משנה, מסכת אבות: שאלות לפרק ג

שאלות לעיון והעמקה

הכין הרב צבי קפקה

מיועד לכיתות בי"ס
יסודי
מוריה ברקאי – חיפה

וחטיבת ביניים

טבת תש"ע

פרקי
אבות

משניות
מפורשות על פי פירוש הקהתי

שאלות המסומנות בכוכב *

דורשות עיון בהרחבות של
הפירושים.

פרק
ג'

משנה א'

1. מה ידוע לך על גדולתו של עקביא
   בן מהללאל?

2. כיצד התבוננות בכל אחד משלושת
   הדברים אותם מזכיר עקביא – גורמת לאדם
   להימנע מלחטוא?

3. על האדם לדעת לפני מי הוא עתיד
   ליתן "דין"
   ו"חשבון"
   האם יש הבדל ביניהם ?
   הסבירו. *

משנה ב'

1. מי הם שני החכמים הנזכרים
   במשנה?

2. מדוע חשוב כל כך להתפלל לשלומה
   של מלכות ואפילו של אומות העולם?

3. לְמה נחשבים שנים היושבים
   ואין ביניהם דברי תורה ? מנין
   מצאנו שיש בעיה לשבת בחברה כזו?

4. למה זוכים שנים ואפילו אחד
   העוסקים בתורה ? ומנין שכך
   הוא?

5. "אין ביניהם דברי
   תורה" "יש
   ביניהם דברי תורה" – מה
   ניתן לדייק מהמילים המודגשות?*

משנה ג'

1. מה ההבדל בין שולחן שנאמרו
   עליו דברי תורה לשולחן שאכלו ולא אמרו
   עליו דברי תורה?

משנה ד'

1. מדוע אדם שעושה את אחד משלושת
   הדברים אתם הזכיר רבי חנניא בן חכינאי –
   מתחייב בנפשו?

משנה ה'

1. מה ידוע לנו על רבי נחוניא בן
   הַקָּנָה?

2. למה זוכה מי שמחליט לשקוד
   ולעמול בתורה?

3. הפורק מעל עצמו עול תורה –
   נסח/י בלשונך – מה אומר
   אותו אדם?

4. מה יקרה לפורק עול תורה ומדוע?

משנה ו'

1. השכינה שרויה בין הלומדים .
   א. בין כמה ?
   ב. מנין ?

2. האם יש הבדל באיכות
   של השראת השכינה הקשור לכמות
   הלומדים ? ***

משנה ז'

1. מיהו רבי אלעזר איש ברתותא ?

2. תן לו משלו – למי צריך לתת ?
   את מה צריך לתת ? מדוע
   צריך לנהוג דווקא כך?

3. על מי מעלה הכתוב כאילו התחייב
   בנפשו? מדוע חמור הדבר כל
   כך ?

משנה ח'

1. שִׁכְחת לימודי התורה נחשבת
   לדבר חמור ביותר – מה ההוכחה לכך בפסוק?

2. מה למד רבי דוסתאי מהמילים
   בפסוק : "ופן יסורו
   מלבבך" ?

משנה ט'

1. מה ידוע לך על רבי חנינא בן
   דוסא?

2. את מי שיבח ביותר ? את
   מי שחכמתו קדמה או יראתו קדמה? מדוע
   ?

3. מדוע מי שמעשיו מרובין מחכמתו
   – חכמתו מתקיימת?

4. מדוע מי שחכמתו מרובה ממעשיו
   אין חכמתו מתקיימת?

משנה י'

1. מהי המעלה המיוחדת : "רוח
   הבריות נוחה הימנו" ?

2. לדעת רבי דוסא בן הרכינס ישנם
   מספר דברים "המוציאים
   את האדם מן העולם" באר
   את דבריו.

3. האם הדברים הללו רעים לגמרי
   ?

משנה י"א

1. מי היה רבי אלעזר המודעי?

2. מהו חילול הקודש ? ניתן
   לציין 4 אפשרויות.

3. מהו ביזוי מועדות ? 2
   אפשרויות.

4. גילוי פנים שלא כהלכה –
   הסבירו ביטוי זה והדגימו
   במקרה.

5. מה עונשו של מי שיש בידו תורה
   ומעשים טובים אבל עובר על אחד מהדברים
   הנזכרים במשנה? ומדוע
   עונשו כל כך חמור?

משנה י"ב

1. מהו הסיפור המיוחד על רבי
   ישמעאל בהיותו תינוק? מה
   עוד ידוע עליו?

2. כיצד יש לנהוג על פי הוראתו
   של רבי ישמעאל : "הוי קל
   לָראשׁ" ?

3. כיצד יש לנהוג על פי הוראתו
   של רבי ישמעאל : "נוח
   לתשחורת" ?

משנה י"ג

1. רבי עקיבא איש אשכולות שעשה
   את כל התורה טבעות טבעות ? מה
   ידוע עליו ?

2. מהם חמשת הסייגים שמנה רבי
   עקיבא כדי להרחיק את האדם מן העבירה?

3. בארו : "מסורת
   – סְיָג לתורה" ?

4. בארו : " מעשרות
   – סְיָג לעושר" ?

5. בארו : "נדרים
   – סְיָג לפרישות "
   ?

6. בארו : " סְיָג
   לחכמה – שתיקה" ? איזו
   שתיקה תורמת לחכמתו של האדם?

משנה י"ד

1. על איזה "אדם"
   נאמר שהוא "חביב"
   לפי שנברא בצלם?

2. מה משמעות דברי המשנה :
   "חיבה יתירה נודעת
   לו שנברא בצלם" ? מה נוסף
   כאן על מה שכבר נאמר חביב אדם שנברא בצלם?

3. מהי מעלתן המיוחדת של ישראל?
   ומהי התוספת : חיבה
   יתירה נודעת להם…?

4. מהי המעלה הנוספת שנתברכו בה
   ישראל?

משנה ט"ו

1. "הכל צפוי" – מה
   צפוי ולפני מי צפוי?

2. "הָרְשׁות נתונה"
   למי נתונה הרשות ? מה
   הכוונה שהרשות נתונה?

3. "ובטוב העולם נידון"
   – בארו ביטוי זה?

4. "והכל לפי רוב המעשה"
   – מה חשוב יותר מעשה אחד גדול
   או מעשים רבים קטנים? עיינו
   בפירוש הרמב"ם /
   קהתי שמביא את הרמב"ם.

משנה ט"ז

1. רבי עקיבא ממשיל את חיי האדם
   לדגים ומַדְגִים את את קורות חייו לתחום
   המסחר. בארו את המשל והנמשל
   שבדברי רבי עקיבא.

2. "והכל מתוקן לסעודה"
   מהי אותה סעודה שהכל מתוקן
   לה? מי הם העתידים להנות
   מהסעודה?

משנה י"ז

1. רבי אלעזר בן עזריה – זכה
   לנשיאות מיוחדת ודימוּ אותו לקופה של
   רוכלין? מי היו חכמי דורו
   ומה עוד ידוע לך עליו?

2. מהם הדברים שצריכים ללכת תמיד
   יחד?

3. לְמה הוא דימה את מי שחכמתו
   מרובה ממעשיו?

4. לְמה הוא דימה את מי שמעשיו
   מרובים מחכמתו?

משנה י"ח

1. רבי אלעזר בן חסמא הצטיין
   בתחומי לימודי מסוימים. מהם
   אותם התחומים ומהו מקור שמו"חסמא".
   עמוד על דמותו?

2. מה נחשב בעיניו כהלכות עיקריות
   ויסודיות בתורה שבעל פה?

3. לְמה החשיב את הגימטרייאות
   ועיסוק בחישוב תקופות השנה?

4. רבינו המאירי ראה בדברים אלו
   הדרכה לסדר הלימוד הנכון בלימודי התורה.
   עיינו בדבריו המובאים בפירוש
   הקהתי והסבר למה הוא מתכווין? **