פרק לב לקראת פגישת יעקב ועשו- לתלמיד (pdf)

‫בראשית לב‪ :‬לקראת פגישת יעקב ועשו‬

‫בראשית פרק לב‪ :‬לקראת פגישת יעקב ועשו‬
‫מבוא‬
‫יעקב חוזר מחרן לכנען‪ .‬בטרם עובר יעקב את עבר הירדן המזרחי ונכנס לארץ הוא שולח שליחים כדי להיפגש עם‬
‫עשו אחיו‪ .‬פרקים לב‪-‬לג עוסקים במפגש זה‪ .‬פרק לב עוסק בהכנות למפגש ופרק לג עוסק במפגש עצמו‪.‬‬

‫שאלות מכוונות למידה‬
‫א‪ .‬מדוע יעקב יוזם מפגש עם עשו אחיו?‬
‫ב‪ .‬מה היו כוונותיו של עשו לקראת המפגש עם יעקב אחיו?‬
‫ג‪ .‬כיצד התכוונן יעקב למפגש עם עשו אחיו?‬
‫ד מי היא הדמות שנאבקת עם יעקב‪ ,‬מדוע היא נאבקת עמו וכיצד הוכרע המאבק?‬
‫ה‪ .‬מה פשר המאבק זה?‬

‫יעקב מכין את עצמו למפגש עם עשיו‬
‫יעקב פוגש מלאכי אלוקים בצאתו ובחזרתו‬
‫פרק לב פותח בפרידה של יעקב מלבן‪ .‬לבן חוזר לחרן‪ ,‬ואילו יעקב מתחיל את מסעו חזרה לארץ כנען‪:‬‬
‫בראשית לב‪ ,‬א‪-‬ב‬
‫נֹותיו ַויְׁבָ ֶרְך ֶא ְׁתהֶ ם ַו ֵּילְֶך ַויָשָ ב לָבָ ן ל ְִׁמקֹּמֹו‪ .‬וְׁ ַי ֲעקֹּב הָ לְַך לְׁדַ ְׁרכֹו ‪…‬‬
‫ַוי ְַׁשכֵּם לָבָ ן בַ ב ֶֹּקר ַו ְׁינַשֵּ ק לְׁבָ נָיו וְׁ לִבְׁ ָ‬
‫חזרתו של יעקב לארץ מזכירה את יציאתו ממנה ומהווה סגירת מעגל‪ ,‬נעיין בפסוקי היציאה והחזרה‪:‬‬
‫יציאת יעקב מארץ כנען לחרן‬

‫שיבת יעקב מחרן לארץ כנען‬

‫(פרק כח)‬

‫(פרק לב)‬

‫(יא) ַויִפְׁ גַע בַ מָ קֹום ַו ָילֶן שָ ם כִ י הַ שֶ מֶ ש‪…‬‬
‫(יב) ַויַחֲ ֹלם וְׁ ִהנֵּה סֻ לָם מֻ צָ ב ַא ְׁרצָ ה וְׁ ר ֹּאשֹו מַ גִ יעַ הַ שָ מָ יְׁמָ ה‬
‫ֹלהים ֹּעלִים וְׁ י ְֹּׁר ִדים בָ א בֹו‪.‬‬
‫וְׁ ִהנֵּה מַ לְׁאֲ כֵּי אֱ ִ‬
‫ִיקץ ַי ֲעקֹּב ִמ ְׁשנָתֹו וַי ֹּאמֶ ר ָאכֵּן יֵּש ה' בַ מָ קֹום הַ זֶה‬
‫(טז) ַוי ַ‬
‫וְׁ ָאנֹּכִ י ל ֹּא יָדָ עְׁ ִתי‪…‬‬
‫(יט) ַוי ְִׁק ָרא ֶאת שֵּ ם הַ מָ קֹום הַ הּוא בֵּ ית ֵּאל‬

‫(ב) וְׁ ַי ֲעקֹּב הָ לְַך לְׁדַ ְׁרכֹו ַויִפְׁ גְׁ עּו בֹו‬
‫ֹלהים‪.‬‬
‫מַ לְׁאֲ כֵּי אֱ ִ‬
‫ֹלהים זֶה‬
‫(ג) וַי ֹּאמֶ ר ַי ֲעקֹּב כַאֲ שֶ ר ָר ָאם מַ חֲ נֵּה אֱ ִ‬
‫ַוי ְִׁק ָרא שֵּ ם הַ מָ קֹום הַ הּוא מַ חֲ ָניִם‪.‬‬

‫‪ .1‬עיין בטבלה והשווה בין פסוקי היציאה לפסוקי החזרה של יעקב‪ ,‬וענה‪:‬‬
‫א‪ .‬סמן במרקר בצבעים שונים את הביטויים הדומים‪.‬‬
‫ב‪ .‬כתוב בלשונך את נקודות הדמיון בתוכן?‬
‫ג‪ .‬מה המשמעות של הביטויים הדומים ונקודות התוכן הדומות?‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪" :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪1‬‬

‫בראשית לב‪ :‬לקראת פגישת יעקב ועשו‬

‫יעקב יוזם מפגש עם עשו‬
‫בראשית לב‬
‫(ד) ַוי ְִׁשלַח ַי ֲעקֹּב מַ ל ְָׁאכִ ים ְׁל ָפנָיו ֶאל עֵּ שָ ו ָא ִחיו‬
‫ַא ְרצָ ה שֵׂ עִ יר ְשדֵׂ ה אֱ דֹום‪( :‬ה) ַויְׁצַ ו א ָֹּתם לֵּאמֹּר כֹּה‬
‫ֹּאמרּון לַא ֹדנִי לְׁעֵּ שָ ו כֹּה ָאמַ ר עַ בְ ְדָך ַי ֲעקֹּב עִ ם לָבָ ן‬
‫ת ְׁ‬
‫ג ְַׁר ִתי ו ֵָּאחַ ר עַ ד עָ ָתה‪( :‬ו) ַוי ְִׁהי לִי שֹור וַחֲ מֹור צ ֹּאן‬
‫וְׁ עֶ בֶ ד וְׁ ִשפְׁ חָ ה ו ֶָא ְׁשלְׁחָ ה לְׁהַ גִ יד לַא ֹּדנִי ל ְִׁמצ ֹּא חֵּ ן‬
‫בְׁ עֵּ ינֶיָך‪( :‬ז) ַויָשֻ בּו הַ מַ ל ְָׁאכִ ים ֶאל ַי ֲעקֹּב לֵּאמֹּר בָ אנּו‬
‫אתָך וְׁ ַא ְׁרבַ ע מֵּ אֹות‬
‫הלְֵׂך ל ְִק ָר ְ‬
‫ֶאל ָא ִחיָך ֶאל עֵּ שָ ו וְ גַם ֹ‬
‫ִאיש עִ מֹו‪( …:‬יד) ַוי ִַקח ִמן הַ בָ א בְׁ יָדֹו ִמנְׁחָ ה ְׁלעֵּ שָ ו‬
‫ָא ִחיו‪( …:‬יז) ַוי ִֵּתן בְׁ יַד עֲבָ דָ יו‪( …‬כא) וַאֲ מַ ְׁר ֶתם גַם‬
‫ִהנֵּה עַ בְ ְדָך ַי ֲעקֹּב ַאחֲ ֵּרינּו כִ י ָאמַ ר אֲ כַפְׁ ָרה ָפנָיו‬
‫ה ֶלכֶת ְׁל ָפנָי וְׁ ַאחֲ ֵּרי כֵּן ֶא ְׁר ֶאה ָפנָיו אּולַי‬
‫בַ ִמנְׁחָ ה הַ ֹּ‬
‫יִשָ א ָפנָי‪:‬‬
‫יעקב מגיע מצפון לדרום‪ .‬כפי שניכר מן המפה‪ ,‬יעקב‬
‫אינו חייב להיפגש עם עשו ויכול לחצות את הירדן‬
‫ולשוב ישירות לבית אל או לבית אביו היושב בנגב‪.‬‬
‫כפי שנראה מהפסוקים ומהמפה יעקב הוא זה‬
‫שיוזם את המפגש עם עשו אחיו‪.‬‬

‫אטלס דעת מקרא עמ' ‪89‬‬

‫‪ .2‬מדוע יעקב יוזם מפגש עם עשו אחיו? בסס את תשובתך על הכתוב‪( .‬שתי אפשרויות)‬

‫נבחן כיצד הרמב"ן ענה על שאלה זו‪:‬‬
‫רמב"ן בראשית לב‬
‫(ד) אל עשו אחיו ארצה שעיר ‪ -‬בעבור היות נגב ארץ ישראל על ידי אדום ואביו יושב בארץ הנגב (בראשית כד‪ ,‬סב)‪ ,‬יש לו‬
‫לעבור דרך אדום או קרוב משם‪ ,‬על כן פחד אולי ישמע עשו והקדים לשלוח לו מלאכים לארצו‪.‬‬
‫(ה) כה תאמרון לאדני לעשו כה אמר עבדך יעקב ‪ -‬דע כי כל הכבוד הזה שהיה יעקב עושה לאחיו בפחדתו לאמר‪:‬‬
‫"אדני" ו"עבדך"‪ ,‬בעבור כי המנהג בצעיר לתת מעלה וכבוד אל הבכור כאלו הוא אביו‪ ,‬כאשר רמזה לנו גם התורה‬
‫("כבד את אביך ואת אימך") לרבות אחיך הגדול‪ .‬והנה יעקב לקח בכורתו וברכתו‪ ,‬ועשו שוטם (שונא) אותו עליהם‪ ,‬ועתה היה‬
‫מראה לו כאלו אין המכירה ההיא (נחשבת) אצלו כלום‪ ,‬וכי הוא נוהג בו כבכור ואב להוציא המשטמה מלבו‪.‬‬
‫‪ .3‬לפי הרמב"ן מדוע יעקב יזם מפגש עם אחיו עשו?‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪" :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪2‬‬

‫בראשית לב‪ :‬לקראת פגישת יעקב ועשו‬

‫‪ o‬הביקורת על התנהגותו של יעקב‬
‫‪ o‬רמב"ן בראשית לב‪ ,‬ד‬
‫נכתבה הפרשה הזאת‪ …‬רמז לדורות כי כל אשר אירע לאבינו עם עשו אחיו יארע לנו תמיד עם בני עשו‪…‬‬
‫אל עשו אחיו ארצה שעיר ‪ -‬בעבור היות נגב ארץ ישראל על ידי אדום ואביו יושב בארץ הנגב‪ ,‬יש לו לעבור דרך אדום‬
‫או קרוב משם‪ ,‬על כן פחד אולי ישמע עשו והקדים לשלוח אליו מלאכים לארצו‪ .‬וכבר תפשוהו החכמים על זה‪ .‬אמרו‬
‫כלֶב עֹּבֵּ ר ִמ ְׁתעַ בֵּ ר עַ ל ִריב ל ֹּא לֹו" (משלי כו‪ ,‬יז) ‪ -‬אמר לו הקב"ה‪ :‬לדרכו היה (עשו)‬
‫בבראשית רבה (פרשה עה)‪" :‬מַ חֲ זִ יק בְׁ ָאזְׁ נֵּי ָ‬
‫עקֹּב"?! (פס' ה)‬
‫מהלך‪ ,‬והיית משלח אצלו ואומר לו‪" :‬כֹּה ָאמַ ר עַ בְ ְדָך ַי ֲ‬
‫ועל דעתי‪ :‬גם זה ירמוז כי אנחנו התחלנו נפילתנו ביד אדום‪ ,‬כי מלכי בית שני באו בברית עם הרומיים‪ .‬ומהם שבאו‬
‫ברומא‪ ,‬והיא הייתה סבת נפילתם בידם‪ .‬וזה מוזכר בדברי רבותינו ומפורסם בספרים‪.‬‬
‫‪ .4‬עיין בפסוקים א‪-‬ה‪ ,‬ובדברי הרמב"ן וענה‪:‬‬
‫א‪ .‬מהי ביקורתו של הרמב"ן (בעקבות חז"ל) להתנהגות יעקב בפרקנו?‬
‫ב‪ .‬הרמב"ן פותח את פירושו במשפט" כל אשר אירע לאבינו ‪ …‬יארע לנו תמיד"‪ .‬בפרק יב ראינו שהרמב"ן כותב‬
‫משפט דומה‪ ,‬מה המשפט? ומה משמעותו?‬
‫ג‪ .‬לאיזה אירועים היסטוריים מכוון הרמב"ן בדבריו‪" :‬אנחנו התחלנו נפילתנו ביד אדום‪ ,‬כי מלכי בית שני‬
‫(החשמונאים) באו בברית עם הרומיים‪ .‬ומהם שבאו ברומא‪ ,‬והיא הייתה סבת נפילתם בידם"?‬

‫מה היו כוונותיו של עשו לקראת המפגש עם אחיו?‬
‫כוונותיו של עשו לקראת המפגש עם אחיו לא כתובות במפורש בפרק לב‪ .‬עמדתו של עשו כלפי המפגש תתברר באופן‬
‫שלם יותר בתיאור המפגש עצמו בפרק לג‪ .‬נבחן כיצד המפרשים פירושו את כוונותיו של עשו בפרק לב‪:‬‬
‫בראשית לב‬
‫אתָך וְׁ ַא ְׁרבַ ע מֵּ אֹות ִאיש עִ מֹו‪:‬‬
‫הלְֵּך ל ְִׁק ָר ְׁ‬
‫(ז) ַויָשֻ בּו הַ מַ ל ְָׁאכִ ים ֶאל ַי ֲעקֹּב לֵּאמֹּר בָ אנּו ֶאל ָא ִחיָך ֶאל עֵּ שָ ו וְׁ גַם ֹּ‬
‫ִירא ַי ֲעקֹּב ְׁמאֹּד ַויֵּצֶ ר לֹו ַויַחַ ץ ֶאת הָ עָ ם אֲ שֶ ר ִאתֹו וְׁ ֶאת הַ צ ֹּאן וְׁ ֶאת הַ בָ ָקר וְׁ הַ גְׁ מַ לִים ל ְִׁשנֵּי מַ חֲ נֹות‪:‬‬
‫(ח) ַוי ָ‬
‫(ט) וַי ֹּאמֶ ר ִאם יָבֹוא עֵּ שָ ו ֶאל הַ מַ חֲ נֶה הָ ַאחַ ת וְׁ ִהכָהּו וְׁ הָ יָה הַ מַ חֲ נֶה הַ נ ְִׁש ָאר לִפְׁ לֵּיטָ ה‪…:‬‬
‫‪ ‬רד"ק‬
‫רשב"ם‬
‫באנו אל אחיך אל עשו ‪ -‬ומצאת חן בעיניו כאשר אמרת‪ ,‬וגם הנה וגם הולך לקראתך ‪ -‬ששמע שאתה בא‪,‬‬
‫הוא מתוך ששמח בביאתך ובאהבתו אותך‪ ,‬הולך לקראתך וארבע ואינו הולך לקראתך לשלום אלא למלחמה‪,‬‬
‫מאות איש עמו ‪ -‬לכבודך‪ ,‬זהו עיקר פשוטו‪ .‬וכן‪" :‬וְׁ גַם ִהנֵּה הּוא (אהרון) כי הוא בא בארבע מאות איש‪ ,‬נראה כי‬
‫להלחם עמך בא‪:‬‬
‫אתָך וְׁ ָראֲ ָך (את משה) וְׁ שָ מַ ח בְׁ לִבֹו" (שמות ד‪ ,‬יד)‪.‬‬
‫יֹּצֵּ א ל ְִׁק ָר ֶ‬
‫‪ .5‬עיין בפסוק ז‪ ,‬ובדברי הרשב"ם והרד"ק‪ ,‬וענה‪:‬‬
‫א‪ .‬לפי כל פרשן מה היו כוונותיו של עשו לקראת המפגש עם אחיו? ומה תפקידם של ‪ 400‬האיש שמלווים את עשו?‬
‫ב‪ .‬מה הביסוס בכתוב לשיטה של כל פרשן?‬
‫ג‪ .‬מה הסיק יעקב מהתשובה של המלאכים? בסס את תשובתך‪.‬‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪" :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪3‬‬

‫בראשית לב‪ :‬לקראת פגישת יעקב ועשו‬

‫ההכנות של יעקב למפגש‬
‫בראשית לב‬
‫אתָך וְׁ ַא ְׁרבַ ע מֵּ אֹות ִאיש עִ מֹו‪:‬‬
‫הלְֵּך ל ְִׁק ָר ְׁ‬
‫(ז) ַויָשֻ בּו הַ מַ ל ְָׁאכִ ים ֶאל ַי ֲעקֹּב לֵּאמֹּר בָ אנּו ֶאל ָא ִחיָך ֶאל עֵּ שָ ו וְׁ גַם ֹּ‬
‫ִירא ַי ֲעקֹּב ְׁמאֹּד ַויֵּצֶ ר לֹו ַויַחַ ץ ֶאת הָ עָ ם אֲ שֶ ר ִאתֹו וְׁ ֶאת הַ צ ֹּאן וְׁ ֶאת הַ בָ ָקר וְׁ הַ גְׁ מַ לִים ל ְִׁשנֵּי מַ חֲ נֹות‪:‬‬
‫(ח) ַוי ָ‬
‫(ט) וַי ֹּאמֶ ר ִאם יָבֹוא עֵּ שָ ו ֶאל הַ מַ חֲ נֶה הָ ַאחַ ת וְׁ ִהכָהּו וְׁ הָ יָה הַ מַ חֲ נֶה הַ נ ְִׁש ָאר לִפְׁ לֵּיטָ ה‪:‬‬
‫יטיבָ ה עִ מָ ְך‪:‬‬
‫(י) וַי ֹּאמֶ ר ַי ֲעקֹּב אֱ ֹלהֵּ י ָאבִ י ַאבְׁ ָרהָ ם וֵּאֹלהֵּ י ָאבִ י יִצְׁ חָ ק ה' הָ אֹּמֵּ ר ֵּאלַי שּוב ל ְַׁא ְׁרצְׁ ָך ּולְׁמֹול ְַׁד ְׁתָך וְׁ ֵּא ִ‬
‫ית ֶאת עַ בְׁ דֶ ָך‬
‫ּומכָל הָ אֱ מֶ ת אֲ שֶ ר עָ ִש ָ‬
‫טנ ְִׁתי ִמכֹּל הַ חֲ סָ ִדים ִ‬
‫(יא) ָק ֹּ‬
‫ִיתי ל ְִׁשנֵּי מַ חֲ נֹות‪:‬‬
‫כִ י בְׁ מַ ְׁקלִי עָ בַ ְׁר ִתי ֶאת הַ י ְַׁרדֵּ ן הַ זֶה וְׁ עַ ָתה הָ י ִ‬
‫(יב) הַ צִ י ֵּלנִי נָא ִמיַד ָא ִחי ִמיַד עֵּ שָ ו כִ י י ֵָּרא ָאנֹּכִ י אֹּתֹו פֶן יָבֹוא וְׁ ִה ַכנִי ֵּאם עַ ל בָ נִים‪:‬‬
‫יטיב עִ מָ ְך וְׁ שַ ְׁמ ִתי ֶאת ז ְַׁרעֲָך כְׁ חֹול הַ יָם אֲ שֶ ר ל ֹּא יִסָ פֵּר מֵּ רֹּב‪:‬‬
‫(יג) וְׁ ַא ָתה ָאמַ ְׁר ָת הֵּ יטֵּ ב ֵּא ִ‬
‫(יד) ַו ָילֶן שָ ם בַ ַל ְׁילָה הַ הּוא ַוי ִַקח ִמן הַ בָ א בְׁ יָדֹו ִמנְׁחָ ה לְׁעֵּ שָ ו ָא ִחיו‪:‬‬
‫אתיִם וְׁ ֵּאילִים עֶ ְׁש ִרים‪:‬‬
‫ּותי ִָשים עֶ ְׁש ִרים ְׁרחֵּ לִים מָ ַ‬
‫אתיִם ְׁ‬
‫(טו) עִ זִ ים מָ ַ‬
‫תנֹּת עֶ ְׁש ִרים וַעְׁ י ִָרם עֲשָ ָרה‪:‬‬
‫ֹלשים פָרֹות ַא ְׁרבָ עִ ים ּופ ִָרים עֲשָ ָרה אֲ ֹּ‬
‫(טז) גְׁ מַ לִים מֵּ ינִיקֹות ּובְׁ נֵּיהֶ ם ְׁש ִ‬
‫(יז) ַוי ִֵּתן בְׁ יַד עֲבָ דָ יו עֵּ דֶ ר עֵּ דֶ ר לְׁבַ דֹו וַי ֹּאמֶ ר ֶאל עֲבָ דָ יו עִ בְׁ רּו ְׁל ָפנַי וְׁ ֶרוַח ָת ִשימּו בֵּ ין עֵּ דֶ ר ּובֵּ ין עֵּ דֶ ר‪:‬‬
‫ּוש ֵּאלְָׁך לֵּאמֹּר ל ְִׁמי ַא ָתה וְׁ ָאנָה ֵּתלְֵּך ּול ְִׁמי ֵּאלֶה ְׁל ָפנֶיָך‪:‬‬
‫(יח) ַויְׁצַ ו ֶאת הָ ִראשֹון לֵּאמֹּר כִ י יִפְׁ ג ְָׁשָך עֵּ שָ ו ָא ִחי ְׁ‬
‫(יט) וְׁ ָאמַ ְׁר ָת לְׁעַ בְׁ ְׁדָך ְׁל ַי ֲעקֹּב ִמנְׁחָ ה ִהוא ְׁשלּוחָ ה לַא ֹּדנִי לְׁעֵּ שָ ו וְׁ ִהנֵּה גַם הּוא ַאחֲ ֵּרינּו‪:‬‬
‫הלְׁכִ ים ַאחֲ ֵּרי הָ עֲדָ ִרים לֵּאמֹּר‬
‫ִישי גַם ֶאת כָל הַ ֹּ‬
‫(כ) ַויְׁצַ ו גַם ֶאת הַ שֵּ נִי גַם ֶאת הַ ְׁשל ִ‬
‫כַדָ בָ ר הַ זֶה ְׁתדַ בְׁ רּון ֶאל עֵּ שָ ו בְׁ מֹּצַ אֲ כֶם אֹּתֹו‪:‬‬
‫(כא) וַאֲ מַ ְׁר ֶתם גַם ִהנֵּה עַ בְׁ ְׁדָך ַי ֲעקֹּב ַאחֲ ֵּרינּו‬
‫ה ֶלכֶת ְׁל ָפנָי וְׁ ַאחֲ ֵּרי כֵּן ֶא ְׁר ֶאה ָפנָיו אּולַי יִשָ א ָפנָי‪:‬‬
‫כִ י ָאמַ ר אֲ כַפְׁ ָרה ָפנָיו בַ ִמנְׁחָ ה הַ ֹּ‬
‫(כב) ו ַַת ֲעבֹּר הַ ִמנְׁחָ ה עַ ל ָפנָיו וְׁ הּוא לָן בַ ַל ְׁילָה הַ הּוא בַ מַ חֲ נֶה‪:‬‬

‫רש"י בראשית לב‪ ,‬ט‬
‫התקין עצמו לשלשה דברים‪ :‬לדורון‪ ,‬לתפלה ולמלחמה‪.‬‬
‫לדורון ‪ -‬להלן "‪…‬ותעבור המנחה על פניו" (כב)‬
‫לתפלה ‪" -‬אלהי אבי אברהם‪( "…‬י)‬
‫למלחמה ‪…" -‬והיה המחנה הנשאר לפליטה" (ט)‬
‫‪ .6‬עיין בפסוקים ז‪-‬כד‪ ,‬ובדברי רש"י וענה‪:‬‬
‫א‪ .‬צבע במרקר כחול את כל הפסוקים המתארים את ההכנה של יעקב ל"דורון"‪.‬‬
‫ב‪ .‬צבע במרקר ירוק את כל הפסוקים המתארים את ההכנה של יעקב ב"תפילה"‪.‬‬
‫ג‪ .‬צבע במרקר צהוב את כל הפסוקים המתארים את ההכנה של יעקב ל"מלחמה"‪.‬‬
‫ד‪ .‬מה ניתן ללמוד מיעקב אבינו על הדרך בה הוא נערך למפגש עם אחיו?‬
‫‪ o‬רמב"ן בראשית לב‪ ,‬ד‬
‫נכתבה הפרשה הזו להודיע כי הציל הקב"ה את עבדו "וגאלו מיד חזק ממנו" (ירמיהו לא י)‪" ,‬וישלח מלאך ויצילהו (ויציאנו‬
‫ממצרים" ‪ -‬ע"פ במדבר כ‪ ,‬טז); וללמדנו עוד שהוא לא בטח בצדקתו והשתדל בהצלה בכל יכולתו; ויש בה עוד רמז לדורות‬
‫כי כל אשר אירע לאבינו עם עשו אחיו יארע לנו תמיד עם בני עשו‪ ,‬וראוי לנו לאחוז דרכו של צדיק שנזמין עצמינו‬
‫לשלשת הדברים שהזמין הוא את עצמו‪ :‬לתפלה לדורון ולהצלה בדרך מלחמה לברוח ולהנצל‪ ,‬וכבר ראו רבותינו‬
‫הרמז הזה מן הפרשה הזאת כאשר אזכיר (רמב"ן בראשית ל"ב‪:‬ט'‪ ,‬ל"ג‪:‬ט"ו)‪.‬‬
‫‪ .7‬עיין בדברי הרמב"ן‪ ,‬וענה‪:‬‬
‫א‪ .‬לפי הרמב"ן הפרשה הזו נכתבה בתורה ללמדנו שלושה דברים‪ .‬מה הם?‬
‫ב‪ .‬בשאלה ‪ 4‬למדנו קטע פרשני ברמב"ן שבו הוא מבקר את יעקב‪ ,‬ואילו כאן הרמב"ן משבח את יעקב‪.‬‬
‫סכם‪ ,‬על מה משבח הרמב"ן את יעקב ועל מה הוא מבקר אותו?‬
‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪" :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪4‬‬

‫בראשית לב‪ :‬לקראת פגישת יעקב ועשו‬

‫מאבק יעקב והמלאך‬
‫בראשית פרק לב‬
‫(כג) ַוי ָָקם בַ ַל ְׁילָה הּוא ַוי ִַקח ֶאת ְׁש ֵּתי נָשָ יו וְׁ ֶאת ְׁש ֵּתי ִשפְׁ ח ָֹּתיו וְׁ ֶאת ַאחַ ד עָ שָ ר ְׁילָדָ יו ַו ַי ֲעבֹּר ֵּאת מַ עֲבַ ר ַיבֹּק‪:‬‬
‫(כד) ַוי ִָקחֵּ ם ַו ַיעֲבִ ֵּרם ֶאת הַ נָחַ ל ַו ַיעֲבֵּ ר ֶאת אֲ שֶ ר לֹו‪:‬‬
‫(כה) ַו ִיּו ֵָּתר ַי ֲעקֹּב לְׁבַ דֹו ַוי ֵָּאבֵּ ק ִאיש עִ מֹו עַ ד עֲלֹות הַ שָ חַ ר‪:‬‬
‫(כו) ַוי ְַׁרא כִ י ל ֹּא ָיכֹּל לֹו ַו ִיגַע בְׁ כַף י ְֵּׁרכֹו ו ֵַּת ַקע כַף י ֶֶרְך ַי ֲעקֹּב בְׁ הֵּ ָאבְׁ קֹו עִ מֹו‪:‬‬
‫(כז) וַי ֹּאמֶ ר שַ לְׁחֵּ נִי כִ י עָ לָה הַ שָ חַ ר וַי ֹּאמֶ ר ל ֹּא אֲ שַ לֵּחֲ ָך כִ י ִאם בֵּ ַרכְׁ ָתנִי‪:‬‬
‫(כח) וַי ֹּאמֶ ר ֵּאלָיו מַ ה ְׁשמֶ ָך וַי ֹּאמֶ ר ַי ֲעקֹּב‪:‬‬
‫ֹלהים וְׁ עִ ם אֲ נ ִָשים וַתּוכָל‪:‬‬
‫ית עִ ם אֱ ִ‬
‫(כט) וַי ֹּאמֶ ר ל ֹּא ַי ֲעקֹּב י ֵָּאמֵּ ר עֹוד ִש ְׁמָך כִ י ִאם י ְִׁש ָר ֵּאל כִ י שָ ִר ָ‬
‫(ל) ַוי ְִׁש ַאל ַי ֲעקֹּב וַי ֹּאמֶ ר הַ גִ ידָ ה נָא ְׁשמֶ ָך וַי ֹּאמֶ ר לָמָ ה זֶה ִת ְׁש ַאל ל ְִׁש ִמי ַויְׁבָ ֶרְך אֹּתֹו שָ ם‪:‬‬
‫ֹלהים ָפנִים ֶאל ָפנִים ו ִַתנָצֵּ ל נַפְׁ ִשי‪:‬‬
‫יתי אֱ ִ‬
‫ִיאל כִ י ָר ִא ִ‬
‫(לא) ַוי ְִׁק ָרא ַי ֲעקֹּב שֵּ ם הַ מָ קֹום פְׁ נ ֵּ‬
‫נּואל וְׁ הּוא ֹּצלֵּעַ עַ ל י ְֵּׁרכֹו‪:‬‬
‫(לב) ַויִזְׁ ַרח לֹו הַ שֶ מֶ ש כַאֲ שֶ ר עָ בַ ר ֶאת פְׁ ֵּ‬
‫(לג) עַ ל כֵּן ל ֹּא י ֹּאכְׁ לּו בְׁ נֵּי י ְִׁש ָר ֵּאל ֶאת גִ יד הַ נָשֶ ה אֲ שֶ ר עַ ל כַף הַ י ֵָּרְך עַ ד הַ יֹום הַ זֶה כִ י ָנגַע בְׁ כַף י ֶֶרְך ַי ֲעקֹּב בְׁ גִ יד הַ נָשֶ ה‪:‬‬
‫המאבק של יעקב עם המלאך זו אחת הפרשיות המסתוריות ביותר בתורה‪ .‬חז"ל והפרשנים נחלקו כיצד יש לפרש את‬
‫הפרטים השונים בסיפור‪ .‬אנו נסתפק בהצעה הפרשנית הבאה‪:‬‬
‫יעקב נאבק עם איש‪ ,‬במהלך המאבק יעקב נפגע ונפצע ברגלו‪ ,‬אבל בסופו של דבר הוא מתגבר ומנצח‪ .‬בתחילה קוראת‬
‫התורה לנאבק עם יעקב 'איש'‪ .‬נראה שגם יעקב סבור בתחילה כי הוא נאבק עם איש‪ ,‬אך בסיום המאבק מעניק האיש‬
‫ברכה ליעקב ומן הברכה משתמע שהאיש הוא שליח אלוקים‪ .‬אותו האיש מברך את יעקב ואומר לו שבמאבק הזה‬
‫ֹלהים וְׁ עִ ם אֲ נ ִָשים ‪ -‬וַתּוכָל"‪ ,‬כלומר נאבקת עם מלאך אלוקים והתגברת עליו‬
‫ית (נאבקת) עִ ם אֱ ִ‬
‫התברר שאתה יעקב "שָ ִר ָ‬
‫ואף נאבקת עם אנשים ‪ -‬עם לבן והתגברת עליו‪ ,‬ומכאן הברכה ‪ -‬שכשם שהתגברת עליהם כך תתגבר גם על עשו (ע"פ‬
‫ִש ָר‪ֵׂ -‬אל" כלומר מי ששרה עם האל‪ .‬גם יעקב‬
‫הרד"ק)‪ .‬אותו האיש מנציח את הרעיון הזה בשמו החדש של יעקב "י ְ‬
‫מצהיר כי ראה במקום הזה "אֱ ֹל ִקים ָפנִים ֶאל ָפנִים" הווה אומר אף יעקב הבין בסוף שאותו האיש הוא מלאך אלוקי‪.‬‬
‫הפרשייה מסתיימת בכך שעם ישראל זוכר את המאבק זה לדורות וזה בא לידי ביטוי באיסור אכילת גיד הנשה ‪-‬‬
‫הגיד בו נפגע יעקב ובשל פגיעה זו צלע‪.‬‬
‫שינוי שמו של יעקב בפרק לב על ידי האיש שנאבק עימו‪ ,‬מקבלת תוקף אלוקי כאשר בפרק לה‪ ,‬הקב"ה בעצמו מתגלה‬
‫ליעקב ומשנה את שמו של יעקב לישראל ‪ -‬לראשונה לאחד מן האבות יש שם הכולל את שם ה'‪.‬‬
‫בראשית לה‪ ,‬ט‪-‬י‬
‫ֹלהים ִש ְׁמָך ַי ֲעקֹּב ל ֹּא י ִָק ֵּרא ִש ְׁמָך עֹוד ַי ֲעקֹּב כִ י‬
‫ֹלהים ֶאל ַי ֲעקֹּב עֹוד בְׁ בֹּאֹו ִמפַדַ ן אֲ ָרם ַויְׁבָ ֶרְך אֹּתֹו‪ :‬וַי ֹּאמֶ ר לֹו אֱ ִ‬
‫ַוי ֵָּרא אֱ ִ‬
‫ִש ָר ֵׂאל‪.‬‬
‫ִש ָר ֵׂאל י ְִׁהיֶה ְׁשמֶ ָך ַוי ְִׁק ָרא ֶאת ְׁשמֹו י ְ‬
‫ִאם י ְ‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪" :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪5‬‬

‫בראשית לב‪ :‬לקראת פגישת יעקב ועשו‬

‫פשר המאבק לדורות‬
‫הרמב"ן המובא בהמשך‪ ,‬מבאר את המאבק של יעקב ובדבריו הוא מתייחס לאירועים ההיסטוריים שהתרחשו לאחר‬
‫מרד בר כוכבא (‪ 132-135‬לספירה)‪ ,‬בדורו של רבי יהודה בן בבא וחבריו‪.‬‬
‫גזרות אדריאנוס ‪ -‬ויקיפדיה‬
‫גזירות אדריאנוס היו מכלול פעולות העונשין שהטיל הקיסר אדריאנוס על התושבים המורדים בארץ ישראל לאחר‬
‫דיכוי מרד בר כוכבא‪ ,‬שנקראו במקורות היהודיים "גזירות השמד"‪ .‬באמצעות גזירות אלו ביקש הקיסר להביא סוף‬
‫להתנגדות היהודית לשלטונה של רומא‪ .‬הגזירות כללו שורה של צווים שמטרתם הייתה לעקור את האלמנטים‬
‫הלאומיים והדתיים מהקהילה היהודית ביהודה‪ ,‬כולל איסורים על המילה‪ ,‬על סמיכת חכמים ועל שמירת השבת‪ ,‬והן‬
‫בוצעו במלוא חומרתן‪ .‬העיר האלילית איליה קפיטולינה נבנתה על חורבות ירושלים‪ ,‬על הר הבית הוקם מתחם מקודש‬
‫לאל יופיטר ובכך הוגשמה התוכנית שגרמה למרד מלכתחילה‪ .‬החכמים ששמרו על המצוות ולא מילאו אחר הצווים‪,‬‬
‫הוצאו להורג בעינויים‪ ,‬ומתקופה זו מגיע עיקר סיפורם של "עשרת הרוגי מלכות" (בניהם היה רבי יהודה בן בבא)‪.‬‬

‫רמב"ן בראשית לב‪ ,‬כו‬
‫והעניין כי המאורע כולו רמז לדורותיו‪ ,‬שיהיה דור בזרעו של יעקב שיתגבר עשו עליהם‪ …‬והיה זה דור אחד בימי‬
‫חכמי משנה‪ ,‬בדורו של רבי יהודה בן בבא וחבריו‪ ,‬כמו שאמרו (שיר השירים רבה ב‪ ,‬ז)‪' :‬אמר רבי חייא בר אבא‪ :‬אם יאמר‬
‫לי אדם תן נפשך על קדושת שמו של הקב"ה אני נותן ובלבד שיהרגוני מיד‪ ,‬אבל בדורו של שמד איני יכול לסבול‪.‬‬
‫ומה היו עושים בדורו של שמד? היו מביאין כדוריות של ברזל ומלבנין אותן באור ונותנין אותן תחת שיחיהן (בית השחי)‬
‫ומשיאין (ומוצאין) נפשותיהן מהן"‪ .‬ויש דורות אחרים עשה עמנו עשו (מייצגה של רומי והנצרות בשלב מאוחר יותר) כזה ויותר רע‬
‫מזה‪ ,‬והכל סבלנו ועבר עלינו כמו שרמז‪" :‬ויבא יעקב שלם" (בראשית לג‪ ,‬יח)‪.‬‬
‫‪ .8‬לפי הרמב"ן‪ ,‬מה פשר המאבק של יעקב עם אותו האיש? בתשובתך תתייחס לשאלות הבאות‪.‬‬
‫א‪ .‬מה מסמל המאבק עצמו?‬
‫ב‪ .‬מה מסמלת הפגיעה בירכו של יעקב?‬
‫ג‪ .‬מה מסמל הניצחון של יעקב בסופו של המאבק?‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪" :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪6‬‬

⬇ הורדת הקובץ (PDF)