שמות כז: העמודים של חצר המשכן

אוגוסט 23, 2010 · מאת מאיר בן אורי (pdf) · בית

‫בית מקרא )פה(‬

‫טבת‪-‬אדר תשמ"א‬

‫העמודים שלחצרהמשכן‬
‫(דוגמאללשוןבנייהבתורה)‬

‫מאת מאיר בן אורי‪ ,‬אדריכל‬
‫עובדה היא שאין בתולדות הבנייה בכל הדורות בנייה דומה למשכן כיצירה‬
‫אדריכלית‪-‬אמנותית‪ .‬הצורה שלאוהל‪-‬בית מקדשכמבנה אחד‪,‬הניתןלבנייהולפירוק‬
‫לחלקיו כדי להעבירו ולהקמתו במקום שני‪ ,‬הוא משהו מיוחד מבחינה תכנונית‪.‬‬
‫המשכן לא נכלל בספרות לתולדות האדריכלותואין למצוא את תיאורו בספרים‬
‫לתולדותענף אמנותיזה; רק בכמה ספרי פרשנות לתנ"ךמצוייםציורים של המשכן‪,‬‬
‫ועל‪-‬ידיחובבי מקרא נעשו גם כמה וכמהדגמים‪.‬נדגיששאיןלבנות את המשכןלפי‬
‫תרגומי התורה לשפות זרות‪ ,‬וזה נסביר להלן‪.‬‬
‫על‪-‬פי הוראה מלמד משה את בצלאלבן‪-‬אורי כיצדלבנות את העמודים של חצר‬
‫המשכן‪ .‬לכאורה‪ ,‬פעולה פשוטה ביותר‪ ,‬כאילו הקמת גדר משישים עמודים מארבע‬
‫הרוחות שלהמשכן‪ .‬אבלכיצד לדעת שימושהחלקים של הגדר והשער‪,‬שיהיובמקום‬
‫המתאיםולפי מידות קבועות? כיצד לפרק את הגדר על כלחלקיה לשם העברתו של‬
‫המשכן והקמתו במקום אחר‪ ,‬בהתאם לצרכיבני ישראל במסעותיהם בשנותנדודיהם‬
‫במדבר?‬
‫לפני שנפתחבדיון עלפרטי המשכן נעמודעלהמיוחד שבשיטתהתיזה שנקרא לה‬
‫אפיגרפיה‪-‬טופולוגית‪ ,‬כאשר מספר התיבות ומספר האותיות מדריכות את עושי‬
‫המלאכה‪.‬‬
‫בתיאור שבתורה רשימתהתיבותואותיותיהןהן לא רק תיאורספרותי שלהמשכן‪.‬‬
‫הן גם מדריך לבנייהבידי המודד‪ ,‬שהוא הראשוןבין המבצעים העולים על שטח‬

‫הבנייה‪.‬‬
‫כדילהרגיל אתעינינו ואת מחשבתנו לשיטהזו נערוךלהלןשתי רשימות‪ :‬רשימה‬
‫א' תכלול את שמות כ"ז‪ ,‬ט‪-‬יט‪ ,‬שלשםקיצור נקרא לה רשימה "ועשית"‪ ,‬ורשימה ב'‬

‫שתכלול את הכתוב בשמות ל"ח‪ ,‬ט‪-‬כ‪ ,‬שנועדה לבקר את הביצוע‪ ,‬ונקרא לה לשם‬
‫הקיצור רשימת "ויעש"‪ .‬נקבע לתיבות מספר סידורי‪',‬שיופיע בציורים שלנו‪ ,‬ומספר‬
‫האותיות בכל תיבה‪ .‬ברשימות הללויש כמה שוני מן הרגיל‪ ,‬שאין למצוא כדוגמתן‬
‫בפרשיות אחרות שבתורה‪ ,‬אבלניתןלהסבירן שנועדולצורך לע‪.‬ןהבנייה‪,‬כגון‪ :‬ראה‬
‫ציור א' וציור ב'‪.‬‬
‫מס' ‪ 6‬ברשימה א'‪" :‬נגב תימנה" כמלה אחת‪ ,‬וסימנה תלישא גדולה המאחדתשתי‬
‫מליםבנגינה אחת; מס' ‪ 34‬ברשימה ב'‪" :‬ולפאתים" כמלה אחתוסימנהרביע‪ ,‬שאף‬
‫היא מאחדת שתימליםבנגינה אחת; מס' ‪ 47-46‬ברשימהב'‪" :‬ולפאת קדמה מזרחה"‬
‫שהן בסמיכותומןהדין שיבוא מקףביניהןלציין שפירושן מושג אחד בלבד אבלהן‬
‫מופיעות בנפרד לצורך חשבון הבנייה (כדי להגיע למספר ‪.)50‬‬
‫‪148‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫טבת‪-‬אדר תשמ"א‬

‫בית מקרא )פה(‬
‫[‪2‬ן‬

‫העמודים של חצר המשכן‬
‫ג‪,‬ור‬

‫"‬

‫ב‬
‫(ןנ‬
‫יץ‪-""" ,'-‬‬

‫מ‪.‬‬
‫נ‬
‫י‬
‫י‬
‫י‬
‫?‬
‫ן‬
‫ב‬
‫ם‬
‫ש‬
‫ן‬
‫‪:‬‬
‫?‬
‫‪1‬‬
‫‪.‬‬
‫‪,‬‬
‫‪4‬‬
‫ל‬
‫י‬
‫י‬
‫ו‬
‫‪,‬‬
‫ו‬
‫י‬
‫י‬
‫?‬
‫‪,‬ך‬
‫‪: %‬ץני‬

‫( ןישגן‪1‬ז‪44‬ז‪4‬שנץי‬
‫‪'.‬‬

‫ן‬
‫‪)0‬‬

‫‪4‬‬

‫ש‪.,,,,‬ז‪,-‬םן' ‪:‬ן""ן‪.‬ייי;י'‬

‫*‬
‫‪1‬ג‪,‬י‬

‫ן‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪0‬ד‬

‫‪,‬‬
‫‪%%‬יל‪'1:'.4‬ןן'ןיי‪%‬ן‪:'.‬ש‬

‫‪1‬נצ ן‬
‫ג‬
‫‪.‬‬
‫ג‬
‫ו‬
‫ש‬
‫'‬
‫ז‬
‫ג‬
‫‪:‬‬
‫ג‬
‫‪:‬‬
‫ו‬
‫י‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫'‬
‫י‪%-‬ה‪.‬‬
‫קיב‪ 4‬חי‪.;4‬פתענין‬

‫"ן קלללן(ןס‪,‬ח‪,‬י'יל‬
‫‪,15‬ז‬

‫ונפתלת‬

‫הן‪:‬יל‪4‬‬

‫‪,‬ל‪,:.‬די‬

‫ההיר גך‪.‬יו‪7‬‬

‫א‪,.‬ן‪,.5..‬‬

‫‪4‬ן בןנ )ןל‪,‬‬

‫‪4‬יעיר עיןל לה ‪1‬פי‪4‬‬

‫‪'5‬‬
‫י ק‪5‬‬

‫‪.‬גא"אשאצ‬
‫א‬
‫‪,‬ש‬
‫מ‬
‫‪,‬‬
‫ש‬
‫ע‬
‫ע‬
‫‪:‬‬
‫‪%‬‬
‫‪:‬‬
‫‪5‬‬
‫‪%‬‬
‫ן‬
‫ש‬
‫*‬

‫י‬
‫‪.4‬‬

‫‪1%111‬‬
‫‪149‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫טבת‪-‬אדר תשמ"א‬

‫בית מקרא )פה(‬

‫מאיר בן‪-‬אורי‬

‫'‬

‫[‪]3‬‬

‫הפרשניםמסביריםודורשיםכלכתיבמלאאוחסר‪ ,‬אבללא עמדועלכמהשונימן‬

‫הרגיל שברשימותינו‪ ,‬כגון‪ :‬מס' ‪ 32‬ברשימה א'‪" :‬ועמדו" ומס' ‪ 43‬ברשימה ב'‪:‬‬
‫"העמדים" פעמיםבכתיב חסרלעומת מס' ‪ 12‬ברשימהב'‪" :‬עמודיהם" בכתיבמלא‪.‬‬

‫והואהדיןבתיבה "וחשוקיהם" שבאה פעם מלא ופעםחסר‪ .‬כלזהכדילהגיע למספר‬
‫הדרוש של יחידותבנייה‪.‬‬
‫חצר‬
‫קנה המידה של‬
‫המשכן‬
‫כ"ז‪,‬ט‪ :‬ועשית את חצרהמשכן לפאתנגב‪-‬תימנהקלעיםלחצר‬
‫שש משזר מאה באמהארךלפאה האחת‬
‫‪15‬תיבות‬
‫כ"ז‪,‬י‪ :‬ועמריועשריםואדניהםעשרים נחשתוויהעקדים‬
‫וחשקיהםכסף‬
‫‪ 9‬תיבות‬
‫כ"ז‪,‬יא‪ :‬וכןלפאתצפוןבאיךקלעים מאה ארךועיל‬
‫ועשרים‬
‫‪16‬תיבות‬
‫ואדניהםעשרים נחשתוויהעמריםוחשקיהםכסף‬
‫כ"ז‪,‬יב‪ :‬ורחב ההצרלפאת‪-‬יםקלעיםחמשים אמהעמדיהם‬
‫עשרהואדניהם עשרה‬
‫‪10‬תיבות‬

‫ביחד ‪50‬חיגות‬

‫ציור ג‪.‬‬
‫רשימה א' ‪" -‬ועשית"‬
‫פרשת תרומה בספר שמות‬

‫רשימהב' ‪" -‬ויעש"‬
‫פרשתויקהל תלגו שמות‬
‫סרק ל"ח‬

‫פרק כ"ז‬

‫פס'‪:‬‬

‫פם'‪:‬‬

‫ט‪60 .‬אותיות‬

‫י‪.‬‬

‫יא‪.‬‬
‫יב‪.‬‬

‫‪46‬‬
‫‪71‬‬
‫‪48‬‬

‫"‬
‫"‬
‫"‬

‫‪225‬אותיות‬

‫יג‪ 29 .‬אותיות‬
‫יד‪" 41 .‬‬
‫סו‪43 .‬‬
‫טז‪76 .‬‬

‫יז‪43. .‬‬

‫יח‪.‬‬
‫יט‪.‬‬

‫‪57‬‬
‫‪43‬‬

‫"‬
‫"‬
‫"‬
‫"‬
‫"‬

‫‪332‬‬
‫ס"ה‪557:‬אותיות‬

‫‪ 15‬תיבות‬
‫‪9‬‬
‫‪16‬‬
‫‪10‬‬

‫"‬
‫"‬
‫"‬

‫‪ 50‬תיבות‬
‫‪7‬‬
‫‪9‬‬
‫‪9‬‬
‫‪17‬‬
‫‪9‬‬

‫תיבות‬

‫‪14‬‬
‫‪9‬‬

‫"‬

‫ט‪43 .‬אותיות‬

‫י‪.‬‬
‫יא‪.‬‬
‫יב‪.‬‬
‫יג‪22 .‬‬

‫‪47‬‬
‫‪64‬‬
‫‪63‬‬

‫יד‪ 43 .‬אותיות‬

‫"‬
‫"‬
‫"‬

‫טז‪20 .‬‬
‫יז‬
‫‪74 .‬‬

‫"‬

‫‪74‬‬

‫‪ 124‬תיבות‬

‫"‬
‫"‬

‫‪239‬אותיות‬
‫טו‪61 .‬‬

‫"‬

‫"‬
‫"‬

‫"‬
‫"‬
‫"‬
‫"‬

‫יח‪84 .‬‬
‫יט‪" 57 .‬‬
‫כ‪" 26 .‬‬
‫‪365‬‬
‫ס"ה‪604:‬אותיות‬

‫‪150‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫‪ 11‬תיבות‬
‫‪9‬‬
‫‪13‬‬
‫‪12‬‬

‫‪50‬תיבות‬
‫‪8‬‬
‫‪14‬‬

‫תיבות‬

‫‪16‬‬
‫‪21‬‬
‫‪11‬‬

‫‪80‬‬

‫‪ 130‬תיבות‬

‫בית מקרא )פה(‬
‫[‪]4‬‬

‫טבת‪-‬אדר תשמ"א‬

‫העמודים של חצר המשכן‬

‫קנה המידה לגבי מידות החצר הוא ‪ 2‬תיבות =‪ 5 :‬אמות; ‪ 50‬התיבות של ארבעת‬
‫הפסוקים הן ‪ 250‬אמה‪ ,‬שהן ‪ 20‬תיבות=‪ 100‬אמה בדרום; ‪ 10‬תיבותןב‪ 50‬אמה‬
‫במערב; ‪ 20‬תיבות=‪ 100‬אמה בצפון (על המזרח הכולל את השער ראה להלן)‬
‫הביטוי האדריכלי למספר התיבות ברשימות א' ו‪-‬ב'‬
‫ציור ד' מראה את חצרהמשכן ממעוףהציפור‪.‬כאןנוכללספור ‪20‬עמודיםלאורך‬
‫‪ 100‬אמה בדרום; ‪ 20‬עמודים לאורך ‪ 100‬אמה בצפון‪ ,‬שזה מקביל לעשרים תיבות‬
‫ברשימה א' מ"ועשית"‪ ,‬עד "נחשת" אתנחתא‪.‬וברשימהב' מ"ויעש" עד "כסף"סוף‬

‫פסוק‪ .‬בשתי הרשימות מספר זהה של הקלעים והעמודים לאורך ‪ 100‬אמה‪ .‬מכאן‬
‫נובע שקיימתמידה של ‪ 20‬תיבות כנגד ‪ 100‬אמה‪ ,‬אותיבה אחתנגד ‪ 5‬אמות‪.‬צפון‬
‫ודרום הםביחד ‪40‬תיבות‪ .‬נותרועודסע תיבות‪ ,‬שהן ‪ 50‬אמה‪,‬הכוללות אתהעמודים‬

‫בצד מערב ובצד מזרח‪.‬‬
‫תיבה אחת = ‪ 5‬אמות זה קנה מידה גדול‪ .‬ולא מצאנו בתיאור החצר שימוש‬
‫אביבידועלנומתיאור חצר המשכן מספרהאותיות ואמנם נמצא שאורךהקלעים‬
‫ומידות העמודים‪ ,‬האדנים והחשוקים צריך להתאים למספר האותיות שבפסוקים‪.‬‬
‫ציורד' מראה אתהגדרסביב החצר כשהיא כבר מושלמת‪ ,‬כלומרהציור מראה את‬
‫ציורד‪.‬‬

‫~י‬

‫"ויעש"‪ ,‬שבה ‪130‬תיבות‪.‬לפיקנההמידה של ‪5:1‬עלינוליחסלצדהמזרחי של החצר‬
‫(הכתף המזרחית‪ ,‬השער‪ ,‬והכתף המערבית) שישבו ‪ 10‬עמודים ו‪ 50-‬אמה שלקלעים‬
‫‪ 80‬תיבות שברשימה ב'‪ ,‬מ‪ 51-‬עד ‪( .130‬ראה ציור ה' וציור ו')‬
‫האלמנטים האדריכליים‪ :‬אדנים‪,‬‬
‫קלעים‪ ,‬חישוקים וןוים‬
‫גם ציור יפה אינו יכול לבוא במקום תיאור האלמנטים האדריכליים‪ .‬בהוראות‬
‫‪151‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫טבת‪-‬אדר תשמ"א‬

‫בית מקרא )פה(‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫טבת‪-‬אדר תשמ"א‬

‫בית מקרא )פה(‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫טבת‪-‬אדר תשמ"א‬

‫בית מקרא )פה(‬

‫מאיר בן‪-‬אורי‬

‫[‪]7‬‬

‫המפורטות שלועשינו‪ ,‬הכוללות ‪ 124‬תיבות עם ‪ 557‬אותיות ובתיאור שלויעש עם‬
‫‪ 130‬תיבות ו‪ 604-‬אותיות‪,‬אין רואים שום פרט מדויק ושום הסברטכנולוגילבניה‪.‬‬
‫להבנת המפורט להלן ראה ציורז'‪.‬‬

‫הפעולה הראשונה ב‪-‬ועשית‪ :‬נשים לאורך מאה אמה של החצר את הקלעים‪,‬‬
‫שרוחבם הוא ‪ 5‬אמות‪ .‬נשים על הקלעים את העמודים במרחק של ‪ 5‬אמות אחדמן‬
‫השני‪ .‬נחלק עשריםאדניםלאורך הקוהדרומי של חצרהמשכן‪.‬נוסיף אתהחישוקים‬
‫והווים של כסף לצד ראשי העמודים‪ .‬בסדר זה הנחנו את החומרים לבניה של ‪100‬‬
‫אמה גדר‪.‬‬

‫ב‪-‬כ"ז‪ ,‬ט‪ ,‬נמצא גם חלוקה משנית סימטרית‪ .‬לשםכךעלינולשיםלבלטעמים‬
‫של התיבות הקטנות בנות שתי אותיות‪ :‬ברשימה א' מספר ‪ :2‬את‪ ,‬טעמה טפחא‪,‬‬
‫שכוונתה הפסק (מידת מרחק); מספר ‪ :9‬שש‪ ,‬טעמה מונח‪ ,‬קשור לתיבה הבאה‬
‫אחריה; מעל מספר ‪ :1‬ועשית הטעםזקףגדול‪ ,‬רומז מהיש לעשות ככתוב בתהלים‬
‫קל"ט‪,‬סו‪ :‬טוב טעם ודעתלמדניכיבמצותיךהאמנתי‪.‬‬
‫לפירש"ילשמות כ"ז‪,‬יח‪,‬עשוייםהקלעיםכעיןקלעיספינה‪,‬לכן מונחיםהעמודים‬
‫שבציור ז' באמצע של ‪ 5‬אמות‪ ,‬כדוגמת התורן של הספינה‪ .‬האדנים מונחים לצד‬
‫הבסיס של העמוד‪ ,‬החישוקים עם הווים לצד ראש העמוד‪.‬‬
‫ציורד' מראהכיצד ‪60‬העמודיםמקיפים אתההצר‪.‬כאןגם נראהכיצדהעודף של‬
‫‪4‬תיבות (ברשימה א' מתוך ‪ )124‬או של ‪ 10‬תיבות(ברשימהב' מתוך ‪ )130‬מלמדעל‬
‫בניין השער והמסך במרחק מן הקלעים שבכתף האחת והשנית‪.‬‬
‫הקלעיםעשויים שש משזר‪ ,‬עלגבישתיחוטי הערבאינםעובריםהלוךותזור‪,‬כמו‬
‫באריגה‪ ,‬אלא כל חוט הערב מתקשר עם חוט השתי‪ ,‬כמלאכת רשתדייגים‪ ,‬ולאחר‬
‫הקשר בחוט השתי האחרון נותר סרח העודף‪ ,‬המשמש לקשירה אלהיריעה הסמוכה‬
‫של הקלע‪ .‬אורך כליריעה של הקלעים הוא ‪ 20‬אמה (ברשימה א' ועשית‪ ,‬מספרים‬
‫‪154‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫בית מקרא )פה(‬
‫[‪8‬ן‬

‫טבת‪-‬אדר תשמ"א‬

‫העמודים של חצר המשכן‬

‫‪ :71-70-69‬חמש עשרה קלעים)‪ .‬לפיכךלכיסוי כל הגדר כולל השער דרושות ‪15‬‬
‫יריעות (‪ 15‬פעם ‪ 300 = 20‬אמה) ראה ציור ח'‪.‬‬

‫רבוע יהיה כפול‬
‫עלינו לראות בחצר המשכן שני חלקים‪ ,‬שכל אחד מהם הוא רבוע‪ ,‬חמישים על‬
‫חמישים אמה‪ .‬מידהזו של רבו עמצויה מספר פעמיםבתיאור המשכןוכליו‪,‬כגון‪:‬‬
‫מזבח הנחושת (כ"ז‪ ,‬יא)‪ ,‬האפוד (כ"ח‪ ,‬טז) ומזבח הקטורת (ל'‪,‬ב)‪ .‬ברבוע המערבי‬
‫המשכן עם קדש הקדשים‪ ,‬ומרכזוהאדריכלישנילוחותהבריתבארון‪.‬ברבועהמזרחי‬
‫נמצא במרכז מזבח הנחושת להקרבת הקרבנות‪.‬‬
‫הביטוי האדריכלי‪-‬סטרוקטוראלי בכתובל ‪ 50‬אמה שלצלעהרבועהוא במספר של‬
‫‪ 50‬תיבות ברשימת "ועשית" בפסוקים‪ :‬ט‪-‬יב‪ ,‬וברשימת "ויעש" בפסוקים‪ :‬ט‪-‬יג‪.‬‬

‫המדידה מן האמצע‬
‫המדידה של חצר המשכן נעשית לאחר שמבנה המשכןקייםועומד‪ .‬אורכו שלחבל‬
‫המדידה ‪ 50‬אמות‪ .‬קביעת הנקודות נעשה ב"יתד" ובאות הראשונה "וי"ו של‬
‫וע שי ת‪ .‬העמודים שנועדו להחזיק את המסך בפתחו של המשכן‪-‬האהל (כ"ו‪,‬‬
‫לו‪-‬לז) מכוונים מצפון לדרום‪ ,‬על פניהם עובר חבל המדידה שראשיתו ביתד בקצה‬
‫הצפוני‪ .‬לכל תיבה אורך של ‪ 5‬אמות‪ ,‬והמספר הרץ שמעל לתיבהמציין את מהלך‬
‫המדידה (ראה ציור ה')‪.‬‬
‫ועשית‪-‬את‪-‬חצר‪-‬המשכן ‪ …‬לפאת‪-‬נגב‪/‬תימנה ‪ …‬קלעים‪-‬לחצר‪-‬שש‪-‬משזרן‬
‫מדדנו ‪ 50‬אמהמצפוןלדרום באמצע החצר של ‪ 100‬על ‪ 50‬אמה‪.‬מןהזוויתהדרומית‬
‫מערבית של הרבוע המזרחי של חצר המשכן אנופונים מערבה‪ .‬גםכאןאיןעמודכי‬
‫אם יתד כלבד‪ ,‬כי העמוד (=‪ )=11‬יהיה באמצע היחידה הבאה‪ :‬מאה‪-‬‬
‫באמה‪-‬ארך‪-‬לפאה‪-‬האחת‪ .‬ועמריו‪-‬עשרים‪-‬ואדניהם‪-‬עשרים‪-‬נחשת‪ .‬הגענו לפינה‬
‫הדרומית‪-‬מערבית של חצר המשכן‪ .‬עוד לפנינו הצלע המערבית ‪ 50‬אמה והצלע‬
‫‪155‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫טבת‪-‬אדר תשמ"א‬

‫בית מקרא )פה(‬

‫מאיר בן‪-‬אורי‬

‫נ‪]9‬‬

‫הצפונית ‪ 50‬אמה‪ ,‬למדידתן דרושות ‪ 20‬תיבות‪,‬והן מצויות בחלקוהשני של הכתוב‬

‫(‪ )21‬ווי‪-‬העמדים‪-‬וחשקיהם‪-‬כסף‪.‬‬

‫(‪ )25‬וכן‪-‬לפאת‪-‬צפון‪-‬בארך‪-‬קלעים‪-‬מאה (‪)31‬‬

‫ארך‪-‬ועמדו‪-‬עשרים‪-‬ואדניהם‪-‬עשרים‪-‬נחשת‪-‬ווי‪-‬העמדים‪-‬וחשקיהם‪-‬כסף‬
‫הגענו לנקודת המוצא לאחר שמדדנו את הרבוע המערבי‪ ,‬והוא הדין לגבי הרבוע‬
‫המזרחי‪ .‬אלא שכאן דרוש מספר רב יותר בגלל השער‪ ,‬שעליוידוברלהלן‪.‬‬
‫(‪.)40‬‬

‫המספר ‪ 7‬והמספר ‪ 10‬במשטר המספרים של חמישים‬
‫מבחינה אדריכליתיש ערך רבלמדידהמדויקת‪ .‬המדידה בחבל של ‪ 5‬ושל ‪ 50‬אמה‬
‫משתנה לעתים בגללשינויי הטמפרטורהביןקיץלבין חורף‪ ,‬החבל הוא הומרבלתי‬
‫יציב‪ ,‬אבל לשון בנייה בתורה שיש בה פעם הוראהו ע שי ת ופעםשנייה בקורת‬
‫וי ע ש באה ללמדנו עלדיוק‪ .‬נבחן זאת בכתוב ב‪-‬כ"ז‪ ,‬יב;‬
‫(‪ )41‬ורחב‪-‬החצר‪-‬לפאת‪/‬ים‪-‬קלעים‪-‬תמישים‪-‬אמה (אתנחתא במקום השישי של‬
‫השורה הנמדדת) (‪ )47‬עמדיהם‪-‬עשרה‪-‬ואדניהם‪-‬עשרה (‪ )50‬בטעם סוף פסוק‪.‬‬

‫מספרהאותיותבכלהפסוק הזה ‪ .48‬והוא גם מספרהאותיות ממספר (‪)31‬עד (‪)40‬‬
‫במחצית של הצלע הצפונית של החצר‪ .‬כאןדיוק אדריכלי‪ :‬נוכל להעביר את החבל‬
‫של ‪ 50‬אמה מנקודת ההתחלה של המדידה לשניכיוונים (א) למזרח; (ב) למערב‪.‬‬
‫במקרה (א)נקבל אתהאורךהכללי של ‪ 100‬אמה ושלפעמיים ‪48‬אותיות; במקרה(ב)‬
‫נקבל את רוחב החצרבקו האמצעי שלשנירבועיםוהסכום של מספרהאותיותמשתי‬
‫המדידות = ‪.90‬‬
‫העמודים של הצלע המערבית הם מ‪ )21(-‬עד (‪ .)30‬המרחקבין עמוד לעמוד ‪5‬‬
‫אמות‪,‬ומן העמוד (‪ )21‬עד (‪ 45 = )30‬אמות‪,‬נותרו ‪ 5‬אמות והםמימין ומשמאל ‪2.5‬‬
‫אמהלחישוקיםולווים מאמצע העמודעדלפינה‪,‬משניהצדדים‪ .‬נמצאשהמדידההיא‬
‫מדויקת מתמטית ואדריכלית כאחד‪.‬‬
‫ק לעים לכתף‬
‫המדידה לאורך הצד המזרחי של החצר אינה דומה למדידה לאורך הצד המערבי‪,‬‬
‫אםכי לשניהם מידה אחת ‪ 50 -‬אמה‪.‬‬
‫מכיוון שהחומר החשובלגידור הם הקלעים‪,‬רצוישיהיהלנגדעינינו כשהוא שטוח‬
‫על הקרקע מול הצד הצפוני של החצר לאורך ‪ 50‬אמה בעזרת הכתוב ב‪-‬כ"ז‪,‬‬
‫יג‪-‬יד‪-‬סו‪ ,‬עלינו ללמוד כיצד הוקמו העמודים שעליהם נתלו הקלעים בצד זה‪.‬‬
‫נקודת המוצא למדידה פינת החצר בדרום מזרח‪ )51( .‬ורחב‪-‬‬
‫החצר‪-‬לפאת‪-‬קדמה‪-‬מזרחה‪-‬חמשים‪-‬אמה (‪ )57‬סוף פסוק‪ .‬למעשה מדדנו ‪ 35‬אמה‬
‫לאורך הכתף האחת והשער‪ )58( .‬וחמש‪-‬עשרה‪-‬אמה (‪ )60‬מדדנו ‪ 15‬אמה של הכתף‬
‫השנית‪ )61( .‬קלעים (בגובה ‪ 5‬אמות)‪-‬לכתף‪-‬עמדיהם‪-‬שלשה‪-‬ואדניהם‪-‬שלשה (‪.)66‬‬
‫הגענובמדידה לאמצע של מקום השער; והשערמפרידבין כתףלימיןוכתף לשמאל‪.‬‬

‫‪156‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫טבת‪-‬אדר תשמ"א‬

‫בית מקרא )פה(‬

‫העמודים של חצר המשכן‬

‫[‪]10‬‬

‫(‪ )67‬ולכתף‪-‬השנית‪-‬חמש‪-‬עשרה‪-‬קלעים (‪ .)71‬אתנחתא‪ ,‬הפינה הצפונית מזרחית‪.‬‬
‫(‪ )72‬עמדיהם‪-‬שלשה‪-‬ואדניהם‪-‬שלשה (‪ .)75‬סוף פסוק‪.‬‬
‫לפי מספר התיבות ומספרי האותיות מוקמות הכתפים מצפון לשער ומדרום לו‬
‫באופן סימטרי‪ .‬ראה ציור ה'‪ :‬המספרים ‪ 51‬עד ‪.75‬‬

‫ולשער החצר מסך‬

‫ו ע שי ת השער עם המסך כתובה בקיצור לעומתוי ע ש‪:‬‬
‫ברשימה א' ‪ -‬כ"ז‪,‬טז ‪ 76‬אותיות ‪ 17‬תיבות ולשער החצרמסך‪….‬‬

‫ברשימהמ ‪—‬ל"ח‪,‬יח ‪" 21 " 84‬‬
‫ברשימהב' ‪—‬ל"ח‪,‬יט ‪" 11 " 57‬‬
‫בסה"כ ברשימה מ ‪ 141‬אושות ‪ 32‬תעות‬
‫גדלו ע‪ %‬הקלע*פער ‪ 20‬אמה אורכה ‪ 5‬אמות גבהה מכים אותועל הקרקע כמו‬

‫ומסךשערהחצר‪….‬‬
‫וע~ח"הםארבעה‪….‬‬

‫שעשינו בקלעים האחרים‪ .‬העמודים והאדנים יעמדו במקביל לכתף הצפונית‬
‫והדרומית של החצר‪ ,‬ובריחוק של ‪ 5‬אמות‪ .‬למסך ‪4‬עמודים והםמרוחקים ‪ 10‬אמות‬
‫מהקצה המזרחי של חצר המשכן‪.‬‬
‫)‬
‫‪7‬‬
‫‪6‬‬
‫(‬
‫ולשער‪(-‬מודדים ‪5‬‬
‫לפישיטתנו‪ ,‬כלתיבה ‪ 5‬אמות‪ ,‬נקרא את "‪ 1‬ע שיס "‪:‬‬
‫אמות למזרח) החצר‪-‬מסך‪-‬עשרים‪-‬אמה (‪ )80‬רביע‪ ,‬מפסיק גדול; אנו מודדים עתה‬
‫בכיוון הפוך (מדרום לצפון)‪ )81( .‬תכלת‪-‬וארגמן‪-‬ותולעת‪-‬שני‪( -‬שובמודדים לאורך‬
‫הקובכיוון הפוך) (‪ )85‬ושש‪-‬משזר‪-‬מעשה‪-‬רקם (‪ .)88‬אתנחתא‪ )89( .‬עמריהם ‪5 -‬‬
‫אמותגבוהם ‪ )90( -‬ארבעה‪-‬ואדניהם‪-‬ארבעה (‪.)92‬סוףפסוק עםהפסוקהבא‪)93( .‬‬
‫כלעמודי‪-‬החצר‪-‬סביב (‪ – )95‬ראהציורה' ‪ -‬המדידה של ‪ 5‬אמותנמשכתבמקביל‬
‫לקו העמודים‪ )96( .‬מהשקים‪-‬כסף‪-‬וויהם‪-‬כסף (‪ – .)99‬שובפינה במדידהלכיוון‬
‫קצה השער בדרום‪ )100( .‬ואדניהם‪-‬נחשת‪ .)101( -‬היה עלינו להגיע לנקודה ‪57‬‬
‫שבפסוק כ"ז‪,‬יג; אנו אמנםמגיעיםלכךבסוף פסוק כ"ז‪,‬יז‪.‬דיוקאדריכלי מושלם‪.‬‬
‫בשני הפסוקים האחרונים המתארים את מלאכת המשכן‪ ,‬כ"ז‪,‬יח‪-‬יט‪ 23 :‬תיבות‬
‫כלומר ‪ 23‬פעם ‪ 5‬אמות‪ ,‬מהלך המדידה הוא‪:‬‬
‫(‪ )102‬ארך‪-‬החצר‪-‬מאה‪( )104( -‬כאן הפינה המזרחית דרומית של חצר המשכן)‬
‫(‪ )105‬באמה‪-‬ורחב‪-‬חמשים‪-‬בחמשים‪-‬וקמה‪-‬חמש‪-‬אמות‪-‬שש‪-‬משזר‪-‬ואדניהם (‪.)114‬‬
‫אמצע הקו של ‪ 100‬אמה בדרום‪ ,‬פינה צפונית‪ )115( .‬נחשת (סוף פסוק) ‪-‬‬
‫לכל‪-‬כלי‪-‬המשכן‪-‬בכל‪-‬עבדתו‪-‬וכליתדתיו‪-‬וכליתרתו‪-‬החצר‪-‬נחשת (‪.)124‬סוףפסוק‪.‬‬

‫דברי סיכום על דיוקן של המידות‬
‫בהקמת חצר המשכן‬

‫כבר אמרנו שההוראות על הבנייה ניתנו ברשימה מפורטת הפותחת בתיבה‬
‫" ‪ 1‬ע שי ת " (שמות כ"ז‪ ,‬ט‪-‬יט) לאישור הביצוע באה הרשימה הפותחת בתיבה‬
‫"ויע ש " (שמות ל"ח‪ ,‬ט‪-‬כ)נשיםלבלשינויבנקודתהמוצא של ויע ש ‪ -‬ראה‬
‫‪157‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫טבת‪-‬אדר תשמ"א‬

‫בית מקרא )פה(‬

‫מאיר בן‪-‬אורי‬

‫נ‪]11‬‬

‫ציורו'‪ :‬ב"ועשית" נקודת המוצאהיא באמצע הקו של החצר מצדצפון(‪)1‬ולנקודה‬
‫זומגיע גםסיום המדידה (‪ .)124‬ב "ויע ש " המוצא הואבפינההדרומית‪-‬מזרחית‬
‫של חצר המשכן (‪ ,)1‬ולכאן גם סיומו (‪.)130‬‬
‫פסוק ל"ת‪ ,‬ט‪ 11 =:‬תיבות; ופסוק ל"ה‪ ,‬יבנ‬
‫ד‬
‫צ‬
‫ה‬
‫‪9‬‬
‫ת‬
‫ו‬
‫ב‬
‫י‬
‫ת‬
‫ם‬
‫י‬
‫ס‬
‫כ‬
‫מ‬
‫את‬
‫אורך הדרומי‬
‫של החצר(‪)1‬עד (‪ 100 =)20‬אמה‪ .‬פסוק ל"ח‪,‬יא‪-‬יב‪-‬יגע= ‪ 13‬ו‪ 12-‬ו‪5-‬תיבותביחד‬
‫מכסים את הצד המערבי והצפוני בסך ‪ 150‬אמה‪ .‬המספרים‪ )21( :‬עד (‪ .)50‬הפסוק‬
‫לכח‪,‬יד = ‪8‬תיבות מכסה אתהכתףהצפוניתסביב (‪)51‬עד(‪ )58‬של ‪ 25‬אמה‪ .‬הפסוק‬
‫ל"ת‪ ,‬סו = ‪ 14‬תיבות מכסה אתהקו של רוחב החצרומקיף אתהכתףהדרומית (‪)59‬‬
‫עד(‪ .)72‬ראהציורו'‪ .‬פסוק ל"ת‪,‬טז עמיז ב‪21 2‬תיבות מ‪)73(-‬ועד(‪ )92‬מכסה את‬
‫הקו של כל הנבנה לכתף משני עברי הפתח של הגדר באורך ‪ 20‬אמה המיועד‬
‫לשערולמסך‪ .‬מבחינה אדריכלית נמצא בזה תיאורהמבחיןבין פ תח ובין שער‪.‬‬
‫הרי למשכן נמצא "פתח" לכניסה וליציאה שאינו דומה ל"שער" החצר הנבנה גם‬
‫לכניסה וליציאה‪.‬‬
‫הפסוקים ל"ת‪,‬יח עם יט = ‪ 32‬תיבות ו‪ 141-‬אותיות (‪ )94‬עד (‪ )125‬קובע את‬
‫מקומו של המסך‪ ,‬ואת מידות הקונסטרוקציה של ‪4‬עמודיםהנבנים במרחק ‪ 10‬אמות‬
‫מגבול החצר במזרח‪ .‬הפסוק האחרון ל"ח‪ ,‬כ = (‪ )126‬עד (‪)130‬סיכום שלאלמנטים‬
‫אדריכליים מהותיים שתופסים מקום בשטה ובמרחב‪ )126( :‬וכל‪-‬‬
‫היתדת‪-‬למשכן‪-‬ולחצר‪-‬סביב‪-‬נחשת (‪ )130‬בסך ‪ 26‬אותיות י! מדובר על‬
‫קדושתהחומריםהזעיריםביותר להקמתהגדרוגםמוסיףנופךלאותםבליטותלאורך‬
‫גבול הגדר בחוץ ובפנים‪ ,‬מתוך מתיחת המיתרים ליתדות שבלעדיהן היו נופלים‬
‫העמודים‪.‬‬
‫לאהיהצורך לפרטמידות שלהיתדותוהמיתרים ששימשולמתוח אתהקלעיםעל‬
‫העמודים‪.‬זה נעשה כמקובל בהקמתאוהל‪.‬גםבבנייהבימינולאמקובללמנותולתאר‬
‫דבריםמובנים מאליהםכגוןברגים או אמצעיחיבורכגוןדבק מגע אוריתוךחשמלי‬
‫לאלמנטים הקונסטרוקטיביים‪ .‬התורה הסתפקה בקנה המידה של תיבות ואותיות‬
‫וליתר דיוק ובטחון בדקה את "ועשית" על‪-‬ידי בחינה מדוקדקת ב "ויע ש"‪.‬‬

‫תיקוןטעות‪:‬‬

‫בחוברת פ"א‪ ,‬מחכר המאמר‪" :‬במדבר י"ב ‪ -‬אוסיה של נבואת משה" הוא‬
‫מ‪.‬מרגליותולאא‪ .‬מרגלית‪,‬כפישנדפס בטעות‪.‬‬

‫‪158‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

⬇ הורדת הקובץ (PDF)