נושא
הדף: תנ"ך,
שמות,
פרק יד –
"והמים
להם חומה מימינם ומשמאלם"
מיועד
לכיתות: חטה"ב
מחבר:
חגי
לב
שמות
יד'
"וְהַמַּיִם
לָהֶם
חֹמָה
מִימִינָם
וּמִשְּׂמֹאלָם"
1. מהיציאה מ___________ ועד עתה {=עכשיו}
מחנה ישראל לווה בעמוד __________ ובעמוד ___________ . בלילה __________ אש ו_____________ עמוד ענן . בליל שביעי של _____________ כשהתקרבו מרכבות ___________ לבני ישראל, נסע עמוד הענן ו__________ בין מחנה מצרים למחנה ___________ . {יט}
באותו הזמן עמוד האש __________ לבני ישראל את דרכם . {כ וברש"י}
משה נצטווה להניף את _____________ על הים ולבוקעו{טז},
רוח 'קדים'
{= ______________} שה'
מנשב בכל אותו __________ הופכת את ה '______' ל'_______________
'{=מקום יבש}{כא}.
{תרמילון
: ביום,
אש, 'חָרָבָה',
הלילה,ישראל,
ענן, מטה,
נעמד, מצרים,
האיר, פרעה,
מזרחית,
'יָּם', עמוד,
פסח}
2. לשם
מה
{= בשביל
מה} הענן שינה מקומו ועבר לאחורי מחנה ישאל? פרט!
{יט' ברש"י}
_________________________________________________________________________________________
3. בליל
הכניסה
לים
סוף
נשארו
בתפקידם
זה
לצד
זה
עמוד
הענן
ועמוד
האש! {רש"י}
כל אחד מהם שימש לתפקיד הבא :
"וַיְהִי הֶעָנָן וְהַחֹשֶׁךְ"
– למי?________________________
"וַיָּאֶר אֶת הַלָּיְלָה" –
למי?
________________________
"וְלֹא קָרַב זֶה אֶל זֶה כָּל הַלָּיְלָה" –
מי
לא
קרב
למי?
__________________________________________ {כ וברש"י}
4. בני ______________ נכנסים למעבר בים כאשר מימינם ומ___________ והמים עומדים כ__________{=קיר}.
{כב} צבא מצרים , מרכבותיו ו_______________, נכנסים אחר בני ישראל אל תוך ___________ .{כג}
באשמורת הבוקר כלומר : בשליש ה___________ של הלילה ה' גורם ______________ במחנה מצרים .
הלוחמים המצרים מתחרטים {= _______________} שנכנסו לים, מפני שאומרים לעצמם ___________________
נלחם בשביל _______________. {כה}
{תרמילון
: ישראל,
פרשיו,
מהומה,שמאלם,
ה', הים,
' חֹמָה ', אחרון,
מצטערים}
*5. "וַיָּבֹאוּ אַחֲרֵיהֶם כֹּל
סוּס
פַּרְעֹה רִכְבּוֹ וּפָרָשָׁיו אֶל תּוֹךְ הַיָּם"{כג}
מהי הבעיה הלשונית בפסוק זה?
_______________________________________________________________
וכיצד
מתרצה {= עונה עליה} רש"י?
____________________________________________________________
6. "וַיַּשְׁקֵף
ה' אֶל מַחֲנֵה מִצְרַיִם בְּעַמּוּד אֵשׁ וְעָנָן" {כד}כיצד מפרש רש"י כאן לשון "וַיַּשְׁקֵף"?
________________________
*עיין בבראשית יח' טז וברש"י שם: מהו הכלל שמנסח שם רש"י בעניין לשון 'השקפה'?
ענה
בלשונך!
_________________________________________________________________________________________
**7. "וַיָּהָם אֵת מַחֲנֵה מִצְרָיִם" עיין גם במקומות הבאים
וציין בקצרה מהו הארוע המתואר בכל מקום?
שופטים פרק ד', טו __________________________________________________________________________
שמואל א' פרק ז', י –
_________________________________________________________________________
א. מהי 'מטבע הלשון'{=מילה דומה} המשותפת לשלשת המקומות?_______________________________________
ב. מהו התוכן המשותף לכל המקומות?
_____________________________________________________________
ג. מהו הכלל שמביא רש"י ממדרש 'פרקי דר' אליעזר'
בעניין זה? {כד ד"ה "וַיָּהָם"}
_________________________________________________________________________________________
8. מה
מצווה ה' את משה לעשות לפנות בוקר? {כו}
___________________________________________________
9. מה קרה לצבא המפואר של מצרים, מרכבותיו וסוסיו? {כח}
__________________________________________
*10. 'המכה הראשונה של מצרים הייתה במים והמכה האחרונה הייתה במים '. הסבר
היגד
זה!
_________________________________________________________________________________________
11. "וַיַּרְא יִשְׂרָאֵל אֶת מִצְרַיִם מֵת עַל שְׂפַת הַיָּם" {ל וברש"י}
היכן ראו ישראל מראה זה?
________________________
מדוע היה חשוב מאד שיראו זאת?
_______________________________________________________________
12. הסבר
המילים
/ הביטויים
הבאים:
"וַיָּסַר אֵת אֹפַן
מַרְכְּבֹתָיו וַיְנַהֲגֵהוּ בִּכְבֵדֻת"
{כה}_______________________________________________________
"וַיֵּט מֹשֶׁה אֶת יָדוֹ עַל הַיָּם
וַיָּשָׁב הַיָּם לִפְנוֹת בֹּקֶר לְאֵיתָנוֹ"
{כז}
____________________________________________
"וַיַּרְא יִשְׂרָאֵל אֶת הַיָּד הַגְּדֹלָה אֲשֶׁר עָשָׂה ה' בְּמִצְרַיִם וַיִּירְאוּ הָעָם אֶת ה' …" {לא}
________________________________
"וַיַּרְא יִשְׂרָאֵל אֶת הַיָּד
הַגְּדֹלָה אֲשֶׁר עָשָׂה ה' בְּמִצְרַיִם "{לא}______________________________________________