ארבעה מצורעים (pdf)

אוקטובר 4, 2011 · מאת אלחנן סמט · מאמרים לפי סדר הפרקים

‫‪523‬‬

‫‪(é-ç ;ä-â) íéòøåöî äòáøà .å‬‬
‫בעיון ב‪) 3‬הקבלת מחציות הסיפור זו לזו( כבר עמדנו על היבטים אחדים הנוגעים‬
‫לשתי הפסקאות העוסקות בארבעת המצורעים‪ .‬עמדנו שם על ההקבלה הניגודית בין‬
‫שתי הפסקאות הללו‪ ,‬הניצבות משני צדדיו של הציר המרכזי‪ ,‬ועל משמעותה במסגרת‬
‫הסיפור השלם‪ .‬עתה נשלים את הדיון בשתי פסקאות אלה‪.‬‬

‫‪"¯Ú«M‬‬
‫˙‪» ‰« Á‬‬
‫‪« t∆" ÌÈگˆӉ ˙Ú·¯‡ Ï˘ ÌÓÂ˜Ó .1‬‬
‫ג‬

‫ָׂרִעים‪ֶ ,‬פַּתח ַהָשַּׁער‪…‬‬
‫ְוַאְרָבָּעה ֲאָנִשׁים ָהיוּ ְמצ‬

‫מדוע ישבו ארבעה המצורעים האלו בפתח השער מבחוץ?‬
‫בתורה נאמר )ויקרא י"ג‪ ,‬מה‪-‬מו(‪:‬‬
‫ְוַהָצּרוַּע ֲאֶשׁר בּוֹ ַהֶנַּגע ְבָּגָדיו ִיְהיוּ ְפֻרִמים‬
‫ׂאשׁוֹ ִיְהֶיה ָפרוַּע ְוַעל ָשָׂפם ַיְעֶטה‪ְ ,‬וָטֵמא ָטֵמא ִיְקָרא‪.‬‬
‫ְור‬
‫ָכּל ְיֵמי ֲאֶשׁר ַהֶנַּגע בּוֹ ִיְטָמא‪ָ ,‬טֵמא הוּא‬
‫‪.B·L‬‬
‫‪» BÓ ‰∆Á‬‬
‫‪¬n‬‬
‫‪« «Ï ıeÁÓ‬‬
‫‪ƒ ,·L‬‬
‫‪≈≈È „»„»a‬‬
‫המילים האחרונות ‪ִ" -‬מחוּץ ַלַמֲּחֶנה מוָֹשׁבוֹ" ‪ -‬מנוסחות בהתאם לתנאי החיים של‬
‫העם במדבר ‪ -‬חיים במחנה נודד‪ .‬מה יהא דינו של המצורע בעת שישראל יושבים‬
‫בארצם? כך נתפרש דינו במשנה במסכת כלים )פ"א מ"ז(‪:‬‬
‫עיירות המוקפות חומה מקודשות ממנה )‪ -‬מארץ ישראל בכללה(‬
‫שמשלחין מתוכן את המצורעים‪.‬‬
‫וכך פסק הרמב"ם בהלכות ביאת המקדש פרק ג הלכה ח ובהלכות בית הבחירה פרק ז‬
‫‪1‬‬
‫הלכה יג‪.‬‬
‫ובכן‪ ,‬כיוון שהמצורעים שולחו אל מחוץ לעיר מוקפת החומה‪ ,‬היכן ימצאו לעצמם‬
‫מקלט? במסכת פסחים מובאת מימרא זו‪:‬‬

‫‪ .1‬אמנם כמה ראשונים )מפרשי המשנה במסכת כלים‪ :‬ר"ש‪ ,‬רא"ש ורע"ב; רש"י בפירושו‬
‫למסכת שבועות טז ע"א ד"ה כל המצוות האלו( כתבו מסברה שדין שילוח המצורעים הוא‬
‫רק מערים המוקפות חומה מימות יהושע בן‪-‬נון‪ ,‬כפי שהדבר בכמה עניינים אחרים המיוחדים‬
‫לערים מוקפות חומה בארץ ישראל‪ ,‬אולם דבר זה לא נשנה במשנה ואף הרמב"ם לא הזכירוֹ‪.‬‬
‫סיפורנו תומך בכך שאין צורך שהעיר תהא מוקפת חומה מימות יהושע בן‪-‬נון דווקא‪ ,‬שהרי‬
‫שומרון נבנתה בידי עמרי‪ .‬אך ראה בתוספות ר' עקיבא איגר למשנה בכלים שם‪.‬‬

‫רעב‬

‫‪524‬‬

‫אמר רבי שמואל בר רב יצחק‪ :‬מפני מה לא נתקדשו שערי ירושלים?‬
‫‪2‬‬
‫מפני שמצורעין מגינין תחתיהן‪ ,‬בחמה מפני החמה ובגשמים מפני הגשמים‪.‬‬
‫שער העיר לא היה פתח בחומתה בלבד‪ ,‬אלא מבנה בעל נפח שניתן היה להסתופף‬
‫תחתיו‪ .‬מסיפורנו ניתן להסיק שמקומם של המצורעים היה בחלק החיצוני של השער‪,‬‬
‫הפתוח אל מחוץ לחומה‪ ,‬שכן אחרת לא היו יכולים ללכת בחפשיות אל מחנה ארם‪.‬‬
‫נמצא‪ ,‬כי בסיפורנו מתואר קיומה של הלכה עתיקה‪ ,‬שאת ניסוחה אנו מכירים רק‬
‫‪3‬‬
‫בדברי המשנה והתלמוד‪.‬‬

‫‪(„-‚) ÌÈگˆӉ Ï˘ Ì˙ÂÈÈ„˙‰ .2‬‬
‫ג‬

‫ׂה ַעד ָמְתנוּ?‬
‫‪ַ …‬ויּׂאְמרוּ ִאישׁ ֶאל ֵרֵעהוּ‪ָ :‬מה ֲאַנְחנוּ יְׂשִׁבים פּ‬

‫ד‬

‫ִאם ָאַמְרנוּ ָנבוֹא ָהִעיר ‪ְ -‬וָהָרָעב ָבִּעיר ָוַמְתנוּ ָשׁם‬
‫ׂה ‪ָ -‬וָמְתנוּ‬
‫ְוִאם ָיַשְׁבנוּ פ‬
‫ְוַעָתּה ְלכוּ ְוִנְפָּלה ֶאל ַמֲחֵנה ֲאָרם‬
‫ִאם ְיַחיֻּנוּ ‪ִ -‬נְחֶיה‪ְ ,‬וִאם ְיִמיֻתנוּ ‪ָ -‬וָמְתנוּ‪€.‬‬

‫האם השיקול של ארבעת המצורעים היה נכון? הם הלכו לסכן את חייהם במיתה‬
‫מיידית‪ ,‬אך בכך פתחו פתח להצלה‪ .‬הם העדיפו לֵהאחז בתקווה זו על פני המשך‬
‫הישיבה במקומם‪ .‬ההישארות במקומם אמנם תאפשר להם להמשיך לחיות זמן מה‪ ,‬אך‬
‫סופה הוודאי של ישיבה פסיבית זו יהא מוות ברעב‪.‬‬
‫התלמוד מצדיק שיקול זה ואף לומד ממנו הלכה‪ .‬במשנה במסכת עבודה זרה )כז ע"א(‬
‫נאסר לישראל להתרפא על ידי גוי מחמת הסכנה שבדבר ‪ -‬שמא יהרגנו הגוי‪ .‬והנה‬
‫מובא בגמרא )שם ע"ב( דין בשמו של ר' יוחנן‪:‬‬
‫ספק חי ספק מת )‪ -‬חולי שייתכן שאפשר יהיה לֵהרפא ממנו ללא הרופא‬
‫הגוי( ‪ -‬אין מתרפאין מהן )‪ -‬מרופאים גויים‪ ,‬שהסבירות שהגוי יהרוג את‬
‫היהודי גדולה‪ ,‬ועדיף לא להתרפא ממנו‪ ,‬שאולי יחיה מחוליו(‪.‬‬
‫ודאי מת )‪ -‬מהחולי( ‪ -‬מתרפאין מהן )‪ -‬מהגויים‪ ,‬שהרי בלאו הכי הוא‬
‫עומד למות‪ ,‬ואולי ירפאנו הגוי(‪.‬‬
‫על היתר זה שואלת הגמרא‪" :‬האיכא חיי שעה!" ‪ -‬והרי יש ערך גם לחיי שעה‪,‬‬
‫ובלכתו לגוי אפשר שהוא מקצר את חייו ממה שהיה חי לוּ היה מת ממחלתו!‬
‫‪ .2‬בעל 'משנה למלך' בביאורו לדברי הרמב"ם בהלכות בית הבחירה פרק ז הלכה יג מסתפק אם‬
‫דין זה מיוחד לירושלים או שמא הוא נכון ביחס לכל הערים מוקפות החומה בארץ ישראל‪,‬‬
‫שהרי המצורעים זקוקים להגנת השער גם בהן‪ .‬סיפורנו מטה לאפשרות השנייה‪.‬‬
‫‪ .3‬וראה מה שכתבנו בסיום הנספח לסדרת העיונים 'זאת האשה וזה בנה'‪" :‬הרקע המשפטי של‬
‫סיפורנו ‪ -‬עיון הלכתי"‪.‬‬

‫ו‪ .‬ארבעה מצורעים )ג‪-‬ה; ח‪-‬י(‬

‫‪525‬‬

‫על כך עונה הגמרא‪" :‬לחיי שעה לא חיישינן" ‪ -‬כלומר‪ ,‬אין אנו חוששים במקרה זה‬
‫לחיי שעה קצרים‪ .‬וִמַנּיין שאין חוששין במצב כזה לחיי שעה? על כך מביאה הגמרא את‬
‫סיפורנו‪:‬‬
‫ומנא תימרא )‪ -‬ומניין תאמר( דלחיי שעה לא חיישינן? דכתיב‪ִ" :‬אם‬
‫ָאַמְרנוּ ָנבוֹא ָהִעיר ְוָהָרָעב ָבִּעיר ‪ָ -‬וַמְתנוּ ָשׁם"‪ .‬והאיכא )‪ -‬והרי יש( חיי‬
‫שעה? אלא לאו‪ ,‬לחיי שעה לא חיישינן‪.‬‬
‫צדקו אפוא המצורעים בשיקול דעתם‪ :‬אף שסיכנו את חייהם בסכנה מיידית‪ ,‬כיוון‬
‫שמותם מרעב בהמשך מובטח‪ ,‬עדיף להסתכן כדי לזכות בסיכוי לחיות‪.‬‬
‫ואולי נוסיף חיזוק לצדקת שיקולם‪ :‬מוות ברעב הוא מוות איטי ונורא‪ ,‬וייסוריו‬
‫רבים‪ ,‬ואילו מוות בחרב קל ממנו‪ ,‬כדברי המקונן באיכה )ד'‪ ,‬ט(‪:‬‬
‫טוִֹבים ָהיוּ ַחְלֵלי ֶחֶרב ֵמַחְלֵלי ָרָעב‬
‫ׂת ָשָׂדי‪.‬‬
‫ֶשֵׁהם ָיֻזבוּ ְמֻדָקִּרים ִמְתּנוּב‬

‫‪4‬‬

‫בדבריהם של המצורעים שהובאו בראש סעיף זה מצוי 'צמד הפכים מנחה'‪ 5,‬והוא‬
‫צמד השורשים מו"ת‪-‬חי"ה‪ .‬פעלים הגזורים משורשים אלו מופיעים שבע פעמים בדברי‬
‫המצורעים‪:‬‬
‫‪.1‬‬

‫˙‪?e‬‬
‫‪¿Ó‬‬
‫ׂה ַעד »‬
‫ג ָמה ֲאַנְחנוּ יְׂשִׁבים פּ‬

‫‪.2‬‬

‫˙‪ָ e‬שׁם‬
‫‪¿Ó‬‬
‫ד ִאם ָאַמְרנוּ ָנבוֹא ָהִעיר‪«»Â …‬‬

‫‪.3‬‬

‫˙‪e‬‬
‫‪¿Ó‬‬
‫ׂה ‪»»Â -‬‬
‫ְוִאם ָיַשְׁבנוּ פ‬

‫‪.4‬‬

‫‪eÀiÁ‬‬
‫ְוַעָתּה ְלכוּ ְוִנְפָּלה ֶאל ַמֲחֵנה ֲאָרם ִאם ‪«¿È‬‬

‫‪.5‬‬

‫‪‰∆ÈÁ‬‬
‫‪¿ƒ‬‬

‫‪.6‬‬

‫‪eÀ̇ÈÓ‬‬
‫ְוִאם ‪ƒ¿È‬‬

‫‪.7‬‬

‫˙‪.e‬‬
‫‪¿Ó‬‬
‫‪»»Â‬‬

‫צמד ההפכים הזה מלמדנו על תודעתם של ארבעת המצורעים ועל הערכתם את סיכויי‬
‫ההישרדות שלהם‪ :‬חמש פעמים מופיע בדבריהם השורש מו"ת‪ ,‬ואך פעמיים השורש‬
‫חי"ה‪ .‬ועוד‪ :‬רשימת ההופעות פותחת ומסיימת בשורש מו"ת‪ ,‬ורק באמצע ‪ -‬בהופעות‬
‫‪ – 5-4‬מופיע השורש חי"ה‪ .‬נמצא שבתודעתם הם קרובים יותר למוות מאשר לחיים‪.‬‬
‫‪ .‡ .4‬על חלקו השני של הפסוק נאמרו פירושים שונים‪ ,‬וראה מה שכתב י"צ מושקוביץ‬
‫בפירושו לאיכה בסדרה 'דעת מקרא'‪.‬‬
‫·‪ .‬מפסוק זה הוכיחו חכמים בתלמוד במסכת בבא בתרא )ח ע"ב( כי "רעב קשה מחרב"‪ ,‬ושם‬
‫אף הביאו את ההסבר לכך‪" :‬האי קמצטער והאי לא קמצטער"‪.‬‬
‫‪ .5‬על התופעה של 'צמד הפכים מנחה' במקרא‪ ,‬על חשיבותה בסיפור המקראי ועל דרכי‬
‫השימוש בה‪ ,‬עמדנו בספרנו פרקי אליהו‪' ,‬אחזיה' ח‪ ,4‬עמ' ‪.459-458‬‬

‫רעב‬

‫‪526‬‬

‫אף על פי כן‪ ,‬יש לשים לב לכך ששלוש ההופעות הראשונות של השורש מו"ת )‪(3-1‬‬
‫מתייחסות למוות הוודאי המצפה להם בשומרון‪ ,‬ואילו ארבע ההופעות הבאות של צמד‬
‫ההפכים המנחה מתייחסות למה שצפוי להם מיד הארמים‪ ,‬וכאן הסיכויים שקולים‪:‬‬
‫˙‪ ."e‬נמצא‪ ,‬כי הללו העדיפו את הסיכוי לחיות על פני‬
‫‪¿Ó‬‬
‫‪»»Â eÀ̇ÈÓ‬‬
‫‪ְ – ‰∆ÈÁ‬וִאם ‪ƒ¿È‬‬
‫‪¿ƒ eÀiÁ‬‬
‫"ִאם ‪«¿È‬‬
‫המשך השהייה חסרת המעש שתביא למותם הוודאי‪ ,‬משום ש"לחיי שעה לא חיישינן"‪.‬‬

‫‪(Ê-¿Â ‰ ÌȘÂÒÙ) "ÛL‬‬
‫‪∆∆p«· eÒe»i«Â eÓe˜»i«Â …ÛL‬‬
‫‪∆∆p«· eÓe˜»i«Â" .3‬‬
‫לאחר שהחליטו המצורעים בפסוקים ג‪-‬ד ליפול אל מחנה ארם וְלַמצות בכך את‬
‫הסיכוי היחיד שנותר להם לחיות‪ ,‬הם עוברים לעשייה‪:‬‬
‫ה‬

‫ַוָיֻּקמוּ ַבֶנֶּשׁף ָלבוֹא ֶאל ַמֲחֵנה ֲאָרם‬
‫ׂאוּ ַעד ְקֵצה ַמֲחֵנה ֲאָרם‬
‫ַוָיּב‬

‫אך להפתעתם הרבה הם נוכחים‪:‬‬
‫ְוִהֵנּה ֵאין ָשׁם ִאישׁ‪.‬‬
‫פסוקים ו‪-‬ז ‪' -‬הציר המרכזי' ‪ -‬באים להסביר לנו‪ ,‬הקוראים‪ ,‬מה פשר הדבר‪:‬‬
‫ו‬

‫ַוה' ִהְשִׁמיַע ֶאת ַמֲחֵנה ֲאָרם קוֹל ֶרֶכב קוֹל סוּס קוֹל ַחִיל ָגּדוֹל‪…‬‬

‫ז‬

‫ַוָיּקוּמוּ ַוָיּנוּסוּ ַבֶנֶּשׁף ַוַיַּע ְזבוּ ֶאת ָאֳהֵליֶהם‪…‬‬

‫הפועל העומד בראש המשפט הראשון ‪ִ" -‬הְשִׁמיַע" ‪ -‬הוא בצורת עבר רגיל )ולא בצורה‬
‫האופיינית לסיפור המקראי ‪ -‬עתיד מהופך ‪' -‬וישמיע'(‪ .‬במקרים רבים במקרא משמעות‬
‫הדבר היא שפועל זה קדם לאירועים המתוארים ברצף הסיפורי שבו נמצא הקורא‪ ,‬והרי‬
‫זה 'עבר מושלם' )‪ .(past perfect‬ובכן‪ ,‬כוונת המשפט היא שה' השמיע בעבר‪ ,‬עוד לפני‬
‫בוא המצורעים‪ ,‬קולות אלו‪ .‬מתי היה הדבר?‬
‫‪ָ ÛL‬לבוֹא ֶאל‬
‫בפסקה המספרת על מעשי המצורעים בראש פסוק ה נאמר‪ַ" :‬וָיּקוּמוּ «·‪∆∆p‬‬
‫ַמֲחֵנה ֲאָרם‪" ."…‬נשף" הוא כינוי לשעה ביממה שבה נושפת הרוח בחוזקה‪ ,‬ושני נשפים הם‪:‬‬
‫‪7‬‬
‫"נשף יום" ‪ -‬בערוב היום לקראת החֵשׁכה‪ 6,‬ו"נשף לילה" בסופו של הלילה‪ ,‬לפנות בוקר‪.‬‬
‫‪" .6‬נשף" זה נזכר במפורש במשלי ז'‪ ,‬ט‪∆∆¿a" :‬‬
‫‪ְ ,ÌBÈ ·∆¯Ú∆¿a ÛL‬בִּאישׁוֹן ַלְיָלה ַוֲאֵפָלה"‪ .‬שני זמנים‬
‫מצויים בפסוק זה‪ :‬בערוב היום )‪ -‬ראשית הלילה( ובעיצומו של הלילה‪ .‬וראה גם ישעיהו ה'‪ ,‬יא;‬
‫שם כ"א‪ ,‬ד‪.‬‬
‫‪ .7‬הנשף שבסוף הלילה נזכר אף הוא בוודאות במקרא‪ :‬תהילים קי"ט‪ ,‬קמז; איוב ז'‪ ,‬ד‪ .‬המילה‬
‫"נשף" מופיעה עוד פעמים ספורות במקרא אך קשה להכריע על פי ההקשר בוודאות אם‬
‫מדובר בנשף יום או בנשף לילה‪ .‬על הכפילות הזאת במשמעות ציון הזמן "נשף" במקרא‬
‫עמדה הגמרא במסכת ברכות ג ע"ב‪" :‬אמר רבא תרי נשפי הוו‪ :‬נשף ליליא ואתי יממא; נשף‬
‫יממא ואתי ליליא )‪ -‬שני נשפים הם‪ :‬נשף לילה ובא היום; נשף יום ובא הלילה("‪.‬‬

‫ו‪ .‬ארבעה מצורעים )ג‪-‬ה; ח‪-‬י(‬

‫‪527‬‬

‫מסתבר שהתדיינותם של המצורעים נעשתה בערבו של יום‪ ,‬ולפנות החֵשׁכה )בנשף יום(‬
‫‪8‬‬
‫קמו ללכת‪ ,‬כדי שהגעתם אל מחנה ארם תהיה בתחילת החֵשׁכה‪.‬‬
‫מתי חלה בריחת הארמים מן המחנה שלהם? מסתבר שהדבר לא אירע באור יום‬
‫גמור‪ ,‬שכן לוּ היה הדבר כך‪ ,‬הצופים על חומות שומרון היו מבחינים בתנועת הבריחה‪.‬‬
‫הכתוב עונה לנו על כך‪:‬‬
‫ז‬

‫‪…ÛL‬‬
‫ַוָיּקוּמוּ ַוָיּנוּסוּ «·‪∆∆p‬‬

‫הווה אומר‪ ,‬עם תחילת החֵשׁכה‪ ,‬בערבו של יום‪ ,‬החלה מנוסת הארמים‪ ,‬ממש באותה‬
‫שעה שבה המצורעים החלו את דרכם משער שומרון למחנה ארם‪ .‬נמצא אפוא‪,‬‬
‫שהקולות שאותם השמיע ה' את מחנה ארם נשמעו לפנות ערב‪ ,‬ממש בזמן שבו‬
‫התדיינו המצורעים אם ליפול אל מחנה ארם‪ .‬מסתבר שמחנה ארם לא היה סמוך ממש‬
‫לחומות שומרון‪ ,‬אלא במרחק כזה שִחֵיּב הליכה שנמשכה זמן מה‪ .‬בעת הליכתם של‬
‫המצורעים התרחשה המנוסה המבוהלת של הארמים‪ ,‬וכשהגיעו המצורעים לקצה מחנה‬
‫ארם ‪ְ " -‬וִהֵנּה ֵאין ָשׁם ִאישׁ" )פסוק ה(‪.‬‬
‫נמצא‪ ,‬שהמהפך בסיפורנו‪ ,‬המתואר בציר המרכזי שלו המצוי בין שתי מחציותיו של‬
‫הסיפור ‪ -‬בריחת הארמים על נפשם ‪ -‬אירע בפרק הזמן המבדיל בין אירועי המחצית‬
‫הראשונה לאירועי המחצית השנייה‪.‬‬
‫מנוסתם המבוהלת של הארמים הותירה אחריהם "ֶאת ָאֳהֵליֶהם‪ַ …‬הַמֲּחֶנה ַכֲּאֶשׁר‬
‫ִהיא"‪ ,‬ודבר זה הוא שִאפשר למצורעים בפסקה הבאה להיכנס לשני אוהלים ולעשות‬
‫את מעשיהם‪ .‬אולם חשוב מכך‪ :‬בעובדה שאוהלי הארמים נותרו מלאים כל טוב טמון‬
‫נס ההצלה מן הרעב "ָכֵּעת ָמָחר"‪.‬‬

‫‪̯‡ ‰ÁÓ· ÌÈگˆӉ .4‬‬
‫ח‬

‫ָׂרִעים ָהֵאֶלּה ַעד ְקֵצה ַהַמֲּחֶנה‬
‫ׂאוּ ַהְמצ‬
‫ַוָיּב‬
‫ֶׂהל ֶאָחד ַויּׂאְכלוּ ַוִיְּשׁתּוּ‬
‫ׂאוּ ֶאל א‬
‫ַוָיּב‬
‫ַוִיְּשׂאוּ ִמָשּׁם ֶכֶּסף ְוָזָהב וְּבָגִדים ַוֵיְּלכוּ ַוַיְּטִמנוּ‬
‫ֶׂהל ַאֵחר‬
‫ׂאוּ ֶאל א‬
‫ַוָיֻּשׁבוּ ַוָיּב‬
‫ַוִיְּשׂאוּ ִמָשּׁם ַוֵיְּלכוּ ַוַיְּטִמנוּ‪€.‬‬

‫‪ .8‬מסתבר שלא רצו להגיע למחנה ארם באור יום‪ ,‬משום שמעשה מפוקפק )מבחינת תוצאותיו(‬
‫כמו זה שעמדו לעשות‪ ,‬נאה לו החֵשׁכה‪ .‬מסיבה זו ‪ -‬ומסיבות נוספות ‪ -‬אין לטעון‬
‫שהתדיינותם הייתה בסוף הלילה‪ ,‬והליכתם למחנה ארם הייתה לפנות בוקר‪ ,‬כך שיגיעו‬
‫למחנה באור יום‪.‬‬

‫רעב‬

‫‪528‬‬

‫עם חזרת הסיפור אל דמויותיהם של המצורעים‪ ,‬נעשית "חזרה מגשרת"‪ :‬לפני כניסת‬
‫‡¯»‪ ,"Ì‬ומתואר מה‬
‫‪¬ ‰≈Á‬‬
‫‪¬Ó‬‬
‫“‡‪« ‰ˆ≈˜¿ „Ú« e‬‬
‫הציר המרכזי לסיפור נאמר עליהם )פסוק ה(‪·»i«Â" :‬‬
‫ראו במחנה ארם‪ְ " :‬וִהֵנּה ֵאין ָשׁם ִאישׁ"‪ .‬פסוקים ו‪-‬ז מסבירים מה התרחש לפני כן‪ ,‬וגרם‬
‫“‡‪e‬‬
‫לכך שהמצורעים מצאו מחנה ריק‪ .‬עתה חוזר הכתוב אל מעשיהם )פסוק ח(‪·»i«Â" :‬‬
‫‪ ."‰∆Á‬מילים אלו כמעט זהות למילים שסיימו את תיאור‬
‫‪¬n‬‬
‫‡‪« ‰« ‰ˆ≈˜¿ „Ú« ‰∆l‬‬
‫“¯»‪≈ ‰» ÌÈÚƒ‬‬
‫‪ˆÓ‬‬
‫«‪¿ ‰‬‬
‫מעשיהם בפסקה הקודמת‪ .‬וכך משמשת חזרה זו "גשר" על פני הסוגריים שבהם נתונים‬
‫‪9‬‬
‫פסוקים ו‪-‬ז‪ .‬זוהי תופעה נפוצה במקרא במקרים מעין אלו‪.‬‬
‫אין לבוא חשבון עם המצורעים על תחילת מעשיהם באוהל הראשון ‪ַ" -‬ויּׂאְכלוּ‬
‫ַוִיְּשׁתּוּ"; הרי רעבים הם‪ ,‬ולשם הצלת נפשם סיכנו עצמם ליפול למחנה ארם‪ .‬ועתה‪,‬‬
‫בראותם אוהלים עמוסים בכל טוב‪ ,‬האם לא יחיו את נפשם לפני כל דבר אחר? אפס‪,‬‬
‫על המשך מעשיהם באותו אוהל )ואף מחוצה לו( יש לטעון כנגדם‪ :‬בעיר שומרון גוועים‬
‫אנשים ברעב‪ ,‬והמצורעים הללו מחזיקים בידם את המפתח להצלתם‪ .‬העת לקחת כסף‬
‫וזהב ובגדים?‬
‫חמוּרה עוד יותר הטענה כנגדם על אשר עשו באוהל השני‪ .‬כאן כבר לא נאמר‬
‫"ַויּׂאְכלוּ ַוִיְּשׁתּוּ"‪ ,‬שכן את זאת עשו באוהל הראשון כל צורכם‪ .‬כל כניסתם לאוהל זה לא‬
‫הייתה אלא כדי לשאת רכוש ולהטמינו‪.‬‬
‫האם יש קשר בין היותם מצורעים‪ ,‬היושבים בדד מחוץ למחנה‪ ,‬לבין התנהגותם זו?‬
‫אפשר כי ישיבתם מחוץ לחומות העיר‪ ,‬בודדים ומרוחקים‪ ,‬טשטשה בהם את רגש‬
‫האחריות כלפי אחיהם שבתוך העיר‪ .‬והלא עצם השיקול שהביא אותם ליפול אל מחנה‬
‫ארם מעיד על יציאתם מגורלה של העיר שומרון‪.‬‬
‫בין כך ובין אחרת‪ ,‬לא לזמן רב המשיכו המצורעים במעשיהם הנלוזים‪ .‬ולא גורם‬
‫חיצוני הביאם לשנות את דרכם‪ ,‬אלא מצפונם הוא שהביאם לכך‪:‬‬
‫ט‬

‫ִׂשׂים‬
‫ַויּׂאְמרוּ ִאישׁ ֶאל ֵרֵעהוּ‪ :‬א ֵכן ֲאַנְחנוּ ע‬
‫שָׂרה הוּא‪ַ ,‬וֲאַנְחנוּ ַמְחִשׁים‬
‫ַהיּוֹם ַהֶזּה יוֹם ְבּׂ‬
‫ֶׂקר וְּמָצָאנוּ ָעווֹן‬
‫ְוִחִכּינוּ ַעד אוֹר ַהבּ‬
‫ָׂאה ְוַנִגּיָדה ֵבּית ַהֶמֶּלְך‪€.‬‬
‫ְוַעָתּה ְלכוּ ְוָנב‬

‫רש"י ורלב"ג פירשו שניהם כי המילה "ָעווֹן" בדבריהם פירושה 'עונש'‪:‬‬
‫רש"י‪" :‬ומצאנו עוון" ‪ -‬מתחייבים אנו למלכות‪.‬‬
‫רלב"ג‪ :‬אם אנחנו שותקים ונמתין עד אור הבקר‪ ,‬ידעו זה ישראל‪,‬‬
‫וימצאנו עונש על אשר לא בישרנו הבשורה הזאת‪.‬‬

‫‪ .9‬ראה לעיל 'השונמית' ב‪ ,‬והערה ‪ 3‬שם‪.‬‬

‫ו‪ .‬ארבעה מצורעים )ג‪-‬ה; ח‪-‬י(‬

‫‪529‬‬

‫מבחינה לשונית טהורה אין מניעה לפרש כך‪ ,‬שהרי מעשה וגמולו נוטים להתחלף‬
‫תדיר בלשון המקרא על דרך המיטונומיה‪ 10.‬אולם מבחינה עניינית קשה להבין מה ראו‬
‫גדולי עולם הללו לַהֵפּך בחובתם של מצורעים אומללים אלו‪ .‬מדוע לא נפרש את המילה‬
‫"עוון" כ'חטא'? אז תהיה כוונת דבריהם כי חטא הוא להשהות בשורה טובה העשויה‬
‫להציל חיי אדם‪ ,‬אף אם יש לכאורה הצדקה להשהיה זו‪ ,‬שכן הרי היא אך מלילה ועד‬
‫בוקר )ובלילה אין רגילים לנוע בשדה(‪.‬‬
‫ובאמת‪ ,‬איזה עונש צפוי להם? מי ֵידע שהקדימו לבוא למחנה ארם עוד בראשית‬
‫הלילה‪ ,‬ומי יבוא עמם חשבון על כך שלא הקדימו לבשר את בשורתם בעוד לילה?‬
‫אף סגנון דבריהם של המצורעים סגנון מרומם הוא‪ ,‬על גבול השירה‪ ,‬והוא מעיד על‬
‫שָׂרה‪ַ ,‬וֲאַנְחנוּ ַמְחִשׁים?"( ולא על חשבונות קטנים של‬
‫פאתוס מוסרי )"ַהיּוֹם ַהֶזּה יוֹם ְבּׂ‬
‫פחד מפני עונש‪.‬‬
‫את מה שהחליטו לעשות הם אכן עושים עוד באותו לילה‪:‬‬
‫י‬

‫ׂר‪:‬‬
‫ֵׂער ָהִעיר‪ַ ,‬וַיִּגּידוּ ָלֶהם ֵלאמ‬
‫ׂאוּ ַוִיְּקְראוּ ֶאל שׁ‬
‫ַוָיּב‬
‫ָבּאנוּ ֶאל ַמֲחֵנה ֲאָרם‪ְ ,‬וִהֵנּה ֵאין ָשׁם ִאישׁ ְוקוֹל ָאָדם‬
‫ָׂהִלים ַכֲּאֶשׁר ֵהָמּה‪.‬‬
‫ִכּי ִאם ַהסּוּס ָאסוּר ְוַהֲחמוֹר ָאסוּר ְוא‬

‫עתה‪ ,‬לאחר שמילאו המצורעים את חובתם‪ ,‬רובצת האחריות להצלתה של שומרון‬
‫לפתחו של המלך‪ ,‬ועל כך כבר דנו לעיל בעיון ד‪.3‬‬

‫‪?ÌÈگˆӉ ˙Ú·¯‡ Âȉ ÈÓ .5‬‬
‫במסכת סוטה מז ע"א מובא מאמרו של ר' יוחנן‪:‬‬
‫ָׂרִעים" ‪ -‬אמר ר' יוחנן זה גיחזי ושלושת בניו‪.‬‬
‫" ְוַאְרָבָּעה ֲאָנִשׁים ָהיוּ ְמצ‬

‫‪11‬‬

‫ובכן‪ ,‬מה ראה ר' יוחנן ְלַזהות את המצורעים האנונימיים בסיפורנו עם גיחזי ובניו?‬

‫‪ .10‬הנה דברי ראב"ע בפירושו לבראשית ד'‪ ,‬יג ד"ה גדול עוני מנשא‪:‬‬
‫לפי דעתי העברים יקראו ה'עקב' ‪ -‬שכר‪ ,‬והעונש הרע הבא בעבור העוון ‪ -‬חטאת‪ .‬וכן‬
‫ִׂרי" )בראשית ט"ו‪ ,‬טז(; "ִאם ִיְקֵּרְך ָעוֹן ַבָּדָּבר ַהֶזּה" )שמ"א כ"ח‪ ,‬י(;‬
‫"ִכּי ‪‬א ָשֵׁלם ֲעוֹן ָהֱאמ‬
‫"ַו ִיְּגַדּל ֲעוֹן ַבּת ַעִמּי" )איכה ד'‪ ,‬ו(‪ .‬והטעם )‪ -‬המשמעות בדברי קין(‪ ,‬כי זה העונש גדול‪,‬‬
‫לא אוכל לסבלוֹ‪.‬‬
‫הרי לנו בדבריו ארבעה פסוקים במקרא שבהם "עוון" הוא 'עונש'‪.‬‬
‫‪ .11‬מאמר זה מופיע גם במסכת סנהדרין קז ע"ב וגם בתלמוד הירושלמי סנהדרין פ"י ה"ב )כט ע"ב(‪,‬‬
‫אלא שבירושלמי הוא מופיע כדברי ר' יהודה בשם רב‪.‬‬

‫רעב‬

‫‪530‬‬

‫מן ההיבט הפורמלי יש כאן דוגמה לדרכו של מדרש האגדה 'לנוס מן האנונימיות'‬
‫‪12‬‬
‫ולזהות אישים אנונימיים במקרא עם אישים ידועי שם כשישנה עילה כלשהי לזיהוָים‬
‫)על תכונה זו של מדרש האגדה עמד חוקר המדרש יצחק היינמן בספרו 'דרכי האגדה'‪,‬‬
‫פרק ד(‪.‬‬
‫אולם אפשר שלדרשתו של ר' יוחנן ישנה סיבה נוספת ומשמעותית יותר‪ .‬נציע כאן‬
‫הסבר לדרשת ר' יוחנן‪.‬‬
‫קיים דמיון רב בין המסופר אודות גיחזי בפרק ה' לבין המסופר אודות ארבעת‬
‫המצורעים בסיפורנו‪ .‬כמו גיחזי‪ ,‬גם הללו פעלו מתוך רדיפת בצע‪ ,‬והם נטלו והטמינו‬
‫מעין אותם דברים שנטל גיחזי והפקיד בביתו‪:‬‬
‫ה'‪ ,‬כג‬
‫כד‬

‫‚‪ÈÊÁÈ‬‬
‫‪…ÛÒ‬‬
‫ַוָיַּצר ִכְּכַּרִים ‪∆ ∆k‬‬

‫ז'‪ ,‬ח‬

‫‪ÌÈگˆӉ‬‬
‫‪ְ ÛÒ‬וָזָהב‬
‫ַוִיְּשׂאוּ ִמָשּׁם ∆‪∆ k‬‬

‫וְּשֵׁתּי ֲחִלפוֹת ¿‪Ìȃ„»‚a‬‬

‫‪Ìȃ„»‚¿·e‬‬

‫ׂד ַבָּבִּית‬
‫‪ַ …‬וִיְּפק‬

‫ַוֵיְּלכוּ ַוַיְּטִמנוּ‬

‫עיקר הביקורת על מעשיו של גיחזי‪ ,‬כמו גם על מעשיהם של המצורעים‪ ,‬הוא על‬
‫העיתוי שבו נעשו המעשים‪ .‬אלישע אמר לגיחזי‪ָ ˙Ú≈‰«" :‬לַקַחת ֶאת ַהֶכֶּסף ְוָלַקַחת ְבָּגִדים‬
‫ִׂשׂים‪‰∆f‰« ÌBi‰« ,‬‬
‫ְוֵזיִתים‪) "?…‬ה'‪ ,‬כו(‪ 13,‬ואף המצורעים אומרים לעצמם‪" :‬א ֵכן ֲאַנְחנוּ ע‬
‫“¯»‪ַ ,‡e‰ ‰‬וֲאַנְחנוּ ַמְחִשׁים‪ …‬וְּמָצָאנוּ ָעווֹן" )פסוק ט(‪.‬‬
‫‪N¿a ÌBÈ‬‬
‫דמיון כפול זה מעלה את האפשרות לזהות את המצורעים עם גיחזי ובניו‪ .‬אלא‬
‫שלזיהוי זה ישנן השלכות על הערכת מעשיהם של המצורעים‪ :‬אם בתחילת מעשיהם‬
‫נתגלתה בהם אותה רדיפת בצע שבגללה לקו בצרעת‪ ,‬הרי משעה שנתנו אל לבם כי לא‬
‫זו העת לקחת כסף וזהב ובגדים ומיהרו לבשר את הישועה בשומרון‪ ,‬תיקנו את חטאו‬
‫הקודם של גיחזי‪ ,‬מידה כנגד מידה!‬
‫נמצא על פי דברים אלו‪ ,‬שכאשר אמר ר' יוחנן על ארבעת המצורעים כי אלו הם‬
‫גיחזי ושלושת בניו‪ ,‬הוא לא התכוון לזיהוי מדרשי בלבד‪ ,‬אלא להערכה חיובית שלהם ‪-‬‬
‫על שתיקנו בסיפורנו את מה שקלקלו בסיפור הקודם‪.‬‬
‫אם פירשנו נכון את כוונת דבריו של ר' יוחנן‪ ,‬אפשר שהדבר שגרם לו להערכה‬
‫חיובית זו הוא הנאמר בסיפור הבא שבראש פרק ח'‪:‬‬
‫ח'‪ ,‬ד‬

‫ׂר‪€:‬‬
‫ְוַהֶמֶּלְך ְמַדֵבּר ֶאל ֵגֲּח ִזי ַנַער ִאישׁ ָהֱא‪ִ‬הים ֵלאמ‬
‫ׂלוֹת ֲאֶשׁר ָעָשׂה ֱאִליָשׁע‪€.‬‬
‫ַסְפָּרה ָנּא ִלי ֵאת ָכּל ַהְגּד‬

‫‪ .12‬כגון שחיו באותו הדור או שיש להם תכונה משותפת וכדומה‪ .‬במקומנו הצרעת היא העילה‬
‫לזיהוי זה‪ ,‬והעובדה ששני האירועים אירעו באותו הדור ובזיקה לאלישע הנביא‪.‬‬
‫‪ .13‬על משמעות ביקורתו זו של אלישע על מעשהו של גיחזי עמדנו בהרחבה לעיל 'נעמן' ו‪.‬‬

‫ו‪ .‬ארבעה מצורעים )ג‪-‬ה; ח‪-‬י(‬

‫‪531‬‬

‫מסתבר שבשעה שישב גיחזי לפני המלך לא היה גיחזי מצורע‪ .‬אולם כיצד ניתן להבין‬
‫זאת? והלא בסוף פרק ה' גזר עליו אלישע‪ְ " :‬וָצַרַעת ַנֲעָמן ִתְּדַבּק ְבָּך וְּבַזְרֲעָך ‪,"Ì»ÏBÚ¿Ï‬‬
‫ָׂרע ַכָּשֶּׁלג" )ה'‪ ,‬כז(!‬
‫ומייד נאמר שם‪ַ" :‬וֵיֵּצא ִמְלָּפָניו ְמצ‬
‫ניתן לנסות לענות על קושי זה באמצעות הכלל "אין מוקדם ומאוחר בתורה"‪,‬‬
‫ולהקדים את הסיפור שבפרק ח' לזה שבפרק ה'‪ .‬אולם נראה שהנחת העבודה של‬
‫חכמינו זיכרונם לברכה במה שנוגע לסיפורים אודות אלישע‪ ,‬הייתה שהם מסודרים‬
‫בסדר כרונולוגי‪ 14.‬ואם כך הדבר‪ ,‬אנו חייבים להניח שגיחזי נרפא ברבות הימים‬
‫מצרעתו‪ .‬אולם אם כן‪ ,‬הרי לא נתקיימה גֵזרתו של אלישע‪ְ " :‬וָצַרַעת ַנֲעָמן ִתְּדַבּק ְבָּך‬
‫וְּבַזְרֲעָך ‪ ?"Ì»ÏBÚ¿Ï‬על כך באים דבריו של ר' יוחנן ורומזים לתשובה‪ :‬גיחזי ושלושת בניו‬
‫נרפאו מצרעתם בזכות התיקון שתיקנו בסיפורנו את חטאם שבסיפור הקודם‪ .‬בדבר‬
‫שקלקלו ‪ -‬ברדיפת בצע בעיתוי שיש בו נזק חמור ‪ -‬בו תיקנו‪ ,‬ועל כן זכו להיוושע‪ ,‬שהרי‬
‫‪15‬‬
‫התשובה תריס היא בפני הפורענות‪.‬‬

‫‪?‰Ïˆ‰‰ ˙¯Â˘· ÈÁÂÏ˘Î ÌÈÚ¯ÂˆÓ Â¯Á· ÚÂ„Ó .6‬‬
‫נסיים את עיוננו בשאלה שכבר עלתה בסוף עיון ד‪ :4‬מדוע בחרה ההשגחה להפוך‬
‫דווקא ארבעה מצורעים לשלוחי בשורת ההצלה של שומרון? האם זהו כבודה של‬
‫הנבואה שבפי אלישע‪ ,‬שתתממש בסיועם של אנשים טמאים? והלא הרבה שלוחים לו‬
‫למקום‪ ,‬ומדוע לא נבחר שליח נכבד לבשר על ההצלה?‬
‫את התשובה לשאלה זו יש צורך לתת בשתי רמות‪ :‬ברמה הטכנית וברמה העקרונית‪.‬‬
‫מן הבחינה הטכנית‪ ,‬אנשי שומרון לא היו יכולים לגלות בעצמם את בריחתם של‬
‫הארמים‪ ,‬שהרי הללו היו נצורים בעירם‪ ,‬אין יוצא ואין בא‪" ,‬ואין חבוש מתיר עצמו‬
‫מבית האסורים"‪ .‬מי יכול היה לגלות את בריחת הארמים? רק אנשים המצויים מחוץ‬
‫לשומרון‪ ,‬ושבאפשרותם לנוע בחפשיות מן העיר אל מחנה ארם‪ .‬אנשים כאלה בדיוק‬
‫היו המצורעים‪ .‬בנסיבות הרעב הכבד הם החליטו ליפול למחנה ארם ואיש לא היה יכול‬
‫לעצור בעדם‪ .‬נמצא‪ ,‬כי דווקא מעמדם של המצורעים ‪ -‬מגורשים מעירם וחוליה‬
‫אנושית רופפת בין העיר שומרון לבין מחנה ארם ‪ -‬הוא שהפכם לשלוחים המתאימים‬
‫לתפקיד המבשרים‪.‬‬

‫‪ .14‬מסיבה זו זיהו את המלך שפעל מול אלישע לכל אורך דרכו כנביא )מלבד ביום מותו ‪ -‬י"ג‪ ,‬יד(‬
‫עם יורם בן אחאב‪ .‬תפיסה כרונולוגית זו באה לידי ביטוי גם בכמה דרשות סמוכין בסיפורים‬
‫אודות אלישע‪ .‬לדוגמה‪ ,‬בקשתם של בני הנביאים מאלישע‪ִ" :‬הֵנּה ָנא ַהָמּקוֹם ֲאֶשׁר ֲאַנְחנוּ‬
‫יְׂשִׁבים ָשׁם ְלָפֶניָך ַצר ִמֶמּנּוּ‪) "…‬ו'‪ ,‬א(‪ ,‬נובעת לפי המדרש מסילוקו של גיחזי מתפקידו בסיפור‬
‫הקודם‪ ,‬שכן כל עוד גיחזי שימש כנער אלישע היה דוחה את התלמידים שצבאו על בית‬
‫אלישע )סוטה מז ע"א; ירושלמי סנהדרין פ"י ה"ב‪ ,‬כט ע"ב(‪ .‬וראה עוד להלן בנספח לסדרת‬
‫העיונים 'מינוי יהוא' סעיף ‪" :1‬סידורם הכרונולוגי של פרקי אלישע"‪.‬‬
‫‪ .15‬דברים אלו יזכו בהרחבה בעיון ג בסדרת העיונים הבאה‪ ,‬סעיפים ‪.2-1‬‬

‫רעב‬

‫‪532‬‬

‫אלא שאין די בתשובה זו‪ .‬הרבה דרכים יש למקום למצוא שלוחים מתאימים‬
‫לתפקיד זה‪ ,‬וניתן להעלות על הדעת תסריטים חלופיים שונים למה שאירע בפועל‪ .‬לולי‬
‫היו המצורעים ראויים בעיני ההשגחה לתפקידם מסיבות עקרוניות‪ ,‬מסתבר שהייתה‬
‫מוצאת לה שלוחים אחרים מתאימים יותר‪ .‬שאלתנו חוזרת אפוא למקומה‪.‬‬
‫רחל המשוררת‪ ,‬בשיר המתבסס על סיפורנו‪ ,‬חשה בחריפות רבה את הבעיה שאנו‬
‫מתחבטים בה‪ ,‬ונתנה לכך ביטוי פיוטי אקטואלי‪ .‬וכך כתבה בשירה "יום בשורה"‬
‫)מהדורת דבר‪ ,‬עמ' סא(‪:‬‬

‫‪‰»¯BNa¿ ÌBÈ‬‬
‫ְבֶּשְׁכָּבר ַהָיִּמים ָהאוֵֹיב ַהנּוָֹרא‬
‫ְׂמרוֹן ֵהִביא ְבָּמצוֹר;‬
‫ֶאת שׁ‬
‫ָׂרִעים ָלהּ ִבְּשּׂרוּ ְבּשׂוָֹרה‪.‬‬
‫ַאְרָבָּעה ְמצ‬
‫ָלהּ ִבְּשּׂרוּ ְבּשׂוַֹרת ַהְדּרוֹר‪.‬‬
‫שְׁמרוֹן ְבָּמצוֹר ‪ָ -‬כּל ָהָאֶרץ ֻכָּלּהּ‪,‬‬
‫ְכּׂ‬
‫ׂא‪.‬‬
‫ְוָכֵבד ָהָרָעב ִמְנּשׂ‬
‫ֶׂבה ְבּשׂוַֹרת ְגֻּאָלּה‪,‬‬
‫ַאְך ֲאִני ‪‬א א‬
‫ָׂרע ִהיא ָתבוֹא‪.‬‬
‫ִאם ִמִפּי ְמצ‬
‫ַהָטּהוֹר ְיַבֵשּׂר ְוָגַאל ַהָטּהוֹר‪,‬‬
‫ׂל ‪-‬‬
‫ְוִאם ָידוֹ ‪‬א ִתְמָצא ִלְגא‬
‫ׂל ִמְמּצוַּקת ַהָמּצוֹר‬
‫ָאז ִנְבָחר ִלי ִלְנפּ‬
‫אוֹר ְליוֹם ְבּשׂוָֹרה ַהָגּדוֹל‪.‬‬
‫ספק בעינינו אם מלך ישראל ואנשי שומרון הרעבים היו מצטרפים למסקנת השיר‬
‫של רחל‪ ,‬ומעדיפים "לנפול ממצוקת המצור אור ליום בשורה הגדול" רק משום‬
‫שבשורת הגאולה באה מפי ארבעה מצורעים‪ .‬אולם ודאי גם הם הרגישו את הביזוי בכך‬
‫שאת הבשורה הם שמעו מפי מצורעים‪ ,‬ואף הם היו מעדיפים כי "הטהור יבשר וגאל‬
‫הטהור"‪.‬‬
‫ובכן‪ ,‬התשובה לשאלתנו‪ ,‬מדוע בחרה ההשגחה דווקא במצורעים כמבשרי ההצלה‪,‬‬
‫טמונה בעצם השאלה‪ :‬לא במאור פנים ניצלה שומרון מן הרעב ולא מחמת זכותהּ‪ ,‬אלא‬
‫מתוך אילוץ של מעלה כביכול‪ ,‬שהרי "‪‬א ִדֶבּר ה' ִלְמחוֹת ֶאת ֵשׁם ִיְשָׂרֵאל ִמַתַּחת‬
‫ַהָשָּׁמִים" )להלן י"ד‪ ,‬כז(‪ .‬קצרה נפשו של ה' בעמל ישראל‪ ,‬כדברי הכתוב בספר שופטים‬
‫)י'‪ ,‬טז(‪ ,‬ומתוך כך הוא נחלץ להצלתם ברגע האחרון לפני קריסתה של שומרון מחמת‬
‫הרעב הנורא‪.‬‬

‫ו‪ .‬ארבעה מצורעים )ג‪-‬ה; ח‪-‬י(‬

‫‪533‬‬

‫אופיו של הנס ופרטיו מעידים על כך‪ ,‬כי אמנם ניצלה שומרון‪ ,‬אולם עלובה ישועתה‪:‬‬
‫• מועד בואו של הנס‪ :‬שומרון כבר הגיעה לשפל המדרגה‪ ,‬ולוּ היה נמשך הרעב לא‬
‫הייתה לה עוד תקומה‪.‬‬
‫• הכרזת הנס שבפי אלישע מתייחסת רק לשינוי מחירי המזון‪ ,‬דהיינו להפסקתו‬
‫המיידית של הרעב‪ ,‬ולא לשינוי מהותי במצבו של עם ישראל אל מול אויביו‬
‫הארמים‪.‬‬
‫• השליחים המביאים את בשורת ההצלה הם ארבעה מצורעים‪.‬‬
‫• לישראל ולמלכם אין כל תפקיד בהבאת הישועה‪ .‬בריחת הארמים לא נעשתה‬
‫בקשר למלחמתם עם ישראל‪ ,‬אלא מפני התערבותו הניסית של ה'‪.‬‬
‫• לא זו אף זו‪ :‬כמו המצורעים שהכירו רק את העובדות שראו עיניהם אך לא ידעו‬
‫את פשרן‪ ,‬שהרי לא שמעו את הקולות שהשמיע ה'‪ ,‬אף ישראל ומלכם לא הבינו‬
‫כלל את הנס שאירע‪ .‬אף הם לא שמעו את הקולות שהשמיע ה' באוזני הארמים‪,‬‬
‫וגם בידם לא היה כל הסבר לבריחתם‪ .‬ישראל היו צרכנים של נס שלא הבינו כיצד‬
‫התרחש‪.‬‬
‫• היציאה של העם לבוז את מחנה ארם נעשתה בלהיטות כה גדולה ומתוך‬
‫אנדרלמוסיה‪ ,‬עד שאדם נרמס למוות על ידיהם‪.‬‬
‫ההתבוננות במכלול סיפורנו מבהירה היטב מדוע נבחרו דווקא מצורעים לבשר את‬
‫בשורת ההצלה‪ .‬בחירה זו הולמת את אווירת הסיפור כולו‪.‬‬
‫ואף על פי כן‪ ,‬זהו סיפור על נס הצלתה של שומרון מרעב נורא‪ ,‬שנעשה בחסד‬
‫אלוהים‪.‬‬

⬇ הורדת הקובץ (PDF)