פנינ הלכה, שאלות חזרה בכרטיסיות בנושא בין אדם לחברו פרק א

בצדק תשפוט עמיתך – הוי דן את חברך לכף זכות

מה אנו מצווים לעשות מתוך גדר מצווה זו?

לדון לכף זכות:
מה גדר המצווה כלפי אדם בינוני?
כלפי אדם צדיק?
כלפי אדם רשע?

הביאי דוגמא משל עצמך למקרה שפגשת בחיים ובו היה צריך לדון לכף זכות.

מהם שלושת החלקים שכולל איסור לשון הרע?

הסבירי אותם.

מיהו "בעל לשון הרע"
ומהן ההלכות המיוחדות הנוגעות אליו?

מה שמו האמיתי של החפץ חיים?
מדוע דבק בו הכינוי?

מה היתה המשמעות של חגיגת יום הולדת 90
של החפץ חיים?

מהו הכלל הבסיסי המתיר לומר דבר רע

על אדם?

מהם שלושת סוגי התועלת המובאים בספר "חפץ חיים",
שלשמם מותר לספר רע?

מהו האיסור הנלמד מהפסוק "לא תונו איש את עמיתו"?

הביאי 3
דוגמאות.

מה למדים מהתוספת בסיום הפסוק:

"ויראת מאלוקיך כי אני ה'
אלוקיכם"?

מה דינו של המלבין פני חברו ברבים?
מדוע הוא נקרא כך?
באיזה תחום מקצועי יש חשש לעבור על איסור זה ומדוע?

אילו שתי מצוות מקיים האוהב את הגר?
על אילו שני איסורים עובר המצער את הגר?

מהם שני הטעמים לזהירות הגדולה ביחס אל הגר?

מה השורש והטעם למצוות התוכחה?

מי שלא נעים לו למחות או לא חושב שזו חובתו או מתעצל ונמנע מלהוכיח,
מה דינו?

מדוע פרץ נגף בעם ישראל לאחר מחלוקת קורח ועדתו?

מהו הנזק שגורם אדם המתחנף לרשע?

מה עונשו של המתחנף לרשע?

באיזה תנאי אפשר לשבח מעשה טוב שעשה הרשע?

" באותה שעה נתחייבו שונאי ישראל (
סגי נהור)
כליה"
על מי מדובר ומדוע נתחייבו כליה?

באיזה מצב יוצא דופן מותר להתחנף לרשע?
מה המחיר ששילמו על כך השבטים בדוגמה?

מדוע מחלוקת חמורה יותר משנאה?

איזו מחלוקת חמורה במיוחד ומדוע?

מהי מידת סדום?
מה פרוש הביטוי "
על מידת סדום"?

הסבירי איך הדוגמה המובאת ביחס לשדות האחים ממחישה את "
על מידת סדום".

מהן הפעולות שיש לנקוט כאשר את יודעת על מישהו שהזיק לאחרים?

מני את הנימוקים ההלכתיים לכך:
על מה עובר המזיק?
על מה עובר מי שאינו מספר?

מה הכוונה בביטוי "
בתורה ובמצוותיה לפי צורך השעה"?

מה הסיבה שבגללה אסור לברוח מהשיעור?
למה זה עלול לגרום?

מותר או אסור לפרסם בעיתון גנותם של אנשי ציבור?
מדוע?

מה החילוק בין אדם צדיק,
בינוני או רשע לעניין פרסום גנותם בעיתון?

מה יתרונו של הרשע על הצדיק במלחמה בינהם?
מה יתרון הצדיק?
איך ינצחו הצדיקים?

כאשר את לא מסכימה לברוח עם הכיתה,
האם יש מקום לטענה שתפגעי בגיבוש הכיתה?

מהם 2
ההסברים השונים לשאלה מדוע מצוות "ואהבת לרעך כמוך"
היא החשובה בתורה?

מה ההסבר השלישי והעמוק לכך שמצוות ואהבת לרעך כמוך היא הכלל הגדול בתורה?

מדוע המצוות "לא תשנא את אחיך בלבבך"
ו "הוכח תוכיח"
צמודות זו לזו?

מהן

שתי הדרכים העומדות בפנייך אם חברה העליבה ופגעה בך?
מתי נוהגים בכל דרך?

מה הבעיה בקיום מצוות ואהבת לרעך כמוך?

מה הפתרון לכך שלכאורה אי אפשר לצוות על האדם לאהוב את הזולת?
פתרון רעיוני ופתרון מעשי.

מהי מחלוקת חיובית?
מה הדוגמה לכך?

מה מבטאת האחדות בעם ישראל ומה קורה כאשר היא חסרה?

איך זה שמותר לחלוק על הרשעים אם האחדות כל כך חשובה?

מה מבטא המעשה של פנחס בן אלעזר ומה קורה למי שאינו נוהג כמוהו?

מני שתי סיבות בגללן יש לשנוא את הרשע

מה הרווח שיש לאדם שמצליח לא לקום ולא ליטור?

מה ההסבר העמוק לכך שמצווים עלינו לא ליקום ולא ליטור?

מה יש לעשות כדי להצליח לא ליטור?

מה הפתרון למריבות מתמשכות?

מה ההבדל בין נקימה לנטירה?

מי הוא רשע?
מה היחס המורכב אליו?