קיץ תש"ס, 2000

מאי 5, 2010 · בית

סוג הבחינה: בגרות לבתי-ספר על-יסודיים
מועד הבחינה: קיץ תש"ס, 2000
מס' השאלון: 913631
לארשי תנידמ
משרד החינוך התרבות והספורט


ידיעת העם והמדינה


לבתי ספר דתיים מסמ"ת, 2יחידות לימוד

הוראות לנבחן

שעתיים וחצי. משך הבחינה:
בשאלון זה ארבעה פרקים.
מבנה השאלון ומפתח ההערכה:

  תודוקנ 40  – (10X4)   פרק ראשון
  תודוקנ 10  – (10X1)   ינש קרפ
  תודוקנ 20  – (10X2)   ישילש קרפ
  תודוקנ 30  – (15X2)   יעיבר קרפ
תודוקנ 100 –    כ"הס   
ןיא :שומישב רתומ רזע רמוח
.תויללכ תוכרעהב קפתסת לא ,תודבוע בפרקים ראשון-שלישי,הבא בתשובותיך : תודחוימ תוארוה


!החלצהב

 

תולאשה

פרק ראשון ( 40נקודות)



.(תודוקנ 10 – הלאש לכל) 1-7 תולאשהמ עברא לע הנע


1 הלאש

קשיים שאיימו על קיומה ואחדותה של תנועת "חיבת ציון".השולש רבסה


הבושת


2 הלאש

הישגים של הקונגרס הציוני הראשון (.)1897ינש רבסה


הבושת


3 הלאש

.הנושארה פעילויות צבאיות של היישוב היהודי בארץ בתקופת מלחמת-העולם יתש ראת


הבושת


4 הלאש

סעיפים מ"הספר הלבן" של מקדונלד (.)1939ינש גצה


הבושת


5 הלאש

כלפי הבריטים במהלך מלחמת-העולם י"חלה תדמע התייה המו ל"צאה תדמע התייה המ
?היינשה


הבושת


6 הלאש

קשיים שעמם התמודד מפעל ההעפלה מארצות אירופה ומארצות האסלאם בשנים השולש גצה
.1945-1947


הבושת


7 הלאש

קשיים בהגנה על ירושלים במלחמת העצמאות, מפרוץ המלחמה עד הכרזת העצמאות ינש ראת
.(30/11/1947-14/5/1948)


הבושת

(תודוקנ 10) ינש קרפ



.8-9 תולאשהמ תחא לע הנע


8 הלאש

של עמים ו/או מדינות באירופה כלפי היהודים ילילש סחיל המגודו יבויח סחיל המגוד אבה
בתקופת השואה. (ציין את שם המדינה ותאר את האירוע.)


הבושת



9 הלאש

בעיות שעוררו התלבטות בקרב היודנראטים.יתש רבסה


הבושת

(תודוקנ 20) ישילש קרפ



.(תודוקנ 10 – הלאש לכל) 10-13 תולאשהמ םייתש לע הנע



10 הלאש

דרכים שבאמצעותן הכנסת מפקחת על פעולות הממשלה.שולש גצה


הבושת


11 הלאש

חוקים בתחום הדת במדינת ישראל.השולשציין והסבר


הבושת


12 הלאש

תפקידים/סמכויות של היועץ המשפטי לממשלה.ינש טרפ


הבושת


13 הלאש

ינשרבים תמכו בחוק הבחירה הישירה של ראש הממשלה ("חוק יסוד הממשלה – )"1992הבא
נימוקים לתמיכה בחוק זה.


הבושת

(תודוקנ 30) יעיבר קרפ



.(תודוקנ 2 – הלאש לכל) 14-28 תולאשה הרשע-שמח לע הנע
מהן נכונה.תחאלכל שאלה מוצעות ארבע תשובות, אך רק
העתק למחברתך את התשובה הנכונה במלואה.

שים לב!
שאלון זה מופיע בגרסאות שונות, ובכל אחת מהן השאלות מופיעות בסדר שונה.
,קדבית אלאם תסתפק רק בציון האות של התשובה הנכונה, תשובתך
ותקבל עליה ציון .0
הקפד להעתיק את התשובות הנכונות כלשונן! ,ןכל


14 הלאש

מהו הפתרון לבעיית האנטישמיות, לפי "אוטואמנסיפציה" של פינסקר?
הגברת תהליך ההתבוללות בעקבות האמנמסיפציה..1
הגברת תהליך הפרודוקטיביזציה בקרב היהודים..2
.תיאמצע תידוהי תימואל תרגסמ תמקה .3
השגת שוויון מדיני ליהודים בארצות השונות..4


הבושת


15 הלאש

העלייה שראשיתה בשנים 1881-1882כונתה "העלייה הראשונה", כיוון שעלייה זו:
.תיצוביק תובשייתהב הלחהש הנושארה התייה .1
הייתה הראשונה לעליות יהודים לארץ-ישראל..2
.הוקת חתפ – הנושארה הבשומה תא המיקה .3
הייתה הראשונה שמניעיה לאומיים..4


הבושת


16 הלאש


"אני מתנגד באופן עקרוני לחדירה לארץ-ישראל בחשאי ובדרך לא חוקית…
יש לרכז את כל הכוחות בשביל רכישת ארץ-ישראל לפי משפט העמים."

?וז העד עימשה ימ
.ישעמ ינויצ דגנ ינחור ינויצ .1
.יתד ינויצ דגנ טסילאיצוס ינויצ .2
.ישעמ ינויצ דגנ ינידמ ינויצ .3
.ינחור ינויצ דגנ ישעמ ינויצ .4


הבושת


17 הלאש

:ללגב הדסונ "יחרזמה" תעונת
.לצרה לש תינידמה תונויצל תודגנתה .1
הצורך לשתף את יוצאי ארצות המזרח בהסתדרות הציונית..2
הצורך להגדיל את ההון של "אוצר ההתיישבות היהודית"..3
.תיתוברת תוליעפ לע תינויצה העונתה לש שגדל תודגנתה .4


הבושת


18 הלאש

הסכם סייקס-פיקו היה הסכם ל:
חלוקת אזורי השפעה בין צרפת לבריטניה..1
הקמת חבר הלאומים..2
גיוס יהודים לצבא הבריטי..3
שיתוף פעולה יהודי-ערבי בארץ-ישראל..4


הבושת


19 הלאש

:התייה "הדובעה דודג" לש הרטמה
לסייע לבריטים במלחמת-העולם הראשונה..1
."הדובעו הרות" לאדיאה תא שממל .2
לבנות את הארץ על-ידי הקמת קבוצות פועלים שיתופיות..3
לארגן את כוח המגן העברי במלחמת-העולם השנייה..4


הבושת


20 הלאש

בתקופת מאורעות תרצ"ו-תרצ"ט ( )1936-1939הקים היישוב היהודי בארץ את:
.ביבא-לת ריעה .1
."לדגמו המוח" יבושיי .2
.הלודגה הצובקה .3
.ח"מלפה .4


הבושת


21 הלאש

:התייה (1942 ראוני) הזנאו תדיעו לש הרטמה
לתכנן את "מבצע ברברוסה" (הפלישה לברית-המועצות)..1
לתאם את הביצוע של "הפתרון הסופי"..2
לדון בבעיית הפליטים היהודים..3
לדון בהמשך המנדט הבריטי על ארץ-ישראל..4


הבושת


22 הלאש


.ילופירטב קוקיזה-יתבב לבחל 1941-ב ואצי הריסה ידרוי ג"כ

:ל יוטיב התייה וזה תוחילשה
תגובת היישוב היהודי נגד סגירת שערי ארץ-ישראל..1
.תיברעה תונמואלה דגנ בושייה תודסומ תוליעפ .2
פעילות מחתרתית של ארגון לח"י..3
עזרת היישוב היהודי בארץ למאמץ המלחמתי של בריטניה..4


הבושת


23 הלאש

:גרבנלאו לואר רושק המב
.(1946) תינקירמא-ולגנאה הדעווב .1
במשא ומתן על "משאיות תמורת דם" (.)1944.2
.השרו וטג דרמב .3
.הירגנוה ידוהי תלצהב .4


הבושת


24 הלאש

ב"צעדת המוות" ( )1944-1945הגרמנים:
העבירו יהודים מהגטאות למחנות ההשמדה..1
גירשו יהודים מגרמניה למחנות השמדה בפולין..2
.הינמרג רבעל הפוריא חרזממ תונחמה יריסא תא וליבוה .3
הוליכו שיירות של יהודים לבורות הירי..4


הבושת


25 הלאש

:איה תיטרפ קוח תעצה
.לארשיב חרזא הלעמש קוח תעצה .1
.תסנכ רבח הלעמש קוח תעצה .2
.הלשממב רש הלעמש קוח תעצה .3
.תסנכב תגצוימ הניאש המישר לש קוח תעצה .4


הבושת


26 הלאש

?הנידמה אישנ רחבנ דציכ
.הלשממה ירבח בור לש העבצהב .1
.תסנכה ירבח בור לש תיאשח העבצהב .2
.תסנכה ירבח בור לש היולג העבצהב .3
."טפשמו קוח הקוח" תדעו ירבח בור לש העבצהב .4


הבושת


27 הלאש

עקרון הפרדת הרשויות נועד להבטיח את:
.לארשי תנידמ לש ידוהיה יפואה .1
.היטרקומדה תוביצי .2
.היציזופואה קוזיח .3
.תוימוקמה תויושרה לש תואמצעה .4


הבושת


28 הלאש

עמידת הגבורה של גוש עציון במלחמת השחרור סייעה ל:
.בגנה רוזאל ל"הצ לש הצירפ .1
עמידת ירושלים במלחמת השחרור..2
העברת אספקה מחברון לירושלים..3
.ברע תונידמ לש השילפה תפידה .4


הבושת

דגם תשובות ומפתח הערכה
לשאלון בידיעת העם והמדינה


מס' ,913631קיץ תש"ס

פרק ראשון



.1-7 תולאשהמ עברא לע תונעל שי


1 הבושת


קשיים שאיימו על קיומה ואחדותה של תנועת "חיבת ציון":


3קשיים – % 33.3לכל קושי

.תוגיהנמ רבשמ

ארגון לקוי של התנועה: חוסר במרכז מדריך ומכוון.

ויכוחים בתוך התנועה על עמדות כוח.

מאבקים בין חילוניים לדתיים על אופיו של מפעל ההתיישבות בארץ-ישראל.

בעיות כספיות: גביית כספים כושלת, אי התגייסות של יהודים עשירים, חוסר יכולת להיענות

.תובשומה תעיבתל

סירוב השלטון הרוסי להכיר רשמית בתנועה, ולכן יש צורך לפעול בתנאי מחתרת.

התנגדות השלטון העותמאני להתיישבות יהודית-לאומית בשטחם.

ביקורות מכיוונים שונים: "היישוב הישן", אחד העם, הרצל.


האבה הלאשה

2 הבושת


הישגים של הקונגרס הציוני הראשון (:)1897


2הישגים – % 50לכל הישג

.תינויצה העונתה לש עצמה שוביג

עיצוב אמצעים ארגוניים להשגת "בית מולדת".

הפיכת הבעיה היהודית לשאלה בין-לאומית: פריצת דרך לדעת הקהל העולמית.

הפיכת הרעיון הציוני לתנועה גאה וגלויה.

הפיכת הציונות המדינית לזרם עיקרי בציונות.

הקונגרס שימש כ"אספה לאומית", ובכך ביטא את שאיפת העם היהודי בדומה לזו של עמים

אחרים לזכות הגדרה עצמית.

חיזוק התהליך הדמוקרטי בתנועה הציונית (חופש ביטוי ובחירות חופשיות).


האבה הלאשה



3 הבושת


פעילויות צבאיות של היישוב בארץ במלחמת-העולם הראשונה:


תוליעפ לכל 50% – תויוליעפ 2

.י"לינ

הגדודים העבריים (גדוד נהגי הפרדות, גדוד .)40

.ינאמתועה אבצל תוסייגתה


האבה הלאשה



4 הבושת


סעיפים מ"הספר הלבן" של מקדונלד (:)1939


2סעיפים – % 50לכל סעיף

החלטה להקים מדינה פלסטינית עצמאית שבה ישתתפו העם הערבי והעם היהודי בשלטון.

המדינה תוקם בתוך עשר שנים, ועד אז תמשיך אנגליה לשלוט בארץ-ישראל.

.היילע תלבגה

תריכמ תלבגה מכירת קרקעות ליהודים באזורים מסוימים, ובאזורים אחרים – רוסיא

.תועקרקה


האבה הלאשה



5 הבושת


עמדת האצ"ל ועמדת הלח"י כלפי הבריטים במהלך מלחמת-העולם השנייה:


50% – ל"צאה תדמע
50% – י"חלה תדמע

– שיתוף פעולה בחלק הראשון של המלחמה (עד .)1944אחר-כך שינה את עמדתו ופרץל"צאה

במאבק נגד בריטניה – הכרזת המרד. הדגשת התהליך משיתוף פעולה עד הכרזת המרד.

– נאבק בבריטים מתחילת דרכו ( )1940וראה בהם אויב עיקרי.י"חלה


האבה הלאשה



6 הבושת


קשיים שעמם התמודד מפעל ההעפלה מארצות אירופה ומארצות האסלאם בשנים :1945-1947


3קשיים – % 33.3לכל קושי

מאבק הבריטים נגדם.

לחץ שהפעילו הבריטים כלפי המדינות שמהן יצאו המעפילים.

קשיים ארגוניים בהקמת גופים המטפלים במעפילים בחוץ-לארץ.

"אי-תמיכה" של הישוב (עדיף לא להעלות עולים כרגע משום ששאלת ארץ-ישראל נדונה באו"ם).

קשיים כספיים ברכישת ספינות.

.טיש ילכב רסוח

קושי בהתגברות על חוקי ההפלגה בים.

מהימנות מבריחים.


האבה הלאשה


7 הבושת


קשיים בהגנה על ירושלים במלחמת העצמאות, מפרוץ המלחמה עד הכרזת העצמאות (:)30.11.47-14.5.48


2קשיים – % 50לכל קושי

קשיים טופוגרפיים.

ערוץ כניסה יחיד לעיר (עד דרך בורמה) שכפרים ערביים חולשים עליו.

רעב, מחסור במים – חשש מניתוק.


האבה הלאשה

ינש קרפ



.(תודוקנ 10) 8-9 תולאשהמ תחא לע תונעל שי


8 הבושת


דוגמה ליחס חיובי ודוגמה ליחס שלילי של עמים ו/או מדינות באירופה כלפי היהודים בשואה:


50% – יבויח סחיל המגוד
50% – ילילש סחיל המגוד

.הילטיא ,היגלב ,הירגלוב ,דנלניפ ,קרמנד :יבויח סחיל תואמגוד

דוגמאות ליחס שלילי: רומניה, הונגריה, סלובקיה, אוקראינים, ביילורוסים, ליטאים.


תיאורים, הרחבות ודוגמאות נוספות אפשר למצוא ב:

.131-137 'מע ,'ב "תויממוקל תולגמ"

.166 'מע ,"התועמשמו האושה"


האבה הלאשה



9 הבושת


בעיות שעוררו התלבטות בקרב היודנראטים:


היעב לכל 50% – תויעב 2

עד כמה למלא את הוראות הנאצים בתמורה לשמירה על המשך החיים בגטו.

שמירת הסדר בגטו: בכל מחיר או העלמת עין ממבריחי מזון ומדומיהם.

.אל ימלו קפסל ימל :הדובע יסיטרכ

מרי מזוין נגד הגרמנים: לתמוך במורדים או להתנגד להם, מתוך שיקול של סיכון כלל תושבי

.וטגה

.שוריגה תודוקפב הערכה לש המליד


האבה הלאשה

ישילש קרפ



.10-13 תולאשהמ םייתש לע תונעל שי



10 הבושת


דרכים שבאמצעותן הכנסת מפקחת על פעולות הממשלה:


הצגת 3דרכים – % 33.3לכל דרך

הצעה לסדר יום (הצעה רגילה והצעה דחופה).

.התליאש

הצעת אי-אמון בממשלה.

.תירטנמלרפ הריקח תדעו

.תסנכה תודעו תועצמאב ירטנמלרפ חוקיפ

.תסנכה לש דחוימ סוניכ

.הנידמה ביצקת תועצמאב תרוקיבו חוקיפ


האבה הלאשה



11 הבושת


חוקים בתחום הדת במדינת ישראל:


הצגת 3חוקים – % 33.3לכל חוק

חוק השיפוט בענייני נישואין וגירושין: ענייני נישואין וגירושין של יהודים בישראל, אזרחי

המדינה או תושביה – ייערכו על-פי דין תורה ויהיו בשיפוט של בתי-הדין הרבניים.

.ריזחה לודיג רוסיא

כשרות: הבטחת מאכל כשר בצה"ל – פקודת מאכל כשר לחיילים, תש"ט.

איסור הצגת חמץ בפומבי בחג הפסח.

פעולות המיסיון בישראל: חקיקה המונעת אפשרות להמיר דתו של קטין שלא בהסכמת שני

.וירוה

חוק ה"הסמכה": הסמכת רשויות מקומיות לצוות על סגירת או פתיחת עסקים (חנויות, בתי

.תבשב (תודעסמ ,עונלוק

הסדר ימי המנוחה בישראל (מעוגן בחוק שעות עבודה ומנוחה).


האבה הלאשה



12 הבושת


תפקידי/סמכויות היועץ המשפטי לממשלה:


2תפקידים – % 50לכל תפקיד

.(תואכרעה לכ) טפשמה תיב ינפב היתויושרו הנידמה גוציי

.היפוגו הידרשמ ,הלשממה יפלכ טפשמהו קוחה יניינעל הנוילע תוירחא

טיפול בהצעות חוק ממשלתיות לפני הגשתן.

מתן ייעוץ משפטי לממשלה ולכנסת.

סמכויות בנושאים פליליים:

– העמדה לדין של כל אדם (ובכלל זה חבר כנסת שהוסרה חסינותו, קאדי, שופט או דיין,

.(תיתרטשמ הריקח ודגנ החתפנ רשא

.תסנכ רבח לש ותוניסח תרסהל תסנכה תדעוומ השקב –

– מעצר אדם על-ידי בית המשפט לתקופה ארוכה מ- 30יום.

– עיכוב הליכים משפטיים פליליים בכל עת ובכל בית משפט.

– העברת עניין לשפיטה מבית משפט אזרחי לבית משפט צבאי ולהפך.


האבה הלאשה



13 הבושת


נימוקי התומכים בחוק הבחירה הישירה:


2נימוקים – % 50לכל נימוק

הגדלת הזיקה בין ראש הממשלה הנבחר לאזרחים: מחויבות הנבחר לאזרח והקטנת מחויבות

.ותגלפמל רחבנה

בחירה אישית על-ידי האזרחים משקפת את רצון רוב הבוחרים (ואינה נתונה למשא ומתן

במפלגה – מימוש העיקרון של שלטון העם).

.הלשממל תוביצי תקנעה

.תונטקה תוגלפמב תולתה תנטקה

חיזוק סמכויות ראש הממשלה (ראש הממשלה שואב את אמונו ישירות מהעם ולא מכוח משא

ומתן קואליציוני).


האבה הלאשה

יעיבר קרפ



.14-28 תולאשה לכ לע תונעל שי




14 הבושת

.תיאמצע תידוהי תימואל תרגסמ תמקה


האבה הלאשה



15 הבושת

הייתה הראשונה שמניעיה לאומיים.


האבה הלאשה



16 הבושת

.ישעמ ינויצ דגנ ינידמ ינויצ


האבה הלאשה



17 הבושת

.תינוליח תיתוברת תוליעפ לע תינויצה העונתה לש שגדל תודגנתה


האבה הלאשה



18 הבושת

חלוקת אזורי השפעה בין צרפת לבריטניה.


האבה הלאשה



19 הבושת

לבנות את הארץ על-ידי הקמת קבוצות פועלים שיתופיות.


האבה הלאשה



20 הבושת

."לדגמו המוח" יבושיי


האבה הלאשה



21 הבושת

לתאם את הביצוע של "הפתרון הסופי".


האבה הלאשה



22 הבושת

עזרת היישוב היהודי בארץ למאמץ המלחמתי של בריטניה.


האבה הלאשה



23 הבושת

.הירגנוה ידוהי תלצה


האבה הלאשה



24 הבושת

.הינמרג רבעל הפוריא חרזממ תונחמה יריסא תא וליבוה


האבה הלאשה



25 הבושת

.תסנכ רבח הלעמש קוח תעצה


האבה הלאשה



26 הבושת

.תסנכה ירבח בור לש תיאשח העבצהב


האבה הלאשה



27 הבושת

.היטרקומדה תוביצי


האבה הלאשה



28 הבושת

עמידת ירושלים במלחמת השחרור.