דברים, פרשת ואתחנן: מבחן

בס"ד

שם המחבר: חנוך
דניאל.

כיתות יעד:
ה'- ט'.

נושא: חומש
דברים חצי שני פרשת "ואתחנן".

שם:__________

מבחן
בתורה–
חצי
שני פרשת "ואתחנן":

1. כתוב את עשרת הדיברות והסבר
בלשונך כל דברה.

2. "בכל לבבך"- מה
רש"י לומד מכך שכתוב
לבבך ולא לבך? מה רש"י
לומד מכך שכתוב "בכל"?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. כתוב את שבעת העמים שישבו
בארץ כנען. ________ ________ ________ _________
_______ ________ ________

4. הסבר מדוע בעשרת הדברות כתוב
פעם אחת "זכור"
ופעם אחת "שמור"?
כיצד רש"י
מסביר את פשר השינוי?
___________________________________________________________
________________________________________________________________

5. בפרק ז' מופיעים
מספר כלי עבודה זרה.

6. " כבד את אביך ואת אמך".

א. מדוע חשוב
לכבד את ההורים?
_________________________________________
_______________________________________________________________

ב. כתוב סיפור
על רב גדול שכיבד את אמו ומה אמרו לו על
כך בבית המדרש.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. הסבר בלשונך מהם "חוקים"
ומהם "משפטים".
___________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

8. רש"י מביא
שני פירושים לאיסור "לא
תחונם", הסבר:

הפירוש הראשון אומר
________________________ כי "תחונם"
מלשון ____________

הפירוש השני אומר
__________________________ כי "תחונם"
מלשון ____________

9. "ואהבת"- כיצד
ניתן ללמוד ממילה זו לפי רש"י
את הדרך הנכונה לעבודת ה'? איזו
דרך נוספת יש לעבודת ה' עליה
לא ממליץ רש"י?
___________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

10. צייר את טעם האתנח.
___________

מה תפקידו של טעם האתנח?
_____________________________________________

בהצלחה
ל–כ–ו–ל–ם!!!