נושא:
פרשת שבוע: פרשת נח
מחבר:
יהודה רוזנברג
כתות יעד: יסודי
בס"ד
דף
פרשת שבוע –
פרשת
נח.
שלום ילדים יקרים!
מה נלמד מפרשת השבוע?
מה אנחנו עושים כאשר אנחנו רואים קבוצת ילדים רעים, שאוהבת לתת מכות לכל אחד סתם כך, שמאיימת להתעלל בך אם לא תסכים לתת לה את האוכל שהבאת לארוחת צהריים, כאשר מבקשים מהם לוותר על משהו – הם צוחקים עליך, ונותנים לך בתגובה מכות.
ואז מגיעה המשטרה ורוצה לעצור אותם ולקחת אותם לכלא. מה נעשה אז? האם נבקש מהשוטר שיוותר להם, או נשמח שסוף סוף לקחו אותם מאיתנו, ואולי סוף סוף משהו 'יראה להם מה זה!'?
ופתאום ייגש אחד החברים שלי לשוטר, ויבקש ממנו "תרחם עליהם!" האם השוטר צריך לשמוע בקולו? האם אכן גם להם מגיע רחמים? אולי לא!
אבל מה נחשוב אם אותו ילד ישאל את השוטר, "למה אתה עוצר את כולם! אולי חלק מהם באמת בסדר, ורק בגלל שהם פחדו מכל השאר, הם עשו את עצמם כאילו גם הם רעים?" האם יכול להיות כי אכן הילד צודק? ואולי באמת לא כולם בקבוצה באמת רשעים?
ומה נחשוב על ילד שיש לו בבית אורחים חשובים, כאלה שבאמת כמעט לא באים עלינו הביתה, כמו מיליונר גדול שיכול לתת לי דברים שאני כל כך רוצה לקנות, אבל אין לי כסף …. והילד מדבר עם המיליונר, והמיליונר מבטיח לילד "אני אקנה לך", ולפני שהוא מספיק לסיים את המשפט, הילד אומר לו, "סליחה!
אבל יש לי משהו יותר חשוב כרגע, אני צריך לנסות להציל חלק מהילדים הרעים …". האם הילד צודק? האם היה צריך לוותר? האם היה צריך להסתכן, ואולי אפילו להעליב את המיליונר כי הוא בורח לו באמצע?
בואו ונבדוק מה חשב על כך אברהם אבינו בפרשה שלנו?
אברהם מקבל אורחים. אולי בהתחלה הוא חשב שאלו סתם 'ערבים'
(רש"י),
אבל הרי הם מגלים לו שהם מלאכים! הוא מקבל הבטחה שיהיה לו ילד משרה.
ואז מגיע אורח עוד יותר חשוב, הקב"ה בא לבקר את החולה (רש"י),
הקב"ה בא לבקר את אברהם שעדיין חולה ולא מרגיש טוב מהברית מילה שעשה לעצמו בגיל כל כך מבוגר. המלאכים מסיימים את תפקידם להודיע לאברהם כי יזכה לילד משרה, והם ממשיכים לתפקיד הבא שלהם, להפוך את סדום ועמורה הרשעים, להרוג את כולם ולהפוך מקום ירוק ופורח למדבר ומלח.
אברהם מלווה אותם החולצה וניפרד מהם, ואז הקב"ה מספר לו לאן הלכו המלאכים.
אברהם היודע עד כמה הם רשעים, בכל זאת כל כך מנסה להציל אותם, מתווכח עם הקב"ה "אולי ימצאון שם חמישים צדיקים? ארבעים וחמישה צדיקים, ועד שהוא אומר "אל נא יחר לה'" – אל תתרגז עלי שאני כל כך מנסה להציל אותם.
מה נלמד מאברהם? אולי נלמד כי תמיד צריך לחשוב אולי יש גם אנשים טובים בכל קבוצה של אנשים רעים, ולא להגיד ישר "כולכם אנשים רעים", "כולכם גנבים", "כל רומני גנב" ועוד ועוד משפטים ששומעים אותם לצערנו, ולרוב לא נכונים!
ואולי נמשיך ונחשוב כי בעצם אין אדם שכולו רק רע. כל אדם עושה דברים רעים, אבל גם דברים טובים! ולכן לא צריך להתרחק ממנו לגמרי, כי יש בו גם דברים טובים.
חידה בפרשה
-
המלצר הראשון בתורה.
מי אני?
(י"ח 8). -
ביקשתי סליחה לפני שפגעתי במישהו.
מי ביקש סליחה ממי?
(י"ח 32). -
מי 'הצחיק'
את מי?
(י"ט 14). -
גשם,
אבל לא של מים.
של מה היה הגשם?
(י"ט 24). -
מי את?
אחותי?
אולי אשתי?
ואולי בעצם שניהם?
(כ'
12). -
למי לא קראו יצחק,
אבל הוא היה 'מצחק'?
(כ"א 9). -
מה הקשר בין כוכבים וחול?
(כ"ב 17).
שבת שלום!
בהצלחה