בס"ד
שם:
נושא
הדף:
שמות,
פרק
א–ב:
מבחן
מבוא
לכיתות:
ז
מאת:
יהודה
שקלנובסקי
מבחן בתורה –ספר שמות מבוא ופרקים א,
ב
קרא
לאט ובנחת את כל המבחן לפני שתתחיל לענות.
הקפד
לעבוד לפי ההוראות.
זכור:
אין
תוספת ניקוד על הגשה מהירה…
שיהיה
בהצלחה!
חלק א':
ענה על 8 מתוך 10 השאלות הבאות: (12 נקודות לשאלה = 96 נקודות)
1. השלם את הטבלה:
שלבי
השעבוד
במצרים
|
המבצע |
הגזירה |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. השלם את הטבלה:
המיילדות
העבריות
|
שכרן |
משמעות (הסבר) |
כינויין |
שמות המיילדות |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. "וַיָּקָם
מֶלֶךְ
חָדָשׁ
עַל
מִצְרָיִם
אֲשֶׁר
לֹא
יָדַע
אֶת
יוֹסֵף" – מהם שני הפירושים שמביא רש"י,
וכיצד מוסבר הפסוק כולו לפי כל פירוש?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. "הָבָה
נִתְחַכְּמָה
לוֹ
פֶּן
יִרְבֶּה
וְהָיָה
כִּי
תִקְרֶאנָה
מִלְחָמָה
וְנוֹסַף
גַּם
הוּא
עַל
שֹׂנְאֵינוּ
וְנִלְחַם
בָּנוּ
וְעָלָה
מִן
הָאָרֶץ"
– מהם שני הפירושים שמביא רש"י למילים "הָבָה
נִתְחַכְּמָה
לוֹ"?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. "וַתְּחַיֶּיןָ
אֶת
הַיְלָדִים" א.
כתוב את שלושת הפירושים שלמדנו על כך.
ב.
מדוע הפרשנים פירשו שלא על פי הפשט?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. "וַתַּהַר הָאִשָּׁה וַתֵּלֶד בֵּן וַתֵּרֶא אֹתוֹ כִּי
טוֹב
הוּא" – הסבר על פי שני פרשנים שלמדנו.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. השלם:
א. חומש שמות מכונה ע"י הרמב"ן:
ב. חומש שמות מכונה ע"י בה"ג:
לפי דברי הרמב"ן – הקשר בין חומש שמות לחומש בראשית הוא:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. הרמב"ן מציין 3 שלבים בהתחכמות פרעה. כתוב אותם.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. "וַיֵּלֶךְ
אִישׁ
מִבֵּית
לֵוִי
וַיִּקַּח
אֶת
בַּת
לֵוִי" א.
מהו הקושי המתעורר לאור האמור בפסוק ד'?
ב. כיצד מיישב החיזקוני את הקושי.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. כיצד הרג משה את המצרי המכה? כיצד אפשר ללמוד זאת מהכתוב?
חלק
ב – ציין היכן בפרקים שלמדנו מופיעות התופעות הלשוניות הבאות . ענה
על
2 סעיפים
בלבד.
(2 נקודות לסעיף =
4 נקודות)
-
ו' החיבור –
-
חזרה מקשרת–
-
ייתור–
-
ריבוי פעלים הנועד להדגשה–
-
מילה החוזרת פעמים רבות כדי לעורר את תשומת הלב–