מדור לדור חלק ג: פרקים כ"ה-כ"ח

שם הכותב: ארז
משה

כיתות יעד:
ז–ט

נושא: מדור
לדור חלק ג' פרקים כ"ה–כ"ח

בס"ד

פרק כ"ה

1)המלך בימי הביניים שואף להיות
מלך אבסולוטי שאינו כפוף לשום חוק,אדם
או מוסד.

ושל הסמכויות נתונות בידיו
(שר צבא, מחוקק,מבצע,שופט,אחראי
כל כלכלת המדינה וכו')

2) מלך אבסולוטי= אינו
כפוף לשום מוסד ואינו תלוי בשום אדם.

אינו כפוף לחוקים ולמוסדות
הקיימים בארצו

. וכל הסמכויות נתונות בידיו
(שר צבא,מחוקק,מבצע,שופט,אחראי
כל כלכלת המדינה)

3) ריכוז סמכויות = כל
הסמכויות ותפקידי השלטון מופקדים בידי
אדם אחד.

המלך האבסולוטי ריכז את כל
תפקידי השלטון בידיו:

#) היה מפקד עליון של הצבא

3)מחוקק של המדינה

3)השופט

3)גובה המיסים

ההבדלים בין המשטר הדמוקרטי
למלוכה האבסולוטית:

4)פעולותיו של לואי ה–14+
הפעולות שהפכו את מלוכתו
לאבסולוטית:

#)לואי ה14 ריכז
בידיו את כל סמכויות השלטון , והאמין
שמה שטוב לו טוב גם למדינה.

#)בימיו צרפת שיווקה את כל
מוצריה בכל מדינות העולם המערבי והצטיינה
בפעילות תרבותית ענפה.

#) הוא פעל ביד קשה כנגד כל
מי שהעז לצאת נגדו(הוא
דיכא את האצילים והאכרים ולא אפשר להם
לבקר את משטרו )

#)ציווה על האיכרים לגדל רק
גידולים שעוזרים לו (פשתן),
ובימיו גוועו כ6,000,000 איכרים

#)מי שהעז לצאת נגד דעתו היה
משליכו לכלא, ולעיתים גם
הורגו ללא משפט(ללא זכות
להגן על עצמו).

פרק כ"ו

1)מערכת היחסים בין הפרלמנט
למלך

הנתק בין המלך לפרלמנט

#) המלך יוצא למלחמות על דעת
עצמו ללא התייעצות עם הפרלמנט

#)המלך רודף את הפוריטנים ששאפו
לטהר את הכניסייה האנגליקנית מסמנים
קטוליים(רדיפה דתית)

#) המלך מפזר את חברי הפרלמנט
ושלוט באופן בלעדי על הממלכה

#) כלא בבסטיליה את חברי הפרלמנט
שביקרו אותו.

#), והרג את מי שיצא נגדו ,ללא
משפט (ללא זכות להגן על
עצמו(

2) בעקבות הנתק בין הפרלמנט
למלך פורצת מלחמת אזרחים בין תומכי המלך
למתנגדיו

והתוצאות הם אלו:

#) בראש צבא המתנגדים עמד אוליבר
קרומוול והוא נחל נצחונות רבים על צבא
המלך

#)זימנו את המלך למשפט שבסופו
הוצא להורג

#)אוליוור קרומוולר מונה
למגן המולדת והוא מחליפו של המלך צ'ארלס
ה-1

3) שלטונו של אוליבר קורומול
היה שלטון תקיף קשוח ונוקשה מאוד.

וזה מתאפיין בכך ש:

#) הוא דרש מנתיניו שיחיו חיים
צנועים ופיקח על התנהגותם המוסרית בעזרת
מושלים צבאיים.

#)סגר את מקומות הבידור

#) התושבים חויבו ללכת לכנסייה.

4) המהפכה המהוללת

לאחר מותו של קרומוול מונה
למלך ג'יימס ה-2 והוא
לא פעל בשיתוף עם הפרלמנט.

כשלמלך נולד בו (שיירש
אותו בעתיד) הפרלמנט לא
רוצה שהמלך ימשיך ללא התייעצות עמו.

הפרלמנט מזמין את מרי –בתו
הנשואה של המלך ואת הנשואה למלך ויליאם
מאורנג' לאנגליה.

ג'יימס השני
בורח לצרפת. השלטון עובר
מג'יימס השני למלך ויליאם
ללא שפיכות דמים וללא מלחמה

ובגלל זה נקראת
"המהפכה המהוללת"

העקרונות החדשים באנגליה:

חברי הפרלמנט רצו להבטיח
שלעולם לא ישלוט עליהם ועל צאצאיהם מלך
שיפגע בחירות העם ובדתו

לשם כך התכנסו ונסחו "הצהרת
זכויות" (1689)

בהצהרה היו סעיפים רבים שהגבילו
את המלך:

#) המלך אינו רשאי לבטל או לחדש
חוקים ללא הסכמת הפרלמנט

#)המלך אינו רשאי לגבות מיסים
ללא הסכמת הפרלמנט.

#)המלך אינו רשאי לגייס צבא ללא
הסכמת הפרלמנט

#) לחברי הפרלמנט יש חופש דיבור
, ואסור לפגוע בהם בשל דברים
שנאמרו במהלך הדיונים

פרק כ"ז

תנועת ההשכלה= תנועה
שחרתה על דגלה את הסיסמא " העז
להשתמש בשכלך!"

בניגוד לתקופה שקדמה להם
שהתבססה על הכתובים וככל שספר היה עתיק
יותר הוא נחשב לאמין יותר. הרי
שהמשכילים לא קבלו את הכתוב בהם כלשונם
אלא הם עשו ניסיונות ניסויים, ותצפיות
וכך הם הגיעו למסקנות.

מושגים:

1) איזק ניוטון– במחצית
השנייה של המאה ה-17 פרסם
מדען אגלי בשם איזק ניוטון ספר בשם:

"העקרונות המתמטיים של
הפילוסופיה ושל המדע". בספר
זה מתבססת דעתם של קופרינקוס וגלילאו.
אחד מגילויו של ניוטון הוא כוח
המשיכה (ע"י
תפוח שנפל על ראשו) ועוד
מגילויו , גילוי האופטיקה
(תורת האור) + הוא
ניסח את חוקי הטבע בנוסחאות.

2)ג'ון לוק–
מלומד שהיה כימאי ורופא אך גם
פילוסוף. הוא טען שהאנשים
יתאחדו לקבוצה בראשית האנושות וחתמו
ביניהן על אמנה כלומר הסכמה חברתית שבה
השליט ישמור על חייהם והם בתמורה יצייתו
לו. מכאן נובע שלכל אדם
באשר הוא אדם ללא הבדלי דת,גזע,מין
יש זכויות טבעיות למשל:הזכות
לחיות.

3)זכויות טבעיות– ג'ון
לוק טען שהמלך חייב לתת לאזרחים 3
זכויות טבעיות לאדם:

*)שישמור עליהם

*)שייתן להם ליהנות מחירות

*) שיגן על רכושם הפרטי.

וטען שברגע שהמלך לא נותן לאדם
זכויות אלה מותר למרוד בו (כפי
שהיה נהוג באנגליה).

ג'ון
לוק התנגד למשטר האבסולוטי בטענה שהוא
לא נותן זכויות טבעיות לאדם.

4)מונטיסקיה– היה
אציל צרפתי שחי במאות ה-17 וה-18
והוא דיבר על עקרונות הפרדת
רשויות,חלוקה ל3 רשויות
:מחוקקת,מבצעת
ושופטת, המטרה מניעת ריכוז
סמכויות כמו במשטר האבסולוטי. אם
אין הפרדת רשויות המלך עלול לחוקק חוקים
שטובים רק לו ומגבילים את הפרט וליצור
חברה לא שוויונית.

5)אבסולוטיזם נאור–מלך
שאינו אבסולוטי אלא יש לו רפורמות (שינויים)
והוא נותן לאזרחיו זכויות.
והאזרחים נחשבים לשווים.

פרק
כ"ח

1. רוב
   המהגרים באו מאנגליה לאמריקה והיו
   מהגרים שבאו גם מהולנד,גרמניה,צרפת,אירלנד
   ,שבדיה.

2. הסיבות
   להגירתם היו:א)
   קיוו
   ששם ימצאו את עושרם ואושרם בקלות

ב)
אדמה
פורייה ונוחה לחקלאות

ג)בריחה
מן הרדיפות הדתיות

ד)השלטון
העריץ של מלכי אנגליה

ה)הרפתקנות
–
יצאו לחפש הרפתקאות ביבשת החדשה

3. הוקמו
   13 מושבות
   ומיקומן היה לאורך החוף המזרחי של אמריקה
   הצפונית.

ההבדלים
בין המושבות היו:

#)מושבות
הצפון–מושבות
סלעיות לא פוריות ולכן רוב המתיישבים לא
עבדו בחקלאות אלא

בתעשייה
בדייג ובמסחר

#)מושבות
הדרום–
הוקמו
באזורים מישוריים רחבי ידיים והם עסקו
בחקלאות והעבידו את השחורים.

#)מושבות
המרכז–
חוות
קטנות שיושביהן גדלו דגנים ובעלי חיים
, ספקו
מזון לאנגליה ולכל מושבותיה.

4. המערכת
   יחסים בין אנגליה למושבות:

#)בהתחלה
היה ביניהם הבנה לכול מושבה היה מושל
מטעם המלך ותחתיו היו חיילים ופקידים
שדאגו לחוק ולסדר ובמיוחד הקפידו על קיום
חוקי המסחר שנתנו יתרון ברור לארץ האם
אנגליה.

#)במלחמת
שבע השנים התערערה הבנה זו:
אנשי
המושבות עזרו למלך אנגליה במלחמה מול
צרפת, והם
קיוו שכאות תודה הוא ייתן להם להתרחב
ולהתפשט לכיוון מערב.
אבל
המלך לא הסכים כי הוא פחד ממלחמה עם
האינדיאנים.
בנוסף
המלך העלה את המיסים על הנתינים ועל אנשי
המושבות.
והם
מצידם הטילו חרם על הסחורות ושיא המאבק
היה מסיבת התה בבוסטון(=
אנשים
מחופשים לאינדיאנים עלו על 3
אוניות
אנגליות שעגנו בנמל בוסטון והשליכו את
כל מטעני התה לים)

הסיסמא
של המורדים :
אין
מיסוי ללא ייצוג כלומר רק עם בריטניה
תאפשר למושבות להכניס נציגים לפרלמנט הם
יסכימו לשלם מיסים.

5. הרקע
   למאבק:

#)המלחמה
בין צרפת למלך אנגליה,
שאנשי
המושבות עזרו לו,
בתמורה
להתפשטותם במערב ,
אך
הוא לא הסכים לכך והם ראו בזה צעד כפוי
טובה .

#) ועוד
אנגלייה הגיעה לגרעון כספי גבוה (חובות
כבדים)
והמלך
החל לגייס כספים מהנתינים וגם מאנשי
המושבות.

#) המלך
הטיל מיסים חדשים על סחורות כמו
קפה,תה,סוכר,בדים.
וכן
מס הבולים ,שכל
חוזה,רישיון
, מכתב
ועיתון חייבו בול,
והבולים
עלו כסף.

6. מאבקן
   של המושבות בא לידי ביטוי כך:

#)המתיישבים
הטילו חרם על סחורות שבאו מאנגליה

#)הפסיקו
לשתות תה וקפה מיובא מאנגליה

#)לבשו
בגדים מבדים שהכינו בעצמם.

#) שיא
המאבק:
מסיבת
התה בבוסטון= לילה
אחד עלו אנשים מחופשים לאינדיאנים.
על
שלוש אוניות אנגליות שעגנו בנמל בוסטון,
והשליכו
לים את מטעני התה שהיו באוניות.

7)תוצאות
המאבק היו:

#) בתגובה
למאבק המלך הטיל סגר על נמלי המושבות
והכריז על משטר צבאי במושבות.
חיילים
אנגלים סבבו ברחובות ופיקחו על תושבי
המושבות.

#)כאשר
נודע שחיילים אנגלים מטילים סגר על
המתיישבים המורדים ,
אמריקה
החליטה לנתק את המושבות מאנגליה,
ולהכריז
על מדינה עצמאית.

נציגי
13 המושבות
שישבו בקונגרס הכריזו על העצמאות ב4
ביולי
1976= יום
העצמאות של ארה"ב
של אמריקה עד היום הזה.