בע"ה
נושא:השבת אבדה
מיועד ל: ג–ו
ערכה:
אסתר הררי
שמות פרק כג
(ד)
כִּי
תִפְגַּע
(=תפגוש)
שׁוֹר
אֹיִבְךָ
אוֹ
חֲמֹרוֹ
תֹּעֶה
הָשֵׁב
תְּשִׁיבֶנּוּ
לוֹ:
-
הקף
בעיגול את המילים בפסוק מהן אנו לומדים
את מצוות
העשה
של השבת אבדה. -
מהי
מצוות
הלא
תעשה
של השבת אבדה?
_לא___________
________
שמעון
חזר הביתה מהלימודים וגילה ששכח את הילקוט
בבית–הספר.
הוא
חזר מהר לבית–הספר
וחיפש בכל מקום,
אבל
לא מצא את הילקוט…
ש
מעון
הצטער והתחיל ללכת הביתה עצוב מאוד.
לפתע,
ראה
שלט תלוי ליד השער:
שמעון
רץ בשמחה לרוני,
לקבל
את הילקוט שאבד לו.
1.
מה
צריך שמעון לעשות בשביל לקבל את האבדה?
_________________________
2.
מיין
את רשימת הסימנים בטבלה שלפנייך:
התיק
מאוד יפה!!
/ הידית
שבורה /
אני
לוקח את התיק כל יום לבית הספר /
יש
בתוך התיק 3
מחברות
וספר /
התיק
בצבע ירוק /
אני
שכחתי את התיק שלי היום
|
סימן |
סימן |
|
1. 2. 3. |
3.
הוסף
בטבלה שני סימנים טובים,
המיוחדים
לילקוט שבתמונה.
בואו
נבדוק האם רוני קיים את המצווה כמו שצריך:
א.
האם
קיים מצוות לא תעשה "לא
תוכל להתעלם"
? ____
ב.
האם
אסף את האבדה?
_____
ג
מסקנה:
רוני
קיים /
לא
קיים
את
מצוות ________
________
. האם
השיב את האבדה על–פי
סימנים?____
מחק
את המיותר והשלם: