שמות, פרק יג, א-טז: מצוות בכורות, זכרון יציאת מצרים

נושא
הדף:
שמות,
פרק
יג,
א–טז:
מצות
בכורות,
זכרון
יציאת
מצרים

מחבר:
חגי
לב

מיועד לכיתות: יסודי וחטיבה

שמות
פרק
יג'
{ א–
טז }
– מצות
בכורות
, זכרון
יציאת
מצרים

1.
" ה'
מצווה את משה:
" _____________ ( = הפרש לי ) כל בכור " .
ואיזה בכור ? דווקא בכור שהוא '__________'
כלומר:
ולד שפתח

את __________
תחילה . { עפ"י רש"י פס'
ב }

ומדוע הבכורים __________
לה'
? מפני שה'
קנה את הבכורים באדם ו___________
לעצמו ברגע שהיכה את __________
___________ . { ב }

מצות קידוש הבכורות החלה להתקיים רק כאשר __________
ישראל לארץ __________
. { יא }

המצוה היא להעביר { =
________________ } כל ראשון ש__________
מן הרחם:

א.
בכור בהמה שמכונה '
_________בהמה ' .
ב. בכור ___________
. ג.
_________ אדם . { יב – יג }

פטר חמור אינו עולה כקרבן על ה____________
ככל שאר בכורות _____________
. אלא יש ל_________
אותו בשה { =
_________________ } הניתן ל_____________
. או לחילופין להמיתו במכה על _____________,
וזה פירוש הפסוק:
' וְאִם לֹא תִפְדֶּה וַעֲרַפְתּוֹ ' . {יג }

בכור אדם נפדה בנתינת חמשה ___________
לכהן . { רש"י יג }

פרשיה זאת של פדיון בכורות מונחת לנו על _____________
ועל ה_____________
והיא אחת מפרשיות ה_____________
. { טז }

{תרמילון:
חמור,
כהן,
בהמה,
העורף,
תפילין,
יוצא,
שייכים,
הגיעו,
הרחם,
'קַדֶּשׁ לִי',
בהמה,
שֶׁגֶר,
בכור,
בכורי מצרים,
סלעים,
להחליף,
כנען,
'פֶּטֶר רֶחֶם',
מזבח,
הראש,
להפריש ולהקדיש,
כבש או עז,
היד }

2." זָכוֹר אֶת הַיּוֹם
הַזֶּה
אֲשֶׁר יְצָאתֶם מִמִּצְרַיִם מִבֵּית עֲבָדִים"{
ג }

מה המצוה שלומדים חז"ל ממילים אלו ? { רש"י }
_______________________________________________________________________

היכן
אנו מקיימים בתפילה פעמיים בכל יום ציווי זה ?
_____________________________________________________________________

3.באיזה תקופה בשנה יצאו בנ"י ממצרים?
______________________________________________________________________________

מהיכן
לומדים שחג פסח חייב לחול בחודש זה ? { ד – ה }
___________________________________________________________________

חשוב
מאד! כל שנה בליל הסדר,
בזמן שהילדים רואים את ההורים עסוקים בקיום מצוות הפסח המצה והמרור . נדרשים ההורים לספר לילדיהם על יצ"מ והמצוות המיוחדות שקיבלנו לדורות זכר ליציאת מצרים !
חז"ל
מחלקים
את
הבנים
לארבעה
סוגים:
חכם,
רשע,
תם
{=תמים},
ושאינו
יודע
לשאול
.

4." וְהִגַּדְתָּ לְבִנְךָ בַּיּוֹם
הַהוּא
"
א.
מהו ' בַּיּוֹם הַהוּא'
? {רמז:
עיין היטב לעיל בפסוק ה'
! }______________________________________________

ב.
" וְהִגַּדְתָּ
לְבִנְךָ
בַּיּוֹם הַהוּא "
חז"ל מכנים את הבן המוזכר כאן ' שאינו יודע לשאול'
. הסבר ביטוי זה :___________________________________

*ומנין
דייקו חכמים שלבן זה רמזה פה התורה ?
_________________________________________________________________________

5." וְכָל פֶּטֶר חֲמֹר תִּפְדֶּה בְשֶׂה " {
יג }האם
מצווה זו נוהגת גם בבכורי בהמות טמאות נוספות ?___________________________________________

אם לא,
מדוע נתייחד בכור החמור ? {שני הסברים ברש"י
}___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________

6.חמור שנפדה בשה . מהו דין החמור עכשיו ? ומה
נעשה בשה ? { עיין
היטב ברש"י פסוק יג'
} פרט
!

_____________________________________________________________________________________________________________

7." וְהָיָה כִּי יִשְׁאָלְךָ בִנְךָ מָחָר לֵאמֹר מַה
זֹּאת?!"
{ יד }
לאיזה מבין 'ארבעת הבנים'
רמזה כאן התורה ?______________________________________

כיצד
רש"י מדייק זאת מהפסוק ? {יד }
_________________________________________________________________________________

8." וְהָיָה לְאוֹת עַל יָדְכָה
וּלְטוֹטָפֹת
בֵּין עֵינֶיךָ"
א. לאיזו מצווה מכוון בפסוק זה ?
____________________________________________________

ב. מה פירוש המילה 'טוֹטָפֹת'
עפ"י רש"י,
ועפ"י פירוש נוסף שלמדנו בכיתה ?
_____________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________