שמות לב: חטא העגל בהארתו של ר' יהודה הלוי

אוגוסט 23, 2010 · מאת שלמה ויסבליט (pdf) · בית

‫בית מקרא )סח(‬

‫‪-‬‬

‫תשרי‪-‬כסלו תשל"ז‬

‫חטאהעגלבהארתו שלרבייהודההלוי‬
‫מאת‬
‫ש‪1 .‬יסבלי ט‬
‫‪.‬‬

‫חטא העגל ‪' 1‬נחשבבעיני חז"ל חטא חמורביותר‪ ,‬עד שתלו בו הסתלקות שכינה‬
‫מישראל ואמהוכי רישומו ניכר 'בהרבה פורעניוה ‪17‬באו על ישראל בפל הדורות‪.‬‬
‫"אמר הב חסדא‪, :‬בתחילה קודם שחטאו ישראל היתה שכינה שורה עם כל אחד‬
‫נאחד‪…‬כיון ויחטאו נסתלקה שבינה מהם'"‪" .2‬אמר רב יצחק; יאין לך כל‬
‫פורעמת ופורענות וגבאה לעולם שאין בה אחד מכ"ד יבהברע ליטרא וכלומר‪ ,‬דבר‬
‫מועט מאד ‪-‬רש"י) שלעגלהראהיון'"‪.8‬‬
‫רבי יהודהוהלוי 'מאיר את פרשת חטא העגל באור שונה מדברי חז"ל אלוט הוא‬
‫מלמדמניגרריה על ישראלומציין דוקא אתייחודו מגל העמים‪ ,‬וזאת על אף החטא‬
‫החן‪ .‬ראשית כל‪ ,‬כעקרון‪ ,‬אומר ריה"לבי חטא העגל הוא חטא‬
‫גנוהו הם‬
‫"‪~aa‬‬
‫עצמם מתוך גדולתם‪,‬ואין גדולכי אםמי שחטאיו ספור'ים"‪ .4‬וגדולתם מתבטאה‬
‫בבחירתם ‪%‬ליפי האל דוראחי דור‪ ,‬החלביחידים‪ ,‬אבות האומה‪ ,‬וכלה בשבטי‪-‬‬
‫‪.‬י'‪4‬יאל‬
‫‪ .‬חטאהעגלאינוגורעמגדולתם‪ ,‬וזאתמסיבותמספר‪:‬‬
‫‪,‬‬
‫‪5‬‬
‫א‪.‬‬
‫ם‬
‫ל‬
‫ו‬
‫כ‬
‫א‬
‫ו‬
‫ה‬
‫ה‬
‫ו‬
‫י‬
‫ה‬
‫ם‬
‫י‬
‫ס‬
‫ע‬
‫ת‬
‫מ‬
‫ן‬
‫מ‬
‫ז‬
‫ב‬
‫"‬
‫ת‬
‫ו‬
‫ב‬
‫ו‬
‫ז‬
‫ע‬
‫ה‬
‫א‬
‫י‬
‫ה‬
‫ה‬
‫ד‬
‫ב‬
‫ו‬
‫ע‬
‫ו‬
‫ף‬
‫א‬
‫כי הפילו‪-‬‬
‫עובדי‬
‫‪,‬‬
‫ם‬
‫מ‬
‫צ‬
‫ע‬
‫‪,‬‬
‫ו‬
‫ת‬
‫ו‬
‫נ‬
‫ו‬
‫ב‬
‫ר‬
‫ו‬
‫את‬
‫ח‬
‫י‬
‫כ‬
‫ו‬
‫ה‬
‫ל‬
‫ת‬
‫ו‬
‫ד‬
‫ח‬
‫א‬
‫ם‬
‫ת‬
‫ו‬
‫צ‬
‫ר‬
‫ב‬
‫ם‬
‫י‬
‫סופ‬
‫האל‬
‫אינם יכולים לבטא את‬
‫‪,‬‬
‫ת‬
‫ו‬
‫ר‬
‫ו‬
‫צ‬
‫ב‬
‫אמונתם ללא השימוש‬
‫ההדברים המופשטים אינםיכולים לספק אתהמוני‬
‫בני האדם‪.‬‬
‫ב‪ .‬ב'ני‪-‬ישראל‪ ,‬לאחר מעמד הר‪-‬סוני‪ ,‬קבלו את ‪,‬הבטחתו של משה להביא להם‬
‫מן ההר את דבר האל על גבי עצם מוחשי‪ ,‬בדומה לעמוד‪-‬הענן שלעומתו היו‬
‫משחתוים בשעת ובורו של האל אל משה‪" ,‬והיה כבא משה האהלהירו עמודהענן‬
‫ועמד פתח האהל ודבר עם משה‪ .‬וראה כל העם את עמוד הענן עמד פתח‪ ,‬ד‪4‬הל‬
‫וקםכל העם והשתחוואיש פתח אהלו"‪.8‬‬
‫ג‪ .‬מאתר שמשה נשאר בהר אהבעים יום‪ ,‬וזאת מבלי "שלקה אתו צידה לדרך‬
‫‪ 1‬שמות פרק ל"ב‪.‬‬
‫‪ 2‬כבלי‪ ,‬סוטה דףג'‪,‬ע"ב‪.‬‬
‫‪ 3‬בבלי‪ ,‬סנהדרין דף ק"ב‪ ,‬ע"א‪.‬צריךלצייןכיישבין חז"למי שמצאו נקודות זכות לישראל‬
‫במעשה‪-‬העגל‪ .‬כמו ר'באי‪ ,‬למשל‪ ,‬שאמר‪" :‬כך אמר משהלפני הקב"ה‪':‬בשביל כסף וזהב שהשפעת‬
‫להםלישראל‪…‬הוא גרם שעשו אתהעגל‪ – "'…‬מדרש בראשית רבהפל"ד‪.‬‬
‫‪" 4‬כוזרי" מאמר א' צ"ג‪ .‬כל המובאות מספו "הכוזרי* ‪ -‬עפ"י תרגומו החוש של יהודה‬
‫אבן שמואל‪ ,‬הוצאת "דביר"‪ ,‬תשל"ג‪.‬‬
‫‪ 5‬שם‪ ,‬שם‬
‫‪,‬‬
‫ג‬
‫"‬
‫‪ 6‬שמות ל‬
‫‪,‬‬
‫ש‬
‫ר‬
‫ו‬
‫פ‬
‫מ‬
‫ב‬
‫‪.‬‬
‫י‬
‫‬‫ט‬
‫ו‬
‫נ‬
‫י‬
‫א‬
‫ם‬
‫י‬
‫ק‬
‫ו‬
‫ס‬
‫פ‬
‫ל‬
‫"‬
‫ה‬
‫י‬
‫ר‬
‫ה‬
‫ל‬
‫א‬
‫מצחן‬
‫ו‬
‫ת‬
‫נ‬
‫ו‬
‫ו‬
‫כ‬
‫ך‬
‫א‬
‫ברורה לגמרא‬
‫‪120‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫בית מקרא )סח(‬
‫‪]23,‬‬
‫חטאהעגלבהארתו שלהבייהודההלוי‬

‫תשרי‪-‬כסלו תשל"ז‬

‫ולא נפרד מהם‪,‬ונהי כהולך על מנת לשוב בוביום‪ ,‬אז גברה האכזבה אצל אחדים‬
‫מבני ההמון הרב ההזג אותה שעה ותחיל העם להסלק לכתותבי רבו ביניהם‬
‫יהדעות והסבהות‪ ,‬ולבסוףהרגישואחדים מהם צורך לבקש להם נעבדשיוכלולתנות‬
‫אליו ככל האומות"‪ .7‬אך במעשה זה‪ ,‬מדגיש ריה"ל‪ ,‬לא כחשו באלהים המוציאם‬
‫א לפי צוויוסול‪ .‬ריה"ל מדגיש‬
‫ממצרים‪ ,‬וכל המאם היה בעשית ‪,‬נעבד מהחששי‬
‫כאן צורך אששי לבטא ההגשות ואמונות‪,‬בצירות מוחשיות‪ ,‬והוא מרמז בדנריו‪,‬‬
‫על השפה ותפקידה כמו על האמנות השימושית‪ .‬גם אנו בימינו ‪-‬כימי ריומ'ל‬
‫כבימינו ‪ -‬משתמשים במלים מסוימותומצביעים‪ ,‬למשל‪ ,‬עלגרמיםשמיסויםכדי‬
‫לבטא אתרצונו של דבל'הבא'לידיבטויבגדמיםאלה‪.‬‬
‫חטאת העםהיתה‪,‬איפוא‪ ,‬הקבזהשעשו להםתמורה‪.‬‬
‫‪ .‬וגם עושים אלה לא הגיע מספרם אלא לשלכות אלפים איש מתוך צבור של‬
‫י‬
‫ק‬
‫ר‬
‫ס‬
‫פ‬
‫מ‬
‫שש מאות אלףאיש‪ .‬עובדהזו לומד ריה"ל‬
‫מפורש המוגרע'ל למספר המתים‬
‫במגפה שפקדה את העם לאחר המעשה‪.." ,‬‬
‫‪ .‬ויפל מן העםביום ההוא כשלשת‬
‫אלפים איש"‪ .8‬רבדים דרמים אומר גם האבצע בפירושו בתורה‬
‫י "והנה כלעובדי‬
‫העגל לשם ע"ז שאמרו 'אלה אלהיך ישראל' ‪4‬ש היתה כן במחשבתם לאהיויק‬
‫שלזמתאלפים‪.‬והנה הםחציעשיריתעשיריתהמחנהע‪.‬‬
‫הנ אף אהרןוגדולי העם שהשתתפו במעשה העגל יש להם התנצלות‬
‫י גאולי‬
‫היתה כוונתםכי יתבררמי ‪,‬וצא החוטאומי הוא המאמין‪ ,‬למען יהרג החוטאאנצר‬
‫יעבוד לעגל‪ .‬ואם נח‪,‬ם‪:‬ב להם דבר זה לעוון‪ ,‬אין ‪4‬עכי אם בגלל הוציאם מן הכה‬
‫אל הפעל חטא אשר עד ושההיה רק התשבה צפונה בלב"‪8 .9‬כל מקוםהיה החטא‬
‫לא בהתדהות אלהים אלא עכירה על אחת המצוות‪ ,‬עשיית ‪ .rutn‬ועכ*פ העםהיה‬
‫יכול לחשוב ‪ hR‬מעשרו לא לעבירה אלא להיפך‪* ,‬לדעתםהיה במעשה זהמסיום‬
‫השתדלות יתר בעבודת האלוה"‪ .‬ובכך אף מתפרשת עזרתו של אהרן‪ .‬העם פנה‬
‫אלע למען יעזור לו בעשיית עירה לעבודת האל עואהרן ברצוהו לגלות את‬
‫מחשבותיהם הנסתרותסיעבמעשה"‪.‬‬
‫‪ .‬המעשה עצמו‪ ,‬עשיית עגל‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫ו‬
‫נ‬
‫י‬
‫נ‬
‫י‬
‫ע‬
‫ב‬
‫ר‬
‫ז‬
‫ו‬
‫מ‬
‫ה‬
‫נ‬
‫ו‬
‫ג‬
‫מ‬
‫ו‬
‫בטלה‬
‫‪1‬‬
‫בוממ‬
‫כימקובל‪ ,‬יבודת‪-‬‬
‫א‬
‫ה‬
‫ה‬
‫ה‬
‫‪.‬‬
‫ת‬
‫ו‬
‫מ‬
‫ו‬
‫א‬
‫ה‬
‫כזה‬
‫אולם בדור היה‬
‫התמועת אצלרוב‬
‫"ביכל‪.‬האומות‬
‫~י"‬
‫‪yb‬ב‬
‫עבדו תמונות"; העילו במקום עגל היובונים להם‬
‫ת מיוחד לע‪,‬בודת האל‪ ,‬דבר‬
‫שלאהיה מקובל בזמנם‪ ,‬או 'בזמןמלכי‪-‬ישראל כשאיסור הבמותיעה תקף‪ ,‬לאהיה‬
‫הדבר נחשבבעינינו בחטאכי אףאנובוניםלנו בתי‪-‬הפילה‪ ,‬ועל‪-‬ודי כך חהמבים‬
‫שאנומגדילים אפארים שמו של‪,‬האל‪.‬‬
‫ת‬
‫מתוך מבט 'בפרספקטיבה היסטורי‬
‫ך‬
‫ו‬
‫ת‬
‫מ‬
‫ו‬
‫הבנתהפסיכולוגיה של ההמוןמגיע‬
‫ריה"ל ללימוד סנטריה מוחלטת על העם‪ ,‬דבר שהתוהה עצמה לא עשתה‪ .‬להיפך‪,‬‬
‫האל אמר אל משה‪" :‬רדכיניחת עמך‪' …‬סרו מהר מן הדרך אשר צויתם‪…‬‬
‫ראיתי את 'ועם הוה והנה עם‪-‬קשה‪-‬ערף הוא" השףיצה לכלותםסן‪ .‬גם נגשהרבינו‬
‫לא למד סנגוריה על העם‪ ,‬אלא התפלל למענו כגלל כבוד שם אלהים בקולם‪,‬‬
‫ד "כוזרי"‪ ,‬מאמר א'‪ ,‬צ"ג‪.‬‬
‫‪" 9‬כוזרי"‪ ,‬מאמר א'‪ ,‬צ"ג‪.‬‬

‫‪8‬‬
‫‪10‬‬

‫שמות ל"ג‪ ,‬כח‪.‬‬

‫שמות ל"ב‪,‬ז‪–‬י‪.‬‬

‫'‪121‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫תשרי‪-‬כסלו תשל"ז‬

‫בית מקרא )סח(‬

‫ש‪ .‬ויסבליט‬

‫‪]31‬‬

‫"למה יאמרו מצרים לאמר ברעה הוציאם להרג אותם בהרים" ‪ .11‬הכאמור‪ ,‬אף‬
‫חז"ל בחלקם ראו במעננה העגל תעשה‪-‬חטא חמור בירתרשהישומוניברלדורות‪.‬‬
‫‪ .‬בדבהי ריה"ל כאן ניכרת אהבתו הגדולה לעמו‪ ,‬ונטייתו להראותו גדול ומיוחד‬
‫מיתר האומות ולא דל‪-‬ערך ומושפל‪,‬כפי שנראה מצבו האמיתימיורו של ריה"ל‬
‫לעיני האומות ‪ -‬וכותרת המשנה לשם הספר "הוא ספר תשובות לטענותנגד הות‬
‫ד*משפלת והבאתואיית להגנה עליה" חוכיה ואכן‪ ,‬לדעת ריה"ל לח רק שמווהד‬
‫האימות בבחירתו המלהית‪- ,‬‬
‫אלא מהווה הוא אף לב בגוף האומות‪.‬‬
‫הוא עם זה מן‬
‫"ישראל באומות הם בבחינת הלב באברים"‪ .12‬הלב כבד תלאים מכל האברים ורב‬
‫בריאות מבולם‪ .‬האומה הישראלית רגישה‪ ,‬כמו הלב‪ ,‬יותר מכלאיבר אחר שבגוף‬
‫למהלות שונות; ויהד עם זאת היא גם הבריאה שבכולן‪ .‬הלב הוא הרגיש והפגיע‬
‫ביותרניןהאברים‪,‬בי כל ואגה וכל צההוכל תנועהאו הרגשה הפוקדות את הגוף‪,‬‬
‫באיזה חלק שהוא‪ ,‬ממשתקפות בלב‪ .‬אך רגישותזוהיא אף הפהבה לבריאותו‪.‬כי לא‬
‫תתכן כל הצטברותיצל מחלה אצלו‪ .‬אם תצטבר צפוי הואלכליון‪" .‬היתכןכי‬
‫תתעכב בלב לחה רעה אשר תגרום לו דלקת או ס‪-‬רטן‪ …‬כאגור תתעכב פעמים‬
‫בנבאר ד~ברים? דבר בזה לא יתכן כי גם בפחותמיה יבש המות‪.".‬אם כן‬
‫הרגשת הלב ותחושתו הן הגוהמותלונבז הבחלאיו והן הן הסבה להדהותם מעליו‬
‫בתחילת חדירתם לפני התעכבם"‪ .13‬והנמשל לכל ‪ :‬כל חטא פוגם באומהועליו‬
‫באה תגובתוהמידית שלאלהים‪ ,‬העונש‪- ,‬כך באה מגפהמיד לאחר הטאהעגל ‪-‬‬
‫אך יחד עם ואת אין האל מניח לחטאים להצטבר‪ ,‬הבר שהיה מביא לכליונה של‬
‫!האומה‪ .‬וזה אחד ההבוליםובביןהאימה הישראלית לאומות העולם‪ ,‬ואחד ההסברים‬
‫לקיומההנצחי‪ .‬מאחר עשהאל פוקדעוונותיהמים‪ ,‬כדבר הנאמר "מוחל לעוובותעמו‪,‬‬
‫‪.‬מעביר רעבון ראדון" ‪,11‬היאזכאיתתמיד‪ .‬ושלאכמויחסוו‪4‬ל האללאו"ם‪ ,:‬המתבטא‬
‫(בפסוק‪ :‬וכי לאנטלםעון האמורי עד הנה" ‪" 15‬אשר על כןהניחם עד שגברעליהם‬
‫תלי עוונותיהם והמיתם‪ .',‬הארמה הישראלית אמנם נצחית‪ ,‬אך סוגלת‪.‬כי (בחקותה‬
‫מעשי הגויים יחולו בה החטאים‪ ,‬כמרומו‪ ,‬לדעת ריה"ל‪ ,‬בפסוק "ויתערבו כגולם‬
‫וילמדו ממעשיהם" ‪,18‬וכבעטין של נסיגות היסטוריות בהן במצאה האהמה למעשה‪.‬‬
‫~"אנתנו נתונים בצרה עת העולם כולו כמנוהה ורוחה"‪ ,‬ומבהינה וו הולם את מצב‬
‫האומה פרקו שליצועיה על עבד ה'‪ ,‬כשמהפסוק הבולט בולעניננו באן "אכןהיינו‬
‫הוא נשא ומכאובינו סבלם"י‪ .1‬אך היסורים באים‪ ,‬לדעת ריה"ל‪ ,‬למרק עוונות‬
‫ולזכך את הטהורים מתוכנו כדי שידבק בנו הענין האלהי ‪ -‬זה היחס המיוהד שיש‬
‫לאל לעם‪-‬ישראל ‪ -‬המתבטא‪ ,‬בהיותו בארצו‪ ,‬בנבואה; ובהיותו בגלות‪ ,‬בהמצא‬
‫הזדכינה עמו‪.‬‬
‫הטאהעגל הוא‪ ,‬לדעתריה"ל‪ ,‬רקאפיזודה אחתבהייהאימה בדרכהלארץ‪-‬ישראל‪,‬‬
‫עליו קבלה את ענשה מיד‪ ,‬ורישומואינוניכריותר מרישומם של הסאים אחרים‬

‫יה‬

‫דוהיו לאומה‪.‬‬

‫‪" 12‬כוזרי"‪ ,‬מאמר ב'‪ ,‬ל"ו‪.‬‬
‫‪ 11‬שם שם‪,‬יג‪.‬‬
‫‪ 14‬בתפילת ראש השגה‪,‬עפ"יבבלי‪ ,‬ר"ה דףי"ז‪,‬ע"א‪.‬‬
‫‪ 15‬בראשית ט"ו‪,‬טז‪.‬‬
‫‪ 17‬ישעיה נ"ג‪,‬ד‪.‬‬
‫‪ 16‬תהלים ק"ו‪ ,‬לה‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫‪122‬‬

‫דעת ‪ -‬אתר לימודי יהדות ורוח * ‪www.daat.ac.il‬‬

‫שם שם‪ ,‬מ'‪–‬מ"ב‪.‬‬

⬇ הורדת הקובץ (PDF)