בראשית לא-לב, מפגש יעקב ולבן בהר גלעד

נושא:
בראשית לא–לב,
מפגש יעקב ולבן בהר גלעד

כיתה:
ז

מחבר:
הראל אפשטיין

מפגש
יעקב
ולבן
בהר
הגלעד
(ל"א,
יז
–
ל"ב,
ג)

מטרות השיעור

• ידע:
  התלמיד יכיר את סיפור מרדף לבן אחרי יעקב: המפגש ביניהם והפרידה לאחר בניית מצבה.

• ערכים
  ואמונה:
  התלמיד יפגש עם עומק דמותו האיומה של לבן, שרצה לעקור את הכל.

• מיומנויות
  למידה:
  התלמיד יתנסה בכתיבת סיכום בורר.

מהלך השיעור

חזרה על מה שלמדנו: יעקב מצווה מה' לעזוב את חרן לאחר שנולדה לו משפחה שלימה והוא עמוס ברכוש. רמאותו של לבן מהווה גורם משמעותי בשיח שבין יעקב ונשותיו.

פתיחה:

קראו פסוקים יז–כה,
וענו על השאלות 54-59.

כעת אנו באים למפגש הטעון שבין לבן ויעקב – ננסה לעקוב אחר הטענות של שני הצדדים.

נקרא את הפסוקים של כל טענה, ואכתוב את הטענות בצבעים שונים על הלוח.

טענת לבן הראשונה (כו–ל)
– א. למה ברחת? – הייתי משלח אותך בכבוד ובשמחה! ב.
למה התנהגת עם בנותיי כמו שבויות? – רציתי להיפרד מהם באופן מכובד ונעים. ג.
יכולתי לעשות לך רע – אבל האלוהים שלך איים עלי שלא אעשה זאת. ד.
למה גנבת את אלהי???

טענת יעקב הראשונה (לא–לב)
– פחדתי שתיקח ממני את נשותיי. וכן,
מי שתמצא אצלו את האלהים שלך – לא יחיה. איזו מידה טובה אנו מוצאים בתשובת יעקב? – רש"י פס' לא (גם אצל רבקה מצאנו עניין זה)

טענת יעקב השנייה (לו–מב)
– א. למה רדפת אחרי??? – חיפשת ולא מצאת כלום כהוכחה נגדי!!! ב.
עבדתי בשבילך 20 שנים בתנאים קשים ביותר (בחום,
בקור, ביום ובלילה), ואף פעם לא רימיתי אותך בניגוד אליך שרימית אותי עשרות פעמים! ג.
ה' היה בעזרתי וראה את מאמצי.

טענת לבן השנייה (מג–מד)
– תירגע,
כל מה שיש לך הוא בעצם שלי ואין לי רצון להרע להם. נכרות ברית בינינו שלא נרע זה לזה.

קראו עד סוף הפרשה, העתיקו מהלוח והשלימו את משבצת "תוכן הברית" במחברות.
(=סיכום בורר)

שאלות בחוברת העבודה 62-64, 66, 68-71.

מראה
הלוח