חשבון ה"תקופות" ולוח השנה (pdf)

ינואר 25, 2010 · מאת רחמים שר-שלום · בית

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫רחמים שר‪-‬שלום‬

‫רחמים שר‪-‬שלום‬

‫חשבון "התקופות" ולוח השנה‬

‫א‪.‬עלמשמעותן של ה"תקופות"בחשבונות השנההשמשית‬
‫י אדם(כגון‪:‬‬
‫נמונח"תקופהיי משתמשיםבחיייום‪-‬יוםכדילציין משךזמןבחי‬

‫"תקופתהילדות"‪" ,‬תקופתהבגרות")אובדבריימיהעמיםשגון‪" :‬התקופההעתיקה"‪,‬‬
‫י העולם(כגון‪" :‬תקופת האבן")וכדו'‪.‬‬
‫"תקופתימיתבניים")‪ ,‬אובדבריימ‬
‫לעומת זאת בלוח השנה משתמשים במונח "תקופה" בדרך כלללציון מושגים‬
‫במחזור השנה השמשיתי תקופה מלשון הקפה‪ ,‬הקפת כדור הארץ מסביב לשמש‬
‫הקפההמסתיימת בפרקזמן שלשנה‪ .‬אולפיתפיסתהקדמונים שהשמשמקיפה את‬
‫הארץ‪,‬יהיההפירוש ל"תקופה" משך הזמן שחולףעד שהשמש חוזרת לזרוח באותו‬
‫מקוםכלפני שנה‪.‬‬
‫במאמרזה על התקופותיהיו למונח "תקופה"המובנים הבאים‪:‬‬
‫‪ .1‬במובנוהרחב משמשהמונח"תעופת"או"חשבוןהתקופות"כדילצייןמספרים‬
‫אונתונים שקשורים לאורך השנה השמשית‪.‬‬
‫‪" .2‬תקופה"במובן שלעונה‪ .‬השנה מחולקת ל‪ 4-‬תקופות‪4 -‬עונות השנה‪ :‬תקופת‬
‫הסתיו‪ ,‬תקופת החורה תקופת האביב; תקופתהקיץ‪.‬‬
‫‪" .3‬תקופה"במובןשלהיוםבומתחילהגל אחתמארבעהתקופותהנ"ל‪.‬לדוגמא‪:‬‬
‫תקופתניסן (כלומרהיוםבו מתחילה תקופתניסן)לפי שמואלתחולבכלשנה‬
‫ראשונה במחזור של כ"חשנים בתחילתיוםרביעי‪.‬‬
‫‪" .4‬תקאנה"במובן טלהשעהבהמתחילהכלתקופה‪.‬לדוגמא‪:‬לפיחשבוןהתקופות‬
‫של שמואל תחול תקופתניסן או ב‪6-‬בערב‪ ,‬או בשעה ‪ 12‬בחצותהלילה‪,‬או ב‪6-‬‬
‫בבוקר‪,‬או ב‪ 12-‬בצהרים‪.‬‬
‫בחשבון התקופות של הלוחהעבריישהתייחסות לכל אחדמהמובנים הנ"ל של‬
‫מושג התקופה‪ :‬לאורך השנה השמשיתן ל‪ 4-‬תקופות השנה;לימי התקופה ולשעה‬
‫המדוייקת בה מתחילה כל תקופה‪.‬‬
‫‪ .1‬במונח"תקופהייניתן להשתמשבאופךכלליגםכדילציין הקפותאומחזוריםאחריםכמו "תקופת‬
‫הלבנה" המחזורהחודשי שלהירח‪ .‬אךבחיבורנוזהאנומצמצמים אתהשימוש במונח "תקופה"‬
‫בשבילמחזור השנה השמשיעפ"י המקובלבמקורותינו‪.‬‬
‫‪163‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫חשבון "התקופות" ולוח השנה‬

‫במאמר זה ננסה להבהיר את המושגים הנ"לתוךהתייחסות לחשבון התקופות‬
‫לפי הדעות השונותעל אורך שנת חמה‪ .‬כמוכןנצביע עלהשימוש המעשי בחשבון‬
‫התקופות בהלכהובמסורתהעממית‪ .‬אך המטרההעיקריתשלנותהיהלנסותולהסביר‬
‫את חשבון התקופות של הלוחהעברי‪ -‬אורך השנה השמשית בלוחשלנו הנושא את‬
‫שמו של רב אדאונסייםבבעיית התרחקות הפסח מחודש האביב‪.‬‬

‫ב‪ .‬אורך השנה השמשיתעפ"יהודמתיםובלוחותהשונים‬

‫במקראאיןאנומוצאיםהתייחסות מפורשת למספרהימים בשנה‪ .‬אךרמזלכך‬
‫ניתן למצואבסיפור המבול‪ .‬המבול נמשך שנה שמשית‪:‬מי"ז לחודשהשניועדכ"ז‬
‫לחודשהשניבשנהשלאחריה‪.‬כלומר ‪12‬חודשיירחועוד ‪10‬ימים‪.‬בשנים‪-‬עשרחודשי‬
‫ירח ‪355-354‬ימיםובכדי שתתקבל שנת שמשישלהוסיף ל‪ 12-‬חודשיירח ‪10-11‬‬
‫ימיםולפי זה אורך השנה השמשית הוא ‪366-365‬ימים‪.‬‬
‫בספרות התלמודית מוצאים את המספר שס"ה (=‪)365‬ימים עבור שנת חמה‪:‬‬
‫"שלש מאות ששים וחמשהכמנייןימות החמה"וכריתותו‪ ,‬ע"א)‪" .‬שנה תמימהמונה‬
‫שלש מאותששים וחבטהכמנייןימות החמה"(יומא סה‪,‬ע"ב)‪ .‬אבל האמורא שמואל‪,‬‬
‫חברו של רבשחי בראשית המאה השלישית‪,‬מציג(עירוביןנו‪ ,‬ע"א) את חשבון‬
‫התקופותהקרוי עלשמו‪,‬לפיו אורך השנה השמשית הוא ‪365‬ימים ‪ 6 +‬שעות‪ ,‬כמו‬
‫סקיסרועד המאה ה‪.216-‬‬
‫בלוחהיוליאני הלוחהנוצריהישןשהיהנהוגמימייוליו‬
‫‪.‬‬
‫ת‬
‫י‬
‫ש‬
‫מ‬
‫ש‬
‫ה‬
‫להלןנציגלצורך השוואה את הדעות השונותעלאורך השנה‬
‫בסוגריים‬
‫מובעיםהנתונים בצורת שברעשרוני‪:‬‬

‫עפ"י חשבון התקופות לשמואל‪ -‬אורך תשנההיוליאנית‬
‫‪365‬יוםועוד ‪ 6‬שעות (=‪)365.25‬‬

‫ילאודיוס)‬
‫אורך השנתעפ"יהלפילתתובןהיוניפתוליפאוי‬
‫‪365‬יוםו‪ 6-‬שעות פחות‬

‫‪3~0‬‬

‫ם (‪)365.2466661‬‬
‫שליו‬

‫הסברים נוספים עלתיקון הלוחהנוצריר' בפרק האחרון‪ .‬כאן רקנבהיר שהלוחהגריגוריאני‬
‫המתוקן התפשט בהדרגה‪ ,‬אךעדייןישנןכיתותנוצריות שאוחזות בלוחהיוליאניהישןוקובעים‬
‫אתחגיהםעפ"י לוח זה‪.‬‬
‫‪164‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫רחמים שר‪-‬שלום‬

‫אורך השנה השמשיתבלוחהעברילשבתרב אדא)‬
‫‪12‬‬

‫‪+‬‬

‫‪997‬‬

‫‪+‬‬

‫‪.‬‬

‫ם (ס‪)3651468222‬‬
‫‪365 5‬ימי‬

‫אערך השנהבלוחתגרימריאני(הו*הלוח המקובלהיוםבעולם)‬
‫‪ 365 +‬מ כ)( ‪)365.2425‬‬
‫‪+‬‬
‫‪400‬‬

‫‪100‬‬

‫‪24‬‬

‫אורך השנהעפ"י החומים!ףמימ‬

‫‪365‬ימים‪ 5 ,‬שעות‪ 48 ,‬דקות ו‪45.2-‬שניות (=‪)365.2422‬‬

‫ג‪ .‬התקופותבימינועפ"יחשבוןהתוכנים‬

‫בתקופה הקדומההייתה מקובלת על חז"ל הדעה שארבע תקופות השנה שוות‬
‫זולזו באורכן‪.‬היוםידועיםלנו מספריםמדויקיםיותר‪:‬‬
‫מסלולו של כדור‪-‬הארץ מסביב לשמש הואאליפסי‪ ,‬מרחקו של כדור‪-‬הארץ‬
‫מהשמשנעבין ‪147‬מליון ק"מ ל‪152-‬מליון ק"מ‪ .‬מסיבהזואין התקופות שוותזו‬
‫לזו באורכן‪ .‬בנוסף לכךזזה נקודתהאביב למקומה הראשון כעבור כ‪26,000-‬שנים'‪.‬‬
‫בהתאם לזהמשתניםימי התקופהואורך ארבעעונות השנה בגבולות של ‪3-2‬ימים‪.‬‬
‫להלן נרשום אתתחילתה שלכל אחת מ‪ 4-‬תקופות השנה (להלןיום התקופה)‬
‫לפי הלוח השמשי הנוצרי וכן את אורכן של ‪ 4‬עונות השנהלפיחישובי התוכנים‪.‬‬
‫נתונים אלהנכוניםבשבילימינו (הזמניםעוגלו לשעות שלמות)‪.‬‬
‫יום תקופתניסן‪ :‬יוםהשויוןהאביבי ‪ 21‬במרץ‪.‬‬
‫אורך התקופה‪92 :‬יום * כ‪ 21-‬שעות‪.‬‬
‫יום תקופתתמוז‪ :‬היום הארוךביותר‪ ,‬מפנההקיץ ‪21‬ביוני‪.‬‬
‫אורך התקופה‪93 :‬יום * כ‪ 14-‬שעות‬
‫יום תקופתתשרי‪:‬יוםהשויון הסתוי ‪ 23‬בספטמבר‬
‫אורך התקופה‪89 :‬ימים ‪ +‬כ‪ 18-‬שעות‪.‬‬
‫יום תקופת טבת‪ :‬היום הקצרביותר‪,‬מפנה החורף ‪ 22‬בדצמבר‪.‬‬
‫אורך התקופה‪89 :‬ימים ‪ +‬כשעה‪.‬‬
‫‪.3‬‬

‫בספרות האסטרונומיתקוראים למחזורתנועהזהיישנהפלטונית"‪.‬‬
‫‪165‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬
‫חשבון "התקופות" ולוח השנה‬

‫הנתונים הנ"למתייחסים כמובןלחצי הכדורהצפוניואילובחצי הכדורהדרומי‬
‫מתחלפיםהנתונים בהתאם‪.‬‬
‫רגע התקופההאסטרונומית‪ .‬מהאמורלעילישלהבין שהרגעבומתחילה התקופה‬
‫האסטרונומיתאינו קבועוהוא משתנה משנה לשנה‪.‬בשנתוניםובלוחותאסטרונומיים‬
‫נוהגים לפרסם את השעההמדוייקת בה מתחילה כל תקופה בכל שנה נתונה‪.‬יש‬
‫לשים לב שהנתונים מתפרסמים בד"כעפ"י 'זמןגריניד'‪.‬הבדלי הזמןביןגריניץ‬
‫לירושלים הוא כ‪ 2-‬שעות ו‪ 21-‬דקות שאותןישלהוסיףלזמןגריניץ'כדי לקבל את‬
‫שעת התקופהבירושלים‪.‬‬

‫‪,‬נ וישען מעקופות לשמואל‬
‫במסכתעירובין(נו‪ ,‬ע"א)מובאיםדברי שמואלעל התקופות‪.‬לשיטתו של שמואל‬
‫המבוססת על שנה שמשית שאורכה ‪365‬ימים ו‪ 6-‬שעות‪ ,‬אורכה שלכל אחת מארבע‬
‫תקופות השנה הוא ‪91‬יוםועוד ‪ 7.5‬שעות‪.‬מכיוון שאורך השנה בחשבון התקופות‬
‫של שמואל הואבדיוק כמו בלוחהיוליאנילכןיחולו התקופותבתאריכים קבועים‬
‫בלוח השנההיוליאני‪.‬‬
‫להלןנביא אתהתאריכים בהםיחולוימי התקופהלפישמואלעפ"יהלוחהיוליאני‬
‫(ובסוגרייםלפי הלוחהגריגוריאני'הנהוגבימינו)‪:‬‬
‫תקופתתשרי‪ 24 -‬בספטמבר (‪ 7‬באוקטוברלפי הלוחהגריגוריאני)‪.‬‬
‫תקופת טבת‪ 25-24 -‬בדצמבר(‪7-6‬בינוארגריגוריאני)‪.‬‬
‫תקופתניסן‪ 26-25 -‬במרץ (‪ 8-7‬באפרילגריגוריאני)‪.‬‬
‫תקופת תמוז‪26-25 -‬ביוני (‪8-7‬ביוליגריגוריאני)‪.‬‬

‫התאריכיםהגריגוריאנים המובאים כאןיישארו בתוקפם עד פברואר של שנת‬
‫ע ההבדלביןשני הלוחות הנ"ל ל‪14-‬ימים‪ .‬לכן החל‬
‫‪ .2100‬החל ממרץ ‪2100‬יגי‬
‫מתאריך זהיש להוסיף עודיום לתאריכיםהגריגוריאניים‪ .‬לדוגמא‪ :‬תקופת תשרי‬
‫בשנת תתס"א לא תחול ב‪ 7-‬באוקטובר אלא ב‪ 8-‬בו‪.‬‬
‫נשים לב לכך שתקופות טבת‪,‬ניסן ותמוז נעות בגבולות שליום אחד‪ .‬דבר זה‬
‫נובע מהעובדה שמספרהימים בשנה בלוחהנוצריאינו קבוע ואחת לארבעשנים‬
‫מוסיפיםיום לשנה וחודש פברואר הואבן ‪29‬יום‪.‬‬
‫‪.4‬‬

‫בימינו ההבדלבין הלוחהיוליאני ללוחהגריגוריאנימגיע ל‪13-‬יום‪.‬‬
‫‪166‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬
‫רחמים שר‪-‬שלום‬

‫חשבון התקופות לשמואלהינוחשבון פשוט‪.‬מכיוון שאורך השנה הוא ‪365‬ימים‬

‫ו‪ 6-‬שעותלכן אורך כל תקופה (ברבע שנה) ‪91‬יום (ש‪ 13‬שבועות)ועוד ‪ 7.5‬שעות‪.‬‬
‫לפיזה התזוזהבימי השמוע מתקופה אחת לחברתההיא ‪ 7.5‬שעות‪ .‬תקופתתשרי‬
‫בשנה א' של המחזור חלהביוםשלישי בשעה ‪ 3:00‬לפנות בוקר לכן תקופת טבת‬
‫הבאהאחריה תחול כעבור ‪ 13‬שבועותביוםשלישי בשעה ‪ 10:30‬לפנה"צ ותקופת‬
‫ניסן שלאחריה כעבור ‪ 13‬שבועותביוםשלישי ב‪ 6:00-‬בערב(לפי הלוחהעברי זה‬
‫נחשבכברלתחילתיוםרביעי) ותקופתתמוזשלאחריה בשעה ‪ 1:30‬אחרחצותהלילה‬
‫י בשעה ‪9:00‬‬
‫שליוםרביעי ותקופתתשרי שלאחריה (שנהשנייהבמחזור)ביוםרביע‬
‫בבוקר‪ ,‬וכן על סדר זה נוכל לחשב את זמני התקופות בכל ‪ 28‬שנות המחזור‪.‬‬

‫עודףהימים על השבועות השלמים בשנת שמואל הואיום אחד ו‪ 6-‬שעות‪.‬לכן‬
‫משנהלשנה נעתקת התקופהבימי השבועביום אחד ושש שעות‪.‬ראינולעילשתקופת‬
‫ניסן בשנה הראשונה שלהמחזורנופלתביוםשלישי ב‪ 6:00-‬בערב(תחילתלילרביעי)‬
‫לכן בשנההשנייה של המחזור תחול תקופתניסן בחצותלילחמישיובשנהשלישית‬
‫י ב‪ 6:00-‬בבוקר ובשנהרביעית של המחזורביום שבת ב‪12:00-‬‬
‫שלהמחזורביוםשיש‬
‫בצהרייםוכן על סדר זהנוכל לחשב את תקופתניסן בכל ‪ 28‬שנות המחזור‪ ,‬ונמצא‬
‫שתקופתניסןיכולה לחול ב‪6:00-‬בערב‪,‬או ב‪ 12:00-‬בחצותהלילה או ב‪ 6:00-‬בבוקר‪,‬‬
‫או ב‪ 12:00-‬בחצותהיוסי‪ ,‬ועוד נמצא שתקופתניסן חוזרת לחול בכל שנה ראשונה‬
‫של המחזורביוםשלישי ב‪ 6:00-‬בערב שהיא תחילתיוםרביעי (שעת האפס של‬
‫היממההיהודית)‪.‬‬
‫חשבון התקופות של שמואל הואחשבוןעממי וקל המבוססעלחשבון מעוגל של‬
‫שנת שמשועלכן נתחבבעלעמנו‪ .‬חסרונוהעיקרי(בנוסףלאי‪-‬דיוקו) הואבאי‪-‬התאמתו‬
‫לאורך השנה בלוחהעברי‪ .‬ולכן קשה לחשב את התאריךבו נופלת תקופת שמואל‬

‫עפ"י הלוחהעברי‪.‬‬

‫כאמור‪ ,‬קבועות תקופות שמואלבתאריכילוח השנההיוליאני‪.‬לכןליהודיםשחיו‬
‫בימיהביניים בארצותהנוצריות לאהיה שוםקושי לדעת אתהתאריכים בהםיחולו‬
‫תקופות שמואל‪ .‬הם פשוטהציצו בלוח השנה של השכןהנוצרי‪ .‬אבלהיהודיםשחיו‬
‫בארצות האיסלאם‪ ,‬בהן לא התפשט הלוחהנוצרי‪ ,‬נזקקו לחשבונות מסובכיםכדי‬
‫למצוא את התאריךהעבריבו תחול תקופת שמואל‪ .‬הרמב"ם מקדיש את הפרק‬
‫‪ .5‬האמורא שמואל מנסחדברים אלה(בעירוביןנו‪ ,‬ע"א) כך‪":‬אין תקופתניסן נופלת אלא בארבעה‬
‫רבעיהיום‪ .‬או בתחילתהיום או בתחילת הלילה אובחציהיום אובחצי הלילה"‪ .‬ושם תמצא‬
‫את שעות התקופה שליתר התקופות‪.‬‬
‫‪167‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬
‫חשבון "התקופות" ולוח השנה‬

‫התשיעי בהלכותקידוש החודש לחשבון התקופות של שמואלומסבירלנו שםאיך‬
‫למצוא את תקופות שמואלעפ"יתאריכי הלוחהעברימבלי להזדקק‪,‬כמובן‪ ,‬ללוח‬
‫השנההנוצרי‪.‬‬
‫כאןיש להוסיף שנקודת המוצא ("העיקר") לחשבון התקופות של שמואל הוא‬
‫‪7‬ימים‪ 9 ,‬שעות ו‪642-‬חלקיםלפני מולדניסן שלשנהא'למנייןבריאת העולםהנהוג‬
‫היום‪.‬‬
‫בהמשךנעמודעלכך‪ ,‬שבכל ‪ 19‬שנה מצטבר הפרש של שעה אחת ו‪485-‬חלקים‬
‫ן חשבון התקופות של שמואל לחשבון התקופות של רב אדא‪.‬‬
‫(הסימן‪ :‬א' תפ"ה)בי‬

‫להלן מובאתרשים שלמחזור חמהבו נרשמו תקופותניסן בכל אחת מ‪ 28-‬שנות‬

‫המחזור‪.‬‬

‫השעות מסומנותלפי שעות הלוחהעברי‪ ,‬שעת האפסהיא שעה ‪ 6:00‬בערב בה‬
‫מתחילה היממה בחשבונות הלוח‪ .‬שעהז'היא שעת חצותהלילה (‪ ,)24:00‬שעהי"ב‬
‫היא שעה ‪ 6:00‬בבוקר ושעהי"ח חצות היום‪ 12:00/‬בצהרים‪.‬‬

‫‪ 1‬יח‪ ,‬ש‬
‫‪,,,,,,, ,,‬‬

‫"(‪.,,,‬‬
‫‪168‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫רחמים שר‪-‬שלום‬

‫איךלמצואמהו מספרהמחזור?ומהו מספר השנהבמחזור חמה?‬
‫מחלקים את מספר השנההיהודי (עם האלפים) ל‪ .28-‬אםאיןשארית‪,‬פירושו‬
‫שלדברשזוהי השנה האחרונה במחזור והמנהמצביעהעל מספרהמחזוריםשחלפו‪.‬‬
‫כאשריש שארית השארית מצביעהעל מספר השנה במחזור והמנה ‪1 +‬היא מספר‬
‫המחזור‪.‬‬
‫דוגמאות‪:‬‬

‫‪ .1‬שנת התש"מ (=‪ .)5740‬מחלקים ל‪ 28-‬ומקבלים ‪ 205‬ללא שארית שנהזוהיא‬

‫השנה האחרונה במחזור‪-‬חמה מס' ר"ה (מ‪ )205‬בשנה שלאחריהשהיא שנה ראשונה‬
‫שלמחזורר"ו‪,‬בירכו את ברכת חמה‪.‬‬
‫‪ .2‬שנת התשס"ב (=‪ .)5762‬מחלקים ל‪ 28-‬ומקבלים ‪ 205‬והשארית ‪.22‬לפיכך שנת‬
‫התשס"בהיא השנה ה‪ 22-‬במחזורר"ו (ש‪.)206‬‬

‫ה‪.‬שימושיםהלכתייםבחשבון התקופות של שמואל‬
‫לחשבון התקופה של שמואלאין שום שימוש מעשי בלוח העברי אבליש לו‬
‫שימושים בהלכה‪ .‬נמצא שכלענייני ההלכההקשורים ללוח‪-‬השנה השמשיתנקבעים‬
‫למעשהעפ"י חשבון התקופות של שמואל‪ .‬גםבימינו משמש חשבון התקופות של‬
‫שמואל לקביעתזמנים לקיומם שלשתי מצוות‪:‬‬

‫‪ .1‬ברנת חמה‬
‫ברכה הנאמרת ברוב עםביום תקופתניסן של השנה הראשונה במחזור חמה‬
‫י במסכת ברכות (נט‪,‬‬
‫(כלומר פעם אחת בכל ‪28‬שנים)‪ .‬המקור להלכהזובדבריאבי‬
‫ע"ב)‪.‬‬

‫להלןנציג בטבלה את התאריכים עדסוף האלף הששי בהםיברכו את ברכת חמה‪.‬‬

‫תאריכי"יום ברכת חמה" עד סוף האלף הששי‬
‫מחזור יוםברכתחמהעפ"יהלוחהעברי בלוחהיוליאני‪ -‬בלוההגריגוריאני‪ -‬שנה‬
‫ר"ו יוםרביעיד'בניסן תשמ"א‬
‫‪1981‬‬
‫‪ 26‬במרץ= ‪8‬באפריל‬
‫‪8‬באפריל‬
‫ר"ז יוםרביעיי"דבניסן תשס"ט ‪ 26‬במרץ=‬
‫‪2009‬‬
‫‪ 26‬במרץ ‪4‬‬
‫ר"ח יוםרביעיכ"גבניסן תשצ"ז‬
‫‪8‬‬
‫ל‬
‫י‬
‫ר‬
‫פ‬
‫א‬
‫ב‬
‫‪2037‬‬
‫ר"ט יוםרביעיב'בניסן תתכ"ה‬
‫‪2065‬‬
‫‪ 8‬באפריל‬
‫‪ 26‬במרץ‬
‫ר"י יוםרביעיי"בבניסן תתנ"ג‬
‫‪2093‬‬
‫‪ 8‬באפריל‬
‫‪ 26‬במרץ=‬
‫‪2121‬‬
‫רי"א יוםרביעי כ"אבניסן תתפ"א ‪ 26‬במרץ ב ‪9‬באפריל‬
‫ב‬

‫‪169‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫רי"ד‬
‫רי"ג‬
‫רי"ד‬

‫רט"ו‬

‫יוםרביעיב'בניסן תתק"ט‬
‫יוםרביעיי"אבניסן תתקל"ז ‪ 26‬במרץ‬
‫יוםרביעיי"טבניסן תתקס"ה ‪ 26‬במרץ‬
‫יוםרביעי כ"ט אדרב' תתקצ"ג ‪ 26‬במרץ‬

‫‪ 26‬במרץי‬
‫מ‬

‫ב‬
‫ב‬

‫‪ 9‬באפריל‬
‫‪9‬באפריל‬
‫‪ 10‬באפריל‬
‫‪ 10‬באפריל‬

‫'‬

‫‪2149‬‬
‫‪2177‬‬
‫‪2205‬‬
‫‪2233‬‬

‫מעיון בטבלה הנ"ל אנו לומדים מספרדברים‪:‬‬
‫א‪ .‬תקופתניסן בשנה א' של המחזור נופלתתמידביוםרביעי בשבועהיוםבו נתלו‬
‫המאורות ברקיע(יום זה נקבעע"יאביי לברךבו את ברכת חמה)‪.‬‬
‫ב‪ .‬תאריךזהנופלתמידביום ‪ 26‬במרץלפיהלוחהיוליאני‪.‬ואילולפיהלוחהגריגוריאני‬
‫הלוח הנוצרי המקובלהיום בעולםיחול תאריך זה עד סוף המאה ה‪ 21-‬ב‪8-‬‬
‫באפריל במאה ה‪ 22-‬ב‪9-‬באפריל ובמאה ה‪ 23-‬ב‪ 10-‬באפריל‪.‬‬
‫ג‪ .‬אין לברכת חמהתאריך קבוע בלוח העברי‪.‬יום זהיכול לחול גם בסוף אדר‪ ,‬גם‬
‫בערבפסח‪ ,‬גם בחול‪-‬המועד שלפסח‪,‬גםבשביעי של פסחוגםאחרי פסח(וברבות‬
‫הזמןיוכל לחול גםבאייר)‪.‬‬

‫‪ .2‬שאילתגשמיםבגולה‬
‫בא"ישואלים אתהגשמים("ותן טלומטר") בברכתהשנים שבתפילת שמונה‪-‬עשרה‬
‫החל מז' במרחשון‪.‬ואילו בגולהמתחילים לשאול את הגשמים במועד מאוחריותר‪:‬‬
‫"בששים לתקופה"‪ -‬ששיםיום אחרי תקופת תשרי‪ .‬תקופת תשרי נופלתלפי הלוה‬
‫היוליאני באופן קבוע ב‪ 24-‬בספטמבר‪.‬בימינו ועד סוף המאה ה‪21-‬יחולתאריך זה‬
‫לפי הלוחהגריגוריאני המקובלהיום בעולם ב‪ 7-‬באוקטובר‪.‬‬
‫ולפי זהיום "ששים לתקופה"יחולבימינו ב‪ 5-‬בדצמברגריגוריאני‪ .‬אךישלשים‬
‫לב לכך שבשנה עברית שמתחלקת‪ .‬ל‪ 4-‬ללא שארית (כלומר בשנים בהן פברואר‬
‫שאחרייום השאלה הוא בדרך כללבן ‪29‬יום)נופלת תקופתתשרי בשעה ‪ 9:00‬בערב‪.‬‬
‫לפי הלוחהנוצרי שעהזושייכת ל‪ 7-‬באוקטובר אבללפי הלוחהעברי שעהזושייכת‬
‫ליום המחרת כלומרלתאריךהיהודי המקביל ל‪ 8-‬באוקטובר‪,‬ולכןבשנים אלותהיה‬
‫שאלת גשמים בחו"ל ב‪ 6-‬בדצמבר‪.‬‬
‫מכל האמור נוכל לקבוע את הכלל הבאשיהיה בתוקף עד שנת ‪:2100‬‬
‫"ששים לתקופה"יחול בדרך‪-‬כלל ב‪ 5-‬בדצמברואילו בשנה עברית שמתחלקת‬
‫ל‪ 4-‬ללא שאריתיחוליום זה ב‪ 6-‬בדצמבר‪.‬‬

‫בימיהביניים כאשר בעולםהנוצריהיהנהוג הלוחהיוליאני(ותיקונו שלגריגוראס‬
‫טרם באולעולם)הרי"ששים לתקופה"היהנופלבאופן קבוע ב‪22-‬בנובמבר‪ .‬הפוסקים‬
‫‪770‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫רחמים שר‪-‬שלום‬

‫המאוחרים שהעתיקותאריך זה לפסקיהם(ר' בספרו של הרבגורן"מועדיישראל"‬
‫ע"מ קל"ח) לאהיומודעים‪ ,‬כנראה‪,‬להבדליםשבין הלוחהיוליאנילגריגוריאני‪.‬‬
‫ןג' בכסלו לב' בטבת‪.‬‬
‫בימינויחול "ששים לתקופה"לפי התאריךהעבריבי‬

‫‪ .3‬המנהג לא לשתותמים בשעת התקופה‬
‫בספרי מנהגמימיהביניים מוצאים אזהרה שלא לשתותמים בשעת התקופה‪.‬‬
‫ויש בתי‪-‬כנסת בהם נהוגלהכריז ולפרסם את שעת התקופה בשבתשלפני כל אחת‬
‫מ‪ 4-‬התקופות‪,‬להזהיר אתהציבור שלאישתומים‪,‬חצי שעהלפניוחצי שעהאחרי‬

‫שעת התקופה‪ ,‬מחשש סכנה‪,‬והיו שנקטו ב"אמצעיזהירות"שונים‪.6‬‬
‫אמונהזוהייתה נפוצה עד הדור הקודםועדיין היאמצוייה בעדותמסויימות‪.‬‬
‫ביןחכמינוהיו שראו בזה"ניחוש בעלמא"‪ ,‬או "שיחת זקנות" כלשונו שלר' אברהם‬
‫בן עזרא‪ .‬ואילור' אברהםבר‪-‬חייא רואה בזהדברי הבאי ואומרשאין להתייחס‬
‫אליהם משוםשאיןלעניין זהזכרוןבדברי הראשונים‪.‬‬
‫ולסיוםהדיון בתקופת שמואל‪,‬נבהיר שבמסורתהיהודית סתם "תקופה"הכוונה‬
‫היא לתקופת שמואל‪.‬‬

‫ו‪ .‬חשבון התקופות לרב אדא‬
‫הכליודעים שהחודשהעברי הוא חודשירחי והשנה העברית הממוצעתהיא שנה‬
‫שמשית‪ .‬והנה חכמיהעיבור שמסרולנו את הכללים לעריכת לוח שנהיהודי‪ ,‬קבעו‬
‫אתמידת החודש האמצעיהמדוייק כ"ט‪-‬י"ב‪-‬תשצ"ג‪ ,‬אבל לא מסרולנומהימידת‬
‫השנה השמשית המדוייקת‪ .‬הם קבעו שלצורך התאמת השנה היהודית המבוססת על‬
‫חודשיירח עם השנה השמשיתעלינו לעבר בכל מחזור של ‪ 19‬שנה את שבע השנים‬
‫‪( 19 ,17 ,14 ,11 ,8 ,6 ,3‬הסימן‪ :‬גונח‪-‬אדזייט)ותו לא‪.‬‬
‫החישוביםמראים שהשנה השמשית בחשבון התקופות של שמואלאיננה מתאימה‬
‫לאורך השנה‪-‬השמשית‪-‬הממוצעת בלוחהעברי‪ ,‬לכן חכמיהעיבור המאוחרים ראו‬
‫לנכון לבסס חשבון תקופותשיתאים ללוחהעברי‪.‬‬

‫‪.6‬‬

‫על מקורו של מנהג זהועל אמצעי הזהירות שנקטור' בספרו שלי"דאייזנשטיין "אוצרדינים‬
‫ומנהגים" בערך 'תקופה'‪.‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫חשבון "התקופות" ולוח השנה‬

‫כאמור‪ ,‬מסרולנוחכמיהעיבורשנינתוניםחשובים‪.‬‬
‫‪ .1‬אורך החודש האמצעי הוא‪29 :‬ימים‪ 12 ,‬שעות ועוד ‪ 793‬חלקים מתוך ‪1080‬‬
‫בשעה (‪.)29.530594‬‬

‫‪ .2‬בכלמחזור‪,‬ל‪ 19-‬שנה‪12 ,‬שנים פשוטותובהן ‪ 144‬חודשים ו‪7-‬שנים מעוברות‬
‫ובהן ‪ 91‬חודשים ובסה"כ בכל מחזור של ‪ 19‬שנהיש ‪ 235‬חודשים‪.‬‬

‫על סמךשני נתונים אלה נוכל לדעת מהו אורך השנה הממוצעת בלוח העברי‪.‬‬
‫‪ .1‬נכפיל ‪ 235‬באורך החודש הנ"ל ונקבל את אורך המחזור‪:‬‬
‫‪6939‬ימים‪ 16 ,‬שעות‪ 595 ,‬חלקים (=‪)6939.6896219‬‬
‫‪ .2‬נחלק את אורך המחזור ל‪( 19-‬מספר השנים במחזור) ונקבל את אורך השנה‪:‬‬
‫‪365‬ימים‪ 5 ,‬שעות‪ 997 ,‬חלקים‪48 ,‬רגעימי (ב‪.)365.2468222‬‬
‫נחלק את אורך השנההניולל‪ 4 -‬ונקבל את אורך התקופה‪:‬‬
‫‪91‬ימים‪ 7 ,‬שעות‪ 519 ,‬חלקים‪31 ,‬רגעים (ב‪)91.311705‬‬

‫לחשבון תקופתזה קראו בשם "תקופות המולד" או "התקופה הקצרה" אבליותר‬
‫מכל הואידוע בשם "תקופתוב אדא"‪.‬‬

‫בהמשךנעמודעל ההבדליםהעיקרייםבין חשבון התקופות של רב אדא לחשבון‬
‫התקופות של שמואל‪.‬‬

‫ז‪ .‬תקופות רב אדא רופות תמולו‬
‫תקופות רב אדאידועות גם בשם "תקופות המולד" משום שהן חוזרות לחול‬
‫כעבור כל ‪ 19‬שנה לאותו מרחק מהמולד‪ .‬בכל שנה ראשונה של המחזור הקטן(מחזור‬
‫של ‪ 19‬שנה) תשוב תקופתניסן לחול תשע שעות ו‪ 642-‬חלקיםלפני שעת המולד של‬
‫חודשניסן‪.‬‬
‫‪.7‬‬

‫חלוקת החלקל‪76 -‬רגעים מיוחדתלחשבון התקופות של רב אדאבלבד‪ .‬הצורך לחלק את החלק‬
‫ל‪76 -‬נבע מזה שאורך השנהעפ"יחשבון התקופות שלרב אדאמכילבתוכו את השבר ‪12‬חלקי‬
‫‪ .19‬שבר זהאינונוחלשימוש(כי ‪ 19‬הוא מספרראשוני)ולכן בחרו במספר ‪ 76‬שהוא מכנה משותף‬
‫ל‪( 19-‬שנות המחזור) ול‪( 4-‬תקופות השנה)‪.‬‬
‫חלוקת השעה ל‪1080-‬היאמיוחדת לחשבון המולדות של הלוחהעברי בלבד‪.‬ואילו חלוקת השעה‬
‫ל‪82.080 -‬רגעים (‪)1080%76‬מיוחדת לחשבון התקופות שלרב אדאבלבדואינהמצוייהבשימושים‬
‫אחרים‪.‬‬
‫‪172‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫רחמים שר‪-‬שלום‬

‫להלןנצביעעל המרחק של תקופתניסן ממולדניסן בכל אחת מ‪ 19-‬שנות המחזור‪:‬‬
‫(השנים המודגשותהןהשנים המעוברות במחזור)‬

‫‪ 9‬שעות ‪642‬חלקים‬
‫בשנה א' ‪——‬‬
‫בשנהב' ‪10‬ימים ‪ 11‬שעות ‪559‬חלקים‬
‫בשנהג' ‪8‬ימים ‪ 4‬שעות ‪ 111‬חלקים‬
‫בשנהד' ‪2‬ימים ‪ 17‬שעות ‪9‬חלקים‬
‫בשנהה' ‪13‬ימים ‪ 14‬שעות ‪131‬חלקים‬
‫בשנהו'‬
‫בשנהז'‬
‫בשנהח'‬
‫בשנהט'‬
‫בשנהי'‬
‫בשנהי"א‬
‫בשנהי"ב‬

‫בשנהי"ג‬

‫בשנהי"ר‬
‫בשנהט"ו‬
‫בשנה ט"ז‬
‫בשנהי"ז‬
‫בשנהי"ח‬
‫בשנהי"ס‬

‫‪5‬ימים‬
‫‪5‬ימים‬
‫‪12‬ימים‬
‫‪1‬ימים‬
‫‪8‬ימים‬
‫‪9‬ימים‬
‫‪1‬ימים‬
‫‪12‬ימים ‪—‬‬
‫‪6‬ימים ‪ 14‬שעות‬
‫‪4‬ימים ‪ 6‬שעות‬
‫‪15‬ימים ‪ 3‬שעות‬
‫‪3‬ימים ‪ 12‬שעות‬
‫‪7‬ימים ‪ 8‬שעות‬
‫‪11‬ימים ‪ 6‬שעות‬
‫‪ 1‬שעות‬
‫‪ 19‬שעות‬
‫‪ 20‬שעות‬
‫‪ 22‬שעות‬
‫‪ 22‬שעות‬
‫‪ 17‬שעות‬
‫‪ 3‬שעות‬

‫‪ 539‬חלקים‬
‫‪661‬חלקים‬
‫‪9‬חלקים‬
‫‪967‬חלקים‬
‫‪ 233‬חלקים‬
‫‪437‬חלקים‬
‫‪763‬חלקים‬
‫‪ 885‬חלקים‬
‫‪ 865‬חלקים‬
‫‪ 335‬חלקים‬
‫‪457‬חלקים‬
‫‪ 213‬חלקים‬
‫‪987‬חלקים‬
‫‪763‬חלקים‬

‫‪——‬‬‫‪48‬רגעים‬
‫‪56‬רגעים‬
‫‪68‬רגעים‬
‫‪40‬רגעים‬
‫‪64‬רגעים‬
‫‪60‬רגעים‬
‫‪44‬רגעים‬
‫‪72‬רגעים‬
‫‪52‬רגעים‬
‫‪52‬רגעים‬
‫‪72‬רגעים‬
‫‪44‬רגעים‬
‫‪60‬רגעים‬
‫‪64‬רגעים‬
‫‪36‬רגעים‬
‫‪68‬רגעים‬
‫‪56‬רגעים‬
‫‪48‬רגעים‬

‫לפני המולד‬
‫אחרי המולד‬
‫לפני המולד‬
‫אחרי המולד‬
‫אחרי המולד‬
‫לפני המולד‬

‫אחרי המולד‬
‫לפני המולד‬
‫לפני המולד‬
‫אחרי המולד‬
‫לפני המולד‬
‫אחרי המולד‬
‫אחרי המולד‬
‫לפני המולד‬
‫אחרי המולד‬
‫אחרי המולד‬
‫לפני המולד‬
‫אחרי המולד‬
‫לפני המולד‬

‫הטבלה הנגלבנויהעלהעקרון שבשנה פשוטהיש להפחית מהתקופה הקודמת‬
‫‪10‬ימים ‪21‬שעות‪ 121 ,‬חלקים‪48 ,‬רגעים‪.8‬ואילו בשנה מעוברתישלהוסיף לתקופה‬
‫הקודמת ‪18‬ימים‪ 15 ,‬שעות‪ 671 ,‬חלקים‪28 ,‬רגעים'‪.‬ישלשים לב ששעת המולד‬
‫היא שעת אפס!‬
‫‪ .8‬זהושיעור ההפרש (‪)-‬בין ‪ 12‬חודשיירחלבין שנת רב אדא‪.‬‬
‫ן ‪13‬חדשיירחלבין שנת רב אדא‪.‬‬
‫‪ .9‬זהושיעור ההפרש (*)בי‬
‫‪173‬‬

‫השנהאתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬
‫דעת ‪-‬‬
‫חשבון "התקופות" ולוח‬

‫ח‪.‬סידורו שלהשניםבמחזורלפי מרחק התקופהמהמולד‬

‫נתבונן בטבלת המרחקים של תקופתניסן מהמולד (בפרק הקודם) ונמצא שבכל‬
‫השנים המעוברות נופלת התקופהלפני מולדניסןופירוש הדבר שבשנים מעוברות‬
‫תחול תקופתניסן לרב אדאתמיד בחודש אדרב'‪.‬בשנים הפשוטות נופלת התקופה‬
‫בדרך כלל בחודשניסן חוץ מאשר בשנה הראשונה ובשנההתשיעית בהן התקופה‬
‫נופלת בערב ר"חניסן או בסמוךלו(מלפניו אולאחריו)‪.‬‬
‫בשנה ט"ז שלהמחזורנופלת תקופתניסן כ‪15-‬יוםאחריהמולד‪.‬פירושו שלדבר‪,‬‬
‫שבשנהזו חל פסח ממש סמוך לתקופה‪ .‬בשנהזומקדים הפסח לבואביחסלכלשנה‬
‫אחרת במחזור‪.‬‬

‫לעומת זאת בשנההשמינית של המחזור נופלת תקופתניסן כ‪13-‬יוםלפני מולד‬
‫ניסן (סמוךלפורים)ופירושו שלדבר שפסח חל בשנהזו רחוקביותרמיום התקופה‬
‫והוא מאחר לבואביחס לכל שנה אחרת במחזור‪.‬‬
‫להלןנערוך את ‪19‬שנות המחזורלפישיעורריחוקו של פסח מהתקופה‪ .‬את השנה‬
‫ה‪ 16-‬במחזור בה פסח קרובביותרליום התקופה נסמן ב‪ 0-‬ואת השנה ה‪ 8-‬במחזור‬
‫בה פסח רחוקביותרמיום התקופהנסמן ב‪.18-‬ביןשניערכיםקיצוניים אלהנערוך‬
‫לפי סדר את שארהשנים במחזור‪ .‬בשורה הראשונהנרשמוהשניםבמחזורלפי מקומן‬
‫במחזור ובשורההשנייה (‪ )8‬רשמנו מתחת לכל שנה את מקומה בסולם המרחקים‬
‫מהתקופה‪.‬לפיזה ‪8‬מצייןלפיערכוהמספרי את מרחקוהיחסי של פסח מהתקופהש‪.‬‬

‫‪,1‬מסי‬

‫השנהבמחזור א ב ג ד ה ו ז‬

‫"רכושל‪5‬‬

‫ח טי יאיביג יד סו טזיז יחיט‬

‫ ‪- – – – – – – – – – – – – – – – – -‬‬‫‪17 5 12 0 7 14 2 9 16 411 186131815310‬‬

‫אנורואיםבבירור שערכו של ‪8‬בשנים המעוברות שבמחזורגדול או שווה ל‪12-‬‬
‫ובשנים הפשוטות קטןאושווהל‪.11-‬עלסמךערכו של ‪ 8‬קבעגאוסבנוסחההידועה"‬

‫איך למצוא אם שנהעבריתהיא מעוברת או פשוטה וזאתמבלי להזדקק לכלל של‬
‫גו"ח‪-‬אדז"ט"‪.‬‬
‫‪ .10‬ככלשערכו של ‪8‬גבוהיותר‪,‬כן רחוק פסח (בשנהזו שלהמחזור) מתקופתניסן‪.‬‬
‫‪.11‬עפ"י נוסחת גאוסניתן למצוא את התאריךהנוצרי שלט"ובניסן‪ .‬את נוסחת גאוסניתן למצוא‬
‫בכל ספר על לוח השנההעברי‪.‬ניתן למצוא אותו גם בחוברת "שער ללוחהעברי" וגס בספר‬
‫'ישערים ללוחהעברי" שהוציא לאור כותב מאמרזה‪.‬‬
‫‪.12‬ביישמעתיו" ‪( 139‬תשרי‪-‬טבת ‪(vrrwn‬בעמ' ‪ 62‬הנאתי את הנוסחהלפיהניתן לדעת‪,‬עפ"י מספר‬
‫השנה בלבד‪ ,‬אם השנההיא פשוטה או מעוברת‪.‬‬
‫‪174‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬
‫רחמים שר‪-‬שלום‬

‫ט‪.‬א' תפ"השיעור ההבדלבין תקופת שמואל‬
‫לרופתרב אדאבכלמחזור של ‪ 19‬שנה‬
‫ראינו שהשנה השמשית הממוצעת בלוחהעברי (תקופת רב אדא) קצרה מהשנה‬
‫השמשיתעפ"י תשנון התקופות של שמואלבשיעור שליותר מארבע דקותוחצי‪.‬‬
‫החישובהמדוייק מראה שבכל ‪ 19‬שנה נוצר הבדל של שעה אחת ו‪485-‬חלקים‬
‫ןשתי התקופות‪ .‬בצורת שברעשרונינוכללרשום שההפרש הוא‪:‬‬
‫(הסימן‪:‬א'תפ"ה)בי‬
‫ר‬
‫ו‬
‫ע‬
‫י‬
‫ש‬
‫‪ 1.44907‬שעות‪ .‬אם‬
‫ת‬
‫ע‬
‫ד‬
‫ל‬
‫ה‬
‫צ‬
‫ר‬
‫נ‬
‫ו‬
‫ה‬
‫מ‬
‫המצטבר‬
‫ההפרש‬
‫ביןשתי התקופות מאז‬
‫שנה א'למנייןהיהודי‪ ,‬נכפיל את מספר המחזורים (של ‪ 19‬שנה) בהפרש הנ"ל‪.‬‬
‫לדוגמא‪ :‬שנת התשס"בהיאשנהחמישית במחזור ‪.304‬כלומר חלפו ‪303‬מחזורים‬
‫שלמים ושנהזוהיא השנההחמישית במחזור‪ .‬הכפלת ‪ 1.44907‬ב‪303-‬נותנתלנו את‬
‫שיעור ההפרש המאטברבעשתיהתקופות שהוא ‪18‬יוםו‪7-‬שעותבקרוב‪ .‬אבלמכיון‬
‫שתקופתשמואל~וני_נ‬
‫הא'הקדימה את תקופת רב אדאבשיעור של ‪7‬ימים‪ ,‬ההבדל‬
‫ביןשתי התקופותהיום הוא רק ‪11‬יום ושבע שעותבקירוב‪.‬‬
‫מהלוח שבפרקז'רואים שתקופת רב אדא חלה בשנההחמישית של המחזור ‪13‬‬
‫ימים ו‪ 14-‬שעותאחרי המולדולפי זה תקופת שמואל תחול כ‪11-‬יום ו‪ 7-‬טעות‬

‫מאוחריותר‪ ,‬כ‪24-‬ימים ו‪ 12-‬שעותאחרי המולד‪,‬בין כ"הלכ"ובניסן‪.‬‬
‫לפיהמעגל שלמחזור חמה בפרקד'רואים שבשנההחמישיתנופלת תקופתניסן‬
‫בתחילתיוםשני(יום ראשון ב‪ 6-‬בערב) בלוח השנה תשס"ברואיםשתאריךזהאכן‬
‫מתאיםלכ"ובניסןשנופלביוםשניבשבוע‪ .‬תקופות שמואלאינן דורשותחישובים‬
‫מדויקיםובאופןכללי אפשרלהיעזר במעגל שבפרקד' ובטבלה שבפרקז'כדי למצוא‬
‫את תקופתניסן לשמואלעפ"י מספר השנה במחזורלבנהועפ"י מספר השנהשבמחזור‬
‫חמה‪.‬‬

‫מןהראוילזכור‪ ,‬שר"ח חלביום המולד או סמוךלואחרי המולד ובהתאם לכך‬
‫יש לחשב אתהתאריךהעבריבו תחול התקופה‪ .‬בדוגמא שהבאנולעילעל תקופת‬
‫ניסן בתשס"בראינו שהתקופה חלה ‪24‬ימים ו‪ 21-‬שעותאחרי המולדלכןשיערנו‬
‫שהתקופה תחולבין כ"ה לכ"ובניסן‪.‬‬

‫‪175‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫חשבון "התקופות" ולוח השנה‬

‫ק‬

‫‪-‬‬

‫‪ .‬תקופת שמואל ותקופתרב אדאוהשוואתןז‬
‫י‬
‫אדאולזי‬
‫תקופת רב‬
‫כינויים אחרים‬

‫תקופת שמואל‬
‫‪ .1‬התקופה הארוכה‬
‫‪.2‬ייהתקופהיי (באופן‬
‫סתמי)‪.‬‬

‫‪ .1‬התקופה הקצרה‪.‬‬
‫‪ .2‬תקופות המולד‪.‬‬
‫‪ .3‬תקופות הלוח‪.‬‬

‫אורך השנה‬

‫‪365‬ימים ‪ 6 +‬שעות‬

‫‪365‬ימים‪ 5 ,‬שעות‬

‫(‪.)365 250‬‬

‫‪997‬חלקים ‪48‬רגעים‬
‫(‪.)365.2468220‬‬

‫אורך התקופה‬

‫‪91‬יום ‪ 7.5 +‬שעות‬
‫(‪.)91 31210‬‬

‫‪91‬יום‪ 7 ,‬שעות‪,‬‬
‫‪ 519‬חלקים ‪31‬רגעים‬
‫(=‪.)91.3117‬‬

‫"העיקר"‪ -‬נקודת‬
‫המוצא לחשבון‬
‫התקופות‬

‫המחזוריות של‬
‫התקופה‬

‫שימושים‬

‫‪7‬ימים‪ 9 ,‬שעות‪642 ,‬‬

‫חלקים(ז'‪-‬סי‪-‬תרמ"ב)=‬
‫ד‬
‫ל‬
‫ו‬
‫מ‬
‫‪7.39977‬לפני מולדניסן לפני ניסן‬
‫שנהא'ליצירה‪.‬‬
‫שנה א'ליצירה‪.‬‬
‫כעבור ‪ 19‬שנה חוזרת‬
‫כעבור ‪28‬שנים חוזרת‬
‫התקופה לחול באותויום התקופה לחול באותו‬

‫(טי‪-‬תרמ"ב) ‪0.39977‬‬
‫‪0‬‬

‫בשבוע ובאותה שעה‪.‬‬

‫קביעתזמנים לשאילת‬

‫מרחק מהמולד‪.‬‬

‫קביעתהשנים המעוברות‬

‫גשמים בחו"ל‪ .‬מועד ברכת‬

‫במחזורעפ"י הכלל של‬

‫‪ .1‬מחזור גדול‪.‬‬
‫‪ .2‬מחזור כ"ח‪.‬‬
‫‪ .3‬מחזור חמה‪.‬‬

‫‪ ,1‬מחזור קטן‪.‬‬

‫חמה‪.‬זמני התקופות‬
‫לאמונותעממיות‪.‬‬

‫כינוייםלמחזורים‬
‫של התקופות‬

‫‪ 9‬שעות‪ 642 ,‬חלקים‬

‫‪176‬‬

‫"ששה עשרבניסן"‪.‬‬

‫‪.2‬מחיורי"ס‪.‬‬

‫‪ .3‬מחזורלבנה‪.‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫רחמים שר‪-‬שלום‬

‫י‪11*14‬י הוא ר‪ 1‬אדאומדוענקראועל שמו תקופותהמולד?‬

‫את תקופת רב אדאאיןאנומוצאים בתלמודואףהגאוניםאינםמזכירים אותה‪.‬‬

‫רמב"ם מקדיש את הפרקהעשירי של הלכותקידוש ההודשלחשבון התקופות של‬
‫רב אדאמבלילהזכיר אתשמו‪ .‬לדעתחוקרי הלוחנוסדחשבון התקופות הנושא את‬
‫שמו שלרב אדא בתקופה מאוחרתבזמן שתקופת שמואלהייתה מקובלתומושרשת‬
‫בעם‪.‬מייסדיה של תקופהזוהיוצריכיםלהיתלותבאילןגדול ולקרואעליה בשם‬
‫אחד האמוראים כמשקלנגד לשמואל‪.‬‬
‫בתלמוד מוצאים כ‪ 50-‬אמוראים הנושאים את השם הב אדא‪ .‬שלושה מהם‬
‫נקראים "רב אדא בר אהבה"‪ .‬לדעת חוקר‪.‬הלוח צ"היפה‪ ,‬אפשר שכוונתםהייתה‬
‫לרב אדאתלמידו של רבאדורחמישי לאמוראי בבל שבמסכתערכין (ט‪,‬ע"ב) הוא‬
‫אומר לרבא‪" :‬אחריםמניינא אתאלאשמעיגן הא קמ"ל דלאבעינן לקדתעפ"יראיה"‪,‬‬
‫שבמאמרזההובעה הסנמתחכמי בבללתיקוןהקביעותוהעיבורעפ"יחשבוןשנעשה‬
‫ע"יר' הלל בשנתד'קי"ט‪.‬‬
‫לעומתוסבורח"זסלונימסקישאיןזהרב אדאבר אהבה אלארב אדאבראבין‬
‫שלפיגירסא אחרתהיהזה הוא ששלח לרבא את ההלכה "כאשר תראה שתקופת טבת‬
‫נמשכת עדט"זבניסן‪ -‬עקר לאותה שנה" (ראש השנהכא‪,‬ע"א)‪.‬לפיכך קראו לתקופה‬
‫בשם "תקופתרב אדא" משוםשזוהי התקופה המתאימהעם ההלכה של "ששה‪-‬עשר‬
‫בניסן"הנ"ל‪ .‬ואח"כנתחלף להם השם "רב אדאבראבין" בשם "רב אדאבר אהבה"‬
‫המצוייותר בתלמודם‪.‬‬

‫יב‬
‫‪.‬מתיניתקןחשבון התקופותהמיוחס לר‪ 1‬אדא?‬

‫בשאלהזו דשו החוקרים הרבה והושמעו דעות שונות‪ .‬להלןנביא אחדות מהן‪:‬‬
‫ח"יבורנשטייןסבור שתקופתרב אדאנתקנה בתקופתהחיתוםסמוךלשנתד'תקל"ז‬
‫(סוף המאההשמינית)ושימשהיסודלקביעת סדר שנותהעיבור גו"ח‪-‬אדז"טהנהוג‬
‫היום בלוח העברי‪.14‬‬
‫שתקופת‬
‫ב‬
‫ר‬
‫אדא לא‬
‫ח"זסלונימסקי מעלה בספרו"יסודיהעיבור" את הסברא‬
‫נוסדהע"י חכמי העיבור חותמי הלוח אלא היא המצאה מאוחרת מסוף המאה‬
‫העשירית ונראהלו שרב חסאן מקורדובה הוא שהמציא חשבון תקופות זה מתוך‬
‫סדרהעיבורים גו"ח‪-‬אדז"ט‪,‬‬
‫‪.13‬ר'עודבעניין זה בספרו של החוקרצייהיפה "קורות חשבוןהעיבור" (הוצאת‬
‫תרצף) בעמ' ‪.144‬‬
‫‪ .14‬הדברים הובאו בנספחו' בספרועל "מחלוקתרסייגובןמאיר"‪.‬‬

‫שלשלים‬

‫דרוסי‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬
‫חשבון "התקופ‪,‬ת" ולוח השנה‬

‫ואילו ב"היפה מרחיק לכת ובספרו "קורות חשבוןהעיבור" (עמ' קל"ח) הוא‬
‫מוכיח שאפילו רב חטאןהדיין מקורדובה (סוף המאההעשירית)עוד לאידע את‬
‫חשבון התקופות המיוחס לרב אדא‪ .‬רב חסאן הנ"ל מודע לכך שסדרהעיבורים‬
‫גו"ח‪-‬אדז"טאינו מתאים לחשבון התקופות של שמואל‪ ,‬אךההסברים שהואמביא‬
‫מכיליםערבוביה של השערותשונותשאין כל קשרביניהןט‪.‬‬
‫לכן‪ ,‬נראהלו לצ"היפה שאת חשבון התקופות של רב אדא המציאווהפיצו‬
‫תלמידיו של רבחסאן‪ ,‬בעקבות ההשקפות שהעלהרבם‪ .‬הוכחהלתיאוריהשלו מוצא‬
‫יפה בזה שאת תקופת רב אדאאנו מוצאים רק בספריהם שלחכמי ספרדכמור'‬
‫יצחק ב"רברוך‪,‬ר' אברהם ב"רחייאהנשיא‪,‬ר'יהודההלוי‪,‬ר' אברהםבן עזרא‬
‫ואחרים שולםחיוופעלואחרי המאה ה‪ )10-‬אבלאיןאנומוצאים אותה אצלחכמי‬
‫צרפתבעלי התוספות‪ ,‬וזאתעל אףהעובדהשביןחכמי צרפת באותה תקופה נמצאו‬
‫'יצחקב"ר אברהםאחיו שלר'שמשון משאנץ)‬
‫חכמיעיבורמצוייניםכמוהריצב"איר‬
‫ממציא הלוח הנפלא בעל ס"א ראשים"‪ ,‬הרשב"ם (נכדו שלרש"י) שכתב ספר על‬
‫העיבור‪.‬ור'יעקב ב"ר שמשון שהעמיק בחקירת חשבונותהעיבור‪.‬‬
‫חכמים אלה ואחרים מחכמי צרפת ואשכנזאינםיודעיםואינםמזכירים את‬
‫חשבון התקופות של רב אדא‪ ,17‬וזאת משום שבזמנםעדיין לא התפתחוקשריםבין‬
‫חכמי ספרד לחכמי צרפת ולחכמי צרפת טרם נודע על המצאת חשבון התקופות‬
‫המיוחסלרב אדאשכפי הנראההמציאוחכמיספרדתלמידיו שלרבחסאןמקורדובה‪.‬‬
‫אף אחדמחכמיהעיבור בתקופתהגאוניטאינומזכיר את חשבון התקופות של‬
‫רב אדאואפילו רבסעדיה גאון שמסרלנו את סודהעיבוראינומזכיר חשבון זה‬
‫ובתשובתו לאחד"המינים" בנושא התקופות הואמתייחס רקלחשבון התקופות של‬
‫שמואל‪.18‬‬

‫‪ .15‬את הסבריו של רב חסאן מביא ר' יצחק בןיוסף הישראלי בספרו "יסוד עולם" (מאמררביעי‬

‫פרקי"ר)‪.‬‬
‫‪ .16‬לוח ס"אראשים הוא לוח נפלא‪ ,‬שמאפשר לדעת אתסימניהקביעות שלכל ‪ 19‬שנות המחזור‪,‬‬
‫עפ"י מולד ראש המחזור בלבד‪.‬‬
‫‪ .17‬האחדוהיחידמבעלי התוספותשמזכיר את תקופתרב אדא הוארבנו אברהםב"רעזריאל(אמצע‬
‫המאה ה‪)13 -‬בעל"ערוגות הבושם"‪ .‬אבלמענייןיהיהלדעת שהלהמתייחסבהסבריולתקופות‪,‬‬
‫דווקא לחשבון התקופות של שמואל והוא עומדעל התופעהלפיה התקופה נמשכתאחרי החג‪,‬‬
‫ואיןלנו אף מומחהשיוכללהסבירלנוקושיאזו(אוכלשונו"ליתנגרוברנגרדיפריקניה") האם‬
‫לאידע שהלוח שלנו מבוסס על חשבון תקופות רב אדא ולאעל חשבון תקופות שמואל?! רק‬
‫לבסוף הואמעיר‪":‬ראיתיכי לתקופת רב אדאלעולס לאתימשך אחר החג"‪.‬‬
‫מדבריוניתןלהבין שרק לאחר שהסביר מה שהסבירלפי חשבון התקופות לשמואל‪ ,‬מישהוא‬
‫גילהלו את חשבון התקופות של רב אדא‪ .‬רק כךנוכללהסביר מדוע רק הואמבעלי התוספות‬
‫המאוחריםמזכיר את תקופת רב אדא‪.‬‬
‫‪ .18‬אתדבריו של רס"גמביא ה אברהם ברחייאהנשיא בספרהעיבור‪ ,‬במאמרהשלישיסוף השער‬

‫החמישי‪.‬‬

‫‪178‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬
‫רחמים שר‪-‬שלום‬

‫לאחרונה נתגלהחיבורו שלהמתימטיקאיוהתוכןהערביאלחויארומי שעוסק‬
‫בכללי הלוחהעברי‪ .‬מלומד זהשחי בבגדד בסוף המאההשמינית ראשית המאה‬
‫התשיעית (תקופתהחיתום של הלוחהעברי) מחשב את אורך השנה השמשיתבלוח‬
‫י התקופהלפי חשבון‬
‫העברי אבלאינומצביע לא על אורך התקופות ולא עלימ‬
‫התקופות של רב אדא‪.‬‬
‫לעומתו הסופר הערביאלבירונישחי בראשית המאה ה‪11-‬מכיר את חשבון‬
‫התקופות של רב אדאוכפי הנראההיהבין הראשונים ששמעועל תקופהזומפי‬
‫תלמידיו של רב חסאן אבלהחישובים אצלו משובשיםואינםמתאימיםלחישובים‬
‫המקובליםהיום‪.‬‬

‫יג‪ .‬אסקופת שמואלבפרהסיאותקופתרב אדאבצינעא"‬
‫עם פרסומה של תקופתרב אדא במאה ה‪ 11-‬התעוררה השאלה‪:‬מדוע לאנודעה‬
‫תקופהזועדכהזועלזההשיבו‪":‬שתי תקופותהן‪ :‬תקופתרב אדאבצינעא ותקופת‬
‫שמואלבפרהסיא"‪.‬‬
‫ומדועהיהצריך לשמור על תקופת רב אדאבצינעאז על כךמשיבר' אברהם‬
‫בר‪-‬חייא בספרהעיבור שלו שראה בספר אחד מספרי הקדמונים "מפנו שכל מה‬
‫שיהיהבעולם מרעבושובעומוותוחייםתלוי במולד ובתקופה וחששוחכמים שמא‬
‫יעמוד אדםשאינוהגוןויחריב את העולם‪ "…‬ומפרש אבן עזרא‪":‬שיודע תקופת רב‬
‫אדאמתי תכנס השמש במזל טלהיוכלו המכשפים לעשותמעשיםגדולים בעולם"‬
‫אך הואמוסיף"כי אלה לא דברונכונהולפידעתי שהיתהבצינעא בעבורשיוכל‬
‫לדעת כל אשריהיה בארץ בדרךחכמי משפטי המזלות‪."…‬‬
‫נניח להסברים עלמכשפים ומזלות ונשמע הסברים נוספים‪:‬‬
‫ר' אברהם ברחייאהנ"למביאעוד הסברלפיוחכמיהעיבורהצניעו את תקופת‬
‫רב אדאושמרו אותהבצינעא משום שעלפיהתוקן "סודהעיבור"‪.‬‬
‫החוקרח"יבורנשטיין מעלה הסברמעניין‪:‬מייסדיחשבוןהעיבור‪ ,‬שמם למעשה‬
‫מייסדיה שלתקופתרבאדא‪ ,‬לארצולהסיר אתהמנהגיםהמקובליםבעםהמיוסדים‬
‫עלחשבון התקופות של שמואל‪,‬לכן לאנתנו פרסום לתקופת רב אדא‪.‬עודמוסיף‬
‫בורנשטיין‪ :‬תקופת רב אדא לא שימשה אלא לשעתה לצורךסידור שנותהעיבור‬
‫גו"ח‪-‬אדז"ט במחזור‪ ,‬ולאחר שעשתה את שלה לא היה בה שום צורך נוסף‪.‬‬
‫לעומתו סבור צ"היפהשמייסדיהוממציאיה של תקופת רב אדא הם הם שטבעו‬
‫אימרהזו "תקופתרב אדאבצינעא"כדילהסבירמדוע לאהיהידועעדכהעלתקופה‬
‫חדשהזו‪.‬‬
‫‪179‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫חשבון "התקופות" ולוח השנה‬

‫רבסעדיהגאוןשגילהלנו את "סודהעיבור"אינו אומר דברביחס לתקופת רב‬
‫אדא‪ ,‬ורק כ‪ 150-‬שנהאחריואנושומעים על תקופהזומפיהם שלחכמי ספרד"‪.‬‬
‫מעניין הדברשלפי רס"גיש לברך את ברכת חמהביום תקופת תמוז בכל שנה‬
‫ושנהר(ולאכפירושו שלאבייבברכותנט‪,‬ע"א)ולפיזהיהיההפירוש "חמהבתקופתה"‬
‫כאשר החמה נמצאת בשיא תוקפה‪.‬יכוללהיות שבדרךזו ביקש רס"ג למעט את‬
‫התייחסות העם לחשבון התקופות של שמואלשאינו מתאים לחשבון התקופות של‬
‫הלוחהעברי‪.‬‬

‫יד‪ .‬השנה השמשיתבלוחהעבריובלוח השנההנוצרי‬

‫חשבון התקופות שלרב אדאמייצג אתאורך השנה השמשיתבלוחהעבריויהיה‬
‫זהמעניין להשוותבינו לבין השנה השמשית בלוח הנוצרי והשנה השמשית‬

‫האסטרונומית‪.‬‬
‫עדסוף המאה ה‪ 16-‬השתמשוהנוצרים בלוחהיוליאניכלאורך השנהבו הואכמו‬
‫בחשבון התקופות של שמואל)‪ .‬השנה בלוח זה ארוכהבשיעור שליותר מ‪ 4.5-‬דקות‬
‫מהשנה הממוצעת בלוחהעברי (תקופת רב אדא)‪ .‬לצורךקביעת חג הפסחא שלהם‬
‫נהגו הנוצרים לעבר את השנים גה"ח‪-‬אדו"ט‪ .‬בכל מחזור של ‪ 19‬שנה‪ ,‬בשעה שאנו‬
‫היהודים מעברים את השנים גו"ח‪-‬אדז"ט‪ .‬הםהוכיחועפ"י חשבון התקופות של‬
‫שמואל שהם מעברים את השנים כהלכהואילו אנומעברים שלא כהלכהועל אף‬
‫הגילויים שלהתוכנים שהשנההיוליאנית (תקופתשמואל)אינהמדוייקת הםהמשיכו‬
‫להחזיק בה‪.‬‬
‫במאה ה‪ 16-‬הכירו הנוצרים בטעותם ובחוסר הדיוק שבלוחהיוליאניועפ"י‬
‫החלטתהאפיפיורגריגוריוס ה‪ 13-‬נקבע שבכל ‪ 400‬שנהיהיו רק ‪97‬שנים כבושות"‬
‫עפ"י הכלל‪ :‬שנות המאותשאינן מתחלקות ל‪400-‬יהיו מעתהפשוטותיי‪ ,‬ואת העבר‬

‫‪ .19‬אפילו רבהאיגאון‪,‬שחי סמוך לתקופתו של רב חסאן‪,‬כ‪ 150 -‬שנהאחרירס"ג‪,‬עוד לא שמע‬
‫על תקופת רב אדא‪ .‬ובהסבריו על התקופות הואמתייחס רק לחשבון התקופות של שמואל‪.‬‬
‫‪.20‬פירוש זה נתקבלגםע"ירבנובחיי‪.‬ב"ערוך"מובאיםפירושיםנוספים ל"חמה בתקופתה"ונראה‬
‫שלפני רס"ג והמפרשים האחרים עמדהגירסא אחרת של התלמוד‪ ,‬בה לאהיה הקטע"(אימת‬
‫הוי" עםדבריאביי‪.‬‬
‫‪ .21‬חכמינובימיהביניים הקפידו להשתמש במונח "שנה כבושה" בשביל שנה מוסלמית או שנה‬
‫נוצריתשהוסיפו להיום אחד‪ ,‬ואת המונח "שנה מעוברת" הם שמרובשביל שנהיהודית עם ‪13‬‬
‫חודש‪.‬בימינואיןמקפידים על כךוקוראים גם לשנהנוצרית בה ‪366‬יוםוגם לשנה מוסלמית‬
‫בה ‪355‬יום‪ ,‬שנה מעוברת‪.‬‬
‫‪.22‬ולפי זה שנת ‪2000‬הייתה שנה כבושה וגם שנת ‪2400‬תהיה כבושהואילוהשנים ‪,2200 ,2100‬‬
‫ושנים פשוטות‪.‬‬
‫‪2300‬יהי‬

‫‪180‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬
‫רחמים שר‪-‬שלום‬

‫תיקן בזה שממחרתליום ה‪ 4-‬באוקטובר ‪1582‬דילגו על ‪10‬ימים ועברו ל‪15-‬‬

‫באוקטובר‪ .‬הלוחהמתוקן שנקראעלשמו שלמתקןהלוח"הלוחהגריגוריאני" משמש‬
‫עתה נלוחכלל‪-‬עולמי‪.‬‬
‫אורך השנה בלוח זה הוא ‪365‬ימים‪5 ,‬שעות‪ 49 ,‬דקותו‪12-‬שניותולפיזה הוא‬
‫קצר משנתרב אדאביותר מ‪6-‬דקות‪.‬ואילוביחסלאורך השנה השמשיתעפ"יחשבון‬
‫התוכנים ארוכה תקופת רב אדאביותר מ‪ 6-‬דקות ו‪39-‬שניות‪ .‬דקותושניות אלה‬
‫מצטרפותליום אחד בכל ‪216‬שנים‪.‬פירושו שלדבר‪ ,‬שבכל ‪216‬שניםמשיג הלוח‬
‫העברי את השנה השמשיתהמדוייקת(עפ"י חשבון התוכנים)ביום אחד‪.‬‬
‫באופןמעשי זה באלידיביטוי בהתרחקות הפסח מחודש האביב‪ .‬הפסח הולך‬
‫ומתאחרלכיווןהקיץ‪ .‬במאה ה‪ 8-‬חלא' של פסח בכלשנות המחזורבגבולות חודש‬
‫האביב (כלומרבין ‪ 21‬למרץ ל‪ 19-‬באפריללפי הלוחהגריגוריאני)‪ .‬בדורנונופלא'‬
‫של פסחבין ‪ 27‬במרץל‪25-‬באפריל‪.‬תזוזה של ‪6‬ימים'גבכיווןלקיץ‪ .‬ובממוצעיתרחק‬
‫הפסחמחודשהאביבביום אחדבכל ‪216‬שנה‪.‬נמחיש אתהדבריםבתאריכיםהבאים‪:‬‬

‫בשנתה' תתקע"דיחולא' של פסח ב‪26-‬באפריל‪.‬‬
‫בשנתו'אלפים ס"טיחולא' של פסח ב‪27-‬באפריל‪.‬‬
‫בשנתו' ת"ליחולא' של פסח ב‪28-‬באפריל‪.‬‬
‫בשנתו' תקס"גיחולא' של פסח ב‪29-‬באפריל‪.‬‬
‫בשנתו' תשצ"איחולא' של פסח ב‪30-‬באפריל‪.‬‬

‫כאמור‪ ,‬בדורנויכול א' של פסח לחול לבל המאוחר ב‪ 25-‬באפרילומהנתונים‬
‫הנ"לאנורואיםשבעודכאלףשניםיתרחקא' של פסח מחודשהאביבבחמישהימים‬
‫נוספים‪.‬‬

‫‪.23‬לפיחשבון התקופות של רב אדא‪,‬היום הקובעלעיבור השנה הוא לאט"ובניסן אלאט"זבניסן‬
‫ימימרת רב הונא ברה"ש כא‪ ,‬ע"א הובאהלעיל בפרקיא) כלומרמעברים את השנה רק‬
‫(עלפ‬
‫טבת‪.‬‬
‫בתקופת‬
‫פסח‬
‫ז‬
‫"‬
‫ט‬
‫ל‬
‫ו‬
‫ח‬
‫ל‬
‫ל‬
‫ו‬
‫כ‬
‫י‬
‫ה‬
‫ז‬
‫ת‬
‫כ‬
‫ש‬
‫מ‬
‫נ‬
‫טבת‬
‫כאשר‬
‫של‬
‫תקופת‬
‫ן‬
‫ס‬
‫י‬
‫נ‬
‫ב‬
‫ך‬
‫ו‬
‫ת‬
‫ל‬
‫'‬
‫א‬
‫ידידי‬
‫ולפי‬
‫ר'יעקבלוינגר רואה בזה את "חוקהעיבור שלהלוההעברי"‪.‬דיון רחבומקיף בנושאזה בספרו‬
‫של הנ"ל"עלהשמינית" (ת"א תשמ"ו‪ ,‬בהוצאת המחבר)‪.‬לפי דעהזוישלהעביר אתהנתונים‬
‫המובאיםכאןבשבילט"ובניסןליוםט"זבניסן‪,‬והאיחור של פסחבימינויהיה לא ‪6‬ימים אלא‬
‫‪7‬ימים‪.‬אדמןהראוישנבהיר כאן‪:‬אין אנויודעים בוודאות מהו חוקהעיבור‪.‬חכמיהעיבור לא‬
‫התייחסו'כללוכלל לחוקכזה‪ .‬כל מה שהם מסרולנו הוא‪:‬לעבר אתהשניםגו"חאדז'יטותו לא‪.‬‬
‫רובפרשניהתלמוד לאהתייחסו לחוקזה‪.‬‬

‫‪181‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬
‫חשבון ‪.‬התקופות‪ -‬ולוח השנה‬

‫הבעיהאיננה חמורה וגם הפתרוןלבעייה הוא פשוט וקל‪ .24‬נגענובבעייהזו‬
‫ב"שמעתין" מס' ‪ 139‬אשרי‪-‬טבת תש"סבעמ' ‪ )63-65‬ושםהבהרנו שכלעוד לאיקום‬
‫לעםישראל מוסדתורנישהחלטותיויתקבלועלכלפלגיהעם‪,‬אין לעשות שוםשינוי‬
‫ולו קל שבקלים בלוח השנה‪.‬‬

‫המטרההעיקרית שעמדהלפניחכמיהעיבורשתיקנולנו אתהלוח הקבועהייתה‬

‫ונשארה‪ :‬שמירהעל אחדותווייחודו של עםישראל‪ .‬הדבר החשובביותר הוא שעם‬
‫ישראליהיה מאוחדומלוכדמסביבללוח שנה אחד‪ .‬חוסרהדיוק שבלוח הוא באמת‬
‫לא משמעותי ואףזניח והלוח הקבוע על כלמרכיביויוכל להמשיך ולשמש אותנו‬
‫עודשנים רבותעדיבוא גואל צדק‪.‬‬

‫‪.24‬דיוןנרחבבנושאזה שלהתרחקות הפסח מחודשהאביבוהצעותלפתרוןהבעיהר'בספרי"שעריס‬
‫ללוחהעברי"‪,‬עמ' ‪.151-154‬‬
‫‪182‬‬

⬇ הורדת הקובץ (PDF)