גמרא, פסחים פרק עשירי דף (קיד:) עד (קטו.)- דף למידה עצמית מספר 33 - דעת

ש
לומי
אלדד

ישיבת בנ"ע
השומרון

לכיתות י–יב

בס"ד

דף למידה עצמית מס'
33

פסחים דף (קיד:)
בתחילת העמוד:
"פשיטא היכא דאיכא שאר ירקות…".
עד (קטו.):
"…לאפוקי נפשיה מפלוגתא".

הגמרא דנה על שני הטיבולים של המרור–
מה מברך בפעם הראשונה ומה מברך בפעם השניה.

קראו את כל הקטע לקבל רושם כללי ואח"כ שלב שלב.

מה המצב
האידיאלי מבחינת הגמרא (פשיטא)?

__________________________________________________________________________________________________________________________

מובאות
מחלוקות מה יעשה כאשר יש לו רק חסא (מרור)?

מה דעת
רב הונא__________________________________________

מה דעת
רב חסדא__________________________________________

כיצד
רב חסדא מקשה על דברי רב הונא?

_____________________________________________________________

הגמרא
מביאה מנהג כמי ההלכה,
האם
ניתן לפסוק לפיו?

_____________________________________________________________

למסקנה,
כמי
נפסק ההלכה וכיצד נהג רב אחא ברי דרבא?

_____________________________________________________________

מילים
רבותי מילים:

פשיטא–

היכא
דאיכא–

דליכא–

מאי–

מתקיף
לה–

מעיקרא–

עבדי–

עביד–

והלכתא–

כוותיה–

לאפוקי
נפשיה–

מפלוגתא–

נקודת
למידה:
לפעמים
מוצאים
מנהגים
שונים
שנהגו
בגמרא
ולכן
לא
ניתן
לפסוק
כמי
ההלכה
על
פיהם.
כאן
נצטרך
הכרעה
מפורשת
בגמרא
או
שהפוסקים
יבואו
ויכריעו
מה
ההלכה
לפי
כללי
הפסיקה
(כגון:
ספק
ברכות
להקל
וכדומה).

⬇ הורדת הקובץ (Word)