|
|---|
135 ןויליג |
כיצד נביא את תלמידינו לאהבת תורה? / הרב שמעון לוי |
135 ןויליג |
לשרגיונ 'א יבצ ברה / ל"צז אנרס י"רגה
שיטת המוסר חברון-סלבודקה
|
|
|
135 ןויליג |
כבוד התלמיד / הרב צבי א' סלושץ |
8 ןויליג |
חינוך הבנים בתפיסת חז"ל / ישראל רוזן.
אין המבט רק לעתידו, אלא חינוכו בתורה, במצוות ובמעשים טובים גם במצבו ובשעתו.
|
.
|
14 ןויליג .רלש לאומש / "בישתש המ עדו"
דיון בכיתה על שאלות "דתיות" שהתלמידים נתקלים בהן ומחפשים תשובות.
|
|
||||
31 ןויליג |
מבעיותיו של מחנך / ש. שלר.
בעיות בחינוך לאמונה: שאלות המציקות לתלמידים והקושי במתן תשובות מתאימות ומובנות.
|
.
|
11 ןויליג החינוך למצוות / אריה טהורי.
לא די בקיום ימי העיון והשתלמות למורים, ויש לערוך להם כנסי התחזקות לחימום הלב.
|
|
||||
41 ןויליג |
מצוות שבין אדם לחברו כגורם בחינוך הדתי; המקורות ההלכתיים/ הרב דוד אוקס. .
|
6 ןויליג דרך לחינוך דתי / מרדכי קוקיס.
לא ע"י חקרנות, ולא ע"י הרגשה פנימית, אלא ע"י עיקוף: חינוך למדות טובות והכרת טובה לבריות |
.ארובל אליממו .
|
12-13 ןויליג דרכנו בחינוך – הנכונה היא? / ישראל איסלר.
על "שמעתין" לטפל בעניין הכישלון של החינוך לדת.
|
14 ןויליג .תוישעמ תועצהו תורהבה |
||||||||
43 ןויליג |
למורי ישראל בארצנו הקדושה / הרב מנחם מנדל כשר.
קריאה לקירוב הרחוקים מהאמונה.
|
.
|
11 ןויליג מיומנו של מורה / יעקב קופל רייניץ.
א) מבעיות החינוך למצוות בבית-הספר. |
ב) על חנוכת ספרית השואה במדרשית נועם. |
||||
17 ןויליג |
דיוקנו של בית הכנסת / שיחה עם הרב חיים פרדס. .
|
21-22 ןויליג דמות הרב-המחנך בהלכה / יעקב קופל רייניץ.
מדברים שנאמרו לזכרו של ר' שמחה בונם הבר ז"ל מנהל בי"ס "אושא" ברמת-גן.
|
.
|
108-107 ןויליג .קוק המלש ברה / לארשיב ריעה בר לש ודיקפת |
|||||
21-22 ןויליג |
.הגנל .א קחצי לאפר / ?הרותה לגד יאשונ דובכ תמרהל רוזעל לכונ המב
מניעת שימוש בתואר "רב" ממי שאינו משמש בפועל, ומתן כבוד לרבנים בחוגי הישיבות.
|
.
|
12-13 ןויליג על ה"בר מצווה" בקרית גת / צבי אברהם סלושץ.
זהירות הטיפול בנושא זה נובעת מחובת כבוד הרב וציות לפסק-הלכה שניתן על ידו.
|
|
||||
19 ןויליג |
נחפשה דרכינו ונחקורה / אברהם שטאהל. .
|
19 ןויליג השתלמות חברי הכוללים / יונה בן – ששון. |
19 ןויליג |
על העתקות בשיעורי הבית ובבחינות / הרב שלמה מן-הר.
אין מתריעים די נגד תופעה זו.
|
20 ןויליג גיטסול לואשו ,הגנל .א קחצי לאפר תובוגתו תורעה
על מבחני כבוד והתקנון שלהם כפי שנהוג בתיכון חרדי לבנות, רמת – גן.
|
.
|
46-47 ןויליג מבחן בכבוד / צפורה וידר.
דברי תלמידת האולפנא בכפר פינס, בה נהוגים "מבחני כבוד", על העתקה בבחינות מבחינה |
.תירסומ |
|||||||
30 ןויליג |
בחירת התלמידים / יהודית קוק.
דיון ע"פ מקורות חז"ל, אם יש להעדיף את כמות התלמידים או את איכותם. "יש.. להרחיב את |
מעגל הלומדים גם אם יהיה הדבר על חשבון המיעוט המעולה". .
|
44 ןויליג קבלת תלמיד שאינו הגון ללימוד בבית הספר / צבי א. סלושץ. |
|||
42 ןויליג |
הגם לגירוש תלמיד מבית הספר חינוך יקרא? / יעקב ק. רייניץ.
יש להתמודד עם תלמידים חריגים מבלי לחפש פתרונות קלים של סילוקם מבית הספר.
|
.
|
42 ןויליג הכוון להעלאת שאלות ובעיות על ידי הכיתה / ירחמיאל ברגמן.
הצעה לשיעור בדרך של העלאת שאלות ע"י התלמידים.
|
.
|
46-47 ןויליג חנוך לחיי משפחה עפ"י המקורות / צבי אריה שטיינפלד.
הנושא במסגרת בית הספר הדתי. עקרונות שונים בתחום זה כפי שהם עולים ממקורותינו.
|
|
|||||||
17 ןויליג |
החינוך לטהרת המשפחה / הרב שלמה מן -ההר.
תשובה לשואל על ההזנחה בשטח זה. עקרונות ההסברה לבנות ולבנים.
|
.
|
33-34 ןויליג .א.מ.ש .יתד ס"יבב הרבסהב קוסעל יואר ימ |
|||
17 ןויליג |
.סקוא דוד ברה / החפשמה תרהט :אשונה תארוה .
|
17 ןויליג "והצנע לכת עם אלוקיך" / שאול לוסטיג.
.תונבל "החפשמה תרהט" תארוה
|
.
|
17 ןויליג צניעות ונישואין – כנושא להוראה (כולל ביבליוגרפיה) / אליעזר בן-שלמה. .
|
17 ןויליג חינוך הבת לטהרת המשפחה / רחל נריה. |
|||||||
41 ןויליג |
.הירנ לחר / הרשעה ליגב תורבח לע
יחסי שני המינים בגיל ההתבגרות.
|
.
|
36-37 ןויליג על הצניעות ודרכי לימודה בבית הספר / הרב ברוך ישר. |
|||
19 ןויליג |
בשולי המאמרים על בעיית הצניעות בחינוך הדתי / רפאל יצחק א. לנגה. .
|
45 ןויליג בילויים – מקומם ותפקידם בחיי האדם שומר מצוות / א. בן – שלמה.
ה"בילוי" נובע מצרכים נפשיים לגיטימיים, ויש למצוא דרכי ביטוי מתאימות לרצון להנאה |
.תוקרפתהלו .
|
38 ןויליג הצגות בתיכונים דתיים / הרב נתן אורטנר.
יש צורך בהצגות בעלות מטרות ותוכן רוחניים. למורים למקצועות היהדות תפקיד חשוב בניצול |
.תויכוניח תורטמל תוגצהה .
|
19 ןויליג המחנך ושעת המחנך / י. רוזנצווייג.
אין להסתפק בשעת מחנך אחת, ויש ליחד שעות מיוחדות לחינוך בלבד ע"י אנשים מיוחדים.
|
|
|||||||||
49 ןויליג |
לקראת בחינות הבגרות / שמואל הכהן ויעקב ק. רייניץ.
בחינות הבגרות הן "שעת הפרידה" מבית הספר ועליהן לתת לתלמיד את האפשרות להוכיח את |
.ותלוכי .
|
16 ןויליג ידינו לא שפכה את הדם הזה?! (דברים כ"א ז') / הרב נתן צבי פרידמן.
על ההרג בדרכים.
|
17 ןויליג . תגובות והערות: נתן תל-ניר מזכיר המועצה הלאומית למניעת תאונות, .רבחמה תבושתו .
|
35 ןויליג חינוך ממלכתי-דתי; הרהורים ותהיות / הרב שלמה מן ההר.
הרקע והמטרות של החמ"ד. חוק חינוך ממלכתי ומטרותיו. מקומו של לימוד הגמרא בבתיה"ס: |
הכותב מציע להמעיט בלימוד גמרא ולהרבות כנגד זה בלימוד משנה וחומש עם רש"י. |
|||||||||
16 ןויליג |
סקר בוגרי בתי-הספר העל יסודיים הדתיים תשי"ד-תש"ך / יוסף בא-גד.
תשובה ניצחת לכל הטוענים כי החינוך הדתי נכשל. בסקר מחקר כללי של 28בתי ספר דתיים |
ומחקר השוואתי בין בוגרי 12בתי- ספר על-יסודיים לעומת בוגרי 5ישיבות תיכוניות. .
|
39 ןויליג .גרבסורג דוד / ד"מחב הדירי
לבעיית הירידה במספר התלמידים בחמ"ד. יש להגביר את לימוד הדינים ואת החינוך ליראת שמים.
|
.
|
17 ןויליג הרפורמה בחינוך: ההצעות, נימוקים בעד, נימוקים נגד / המרכז לחינוך הדתי.
הרב ישראל הס: השגות לתכנית הרפורמה בחינוך. |
מנחם לבנון: למען רפורמה רצויה בחינוך. דב אברון: בעד הנהגת הרפורמה בחינוך. .
|
24 ןויליג רפורמה חינוכית בחינוך הדתי / יוסף בא-גד.
יש צורך לשוות אופי מיוחד לבית הספר הדתי ע"י שיטת לימוד עצמי, יום לימודים מלא, קביעת |
אישיות תורנית כמחנך הכיתה ועוד. מתוך הרצאה בכנס מנהלי בתי"ס על יסודיים דתיים. .
|
11 ןויליג תכנית הלימודים בישיבה התיכונית / הרב יעקב שטיגליץ.
עיבוד התכנית מבשר מפנה ביחסו של משרד החינוך לישיבות התיכוניות. מספר הערות מעשיות.
|
.
|
38 ןויליג ריכוז החינוך לחיי תורה ולקיום מצוות בבתי הספר המקיפים / עזריאל ליכט.
תפקידו של "מרכז דת" הדואג להעלאת הרמה הדתית של התלמידים ומרכז את הוראת מקצועות |
.תידומיל הניחבמ שדוקה .
|
19 ןויליג לדרכה החינוכית והלימודית של הישיבה התיכונית / יהושע נוימן.
תשובת המחבר לעוררים.
|
|
|||||||||||||||||||
26 ןויליג |
הישיבה התיכונית – אתגר חינוכי ולימודי / יעקב ק. רייניץ.
בעיית ה"סדר" ("הכנה"). לימוד הלכה למעשה (דינים). הוראת תורה ונ"ך.
|
.
|
21-22 ןויליג מטרותיה של הישיבה המקצועית / הרב ד"ר צבי ליימן. .
|
12-13 ןויליג על תפקידו ויעודו של החינוך המקצועי-תורני / הרב מרדכי קוקיס.
כולל פרטים על הישיבה המקצועית "דברי ירוחם – פורת יוסף" ברחובות.
|
|
||||||
12-13 ןויליג |
.גוצרסו השמ / תיעוצקמה הבישיה
לדרכה ובעיותיה של הישיבה המקצועית. פרטים על קריית נוער "מרום ציון" בבית וגן, ירושלים.
|
.
|
12-13 ןויליג למטרות החינוך המקצועי הדתי / אברהם בלוי.
כולל פרטים על הישיבה המקצועית בכפר חב"ד.
|
.
|
27 ןויליג דרכי חינוך בבי"ס תיכון חרדי לבנות "בית יעקב" רמת גן / שאול לוסטיג. |
||||||
15 ןויליג |
חינוכן של בנות האולפנות / הרב משה צבי נריה. .
|
15 ןויליג .רשש והילא – אנפלואה לש הכרדל .
|
16 ןויליג .גרבנזור הדוהי – "הנמא" תנפלוא לש הכרד |
16 ןויליג |
.אנפלואה לש יכוניחה תווצה / "הלוגס" תנפלוא .
|
16 ןויליג הישגיה של האולפנא / משאל בין בוגרות. .
|
24 ןויליג שיח בוגרי התיכון הדתי. המנחה: יעקב ק. רייניץ.
דעות ורשמים על החינוך הדתי בכלל ועל התיכון הדתי בפרט כפי שנראים לבוגריו שנים מספר |
.והובזעש רחאל 25 ןויליג תגובות : ישראל כ"ץ, אהוד גרוסמן, מרדכי. 26 ןויליג .רגנוטכיופ באז .
|
31 ןוילג בעיות המעסיקות נוער דתי לומד / שלום קליין. .
|
35 ןויליג תארים, תעודות ותכניות לימודים בחינוך התורני הגבוה / הרב משה קורצטג.
ה"סמיכה" אינה משמעותית שכן היא ניתנה על סמך ידיעות בהלכות מסוימות ביו"ד שאינן מספיקות |
למי שמתעתד לכהן ברבנות. יש להוסיף הלכות מאבה"ע ומאו"ח. הלימוד בישיבה אינו מכוון ל"סמיכה" ויש להנהיג תארים אחרים לבוגרי ישיבות. .
|
49 ןויליג .רייס 'י / עגרל חרוא
פגמים "קטנים" שמצא "אורח" בביקוריו במוסדות חינוך שונים.
|
|
|||||||||||||||||
42 ןויליג |
דפים מיומנו של שליח / יהודה איזנברג.
רשמים ממוסדות חינוך ומהווי-חיים בארצות הברית.
|
.
|
49 ןויליג .לכיהבש הרות רפס וליפא לזמב יולת לכה
התכתבות בעניין מוסד חינוכי המנסה לשווא להשיג ספר תורה.
|
.
|
51 ןויליג על האיזון בין התחום הראציונלי לתחום האמוציונלי בהוראה / יוסף שפירא.
הוראה רציונלית עם חדירה לעולמו האמוציונלי של התלמיד בליווי הדגמה.
|
|
|||||||
|
המשך חינוך והוראה |
