חשיבה הלכתית – למוד באמצעות פסוקים: סוגיה 12

י״ט באב תשפ״ו · מאת שטראוס אלקנה · דפי עבודה

בס"ד חשיבה תלמודיתסוגיה 12 לימוד ממקורות תנאים

שם המחבר:
אלקנה שטראוס נושא
:
לימוד ממקורות תנאים כיתות
:
דו

"מודים מודים משתקין אותו"




מה
היחס
בין
שני
מקורות


תנאים
אלו
?

  1. מקור ב'
    חולק על מקור א'.

  2. מקור ב'
    עוסק בנושא אחד ממקור א'.

  3. מקור ב'
    מוסיף על מקור א'.

מדוע?
_________________

_________________________.


אפיין
שלב
זה
(קושיא/תירוץ/סיוע/פרשנות)


הגמרא מקשה על דין הברייתא


אפיין שלב זה (קושיא/תירוץ/סיוע/פרשנות)


מונחים חדשים

  1. מיתיבי
    פתיחה לקושיא ממקור תנאי.

  2. לא
    קשיא

    פתיחה לתירוץ,
    בד"כ בין מקורות ע"י אוקימתא שונה לכל צד

סוגית הגמרא

אפיון

נוסח
הגמרא

הסבר
בלשונך

1

מודים מודים משתקין אותו

2

אמר
ר
'
זירא
:
כל
האומר
:
"שמע שמע"
כאומר
"מודים מודים"
דמי

3

מיתיבי

הקורא את שמע וכופלה הרי זה מגונה

מגונה הוא
דהוי
, שתוקי לא
משתקינן ליה
?

4

לא
קשיא

הא
דאמר מילתא מילתא ותני לה

והא
דאמר פסוקא פסוקא ותני ליה
.

5

אמר
ליה
רב
פפא לאביי
:

ודילמא
מעיקרא לא כוון דעתיה ולבסוף כוון
דעתיה
?

6

אמר
ליה
: תברותא
כלפי שמיא מי איכא
!

אי
לא כוון דעתיה מעיקרא מחינן ליה במרזפתא
דנפחא עד דמכוין דעתיה

בנק
אפיונים

ציטוט משנתינו,
הבאת מקור [ברייתאפסוק]
שאלה,
תשובה,
קושיא,
סתירה,
תרוץ,
סיוע,
פרשנות,
הנמקה,
סיפור

⬇ הורדת הקובץ (Word)