עמוס בנוקדים מתקוע (pdf)

נובמבר 29, 2011 · מאת חיים גלעד · חומרי למידה לספר כולו

‫ניסן‪-‬סיון תשל"ג‬

‫בית מקרא )נד(‬

‫עמוס ‪-‬בנוקדים מתקוע‬
‫מאת‬

‫חיים גלעד‬

‫באחד'מדיוני חוג התנ"ך הירושלמי‪ ,‬בבית הנשיא‪ ,‬נשאלה שאלה‪ :‬כיצד להבין‬
‫את התופעה ‪,‬שישעיהו הנביא‪ ,‬איש ירושלים‪ ,‬מתבלט כמומחה בעמיני הטבע‪,‬‬
‫הן בכרם והן בשדה? ‪ 1‬בדומה לכך‪ ,‬אפשר לשאול‪" :‬כיצד להבין את התופעה‪,‬‬
‫שעמוס‪ ,‬איש תקוע‪ ,‬עיירה בהרי ירושלים על גבול המדבר ש‪ ,‬בקי בכל העבודות‬
‫החקלאיות‪ ,‬במראות‪'-‬נוף ובתופעות‪-‬טבע‪ ,‬שאינם רלבנטיים לאותה ס'ביבה הררית‪-‬‬
‫מדברית‪ ,‬כגון‪ :‬מראה הים בזעפו ונושאים מתחום גידול תבואה ופירות שהעיקר‬
‫גידולם בשפלה‪ ,‬וכיו"ב? שכן‪ ,‬משלי הטבע והחקלאות של עמוס הם אותנטיים‬
‫ואינם "שפת סופרים מלומדה"יהקורא‪ ,‬דומה עליו‪,‬כי הק‪,‬ולות והמראות העולים‬
‫מביןהשיטין הםקולו ומראהו שלעמוסבעצמו‪.‬‬
‫‪,‬‬
‫ו‬
‫י‬
‫ר‬
‫ת‬
‫א‬
‫ל‬
‫ו‬
‫‪,‬‬
‫ועוד‪ 1‬דומה‪ ,‬אין כעמוס בכל נביאי ישראל‬
‫ו‬
‫י‬
‫נ‬
‫פ‬
‫ל‬
‫ם‬
‫ח‬
‫ו‬
‫ל‬
‫אמיץ וחריף‬
‫נגד דיכוי העמים וניצול השכבות המקופחות והעשוקות ודברי‪-‬תוכחתו ש'הוא‬
‫מטיח ב‪.‬פניהם של העשירים‪-‬העושקים‪ ,‬אין להם במעט אח לחריפות בכל ספרי‬
‫המקרא‪ .‬ונשאלת השאלה‪ :‬האם הזדהותו של עמוס עם הדלים והאביונים‬
‫האלמנותוהיתומים ‪ -‬האם מקורה בחוש‪-‬צדק אינטלקטואלי‪-‬הומניטרי ובהשקפת‪-‬‬
‫עולם חברתית‪-‬מוסרית אובייקטיבית בלבד‪ ,‬או שיסודה בזיקה בלתי‪-‬אמצעית‬
‫לאותםהעשוקים ובתחושה שלשותפות‪-‬גורל?‬
‫‪,‬‬
‫ה‬
‫מ‬
‫ו‬
‫ד‬
‫‪.‬‬
‫"‬
‫ך‬
‫ל‬
‫ו‬
‫צ‬
‫ר‬
‫א‬
‫ל‬
‫א‬
‫ר‬
‫ר‬
‫ו‬
‫ידועה האימרה‪" :‬רצונך לדעת את המש‬
‫שלגבי‬
‫‬‫עמוס‪ ,‬יפה אימהה זו ע"ד הפרפרזה‪" :‬רצונך לדעת את ארצו של עמוס ‪ -‬אל‬
‫שיר תד לך‪ "…‬ואמנם‪ ,‬בדבריו של עמוס‪ ,‬בנבואותיו‪ ,‬במשליו ובדימוייו‪,‬‬
‫טמון המפתח להכרתאישיותוואורת‪-‬חייו‪.‬‬
‫האמנם תקועעירו‬
‫זכה שמוס‪ ,‬יותר מנביאים אחרים‪ ,‬והמתרגמים‪ ,‬פרשנים‪ ,‬בלשנים וחוקרי מקרא‪,‬‬
‫לא חדלו מתהות (רגם לטעות) על מוצאו‪ ,‬מולדתו‪ ,‬עיסוקו ומקור‪-‬מחייתו ‪-‬‬
‫ועדייןהדבריםאינםנהירים כל‪-‬צרכם ומשמשים בקעה רחבה להתגדרבה‪.‬‬
‫של עמום ?‬

‫‪ 1‬ראה"עיונים ‪,‬בספרירמיהו" ח"א‪ ,‬עמ' ‪ 1 98‬הוצ' החברה לחקר המקראבישראל‪.‬‬
‫‪ 2‬הוא ח'רבת תקוע‪ ,‬מדרום לבית לחם יהורה‪ .‬לא כרעת הרר"ק המוהה אותה עם "תקועה‬
‫אלפא לשמן" (מנחות‪.‬פ"ח‪* t(X~b ,‬בנחלתאשר‪.‬‬
‫‪375‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫ניסן‪-‬סיון תשל"ג‬

‫בית מקרא )נד(‬

‫חיים גלעד‬

‫[‪]2‬‬

‫הספר פותח‪" :‬דברי עמוס אשר היה בנוקדים מתקוע"‪ .‬ממסח זה‬
‫של הפתיחה לא ברור לנה מה טיבה וטל תקוע זו חיקתו וטל עמוס אליה‪ :‬האם‬
‫תקוע היא עיר‪-‬מולדתה או מקום‪-‬מגוריו בלבד; האזרח הוא בתקוע‪ ,‬או תושב‪-‬‬
‫ארעי; היש לו משפחה בתקוע;' אר בודד‪,.‬הוא לנפשו; האם בעל נכסים הוא‪,‬‬
‫או שפרנסתו מעמל‪-‬כפיים כשכיר‪ ,‬וכהנה וכהנה שאלות שהן בנותן‪-‬טעם להכרת‬
‫יר‪,‬‬
‫אישיותו ואורח‪-‬חייו‪ .‬ואשר לתקוע עצמה‪ .‬למה הכוונה ? האם לתקוע הע‬
‫מדבר תקש‪,‬ע? שכן אם הכוונה לעיר‪ ,‬יש לתמוה‪,‬‬
‫או לסביבותיה‪ ,‬היינו ‪-‬‬
‫למה שינה 'המחבר‪ ,‬או העורך‪ ,‬קו המטבע המקובל במקרא לציון זיקת אדם‬
‫למקומו‪ ,‬ע"י הוספת ת"ד היחס‪ ,‬כגץ‪ :‬אליהו התוטבי‪ ,‬נבל הכרמלי‪,‬‬
‫נבות היזרעאלי‪ ,‬מיכה המורטתי‪ ,‬יה‪-‬טע בית‪-‬השמשי ועיד‬
‫‪ .‬מנוסח‬
‫הדברים נראה שמדובר לא בענר תקוע אלא בסביבתה דחקא‪ ,‬כלומר‪-,‬באותו‬
‫שטח נרחב ששימש מקזם מרעה לעדרי תקוע‪ ,,‬ושל הישובים האחרים בס'ביבה‪,‬‬
‫מובר תקוע‪ ,‬והשימוש בשם עיר ככינוי לסביבתה‪ ,‬שכיח‪ .‬מאד‬
‫דהיינו ‪-‬‬
‫"יזרעאל" במקום עמק יזרעאל‪( -‬שמו"א כ"ט‪ ,‬יא);‬
‫ת‬
‫ו‬
‫ב‬
‫ר‬
‫ו‬
‫במקרא ‪,‬‬
‫הדוגמאותי‬
‫‪,‬‬
‫ז‬
‫"‬
‫ל‬
‫‪,‬‬
‫"‬
‫ם‬
‫כ‬
‫ש‬
‫ב‬
‫‪.‬‬
‫ג‬
‫י‬
‫ת‬
‫י‬
‫ש‬
‫א‬
‫ר‬
‫ב‬
‫ם‬
‫י‬
‫ע‬
‫ר‬
‫א‬
‫ל‬
‫ה‬
‫"‬
‫(‬
‫ך‬
‫י‬
‫ח‬
‫א‬
‫שכם‬
‫סביבות‬
‫וכי‬
‫"שכם" ‪-‬‬
‫מדבר פארן‪ ,‬מל"א י"א‪,',‬‬
‫בשבם רעו? הוה אומר בסגיב ות שכם); "פארן" ‪-‬‬
‫יח ("ויקומו ממדין ויבאו פארן")‪ ,‬וכיו"ב הרבה‪ .‬אף כאן "מתקוע" ‪ -‬מדבר‬
‫תקוע‪ ,‬שבו‪ ,‬התרכזו בעונות'המיעה‪,,‬בחורף‪ ,‬ובאביב‪!,‬המוקדם; מאות עד'רים‬
‫ורבבות ראשי‪-‬צאן‪ ,‬שהופקדו בידי רועימל לאו‪,‬ליווקא'מתושבי המקומות האלה‪.‬‬
‫רועים שכירים אלה נקראו ע"ש הישובים שאת עדריהם הםיקו‪ .‬רועי תקוע‬
‫ם‪ ,‬אלא מתקוע‪ .‬עמוס היה אחד מהם‪ ,‬ובצדק נוקט העוטך‪,‬‬
‫לא היו תקועי‬
‫לירון "בנוקדים מתקוע" ולא ‪-‬מן ‪.‬הנוקדים‪,,‬אשר‪ .‬בתקוע" בלימון הפתיחה לספר‬

‫ירמיהו‬

‫מה היה עיסוקו של עמוס ?‬

‫‪ ,‬יש רואים בעמוס אזרה תקוע ובעל‬
‫נחלקו בה הפרשנים‪.,‬ראשונים כאחרונים‬
‫‪,‬‬
‫‪4‬‬
‫נכסים בה‪ ,‬אף מייחסים לו רכוש מחויר לתקוע יון רואים בו רועה צאן בלבד‬
‫י‬
‫ואחרים‪ -..‬גם בעל‪-‬עדרים זגם דועה‪,.‬הוא הדיןבענייןייחוסו ומעמדו‪,‬הסוציאלי‪5‬‬
‫אי בהיהותזו‪ ,‬לדעתי‪ ,‬שורשה בהבנה הורונה של‪ ,‬המונחום "נוקד"‪" ,‬בוקר"‪- ,‬בולס"‬
‫המגדירים את עיסוקיו ומקורות‪-‬מחייתו של עמוס‪ ,‬לפני היותו לנביא ואול'י גם‬
‫בשעת פעולתו כנ'ביא‪.‬‬
‫ירמיהו בן חלקיהו מן הכהנים אשר בעשות"(ירמיהו א'‪ ,‬א)‪..‬‬
‫‪" 3‬דברי‬
‫‪ 4‬תויי‪" :‬והוי מרי גירוין" (א'‪ ,‬א) ולהלן‪" :‬מרי גיתי אנא ושקמין אית לי‬
‫(ז'‪,‬יד) ובעקבותיו רש"י "שאניעשיר ובעל מקנה ונכסים"‪ ,‬וכן מפרשניזמננו‪.‬‬
‫‪ 5‬מ‪.‬צ‪ .‬סגל‪" :‬הנביא הגבול הזה לא היה מיוחם בעמו ולפיכך לא נשתמר לנו ייחוסו‬
‫על ‪ Qw‬אביו וגו'"; מבוא המקרא ח"ב‪ ,‬עמ' ‪ .460‬וכן ב‪ .‬אופנהיימר במבוא ד~מתוקן לספר‬

‫בשפלתא"‬

‫‪ .‬ברסלבי‪" :,‬עמוס‬
‫עמוס‪ .,‬תנ"ך בביאור של"ג מהדורה מחודשת ומתוקנת‪ ,‬תשכ"ח‪, .‬האה גםי‬
‫‪.‬ויץ‪ ,‬כנ"ל‪,‬בית מקרא חוב'ל"ג‪.‬‬
‫‪'.‬‬
‫נוקד‪ ,‬בוקר ובולס שקמים"‪,‬בית מקרא חוב' ל"א‪,‬וי‬
‫‬‫‪376‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫בית מקרא )נד(‬

‫‪%‬‬

‫ניסן‪-‬סיון תשל"ג‬

‫עמוס ‪ –‬בנ וקדים מתקוע‬

‫ג נוקד‬

‫כל הפישתים והבלעצים גורסים את המתח "עקד" כעיסוק בצאן‪ ,‬לא נחלקה‬
‫אלא על טיבו 'ו‪,‬מהותו של עיסוק זה‪ :‬רועה‪-‬סתם או בעל‪-‬עדרים‪ .‬אפס‪ ,‬דומה‪,‬‬
‫שהכוונה לעיסוק שאינוקימור בגידול צאן‪ ,‬אף לא ברעיית הצאן ואין צריך לנמר‬
‫בבעלות ‪%‬ל הצאן‪ .‬שכן אם לאחד מאלה התכוון בעל הספר‪ ,‬מה ראה לנקוט‬
‫‬‫לשון שאינה שכיחה במקרא לציון בעלי‪-‬עדרים או רועים? שכן‪ ,‬מצינו‪ ,‬שבעלי‪-‬‬
‫עדרים‪ ,‬מגדליצאי‬
‫‪ ,‬מכונים "אנשי מקנה" ‪ ,6‬ואילו הרועים נקראים כפשוטם ‪-‬‬
‫ן‬
‫ה‬
‫ה‬
‫ל‬
‫י‬
‫צ‬
‫י‬
‫"כאשר‬
‫ס‬
‫ו‬
‫מ‬
‫ע‬
‫ב‬
‫ר‬
‫ל‬
‫'‬
‫ל‬
‫כ‬
‫ב‬
‫במקרא‬
‫ם‬
‫ג‬
‫'‬
‫וכך‬
‫רועים; כך‬
‫ע מפי הארי‬
‫ת‬
‫כ‬
‫א‬
‫ל‬
‫מ‬
‫ב‬
‫ו‬
‫ק‬
‫ו‬
‫ס‬
‫י‬
‫ע‬
‫ש‬
‫ה"נקידה" והוא‬
‫וגו'* (ג'‪,‬יב)י‪ .‬אין זאת אלא שמדובר 'באדם‬
‫נקרא ע"ש אומנותו‪ .‬עלינו‪ ,‬אפוא‪ ,‬לפענח טיבה של מלאכה זו ולהעמיד את העוסק‬
‫בה(ה"נוקד")על משמעוהנכון‪.‬‬
‫את להשורוב "נ קד" אנו מוצאים במקרא בשני הקשרים‪ .‬האחד בפרשת יעקב‬
‫ולבן (בראשית ל') בשלוש צוהות‪ :‬נ קד‪ ,‬נקדות ונקדים ‪ ;8‬והאחר ‪ -‬בשתי‬
‫פרשיות שאיןביניהן קשר כלשהו מצד תוכנן אלא בדמיון של מלה אחת המשותפת‬
‫לשתיהן‪ ,‬והיא המלה " נקדי ם " (נו"ן חרוקה וקו"ף דגושה); א‪ .‬בפרשת‬
‫הגבעונים (יהושע ט')‪" :‬וכל לחם צידם יבש היה נ קדי מ"; ב‪ .‬אצל יר'בעם‬
‫(מל"א י"ר‪',‬ג); "ולקחת בידך עשרה לחם ונ קדים"‪ .‬ובכן‪ ,‬מהסיפור 'בבראשית‬
‫ל' אנו למדים‪ ,‬שיעקב עשה בצאן איזה מעשה שכתוצאה ממנו היו הכבשים‬
‫והעזים "נקדים"‪ ,‬ואילו טיבו של מעשה זה איננו ידוע לנו‪ .9‬ואולם‪ ,‬עניין‬
‫"לחם הנקדים" אזמר דרשני‪ .‬הפירוש המקובל‪ ,‬במשך הדורות וגם בימינו‪ ,‬שהלחם‬
‫היה "מנוקד" מעובש ומעיפוש מופרך מעיקרו‪ .‬ראשית‪ ,‬התהוות העובש בלחם‬
‫‪-‬‬

‫כאשר ישאלם למעשיהם‪" :‬אנשי מקנה היו עבייך"‬

‫‪ 6‬יוסף מייעץ לאחיו להגיד לפרעה‬
‫לבראשית מ"ו‪ ,‬לד) וקודם לכן הוא אומר‪" :‬אעלה ואוידה לפרעה‪ ,‬אחי ובית אבי אשר בארץ‬
‫כנען באו אלי‪ ,‬והאנשים רעי צאן‪ ,‬כי אנשי מקנה היו" (שם לב)‪ .‬נראה‪ ,‬כי יוסף חשש שמא‬
‫יתייחס פרעה אליהם כאל נחותי דרגה ("רעי צאן") על כן הוסיף מיד "כי אנשי מקנה" וגו'‪,‬‬
‫כלומר‪ ,‬לארועיםשבירים הם אלאבעלי‪-‬עדרים‪,‬עשירים‪.‬‬
‫‪ 7‬מצוי עוד מונח שמפרשים אותו ככינוי לבעלי עדרים ‪ -‬א ןי ר'י ם‪" .‬ואדיריהם שלחו‬
‫נעוריהם (צעיריהם‪ ,‬קרי) למים" (ירמיהו י"ד‪ ,‬ג) ולהלן‪" :‬קול צעקת הרועים ויללת אדירי‬
‫הצאן" ושם ב"ה‪ ,‬לו) וכן "ספל אדירים" (שופטים ה'‪ ,‬כה)‪ .‬אפשר שה"אדירים" אלה הם הרועים‬
‫הבכירים הממונים על הרועים הצוערים והם בניהם או קרובי משפחה ש'ל בעלי‪-‬העדרים‬
‫ותפקידם היה להשגיה על הרועים השכירים ל‪.‬בל יתרשלו במילוי תפקידם‪ .‬בך רעו בני‬
‫יעקב את צאן אביהם (בראשית ל"ז)‪ ,‬ודוד רעה את צאן אביו ‪,‬כמדבר (שמו"א י"ז‪ ,‬כ) וכשהוא‬
‫נוטש את הצאן בידי השומר‪ ,‬נוזף בו אציו הגדול אליאב‪" :‬על מי נטשת את מוט הצאן‬
‫ההנה במדבר" ? (שם כהן נראה‪ ,‬שהשומר היה אחד הרועים שהכיר יפה את תנאי המרעה‬

‫במדבר‪.‬‬

‫‪" 8‬הסר משם כל שה נקד ‪-‬ונקד בעזים" (שם‪ ,‬לב); "כל אשר איננו נקד וטלוא בעזים‬
‫(לג) ; "וא‪,‬ת כל הנקדות" (לח) ; "ותלדנה הצאן עקדים נקדים" (לט) וכן‪" :‬אם כה יאמר‪:‬‬

‫נקדיםיהיה שכרך" (שם ל"א‪,‬ח)‪.‬‬
‫‪" 9‬מעשה הרהטים" הוא מסוג סיפורי הפלאים הרבים במקרא‪ ,‬שתחת המעטה הסיפורי‪-‬‬
‫הפלאיחבוייה'ריאליה של‪.‬חיייום‪-‬יום‪.‬‬
‫‪377‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫ניסן‪-‬סיון תשל"ג‬

‫בית מקרא )נד(‬

‫חיים גלעד‬

‫[‪]4‬‬

‫יבש כתנאי האקלים של ארצנו‪ ,‬ובייחוד בימות הקיץ ‪ -‬אינה שכיחה; שנית‪,‬‬
‫כתוב להלן "ולקחו האנשים מצידם" ‪(,‬יד) ‪ -‬לשם מה לקחואנשי יהושע את הלהם‬
‫אם לא לשם סעודה משותפת לאות הברית הכרותה ביניתם ‪ -‬היעלה על הדעת‬
‫שאכש לחם מעופש ו"מנוקד" מעובש? הוא הדיןבעניין "לחם ונקדים" של אשת‬
‫ירבעם‪ .‬אין להניח‪ ,‬שאשת ירבעם מביאה לנביא מנחה מלחם מקולקל שהעלה‬
‫עובש‪ .‬ואמנם‪ ,‬כבר פרשנים קדומים ובעקבותיהם מבני זמננו‪ ,‬פירשו כאן "נקדים"‬
‫ו‪ :‬מלשון נ קב‪ ,‬ד קר‪ ,‬חדר‪,‬‬
‫על דרך הוראתוהיסודית של הפועל נ קד‪ ,‬דהיינ‬
‫שבר וכיו"ב ‪ ,10‬כלומר‪ ,‬מאפה ‪3‬בש‪ ,‬פריך‪ ,‬טעים‪ ,‬עשוי נקבים‪-‬נקבים ("נקדים")‪,‬‬
‫כדרך מיני מאפה של ימינו‪ ,‬הראוי לעלות על שולחן הנביא‪ ,‬כמנהג הירים ההם‬
‫לא לבוא לנביא בידים ריקות ‪ .11‬גם הגבעונים הצטיידו במאפה מסוג זח‪ ,‬נדרך‬
‫שנוהגים עוברי‪-‬דרבים לקחת עמם לדרך מזון המסוגל לעמוד בתנאי האקלים‬
‫וטלטול הדרכים‪ ,‬ובזאת‪.‬הוכיחוא 'ליהושע ולזקני ישראל כי‪ ,‬אכן‪ ,‬מודך רחוקה‬
‫באו‪,‬ואינם מתושבי הארץ‪.‬‬
‫ומבאן לעניין ה"נקוים" של יעקב‪ .‬יעקב עשה בצאנו מעשה נקידה וסימון‬
‫כדי להבדיל בין צאנו לצאן לבן‪' .‬הכבשה המסומנת נקראת "נ קדה" ‪ 12‬ואולי‬
‫כך נתקשרהמונה "נקרעעםגידולצאןבכלל‪.‬‬
‫מסתבר‪ ,‬שעמוס עסק ג"נקידת" צאן‪ ,‬מקצוע שדרש ידיעה והתמחות; סימון‬
‫זה נעשה כנראה לא בצבע‪ ,‬כדעת אחדים‪ ,‬אלא בנקיבת אבר מאברי הכבשה או‬
‫‪ .wlztyn‬סימון הצאן נעשה בעיקר בעונת הרעיי ה במ דבר‪ ,‬שאז החשש‬
‫‪ .‬שטינברג (ב"משפט האורים")‪" :‬פתים דקות‪ ,‬פתות‬
‫‪ 10‬אבן שושן‪ :‬הדר‪ ,‬בקע‪ ,‬הפציע;י‬
‫לחם יבש וגו' ‪ -‬ולא כמבארים מנוקד מרקבון" ;ש‪ .‬מנדלקרן ("היכל הקדש"ז‪" :‬בסורית'בזיכן‪,‬‬
‫מזה בדרז"ל ההפעיל "הקזה" ע"ש הנקודה וכנעשית בבשרע"י דקירת האיזמל" ; ממו"ס מכנה‬
‫את שקבי המצות בשם "נוקדים"‪":‬בימים ההם"‪ ,‬כלכתבי‪ ,‬הוצ' "דביר"‪ ,‬עמ' רצ"א‪.‬‬
‫‪ 11‬השווה שמו"א ט'‪,‬ז‪ .‬גםאמציה התכתן כנראה ללחםשמביאיםלנביאכמנחה‪.‬‬
‫‪ 12‬אפשר יש לנקד "נ ק ‪1‬ד ה " ע"מ " בג ‪1‬דה " (ירמיהו ג'‪ ,‬ז‪ ,‬ו‪–‬י) ולזכר‬
‫"נ קוד " כמו "לקוח" וברבים "נקודות"‪ ,‬וכיו"ב שמותעל משקלזה‪.‬‬
‫"נקודה" כשם עצם נזכהת פעם אחת במקרא‪ ,‬בשיר‪-‬השירים א'‪ ,‬יא‪" :‬נאוו לחייך בתורים‬
‫צוארך גחרוזים ; חור‪,‬י זהב נעשה לך עם נ קד ‪ 1‬ת הכסף"‪ .‬כאן נ קדו ת במקביל‬

‫ל ח ר ‪1‬זים‪ .‬מסתבר שהחרוזים נקראים "נקדות" בשל הנקב להשחלת החוט‪.‬‬
‫‪12‬א ראה הערה ‪ ,10‬ל‪,‬עיל‪ ,‬המובאה מ"היכל הקודש"‪ .‬אשר לשיטת הנקידה‪ ,‬החלק בגוף הצאן‬
‫והכלי בו בוצעה‪ .‬משיחותי עם בדואים ומתוך הספרות העוסקתבחיי הבדואים (לדוגמה‪ :‬טוביה‬
‫אשכנזי‪" :‬הבדוים"‪ ,‬הוצ' ראובן מס‪ ,‬ירושלים תשכ"ז‪ ,‬עמ' ‪ ,)160-159‬מסתבר‪ ,‬שבנידון זה לא‬
‫חלו שינויים מאזימי המקרא עד היום‪ .‬גם היום נעשה סימון הצאן ("וסם") באמצעות מכשיר‬
‫חד‪/‬מסמר‪ ,‬מגל קוצרים וכיו"ב‪ .‬השמה‪" :‬מנאו ‪.‬בשפוד או במתמר" (בבא קמא פ"ח‪ ,‬משנה א)‬
‫באזניים‪ ,‬בלחיים‪ ,‬בכהעיים וכד'‪ ,‬כלומר במקומות ההשופים מצמר שהסימן ייראה‬
‫י‬
‫יק‬
‫עלידי נקיב‪,‬ת חור ("קו") או חתך ("גז") באוזן‪ ,‬או מכויה בברזל מכלדויבן ‪,‬באהד האבריםמדרלחעו‬
‫ל‪.‬‬
‫ן טביעת‬
‫במשק העברי מקובלת בעיקר שיטת התויות המצומדות אל אוזן הכבשה או העז‪,‬וי‬
‫מספר באוזן באמצעות צבת מלובנת‪ .‬מענתן‪ ,‬שהמספר עשוי נקודות‪-‬נקודות והוא נשמר במשך‬
‫כלחיי הכבשה (ראה וב בקר‪" ,‬גידול צאן"‪ ,‬הוצ' אגודת הנוקדים העברים בישראל‪ ,‬תשי"ח)‪.‬‬
‫אגב‪ :‬עפ"י עיוננו מתיישב יפה הכתוב‪" :‬כאשריציל הרעה מפי הארי שתי כרעים ובדל אזן"‬
‫(עמוס ג'‪,‬יב)‪ .‬שכן נשאלת השאלה‪ ,‬על מה ולמה מחרף הרועה את נפשוכדי להציל אברים אלה‬
‫שאין בהם משום טובת הנאה לעצמו (ראה מאמרו שלי‬
‫‪, .‬ברסלבי ז"ל ‪" -‬אריות מדבר תקוע‬

‫‪378‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫ניסן‪-‬סיון תשל"ג‬

‫בית מקרא )נד(‬

‫עמוס‪–‬בנוקדים מתקוע‬

‫[ט‬

‫מפגי ערבוב העדרים מוחשי כעתר‪ .‬לכל ישוב היה צמת טקדים מעלו; עכיס‬
‫נמנה עם הצוות מתקוע‪ .‬הטקדים היו יוצאים לעתים אל מקומות‪ ,‬המרעה‪ ,‬הואיל‬
‫והעונה היא גם עונת הדמ‪,‬לטות בצאן וצריך היה לסמן את הולדות מיד עם‬
‫היוולדם ‪ .18‬כתום המרעה במדבר היו הרועים נודדים עם העדרים אל השפלה‬
‫ואל העמקים הצפוניים ושאר האזורים החקלאיים‪ .‬הנוקדים בטלו ממלאכתם וירדו‬
‫אף הם לשפלה ולאזורי החקלאות האחרים‪ ,‬שם עסקו בעבודות העונתיות השונות‪,‬‬
‫שכן העונה היא עונת האסיף בכלהגידולים‪ :‬קציר התבואות‪ ,‬בציר הענבים‪,‬אריית‬
‫התאנים והשקמ‪,‬ים‪ ,‬מסיקתהזיתיםוכו'‪.‬‬
‫ב‪ ..‬ב‪ 1‬קר‬

‫"לאנביאאנכינלאבן‪-‬נביאאנכי‪,‬כי ב‪ 1‬קר אנכי"(ז'‪,‬יד)‪.‬‬
‫רבים התקשו בפירושו של ‪.‬בו קר זה‪ ,‬שהואיחיד בכל המקרא‪ ,‬וניסו ליישבו‬
‫בדוחק בדרכים שונות‪.‬‬
‫הפירוש המקונל‪ ,‬הגורס "בוקר" מלשון ב קו ‪ – 14‬דחוק ביותר‪ .‬ראשית‪,‬‬
‫ן הו‪ 14‬עולה בקנה אחד עם המשך הכתוב‪" :‬ויקהני ה' מאחרי הצאן" (סו)‪.15‬‬
‫אי‬

‫השם ב קר מיוהד לבהמות גסות ואינו כולל את הצאן‪ .‬ואפילו נקבל א‪,‬ת גרסתו‬
‫גיתי אנא"‪ ,‬דהיינו‪ ,‬שבוקר הוא 'גם מגדל צאן‪,‬‬
‫של יונתן בתרשמו החפשי‪" ,‬מרי‬
‫יש לתמוה על עורך הספר ששינה מהמטבע שהוא עצמו קבע בפתיחה ומשתמש‬
‫במונח "בוקר" תחת"נוקד"‪.‬‬
‫כידוע‪ ,‬אין אזור הר יהודה‪ ,‬ולא כל שכן מדבר יהודה‪ ,‬יפה לגידול עדרי בקר‬
‫גדולים‪ ,‬אם מחמת התנאים הטופוגרפיים של האזור‪ ,‬שאין הבקר מסוגל להלך‬
‫בשטח הטרשים 'והסלעים ולטפס במדרונות התלולים כדי לחפש מרעה‪ ,‬ואם‬
‫מהמתיהמחסור במרעה במשך רוב חדשי השנה‪ .‬מאידך גימא‪ ,‬אין הבקר טיד‬
‫כמו הצאן כדי לנוע למרחקים לתור אחר מרעה בעונות הקיץ ךבשנים שחונות‬
‫ש‪,‬בהן המרעה דל בהר ובמדבר גם בחודשי החורף‪ .‬הראייה משאול ש"בא אחר‬
‫הבקר מן השדה"(עגמו‪-‬אי"א‪,‬ה) שעל יסוד הכתוב שם מסיקי‪ .‬ויץ ‪ 18‬ש"ברור‬
‫שלישוב ההררי ברובו‪ ,‬באותה תקופה‪ ,‬היה מקנה גדול ובו עדרי בקר" ‪ -‬אינה‬
‫נספר עמוס"‪ ,‬בית מקרא ל"ב‪ ,‬תשכ"ח)‪ ,‬שכן חסרי בשר הס‪ ,‬ואס בשביל ה"אליבי"‪ ,‬יכול הוא‬
‫להציל גם אברים אחרים ? מסתבר‪ ,‬שהרועה מעוניין בהצלת האברים הללו משום שבהם מצוי‬
‫סימן‪-‬ההיכר של העדר ובאמצעותם הוא יכול להוכחה את זהות הטריפה‪ .‬ואולי בזה גם משמעות‬
‫המאמר‪-‬המשל "ברא כרעיה דאבוה" אעפ"י עירוכין ע'; שם הנוסח‪" :‬היורש") להדגשת הדמיון‬
‫או הזהות של הבןלאביו‪,‬שסימן‪-‬ההיכר טבועבכרעו‪.‬‬
‫‪ !3‬גם "מעשה הרהטים" שליעקב מתרחש בעונה המלטוןהצאן‪.‬עי"ש‪.‬‬
‫‪14‬‬

‫רש"י‪" :‬בעל בקר ; רועה בקר"‪ .‬ראכ"ע‪" :‬שומר בקר או חוים‬

‫בבקר" ; מ‪.‬צ‪ .‬סגל‬

‫(מבוא המקרא)‪" :‬נראה שעסקגם בבקר וגם בצאן"‪,‬וכןאחרים‪.‬‬
‫‪" .‬טטינברג ("משפט האורים)‪" :‬ויש שפירשו רועה בקת אך זה מתנגד למה שכתוב‬
‫‪ 15‬י‬
‫אחריו‪':‬ויקחני ה' מאחריהצאן'"‪.‬‬
‫‪ 16‬בית מקרא חוב' ל"ג‪.‬‬
‫‪379‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫ניסן‪-‬סיון תשל"ג‬

‫בית מקרא )נד(‬

‫"]‬

‫י ם גלעד‬
‫חי‬

‫רא"ש שכן שם מד"ר בשאף הבא‬
‫מעבודתו בשדהיא‬
‫בבקריק‬
‫לשער שעבת"דועתה‬

‫חרישה‬

‫מהמרעה‪ ,‬תש‬

‫רגשם לדבר‪ ,‬צעורך הספר נקט כאף כמובעריץ "מקד"‪ ,‬נצענת מקצועי‪-‬סכנה‬
‫אשר בשביל לעמוד על מהותו יש לפנות למשמעו היסודי של השרש ב קר‪,‬‬
‫שהנא ב קע ‪ ,18‬פצע ‪ ,19‬פ תח‪ ,‬ד קר ‪ 20‬וכיו"ב‪ .‬ואמנם‪ ,‬לפי משמעות זו‬

‫תובן לנו תשובתו של עמוס לאמציה‪ ,‬שעיסוקו בנבואה איננו מקור מחייתו‪ ,‬שכן‬
‫פרנס'תו מובטחת לו והיא באהמיגיע כפיו כ"בוקר" וגו'‪ .‬עתה‪ ,‬לא נותר לנו אלא‬
‫לפענח את מלאכתוזו שלעמוסשבעטייההדא‪,‬מכונה "ב‪ 1‬קר"‪.‬‬
‫מהאמור עד כה מסתבר שבמשמעם היסודי זהים "נוקד" ו"בוקר"‪ ,‬ששניהם‬
‫עניינם ניקוב‪ ,‬דיקור וכו'‪ .‬מתבקשת המסקנה‪,‬שבכינוי בוקר מתכוון עמוס למלאכת‬
‫סימון הצאןואין סתירה עם המשך הכתוב המדבר על צאן‪ .‬אלא שהצירוף "בוקר‬
‫אנכי ובולס שקמים" וממלכותם זל"ז נדתן מקום לנפער‪ ,‬שצירוף זהאינו מקוי‬
‫בל‪-‬עיקר‪ ,‬וכי יש קשר אימננטי ביניהם‪ .‬כדי לעמוד בא ‪.‬הדבר יש לבחון קודם‬
‫אתעניין "בולס שקמים"‪.‬‬
‫ג‪ .‬ב ‪1‬ל ס‬

‫"‪..‬‬
‫‪.‬כי בוקראצי תעלס שקמים"‬
‫כמה פירושים ומשמעים תלו במלה יחידאית ור 'הבמקרא "ק מתוך התעלמות‬
‫גמורה מתרגומם של השבעים‪ ,‬ובעקבותיהם‪ ,‬אולי‪ ,‬גם הוולגטה ‪ 21‬ומעניין הדבר‪,‬‬
‫‪ 17‬השווה‪" :‬וימצא את אלישע בן שפט והוא חורש שנים עשר צמדים לפניו" (מל"א י"ס‪ ,‬יט)‬
‫ובשמר שם מפורש‪" :‬ויעזב את הבקר" (כ)‪ .‬גם עמוס מזכיר ב ק ר בזיקה לעבודת החרישה‪:‬‬
‫"אם יחרש בבקרים" (ו‪,,‬יב‪4‬‬
‫‪ 18‬ש‪ .‬מנדלקרן (שם)‪" :‬לפי רוב הבל‪,‬שנים עיקר הוראתו כמו ב קע רלכן נקראת‬
‫הבהמה החורשת ובוקעת בשדה "בקר" והזמן שבו יבקעו קרני אור ‪,‬בשחר ‪" -‬ב ק " שמו"‪.‬‬
‫י‬
‫‪ .‬שטינברג (שם) בערך "בקר"‪" :‬נקרב‪ ,‬חדור אל תוך‪ ,‬דקר‪ ",‬וכדוגמה הוא מביא ‪,‬בוקר אנכי"‬
‫שבעמוס‪ .‬אגב‪ :‬אנו מוצאים שימוש בפועל "פתח" במובן חרישה‪" :‬רגל היום כחרש החרש‬
‫לזרע‪ ,‬יפתח וישדד אדמתו" (ישעיהו כ"ח‪ ,‬כד)‪ ,‬ובמשנה‪" :‬שלשה תלמים של פ תיח " (כלאים‬
‫ט"ב‪ ,‬מ"ו) וראה י‬
‫‪ .‬פליכס "החקלאות בא"י ‪,‬בתקופת המשנה והתלמוד" 'עמ"מ ‪ 35‬ו‪ .37-‬כן‬
‫בערבית ‪" -‬פ תי ח " כינוי לחריש‪.‬‬
‫‪ 19‬על הקשר בין בוקר‪ ,‬כלומר נטעת בקיעת האור מן החושך ובין המועל "פצע" השתה‪:‬‬
‫"שחר מפציע"(יומא כ"ט)‪.‬‬
‫‪" 20‬משפט האורים כנ"ל‪.‬‬
‫‪ 21‬א‪" .‬קטיף ואיסוף שקמים"(י‪ .‬כנעני ב"אוצר הלשון העברית" ;י‬
‫‪ .‬גור ב"מלון השפה‬
‫העברית" ;מ‪.‬צ‪ .‬סגל בביאורו לעמוס ; רד"ק ואחרים) ;‬
‫ב‪" .‬עיסוק בגידול שקמים" (של"ג בביאורו לעמוס ;י‬
‫‪ .‬שטינברג (ב"משפט האורים")‬
‫ואחרים ;‬
‫ששען‬
‫ג‬
‫‪ .‬בילוש‪ ,‬חיפוש וכד' (רש"י) ;‬
‫ד‬
‫‪" .‬בלילה ועירוב" (ה"מצודות" ורבים אחרים המביאים פירוש זה כפירוש מישגי) ;‬
‫‪" 22‬פוצע‪ ,‬חותך‪ ,‬דוקר" (השבעים והוולגטה ; אבן‪-‬שושן ב"מלון השלם" מביא פירוש‬
‫זה בלבדואילואתרים מבקאים אותוכפירושמישני)‪.‬‬

‫י‬

‫‪.‬‬

‫‪380‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫ניסן‪-‬סיון תשל"ג‬

‫בית מקרא )נד(‬

‫עמוס ‪ -‬בנוקדים מתקוע‬

‫‪]71‬‬

‫שלאור המחקר המדעי ‪ -‬על גידול השקמה בא"י ובארצות השכנות ‪ 23‬התקבל‬
‫פירוש השבעים‪ ,‬לא רק על חוקרי השקמה אלא גם על פרשני המקרא‪ ,‬והוא דוהה‬
‫את כל הפירו‬
‫שרי'םוש‪.‬האחרים במידה כזו שבכמה מילונים הוא מובא כפירושיחידי‬
‫ובאחרים ‪-‬כפי מישני‪.‬‬
‫ובכן עמוס‪ ,‬מלבד אומנות ‪,‬ה"נוקדות"‪ ,‬כלומר נ קיד ת צאן‪ ,‬עסק גם‬
‫בבליסת שקמים‪ ,‬היינו‪ :‬חיתוך ופציעת פגי השקמים בטרם הבשלתם‪ ,‬מקצוע‬
‫שדרש כנראה מומחיות וידיעה ושכרו הטוב בצידה עמוס מזכיר את עבודתו זו‬
‫כבולס שקמים מתוך שמץ התפארות‪ .‬לפי הנראה‪ ,‬נאמרו הדברים במעמד חגיגי‪,‬‬
‫בעצרת‪-‬עם‪ ,‬אולי בחג הסוכות‪ ,‬בסמוך לעונת אסיף הפירות‪ ,‬ואילו את עבודתו‬
‫כ"נוקד" ה‪20‬מזכיר רק ברמז"ויקחני ה'מאחריהצאן"‪.‬‬
‫מסתבר‪ ,‬אפוא‪ ,‬ש"בוקר" "ובולס" זהים בהוראתם היסודית ושניהם מתכוונים‬
‫לאותו רבד לחיתוך ופציעת השקמים לשם החשת הבשלתם התקינה‪ .‬שיעורו‬
‫‪ ,‬אפונו‪* :‬בוקר ובולס שקמים אנכי"‪ ,‬ההחזרה המשולשת על המלה‬‫של הכתוב הוא‬
‫"אנכי" באה לשם הגברת רושם הדברים על שומעיהם‪ ,‬באותו מעמד‪ ,‬ועל קוראם‬
‫מעל הספר‪ ,‬במיקצבם'השיריובחריזתם הרתמית‪:‬‬

‫י‬

‫י"א‪-‬‬
‫‬‫מ‪-‬ע‬

‫ב‪-‬בש‬

‫בא‪-‬כח‬

‫מ‪-‬‬

‫‪23‬‬

‫א‪-‬נ‪-‬כה‬
‫א‪-‬נ‪-‬מ;‬
‫א‪-‬נ‪-‬מ‬

‫ו‪-‬מ‪-‬פ שק‪-‬משה‬

‫ראה מחקרו וטל יעקב גליל על גידול השקמה ב"טבע וארץ"‪ ,‬סאן ת‪,‬טכ"ו רוני‬

‫‪)1966‬‬

‫ותמודאב תשכ"ו (יולראבגוסט ‪ )1966‬הוצ' "ספרית הרדה"‪.‬‬
‫‪ 24‬שיטה זוויל חורה ול ביטוים בוררים או משפטים‪ ,‬להדגמת חומהתם‪ ,‬חריפותם וקיומם‬
‫של הרבריב‪ ,‬היא מתבתותע הסגולית של ספרימוס‪ .‬סבר בתחילת הספר חוזרת הפתיחה‪:‬‬
‫"כה אמר ה‪ /‬על שלשה פשעי‪…‬ועל ארבעה לא אשיבת" שמונה פעמזמ (א‪ /‬ג‪–‬יח ; ב‪/‬‬
‫*‪ ,)1-4‬ה"א‪-‬השאלה חתרת חמש פעמים (ג‪ /‬ג‪–‬ו) ‪ nxww‬האריה חתרת בצורות שומת‬
‫(א'‪ ,‬ב ; ג'‪ ,‬ד‪ ,‬ח) ; משפט‪-‬הסיום "ולא שבתם עדי נאם ה'" חוזר חמש פעמים (ו') וה"א‪-‬היידוע‬
‫שלוש פעמים בפרק ה' וחמש פעמים בפרק ו'; בפרקים ועז'‬
‫שלהט פעמים (שם‪ ,‬א) הכן‬
‫תופרת ארבע פעמים הפתיחה לנבואות "המראות"‪" :‬בה הראגי" ‪ 1‬ובן הבימויים‪" :‬הנה ימים‬
‫באים"(ח'‪,‬יא ; ט'‪,‬יג)‪" ,‬הנה" (גם בתוספת"כי")‪" ,‬לכן"‪" ,‬אם"‪" ,‬ואם"ועוד‪.‬‬

‫י‬

‫‪381‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

⬇ הורדת הקובץ (PDF)