נושא:
תושב"ע
–
גמרא
מגילה
כא.-כג.
מחבר:אבישי מזרחי
גיל היעד:ז–י
שאלות חזרה למבחן
חומר
למבחן:
דף
כא.
מהמשנה
–
כג.
עד
הנקודתיים
הראשונות.
(לא
כולל
החלקים
עליהם
דילגנו
בכיתה:
כב.
מ
"אמר
לו
לא
זו
שמעתי
כיוצא
בה
שמעתי"
עד
"ותניא
הקורא
בתורה
לא
יפחות
משלושה
פסוקים"
וכן
מ
"מיתיבי
פרשה
של
שישה…"
עד
"דמנחי
ספר
תורה
ונפקי
קמ"ל")
המבחן
עם
גמרא
פתוחה
(לא
שטיינלזץ
ודומיו).
יש הכיר את המילים בארמית המופיעים בסוגיות הנלמדות (אין לבוא עם גמרא מתורגמת).
-
"והיינו דתנן משמת רבן גמליאל בטל כבוד תורה" בעקבות מה נאמרה מימרא זו? מה הדבר בא להוכיח?
-
שני פסוקים שונים מתארים את לימודו של משה רבנו: "ואשב בהר" "ואנכי עמדתי בהר" ישב את הסתירה ביניהם.
-
מה המשמעות הרוחנית של לימוד בעמידה אל מול לימוד בישיבה?
-
מה זה "שוחה"
וכיצד תנועה זו פותרת את המתח שבין ישיבה לעמידה? -
"רכות מעומד וקשות מיושב" הסבר!
-
מדוע לפי הנלמד לעיל נקרא המוסד בו לומדים תורה "ישיבה"?
-
"אין ישיבה אלא לשון עכבה" מה המשעות לעניין לימוד תורה?
-
"הני שלושה כנגד מי?" כתוב שתי תשובות.
-
וידבר עולה מן המניין" מה הכוונה? מה יכולנו לחשוב אלמלא היה נאמר לנו כך? (היעזר ברש"י)
-
עשרה פסוקים כנגד מי?(4 תשובות)
-
בעשרה מאמרות נברא העולם או בתשעה? הרחב.
-
אם ישנם עשרה פסוקים ושלושה עולים יוצא שאחד קורא ארבעה פסוקים והשאר קוראים שלושה , היכן אם כן כדאי למקם את זה שקורא ארבעה? נמק (3 אפשרויות)
-
כיצד הכריע בדבר רב פפא?
-
"והאידנא דכולהו מברכי לפניה ולאחריה" –
באר. באיזה הקשר נאמר? מהי גזירת הנכנסין והיוצאים? -
על פי המשנה מתי עולים לתורה ארבעה?
-
מה הדילמה לגבי מספר העולים בתענית ציבור? פרט
-
מה זה "מוסף תפילה" ?
-
"אלא מהא ליכא למשמע מינה" – מה הכוונה?
-
"תא שמע" – "בוא ושמע" זוהי פתיחה להוכחה. כתוב בלשונך את הסיפור ממנו מגיעה ההוכחה ("רב איקלע לבבל"), מה בא להוכיח?
-
כיצד נדחית ההוכחה?
-
"לאחר התקנה" מה אמירה זו באה לתרץ?
-
עיין ב"תא שמע" השני מה הוא מוכיח ?
-
מה הכלל לזכור את מספר העולים במועדים השונים?
-
מתי משתמשת הגמרא במילה "גופא"?
-
מדוע רב לא נפל על פניו בעוד
הציבור נפל על פניו? (3 תשובות) -
מהי קידה מהי כריעה ומהי
השתחואה? -
מה גרם ללוי להיות צולע?
פרט -
"הא והא גרמא ליה" מה
המשמעות הרוחנית של אמירה זו?
אין נשמה בודדת גדועה אלא הכל ארוג ומשורג בהוויה כולה
בהצלחה!