נושא:
דברים,
פרשת
כי
תבוא:
דפי
עבודה
(לפרשת
ניצבים–
לחץ
כאן)

מחבר:
נסים כהן

מיועד לכיתות :
ה–ו

בס"ד שם התלמיד ____________
כי תבוא /1

שאלות

היכן אפשר לקים מצות הבאת הראשית?___________ וממתי אפשר לקיימה?
____________________

כיצד נקרא הכלי שלתוכו שמים את הפירות?
___________

דברי המביא מחולקים לשני חלקים.
מה הוא מדגיש בדבריו הראשונים?
______________________

ומה הוא מספר לאחר המסירה לכהן (סכם את דבריו!)
_________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה פירוש "ארמי אובד אבי"?
____________________________________________

ומה פירוש "ויגר שם במתי מעט"?_________________________________

"ושמחת בכל הטוב אשר נתן לך" לאיזה טוב מתכוונת התורה? ______________________

לסיכום : מה הם שני החלקים העיקרים של מצוה זו? ______________________

______________________

על איזו שנה משנות השמיטה מדובר כאן?
______________________

מה מצוה התורה בפסקה זו?
_____________________________________________________

מה צריך לומר המבער את המעשרות? (סכם בלשונך את דבריו!)
______________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה פרוש "לא אכלתי באוני ממנו"?
_________________________________

ומה פירוש "לא בערתי ממנו בטמא"?____________________________________________

הסבירו בלשונכם את התפילה שיש בדברי המבער!
_________________________________
_________________________________________________________________________

בס"ד שם התלמיד ____________
כי תבוא /
2

האמרת
היום= גדלת,
רוממת.

האמירך=
גדלך,
רוממך.

שאלות

בפסקה זו אנו קוראים על הדדיות בין ה' לעם ישראל.

במה עם ישראל מרומם את ה'?____________________________________

ובמה ה' מרומם את עם ישראל?
____________________________________

היכן מתקיימת הברית שה' שוב כורת אתם ? ____________________________________

מתי עם ישראל צריך לקחת אבנים גדולות?
________________________

לצורך מה משׂיידים את האבנים בשיד?
____________________________________

היכן הם יקימו את האבנים?
____________________________________

מה הם יבנו בהר עיבל?
________________________

אלו קרבנות יקריבו שם?
____________________________________

האם הכוונה להקמת המשכן במקום ההוא?
____________________________________

לפי מה היתה החלוקה בהר גריזים ובהר עיבל?
__________________________________________
________________________________________________________________________

מה המשותף לכל הארורים המוזכרים בברית זו?
____________________________________

מה העונש שינתן למי שעובר על ארורים אלו?
____________________________________

בס"ד שם התלמיד ____________
כי תבוא /
3

ביאורי מילים:

שגר אלפיך= ולדות של הבהמה ומשארתך=
כלי הבצק

ועשתרות צאנך= עדרי הצאן באסמיך=
אוצרות התבואה

טנאך=
סל שלך

שאלה:
באלו נושאים עם ישראל יבורך?
הביאו דוגמה בלשון הכתוב לכל נושא!

________- _______________________________________

________- _______________________________________

________- _______________________________________

________- _______________________________________

________- _______________________________________

ביאורי מילים:

מארה=
קללה המביאה לידי חסרון מהומה= בהלה,
חוסר שקט מגערת=
חסרון(שלא ישמח במעשיו)

שחפת=
חולי קדחת=
מחלה עם חום כל יום דלקת=
חום החוזר.

חרחור= שתוק שדפון= יובש בתבואה ירקון=
תבואה מצהיבה

לזעוה=
זועה,
אימה. טחורים=
מחלה בפי הטבעת גרב=
מין שחין

חרס=
גרדת

בס"ד שם התלמיד ____________
כי תבוא /
4

לשמה,
למשל ולשנינה= משתומם.
אנשים משתוממים על המצב ולוקחים זאת כדוגמה.

יירש הצלצל= שרץ העוף.

לב רגז= לב חרד, לא רגוע.

כליון עינים= מצפה לישועה שלא תבוא.

דאבון נפש= נפש דואבת,