‬
‫חסרה לנו על כול צעד ושעל‪.‬‬
‫באוקטובר חזרה צילה ממחנה העבודה ביאגלניצה‪ .‬בינתיים נמשכו הדאגות‬
‫היומיומיות והמאבק הקשה לקיום חסר‪-‬הטעם‪ .‬ושוב היה צריך להעתיק את‬
‫מקום המגורים‪.‬‬
‫הגטו צומצם‪ ,‬כי הרי דירות הנרצחים התפנו‪ .‬עברנו הפעם לרחוב שפטיצקיך ‪,11‬‬
‫במקרה היו שלושת הבתים (‪ 11 ,14‬ו‪ )14-‬בתחום הגטו‪ .‬המשכנו לחיות‪.‬‬
‫ב‪ 2-‬וב‪ 4-‬בנובמבר ‪ 2341‬התחילו שוב ה"אקציות"‪ .‬האנשים הוצאו מכול‬
‫המחבואים האפשריים‪ ,‬מכול הבונקרים התת‪-‬קרקעיים שהוכנו במיוחד‪ ,‬והובלו‬
‫להורג‪ .‬שוב היו אלה השוטרים שלנו שהוציאו אנשים צעירים ל"התוך"‪ .‬משפחות‬
‫שלמות‪ .‬בתים שלמים על דייריהם‪ ,‬נמחקו מעל פני האדמה‪.‬‬
‫יום החמישה בנובמבר חל ביום א'‪ .‬ושוב צריך היה להעתיק את מקום מגורנו‪.‬‬
‫בשעה ‪ 22‬לפני הצהריים הוקף הגטו במפתיע ומחול‪-‬השדים התחיל מחדש‪.‬‬
‫נתמזל לי המזל‪ .‬מבלי לדעת על ה"אקציה" יצאתי בדיוק עשר דקות לפני שבגטו‬
‫הוקף‪ ,‬גורלי הוא‪ ,‬כנראה‪ ,‬לצאת עם השיירה האחרונה‪.‬‬
‫ושוב נאלצנו כעבור זמן‪-‬מה לעבור למקום חדש‪ .‬שוב נאלצנו לפנות רחובות‬
‫וצופפנו עוד יותר‪ .‬במרוצת הזמן כה התרגלנו לכול‪ ,‬שהיינו כמטומטמים‪ .‬לא‬
‫הגבנו כלל כשאבדנו את הקרובים ביותר‪ .‬איש לא בכה‪ .‬חדלנו מלהיות בני‪-‬‬
‫אדם‪ .‬היינו כאבנים ללא הרגשה‪ .‬שום ידיעה לא עשתה עוד רושם עלינו‪ .‬אפילו‬
‫למות הלכנו שותקים‪ .‬האנשים בכיכר הריכוז היו מאופקים ושקטים‪.‬‬

‫‪154‬‬

‫בינואר ‪ 2342‬עברנו מהפירמה למחנה‪-‬עבודה‪ .‬היינו נתונים למשטר של‬
‫קסרקטין‪ .‬גברים לחוד ונשים לחוד‪.‬‬
‫אסור היה עכשיו להופיע ברחוב יחידי‪ ,‬אלא רק בקבוצות‪-‬עבודה המלוות על‪-‬ידי‬
‫שוטר‪ ,‬וזאת רק בשכונה הארית‪ .‬נעשינו אסירי עבודה‪.‬‬
‫אבא ובובי גרו במחלק הגברים‪ .‬צילה ואני במחלקת הנשים‪ .‬את אבא הבאתי‬
‫בכוח למחנה כשהוא חולה בדלקת הכליות‪ .‬רציתי להיות יחד ויחד ללכת‬
‫לקראת המוות‪ .‬וכך חיינו גם במחנה‪ .‬רבים מבין המכרים ברחו לערים גדולות‬
‫בהצטיידם בניירות "אריים"‪ .‬רבים נתפסו‪ ,‬ויחידים אולי הצליחו להתחמק‪.‬‬
‫מינואר עד אפריל היה שקט‪ .‬שוב המשכנו בחיים והתרגלנו לצרותינו ולכל‬
‫מבצעי הסקר שנערכו במחנה וכו'‪.‬‬
‫באפריל שוב התחיל הכול‪ .‬מספר קטן של אנשים בגטו נסחב אי‪-‬שמה ונרצחו‪.‬‬
‫עשרים איש‪ .‬ביום שני שוב חמישים איש וכו'‪.‬‬
‫‪ 12‬באפריל‬
‫עודני חיה ורוצה לתאר לכם כל מה שאירע מהשבעה באפריל עד היום‪ .‬הדעה‬
‫הרווחת היא שעכשיו כבר הגיע התור ל"הכול"‪ .‬גליציה צריכה להיות חופשית‬
‫מיהודים ("יודענפריי")‪ .‬ראשית כול יחוסל הגטו עד ליום האחד במאי‪ .‬בגטו‬
‫נמצאים כיום שבע מאות איש‪.‬‬
‫בימים האחרונים שוב נורו אלפים‪ .‬עכשיו משתמשים בשיטה חדשה‪ .‬האנשים‬
‫מובלים למוות באופן "רשמי"‪ .‬קודם כונה דבר זה "אנזידלונג"‪" ,‬אומזידלונג"‪ .‬לא‬
‫כן עכשיו‪ .‬המאורעות האחרונים היו שוב איומים‪ .‬במחנה שלנו היה מקום הריכוז‪.‬‬
‫כאן מוינו הקורבנות שהוצאו על‪-‬ידי השוטרים היהודים ממחבואיהם והובלו‬
‫למוות‪ .‬אנו‪ ,‬במחנה‪ ,‬יכולנו "להסתכל" מחלונות חדרינו ולראות הכול‪ .‬הוי‪,‬‬
‫המחזות האלה‪ ,‬התמונות האלה! איך לתארן? חדלנו מלהיות בני‪-‬אדם‪ ,‬נהפכנו‬
‫לחיות‪ .‬איבדנו כול רגש אנושי‪ .‬הבנים הביאו את הוריהם למקום ההריגה‪ ,‬אבות‬
‫את בניהם‪ ,‬נשים ניסו להימלט בהשאירן את תינוקיהן‪ ,‬ושוב מחזה אחר‪ ,‬ילדים‬
‫מצטרפים אל הוריהם‪ ,‬אף כי יכלו להציל את נפשם לזמן מסוים כמוכשרים‬
‫לעבודה‪.‬‬
‫‪155‬‬

‫רואים את הכיכר שהיא כשהיא מתמלאת במספר גל והולך של נידונים למוות‪.‬‬
‫הפעם הקברים היו בפטריקוב מוכנים מראש‪ .‬הקורבנות נאלצו להשאיר את‬
‫בגדיהם העליונים במקום‪ .‬הגברים הופשטו עד לכתונת והובלו כצאן לשחיטה‬
‫ברגל‪ ,‬הרי זה היה קרוב מאד‪ .‬למה דלק למכוניות‪ ,‬למה להטריד את הרכבת?‬
‫חבל‪ ,‬הרי פשוט יותר להיפטר מחומר מזיק זה בו במקום‪ .‬וכשהובילו את‬
‫האנשים ברכבת הצליחו יחידים להימלט מהקרונות‪ .‬עכשיו אין אפשרות כזאת‪.‬‬
‫לפי דעתי קל יותר מוות זה מאשר לנסוע שניים‪-‬שלושה ימים בהכרה שנוסעים‬
‫למוות‪ .‬זה נורא בוודאי‪ ,‬עכשיו לפחות נעשה הדבר בקצב מהיר‪.‬‬
‫בפטריקוב נראה הדבר כך‪ :‬נפשטים לפני הקבר ערומים‪ ,‬כורעים האנשים‬
‫ומחכים לירייה‪ .‬השאר עומדים מוכנים ומחכים לתורם‪ .‬בינתיים עליהם לסדר‬
‫את ההרוגים בקברים‪ ,‬כדי שהמקום ינוצל במלואו‪ .‬המבצע אינו נמשך זמן רב‪.‬‬
‫כעבור מחצית השעה כבר נמצאים כל בגדיהם של אלפי ההרוגים במחנה‪.‬‬
‫באמת כבר יותר מדי‪ .‬אין בכוח העצבים לשאת כל זאת‪ .‬אילו מישהו היה אומר‬
‫לי מראש שאוכל לשאת כל כך הרבה ייסורים‪ ,‬לא הייתי יכולה להעלות זאת על‬
‫דעתי‪ .‬מאין לוקחים כוחות לכל זה בשעה שיודעים כי הכול לשווא? אין הצלה‪.‬‬
‫חבל להשלות את הלבב‪ ,‬שאפשר להימלט מהרג המוני זה‪ .‬אין לנו כול תקווה‪.‬‬
‫אנו חיים מיום ליום‪ ,‬או יותר נכון – משעה לשעה‪.‬‬
‫בתשעה באפריל נרצחו ‪ 2444‬איש‪ .‬אחרי כן היה שקט שניים‪-‬שלושה ימים‪ ,‬ושוב‬
‫התחיל הכול מחדש‪ .‬לבלי סוף‪ .‬כיום אנו עוד שבע מאות אנשים בגטו‪.‬‬
‫עלי להוסיף שה"יודנראט" קיבל אחרי ה"אקציות" חשבון של שלושים אלף‬
‫זהובים‪ ,‬שהיה עליו לשלם בעד "כדורים מנוצלים"‪ .‬מעניין‪ .‬לא כן?‬
‫אנחנו‪ ,‬אנשי המחנה‪ ,‬מוכרחים לאחר שעות העבודה להיכנס לדירות ההרוגים‬
‫ולשדוד את החפצים‪ .‬איזה גועל נפש‪ ,‬מה איום כל זה? שרידים של עם שלם‪,‬‬
‫הדירות הריקות הללו‪ ,‬הרחובות השוממים‪ ,‬העיר המתה הזאת‪ .‬הוי‪ ,‬כמה זה‬
‫מכאיב ולמה זה מוכרח להיות כך? למה אין אנו יכולים לצעוק‪ ,‬למה אין‬
‫ביכולתנו להשיג נשק ולהתגונן? איך אפשר לחזות בכל כך הרבה דם‪-‬נקיים‬
‫נשפך ולא להגיד דבר ולא לעשות דבר‪ ,‬אלא לחכות למוות עד שיבוא וייקח גם‬
‫אותנו‪ .‬זה כה איום‪ ,‬חושבים להתפלץ אולם אין מתפלצים‪ .‬חיים – אם לאלה‬
‫‪156‬‬

‫חיים יקראו‪ ,‬והעולם יודע שאנו מתים ככה‪ ,‬ושום דבר אינו קורה‪ .‬איש אינו רוצה‬
‫לעזור לנו‪ ,‬אין איש שירצה להצילנו‪ .‬כה עלובים‪ ,‬עזובים‪ ,‬עלינו לרדת שאולה‪.‬‬
‫האם סבורים אתם שאנו רוצים לגמור ככה‪ ,‬ככה למות? לא‪ .‬לא‪ .‬אין אנו רוצים‪,‬‬
‫למרות כל מה שעבר עלינו‪ .‬נהפוך הוא‪ .‬יצר החיים גדול עתה יותר‪ .‬ובמידה‬
‫שהמוות מתקרב חזק הרצון יותר לחיות‪.‬‬
‫כמה רוצים אנו לחיות‪ .‬היינו רוצים לראות בעינינו את נקמת מיליוני הקורבנות‪,‬‬
‫בעד הסבל הרב שאין לו שיעור‪ .‬לצערנו לא נראה את יום הנקמה‪.‬‬
‫יקיריי‪ ,‬עליכם החובה לנקום‪ ,‬עליכם לעשות משהו‪ ,‬כדי לנקום מידה גדושה זו‬
‫של אי‪-‬צדק‪ ,‬של מעשי זוועה אל‪-‬אנושיים אלה‪.‬‬
‫לאמתו של דבר לא תתכן בכלל נקמה‪ .‬מה שלא יקרה הוא מעט‪ ,‬כאין וכאפס‬
‫לעומת גורלנו‪ ,‬כי מה שנעשה בנו אי‪-‬אפשר לתפוס‪.‬‬
‫אינני יכולה עוד‪ ,‬איני יכולה לכתוב יותר‪ ,‬ואם אמלא עוד גיליונות אחדים‪ ,‬אתם‬
‫בין כך ובין כך לא תבינו‪ .‬אגמור אפוא‪.‬‬
‫אהובי‪ ,‬דוד מונח בבית‪-‬הקברות‪ .‬אימי איני יודעת איפה‪ ,‬הובלה לבלז'ץ‪ .‬מקום‬
‫קבורתי לא אדע – פטריקוב או זאגרובק‪ ,‬זארודזין‪ .‬אינני יודעת אם תזדמנו הנה‬
‫אי‪-‬פעם אחרי המלחמה‪ .‬שאלו את מכרים לאן הובלו השיירות האחרונות של‬
‫המחנה‪.‬‬
‫לא קל הוא להיפרד לעולמים‪ ,‬אולם כבר אנו הולכים למות בצחוק על שפתינו‪.‬‬

‫חיו בשלום‪ .‬הצליחו ואם תוכלו ביום מן הימים – הנקמו !‬
‫מושיה‬

‫‪157‬‬

‫ד"ר מ‪.‬דבורז'צקי‬

‫זכור !‪…‬‬
‫זכור את שואת ישראל‪,‬‬
‫זכור את האובדן ואת המרי‪,‬‬
‫והיו לך לאות וללקח לשנות דור ודור‪.‬‬
‫ונלווה הזיכרון הזה אליך תמיד –‬
‫בלכתך בדרך ובשוכבך ובקומך‪.‬‬
‫וארשת לך לעולם זכר אחים אשר אינם עוד‪,‬‬
‫ובוא היזכר בבשרך‪ ,‬בדמך ובעצמותיך‪.‬‬
‫חרוק שינך וזכור‪:‬‬
‫באוכלך את לחמך – זכור‪.‬‬
‫בשתותך את מימך – זכור‪.‬‬
‫שיר כי תשמע – זכור‪.‬‬
‫בזרוח השמש – זכור‪.‬‬
‫ובבוא הלילה – זכור‪.‬‬
‫וביום חג ומועד – זכור תזכור‪.‬‬
‫ובית כי תבנה והשארת בו פרץ‪,‬‬
‫למען יהיה חורבן בית ישראל לנגדך תמיד‪.‬‬
‫ושדה כי תחרוש והקימות בו גל אבנים –‬
‫גלעד לאחים אשר לא בא לקבר ישראל‪.‬‬

‫‪158‬‬

‫ולחופה כי תוביל את בניך‬
‫והעלית על ראש שמחתך‬
‫את זכר הבנים אשר לחופה לא עוד יובלו‪.‬‬
‫והיו לאחד‪ :‬החי והמת‪ ,‬החלל והשריד‪,‬‬
‫אשר הלכו ואינם – ואשר נשארו לפליטה‪.‬‬
‫שמע איש ישראל‪ ,‬לקול הקורא לך ממעמקים‪:‬‬
‫אל דומי לך‪ ,‬אל דומי!‬

‫מקור "זכור! ‪ :"…‬ספר הזיכרון לקהילת גורוליצה‪ ,‬עמ' ‪.114‬‬
‫‪Gorlice‬‬

‫ילדים מגטו גורוליצה‬
‫הנתמכים בידי ארגון עזרה עצמית‪.9308 ,‬‬

‫‪159‬‬

‫מקור "זכור את שואת ישראל"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת טלז‪ ,‬עמ' ‪.223‬‬
‫‪Telsiai‬‬

‫‪161‬‬

‫‪ .‬ח‪.‬י‪ .‬וינברג‬

‫אנו מצווים‬
‫אנו מצווים לזכור את מיכוב את יהודיה היקרים לזכור‪.‬‬
‫אנו מצווים להנחיל כמורשת‪ ,‬את חווית זוועתנו‪ ,‬מדור אל דור‪.‬‬
‫אנו מצווים לזכור את מחנות הריכוז התופת והעבודה‬
‫שהפכן מלכודת ליקירינו‪ ,‬של מוות‪ ,‬מיתות משונות והשמדה‪.‬‬
‫אנו מצווים לזכור איך הובלו לגיוז והחנקה נשים וטף וזקנים יחדיו‬
‫וכצאן הוכרעו לטבח כבד‪ ,‬המוני‪ ,‬מתמיד ורב‪.‬‬
‫אנו מצווים לזכור תינוקות יהודה כשרים זכים שנתלשו מזרועות אימהות‬
‫רחימות שנזרקו למרומים ונורו במעופם במשחק צלפים‬
‫כמטרות קליעה תמימות‪.‬‬
‫אנו מצווים לזכור ילדים רחימאים שנזרקו ממשאיות ברוצן ממרכבות‬
‫בשקשוקן לשעשע בהם גרמנים צמאי דם משועשעי רצח עד שכרות‪.‬‬
‫אנו מצווים לזכור נערות ישראל המחכות לבחוריהן ושומרות להם חסד‬
‫בשלותן נאנסות‪ ,‬מושפלות‪ ,‬רמוסות לעיני אבותיהן‬
‫בוטחי השם באזלותם‪.‬‬
‫אנו מצווים לזכור כי את גופות יקירי נפשינו‪ ,‬הקדושות לעת מוות‪,‬‬
‫התיכו לסבון ואת עורם קלפו לארנקים‬
‫ותלשו תלתלי ראשם כמלוא למזרון‪.‬‬
‫אנו מצווים לזכור כי גאוני גויים הכינו תוכניות ומיתקני מיתות משונות‬
‫לא עוד יריות וחרב שמיתתן קלה אלא מיתות אטיות וחנק גרונות‪.‬‬

‫‪161‬‬

‫אנו מצווים לזכור כי העולם הנאור של רוזוולט וצ'רצ'יל שיתפו עצמם‬
‫בהשמד עמנו ויחד עם שליח אלוקים עלי אדמות‪ ,‬האפיפיור קדוש‪-‬הכס‬
‫סגרו שער הצלה בפנינו‪.‬‬
‫אנו מצווים לזכור כי אין לנו לסמוך על עצמנו‪ /‬על ביטחון זו מולדת‬
‫ועל אדמתנו‪ /‬כי אם אין אנו לנו‪ ,‬מי לנו אנו‪/.‬‬
‫כי אנחנו נתונים לעצמנו וכוחנו בעצמנו‪.‬‬
‫רק אם נלמד זה הלקח ונסיק זו המסקנה‪,‬‬
‫נוכל לומר לא נפחד עוד משואות וחלפה חלפה הסכנה‪.‬‬

‫מקור "אנו מצווים"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת מיכוב [‪ ]Michow‬עמ' ‪.222‬‬

‫"זכור את אשר עשה לך עמלק"‬
‫ציור זיכרון על השואה‬‫מארכיון בית לוחמי הגטאות‪.‬‬
‫לא צוין שם הצייר‪..‬‬

‫‪162‬‬

‫ישראל איסר‬

‫איכה הייתה לבוגדה גורליצה הכבודה‬
‫גורוליצה‪ ,‬גורוליצה! מולדתי לי יקרה‬
‫בך חונכתי לפי דרכי התורה‪.‬‬
‫בך שקדתי יומם ולילה בלימודיי‬
‫וחביבה עלי היית מעודי‪.‬‬

‫ברחובותייך שקקו חיים יהודים בגאון‪.‬‬
‫במפעלי יחידים וציבור רבי הון ואון –‬
‫ששון ושמחה השרו עלייך במועד ושבת‪,‬‬
‫עת הכול נחו ורגעו‪ ,‬הבן עם הבת‪.‬‬

‫איש פרנסתו מצא בעיר‬
‫חרשתן‪ ,‬פקיד‪ ,‬פועל וסוחר זעיר‬
‫ואם חלילה לא מצאת בשפע‪,‬‬
‫חש איש לרעהו בעזרה וישע‪.‬‬

‫בחוצותייך התהלך אדם במנוחה שלימה‪,‬‬
‫בקומה זקופה‪ ,‬בלי פחד ואימה‪.‬‬
‫הרוב היהודי בך חופש השליט‬
‫לכל נרדף‪ ,‬נמלט ופליט‪.‬‬

‫‪163‬‬

‫איך לפתע נהפכת לבוגדת בגד‪,‬‬
‫לבנייך ובנותייך היית כאם חורגת‪.‬‬
‫פנית להם עורף וישבת להם באורב‬
‫בעת השתוללות הנאצי הטורף‪.‬‬

‫לא רק מחסה ומקלט מבנייך שללת‪,‬‬
‫גם יד נתת לנבלים צמאי דם‪,‬‬
‫ובאכזריות זוועה הצבעת על נמלט‬
‫להוציאו ממחבואו הנסתר בו מצא מפלט‪.‬‬

‫לגזול ולשדוד שמת לך למטרה –‬
‫נחלת אבותינו חמדת‪ ,‬לנחול מהרה‪.‬‬
‫הפעם גילית לעיני אדם ואל‬
‫שמאז ותמיד היית שונאת ישראל‪.‬‬

‫ישראל איסר בר' אלעזר משה הרץ‬
‫מקור "איכה הייתה לבוגדה גורליצה הכבודה"‪:‬‬
‫מתוך מספר הזיכרון לקהילת גורוליצה‪ ,‬עמ' ‪.23‬‬
‫‪Gorlice‬‬

‫‪164‬‬

‫יעקב בהריר‬

‫אֵּ לִי אוסטרובייץ‬
‫אלי אוסטרביץ ותייליל כמו אבל ואונן‪.‬‬
‫שאי קינה יום יום וליל‪ ,‬מה תספר ומה תקונן‪.‬‬
‫על דמך ששפך ועלה כמו מימי נהרייך‪,‬‬
‫על נפוץ עלי סלע עוללייך ויונקייך‪.‬‬
‫קול יללה תקראי – ליבי ליבי על חלליה !‬
‫קול ענות תשמעי – מעיי מעיי על הרוגיה !‬
‫אקונן כל ימותיי ולילי על חללי ישישי קהלי‪,‬‬
‫מקור דמע עיני נוזלי על חללי טפי ועולליי‪,‬‬
‫אם כללי חרב עלמים ועלמות – אללי לי !‬
‫אם מוטלים ברחובות ערומים וערומות – אויה לי !‬
‫אם מובלים בקרונות כחיות ובהמות – אללי לי !‬
‫אם מושלכים במשרפות כתבן אלומות – אויה לי !‬
‫איכה ספרי תורה ורבניה כאחד בדם התגולל‪,‬‬
‫איכה נדיביה וטובי קהליה דמם נשפך כגלל‪,‬‬
‫איכה בתולותיה ואימותיה בידי אויב נפלו שלל‪,‬‬
‫איכה מלאו רחובותיה זעקת ילד ונאקת חלל‪,‬‬
‫איכה תפארת קהילתי התגוללה ברפש ובוץ‪,‬‬
‫איכה דעתה כקרן ביער ההרגה אוסטרובייץ‪.‬‬

‫‪165‬‬

‫נכסוף נכספתי לגאולתי‪ ,‬ומדמעי אפר ציון אחונן‪,‬‬
‫בכיליון אצפה לנחמתי‪ ,‬ולרחשי ליבי אתבונן‪,‬‬
‫אטוש אל מלוני‪ ,‬ואשים ירושלים מעוני‪.‬‬
‫אפר מזימת שונאי‪ ,‬ונקם אקח ממעניי‪.‬‬
‫אקרא לשרידיי כמכבי – הינזרו מארץ השואה !‬
‫הנה‪ ,‬יום נקם בליבי‪ ,‬ושנת גאולי באה !‬
‫אוסרובצה‪ ,‬א' מרחשוון תש"ו‬

‫מקור "אלי אוסטרובייץ"‪:‬‬
‫מתוך ספר זיכרון לקהילת אוסטרובצה‪ ,Cmielow (1971) -‬עמ' ‪.142‬‬

‫העיירה עולה באש עם יהודי האוחז בספר תורה ומעליו צלב הקרס‪.‬‬
‫הצייר‪ :‬פרופ' ישעיהו יריניצקי‬
‫‪166‬‬

‫דוד וייסלר‬

‫חורבן הקהילה וספר יזכור‬
‫א‪.‬‬
‫הספר יזכור ישאר חצי נחמה‪,‬‬
‫לקהילת דזיקוב שנחרבה במלחמה‪,‬‬
‫כותבים בספר רבים‪ ,‬במאורגן‪,‬‬
‫למען ספר לדורות על חורבן‪.‬‬
‫ב‪.‬‬
‫נרשום ונכתוב הכל‪ ,‬שידעו הדורות‪,‬‬
‫כי בעודם חיים נזרקו היהודים לבורות‪.‬‬
‫הגרמנים – הרוצחים הרגו‪ ,‬שחטו בלי רחם‪,‬‬
‫אין די מילים שנוכל להתנחם‪.‬‬
‫ג‪.‬‬
‫כל מה שהיה יקר לנו נחרב‪.‬‬
‫מספרי הקודש לא נשאר דף‪.‬‬
‫קשה להבין שהגיע כזה זמן‪,‬‬
‫שבית הכנסת הקדוש – הפך מחסן‪.‬‬
‫ד‪.‬‬
‫השריפה הייתה גדולה‪ ,‬איומה מאד‬
‫לא עמדה לנו הזכות – אותה לכבות‪,‬‬
‫לכן מוטל עלינו החוב‪,‬‬
‫לרשום‪ ,‬להזכיר‪ ,‬לכתוב‪.‬‬

‫‪167‬‬

‫ה‪.‬‬
‫מודים אנו לאבינו שבשמים‪,‬‬
‫על הנס שנשאר חלק מאתנו בחיים‪,‬‬
‫אך נזכור ונאבל על אחינו שנשארו שמה‪,‬‬
‫ונתפלל שהשם יעשה בשונאינו נקמה‪.‬‬
‫ו‪.‬‬
‫נבכה תמיד על הקרובים לנו‪,‬‬
‫שלא זכו לעלות ארצה איתנו‪,‬‬
‫להתפלל על‪-‬יד הכותל בירושלים‪,‬‬
‫אכן‪ ,‬כזו הייתה גזרה מן השמיים‪.‬‬
‫ז‪.‬‬
‫דם רב נשפך‪ ,‬האדמה הייתה רועדת‪,‬‬
‫עד שזכינו לעלות ולראות המולדת‪,‬‬
‫לה קיוונו התפללנו אלפיים שנה‪,‬‬
‫מיליוני קורבנות עלה לנו המתנה‪.‬‬
‫ח‪.‬‬
‫לבורא עולם אנחנו כעת תפילה‪:‬‬
‫ארצנו תיבנה לשם ולתהילה‪,‬‬
‫נחייה בשקט‪ ,‬נודה למרום‪,‬‬
‫על בניית ארצנו הקדושה – ועל השלום!‬

‫מקור "חורבן הקהילה וספר יזכור"‪:‬‬
‫מתוך ספר הזיכרון‬
‫לקהילת טרנובז'ג – דזיקוב ‪ , Tarnobrzeg (1973) -‬עמ' ‪.222‬‬

‫‪168‬‬

‫שיר זה נכתב בעקבות החלטת הממשלה‪ ,‬לאחר הסכם השילומים‪,‬‬
‫לשנות בנוסח ה"יזכור" במקום המרצחים הגרמנים –המרצחים הנאצים‪.‬‬
‫***‬

‫בר‪-‬רפאל‬

‫אש קודש – אש תמיד‬
‫את נרי לא הדלקתי ב"אש זרה"‬
‫"יזכור" לא כתבתי באותיות חנוטות‪,‬‬
‫לכן בוער בי הנר ואיננו א ּו ּ ָּכל‬
‫ונוסח ה" ֶאזְ ּכ ָּרה" לא אתן לשנות‪.‬‬
‫לא חצבתי לַהֶ בֶ ת אש זעמי‬
‫ממסמכים‪ ,‬תעודות ודפים כתובים‪,‬‬
‫במו עיניי ראיתי פרפורי בני‪-‬עמי‬
‫איך‪ ,‬עונו‪ ,‬נהרגו וגוועו בייסורים‪.‬‬
‫מתפתלים מכאבים בפנים מעוותים‬
‫בפרפורי גסיסה ואחרונה הנשימה‪,‬‬
‫זעקו אליי באלם שבמבטים‪.‬‬
‫זכור המרצחים ודע האומה‪.‬‬
‫מאש השנאה שיקדה באישונים‬
‫הדלקתי נרי – נר הזיכרון‪,‬‬
‫בדם שנקרש על פני אלפי מעונים‬
‫כתבתי "יזכור" עד יומי האחרון‪.‬‬
‫‪169‬‬

‫קודש היא האש ותמיד היא תוקד‬
‫לא יכבוה רוח הזמן וצו השעה‪,‬‬
‫את שם האומה אזכור לעד‬
‫האדריכלית הראשית של מר השואה‪.‬‬
‫ואם משום‪-‬מה יטשטשו את שמה‬
‫בכתובים שונים ובתפילות אזכרה‪,‬‬
‫האירי אש קודש – אש השנאה‬
‫את אות הקין על מצח האומה‪.‬‬
‫חיוכים שלמונים וטובות הנאה‬
‫שקולים‪ ,‬חשובים וחוקי מדינה‬
‫לא יפיגו זעמי וקיללתי המרה‬
‫עד אחרון המרצחים יִ ּ ֵּתם ויגווע‪.‬‬
‫‪9.1.9310‬‬

‫מקור "אש קודש‪-‬אש תמיד"‪:‬‬
‫מתוך ספר הזיכרון לקהילת טורץ וירמיץ‪ ,‬עמ' ‪.472‬‬
‫‪Jeremicze‬‬

‫‪171‬‬

‫ראובן שועלי (ליס)‬

‫מצבה‬
‫ויז'בניק – סטראכוביץ‪ ,‬עיירה אהובה כאם‬
‫על חורבותייך לא אעמוד‪,‬‬
‫זדים ערו בך‪ ,‬עד היסוד‪,‬‬
‫רק זיכרון כדופק עוד פועם‪.‬‬
‫יהודים‪ ,‬גברים‪ ,‬נשים‪,‬‬
‫נערים‪ ,‬נערות וטף‪,‬‬
‫ארבעים עשרות שנים בך חיו כנהר שוטף‪.‬‬
‫סדנאות‪ ,‬חנויות‪ ,‬שווקים‪,‬‬
‫סוחרים‪ ,‬אומנים‪ ,‬עגלונים‪,‬‬
‫רבנים‪ ,‬שוחטים‪ ,‬מלמדים‪,‬‬
‫חוטבי עצים ושואבי מים‪,‬‬
‫קהילת עדת יהודים‪.‬‬
‫לא רבו בך תענוגות חיים‪,‬‬
‫לא מעטו בך חיי עניים‪,‬‬
‫אך היו בך אנשי אמונים‪.‬‬
‫לתורה‪ ,‬למידות‪ ,‬לתפילה‪,‬‬
‫אבדת בימי שואה‪,‬‬
‫כרבבות מקהילות האומה‪,‬‬
‫בתפוצות הגולה כי רבה‪,‬‬
‫בספר אקים לך מ צ ב ה‪.‬‬
‫מקור "מצבה"‪:‬‬
‫מתוך ספר הזיכרון לקהילת וירז'בניק‪-‬סטראכוביץ‪ ,‬עמ' ‪.217‬‬
‫‪Starachowice‬‬

‫‪171‬‬

‫נח פניאל‬

‫בכי המצבות‬
‫לברֶ זה עיר מולדתי‬
‫הערפילים עלי חורבות‪-‬מפולת מתמרים‬
‫ונמוגים מול שמש סגרירית שרויה באבל‪,‬‬
‫וגוש עופרת‪ ,‬שכיסה הכביש הלבנבן‪,‬‬
‫נחשף ומשתרע לעיניי זולגות‪-‬הדמע‪.‬‬

‫משני צידי הכביש תילים של רמץ אפרורי‪,‬‬
‫ודוממים עצי‪-‬גנים בערייתם‪,‬‬
‫חוטי‪-‬הטלגרף מזמזמים תפילה של אשכבה‪,‬‬
‫והשדות החרוכים מקוננים באלם‪-‬קול‪.‬‬

‫משמאל לתל‪-‬מפולת‪ ,‬שהיה עוד אמש בית‪-‬מדרש‪,‬‬
‫תועה עיני אֶ לֵּי סמטת בית‪-‬החיים‪.‬‬
‫כאילו מתמזג אני עם לוויה אילמת‪,‬‬
‫ובאוזניי עולה בת‪-‬קול "צדקה תציל ממוות"‪.‬‬

‫גדר פרוצה מקפת אבנים אילמות‬
‫מוטות עלי תילי קברים מיותמים‪.‬‬
‫ובתוך האלם הקודר‪ ,‬מול שמש אבלה‪,‬‬
‫קולטה אוזני בכי המצבות‪.‬‬
‫מקור "בכי המצבות"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת קרטוז‪-‬ברזה‪ .‬עמ' ‪.13‬‬
‫)‪Kartuz-Bereza (1993‬‬

‫‪172‬‬

‫פניה ברגשטיין‬

‫על קבר אבות‬
‫ליבי הוליכני בחושך העב‬
‫בין קברים ללא מצבות‪,‬‬
‫באתי היום השתטח בדד‬
‫על קבר אבות‪.‬‬
‫באתי היום‪ ,‬ונפשי דומיה‪.‬‬
‫מה אפיל תחנוניי ואומר?‬
‫האתפלל לשלומו של ביתי‬
‫לפניכם‪ ,‬שוכני העפר!‬
‫כי תהיו מליצי הטובים במרום‪,‬‬
‫ועזרה לי תחושו בצר‪,‬‬
‫רפואה שלימה לחולה האנוש‪,‬‬
‫ברכה לנודד אל נכר?‬
‫מאום לא אגיד‪ .‬אשטתח ואדום‪,‬‬
‫ואלמי יאזין וישמע‬
‫את קול המתים הבוקע אלי‬
‫ממעמקי האדמה‪.‬‬
‫זה בא קול אבי ובאה אמי‬
‫אלי‪ ,‬אל החי‪ ,‬לבקש‪:‬‬
‫על חולי גדול‪ ,‬על מכאוב‪-‬אין‪-‬מרפא‪,‬‬
‫על פצע יוקד אין חובש‪.‬‬

‫‪173‬‬

‫את בכיים יתנו‪ ,‬אשר איש לא קלטו‪,‬‬
‫את יגון‪-‬שיבתם הנזוף‪,‬‬
‫וברכה ישאלו‪ ,‬יבקשו מעמי‬
‫לדרכם בה יצאו ללא שוב‪.‬‬
‫מאום לא אגיד‪ .‬אין תשובה בלבבי‬
‫לרכך אחרון מראשותם‪.‬‬
‫מעפר קברותם רק אחפן מלוא כפי‬
‫ושים על ליבי כחותם‪.‬‬

‫לו ניתן לי‪…‬‬
‫לו ניתן לי לבוא אל קברך‪,‬‬
‫על פני עפרו התשטח‪,‬‬
‫כמו שביקשתי מסתור‬
‫בחיקך הרחום והרך‪.‬‬
‫אל האבן הזאת הצחה‪,‬‬
‫בה שמך חרת באות שחור‪,‬‬
‫לשאת את עיני בדמעה‬
‫כאל תכל מבטך הטהור‪.‬‬
‫לו ניתן לי לבוא אל קברך‪…‬‬

‫מקור "על קבר אבות"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת אוגוסטוב‪ ,Augstow-‬עמ' ‪.441‬‬

‫‪174‬‬

‫ש‪ .‬רזניק‬

‫על קבר אחים‬
‫לזכר אחותי ואחי חנה ופנחס‬

‫ללא ציון וללא סימן‬
‫פה היה הייתה קהילה‪-‬קדושה‪.‬‬
‫קהילת מיר‪ ,‬קהילת שלום‬
‫בבורות בחול‪ ,‬מחוץ לתחום‪.‬‬

‫בדרך לשטויבץ‪ ,‬קהילת מיר‪ ,‬בדרך לשטויבץ‪,‬‬
‫סימן לעיר –‬
‫גויים חסודים יראים לעבור‬
‫מפחד גיא ההריגה‪.‬‬

‫הלילה להם‪ ,‬רוחות הקבר –‬
‫לראותם סכנה בם לחיים‪,‬‬
‫פה קבורים החיים שהיו‪,‬‬
‫קבורים? לא קבורים‪ ,‬מחוללים‪.‬‬

‫ניצנים באביב‪ ,‬ושלג בחורף‪.‬‬
‫ותזרח השמש לעולמי‪-‬עד‪.‬‬
‫וירח לא ישבות –‬
‫לחש‪-‬רחש בלילות בגיא‪.‬‬
‫‪175‬‬

‫גופות הקדושים צלם‪-‬אלוקים‪.‬‬
‫גדועה וקטועה יד שלוחה‬
‫וראש ערוף מקברו יופיע –‬
‫חיי‪-‬אנוש לצלמוות ירדו‪ ,‬ודמעת נכאים‪.‬‬

‫לולא היית‪ ,‬גיא‪-‬הדממה‪,‬‬
‫דומם לעולמים‪.‬‬
‫לו השארת שביב של חיים‪,‬‬
‫הייתי מוזיל דמעת‪-‬אבל‪,‬‬
‫ומצפה ליום בו "זאב וגדי ירבץ"‬
‫אך נשכחת מלב‪ ,‬קבר‪-‬אחים שלי‪,‬‬
‫ישתוללו סופות עזות‪,‬‬
‫ורוחות יעטפו גיא‪.‬‬

‫ואיפה תשתוללו בדורות יבואו?‬
‫נקמת דמכם השפוך‪ ,‬אחיי ורעיי‪,‬‬
‫עמי המעונה‪ ,‬דמך נדרוש‬
‫בדם וזיעה נקים מצבתך‪,‬‬
‫במזרח‪-‬שמש‪ ,‬ובדמינו נחיה‪.‬‬

‫מקור "על קבר אחים"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת מיר‪ ,mir-‬עמ' ‪.243‬‬

‫‪176‬‬

‫מתוך ספר הזיכרון לקהילת מייטשאט‪ ,‬עמ' ‪.122‬‬
‫‪Molczadz‬‬

‫‪177‬‬

‫אברשה הנהלס‬

‫גבורת זימל סטולוביצקי הי"ד‬
‫בקרבות עם הנאצים ביערות הורקי‬
‫אני מעלה זיכרונות מהשואה בעיירת מייטשעט‪ .9‬בעיירה זו גר סוחר תבואות‬
‫ושמו זימל סטולוביצקי‪ ,‬אדם בעל זקן יורד על פי מידותיו‪ .‬בזמן ה"אקציה"‬
‫האחרונה ניצל זימל סטולוביצקי‪ ,‬עם חלק ממשפחתו והסתתר ביערות הורקי‬
‫במרחק של שבעה ק"מ בערך מערבית למייטשעט‪ .‬שטח היער היה כ‪144-‬‬
‫הקטר בערך‪ .‬רוחבו ‪ 1‬ק"מ ובתוכו היו מים וביצות‪ .‬מסביב ליער היו הכפרים‬
‫החקלאיים‪ :‬בלולוזי‪ ,‬פלוכבה‪ ,‬הורקי ועוד‪ ,‬אשר לזימל סטולוביצקי היו מכרים‬
‫רבים בכפרים אלה‪.‬‬
‫בימי הטבח וההשמדה אירגן זימל סטולוביצקי חוליה מניצולי האקציה של‬
‫מייטשעט שמנו בערך ‪ 24‬איש‪ ,‬ביניהם משפחות עם נשים וילדים אשר הקימו‬
‫מחנה בתוך יער הורקי ורכשו נשק‪ .‬בידי החוליה היו שמונה רובים ושנים‪-‬עשר‬
‫אקדחים‪ ,‬תת‪-‬מקלע אחד ורימונים‪ .‬זימל סטולוביצקי ועוזריו רכשו אוכל בכפרים‬
‫שגבלו עם היער‪.‬‬
‫בסוף אוגוסט ‪ 2341‬עברתי עם חולייתי לסביבה אשר בה נמצאה החוליה של‬
‫זימל סטולוביצקי‪ ,‬התקרבנו בשקט למחנה ובמרחק של עשרים מטר בערך‬
‫מהמחנה שמעתי דיבורים ביידיש‪ .‬אמרתי לחבריי‪ :‬מצאנו קן של יהודים ונתקרב‬
‫אליהם בשקט כדי שלא ייבהלו‪ .‬בקרבת המקום נעצרנו על‪-‬ידי שומרי המחנה‬
‫והם שאלו לזהותנו‪ .‬אמרנו להם‪ ,‬שאנחנו פרטיזנים יהודים ומאד רוצים לבקר‬
‫אצלם‪ .‬יצא מפקד המחנה עם רובה ואקדח‪ ,‬שהיה זימל סטולוביצקי‪ ,‬ושאל‬
‫אותנו מי אנחנו ומה רצוננו‪ .‬ענינו לו שאנחנו פרטיזנים יהודים והוזמנו על‪-‬ידו‬
‫להתארח במחנה ופגשנו שם מכרים ממייטשעט‪ .‬שמחנו לפגישה‪ .‬התארחנו‬
‫במחנה יומיים בערך‪.‬‬
‫באותו זמן נערך כנס של פרטיזנים יהודים ונוצרים ביער הורקי שבו נמצא‬
‫המחנה של זימל סטולוביצקי‪ .‬זימל מסר לנו ידיעות על מרגלים נאצים ורוצחים‬

‫‪9‬‬

‫מתוך ספר הזיכרון לקהילת מייטשעט‪ ,Molczadz-‬עמ' ‪.324-2‬‬

‫‪178‬‬

‫אשר השתתפו בזמן האקציה בעיירת מייטשעט‪ ,‬וביקש להזמין אותנו לכנס‬
‫שלנו‪.‬‬
‫פנינו למפקד הכנס‪ ,‬שהיה מפקד הפרטיזנים באותו אזור‪ ,‬והוא הסכים לקבל את‬
‫זימל סטולוביצקי‪ ,‬אף הזמין אותו אליו לדבר איתו אישית‪ .‬זימל סיפר למפקד‬
‫הפרטיזנים שישנם חוליות מרגלים מצד הנאצים והם אומרים שהם פרטיזנים‬
‫שנלחמים נגד הנאצים‪ .‬זימל ביקש מהמפקד שיחקור אותם אם באמת הם‬
‫פרטיזנים הנלחמים נגד הנאצים‪ .‬בזמן שזימל דיבר עם המפקד הגיעו למחנה‬
‫של זימל שני המרגלים‪ .‬אחד מהחוליה של זימל הביא את הידיעה שהגיעו שני‬
‫מרגלים והם מתעללים בבחורות ויורים באוויר‪ .‬זימל ביקש מהמפקד שייתן לו‬
‫עזרה כדי לפרוק מהם את הנשק‪ .‬המקד ענה לו בחיוב וניגש עם המטה שלו יחד‬
‫עם זימל למחנה והרגו את שני המרגלים ומצאו אצלם תעודות של שוטרים‬
‫נאצים‪.‬‬
‫אחרי יומיים עזבו כל הפרטיזנים את מקום הכנס‪ .‬נפרדו מזימל סטולוביצקי‬
‫ומאנשי החוליה שלו והוא ביקש שנעזור לו בנשק ובתחמושת‪ .‬החוליה שלי נתנה‬
‫לו שני רובים וחמישים כדורים‪.‬‬
‫בחודש אוקטובר ‪ 2341‬התנפלו הנאצים באכזריות על המחנה של זימל ביערות‬
‫הורקי‪ .‬הכוח של הנאצים שמנה גדוד שריון קל וגדוד רגלים כיתרו את היער‬
‫וסגרו את היציאה מהיער‪ .‬הם התנפלו על הבסיס אשר נשארו בו כ‪ 24-‬יהודים‬
‫שניצלו מהאקציה של עיירת מייטשעט‪ .‬הבסיס היה מוקף בעמדות ובונקרים‬
‫והלוחמים של זימל סטולוביצקי שהיו בהם קיבלו את הנאצים בהתנגדות קשה‬
‫ולחמו כשלוש שעות‪ .‬מהחוליה של זימל נהרגו כ‪ 21-‬איש‪ .‬זימל סטולוביצקי‬
‫שלח קשרים ליחידות פרטיזנים אחרות לבקשת עזרה‪ ,‬אבל הכוח הנאצי הרגיש‬
‫שמתקדם כוח של פרטיזנים והתחיל להימלט‪ .‬הניצולים שנשארו עברו לגטו‬
‫דבורץ‪ .‬כשבא הכוח של הפרטיזנים‪ ,‬שאני הייתי ביניהם‪ ,‬לעזרה מצאנו מחנה‬
‫שרוף וקבענו שנשמור על המחנה עד סוף הפעילות של הפרטיזנים‪ ,‬כי המחנה‬
‫היה במקום ציר מרכזי של תנועת הפרטיזנים‪.‬‬
‫מפקד הפרטיזנים אמר‪ ,‬שנזכור את הגיבורים אשר הצליחו להדוף את הנמר‬
‫הנאצי והכריז שזימל סטולוביצקי וייתר הגיבורים יירשמו בהיסטוריה של‬
‫הפרטיזנים כגיבורים‪.‬‬

‫‪179‬‬

‫רבקה פרלה (נכדת יצחק מלמד)‬

‫לזכר קדושים‬
‫נר החלב ממשיך לטפטף‬
‫בשתיקה ארוכה מתמשכת‬
‫כך חיי אדם טפטפו וכלו‬
‫באכזריות איומה וקושחת‪.‬‬

‫לא נשכח‪ ,‬נזכורה ברטט‪,‬‬
‫נזכור השואה והאש‪,‬‬
‫עת היינו כקליפת אגוז‬
‫ספינונת נטרפת בים גועש‪.‬‬

‫עלטה אפפה את העולם‪,‬‬
‫עלטת אדישות לסבלם‬
‫של קדושינו עמנו העם‪.‬‬
‫לא שאל איש‪ ,‬אף איש‪ ,‬מה פשע עוונם?‬
‫לא חקר מדוע נשפך דמם?‬

‫זיכרונם יעלה בי חורי אף‪,‬‬
‫זיכרון אנשים‪ ,‬נשים וטף‪,‬‬
‫ומה כי נצעק נקמה‪ ,‬נקמה‪,‬‬
‫כשכלו החיים וכלתה הנשמה‪.‬‬
‫מקור "לזכר קדושים"‬
‫מתוך ספר הזיכרון לקהילת לנוביץ – ‪ ,Lanivtsi‬עמ' ‪.244‬‬

‫‪181‬‬

‫המשורר‪:‬‬

‫לקדושים‬
‫ירי‬
‫דֹושים אֲ שֶׁ ר בָּ ָּא ֶׁרץ הֵ מָּ ה וְ ַא ִד ֵ‬
‫ל ְִק ִ‬
‫כָּל חֶׁ פְ צִ י בָּ ם‪( .‬תהילים ט"ז‪ ,‬י')‬

‫אחים לצרה ולמשא קשי‪-‬עולכם‪,‬‬
‫את סבלות חייכם נשאתם נפרדים‬
‫מקור "לקדושים"‪:‬‬
‫מתוך ספר הזיכרון‬
‫לקהילת טומשוב‪-‬לוב‪,‬‬
‫עמ' ‪.422‬‬
‫לא צוין שם המחבר‪.‬‬
‫‪.Tomaszow-Lubelski‬‬
‫)‪(1972‬‬

‫אך היה פרץ המשחית בגבולכם –‬
‫ותאספו אל בור והייתם לאחדים‪.‬‬
‫אם זקן אם נער‪ ,‬אם אישה אם גבר‪,‬‬
‫שכבו עתה בטח אחים לקבר!‬
‫פה תחדלו רוגז‪ ,‬שוד לא יחתכם‪,‬‬
‫עריץ וחומס לא יוסיף החרידכם‪.‬‬
‫החיים עדנה – הם יאחזו שיער‪,‬‬
‫יראו אחריתכם וילמדו בינה‪:‬‬
‫כי אוי לעם‪ ,‬נידף כמוץ ביום סער‪,‬‬
‫ואבוי לאומה כי נשברה ימינה‪.‬‬
‫ואנחנו החיים פליטי מטבח‬
‫העדים לאימת חייכם ומותכם‬
‫את עוצמת מכאובינו מה נשוחח? –‬
‫פינו בעפרכם ונדום כמותכם‪.‬‬
‫ובכסות הארץ הטמאה על דמכם‪,‬‬
‫דם נקי וקדוש‪ ,‬דמי הכיפורים‪,‬‬
‫נחרות בדמי לבבנו את שמכם‬
‫במגילת התענית ובספר הייסורים‪.‬‬

‫‪181‬‬

‫יהודה נחשוני‬

‫כך ראיתי בעמק הבכא את הבאות‬
‫והיה אחרי מותי‪,‬‬
‫אחרון היהודים‪ ,‬השחוטים עלי אדמות‪,‬‬
‫והארץ תהיה תוה ובוהו‪,‬‬
‫וחושך על פני תהום‪,‬‬
‫ודממה נוראה תיפול על הארץ‪,‬‬
‫ורק ישמע הרהור גסיסה אחרון‬
‫של יד יהודי שחוט‪ ,‬ועינו שחורות‪.‬‬
‫ויציצו הטורפים בין החרכים‪,‬‬
‫לדעת‪ ,‬אם יש עוד טרף‪,‬‬
‫ויראו כי מת אחרון היהודים‪,‬‬
‫בא הקץ לזבח הגדול‪,‬‬
‫וימהרו לרחוץ ידיהם המגואלות‬
‫בדם במוח‪ ,‬ובבטן רטוש‪.‬‬
‫ויחליפו מהר בגדיהם‪ ,‬הרטובים זוועות‪,‬‬
‫כאלה לא היו עד היום‪.‬‬
‫ויעמדו שעות וימים מול המראה‪,‬‬
‫ליישר חייוכם‪ ,‬ולקן פרצופם החייתי‪,‬‬
‫ופתאום והם שוב בני‪-‬אדם‪,‬‬
‫כמו לפני המבול‪ ,‬טרם הפכו מפלצות‬
‫לקרוע ילדים ולנפצם לסלע‪.‬‬

‫‪182‬‬

‫ויצאו החיות שהפכו אדם לרחובות‪,‬‬
‫והנה השמש זורחת‪ ,‬ושיטה פורחת‪,‬‬
‫ואילנות מלבלבים‪ ,‬והכול פורח‪,‬‬
‫ובמקום אתמול היה דם‪ ,‬צצו פרחים‪,‬‬
‫ויאמרו המפלצות‪ ,‬דרור בא לציפור‪,‬‬
‫למה לא יבוא דרור גם לאדם?‬
‫למה לא יוצב מצבת עד ליהודי הקדוש‪,‬‬
‫אשר מת למען חירותו‪ ,‬וקידש אדמה בדמו?‬
‫ויצאו ויקחו כלונסאות ויתלו עליהם טליתות‪.‬‬
‫ובראשן מגיני‪-‬דוד יהודיים‪,‬‬
‫כאלה אשר על בית‪-‬הכנסת שהפך מחראה‪.‬‬
‫ויבואו בהמוניהם ליקוד מול הצלב‪,‬‬
‫גם אותו מעטר פני יהודי שחוט‪,‬‬
‫וירכינו דגליהם לזכר יהודיהם‪,‬‬
‫והמה לא ידעו עד היום שגבו‪,‬‬
‫כי נבחר להיות קורבן‪-‬עולה לכפר על כולם‪.‬‬
‫ובחללו של תבל יהדהד צחוק השטן‪,‬‬
‫על מפלצותיו אשר הפכו אפיפיורים‪.‬‬

‫מקור "כך ראיתי בעמק הבכא את הבאות"‪:‬‬
‫מתוך ספר הזיכרון לקהילת גרוסוורדיין‪ ,‬עמ' ‪.222‬‬
‫)‪Grosswardein (1984‬‬

‫‪183‬‬

‫י‪.‬ל‪ .‬ביאלר‬

‫אֱ לִי‪ ,‬אֱ לִי‬
‫בכִי‬
‫פשִי ְ‬
‫אלִי נ ַ ְ‬
‫אלִי‪ֱ ,‬‬
‫ֱ‬

‫עלֵי כְלּואִים‪ ,‬חֲגּורֵ י שַק‬
‫ֲ‬
‫מקִים בְרִ בְבֹותֵ יהֶם‬
‫הנ ְ ַ‬
‫ַ‬
‫בלִינְקִי ּומַי ְדָ נ ֶק‬
‫בטְרֶ ְ‬
‫ִ‬
‫עצְמֹותֵ יהֶם‪.‬‬
‫מלַקֵט ַ‬
‫וְאֵין ְ‬

‫עקִי‪ ,‬בַת יִשְרָ אֵל‪,‬‬
‫ו ְז ַ ֲ‬
‫פחִי‪,‬‬
‫שאִי והִתְ י ַ ְ‬
‫מִסְ פֵד ְ‬

‫עלֵי קְרֹונֹות‪ ,‬צְפּופֵי אָדָ ם‪,‬‬
‫ֲ‬

‫האֵש בְיִשְרָ אֵל‬
‫אכְלָה ָ‬
‫ָ‬

‫אשֶר רּופְדּו ָגפְרִ ית ו ָסִ יד‪,‬‬
‫ֲ‬
‫פשָם‪,‬‬
‫צמָא כִכְלֹות נ ַ ְ‬
‫צחֵי‪ָ -‬‬
‫ַ‬

‫אשֶר הּוכַן‪,‬‬
‫טבַח‪-‬עַם ֲ‬
‫עַל ֶ‬

‫צעֲקּו מַי ִם וְאֵין מֹושִיט‪.‬‬
‫ָ‬

‫אשְדֹות דָ מִים‪,‬‬
‫י ִּסּורֵ י שְכֹול‪ַ ,‬‬
‫זָקֵן גַם טַף לֹא רּוחָם‪,‬‬

‫אשֶר עּולְפּו‪,‬‬
‫עלֵי בָנֹות‪ֲ ,‬‬
‫ֲ‬

‫עקֵדָ ה קָרְ בָן תָ מִים‪.‬‬
‫עַל ֲ‬

‫שלְחּו י ָדָ ן‪,‬‬
‫פשָן‪ָ ,‬‬
‫בנ ַ ְ‬
‫רַ עְיֹות ְ‬
‫הטְהֹורֹות יַחְדָ יו נ ִסְ פּו‬
‫צ"ג ַ‬

‫חלָב‪.‬‬
‫עַל עֹולָלִים‪ ,‬גְמּולֵי ָ‬

‫ו ְלֹא חּולַל ת ֹם כְבֹודָ ן‪.‬‬

‫שּים לְפִי צּורִ ים‬
‫ְרּוט ֹ ִ‬
‫המ ָ‬
‫ַ‬
‫אשֶר ז ָב‬
‫וְעַל דָ מָם‪ֲ ,‬‬

‫לגִים‪,‬‬
‫ש ָ‬
‫בשְדֹות ְ‬
‫עלֵי קְפּואִים ִ‬
‫ֲ‬

‫בְרֹאש חּוצֹות לְעֵין הֹורִ ים‪.‬‬

‫אמָהֹות‬
‫בחֵיק ִ‬
‫יְלָדִ ים רַ כִים ְ‬
‫אגִים‬
‫וְעַל קְדֹושִים הַּׁשֹו ֲ‬

‫קהִלֹות הַּׁשֹומֵמֹות‬
‫ה ְ‬
‫עַל ַ‬

‫קְבּורֵ י חַּי ִים מִתֹוְך בֹורֹות‪.‬‬

‫מקְדְ שֵי אֵל‪,‬‬
‫וְעַל חּורְ בָן ִ‬
‫שלְהָבֹות‬
‫להַב ַ‬
‫י ְקּודֵ י ַ‬

‫המְחּולָלִים‬
‫עלֵי גְו ִילִים ַ‬
‫ֲ‬

‫פאֵר בְיִשְרָ אֵל‪.‬‬
‫עָרֵ י ְ‬

‫אצֵי אֵל‪,‬‬
‫מנ ַ ֲ‬
‫בִידֵ י נ ָאצִים ְ‬
‫אלִים‬
‫טְרּופִים קְרּועִים ּומְג ֹ ָ‬

‫אשֶר נִגְדְ עּו‬
‫עלֵי דֹורֹות‪ֲ ,‬‬
‫ֲ‬

‫שפָתֹות וְאֵין גֹואֵל‪.‬‬
‫א ְ‬
‫בֵין ַ‬

‫בנ ִים‪,‬‬
‫דְ מֵי אָבֹות עַל דְ מֵי ָ‬
‫שבִיץ תַ מּו גָו ָעּו‬
‫בגֵיא אֹו ְ‬
‫ְ‬

‫ענ ְו ֵי עֹולָם‬
‫עַל צַדִ יקִים‪ַ ,‬‬

‫שנ ִים‪.‬‬
‫ב ָ‬
‫הכִ ְ‬
‫עלֵי מֹוקְדֹות ַ‬
‫ֲ‬

‫נ ְדִ יבֵי עַם‪ ,‬הֹוגֵי תֹורָ ה‪,‬‬
‫חנ ַק קֹולָם‪,‬‬
‫בְתָ אֵי רַ עַל נ ֶ ְ‬
‫המְנֹורָ ה‪.‬‬
‫פלָה‪ ,‬כָבְתָ ה ַ‬
‫נָ ְ‬

‫‪184‬‬

‫העָם‪,‬‬
‫עלֵי נֹעַר פִרְ חֵי ָ‬
‫ֲ‬

‫במָתֵ י עַד‪,‬‬
‫עלֵי גִבֹור עַל ָ‬
‫ֲ‬

‫חֲלּוצֵי קְרָ ב‪ ,‬כְפִרֵ י מְרִ י‪,‬‬

‫כְנ ֵר תָ מִיד בְהֹוד ז ְרָ חִים‪,‬‬

‫פכֵי הַדָ ם‪,‬‬
‫מּול ז ְדֹונ ִים שֹו ְ‬

‫כָל נֶטֶף דַ ם‪ ,‬קָרְ בַן‪-‬לְשַד‬

‫שפֵי חֳרִ י‪.‬‬
‫השְתַ לְהֲבּו רִ ְ‬
‫ִ‬

‫צחִים‪.‬‬
‫נ ִז ְכֹר עַד נֶצַח נ ְ ָ‬

‫בכִי‬
‫עַל נַהֲרֹות דָ ם ּו ְ‬

‫שבֶר עַם נִשָא קִינ ָה‪,‬‬
‫עַל ֶ‬

‫בלֵב שְמּורָ ה‪,‬‬
‫קמַת‪-‬בְרִ ית ַ‬
‫נִ ְ‬

‫כְבּולֵי י ָגֹון‪ ,‬עֲטּוי ֵי שֹואָה‪,‬‬

‫בקְרָ ב גֵטֹו לְלֹא רְ הִי‬
‫ִ‬

‫שנְאָה‬
‫אפִיל ִ‬
‫הלָנֶצַח תַ ֲ‬
‫ֲ‬

‫טמִיר‪-‬גְבּורָ ה‪.‬‬
‫חשָף הָע ֹז ְ‬
‫נֶ ְ‬

‫הנ ְגֹהָה?‬
‫ו ְלֹא תִ פְרש ַ‬

‫הּׁשֵם וָעַם‬
‫עלֵי קִדּוש ַ‬
‫ֲ‬

‫צפַד‪,‬‬
‫רְ אֵה אֱֹלהִים‪ ,‬עֹורִ י ָ‬

‫קמַת דַ ם טְהֹורִ ים‬
‫וְעַל נ ִ ְ‬

‫קמִים‪,‬‬
‫נָפַל לִבִי שֹונְאַי ָ‬

‫פשָם‬
‫בְתַ עֲצּומֹות מָסְ רּו נ ַ ְ‬

‫פלָט‪,‬‬
‫מ ְ‬
‫קשִיבָה שַוְעִי‪ ,‬חִישָה ִ‬
‫ה ְ‬
‫ַ‬

‫הגִבֹורִ ים‪.‬‬
‫לָחֲמּו‪ ,‬נָפְלּו ַ‬

‫אנְשֵי דָ מִים‪.‬‬
‫מ ַ‬
‫פשִי ֵ‬
‫הּצִילָה נ ַ ְ‬
‫ַ‬

‫קינה זו על השואה נכתבה על ידי י‪.‬ל‪ .‬ביאלר בוורשה תש"ה‪ ,‬אליה חזר‬
‫לאחר המלחמה‪.‬‬
‫לאחר השואה‪ ,‬קהילות רבות החליטו לצרף לקובץ הקינות של תשעה באב שירי‬
‫קינה שנכתבו לאחר השואה ומתארים את תחושת החורבן והאבל על ההרוגים‪.‬‬
‫הקינה "אלי אלי" נכתבה על פי המתכונת המזכירה את הקינה "אלי ציון ועריה"‪,‬‬
‫האחרונה בקינות תשעה באב‪.‬‬

‫‪185‬‬

‫ח‪ .‬ש‪ .‬רובין (אגושביץ)‬

‫נזכור‬
‫(קינה)‬

‫אזכור‪ ,‬אזכרך‪ ,‬עיירתי‪-‬מכורתי‪,‬‬
‫שוקך המתוכנן ועמודו המכודן‪,‬‬
‫מחוצותיך אך שנים לבני עמי‪:‬‬
‫בשלושה – מעולפי צאלי האילן‪,‬‬
‫בין מרבצי חזירים ועצי דובדבן‪,‬‬
‫שכנו בם העומדים – על דמי‪.‬‬
‫עת מזה ומזה‪ ,‬מבתי יראתך‪,‬‬
‫לצליל פעמונים ונביחת הכלבים‪,‬‬
‫בימי פגרתם או בלווית פגריהם‪,‬‬
‫ידדו בסך ובידיהם הצלבים –‬
‫מצפעוני מבטם עיני אז אשא‬
‫למרומי נחש נחושתך‪.‬‬
‫אזכור אזכרך בלילות הסתיו‪,‬‬
‫אבוסס בבוצך‪ ,‬בשוקך הרחב‪,‬‬
‫לאור פנסים שללי הצבעים‪,‬‬
‫מעשה תינוקות בית‪ .‬רב‪,‬‬
‫תשפך נחושתך באור הזהב‪.‬‬
‫יפסע וירעם בקולו הרם‪,‬‬
‫לבית הכנסת ייקהל העם‪.‬‬

‫‪186‬‬

‫וזה אחר זה יודלקו הנרות‪ ,‬כוכבים של מטה באור יקרות‪,‬‬
‫ושפע של קדושים מהמקדשים הקטנים‪,‬‬
‫יתמשך מקצה לקצה בעתרת מנוחה‪,‬‬
‫מתוך "מקדש מלך עיר מלוכה"‪.‬‬

‫ולאור מנוחה מבהיקה‪ ,‬בליל שבת המקודש‪,‬‬
‫בין סעודות בהפסקה‪ ,‬בחנני אבא בחומש‪.‬‬

‫דמיתי משנותיך עתה‪,‬‬
‫בפינה בעלטה – זיו אקונין חסודה‪.‬‬

‫במקום אז אותיות מזהירות של משניות וגמרות‪,‬‬
‫בארון מעל השידה‪ ,‬הבהיקו הזהירו בחזון הדורות‪.‬‬
‫עתה בחצר שם נוברים צאצאי חזיר טמאים‬
‫בדפי קודש טהורים‪.‬‬

‫אשרי כי בשרני ההלך משם כי עלית כולך על מוקד‬
‫ואותיות כנשמות עקובות מדם‪,‬‬
‫בקדושה ובטהרה תעלינה אל על‪,‬‬
‫ועמל ויזע של העם הנודד אויב בם לא יתעלל‪.‬‬

‫ועוד אזכרך וקללה על שפתיי‪,‬‬
‫נהרך‪ ,‬יאורך לדם יהפך!‬
‫תספה בך‪ ,‬עיר הרגה‪ ,‬כל חי‪ ,‬כל עוף‪ ,‬כל דגה‪.‬‬

‫‪187‬‬

‫בימי הברכה‪ ,‬היריד בה שכן‪,‬‬
‫בברק מצחנים של אלפי הראשים‪,‬‬
‫יזדקר יהודי הדור הזקן‪.‬‬
‫יחיד בין רבים‪ ,‬בטל בשישים‪,‬‬
‫יתמקח בשפת תרגום וגויית על תרנגול ופרגית‪,‬‬
‫לכפרות לגדלם‪.‬‬
‫בערבי שבתות‪ ,‬שמש אך עלה למרום‪,‬‬
‫איציק ספר מפרום לפרום בקולו יצרד‪.‬‬
‫בעל בית‪ ,‬המרחצה רד!‬
‫השוק יתמלא אז כמו ביריד‪,‬‬
‫נכבדים‪ ,‬פשוטי עם‪ ,‬ודמי בלן בידם‪.‬‬

‫היום פנה‪ ,‬אך טרם יערב‪,‬‬
‫שייע שמש‪ ,‬ומרפקיו מאחוריו‪,‬‬

‫על דם אחיי‪-‬אחיותיי כסית בעפרך‪,‬‬
‫ובמצבות קברות אבותיי‪ ,‬רצפת חוצותיך‪.‬‬
‫אחיי‪ ,‬אחיותיי שבסיסלביץ‪,‬‬
‫שריד לא השאיר מכם העריץ‪,‬‬
‫אם על בניה‪ ,‬תוך אנקת גסיסתם‪,‬‬
‫ביון וישוניק נפחו נשמתם‪.‬‬
‫יתום ושכול הוא גורלו המר‬
‫שלנותר בעולם זה‪ ,‬האכזר‪.‬‬

‫‪188‬‬

‫יער וישוניק‪ ,‬רקום אורות וצללים‪,‬‬
‫בך בושמתי בימי קיץ תכולים‬
‫צחנת "חדרי"‪ ,‬באושי הקירות‪,‬‬
‫איך הפכת לי עתה בית עולמים‬
‫לאבות ואמהות‪ ,‬בחיקן עוללים!‬
‫ספר נא‪ ,‬יערי‪ ,‬בלחש עלים‪,‬‬
‫ענות יגונים‪,‬‬
‫ובהגות נכאים יחד נלחש‬
‫יתגדל ויתקדש‪.‬‬
‫יתגדל ותקדש על גולגלות רסוקות‪,‬‬
‫בטנים רטושות‪ ,‬נאקה ויליל‬
‫תוך "שמע ישראל"‪.‬‬
‫אל מלא רחמים‪ ,‬מי כמוך באילמים‪.‬‬
‫בנים ובנות לעמי הנידח‪,‬‬
‫דמעות לא תזילו לבטלה‪.‬‬
‫הן כוס הדמעות מאז נתמלא‪.‬‬
‫ניצוץ רמץ קדושים בל ידעך‪,‬‬
‫יגדל ושלהב למדורות‪-‬מדורות‬
‫לדורכם ולאלף דורות‪,‬‬
‫כי עוד זרע השטן לשארית מתנכל‪ ,‬תמוגר זרועו בעזרת‬
‫צור ישראל‪.‬‬

‫מקור השיר‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת סביסלוץ' )‪ , Sislevitsh (1961‬עמ' ‪ 7‬ואילך‪.‬‬

‫‪189‬‬

‫קינות קהילות דונאסראדהלי‬
‫סמריין מאגנדורף וסביבותיהן‬

‫איכה ישבה בדד העיר רבתי עם‪ ,‬הייתה כאלמנה‪ ,‬רבתי בגויים‪ ,‬שרתי‬
‫במדינות הייתה למס‪ .‬בכו תבכה בלילה ודמעתה על לחיה‪ ,‬אין לה‬
‫מנחם מכל אוהביה‪ ,‬כל רעיה בגדו בה‪ ,‬היו לה לאויבים‪ .‬גלתה‬
‫יהודה מעוני ומרוב עבודה‪ ,‬היא ישבה בגויים לא מצא מנוח‪ ,‬כל‬
‫רודפיה השיגוה בין המצרים‪.‬‬
‫ארזי הלבנון אדירי התורה‪ ,‬בעלי תריסין במשנה ובגמרא‪ ,‬גיבורי כוח‬
‫עמליה בטהרה‪ ,‬דמם נשפך ונשתה גבורה‪ ,‬הינם קדושי הרוגי מלכות‬
‫הארורה‪ ,‬ועל אלה אני בוכייה ועיני נגרה‪.‬‬
‫איך תנחמוני הבל‪ ,‬וכינורי נהפך לאבל‪ ,‬בנחלת חבל‪ ,‬כבד עלי עול‬
‫סבל‪ ,‬ואיך אנחם‪ .‬בזה יום בכל שנה‪ ,‬עדן עלי שנה‪ ,‬והנני עגומה‬
‫ועגונה‪ ,‬ואיך אנחם‪ .‬גבר חרון‪ ,‬ונגנז ארון‪ ,‬במשנה שיברון‪ ,‬במסרבי‬
‫מרון‪ ,‬ואיך אנחם‪ .‬דירתי חרבה‪ ,‬ועדרי נשבה‪ ,‬ורבת אהליבה‪ ,‬בדד‬
‫ישבה‪ ,‬ואיך אנחם‪.‬‬

‫אמרתי שעו מני בבכי אמרר‪ ,‬מר נפשי ורוחי אקרר‪ ,‬עם לויתן‬
‫העתידים לעורר‪ ,‬בבכי יעזר עליך יגונך‪ ,‬בת עמי התאבכי בגינך‪ ,‬אל‬
‫תנני פוגת לך‪ ,‬ואל תידום בת עינך‪ ,‬געי בבכייה מעוטרת בעליזות‪,‬‬
‫היית מקדם והנך לבזות‪ ,‬איכה נהייתה הרעה הזאת‪.‬‬

‫‪191‬‬

‫מי ייתן ראשי מים ועיני מקור נוזלי‪ ,‬ואבכה כל ימותיי וליליי‪ ,‬את‬
‫הללי טפי ועוללי‪ ,‬וישישי קהלי‪ ,‬ואתם ענו‪ ,‬אבוי‪ ,‬אוי ואללי‪ ,‬ובכן‬
‫בכה בכה רב והרב‪ ,‬על בית ישראל ועל עם ה' כי נפלו בחרב‪.‬‬

‫ודמוע תדמע עיני ואלכה לי שדה בוכים‪ ,‬ואבכה עמי מרי לבב‬
‫הנבוכים על בתולות היפות וילדים הרכים‪ ,‬בספריהם נכרכים ולטבח‬
‫נמשכים‪ ,‬אדמו עצם מפנינים‪ ,‬ספירים ונובכים‪ ,‬כמו טיט חוצות נדשים‬
‫ונשלכים‪ ,‬סורו טמא קראו למו מלקרב‪ ,‬על בית ישראל ועל עם ה' כי‬
‫נפלו בחרב‪.‬‬
‫ותרד עיני דמעה ואילילה ואגודה‪ .‬ולבכי ולחגור שק אקרא להספידה‪,‬‬
‫מפז יקרה ומזהב חמודה‪ ,‬פנימה כבודה כבוד כל כלי חמדה‪ ,‬ראיתיה‬
‫קרועה שכולה וגלמודה‪ ,‬התורה והמקרא והמשנה ואגדה‪ ,‬ענו וקוננו‬
‫זאת להגידה‪ ,‬אי תורה תלמיד והלומדה‪ ,‬הלא המקום מאין מאין‬
‫יושב חרב‪ ,‬על בית ישראל ועל עם ה' כי נפלו בחרב‪.‬‬

‫ועפעפי יזלו מים דמע להגירה‪ ,‬ואקונן מר עלי הרוגי דונאסרדאהלי‬
‫ומאגנדורף וסטריין וסביבותיהן‪ ,‬בשלישי בעשרים ושבע‪ ,‬בו ביום‬
‫מרגוע הוקרה‪ ,‬מרגוע לרגוע נחלפו להבעירה‪ ,‬נהרגו בחורי חמד‬
‫וישישי הדרה‪ ,‬נאספו יחד נפשם השלימו במורא‪ ,‬על יחוד שם המיוחד‬
‫יחדו בגבורה‪ ,‬גיבורי כח עושי דברו למהרה‪ ,‬וכהני ועלמי נגועו‪,‬‬
‫ובמר יגוני ועצבי ילל אחבירה‪ ,‬קהילות הקודש הריגתם היום בזכרה‪,‬‬
‫קהל דונאסרדאהלי וקהל מאגנדורף וקהל סמריין והסביבות בחונה‬
‫ובחורה‪ ,‬גאוני ארץ ונקיי טהרה‪ ,‬קדשו שם המיוחד במורא‪.‬‬
‫‪191‬‬

‫בחודש השלישי השלימו נפשם באהבה קשורה‪ ,‬אהימה עליהם בבכי‬
‫ילל לחשרה‪ ,‬כלולי כתר על ראשם לעטרה‪ ,‬ועל אדירי קהל‬
‫דונאסראדהלי ועל קהל מאגנדורף ועל קהל סמריין ועל הקהילות‬
‫הקטנות ההדורות‪ ,‬מנשרים קלו מאריות להתגברה‪ ,‬השלימו נפשם על‬
‫יחוד שם הנורא‪ ,‬ועליהם זעקת שבר אשערה‪ ,‬על שני מקדשי יסודם‬
‫כהיום עורערה‪ ,‬ועל חרבות מעט מקדשי ומדרשי התורה‪.‬‬
‫בחודש השלישי בעשרים ושבע נוסף לדאבון ומארה‪ ,‬החודש אשר‬
‫נהפך ליגון וצרה‪ ,‬ביום מתן דת שברתי להתאשרה‪ ,‬וביום נתינתה כמו‬
‫כן אז חזרה‪ ,‬עלתה לה למרום למקום מדורה‪ ,‬עם תיקה ונרתקה‬
‫והדורשה וחוקרה‪ ,‬לומדיה ושוניה באישון כמו באורה‪ ,‬שימו נא על‬
‫לבבכם מספד מר לקושרה‪ ,‬כי שקולה הריגתם להתאבל ולהתעפרה‪,‬‬
‫כשריפת בית אלוקינו האולם והבירה‪ ,‬וכי אין להוסיף מועד שבר‬
‫ותבערה‪ ,‬ואין להקדים זולתי לאחרה‪ ,‬תחת כן היום לויתי אעוררה‪,‬‬
‫ואספדה ואילילה ואבכה בנפש מרה‪ ,‬ואנחתי כבדה מבוקר ועד ערב‪,‬‬
‫על בית ישראל ועל עם ה' כי נפלו בחרב‪.‬‬
‫ועל אלה אני בוכייה ולבי נוהם נהימות‪ ,‬ואקרא למקוננות ואל‬
‫החכמות‪ ,‬אלי ואליה כולם הומות‪ ,‬היש מכאוב למכאובי לדמות‪,‬‬
‫מחוץ תשכל חרב ומחדרים אימות‪ ,‬חללי חללי חרב מוטלים ערומים‬
‫וערומות‪ ,‬יונק עם איש שיבה עלמים ועלמות‪ ,‬מתעתעים כמו מוני‬
‫ומרבים כלימות‪ ,‬על בית ישראל ועל עם ה' כי נפלו בחרב‪.‬‬

‫‪192‬‬

‫עיני עיני יורדה מים כי נהפך לאבל משורר‪ ,‬ועגבי לקול בוכים‬
‫מלהפיג ולקרר‪ ,‬מי ינוד לי מחזיק להתעורר‪ ,‬חמה בי יצאה וסער‬
‫מתגורר‪ ,‬אכלני הממני הצר והצורר‪ ,‬שבר עצמותיי זורר ומפורר‪,‬‬
‫סילה כל אבירי הטבור והשורר‪ ,‬רטייה ומזור אין לברר‪ ,‬מכתי אנושה‬
‫באין מתעיל ומזורר‪ ,‬על כן אמרתי שעו מני אמרר‪ ,‬בבכי דמעתי על‬
‫לחיי לצרב‪ ,‬על בית ישראל ועל עם ה' כי נפלו בחרב‪.‬‬

‫מקור הקינה‪ :‬ספר הזיכרון לקהילת דונאסרדאהלי‪ ,‬עמ' ‪ 124‬ואילך‪.‬‬
‫‪Dunajska Streda‬‬

‫מקור התמונה‪ :‬מספר הזיכרון לקהילת דונאסרדאהלי‬
‫‪Dunajska Streda‬‬

‫‪193‬‬

‫הרב מיכאל דוב ווייסמאנדל‬

‫קינת מן המצר‬

‫הרב‬

‫מיכאל דוב ווייסמאנדל‪ ,‬נולד בדברצן‪ ,‬הונגריה וכיהן כרב חרדי‬

‫בסלובקיה‪ .‬מפעילי ההצלה הבולטים בתקופת השואה‪.‬‬
‫בעת מלחמת העולם השנייה שהה באנגליה‪ .‬הוא חזר לסלובקיה כשליח מטעם‬
‫אגודת ישראל‪ .‬היה חבר במרכז היהודים שהיה היודנרט של יהודי סלובקיה‪.‬‬
‫בשנת ‪ 2341‬הקים יחד עם נשיאת ויצ"ו ונציגת הג'וינט בסלובקיה‪ ,‬גיזי‬
‫פליישמן‪ ,‬אופוזיציה למרכז היהודים‪ ,‬שם הקבוצה‪" :‬קבוצת העבודה"‪.‬‬
‫הקבוצה יזמה את תוכנית אירופה להצלת היהודים‪ .‬הרב ווייסמאנדל העלה‬
‫לראשונה את הדרישה מבעלות הברית להפציץ את אושוויץ‪.‬‬
‫אנשי "קבוצת העבודה" שמעו שדיטר ויסליצני‪ ,‬קצין האס‪.‬אס שהיה אחראי‬
‫על שליחת היהודים לאושוויץ‪ ,‬מוכן לקבל שוחד בעבור אי שליחת יהודים‬
‫לאושוויץ‪ ,‬ניהלו עמו משא‪-‬ומתן וגם העבירו אליו כספים רבים‪.‬‬
‫בשנת ‪ 2324‬יצא ספרו של הרב ווייסמאנדל "מן המצר" ובו תיעוד פועלו‬
‫בתקופת השואה‪.‬‬
‫אברהם פוקס חקר את פעילותו של הרב מיכאל דב ויסמנדל בתקופת השואה‪,‬‬
‫ואת ממצאיו העלה בספר "קראתי ואין עונה"‪ ,‬שיצא בשנת ‪.2322‬‬
‫הרב מיכאל דוב ווייסמאנדל כתב את "קינת מן המצר" המופיעה בספרו‪:‬‬
‫ספר מן המצר ‪ -‬ספר הזכרונות משנות ת"ש‪-‬תש"ה {דפוס צילום}‪,‬‬
‫הוצאת אמונה תש"ל‪ ,2374-‬ניו‪-‬יורק‪ ,‬עמ' ‪ 144‬ואילך‪.‬‬

‫‪194‬‬

195

196

197

198

199

‫עירי עירי השרופה באש !‬
‫{בספר הזיכרון לקהילת טופולצ'אני לא צוין שם מחבר הקינה}‬

‫הורתה ולידתה‪:‬‬
‫טיטוס ימ"ש לרומי בשבי הביאנו –‬
‫ומשם לצרפת ספרד ואנגליא היגלנו –‬
‫פּוקָרְ נּו גם לאשכנז בוהמיא סְ בָבּונּו –‬
‫למורביא הביאנו ומשם לעירי הפיצנו –‬
‫צדיק הוא ד' כי פיו מרינו –‬
‫נע ונד היינו ולבסוף לטופלוצ'ן הגענו –‬
‫ירינו אבן פינה לחיי קהילה קדישא כַי ָאּות לנו –‬
‫וכעת אוי מה היה לנו!‬

‫תקופת עלייתה‪:‬‬
‫טובי הכוחות של דור דעה במסירות בנו –‬
‫וכל מִרְ צָם למוסדות תורה ותפילה וחנּוכֹותֵ ינּו –‬
‫חנ ֵּך בנים ובנות – היה מנת חלקנו –‬
‫פאר מידות – ַ‬
‫לבקר ולאשפז חולים – לכל חבורות היה דאגותינו –‬
‫צדקה לעניים‪ ,‬וקופסת ארץ‪-‬ישראל ארצנו –‬
‫ניחום אבלים‪ ,‬דאגה ליתומים‪ ,‬הכיל סידרנו –‬
‫ימי עלייה בכול עניינים‪ ,‬עשינו‪ ,‬ועלינו –‬
‫וכעת אוי מה היה לנו!‬

‫ימי עמידתה‪:‬‬
‫טורים שלמים של בתי יהודים‪ ,‬יראים ושלמים –‬
‫ונהנים מיגיעי כפם‪ .‬מסחרם באמונה עושים –‬
‫פלך כולו היה לדוגמה כמגדל אור לשאר מרכזים –‬

‫‪211‬‬

‫לשמים לתפארת – ולאדם יְפֵיפִית בכל מעשים –‬
‫צניעות מאימהות‪ ,‬פשטות מהאבות‪ ,‬למדו הילדים –‬
‫נדבת לב – עזרה לזולת בעונג היו עוסקים‬
‫ימי חול שבתות וימים טובים‪ ,‬כולם היו מתוקים –‬
‫וכעת אוי מה היה לנו!‬

‫השמש שוקעת‪:‬‬
‫טרוף דעת אחז פתאום את הסלובקים וגרמנים –‬
‫ובין יום לחייתו יער נידמו – יימח שמם הארורים –‬
‫פלצות אחזתני כאשר על ליבי עולים המעשים –‬
‫ליערות נשלחו חלקם ושם נורו ככלבים –‬
‫צפעונים נהיו שכנינו אשר אנו היינו להם המפרנסים –‬
‫נגררנו למחנות ומשם לכיבשונות ותאי גזים –‬
‫יחד זקנים וטפינו הורינו ואחינו עם הילדים –‬
‫וכעת אוי מה היה לנו!‬
‫טרוף טורף עירי!‬
‫ובתי כנסיות ומדרשות בלהבות!‬
‫למשרפות נשלחות!‬
‫צעקת "שמע ישראל" מלוום השמימה!‬
‫נשמות הטהורות – ונשארים מעט המה!‬
‫יסובבו בארבע פינות‪ ,‬כאן ושמה!‬
‫וכעת אוי מה היה לנו!‬

‫‪211‬‬

‫טהורים וקדושים‪ ,‬לא נראה עוד אותם?‬
‫ואור פניהם המאירים‪ ,‬לא נחזי עוד אותם?‬
‫פתילה חייהם נשרף‪ ,‬ואנו‪ …‬חיים?‬
‫לא נשמע עוד תפילתם‪ ,‬כמים לב שופכים?‬
‫צעקת ייסוריהם‪ ,‬איכה? ואנו ממשיכים?‬
‫נגדעו‪ ,‬ואינם‪ ,‬כי לקח אותם אלוקים!‬
‫יימח שמם של הסלובקים והגרמנים!‬
‫וכעת אוי מה היה לנו!‬

‫אפרס ציבור תחת כיסא הכבוד‪:‬‬
‫טיבוח ילדינו – אפרם צבור‪ .‬אלוקים אַל דָ מִי לְדַ מִי –‬
‫אפְרָ ם צבור‪ ,‬אלוקים אַל דָ מִי לְדַ מִי –‬
‫והורינו ונשינו – ֶ‬
‫אפְרָ ם צבור‪ ,‬אלוקים אַל דָ מִי לְדַ מִי –‬
‫פאר קֵינ ֵינּו ‪ֶ -‬‬
‫אפְרָ ם צבור‪ ,‬אלוקים אַל דָ מִי לְדַ מִי –‬
‫לא לנצח תשכחינו – כי ֶ‬
‫אפְרָ ם צבור‪ ,‬אלוקים אַל דָ מִי לְדַ מִי –‬
‫צרותינו הבט וראה – כי ֶ‬
‫נקום דם קדושינו בימינו ‪ -‬כי אפרם צבור‪ ,‬אלוקים אַל דָ מִי‬
‫לְדַ מִי –‬
‫ישלח עזרך מקודש‪ ,‬ויקוצו שוכני עפר‪ ,‬אשר עפרם צבור‪ ,‬אלוקים‬
‫אַל דָ מִי לְדַ מִי‪.‬‬

‫מקור הקינה‪ :‬ביכלר יהושע רוברט {עורך מרדכי אמיתי}‪ :‬קורות ומקורות‬
‫לקהילה יהודית טופולצ'אני‪ ,‬הוצאת הוועדה להוצאה לאור של ספר הזיכרון‬
‫לקהילת טופולצ'אני [‪ ]Topolcany‬בישראל‪ ,‬תשל"ו ‪ ,2372 -‬עמ' ‪.34‬‬

‫‪212‬‬

‫יצחק גוניק‬

‫"איכה" לעיירתי סטפן‬
‫(עובד לדפוס ע" י‪.‬פרי)‬

‫סטפן עיירתי‪ ,‬יפת הנוף‪ ,‬מוקפת שדות חיטה‪ ,‬יער עד וערבות מרעה‪.‬‬
‫משתקפת בנהר ההורין שהינו גבולה הטבעי במזרח –‬
‫איכה תוסיפי לשכון ולהתקיים ובני עמי נכרתו באכזריות ממך?‪…‬‬
‫דורות של יהודים גדלו בך ובסביבותייך לתורה ולמלאכה‪,‬‬
‫תרמו רבות מיכולתם ומידיעותיהם לכל דרי הסביבה‪,‬‬
‫ללא הבדל דת וגזע‪- ,‬‬
‫איכה שיכלת את אחיי‪ ,‬אחיותיי‪ ,‬בני עמי‪ ,‬על זקניהם‪ ,‬צעיריהם וטפם?‬
‫איכה לא הסתרת אותם בסתרי יערותייך העבותים‬
‫ומנעת האבדון לבני עמי?‬
‫איכה זה‪ ,‬נהר ההורין‪ ,‬לא שטפת בזרמך הכביר‬
‫את השטנה של צאי הדם – חיות הטרף?‬
‫דרכיך אבלות ומשכנותיך עזובים‪,‬‬
‫בתי כנסת שוממים‪ ,‬טומאו בידי טמאים‪.‬‬
‫יתכן ורק הרוח שורק את קדיש היתום בערבי הנחל‪.‬‬
‫מקור " 'איכה' לעיירתי סטפן"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת סטפן – ‪ ,Stepan‬עמ' ‪.121‬‬

‫‪213‬‬

‫אריה דקנר‬

‫זיכרונות‬
‫כל בן אדם זוכר את ילדותו‪,‬‬
‫את הסביבה שהוא גדל בה‪,‬‬
‫את הגן‪ ,‬את בית‪-‬הספר‪ ,‬את החדר שלמד בו את האלף‪-‬בית‪,‬‬
‫את המורים שלימדו ונתנו לו השכלה‪,‬‬
‫את בית הכנסת ובית המדרש‪,‬‬
‫שנוסף לבית התפילה היה מקום מפגש חברתי‪,‬‬
‫את נרות השבת והחגים‪,‬‬
‫את רב הקהילה והדיין‪,‬‬
‫את קרובי המשפחה ומשפחות הקהילה‪,‬‬
‫את האירועים‪ :‬ברית – בר מצווה – חתונה‪,‬‬
‫כמובן בית העלמין שקבורים בו קרוביו ומכיריו‪.‬‬
‫האדם לא יישכח את חבריו‪.‬‬
‫האדם זוכר גם את ריח השדות‪,‬‬
‫את הבית שהוא גדל בו‪,‬‬
‫את הסביבה‪ ,‬הבתים‪ ,‬הרחובות‪ ,‬הנהר והגשרים‪.‬‬
‫הדברים האלה שייכים לכל אדם עד מותו‬
‫ואי אפשר לקחת את זה ממנו‪.‬‬
‫וקרה‪ ,‬שקם רשע מהשאול‪,‬‬
‫ובמהרה קדרו שמים והתכנסו בעננים שחורים‪.‬‬
‫וסערה גדולה העיפה‪ ,‬עקרה והשמידה את כל משהיה‪,‬‬
‫אבל‪ …‬דבר אחד היא לא יכלה לעקור – את הזיכרון‪.‬‬
‫כי זה הזיכרון השמור בלב‪.‬‬
‫מקור "זיכרונות"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת איפוישאג‪ – Sahy -‬עמ' ‪.43‬‬

‫‪214‬‬

‫מרדכי טמקין‬

‫מי יתנה את ענותכם‬
‫לעילוי נשמתם של חללי השואה בסוחובולה‬
‫האת ידי זבחיכם נשקתם בדמע ובתחינה‪,‬‬
‫ומתתם בבוז וכלימה‪ ,‬ללא חנינה?‬
‫האם כעופות טבוחים מסתמרים ומתקוממים‪,‬‬
‫זעקתם חמס‪ ,‬או כשיות אילמים דוממים?‬
‫האם כמעונים קדושים‪ ,‬חוורים משולהבים‪,‬‬
‫שרתם לאדוני עוזו מתוך הלהבים?‬
‫מי יתנה את ענותכם‪,‬‬
‫את זוועת כיליונם ומצוקות מותכם?‬
‫שמים קשוחים מעל לתל המה עדים‬
‫לקיצכם המר‪ ,‬האכזר‪ ,‬הו‪ ,‬נעזבים ובודדים‪.‬‬
‫בשדות נכר‪ ,‬בלי תכריך ומצבת‪,‬‬
‫בלי ציץ מפייס ועין אדם דואבת‪.‬‬
‫המצא אל מנוחה לנפשם המעונה‪ ,‬הבהולה‪,‬‬
‫בכל עינויי בכל בלהות התופת כולה?‬

‫‪215‬‬

‫רד ואספת אל חיקך כאב שכול עצמותם‪.‬‬
‫שלא ירגיעו באדמת הגויים גם במותם‪.‬‬
‫והעל אותם ברחמיך אל ארצם הבחירה‪,‬‬
‫אליה נשאו נפשם תמיד בתפילה ובשירה‪.‬‬

‫מקור "מי יתנה את ענותכם"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת סוחובולה‪ ,‬עמ' ‪.3‬‬
‫‪Suchowola‬‬

‫חיילים הונגרים וגרמנים מקיפים יהודים בבודפשט‬
‫לקראת גירושם למחנה הריכוז אושוויץ‪-‬בירקינאו‬

‫‪216‬‬

‫שמחה לביא (לעקאר)‬

‫עם סתימת הגולל‬
‫ארבע אותיות הבזיקו במוחי היום‬
‫ומבלי‪-‬משים עברתי לעולם אחר‪,‬‬
‫רחוק‪-‬רחוק וקרוב‪-‬קרוב‪,‬‬
‫עולם שהרטיט את כל רמ"ח איברי והעלה ריחות ומראות‪,‬‬
‫נופים ודמויות‪ ,‬שרק בחלום הלילה ראיתים ובימי ילדותי‬
‫משכבר הימים‪ ,‬בטרם הודלק עולם בלהבות השטן‪.‬‬

‫ארבע אותיות ר ט נ ה ניצבו חיות מול עיני‪-‬רוחי‬
‫על כנפיהן חזרתי אלייך‪ ,‬רטנה עיירתי‪,‬‬
‫ואני נושם שוב את ריחיך והווייתך‪:‬‬
‫טובל במימי הפריפיט‪ ,‬מהלך ברחוב הולנקי‪,‬‬
‫מזין עיניי בערוגות ממיטב הזנים‬
‫כרי‪-‬דשא וביצות‪ ,‬טחנות‪-‬רוח ועסקי‪-‬רוח‪,‬‬
‫בתים מטים לנפול‪ ,‬פירות קמלים לאחר שלכת‪,‬‬
‫חנויות סדקית ונשים שחוחות על מפתניהן‪,‬‬
‫מצפות לקונה שיבוא‪ ,‬כבשירו של ליסין‪,‬‬
‫כל העולם ילדות שלי – השתרע מול עיניי‪.‬‬

‫‪217‬‬

‫והנה אני שוב ניצב בין חסידי קרלין‬
‫ב"שטיבל" של סטולין עם אבי ר' אשר‬
‫ועם סבי ר' שלמה אהרון‪ ,‬נרם מאיר יאיר –‬
‫עטוף טלית וחגור אבנט כמוהם‪,‬‬
‫וכמוהם מתפשט מן הגשמיות וב"איתערותא דליעלא"‬
‫מעפיל למרומים באכסטאזה עילאית ועל כנפי‬
‫ניגון קרלינאי "יה אכסף"‪ ,‬שהיה מעין המנון‬
‫של חסידי קארלין מאז ימי ר' אהרון הגדול‪.‬‬

‫מקור "עם סתימת הגולל"‪ :‬מספר הזיכרון לקהילת רטנה ‪ , Ratno -‬עמ' ‪.142‬‬

‫אב חסידי‬
‫עם שלושת ילדיו‬
‫בפולין לפני השואה‬

‫‪218‬‬

‫גדליהו שטיין‬

‫בבית העלמין שנשכח‬
‫בלדת הבדידות‬
‫על קברם האבוד של אחיי ואחיותיי –‬
‫חופן אדמת אפר‪.‬‬
‫בתי מועד שלושה לְבֹורְ ֹׁשָ ה העיירת‪,‬‬
‫בין השניים – תאומי צבייה – תפריד גְדֶ רֶ ת‪,‬‬
‫בַיָשָן אין דובר בלי סייג‪.‬‬
‫עולים היו שמה בפתקאות ביד‪.‬‬
‫כיום שם תציץ "הושענא" ודרדר על בד‬
‫לפנים המוות כאן חג‪.‬‬
‫משיחים בשניים‪" ,‬בְרּוכֵי" התמותה המלאה‪.‬‬
‫(על ראשון כבר הקיף יום יובלו המאה)‬
‫וחיים ותנועה ב"אוהל"‪:‬‬
‫לוויה ו"צידוק" וחופה בימי המגפה‬
‫בבכי תוצב מצבה לַבָא בארץ עייפה‬
‫הימים – "ימי מנדיל‪-‬יואל "‪.‬‬
‫מאימתי לא ביקרום‪ ,‬הדריכום מנוחות!‪…‬‬
‫(מה יבין המת‪ …‬לא מציץ ובקי ב"לוחות")‬
‫פושטים ידיהם בחילה‪:‬‬
‫מטָה‪ ,‬לדממה מה טעם –‬
‫מה חדש ָ‬
‫הנשרפה בֹורְ שָה זו רביעית הפעם‬
‫על כל יהודיה חלילה?!‬
‫‪219‬‬

‫התר מנחושתיו משיחו ויצא לפרוק‬
‫את עמו נופץ מטה הזעם?!‬
‫שאִּי ָה‬
‫כי מלאו הימים של חורבן גולה ּו ֵ‬
‫וקמו מקברם כי בא תור אחרית לתחייה‪…‬‬
‫להעירינו נ ָשּו הפעם‪…‬‬
‫ופתע המתים מתחת למצבות הקברים‪,‬‬
‫עטופי‪-‬תכריכי‪-‬טליתות ממנוחתם נגררים‪,‬‬
‫זונחים ארונם בדאיבה‪.‬‬
‫משְבּוקֵי החיים‪:‬‬
‫על פנים חרותה בת צחוק ִ‬
‫הנשמות הקדושות תטבולנה במיכל המים‬
‫הרוחץ את שולי הגבעה‪.‬‬
‫שמָה המסילה‪:‬‬
‫אין פוקד נוהו‪ ,‬לרחובו – נ ָ ַ‬
‫טבולים נחפזים לבתי‪-‬המדרש ותפילה –‬
‫תיקון יבקשו נטמנים‪.‬‬
‫כלום שכח ה"שמש" להדליק לאבא ואימא‬
‫"נרות זיכרון"‪ …‬ותכס מחשבה מדהימה‪:‬‬
‫"אייכם‪ ,‬הבנות‪ ,‬הבנים!?‬
‫הם עולים למדור הגניזה לחפשם בין "שמות"‬
‫לרגלם – דרוסי "יריעות" נכפשים ערמות‪:‬‬
‫פרוכת – גדורת מאכלת‪.‬‬
‫ושבים סוערים ויודעים‪ :‬הם אִתָ ם במותם‪…‬‬
‫נאנחים ובכי לא ישמע‪ ,‬רק ז ִרְ מַת דמעותם‬
‫נחשולי האובל מגדלת‪.‬‬
‫‪211‬‬

‫ותגעש בדממה הגבעה‪ :‬ממקודי כבשנים‬
‫הנשמות מרחפות לשני בתי עלמין נאמנים‬
‫ובסתר כנפיהם מתנה‪:‬‬
‫אכַל‪ ,‬זה "סבון" מאישה וילדים‬
‫זב "לוז" שלא ֻ‬
‫זה עצם גולגולת‪ ,‬זה אפר מאחים נשמדים‬
‫ושירי צאצאים להטמנה‪…‬‬

‫מקור "בית עלמין שנשכח"‪:‬‬
‫מתוך ספר הזיכרון לקהילת בֹורְ שָה – ‪ ,Kolozsbborsag‬עמי ‪.413‬‬

‫שרל נחמיה‪ ,‬בגיל ‪ 90‬בערך‪ ,‬אומר קדיש בפונאר‪ -‬גיא ההריגה‬
‫שבו נרצחו יהודי וילנה מיד לאחר השחרור‪.‬‬
‫‪211‬‬

‫אהרון צייטלין‬

‫יתגדל ויתקדש שמיה רבא‬
‫בקרון‪-‬מוות חתום‬
‫ומתוייל בתיל‪-‬דוקר‬
‫קם יהודי על רגליו ואומר‪:‬‬
‫"ריבונו של עולם‪ ,‬יש נרות עמדי‪ ,‬התראה?‬
‫אדליקם‪ ,‬וכל אחד מאתנו בקרון הזה‬
‫יאמר "קדיש" על עצמו –‬
‫"יתגדל ויתקדש שמיה רבא"‬
‫ובכי מר‪,‬‬
‫וכל אחד על עצמו קדיש אמר‪.‬‬
‫והקדוש‪-‬ברוך‪-‬הוא קם לומר‬
‫קדיש אחרי העולם‪.‬‬

‫מקור "יתגדל ויתקדש שמה רבה"‪ :‬מתוך קובץ "זכור" ג'‪ ,‬עמ' ‪.243‬‬

‫‪212‬‬

‫ברוניה אולינג‪-‬בורג‬

‫בקפיצה מן הקרון‬
‫בערב שבת‪ 22 ,‬בנובמבר‪ ,‬פשטה בגטו השמועה הרעה‪ ,‬שבעוד יומיים‪ ,‬ביום א'‪,‬‬
‫‪ 24‬בנובמבר‪ ,‬יבוצע "שילוח"‪ .‬שני אחיי היה להם מקום עבודה טוב והיו בטוחים‬
‫שיישארו בגטו‪ .‬אני עצמי עבדתי בבית חולים‪ ,‬ואת אבא החבאנו בבונקר‪.‬‬
‫אכן עונג שבת היה לנו!‬
‫כבר במוצאי שבת הקיפו שוטרים פולנים וגרמנים את הגטו‪ .‬כאור הבוקר‪,‬‬
‫בצאתי לעבודה בבית החולים‪ ,‬היו שני אחיי מנחמים אותי‪ ,‬שגם הם יישארו‬
‫בגטו‪.‬‬
‫לפתע נשמע קול רעש גדול‪ ,‬אנשים התרוצצו‪ ,‬כאילו נטרפה דעתם‪ :‬ראש‬
‫הגסטאפו עומד בחוץ וקורא מעל נייר רשימה של ‪ 444‬איש‪ ,‬שעבדו במפעלי‬
‫הרכבת – רק אלה יישארו‪ .‬רק הם זכאים להישאר בחיים‪ ,‬שאר היהודים יושמדו‪.‬‬
‫עוד מעט באים הליסטים לבית החולים ופקודה בפיהם‪ :‬הכל‪ ,‬בריאים וחולים‪,‬‬
‫חייבים לעזוב את בית החולים‪ .‬מה מרים נשמעו באזני הדברים‪ ,‬שגם עלי מוטל‬
‫ללכת למות‪ ,‬שלא אראה עוד את אבא שלי‪ ,‬את אחי שלי‪.‬‬
‫חולי טיפוס בארבעים מעלות חום נסחבו מבית החולים‪ .‬הקור בחוץ היה איום‪,‬‬
‫וכאן מתייצבים החולים‪ ,‬בכותונותיהם בלבד‪ ,‬היכון למשלוח‪ .‬אותנו‪ ,‬הצעירים‬
‫הבריאים‪ ,‬מאיצים במגלבים וכלבי המשמר האיומים אל מגרש השילוח‪ ,‬בו‬
‫מכנסים אלפי אנשים מערים ועיירות שונות – למשלוח!‬
‫עומדת אני ומסתכלת‪ ,‬שמא‪ ,‬חלילה‪ ,‬מובלים הנה אבא ושני אחי‪ .‬ערוכים‬
‫בשורות של חמישה‪ -‬חמישה אנו הולכים אל תחנת הרכבת‪ .‬שוב ושוב חוזרת‬
‫הפקודה "שמאל‪ ,‬שמאל" וכך אנחנו יוצאים‪ ,‬כצאן הללו למות בכבשן של בלז'ץ‪.‬‬
‫מאה‪-‬מאה אנשים נכנסים לכל קרון‪ ,‬ומייד בא גם תורי להיכנס לקרון‪-‬המוות‪ .‬מן‬
‫הקרון הזה בודאי לא נוכל עוד להתחמק‪ .‬ברי‪ ,‬שאנו נוסעים למות‪.‬‬
‫ששים קרונות היו‪ ,‬ששים קרונות לבלז'ץ‪ ,‬זקנים וצעירים‪ ,‬גברים‪ ,‬נשים וילדים‪,‬‬
‫כגורל כל היהודים כן גם גורלנו‪ -‬נוסעים למות‪.‬‬

‫‪213‬‬

‫יגיעו היהודים למכון‪-‬אדי‪-‬הרעל‪ ,‬יתפתלו‪ ,‬יתעוותו‪ ,‬עד שייחנקו בייסורים‪.‬‬
‫רק בשעה שמונה בערב זזה הרכבת ממקומה‪ ,‬היו רבים שהרהרו‪ ,‬אולי יצליחו‬
‫למלט נפשם‪ ,‬שלא יגיעו לאשר מובילה הרכבת‪ .‬היה לילה אפל‪ ,‬אבל הבהיק‬
‫לתוך הקרון אור כלשהו מפנסי‪-‬היד שעם אנשי הס‪.‬ס‪ .‬בעומדם על המשמר‪.‬‬
‫האנשים בקרון דחוסים כעין שקים‪ .‬היה זה מסע‪-‬ייסורים‪ ,‬ארוך‪ ,‬נסיעה צפופה‬
‫במעומד‪ ,‬גסיסה עומדת‪.‬‬
‫מי ימות כאן? מי יעמוד בקשיי הנסיעה? ומה יתרון בכך שיעמוד בהם?‬
‫וכי היכן נוסעים? – צאן לטבח‪ ,‬קרבנות לכבשן‪-‬השרפה‪.‬‬
‫אף על פי כן‪ ,‬כל רגע שעודך חי דומה כאילו במציאה בא לך‪ ,‬ומי יודע מה עלול‬
‫להתרחש? אולי יינצלו אנשים‪.‬‬
‫ספסל לישיבה לא היה‪ ,‬אנשים ישבו באשר עמדו‪.‬‬
‫הטורפים מוכנים היו להכות‪ ,‬כל אימת ששמעו קול בוקע‪ ,‬אפילו בעוון אנחה‬
‫שפרצה בקול‪ .‬אנשי נאנקו בקרבם‪ ,‬היו נושכים שפתיהם ובולעים דמעותיהם‪.‬‬
‫יכולת רק לפרוך ידיך‪ ,‬להטיח אגרוף בראשך‪ ,‬לתלוש שערך‪ .‬בכי דומם אל‬
‫ריבונו של עלם‪ ,‬קריאה אל אבא‪-‬אמא בעולם האמת‪.‬‬
‫רק נשמע שאנו זזים‪ ,‬פרץ הבכי בת אחת ביתר כוח‪ .‬בכו עד שאפסו הדמעות‪:‬‬
‫גניחות כבדות פרצו מליבות יגעים‪ ,‬רבים נדמו בחוסר אונים‪ .‬אבל איש לא ראה‬
‫את העלפים בחשכת הלילה‪ ,‬העיניים ההפוכות‪ ,‬כשפה נאלם ולב חדל לדפוק‪.‬‬
‫בקרון היו ילדים רבים‪ ,‬שלא הרפו מאמותיהם‪.‬‬
‫פתאום נשמע קולו של יהודי קשיש‪ ,‬היה זה פייבל ווילנר‪ :‬יהודים‪ ,‬נאמר תהלים!‬
‫נאמר ווידוי‪ ,‬צריך להיות מוכן‪…‬‬
‫בכיין של הנשים גבר‪ ,‬הגברים התחילו לנוע‪ .‬אולם עד כה וכה הפליט יוסף‬
‫טויב‪ :‬הוא ינסר חתיכה מרצפת העץ‪ ,‬יפרוץ החוצה וגם אחרים יוכלו להינצל‪ .‬כל‬
‫מי שיוכל וירצה ויהיה בו העוז לקפוץ מן הרכבת הדוהרת‪ …‬אך מה יכול לפעול‬
‫באולרו הקטן‪ ,‬ובכל זאת לא נתן מנוח‪ :‬יהודים‪ ,‬אמר‪ ,‬עוד אנחנו יכולים לזכות‬
‫ולראות את סוף המלחמה‪ ,‬בעוד שבועות אחדים‪ .‬אנחנו חייבים להינצל‪ .‬צריך‬
‫למצוא דרך אחרת לקפוץ‪.‬‬

‫‪214‬‬

‫לא רחוקה ממני יושבת אשתו עם שני ילדיה היפים‪ .‬הילדה פורצת בבכי‪ ,‬משהו‬
‫כואב לה‪.‬‬
‫האם מנחמת את בתה‪ ,‬מלטפת את שערותיה הנאות ואומרת לה‪ :‬זה לא יימשך‬
‫עוד הרבה‪ .‬יבואו אל הדודה‪ ,‬שם תקבל צעצועים יפים‪ .‬אנחה עברה בכל אשר‬
‫מסביבה‪.‬‬
‫אולם לנו אומרת האם האומללה משהו אחר לגמרי‪ ,‬בלחש‪ ,‬דק מן הדק‪ :‬כאשר‬
‫נגיע למקום האומלל‪ ,‬אתן לילדים שלי קצת מן הרעל‪ ,‬שלקחתי עימי‪ .‬אני יודעת‬
‫שאסור לאם לעשות כזאת‪ ,‬אך להיכן אנחנו נוסעים? אנחנו נוסעים אל בלז'ץ‪.‬‬
‫ופתאום היא זועקת מליבה השבור‪ :‬למה נתת לנו ילדים שאהרגם? לכן אני‬
‫נותנת להם רעל‪ ,‬שתהייה להם מיתה קלה יותר‪.‬‬
‫ושוב גנח הבעל בלחש‪ :‬כולנו‪ ,‬יקירי‪ ,‬חייבים לומר לעצמנו‪ ,‬שכבר אנחנו בני‬
‫שמונים‪ .‬כבר כלו חיינו בעולם היפה ואין לנו אלא למות‪.‬‬
‫ הלוואי והיינו מתים‪ ,‬צועקים האנשים‪ ,‬ולא היינו צפויים למיתה איומה כזאת‪.‬‬‫כל אשר בקרון חשים צימאון נורא‪ .‬הילדים מתחננים לאמהות‪ :‬אמא‪ ,‬בוער לי‬
‫בגרון‪ ,‬תני לי מים‪.‬‬
‫לפני שנכנסנו לקרון פיזרו בו הגרמנים אבקת סיד‪ ,‬והיא שחנקה בגרונות‬
‫האנשים‪ .‬כולם היו מוכנים למסור בעד לגימת מים אחת כל מה שהיה איתם‪.‬‬
‫אנשי ה‪-‬ס‪.‬ס‪ ,.‬בשמעם את הזעקות‪ ,‬הטילו לתוך הקרון בקבוק מים‪ ,‬אחד‬
‫למאה בני אדם‪ .‬נותנים להם כסף וזהב‪ ,‬אבל מי יזכה לשתות מן המים? מוציאים‬
‫את הבקבוק איש מיד רעהו‪ .‬כבר לא היו הללו אנשים‪ .‬עלו בהם רגשי חיות‪.‬‬
‫קמה תגרת ידיים ובלבד לרוות את הצימאון הנורא‪.‬‬
‫והנה באים אלינו אותם אנשי ס‪.‬ס‪ .‬בהצעה‪ :‬אם יינתן להם כל מה שעוד נמצא‬
‫איתנו‪ ,‬יפתחו לחמישה רגעים את הדלת המחותמת ומי שיהיה מסוגל לקפוץ‪,‬‬
‫יישאר בוודאי בחיים‪.‬‬
‫מוסרים להם איש‪-‬איש כל מה שהיה עימו‪ ,‬הם לוקחים הכל ומעתה אינם ניגשים‬
‫עוד אל האשנב הקטן‪ .‬הם רימו‪ ,‬רק לעג היה זה מצידם‪.‬‬
‫הגברים מוסיפים להרהר‪ ,‬כיצד‪ ,‬בכל זאת‪ ,‬להינצל מן המוות‪ .‬קם יוסף טויב‬
‫ממקומו‪ ,‬ניגש עם בחורים אחדים אל שבכת‪-‬האשנב ומוציא שוב את "כלי זינו"‬
‫הקטן – האולר‪ .‬בו הוא מתחיל לסלק את חוטי הברזל‪ .‬פתאום נשמעת קריאתו"‬
‫‪215‬‬

‫חתכתי את החוטים‪ .‬עכשיו‪ ,‬בני אדם‪ ,‬אתם‬

‫יכולים להציל עצמכם! מן הצד‬

‫משמיע יהודי זקן את טענותיו‪ :‬אין אני יכול להציל את עצמי‪ .‬כבר אני זקן מדי‪.‬‬
‫חולה ותשוש אני‪ .‬אם אקפוץ‪ ,‬לא אקום עוד‪ ,‬ונמצא שקיפדתי חייב עצם ידיי‪.‬‬
‫כבר אמות באותה מיתה אשר ריבנו של עולם ברר לי‪ .‬אם שריפה‪ ,‬תהא‬
‫שריפה‪…‬‬
‫ועוד הוא אומר‪ :‬כבר אין הוא יודע מה ראוי ומה לא ראוי‪ ,‬אבל מי שכוחו עימו‬
‫לקפיצה‪ ,‬יעשה זאת‪ ,‬יציל עצמו‪ .‬מי שרוצה לקפוץ‪ ,‬יקפוץ בכל כוחותיו ויישאר‬
‫שלם בגופו ולא ייפול בידי הגרמנים‪ ,‬ויזכה לראות בישועה‪.‬‬
‫הזקן הביט בעד האשנב לראות אם אנשי ה‪-‬ס‪.‬ס‪ .‬עומדים כעת על המשמר‪.‬‬
‫הגברים מגבירים אומץ‪ .‬ראשון קפץ מנדלי שדליסקר‪ .‬חולה טיפוס היה והיה לו‬
‫חום של ‪ 44‬מעלות‪ .‬לא שמענו שירו אחריו‪ .‬אנחנו מתפללים לאלוהים שישוב‬
‫בשלום לגטו‪.‬‬
‫אני עומדת אצל קרובי פייבל ווילנר‪ ,‬ברכה'לה – אומר הוא לי – למה אין את יחד‬
‫עם שני אחייך? גם הם במשלוח הזה‪ ,‬בקרון הראשון‪.‬‬
‫איני יכולה להקשיב לדבריו – בטוחה הייתי שנשארו בגטו‪ .‬זיעה קרה כיסתה‬
‫אותי‪ .‬אין בי כוח להשיב לו‪.‬‬
‫אני פורצת בכוח אל האשנב הקטן בשביל לקפוץ‪ ,‬ויהא שאשאר מתה תחת‬
‫גלגלי הרכבת – ובלבד שלא אראה במר מותם בבלז'ץ‪ .‬לפניי קופצים גברים‬
‫אחדים‪ .‬גם אני רוצה להיות ביניהם‪ .‬אבל דוחפים אותי הצידה‪ .‬אין נותנים לי‬
‫לקפוץ‪ .‬אולם רצוני היה חזק מהתנגדותם‪ .‬בכל זאת אינם רוצים להיות אחראים‬
‫על חיי‪.‬‬
‫התייצבתי על יד האשנב‪ .‬יוסף טויב צופה‪ ,‬אם רואים את המשמר הגרמני או לא‪.‬‬
‫ופתאום הוא אומר‪ :‬את יכולה לקפוץ‪ ,‬עכשיו‪.‬‬
‫ליבי הלם כפטיש‪ .‬אני מ וסרת את פרוסת הלחם שעימי ומתכוננת לקפיצה‪ .‬אני‬
‫עומדת ראשונה‪.‬‬
‫הרכבת דוהרת מהר למדי‪ ,‬הבחורים עוזרים לי ואני קופצת‪ .‬נעלמתי‪ .‬נפלתי על‬
‫השלג הלבן היפה שעל הפסים‪ .‬נחבלתי כהוגן בצידי הימני‪ .‬אני שומעת היטב‪,‬‬
‫שצועקים כי קפצתי‪ .‬היה זה במרחק של ‪ 34‬ק"מ מדמביץ‪.‬‬
‫רצית להישאר מתה תחת גלגלי הרכבת‪ .‬אבל אלוהים זיכני בחיים‪.‬‬
‫הרכבת המשיכה דרכה‪ ,‬לא מיהרה‪ .‬היה לילה אפל למדי‪ ,‬שעה ‪ 4‬לפנות בוקר‪.‬‬

‫‪216‬‬

‫אני מביטה אחרי הקרונות המובילים למוות את הקרובים לי ביותר והרחוקים‬
‫יותר‪ ,‬ואין אני יכולה לעזור להם בכלשהו‪ ,‬הרכבת נעלמה‪ .‬אני פונה לאחוריי‪,‬‬
‫לשוב‬

‫לדמביץ‪ ,‬חזרה לגטו‪ .‬הולכת אני על הפסים עד שאני מגיעה לתחנת‬

‫הרכבת לנצוט‪ .‬אני חומקת בין הגרמנים ומגיעה אל חוץ לעיר‪ .‬עוברים במוחי‬
‫הרהורים שונים‪ :‬הלא כל מי שרואה אותי יודע‪ ,‬שקפצתי מן הרכבת‪.‬‬
‫בשעה שש בבוקר אני מגיעה אל בית של נוצרים‪ .‬שם גרה משפחה בשם‬
‫טרצ'אנסקי‪ .‬אני פותחת את הדלת ומבקשת מעט מים‪ ,‬שואלת את האישה מה‬
‫שעה כעת‪ ,‬והיא עונה‪ :‬רואה היא שבחורה יהודייה אני‪ ,‬אכנס נא עליה‪ ,‬אל‬
‫חדרה‪ :‬היא כבר החביאה אצלה יהודים אחדים‪ ,‬לכן‪ ,‬אל אפחד‪ ,‬חלילה‪ ,‬אלא‬
‫אכנס‪ .‬הייתי מוכנה בליבי למות מדי רגע‪ ,‬ונכנסתי‪ .‬הנוצרייה נתנה לי חדר מיוחד‬
‫ודיברה אלי כאם‪ .‬מייד הגישה לי ארוחת בוקר והכינה אותי לדרך‪ .‬רציתי לתת‬
‫לה כל מה שהיה עימי‪ ,‬רק תיתן לי מטפחת ראש‪ ,‬שאוכל להסתיר קצת את‬
‫עיניי היהודיות‪ .‬הוציאה מן הארון מטפחת ירוקה חדשה ואמרה לי‪ :‬ירוק אומר‬
‫תקווה‪ .‬סימן הוא‪ ,‬שאשוב הביתה‪ .‬היא מאחלת לי הרבה מזל בדרך ומבקשת‬
‫לכתוב לה‪.‬‬
‫בחוץ קר מאוד‪ .‬אני הולכת מהר‪ .‬נדמה לי‪ ,‬כי מאחוריי מהלך צל המבקש לקחת‬
‫את חיי‪ .‬אני רואה רק שדות ויערות‪ .‬האדמה מכוסה שלג‪ .‬הרוח טורד אותי‬
‫הלאה והלאה‪ .‬ובלילה אני באה עד רישא‪ .‬אני עומדת לפני הגטו‪ .‬אומרת לי גויה‬
‫אחת‪ :‬את יהודיה‪ .‬אני מכירה מיד‪ .‬את רוצה חהיכנס עכשיו לגטו? את יודעת מה‬
‫נעשה עכשיו בגטו? מחפשים יהודים שהסתתרו אחרי השילוח‪ ,‬בשביל לירותם‪,‬‬
‫ואת עלולה להיות ביניהם‪ .‬לכי לכפר‪ ,‬שם תלוני הלילה ובבוקר תבואי לגטו‪ .‬אני‬
‫רוצה‪ ,‬מוכרחה‪ ,‬לשמוע בקולה‪ ,‬ופונה ללכת לכפר‪.‬‬
‫אני נכנסת לאחד הבתים ומבקשת את בעל הבית הנוצרי‪ ,‬שירשה לי ללון כאן‬
‫הלילה‪ .‬הוא דורש ממני את תעודותיי‪ ,‬שכן אסור להחזיק בבית אנשים זרים‪ .‬אני‬
‫נכנסת לבית שני‪ ,‬שלישי‪ ,‬ונענית באותה תשובה‪ .‬אני נאלצת לישון בחוץ‪ .‬אני‬
‫רצה אל בין אילנות‪ ,‬בעובי החורש אני תולשת ענף עץ ושוכבת לישון בשלג‪.‬‬
‫הענף מתחת לראשי‪ .‬אני מבקשת לישון ויורדת עלי שינה עמוקה עד הבוקר‪.‬‬

‫‪217‬‬

‫כבר האיר היום‪ .‬הייתי קפואה כולי‪ .‬רציתי לשתות משהו חם‪ .‬אבל היכן? לא‬
‫נשאר לי אלא לאכול שלג דיי‪ .‬בכסף שהיה עימי לא יכולתי אפילו לקנות‬
‫פרוסת לחם‪ .‬אני עוקרת לפת קפואה עד תומה ואוכלת בתיאבון גדול‪.‬‬
‫אני מוסיפה ללכת בשדות ויערות‪ .‬עוד הרבה עלי ללכת עד שאגיע הביתה‪.‬‬
‫ושוב בא לילה‪ .‬ושוב אני בחוץ‪ .‬אני מחפשת רפת‪ ,‬סככה‪ ,‬גורן כלשהי ללינת‬
‫לילה‪ ,‬אך כל הדלתות סגורות‪ ,‬נעולות‪.‬‬
‫והנה לנגדי קובה קטנה מאוד‪ .‬אני מתגנבת לתוכה‪ .‬חרש אני משתרעת על‬
‫מקצת קש ופורצת בבכי‪ .‬הדמעות חונקות אותי‪ .‬האומנם כה רבים חטאיי? האם‬
‫חייבת אני בייסורים מרובים כל כך? אלוהים‪ ,‬רחם על נערה יתומה‪ ,‬אולי אמצא‬
‫עוד את אבי חי‪ .‬בלעתי את דמעותיי ונרדמתי תרדמה קשה עד בוקר‪.‬‬
‫בשעה שש בבוקר אני יוצאת מן הקובה‪ .‬בעלי הבית כבר קמו משנתם והתחילו‬
‫בעבודת יומם‪ .‬אני נכנסת לחדר ומבקשת מעט מים‪ .‬כבר אין בי כוח לשאת‪.‬‬
‫האנשים מסתכלים בי‪ ,‬כאילו מטורפת אני‪ .‬רחמיהם מתעוררים עלי והרי הם‬
‫מזכים אותי במעט חלב חם ופרוסת לחם‪ .‬אבל מיד נודע להם שיהודיה אני‪ ,‬ומיד‬
‫הם מצויים עלי לעזוב את החדר אותו רגע‪.‬‬
‫אני נותנת לבתם ‪ 14‬זהובים‪ ,‬שתוליכני לדרך בטוחה‪ ,‬כדי שאדע לאן אוסיף‬
‫ללכת‪ .‬ילדים הולכים לבית הספר ומיד הם קוראים‪ :‬הנה זי'דוביצה (בחורה‬
‫יהודית) הולכת‪ .‬בודאי ברחה מן הגטו‪.‬‬
‫דמי קפא בי‪ .‬דומה שלא אזכה עוד לבוא לגטו בדמביץ‪ .‬אך ככל שרבו‬
‫המכשולים בדרכי‪ ,‬כך קם ועלה בי אומץ‪-‬הלב‪.‬‬
‫ביום ד' לפנות ערב ראיתי גויה עומדת בשדה עם בתה הקטנה‪ ,‬מוציאה לפתים‬
‫מן האדמה‪ .‬אני מבקשת ממנה‪ ,‬אולי תוכל לקחתני עמה ותניח לי ללון הלילה‬
‫ברפת‪ .‬הבת הקטנה מרחמת עלי מאוד ומבקשת מאמה‪ ,‬שתעשה כן‪ .‬אבל האם‬
‫עונה‪ ,‬שמוכרחה היא לשאול אצל בעלה‪ .‬וכשאנו באים אליו‪ ,‬הוא מכיר מיד‬
‫שיהודיה אני‪ …‬מה הוא להיות יהודי‪ ,‬הרהרתי אז‪ .‬האיכר דורש ממני כסף ומראה‬
‫לי מקום מנוחה בעליה‪.‬‬
‫מאוחר בלילה הוא קורא אותי‪ ,‬שארד לדירה‪ .‬אני מקבלת קצת מרק תפוחי‬
‫אדמה ופרוסת לחם‪ .‬מיד אחרי כן אני חשה בחזרה לעליה‪.‬‬

‫‪218‬‬

‫בשעה חמש לפנות בוקר הם מעירים אותי משנתי‪ .‬הבעל מטיל עלי אימה‬
‫גדולה‪ ,‬כי בכפר השכן חונים אנשי ס‪.‬ס‪ ,‬ובודקים את ניירותיו של כל עובר ושב‪.‬‬
‫אני מבקשת ממנו שיעזור לי‪ .‬אתן לו חמישים זהובים‪ ,‬שאשתו תעביר אותי‬
‫בדרך‪ .‬בשכר של ‪ 144‬זהוב הוא נותן הסכמתו‪ ,‬אבל אשתו רק העבירה אותי מן‬
‫הביתה החוצה‪ ,‬נשארה עומדת בפתח ואינה זזה‪ .‬היא סוגרת את הדלת וצועקת‬
‫אחרי‪ :‬אין כאן משמר גרמני כלל‪.‬‬
‫האיכר התכוון רק להוציא ממני כסף במרמה‪ ,‬והצליח‪ .‬מזל היה לו‪ .‬אבל גם אני‬
‫היה לי מזלי‪.‬‬
‫בלילו של יום חמישי הגעתי עד הגטו בדמביץ‪ .‬אבל לא חפצתי להיכנס בטרם‬
‫תהיה עמי הודאות‪ ,‬שאבא עדיין הוא כאן‪ .‬שאלתי אצל גויים מכירים‪ ,‬ונתברר‬
‫שאמנם שוחחו עם אבא‪ .‬הוא נמצא בגטו‪.‬‬
‫אני צריכה לחכות עד שיחשך כליל‪ .‬בחשכה חתכתי חוטים אחדים בגדר‬
‫ונכנסתי‪.‬‬
‫גדולים וקטנים מצעקים‪ :‬ברוניה שבה מקרון‪-‬המוות‪ .‬אני נדחפת בינות לאנשים‪,‬‬
‫ומגיעה סוף‪-‬סוף אל אבא‪.‬‬
‫כבר לפני כן באו לבשר את אבא שבאתי‪ .‬אבא חיכה לי לפני הבית‪ .‬נפלתי על‬
‫צווארו בבכי גדול‪ ,‬לא יכולתי להינתק‪ .‬אבא נשק לי וליטפני כלטף ילדה קטנה‪.‬‬
‫לא הכרתי את אבא אהובי‪ .‬ימים אחדים הספיקו שיזדקן בכמה שנים‪.‬‬
‫השכנים ניחמו את אבא כל העת‪ ,‬שבודאי אשוב מהדרך‪ .‬עכשיו נתקיימו‬
‫הדברים‪.‬‬
‫סיפרתי הכל‪ ,‬בפרוטרוט‪ ,‬על הקרון ועל הדרך הקשה‪ ,‬ורק מאוחר בלילה‬
‫שכבתי לישון והרהרתי‪ :‬מי ייתן ובא כבר מחר טוב ליהודים‪.‬‬
‫***‬
‫מקור "בקפיצה מן הקרון"‪ :‬מתוך ספר דמביץ‪ ,‬הוצאת ארגון יוצאי דמביץ בישראל‪,‬‬
‫תש"ך – ‪ ,2324‬עמ' ‪.271-274‬‬

‫‪219‬‬

‫דוד פקנט‬

‫יתגדל‪….‬‬
‫על אלה נפשי הומייה‪ ,‬בוכייה‪,‬‬
‫פלגי מים תרד עיני –‬
‫על שבר בת‪-‬עמי‪:‬‬
‫על אבות‪ ,‬אימהות‪ ,‬אחים ואחיות‪,‬‬
‫על חסידים ותלמידי‪-‬חכמים – גדולי תורה‪,‬‬
‫על סוחרים ועמלים‪ ,‬שדמם נשפך בחוצות –‬
‫שכולם‪ ,‬נשמתם יצאה בקדושה ובטהרה‪.‬‬
‫על נאהבים ונעימים‪ ,‬זכים וטהורים‪,‬‬
‫על עוללים ויונקים‪ ,‬נשים וגברים –‬
‫שחיים נשרפו בחלמנו‪ ,‬בפולין המדינה‪,‬‬
‫בעינויי‪-‬תופת ללא משל ודוגמא!‬
‫מי שיער‪ ,‬מי חזה‪ ,‬מי האמין‬
‫הצפוי לבני‪-‬עם קדוש‪ ,‬צאצאי האבות ?‬
‫למרצחים בכיכר השוק הריע – שלמה‬
‫ז'ליכובסקי וחבריו‬
‫בהלל וקריאת‪-‬שמע עלו למרום –‬
‫קהל‪-‬הגויים בהנאה‬
‫במועדי‪-‬ישראל‪ ,‬בפורים ובשבועות‪,‬‬
‫תלו המרצחים את אחינו על גרדום‪ ,‬נשמות‬
‫יהודי זדונסקה‪-‬וולה שדרכם מעולם בצדק ובדין‬
‫קובעת כוס התרעלה עד תום נידונו למצות ?‬

‫‪221‬‬

‫ואל המשפט והנקמות‬
‫גמול על גאים לא השיב ולא הופיע‪.‬‬
‫יופיע‪ ,‬יופיע מיד‪,‬‬
‫האל‪ ,‬הנותן נקמות לעמנו‪,‬‬
‫ישמיד ויוריד רשעים‬
‫ועמים זדים תחתנו !‬
‫יוכיח קבל כל העולם‪:‬‬
‫חוק בל‪-‬יעבור מפי הגבורה !‬
‫זכור ‪…‬‬
‫לא תשכח !‬

‫מקור השיר "יתגדל‪ :"…‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת זדונוסקה‪-‬וולה ‪,Zdunska Wola‬‬
‫עמ' ‪.243‬‬

‫תליית יהודים בזדונסקה וולה בחג מתן תורה ‪.9308‬‬
‫שלמה ז'ליכובסקי נמנה עם היהודים שנתלו‪.‬‬
‫‪221‬‬

‫מלכה לוקר‬

‫רוצה אני לומר קדיש‬
‫רוצה אני לומר קדיש‬
‫במילה האומרת שחור הוא שחור‪,‬‬
‫ותאניה היא תאניה‪ ,‬בלי נוחם ובלי יום‪,‬‬
‫ורק הליל לבדו יישאר‪,‬‬
‫ליל‪-‬הקרח בליבי‪ ,‬ליל הנצח בלי‪-‬אור‪.‬‬
‫לומר קדיש על הקייצים לעולמי‪-‬עד נשמדו‪,‬‬
‫לבארות שיתמו בלב ישימון לבן‪,‬‬
‫כאבני‪-‬צור סתם בלי כל הגיון‪,‬‬
‫למות כל הדמעות‪,‬‬
‫אשר לא הפר את חסד אל‪-‬עליון‪.‬‬
‫תרגום‪ :‬אביגדור‬
‫מקור "רוצה אני לומר קדיש"‪ :‬מספר הזיכרון קיטוב עירי‪ ,‬עמ' ‪.122‬‬
‫המאירי‪Kitev‬‬
‫)‪(1993‬‬

‫צילום מרתף השואה‪ .‬הר‪-‬ציון ירושלים‪.‬‬
‫מקום שבו התכנסו שרידי השואה ליד מצבות הזיכרון‬
‫לקהילותיהם ואמרו קדיש‬
‫‪222‬‬

‫אליעזר לאוני‬

‫קדיש‬
‫אללי לנו‪ ,‬כי פנה יום‪ ,‬אפסו החיים‪ ,‬אפסו כל משפחות בית‪-‬ציחנוביץ‬
‫נעקרו מן העולם‪ .‬את נוויהן השמו‪ ,‬אין שריד במגוריהן‪ .‬דעך נרן‪ .‬אוי לנו‬
‫שנותרנו לבדנו‪ .‬הוסרה עטרת תפארתנו‪ .‬יתומים היינו‪ .‬אין אב ואין אם לנו‪.‬‬
‫חייהם היו למאכולת‪-‬אש‪.‬‬
‫נישא עינינו לגל‪-‬הבלהות בגיא‪-‬הצלמות דטרבלינקה ‪ -‬גל עצמות כל‬
‫בית‪-‬ישראל בציחונוביץ‪ ,‬שכל משברי וגלי האימים עברו עליהן‪ ,‬שלא נספדו‬
‫ולא נאספו ולא נקברו‪ ,‬ואיש לא ליוון לבית מועד לכל חי‪.‬‬
‫תבוא לפנינו אנקת המתבוססים בדמם ביום הרג רב‪ ,‬ביום לכתם באורח‬
‫לא‪-‬ישובו ממנו‪ ,‬ביום בו נשפטו בכל מיתות משונות ונייסרו בייסורים שלא‬
‫מעלמא הדיין‪ .‬נאזין לשאון גלי דמם הרותח ועולה ואינו נח ואין להשביחו‪.‬‬
‫יעלה עינויינו ותראה נאקתנו ומנהמת לבנו נשאג‪ :‬איכה נעשתה הזוועה‬
‫הזאת תחת השמש? איכה נטבחו תמימי‪-‬דרך‪ ,‬בני אל‪-‬חי טהורי לב‪ ,‬כבני‬
‫עוולה? איכה נתנה חרב פתוחה לטבח ביד הורג ואין ממחה בידו? איכה‬
‫הסתרת פניך‪ ,‬מרא דארעא ומרא דשמיא‪ ,‬כשנאנחו ונאנקו וזעקו אליך‬
‫האבודים ותעל שוועתם עד שחקים?‬
‫יוצר‪-‬האדם‪ ,‬איכה לא חסת על עמלך‪ ,‬בהתאסף גויים אשר לא ידעוך‬
‫ואכלו‪ ,‬בוססו‪ ,‬רמסו‪ ,‬טרפו‪ ,‬ביתקו‪ ,‬כילו ואכלו את בניך‪ ,‬אבד מהם מנוס‬
‫ואין ממלט מיד‪-‬צר ואין פודה מיד עריצים? איכה לא עמדת בפרץ ולא גערת‬

‫‪223‬‬

‫בשטן המשחית וגמלת לו כפועלו וכרוע מעלליו? ילדי חמודות‪ ,‬עירין‪-‬‬
‫קדישין‪ ,‬שוועו לפניך‪ ,‬עיניהם שברו ויחלו אליך – איכה לא נתגלגלו רחמיך‬
‫עליהם‪ ,‬איכה ישבת בסתר‪ ,‬אל‪-‬עליון‪ ,‬איכה לא קרעת שמים וירדת‬
‫להצילם ממלתעות עוול ולמחוץ ראש אויבך?‬
‫נטהר את עצמנו ונזכיר שמותיהם בסילודים‪ ,‬ובלב דווה "קדיש" נאמר‬
‫"קדיש" עדה מיותמת ושכולה‪ ,‬שנשארה מעט מהרבה‪ ,‬לעילוי נשמות‬
‫קדושינו‪ ,‬שנקדשו בענן‪-‬האש‪ ,‬שנסקלו ונהרגו ונחנקו בתאי‪-‬הגזים ונטבעו‬
‫ונטבחו ונתלו ונקברו חיים ונטחנו ונשרפו‪.‬‬
‫"קדיש" על עוללים ויונקים‪ ,‬טהורים בני טהורים‪ ,‬שלא היו בידם רעה ופשע‬
‫ולא חטאו‪ ,‬ומתו מות זוועה‪ ,‬עריצי גויים גזלום מזרועות אימותיהם‪ ,‬ריטשו‬
‫לעיניהן‪ ,‬רחצו פעמיהם בדמם‪ ,‬ניפצום אל הגדרות ואבני‪-‬הרחוב‪ ,‬העיפום‬
‫באוויר וירו בהם כבעוף‪-‬השמים‪.‬‬
‫"קדיש" על דרדקי‪-‬דבי‪-‬רב‪ ,‬שפעמיהם רצו לשמוע דברי עתיק יומין‪,‬‬
‫שהמליכו עליהם אדנות יחידו‪-‬של‪-‬עולם ויקר אורייתא‪ ,‬וזאבי‪-‬ערב משחרי‬
‫לטרף כילו בהם חמתם‪ ,‬שפכו דמם כמים‪ ,‬גופיהם הטהורים הושלכו‬
‫בשדות מתבוססים בדמם‪ ,‬מטועני חרב‪ ,‬חנוקים‪ ,‬טבוחים ומבותקים‪ ,‬עיניהם‬
‫נמקות בחוריהן‪ ,‬רימה מכסה עליהן‪ ,‬פיותיהם מלחכים עפר‪ ,‬לשונותיהם‬
‫משורבבות מצמא‪ ,‬עורם צפד‪ ,‬גופם יבש‪ ,‬ניתנו לאוכלה לחית‪-‬הארץ ולעוף‬
‫השמים‪ ,‬אין מקבר להם והם קוראים תיגר על אדירי תבל‪.‬‬
‫"קדיש" על יהודי קדוש וטהור‪ ,‬כאשר בני הבלייעל הורידוהו לשאול‪ ,‬פרש‬
‫כפיו השמימה בתפילת "והוא רחום יכפר עוון ולא ישחית"‪ ,‬וכשהחלו‬
‫לסתום עליו את הגולל ולקוברו חיים – החל לחלות פני‪-‬אל ונאק נאקות‬
‫חלל‪ " :‬אלי‪ ,‬אלי למה עזבתני?‬

‫מקור "קדיש"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת ציחנוביץ‪ ,‬עמ' ‪ 224‬עד ‪.222‬‬
‫‪Ciechanowie‬‬

‫‪224‬‬

‫שמואל צ'לסר‬

‫אל מלא רחמים‬
‫אל הרחמים‪ ,‬אל השמים‪,‬‬
‫הסתר תחת כנפי השכינה‬
‫את כל הקדושים‬
‫קורבנות הרצח והשנאה‪.‬‬
‫וביום של עצב ויגון‬
‫אל תמחל‪ ,‬את הרוצחים תכרית‪,‬‬
‫תמחם נא מכל העולמות‬
‫ואל תשאיר מהם שריד‪.‬‬
‫אל הרחמים‪,‬אדון השמים‪,‬‬
‫רפא פצעינו‪ ,‬אלי הגואל‪,‬‬
‫נחם עמך‪ ,‬תן אמונה ואומץ‬
‫חזק את עמך ישראל !‬

‫מקור "אל מלא רחמים"‪ :‬ספר הזיכרון לקהילת זאבלודוב ‪ ,‬עמ' ‪.247‬‬
‫)‪Zabludow (1987‬‬

‫‪225‬‬

‫"קדיש"‪ ,‬צוייר ע"י דוד אולר‬
‫מארכיון "בית לוחמי הגטאות"‪ ,‬השאלת קרן קלרספלד‪.‬‬
‫ב–‪ ,14.1.2342‬נעצר דוד אולר ונשלח למחנה דרנסי‪ ,‬ממנו גורש‬
‫ב–‪ 1.2.2342‬למחנה אושוויץ‪ .‬במחנה ניצלו אנשי הס‪.‬ס‪ .‬את שליטתו‬
‫הטובה בשפות רבות וכן את כישוריו כמאייר לצורך כתיבת מכתבים‬
‫לקרובי משפחותיהם‪ .‬אולר כתב מכתבים בקליגרפיה אלגנטית‬
‫ועיטרם באיורים נאים‪ .‬מפעם לפעם נשלח לעבוד בכבשנים או‬
‫בניקוי תאי הגזים‪.‬‬
‫ב– ‪ 23.2.2344‬השתתף ב"צעדת המוות" שלאחר פינוי מחנה אושוויץ‪.‬‬
‫אולר נשלח למחנה מאוטהאוזן ועבד במכרות מחנה מלק‪ ,‬על גדות‬
‫הדנובה‪.‬‬

‫‪226‬‬

‫קדיש בתוככי התופת‬
‫יש בידינו עדויות‪ ,‬שיהודים התפללו את תפילת הקדיש‬
‫עוד בתוככי התופת‪ .‬הקדיש הוא ביטוי נעלה לאמונה‬
‫הצרופה בקב"ה‪.‬‬
‫ד"ר מאיר דבורז'צקי‪ :‬בספרו "מחנות היהודים באסטוניה"‪,‬‬
‫מספר לנו על חבורת אומרי הקדיש במחנות‪:‬‬
‫"עם הפטירות הראשונות ה'מוזולמאנים' (אסירים חלשים‬
‫הנוטים למות)‪ ,‬כאשר שלטונות המחנה התחילו להוציא‬
‫את הגוויות ליער הקרוב לשם שריפתן‪,‬‬
‫התארגנה במחנה קבוצה של 'קדיש‪-‬זאגער' (אומרי קדיש)‪,‬‬
‫הקבוצה הייתה מתגנבת בחשאי עם לילה‪ ,‬אל גופתו של‬
‫האסיר שנפטר‪ ,‬והיו אומרים 'קדיש' אחריו‪,‬‬
‫בטרם תישלח הגופה לשריפה‪.‬‬
‫בין אומרי הקדיש היו יהודים וסתם יהודים‪ .‬אמירת 'קדיש' זו‬
‫בלילה‪ ,‬הייתה כרוכה בסכנה גדולה‪ .‬אולם אלו שסיכנו את‬
‫עצמם היו נוהגים לומר‪ :‬אם אין לנו אפשרות לשמור על כבודו‬
‫של האסיר החי – אל נמנע מן האסיר המת את כבודו האחרון"‪.‬‬

‫‪227‬‬

‫אל מלא רחמים‬
‫אל מלא רחמים שוכן מרומים‪,‬‬
‫אין כמוך באלומים‪ ,‬שומע לשוועת עגומים –‬
‫המצא מנוחה נכונה תחת כנפי השכינה‬
‫להפושטים צוואריהם כיונה לחרב חדה ושנונה‪.‬‬
‫במעלות קדושים וטהורים‪ ,‬כזוהר הרקיע מזהירים‪,‬‬
‫תחת כיסא כבוד צרורים‪ ,‬בחבורת הרוגי אבירים‪,‬‬
‫את נשמת הגיבורים‪ ,‬דורשים קלים וחמורים‪,‬‬
‫מנהיגי עדת ישרים‪ ,‬נשחטים כאילים ופרים‪,‬‬
‫באו זדים ארורים‪ ,‬כדב אורב במסתרים‪,‬‬
‫נחלתנו נהפכה לזרים‪ ,‬השביענו לענה ומרורים‪.‬‬
‫גאוני עולם חסידי ארץ‪ ,‬גודרי גדר ועומדים בפרץ‪,‬‬
‫געו על כיליון וחרץ‪.‬‬
‫דווה לבנו‪ ,‬על עטרת ראשנו‪,‬‬
‫לשמוע אוזן דאבה נפשנו‪,‬‬
‫כי הפלא ד' את אבותינו‪ ,‬והכה שבע על כל חטאינו‪.‬‬
‫הוגי תורה ד' לילות וימים‪,‬‬
‫דורשי רשומות בחורים וחכמים‪,‬‬
‫הושלכו לארץ מטעי כרמים‪,‬‬
‫נהפכו לדם נהרות ואגמים‪.‬‬
‫ווי העמודים ומעשה חדודים‪,‬‬
‫הרביצו תורה והעמידו הרבה תלמידים‪,‬‬
‫נפלו בידי בוגדים ושודדים‪,‬‬

‫‪228‬‬

‫המה היו לשריפת אש ויקודים‪ ,‬זהיר וזריז במצוות א‪-‬ל‪,‬‬
‫האלוף הגאון הר"ר יחיאל‪ ,‬נשא ידו ולבו לא‪-‬ל‪,‬‬
‫הוי אריאל אריאל !‬
‫חמיד ורגיג לעלא ולתתא‪ ,‬בדרי מעלה ודרי מטה‪,‬‬
‫גזרו ראשו בחרה להוטה‪ ,‬ראה ה' חרפתנו והביטה‪.‬‬
‫טפסרי טוהר קדושי עליון‪ ,‬צעקו חוצה מר יבכיון‪,‬‬
‫איכה היו לחרפה ולביזיון‪ ,‬שוד ושבר וכיליון‪ ,‬יון וקדר‬
‫הסכימו יחד‪ ,‬לעקור ביצתן ביחד‪ ,‬ד' אחד ושמו אחד‪,‬‬
‫כל מחמדי עין הרגו בכל כלי זין‪ ,‬שמו לנגד כאין‪,‬‬
‫קלעם ובלעם כהרף אין‪.‬‬
‫לא האמינו יושבי העיר‪ ,‬כי יבוא אליהם אויב וצר‪,‬‬
‫דלו עיניהם וצעקו מר‪ ,‬ותיטיב לה' משור פר‪.‬‬
‫מסרו נפשם וגוויתם‪ ,‬מפרפרים הילדים בחיק אימותם‪,‬‬
‫כלו חייהם ורבו אנחותם‪,‬‬
‫נקום ד' נקמתך ונקמתם ובעל נקמה‪ ,‬ה' איש מלחמה‪,‬‬
‫הטל ביניהם מהומה‪ ,‬והיו לביזה ולשמה‪.‬‬
‫ספר תורה קרעו בחמתם‪,‬‬
‫שרפוה ודרסוה ורמסוה בהולכתם‪,‬‬
‫ולמה יאמרו איה יראתם‪ ,‬אין אלוקים כל מזימתם‪.‬‬
‫עזרה עורה למה תישן‪ ,‬גוי בלא כתב ולשון‪,‬‬
‫פשטו יד בבת אישון‪ ,‬תבהלתם ותרדפתם בנחל קישון‪.‬‬

‫‪229‬‬

‫פתאום נקנסה מיתה חמורה‪,‬‬
‫על ארזי הלבנון אדירי התורה‪,‬‬
‫גם לא הייתה להם קבורה‪ ,‬אראל צעקו מרה‪.‬‬
‫צהלי ורוני הרוגי הקהילות‪,‬‬
‫כי נפשם צרורה בעילוי העילות‪,‬‬
‫ולריח ניחוח זבחים ועולות‪ ,‬שלם ישלם בעל‬
‫הגמולות‪.‬‬
‫קומה ה' ויפוצו אויבך‪ ,‬כי הורגנו כל היום עליך‪,‬‬
‫פלטה נפשי מרשע חבריך‪ ,‬נקום נקמת דם עבדיך‪.‬‬
‫ראה ד' והביטה‪ ,‬כי ירדנו מטה מטה‪,‬‬
‫על ידי אומה שפלה‪ ,‬והיו למשיסה ולחיתה‪,‬‬
‫שבויים ושלל הוליכו אל ארץ שאיה‪,‬‬
‫הרכה והענוגה הנכאוהו (!) צמאה‪,‬‬
‫איכה ירדוף אחד מאה‪ ,‬כפר לעמק פשע וחטאה‪.‬‬
‫תורה תורה חגרי שק התפלשי בעפרים‪,‬‬
‫אשר נשפך דמם כמים הניגרים‪,‬‬
‫קנא לתורתך אשר שרפו זרים‪,‬‬
‫העל אלה תתאפק יוצר הרים!‬
‫ולכן בעל הרחמים יסתירהו בסתר כנפיו לעולמים‪,‬‬
‫ויצרור בצרור החיים נשמותם‪,‬‬
‫ה' הוא נחלתם‪,‬‬
‫וינוחו על משכבם ונאמר אמן‪.‬‬

‫‪231‬‬

‫נוסח אל מלא רחמים הניתן כאן היה רשום בספר תהילים ישן‪ ,‬כתוב בכתב יד‬
‫ומעוטר עיטורים‪ ,‬אשר נמצא בבית הכנסת העתיק בטיקטין‪.‬‬
‫מכתובת שנמצאה בראש הספר‪ ,‬אנו למדים שהסופר‪-‬הצייר הוא זאב וואלף‬
‫במהר"ר יששכר זצ"ל מק"ק קוראב‪.‬‬
‫נוסח האל מלא רחמים מופיע בסוף הספר ולאחריו החרם הגדול שכתיבתו לא‬
‫נסתיימה‪ .‬האגדה הטיקטנית מספרת שהסופר מת תוך כדי כתיבתו‪ .‬אין כל רמז‬
‫בספר או באגדה לזהות המחבר‪.‬‬
‫(ראה‪ :‬ישראל היילפרין‪" :‬אל מלא רחמים"‪" ,‬העולם" ‪ ,2324‬גליון ט' וערתו של ר‪.‬מ חזן בגיליון‬
‫י"א)‪.‬‬

‫***‬
‫מקור השיר‪ :‬ספר הזיכרון לקהילת טיקטין‪ ,‬עמ' ‪ 417‬ואילך‪.‬‬

‫פנים בית הכנסת בטיקטין‬

‫‪231‬‬

‫יעקב פליישר‬
‫"והייתה עת צרה אשר לא נהייתה מהיות גוי‬
‫עד העת ההיא"‪( .‬דניאל י"ב)‬

‫אלה אזכרה‪. . .‬‬
‫א ז כ ר ה‪ :‬עירנו טרנובז'ג‪-‬דזיקוב‪ ,‬עיר ואם בישראל‪ ,‬כבודה והדורה‪ .‬לא‬
‫גדולה הייתה העיר דזיקוב‪ ,‬נקודה זעירה על מפת גליציה המרכזית – אך‬
‫מפורסמת בכל רחבי גליציה באדמו"ריה – רבניה‪ ,‬בעסקניה ומלומדיה‪,‬‬
‫בחזניה ומנגניה – שהיקנו לה שם טוב‪ ,‬כבוד ויקר‪ ,‬כאחת הערים הגדולות‬
‫והמפורסמות‪.‬‬
‫א ז כ ר ה‪ :‬שולשת האדמו"רים מגזע אראלים ותרשישים‪ ,‬ואת האדמו"ר‬
‫האחרון רבי אלטר יחזקאל אליהו והרבנים מרת חוה ומשפחתם הי"ד –‬
‫עטרת תפארת של עירנו ומקור גאוותנו‪.‬‬
‫א ז כ ר ה‪ :‬את‪-‬מורה‪-‬הוראה‪ -‬הדיין האחרון‪ ,‬גאון צדיק ותמים‪ ,‬הרב‬
‫יוסף שפל את אשתו וילדיהם הי"ד‪.‬‬
‫א ז כ ר ה‪ :‬אנשי דזיקוב היקרים‪ ,‬תלמידי החכמים‪ ,‬חסידים ואנשי‬
‫מעשה‪ ,‬ראשי הקהל‪ ,‬עסקני הציבור מכל התנועות והארגונים‪ ,‬בעלי‬
‫הבתים‪ ,‬אנשי עמל ועבודה‪ ,‬היהודים הפשוטים והתמימים‪ ,‬המלמדים‪,‬‬
‫המורים ותלמידיהם‪ ,‬צעירים בחורי‪-‬חמד‪ ,‬חובש בית‪-‬המדרש וחברי כל‬
‫התנועות והארגונים‪ ,‬אנשים ונשים‪ ,‬זקנים עם נערים ואחרו אחרון‪ :‬הילדים‬
‫והתינוקות של בית רבן הזכים והטהורים‪.‬‬
‫א ז כ ר ה‪ :‬בית הכנסת המפואר ובית המדרש ההומה והתוסס‪,‬‬
‫תל‪-‬תלפיות‪ ,‬צומת הגידים ומרכז‪-‬העצבים של החיים בעיירה – ואת קול‬
‫התורה שלא פסק ממנו יומם ולילה‪.‬‬
‫א ז כ ר ה‪ :‬ימי שבת‪ ,‬חג ומועד‪ ,‬הנעימים‪ ,‬מלאי הוד והתעלות רוחנית‪,‬‬
‫הצלילים הערבים של התפילה‪ ,‬השירה והזימרה של בעלי התפילה‬
‫המהוללים ועוזריהם‪ ,‬שהיסבו עונג רוחני ונפשי לכל שומע‪.‬‬

‫‪232‬‬

‫א ז כ ר ה‪ :‬כל המשפחות והיחידים שלא השאירו אחריהם שם ושארית‬
‫ואין מי שיזכור אותם‪.‬‬
‫א ז כ ר ה‪ :‬מה שהיה ואיננו יותר‪.‬‬
‫הייתה עיר יהודית טרנובז'ג‪-‬דזיקוב – ואיננה‪.‬‬
‫באף ובחמה‪ ,‬בסערה ובקצף‪ ,‬נכבשה העיר ע"י הנאצים בערב ראש השנה‬
‫של שנת ת"ש‪ .‬כוס הפורענות נשפכה על ראשי יהודיה‪.‬‬
‫הגרמנים הרוצחים השתוללו‪ ,‬התאכזרו על נער וזקן‪ ,‬ולבסוף הוציאו גזירת‬
‫הגירוש‪ ,‬ביום שני‪ ,‬ג' דחול המועד סוכות של אותה השנה‪ ,‬גורשו יהודי‬
‫דזיקוב‪ -‬באכזריות מעירם‪.‬‬
‫אנשי דזיקוב התפזרו לארבע רוחות העולם‪ ,‬אך חלק חשוב חזר – בעזרת‬
‫מתן שוחד ותחבולות לטרנובז'ג‪ ,‬בתקווה וציפייה לחיות‪ ,‬איך‪-‬שהוא‪ ,‬בתוך‬
‫גוב האריות‪ ,‬עד שיעבור הזעם‪ ,‬וממשלת הזדון תועבר מן הארץ‪ .‬ואז יהיה‬
‫מי שהוא שיקבל את השבים מהגלות ‪…‬‬
‫ברם‪ ,‬גזר‪-‬הדין האיום על יהדות פולין – נחתם‪ ,‬ובתוכם – גם על שרידי‬
‫דזיקוב‪.‬‬
‫בתחילת ימי חודש החורבן – הוא חודש אב של שנת תש"ב‪ ,‬בוצע גזר‪-‬‬
‫הדין‪ .‬כולם נאספו בשוק חלק מהם – הקשישים והחלשים – נורו במקום‪,‬‬
‫ואת השאר מיינו‪ ,‬מי לחיים ומי – למוות‪ ,‬למחרת נשלחו‪ ,‬בקרונות המוות‪,‬‬
‫עם יהודים גולים מכל הסביבה‪ ,‬לעיר דמביץ ומשם – לדרכם האחרונה‪:‬‬
‫למשרפות הכבשן בבלז'ץ‪ ,‬לשם הגיעו בעצם יום תשעה באב ועוד באותו‬
‫יום בט' באב שנת תש"ב‪ ,‬הועלו על המוקד בכבשן בבלז'ץ‪ ,‬ונשמותיהם‬
‫הטהורות עלו באש השמימה‪.‬‬
‫ינקום השם דם עבדיו השפוך !‬
‫אלה אזכרה ואשפכה עלי נפשי !‬

‫(תהילים מ"ב)‬

‫מקור "אלה אזכרה‪ :"…‬ספר הזיכרון לקהילת טרנובז'ג – דזיקוב ‪ ,‬עמ' ‪.90‬‬
‫)‪Tarnobrzeg (1973‬‬
‫‪233‬‬

234

‫י‪ .‬רבינוב‬

‫איכה ?‬
‫ארץ פֹולֵּסְ י ָה‪ ,‬נוף ילדותי‪ ,‬איכה שוכלת? איכה נהייה‬
‫הדבר הנורא? איכה תשבי על רחבי אגמייך ואפרייך ובני‬
‫עמי אינם‪ ,‬אינם עוד בתוכך? מבעד לדמעות רואה הלב‬
‫את דרכייך האבלים ואת משכנותייך העזובים והוא תר‬
‫לנפש מישראל‪ .‬מדפק הלב על בתי עיירותייך ואין קול‬
‫ואין עונה‪ .‬רק הרוח לו עונה ממרחקים‪ ,‬הרוח האומר‬
‫"קדיש" בערבי הנחל אשר בארץ ילדותי‪.‬‬

‫פולסיה‪ ,‬חבל‪-‬ארץ עגמומי‪ ,‬את גידלת דורות של יהודים‬
‫לתורה ולמלאכה‪ .‬בכפרייך נמוכים הלמו הנפחים מבני‬
‫יעקב בפטישים כבדים ופרזלו סוסים‪ .‬עמלו בעיירותייך‬
‫הזעירות‬

‫בעלי‪-‬מלאכה‬

‫טובים‬

‫וסבלנים‬

‫והעלו‬

‫את‬

‫ערְ גֹונָם אל‬
‫ב ֶ‬
‫אדמתך הענייה בעיצבונם והאירו מרחבייך ְ‬
‫הגואל‪.‬‬
‫פולסיה‪ ,‬בך ידע עמי חיים מרודים‪ ,‬עוני ובדידות ידע‬
‫ומשטמה של גוי‪ .‬אך בנפשו לו אור תמיד‪ .‬ואור נפשו זה‬
‫הטיל אל מחשך יערותייך עבותים‪ ,‬וכיליון נפשו גזעי‬
‫הסיע יומם ולילה ברפסודות על פני נהרותייך המתונים‪.‬‬
‫אז יעלו בדרכייך‪ ,‬פוליסיה בנות ובנים מישראל לחלום‬
‫ולעמל רחוק‪ ,‬והם שואבים געגועים לרחוק וליפה‬
‫ממדורות השקיעה באפרייך‪.‬‬

‫‪235‬‬

‫והם מקשיבים לקול ציון בשיר השיפון והכוסמת אשר‬
‫בשדותייך‪.‬‬

‫ובעומדם‬

‫על‬

‫גבולותייך‬

‫להיפרד‬

‫ממך‬

‫לעולמים ולקחו איתם העוגמה המפרה הנתונה בחיקך‬
‫הרחב ונשקו לילדות היקרה שנשארה חתומה על גדות‬
‫אגמייך‪.‬‬
‫איכה שוכלת מבני עמי‪ ,‬איכה? איכה לא הצפנת אותם‬
‫כולם בסתרי – יערותייך? איכה עמדת על הדם ולא‬
‫פתחת את ביצותייך נרחבות לבלוע את המרצחים כולם?‬
‫איכה לא שמרת על יהודייך והם בישמו את אוירך תמיד‬
‫בבושם של שבת‪ ,‬והם חממו סתווך בזמירות‪-‬נשמה‬
‫תמיד?‬
‫איכה? איכה? התישאי דברך לי‪ ,‬ארץ הילדות‪ ,‬מעבר‬
‫מרחקים?‬

‫מקור "איכה ?"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת ויסוצוק‪ ,‬עמ' ‪.31‬‬
‫‪Visotsk‬‬

‫‪236‬‬

‫ז‪ .‬צ‪.‬‬

‫קינה על החורבן‬
‫אריד בשיחי ואהימה‪,‬‬
‫וקול נהי ארימה‪:‬‬
‫אלי‪ ,‬מה היה לנו !‬

‫אלי קהילת לאסק‪ ,‬הָ אֵּ ם וָעִיר ‪,‬‬
‫במחוז‪ ,‬בסביבה מקוצך הבכיר‪.‬‬
‫עלי השמדת היהודים תושבייך‬
‫אלפים מבונייך‪ ,‬בנים ובנותייך‪.‬‬

‫אריד בשיחי ואהימה‪…‬‬

‫אלי פביאניץ וזדונסקה‪-‬וואלא‪,‬‬
‫על רבבותיכן בגטו גולה‪.‬‬
‫עלי ענויי אבות ואימהות ישרים‬
‫עליכם מציבת‪-‬נפש של הנותרים‪.‬‬

‫אריד בשיחי ואהימה‪…‬‬

‫עלי לוטומירסק‪ ,‬שאדיק‪ ,‬ווידאווה‪ ,‬וזלוב‪,‬‬
‫אתכן השמידו בכיליון עלוב‪.‬‬

‫‪237‬‬

‫עלי אחים ואחיות‪ ,‬חברים ומורים‪,‬‬
‫על דמכם שנשפך‪ ,‬קדושים וטהורים‪.‬‬

‫אריד בשיחי ואהימה‪…‬‬

‫עלי רבנים ודיינים‪ ,‬לומדים וגאוניה‪,‬‬
‫חובשי‪-‬בית‪-‬המדרש‪ ,‬הצעירים וזקניה‪.‬‬
‫קנאים לתורה אשר שרפום זרים‪,‬‬
‫שמשים וזקנים שנקרעו לגזרים‪.‬‬

‫אריד בשיחי ואהימה ‪…‬‬

‫עלי סוחרים‪ ,‬עמלים ובעלי מלאכה‪,‬‬
‫שמיגיע כפיהם לא התפרנסו ברווחה‪.‬‬
‫על בעלי עגלה‪ ,‬תמימים וישרים‪,‬‬
‫סבלים‪ ,‬קוראי תהילים ול"ו צדיקים‪.‬‬

‫אריד בשיחי ואהימה ‪…‬‬

‫עלי בית‪-‬הכנסת הגדול ובית‪-‬המדרש‪,‬‬
‫גערער שטיבעל הישן‪ ,‬הגערער החדש‪.‬‬

‫‪238‬‬

‫עלי אלכסנדערער ורוספישובר ארים צווחה‪,‬‬
‫על חמש החברות שנחרבו והלכו נידחה‪.‬‬

‫אריד בשיחי ואהימה ‪…‬‬

‫אלי ציוניה ייחודם ודרכי חייהם‪,‬‬
‫"הנוער הציוני"‪" ,‬החלוץ"‪" ,‬מכבי" ועסקניהם‪.‬‬
‫"ויצ"ו"‪" ,‬טורן‪-‬פעראיין‪ ,‬שהתאגדו בחבורה‪,‬‬
‫קוראי הספריות‪ ,‬כולם עדת‪-‬שה פזורה‪.‬‬

‫אריד בשיחי ואהימה ‪…‬‬

‫עלי "אגודת ישראל"‪" ,‬מזרחי" וצעיריה‪,‬‬
‫"בית יעקב"‪" ,‬יסודי תורה" ופועליה‪.‬‬
‫עלי תלמידי בי"ס "תרבות"‪ ,‬שוכן מעונים‪,‬‬
‫שנשרפו ונחנקו המונים המונים‪.‬‬
‫אריד בשיחי ואהימה‪,‬‬
‫וקול נהי ארימה‪:‬‬
‫אלי‪ ,‬מה היה לנו !‬
‫מקור "קינה על החורבן" מתוך ספר הזיכרון לקהילת לאסק‪ ,‬עמ' ‪.222‬‬
‫)‪Lask (1968‬‬

‫‪239‬‬

‫שלמה שמגר‪-‬סמורגונסקי‬

‫קינה לדולהינוב‬
‫על דולהינוב שהייתה אשא קינה ולא אדע במה אפתח‪ .‬כיצד ואיך אתנה‬
‫שיברה ואסונה? הן כל אבן מקיר תזעק‪ .‬כל חלוק‪-‬אבן במרצפת‪-‬רחוב‪…‬‬
‫דולהינוב עיירתי! רטט עובר בגופי עת אחזה אותך עתה בעיני‪-‬רוחי – חרבה‬
‫ומנוצחת ואזכרה‪ :‬מקום נורא וקדוש‪ ,‬מקום קברים – קברי יקרים ותמימים‪.‬‬
‫מקום הרס וחידלון – עבר אשר נרקם וניטווה בעמל‪-‬דורות‪ ,‬משך מאות‬
‫בשנים והנה הוא גיא‪-‬הריגה וקבר‪-‬אחים בודד וערירי!‬
‫עימדי נא לצידי בת השיר! והעלי לי מאוב את דולהינוב של ערש ילדותי‬
‫הדלה‪ ,‬המתוקה – עד כלות כול הכוחות‪ …‬סייעי נא בידי לגלות בין‬
‫החורבות את הבית הקטן והרחוב הצר משחרות‪-‬ילדותי בעיירה‪ ,‬יהודים‬
‫שנתעוררו לציונות‪ ,‬לוויכוחים ופעילויות ולמען תעמולת‪-‬בחירות לקונגרסים‬
‫ציוניים‪ .‬יאירו נא בארותיך ויעמדו לנגד עיניי במלוא זיוום אומות הקינים של‬
‫תנועות‪-‬הנוער החלוציות שעמדו תמיד הכן לכל פעולת תרבות ולקראת‬
‫כל מגבית‪.‬‬
‫העלי בת‪-‬שיר מהנשייה את בית‪-‬ספר "תרבות" בעיירתי‪ ,‬כולנו למדנו בו‬
‫ורכשנו תרבות‪ ,‬אורח‪-‬חיים וידע בסיסי בעברית‪ ,‬חשבון‪ ,‬תנ"ך‪ ,‬היסטוריה‬
‫ועוד‪ .‬ואת המורים הזכורים לכולנו אשר שקדו עלינו ללמדנו‪ :‬את ה"רבי"‬
‫אידל דוקשיצקי ובאחלינסקי‪ ,‬את ז'אר ושפירא‪ ,‬וידאבסקי וארצברג את‬
‫צינצינאטוס‪ ,‬פאווה‪ ,‬חזן וחפץ‪ ,‬את ספיר ופרלין וזולר‪ ,‬את המורות האהובות‬
‫והרחומות השופעות מסירות ללא גבול ל"ילדיהן"‪-‬תלמידיהן‪ ,‬את פייגין‪,‬‬
‫עפרון ורינגו‪ ,‬גינזבורג ומייזל ורוזוב‪.‬‬

‫‪241‬‬

‫האם לא אוסיף ואספר על דולהינוב‪ ,‬שבתותיה ומועדיה ועל הימים‬
‫הנוראים ובתי‪-‬הכנסת המלאים זקן וטף? האם לא אזכור ואזכיר תפילות‬
‫ראש‪-‬השנה ויום‪-‬כיפור של סבי ר' שמריהו סמורגונסקי ז"ל והמקהלה‬
‫בהדרכת אבי אברהם סמורגונסקי ו"משורריה" האחים רפסון והטנור הלירי‬
‫של אפרים שפרירגן? הן פחד ורעדה אפפו את כל הקהל בהישמע‬
‫תפילת כל‪-‬נדרי‪ ,‬הנני העני ממעש ונתנה‪-‬תוקף‪ .‬אייך‪ ,‬אייך דולניהוב של‬
‫מנוחת שבת ןמועד עם שווקייך הריקים וחנויותייך הסגורות על מנעול‬
‫ובריח? איככה זה נדמו קולות המוני מטיילייך ברחובות בשעות אחרי‪-‬‬
‫הצהריים‪ ,‬משפחות משפחות המזמנות עצמן לביקורים ופגישות? עתה היית‬
‫לשמה ושאייה‪ …‬אין קול בך ואין שיר‪ ,‬עיר נכרית! כי מה טעם לחייך אם‬
‫כל יהודייך בין המתים?! כה אזכור אותך עיירתי‪ ,‬עיירה של ימי קייץ‬
‫וחופשות מלימודים‪ ,‬של אתרי‪-‬רחצה הומים ומקומות לאימוני שחייה‬
‫לצעירייך‪ .‬אזכור את הנהר שלך "סרציסטה" על‪-‬יד האחו של ה"סלובודה"‬
‫ועל‪-‬יד נדולסקי‪ ,‬אי יותר רחוק באגם מיקולינה‪ .‬הכול שמור שמור וקיים‬
‫בזיכרון‪ :‬מקומות הנופש אצל האווטה וצורליך‪ ,‬יערות הסביבה‪ ,‬שדרות‬
‫הליבנה בכביש לווילייקה‪ ,‬אותם ה"בוימאלעך" אשר ניטעו עוד במאה‬
‫התשע‪-‬עשרה ע"י הקיסרית יקטרינה‪.‬‬
‫האם אעמוד ואקמץ ולא אזכיר את ימי השוק השבועיים בעיירתנו‪ ,‬עת‬
‫המוני "גויים" מכפרי הסביבה היו מתכנסים למכור ליהודים ולקנות מהם?‬
‫עדיין מהדהדים באוזניי דברי שיחם ושיגם ולהגם בחנויות היהודים‪ ,‬לשם‬
‫קניית מרכולתם‪ ,‬ענף עיקרי בפרנסת יהודי העיירה‪ ,‬גם כיום עוד אשמע‬
‫קול אופני עגלות ופרסות‪-‬סוסים על אבניה הסגלגלות של המרצפת‪,‬‬
‫ברחובותיה הצרים של העיירה‪ .‬כלום ניתן לכוח את מקומות המיפגש‬
‫באתרים ובקיוסקים של יוסף שיניוק‪ ,‬מאשקה מרגולין‪ ,‬שמעון קוזניץ ויואל?‬

‫‪241‬‬

‫אצל זה האחרון היה תמיד עיתון חדש‪ :‬היינט‪ ,‬מאמענט‪ ,‬ווילנער טאג‪,‬‬
‫ראדיא‪ ,‬די צייט‪ ,‬אוונט‪-‬קוריער‪ .‬וכך עוברים לנגד עיניי גם בתי‪-‬המלון של‬
‫שרייבמן‪ ,‬פיינזילבר וריער‪ ,‬המאפיות של מוש'ל וילנר‪ ,‬חנה אקמן‬
‫ןה"בייגאלעך" של רבקה מפינת רחוב בוריסוב‪-‬מוסטובה‪.‬‬
‫זו הייתה דולהינוב של אתמול – מלפני השואה – אותם הרס הארכי‪-‬צורר‬
‫הגדול שופך דם נקיים וטהורים‪ .‬היא אינה קיימת עוד היום לאחר ‪ 44‬שנה‪,‬‬
‫לאחר שואה וחורבן‪ ,‬חיות עוד בה משום מה שתי משפחות יהודיות‪,‬‬
‫מבחינת שומרי הגחלת‪ .‬לא נשכח ולא נסלח! לא נשכיח את אשר עוללו‬
‫הנאצים להורינו‪ ,‬אחינו ואחיותינו – רק בגלל היותם יהודים!‬
‫עד סוף כל הדורות תרבץ הקללה על הגרמנים מתכנני הפשע האיום נגד‬
‫עמנו! קללת עולם תחול על המסייעים בידם‪ ,‬על שכנינו הפולנים הגרורים‪,‬‬
‫האוקראינים‪ ,‬הליטאים! ארורות ידי שופכי דם אדם באדם!‬
‫והאל במרומים ינקום!‬

‫מקור "קינה לדולהינוב"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת‪ Dauhinava -‬דולהינוב‪,‬‬
‫עמ' ‪ 247‬ואילך‪.‬‬

‫‪242‬‬

‫קינה זו הובאה בסיום ספר הזיכרון‬
‫לקהילת ֶט ְר ֹנו ְב ָקה ‪ , Ternivka (1972) -‬עמ' ‪.201‬‬

‫קינה על קהילת ֶט ְר ֹנו ְב ָקה‬
‫בקָה עד קיצה‬
‫בהעלותי על יריעות מגילה זו את קורות עיירתנו טֶרְ נֹו ְ‬
‫הטרגי‪ ,‬המר והנמהר‪ ,‬שוויתי לנגד עיניי את דברי המקונן הלאומי‪:‬‬
‫עלַי‪ ,‬לִבִי דַ ּו ָי"‪ .‬הבלגתי אפוא על יגון נפשי ּודְ ו ֵי‬
‫עלֵי י ָגֹון; ָ‬
‫בלִיגִיתִ י‪ֲ ,‬‬
‫מ ְ‬
‫" ַ‬
‫ליבי‪ ,‬עצרתי בקולמוסי וברוחי והירצייתי את דברי‪-‬ימי העיירה וקורותיה‬
‫כמסיח לפי תומו‪ ,‬כאורח נטה ללון‪ …‬ועתה עם סיום הפרק האחרון‪,‬‬
‫בקָה‪ ,‬לא אוכל לעצור ברוחי‬
‫פרק החורבן והכיליון שבמגילת טֶרְ נֹו ְ‬
‫הסוערת ובנפשי ההומה ומליבי הדואב מתפרצת קינת המקונן‬
‫בכֶה יֹומָם וָלַיְלָה אֵת‬
‫א ְ‬
‫מעָה ו ְ ֶ‬
‫מקֹור דִ ְ‬
‫הלאומי"‪ " :‬מִי י ִתֵ ן רֹאשִי מַי ִם וְעֵינ ִי ְ‬
‫עמִי" – חללי העיירה היהודית הצנועה‪ ,‬הַתַ מָה על יהודיה‬
‫חלְלֵי בַת ַ‬
‫ַ‬
‫העממיים‪ ,‬התמימים והישרים ששמר בכל העיתים והזמנים‪ ,‬תוך‬
‫טומאת צורריהם האכזריים‪ ,‬על צלם אלוקים ואדם‪ :‬העיירה היהודית‬
‫הרחומה שנשתמרה בה בכל זיווה ותומה רוח ישראל סבא‪ :‬העיירה‬
‫היהודית שהייתה" מקווה‪-‬הדם הבריא" של האומה והזרימה כוחות‬
‫רעננים ובריאים לגוף העם‪ ,‬ששמרו עליו מהתוונות ומתשישות –‬
‫העיירה היהודית המופלאה הזאת איננה עוד‪ ,‬כי נמחקה בידי נושאי‪-‬‬
‫הצלב הטמאים מתחת שמי ה' – הי"ד‪.‬‬

‫‪243‬‬

‫אברהם פוקץ'‬

‫נהי הכורת‬
‫עיניי דומעות‪ ,‬בכיי לא חדל‪,‬‬
‫לאסק שלי‪ ,‬כי שוממה‪.‬‬
‫קלגס הגרמני הרס ובלל‬
‫בני העיירה בזעם וחימה‪.‬‬

‫אזכור‪ ,‬אספר עד יומי האחרון‪,‬‬
‫אקונן על צרור – החיים שנהרס‪.‬‬
‫אתייפח בחום על ההרג ושיממון‪,‬‬
‫נקם אתבע למעשי הקלגס!‬

‫אזעק בחבליי של עבודת כפייה‪,‬‬
‫נירתמוני כבהמה לידיות המריצה‪,‬‬
‫עד שחוליותיי חרקו ללא תנשייה‪,‬‬
‫בעוד מקלות המגלב הקפיצה‪…‬‬

‫חמת‪-‬רוחי‪ ,‬דמי‪ ,‬בסער מרחפת‪,‬‬
‫על הנוגשים בי‪ ,‬ובאחיי הרבבות‪,‬‬
‫כרעו‪ ,‬נפלו מרעב ושחפת‪,‬‬
‫נקברו חיים שכבות שכבות‪.‬‬

‫באפס תקווה – טיפחתי עתיד‪,‬‬
‫עת הרציחות של האויב וצר‪.‬‬
‫שמקצווי רקיע‪ ,‬יכריז יגיד‪:‬‬
‫חדל הנאצי‪ ,‬הפחד סר !‬

‫‪244‬‬

‫הרהורי תקווה כבשוני בדממה'‬
‫כשעודני ילד‪ ,‬נער קט‪.‬‬
‫המתנתי בתומי‪ ,‬כי תיתם המלחמה‪,‬‬
‫בסירת חלומי לישראל אני שט !‬

‫מקור שיר "נהי הכורת"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת לאסק‪ ,‬עמ' ‪424‬‬
‫)‪Lask (1968‬‬

‫יהודים בגטו דרוהוביץ מכותרים על ידי חיילים גרמנים‬
‫לקראת גירושם למחנה ההשמדה בלז'ץ‪.‬‬

‫‪245‬‬

‫זבולון פורן‬

‫ספר הדמעות‬
‫הדברים יצאו מן הלב‬
‫המילים נכתבו מתוך כאב –‬
‫כל מילה בדם טבולה‬
‫דם‪-‬אדם‪ ,‬דם של עם‪.‬‬

‫ספר דמעות מזכרת לדורות‪.‬‬

‫דמעה להורים – שכולים‪,‬‬
‫דמעה – לאחות ולאחים יתומים‪,‬‬
‫דמעה – לסב ישיש ולסבתא קשישה‪,‬‬
‫דמעה – לקהילה קדישא‪.‬‬

‫דמעה לרצח תינוק קטן –‬
‫קורבן רשעות בני השטן‪,‬‬
‫נפש קטנה שסועה‬
‫בפרפורי גסיסה‪.‬‬

‫מוות בחוצות‬
‫נאד מלא דמעות‪.‬‬

‫‪246‬‬

‫קולות זעקו – "הצילה!"‬
‫פיות התפללו – "הושיעה!"‬
‫אך אין שומע ומאזין‪,‬‬
‫ואין קורע גזר הדין‪.‬‬
‫אין מניד עפעף ואין פורש כנף‪…‬‬

‫והשמים אטומים‬
‫ואין שומעים זעקת שרידים –‬
‫העולם שחור מחור‬
‫ואין לראות שביב אור‪.‬‬
‫וההרג רב‬
‫לא שרד בית‪-‬אב‬
‫כל העיר שואה קהילת יורבורג חרבה‪.‬‬

‫השמש שקעה‬
‫חתולה יללה‬
‫אין כל ‪ -‬רק שכול‬
‫ובלילה –‬
‫בחשכת לילה‪ ,‬רק נר זיכרון יאיר‬
‫את קדושי העיר‪.‬‬

‫מקור "ספר הדמעות"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון יורבורג שבליטא‪ ,‬עמ' ‪.272‬‬
‫‪Jurbarkas‬‬

‫‪247‬‬

‫ירחמיאל מורשטיין‬

‫הצוואה‬
‫לזכור ולא לשכוח‬
‫כאשר באפיסת כוח‬
‫שרכו דרכם בייסורים‪.‬‬
‫לטרבלינקה – לכבשנים‬
‫עבור פשעם היחידי‬
‫הובלו בחוסר אונים‬
‫על השתייכות לעם היהודי‪.‬‬
‫בדרכם האחרונה הזאת‬
‫למסירת נשמותיהם הטהורות‬
‫עיניהם לעזרה נישאות‬
‫אך לשווא הן כלות‪ ,‬משוועות‪.‬‬
‫באירופה הנאורה‬
‫עם משכיל‪ ,‬בו מלומדים‬
‫עוסקים בתורה‪,‬‬
‫להשמיד יהודים‪.‬‬
‫ולאלה חיות הטרף‪,‬‬
‫צמאי הדם‬
‫לא צועקים‪ :‬הרף !‬
‫הרי מכחידים עם !!!‬

‫‪248‬‬

‫ייזכרו לדיראון‬
‫הנאצים הצוררים‬
‫אשר הביאו כיליון‬
‫על בני עמנו היקרים‪.‬‬
‫על צוואה זו לשמו‪.‬‬
‫מחובתנו לטפח ולמסור‬
‫לבא אחרינו – הדור‪,‬‬
‫אשר לא ישכח ויזכור‪.‬‬

‫מקור "הצוואה"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת זלווה‪ ,‬עמ' ‪.7‬‬
‫)‪Zelva (1984‬‬

‫יהודים עם מיטלטליהם לפני גירושם ‪ -‬גטו קובנה‬

‫‪249‬‬

‫יצחק למדן‬

‫תפילת נקם‬
‫לא מוות‪ ,‬אל קנוא! ההוא בלבד יגמול‬
‫אותו גמול הגמולים ונקום הכול‪ ,‬הכול ?‬
‫רק מוות ולא עוד?‬
‫הה‪ ,‬לא ולא! חיים נא תן להם‪ ,‬חיים לאין נשוא‪,‬‬
‫אשר כל רגע בם עד מעמקיו‬
‫בסכיני מגור ובלהות‬
‫פלוח ומנוקב!‬
‫בתוך חייהם העמק קבר להם ושאול‪,‬‬
‫וירגישו יום יום ושעה שעה‬
‫באכול בהם הפחד כרימה‪,‬‬
‫בדקור בשרם צמרמורות – זוועה!‬
‫ולבל יבואם אף שמץ רווחה –‬
‫בלא רחם‪ ,‬הה‪ ,‬גזול מהם גזול‬
‫גם כוח לאנחה‬
‫ומנע מעינם דמעם!‬
‫תקע כעצם בגרון להם את מנת זו חיתם‬
‫עד לא לבלוע ולא לפלוט!‬
‫אשר אביבי‪-‬ילדות תמים‬
‫ידם טמאה רצחה –‬
‫אל ימהר המוות לפדותם‬
‫ידושום עקרבי‪-‬מורא ימים עלי ימים‬
‫ובחביקת‪-‬ערפד ממושכה‬
‫יחבקום לילות!‬

‫‪251‬‬

‫שסה בהם כלבי לבם וירדפום בלי הרף‬
‫מאין‪-‬מוצא אלי אין‪-‬אן‪,‬‬
‫מהווה אלי הווה‬
‫ואל כל אשר יישאו עינם –‬
‫תשתקף‪ ,‬תגיח ותזנק נגדם‬
‫כזנק ממארב חיות טרף –‬
‫דמות עצמם‪ ,‬זו דמות הזוועה‬
‫מחוקת צלם האדם !‬
‫אל תקסום להם הארץ ביפעתה המתחדשת‪,‬‬
‫אל ילטפו עינם אילן ודשא‬
‫ורוח אל תריחם מבשמי מרחב!‬
‫אשר לאוזנם ערב נהי‪-‬שכול מחריד‬
‫אל יזכם היקום בקל שבחיוכיו‪,‬‬
‫יהי להם אם חורגת אכזרית‪ ,‬הה‪ ,‬אל נקם!‬
‫חיים‪ ,‬חיים הענק להם – לסיוט ודאבה‪,‬‬
‫השקט התרעלה בה הם השקו אותנו‪,‬‬
‫ובשרם יחזו אז‪ ,‬מנפשם ידעו‬
‫מה לנו עוללה ידם המתועבה!‬
‫ירגישו‪ ,‬כאשר עתה נרגישה אנו‪,‬‬
‫מה טעם חיים לתפתה‪-‬איבה נדונו‬
‫ויתום אין‪-‬ישע מהו –‬
‫ירגישו זאת כמונו‪.‬‬

‫‪251‬‬

‫ועוד גם זאת‪ :‬ידעתי‪ ,‬אנו שוב נסלח‬
‫כאשר סלחנו כפעם בפעם‪.‬‬
‫הה‪ ,‬סליחה פלילית זו נמהרה ‪-‬‬
‫עשה נא‪ ,‬אלוקים‪ ,‬ולא תצלח!‬
‫סלף דעתם ואל יובן להם דברה‬
‫ובכל מבע‪ ,‬בכל קריאה שלח והד‬
‫אל ישמעו זולת חירוק שיני זעם‬
‫וצהלת שמחה‪-‬לאיד‪.‬‬
‫לא מוות אלוקים! הינקום אך הוא בלבד‬
‫את אשר לא יכולנו בכי עם שלם?‬
‫מה רחום הוא עונש זה‪ ,‬מה קל הוא‬
‫לאלה אשר מוות ביזבזו סביבם‬
‫כבזבז נשר‪-‬תענוגות באפס יד!‬
‫חיים תן להם‪ ,‬אל נקם ושילם‪,‬‬
‫בהם יוכפל למו שבעים ושבעה‬
‫כל אשר לישראל עוללו‪…‬‬
‫תש"ג‬

‫מקור "תפילת נקם"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון מלינוב‪-‬מרוויץ ‪ Mlyniv‬עמ' ‪.42-42‬‬

‫‪252‬‬

‫א‪.‬אחי‪-‬פרידה‬
‫צַ ִדיק ַא ָּתה יְהוָּה כִ י ָּא ִריב ֵאלֶׁיָך‬
‫אֹותְך‪…‬‬
‫ַאְך ִמ ְשפ ִָּטים אֲ דַ בֵ ר ָּ‬
‫(ירמיהו יב)‬

‫וידוי‬
‫לא‪ ,‬אלי ! לא משפטים איתך אדבר‪,‬‬
‫כאותו מר נפש איש ענתות‪,‬‬
‫כי מי אני ומה אני ? עפר ועפר –‬
‫אך נא‪ ,‬הרשני רק להתוודות‪…‬‬
‫להתוודות לפניך קבל עם ועדה‪,‬‬
‫הן אתה אלוקים חקרתני ותדע –‬
‫כי שנים על שנים לא אדע מנוח‬
‫ושאת זאת בחובי לא אעצור עוד כוח‪,‬‬
‫מאז עלה הכורת על ת"ר רבבות‬
‫זקן ויונק בנים על אבות‪,‬‬
‫דמנו ובשרנו אברים מן החי‪,‬‬
‫מה צורב הכאב‪ ,‬הוי וי לנו וי !‬
‫וביום זיכרון‪ ,‬בחג‪ ,‬בעצרת‪,‬‬
‫בבית התפילה או באולם תפארת‪,‬‬
‫עת יעמוד החזן ויסלסל בקול‪,‬‬
‫ירטיט הלבבות וידמיע עין כל‪.‬‬
‫"אל מלא רחמים שוכן במרומים‪,‬‬
‫דיין אלמנות ואבי יתומים‪"…‬‬
‫אז מול עיניי הזולגות תופיע‬
‫שורת דמויות תעמוד בלי זיע‪:‬‬
‫הוי אב הרחמים ! הן זאת פרידה !‬

‫‪253‬‬

‫אחותי האלמנה‪ ,‬אחותי היחידה‬
‫לידה ניצבת הינדה הבת‪,‬‬
‫חובקת בזרועה דמות ילד קט‪:‬‬
‫והרי גם משה וברל בשורה‬
‫ומינצי כמה גדלה ! ממש בחורה !‬
‫ופישל וליבל וחיימל הקטן‪,‬‬
‫שלא הכיר את אביו ושמו לא ניתן‪.‬‬
‫סוגרת השורה פרידה השנייה‬
‫בת אחי פישל‪ ,‬לא ידעה אביה‪.‬‬
‫יתומים הם תשעה ואלמנות שתים‪,‬‬
‫התביט אליהם‪ ,‬הה‪ ,‬אל בשמים ?‬
‫אך אוי לי ואבוי לי‪ ,‬בושה וכלימה !‬
‫ערומים יעמדו ליד הבימה‪…‬‬
‫וראה נא פניהם נסוכי הצער‬
‫ומבטם הקופא מסמר השיער‪.‬‬
‫ודם ! דם קרוש שחור ושחום‪,‬‬
‫הביטה אליהם וראה אב רחום‬
‫מה גדול עלבונם ונוקב עד תהום‬
‫ותובע ושואל וזועק למרום‪,‬‬
‫תובע ושואל וזועק למרום‪,‬‬
‫תובע ושואל וזועק בדממה‪:‬‬
‫"מדוע ריבונו של עולם ולמה !? ‪- – -‬‬

‫‪254‬‬

‫ידעתי‪ ,‬ריבוני‪ ,‬לא דרכנו דרכיך‬
‫ידעתי‪ .‬לא מחשבותינו מחשבותיך‬
‫כמאמר ישעיהו בן אמוץ‪.‬‬
‫הן קצרה דעתנו וקלה כמוץ –‬
‫לכן‪ ,‬לא משפטים איתך אדברה‬
‫כאותו נביא וכוהן אומלל‪,‬‬
‫אך גם הצדיקו כמוהו – הא אלי ! –‬
‫לא אוכל‪ ,‬סלח לי‪ ,‬לא אוכל !‬
‫מקור "וידוי"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון אוסטילה‪ ,‬עמ' ‪.242-244‬‬

‫‪255‬‬

‫משה הוך‬

‫הביתה‬
‫ביום בהיר אחד הודיע רדיו מוסקבה‪,‬‬
‫כי הגרמנים עזבו את רודקי‪.‬‬
‫הייתי עם אחותי חנה לא הרחק מהמקום‬
‫וכעבור יומיים הגענו העירה‪,‬‬
‫כשהקרבות מתנהלים בסטרי‪-‬סמבור‪.‬‬
‫***‬
‫בעולם הזה ניתן לנו לצפות‪,‬‬
‫ואנו ציפינו שנים רבות‪,‬‬
‫ללא תלונה בליבנו האמנו במחר‪.‬‬
‫ובמחר להאמין –‬
‫לאמור – לצפות לדין‪.‬‬
‫והנה חזרנו‪…‬‬

‫ופרחים בצידי הדרך‬
‫חייכו כדרכם‪…‬‬
‫הייתכן שיקירינו אינם ? ? !‬

‫ובדפיקה לדלת‬
‫לנס התפללנו‬
‫ההד נדם –‬
‫לשם מה ניצלנו ? !‬

‫‪256‬‬

‫ליד הבאר התיישבנו‪,‬‬
‫לא מרדנו‪ ,‬לא זעמנו‪,‬‬
‫הכאב כרסם בלב‪,‬‬
‫וכך נרדמנו‪.‬‬
‫ומקץ שנה הגענו ל"בז'ז'ינה"‪,‬‬
‫מרדכי שפיגלר לאשתו ולבנו‪.‬‬
‫ואני – לאימא‪.‬‬

‫מה טומנת כאן הגבעה המורקת?‪…‬‬
‫את יקירינו וקדושינו‬
‫בהסתר ובשקט‪.‬‬

‫העמדנו מצבה ואמרנו "קדיש"‪,‬‬
‫אמרנו ובכינו‬
‫"יתגדל ויתקדש"‪…‬‬

‫מקור "הביתה" מתוך ספר הזיכרון לקהילת רודקי‪ ,‬עמ' ‪.222‬‬

‫‪257‬‬

‫אהרון יוסף רוסק‬

‫החופש‪…‬‬
‫מתגעגע אחריך‪ ,‬אני‬
‫בנשמתי‪ ,‬בכל לבי‬
‫אחריך‪ ,‬מתגעגע אני‬
‫החופש –‬
‫גם בכאב ויגון‪ ,‬גם בשמחה‪,‬‬
‫אהבה וגם שנאה‬
‫את עצמי אני שואל‪:‬‬
‫מחופש – למה אני מנושל ?‬
‫מהרהר אני‪ ,‬ופולט יריקה‪,‬‬
‫משמע‬
‫בזה האופן‪ ,‬בגדול‪-‬ירידי‪-‬העולם‬
‫טוענים כולם‬
‫בכל – היהודי אשם !‬
‫על ליבי אני מכה‬
‫ותוהה‪:‬‬
‫משמע‪ ,‬שברל הנגר‬
‫שכל חייו‪ ,‬חיי סבל מר‬
‫לחם – לא אכל לשובע מעולם‬
‫הוא‪ ,‬אשתו וילדיו הקטנים‪.‬‬
‫עמל‪-‬חייו‪ ,‬עוני וסבל‬
‫הוא – ולא אחר‪ ,‬אשם‬
‫בזה המחול‬
‫בריקוד השדים‪.‬‬

‫‪258‬‬

‫דמי‪-‬שחיטה‪ ,‬חייב הוא לשלם‬
‫לאשמדאים‪ ,‬יוצרי הגיהינום‬
‫רק משום שהוא יהודי‬
‫רוצחים‪ ,‬אני יורק עליכם‪.‬‬
‫סרדיוטי היטלר עם‪-‬האדונים‬
‫על צוויכם והחוקים‬
‫אשר אותי לחיות מאלצים‬
‫בין תייל וגדרותיים‪.‬‬
‫להתענות בסבל ובמצוקה‬
‫בלי חופש ובלי לחם‬
‫אני פולט לכם יריקה‬
‫הבוז לכם מרצחים?‬

‫מקור "החופש‪ :"…‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת וירשוב‪ ,‬עמ' ‪247-242‬‬
‫‪Wieruszow nad Prosna‬‬

‫‪259‬‬

‫אליעוז רבין‬

‫נר זיכרון‬
‫יד יהודית אותן הציתה‪,‬‬
‫יד כחושה‪ ,‬דקה‪ ,‬נפתלת‪.‬‬
‫יד אותה עוד לא המיתה‬
‫שנות אלפיים שנות תוחלת‪.‬‬
‫והוא בוער! הוא לא כבה בדם‪.‬‬
‫מהבל פי חיות לא מך עוד‪,‬‬
‫כי הדליקו אנוש‪ ,‬הצית אותו אדם‪,‬‬
‫בן עם נרדף‪ ,‬חבול מאד‪.‬‬
‫כולם מתים כבר‪ ,‬אין עוד חי‬
‫מעם העני נרדף‪.‬‬
‫פתילו נשרף‪ ,‬חלבו דלף‪.‬‬
‫והוא בוער‪ ,‬כאילו לא עברוהו‬
‫אלפי שנים‪ ,‬שנים של בערה‪.‬‬
‫דמים‪ ,‬פצעים‪ ,‬אימים לא עכרוהו‬
‫אורו צלול‪ ,‬וקומתו תמירה‪.‬‬
‫נר זיכרון‪ ,‬נר זיכרון עלוב !‬
‫עם גולה פצוע ומושפל !‬
‫שניכם חיים – ובתוך עולם כאוב‪,‬‬
‫אתם שמאירים דרכו של כל אומלל‪.‬‬
‫מקור "נר זיכרון"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת לנוביץ – ‪ ,Lanivtsi‬עמ' ‪.244‬‬

‫‪261‬‬

‫ד‪.‬קפלן‬

‫ביום הזיכרון‬
‫מי ידליק שם נר לעילוי נשמתכם?‬
‫אבן מי יציב‪ ,‬ומי יגדור קברכם?‬
‫מתחת רגבי עפר‪ ,‬דומם ינוחו הגוויות‪.‬‬
‫יותר לא תדריך מנוחתם סערת המפלצות!‬
‫זקנים וילדים‪ ,‬נשים הרות וטף‬
‫אחים ואחיות‪ ,‬כולם יחדיו בסך‬
‫הובילם הצורר – אל הבור השליכם!‬
‫כחיית טרף ביער‪ ,‬ביצע זוועותיו‪,‬‬
‫שיסע‪ ,‬ניפץ ראשים וכמים ניגר הדם!‬
‫ואת אדמה? ברגבייך כיסית את כולם‪.‬‬
‫גם את אדמה נכנעת לשלות תעלוליו‪.‬‬
‫זעקי אדמה! כי לא יכופר! גדול עוונם‪.‬‬
‫ינועו עמודי תבל! יזדעזע גם אל במרום!‬
‫ואנו פה‪ ,‬בארץ אבות‪ ,‬נכרות זכרון‬
‫בספר‪ ,‬על שיש‪ ,‬ונר תמיד במרתף השואה‪,‬‬
‫אשר יספרו לדורות‪ :‬על אבות ובנים‬
‫תמים וזכים שנרצחו בידי טמאים‪.‬‬
‫אנו לא נשכח! לרוצחים לא נסלח לעולמים!‬
‫ועל מצחם לנצח‪ ,‬יחרת אות הרצח לדיראון!‬

‫מקור "ביום הזכרון"‪ :‬מתוך ספר הזכרון לקהילת אוגוסטוב – ‪ ,Augstow‬עמ' ‪.443‬‬

‫‪261‬‬

262

‫נטע אריה גפני (ווינשטוק)‬

‫יתגדל ויתקדש מתש"ד עד תשל"ד‬
‫ושוב‪ ,‬סבתא מביסטריץ הנני חולם‬
‫לספר לך משהו היום‪.‬‬
‫אולי חלום‬
‫אולי חזון‪.‬‬
‫ביום הכיפורים השתא‬
‫ואנו בתפילה זכה‬
‫לשנת ישועה‬
‫ולגמר חתימה טובה‪.‬‬
‫ובחרדת הדממה הקדושה‬
‫על שפתנו‪ ,‬יזכור‪ ,‬לקדושי השואה‬
‫ולגיבורי המלחמה שעברה‪.‬‬
‫והנה יללת צופרים‬
‫ובחורים כאריות זונקים‪.‬‬
‫ערב ואדום התנפלו עלינו‬
‫להשמידנו‪ ,‬להכחידנו‪.‬‬
‫עטים כחיות מטורפות‬
‫ברכבי ברזל יורקי להבות‪.‬‬
‫רבבות‪ ,‬רבבות!‬
‫בשאגות איומות‪.‬‬

‫‪263‬‬

‫דם ואש מצפון ומדרום‬
‫תמרות עשן ממרום‪.‬‬
‫ואנו מתי מעט‬
‫עטופי טליתות‪ ,‬מחזורים ביד‪.‬‬
‫והנה‪ ,‬ראיתיך‪ ,‬סבתא‬
‫מתעופפת ברוח סערה נוראה‪.‬‬
‫ואיתך נשמות קדושות‬
‫המוני מחנות דורי דורות‪.‬‬
‫שרופי אושוויץ טבוחי חברון‬
‫אצים לגולן לחרמון!‬
‫הרוגי ביתר‪ ,‬גיבורי מצדה‪ ,‬בסערה‬
‫למעוזי התעלה‪.‬‬

‫הן מתלכדות כחומה בצורה‬
‫מול הררי הברזל והפלדה‪.‬‬
‫מעודדים נערים רכים‬
‫מלטפים פצועים‬
‫מנשקים נופלים‬
‫והנה בין הלוחמים‬
‫השועטים לחלץ פצועים‬
‫פנים מוכרות!‬
‫כל כך אנו דומות!‬

‫‪264‬‬

‫זה אני‪ ,‬סבתא! הוא מחייך‬
‫אני‪ ,‬נכדך בכורך!‬
‫ריבונו של עולם ! דומה אתמול ראיתיך‬
‫תינוק באריסתך‪,‬‬
‫פיצפון חמודון‪,‬‬
‫שובבן חייכן‪,‬‬
‫גומות חן זעירות‪,‬‬
‫ועתה‪ ,‬גיבור חייל עם דרגות!‬

‫רגע! לאן אתה דוהר!‬
‫אין זמן‪ ,‬סבתא‪ ,‬בוער‪ ,‬בוער!‬
‫האויב בשער‪ ,‬מסתער!‬

‫חמודי‪ ,‬רק‪ ,‬שנייה‪,‬‬
‫רק‪ ,‬נשיקה‪…‬‬

‫ולפתע‪ ,‬עופרת לוהטת‬
‫מתנפצת‪ ,‬רותחת‪ ,‬בוערת‪ ,‬יוקדת‪.‬‬
‫סבתא‪ ,‬הכל תם ונשלם‬
‫נשקיני‪ ,‬נא‪ ,‬עתה יש זמן ונדם‪…‬‬

‫ובנשיקת נצח שלהבת‪-‬יה‬
‫רשפיה רישפי אש‪-‬אהבת‪-‬יה‪.‬‬

‫‪265‬‬

‫וכך חבוקים‬
‫עליתם לשמי מרומים‪.‬‬

‫וקול הכרוז מתהדהד במרחבי עד‬
‫בערב סוכות תשל"ד‪.‬‬

‫הרקיע!‬
‫פנו דרך‪ ,‬במעלות קדושים וטהורים‬
‫לקדושי תש"ד‬
‫לגיבורי תשל"ד‪.‬‬

‫ומלאכים ושרפים‬
‫שניכם מנשאים‬
‫מעלה מעלה‪.‬‬

‫למנוחה נכונה‬
‫על כנפי השכינה‪.‬‬
‫ולעומתם עונים בקול רעש‬
‫יתגדל ויתקדש‪…‬‬

‫מקור "יתגדל ויתקדש מתש"ד ועד תשל"ד"‬
‫נטע אריה גפני (ווינשטוק)‪ :‬ספר הזיכרון לקהילת ביסטריץ – ‪ ,Bistrita‬עמ' ‪.37-34‬‬

‫‪266‬‬

‫אלה ליברמן‪-‬שיבר‪ :‬מצבה לשישה מיליון יהודים‪.‬‬
‫מקור התמונה‪ :‬בית לוחמי הגטאות‬

‫‪267‬‬

‫התרסה כלפי העם הגרמני‬
‫ואומות העולם‬

‫מקור התמונות‪ :‬הספרייה הלאומית – ירושלים‬

‫‪268‬‬

‫שרה אליצור‪-‬ריטוב‬

‫הבוז לכם עמים!‬
‫קום‪ ,‬יהודי‪ ,‬עזוב את גיא הדמעות‪,‬‬
‫ברח מעמי אירופה – מחוללי הפרעות‪,‬‬
‫ארורים יהיו לעולמי‪-‬עולמים –‬
‫כל העמים שופכי‪-‬דמים‪.‬‬

‫רב לך שבת "בעמק הבכא"‬
‫אין מי שיחמול עלייך חמלה‬
‫עיני הגויים היכו בסנוורים‬
‫לצרת אחינו הסובלים‪.‬‬
‫אוזניהם אטומות‬
‫לקול הבכיות‪,‬‬
‫העולות מליבות העם השבורים‪,‬‬
‫בכנפי הנשר ידיהם פרושות‪,‬‬
‫בלב עמנו ציפורניו דורסות‪,‬‬
‫לנעוץ בו תמיד משתוקקות‪.‬‬

‫עם התרמיל על השכם ומקל הנדוד‪,‬‬
‫קום ברח מבלי לחזור עוד‪.‬‬
‫לך אל הארץ שם עיניך צופיות‬
‫בה אבותיך חנו מדורות‪.‬‬
‫‪269‬‬

‫ובעבור היהודי על גיא הדמעות‬
‫יישא זעמו על שפתיו הסגורות‪.‬‬
‫מחה ימחה זכר עמלק‪,‬‬
‫אשר מימי קדם ביהודי יאבק‪.‬‬
‫הבוז לכם עמים‪,‬‬
‫לתעב אתכם צריכים‪,‬‬
‫להתרחק מכם לעולמי עולמים‪,‬‬
‫כמצורעים מנודים‪.‬‬
‫מקור "הבוז לכם עמים"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון לקהילת טלז‪ ,Telsiai -‬עמ' ‪.221‬‬

‫בחג הפורים לאחר השואה במחנה העקורים לנדסברג‬
‫בגרמניה מקיימים טכס "קבורה" להיטלר ולעוזריו‪.‬‬
‫‪271‬‬

‫שרעבי מאיר‬

‫עם גרמני לאו בן מחילה‬
‫לעולם לא נמחול‬
‫עת שההין זד לפעול‪,‬‬
‫בשולחו עם שלם לטבח‪,‬‬
‫ולא שעה לזעקת הנאנח‪.‬‬
‫דם יהודי בחוצות שילח‬
‫לא פחד מ"יהודי‪-‬נאלח"‪,‬‬
‫אוזניו אטם לשוועות‬
‫ולא שמע אנקת אמהות‪.‬‬
‫קהילות שלמות פסק להשמיד‬
‫ולא האזין לתפילת המתמיד‪,‬‬
‫לכן אוזנך נטה‪ ,‬הוי גוי אכזר!‬
‫ושמע לקול השואג‪ :‬דם יהודי לא יופקר!‬
‫הוי! אבוי לך אויב נצחי‪,‬‬
‫הלוואי וחלקך יהי קינים והגה והי!‬
‫מנשום אוירו של עולם חדול!‬
‫ישלוט בך‪ ,‬כבנו‪ ,‬השכול‪.‬‬
‫ה' הוא אלוקינו‬
‫מצר ואויב הוא ימלטנו‪,‬‬
‫ולכשיבוא זמן נקמתנו‪,‬‬
‫יהום ה' העריץ‪ ,‬ויקום נקמת דמינו‪.‬‬

‫מקור "עם גרמני לאו בן מחילה"‪ :‬מתוך ספר הזיכרון איקלוד והסביבה ‪ ,Gherla -‬עמ' ‪77‬‬

‫‪271‬‬

‫זלמן גרדובסקי‬

‫"התקווה"‬
‫‪ 2‬בספטמבר ‪2344‬‬
‫הם נשמו לרווחה‪ ,‬כנופיית הקצינים הגבוהים‪ ,‬מפני שההד של הצליל האחרון‬
‫כבר דעך‪ .‬אבל הדבר לא ארך זמן רב‪ .‬שיר חדש ספוג אומץ ואמונה בוקע‬
‫עכשיו מן הלבבות‪ .‬ההמון שר עכשיו את ההמנון הלאומי‪ .‬את שיר התקווה הם‬
‫שרים עכשיו‪.‬‬
‫אלה שירים המוכרים היטב גם "להם"‪ .‬הם שמעו אותם כבר לא אחת‪ .‬ההמון‬
‫הוא השר עכשיו בגאווה ובשמחה את ההמנון הלאומי‪.‬‬
‫הם קפאו שוב דום‪ ,‬כנופיית הקצינים על עומדם‪ .‬השיר גם מספר‪ ,‬מעורר‪ ,‬קורא‬
‫להיזכר‪ .‬באמצעות השיר מדבר אליהם המון המתים‪ ,‬מפני שעל ידי השיר גבר‬
‫אומץ ליבם‪.‬‬
‫אתם הליסטים – רוצחי העולם! האמנתם‪ ,‬חשבתם – נתפתיתם על ידי‬
‫"מנהיגכם"‪" ,‬אלוהיכם" – שתכחידו את עם ישראל ועם השמדתו תשיגו את‬
‫ניצחונכם‪ .‬והנה בא השיר ומספר לכם ומזכיר לכם‪ ,‬כי לעולם לא תשיגו את‬
‫הניצחון הזה נגד עם ישראל‪.‬‬
‫חיים יהודים בכל רחבי עולם – באותן ארצות שאליהם לא יכלה להגיע רגלם‬
‫וגם באותן ארצות שבהן השפעתם עודנה חזקה ואי אפשר לעשות מאומה‪ ,‬מפני‬
‫שאותם עמים הינם מפוכחים ואין ברצונם להקריב קורבנות חפים מפשע למען‬
‫הברבריות הפראית והאכזרית החייתית‪,‬‬
‫השיר הזה מזכיר להם‪ ,‬כי יוסיף גם להבא לחיות עם ישראל העתיק והמעונה‪,‬‬
‫וייבנה את עתידו‪ ,‬ייבנה את ביתו בארצו העתיקה שם הרחק‪.‬‬
‫השיר הזה מזכיר להם‪ ,‬כי האשליה שנכנעו לה בנקל‪ ,‬ש" רק במוזיאון יישאר‬
‫יהודי בעולם" ולא יהיה עוד איש אשר יקרא לנקמה – או ייקום בעצמו – והנה בא‬
‫השיר ומזכיר‪ ,‬שחיים בעולם יהודים‪ ,‬אשר יתכנסו עוד הנה אחרי הסערה מכל‬
‫‪272‬‬

‫קצות תבל וכל אחד יחפש את אביו‪ ,‬את אחותו ואת אחיו וישאלו אותנו – היכן‬
‫נספו בני עמנו? הם ישאלו‪ ,‬היכן הם האחים והאחיות‪ ,‬העומדים היום‪ ,‬עוד מעט‪,‬‬
‫למות‪ ,‬אלה השרים עכשיו את השיר הזה?‬
‫ הם כולם ירכיבו את הצבאות העצומים שמטרתם היחידה תהיה נקמה‪ .‬הם‬‫יתבעו תגמול על כל הקורבנות‪ ,‬על דם התמימים‪ ,‬שאתם עומדים לשפוך היום‬
‫ועל הדם ששפכתם עד כה‪.‬‬
‫שיר "התקווה" אינו נותן מנוח‪ ,‬הוא מעורר‪ ,‬הוא קורא‪ ,‬הוא עוטף אותם‬
‫במרה שחורה עמוקה‪.‬‬
‫****‬
‫מתוך ספר הזיכרון סובאלק – (‪ ,Punsk )2323‬עמ' ‪.224‬‬

‫‪273‬‬

‫הינדה לוי‪-‬ליסנר‬

‫אני מאמין‬
‫אני מאמין‬
‫באמונה שלמה‬
‫כי בבוא יום‪-‬הדין‬
‫גם עליהם תעבור כוס האימה‪…‬‬
‫אני מאמין כי קרוב הוא היום‪,‬‬
‫חרש יבוא בצעדי דום‪,‬‬
‫וחלף כל הייסורים והכאב –‬
‫גיל‪-‬ברכות עלינו יהי רועף‪…‬‬
‫בחלוננו יַעַל שמש‪-‬אור‬
‫חלַש יאמר‪ :‬אני גיבור !‬
‫ה ְ‬
‫וְ ֻ‬
‫הקטן יהי לאלף‪ ,‬ויקום העם‬
‫לאור‪-‬חיים וגיל נפעם‪.‬‬
‫לעמי נכונו חיי‪-‬נצח‪ ,‬חיי‪-‬עד –‬
‫אני מאמין !‬
‫כי כח‪-‬סבלנו לנו עמד‬
‫לזכות בחיי חופש ודרור‪.‬‬
‫ומי האויב כי יהין‬
‫נגדנו לקום גם אם חכם הוא וגיבור!‬
‫רבות בידי אויבינו‬
‫הוכינו ועונינו‪.‬‬
‫עתה אנו עם מלוכד‪,‬‬
‫עתה עמי חזק וער‪,‬‬
‫את ביתו הוא יבצר‪,‬‬
‫ובארץ‪ -‬אבותיו המובטחת‬
‫יכה שורש וירווה רוב נחת ‪- – -‬‬

‫‪274‬‬

‫אנו פונים לכם עורף‬
‫אנשי‪-‬דמים‪ ,‬ארצות‪-‬דמים‬
‫אנו בני שנות‪-‬אלף‬
‫פונים לכם עורף‪ ,‬רוצחי‪-‬עמים‪.‬‬
‫אני מאמין‪…‬‬
‫כי זוהי גלות אחרונה לעמי‬
‫אין עוד דרך חזרה לשם !‬
‫מארה באדמת‪-‬אשכנז הרוויה דם‬
‫מגיפה באווירה המזוהם‪.‬‬
‫לא עוד יהיה לכם את מי לענות !‬
‫רגל יהודי לא תדרוך בארצכם הטמאה !‬
‫לא טל ולא מטר ירדו על אדמתכם‬
‫הצמאה !‪…‬‬
‫האחרון מבני‪-‬עמי הנענים‬
‫יעלה לארץ היעודה ברננים‪,‬‬
‫וחייו יהיו קודש לארץ‪-‬ישראל‬
‫חיי חופש ודרור בה יחל‪,‬‬
‫אני מאמין‪…‬‬

‫מקור "אני מאמין "‪ :‬מתוך הספר‪ -‬הינדה לוי‪-‬ליסנר‪" :‬אני מאמין"‪,‬‬
‫הוצאת אורה‪ ,‬תשכ"ו – ‪ ,2322‬עמ' ‪ 222-224‬ואילך‪.‬‬

‫‪275‬‬

276

⬇ הורדת הקובץ (PDF)