התמודדות של יהודים עם דילמות מוסריות בשואה

ספטמבר 16, 2018 · מאת עורך: גדעון רפאל בן מיכאל · המכון ללימודי השואה ע"ש ח. אייבשיץ אדר ב' תשע"ו - מרץ 2016 · מחקרים

‫המכון ללימודי השואה‬
‫ע"ש ח‪ .‬אייבשיץ‬
‫רחוב התיכון ‪ ,39‬נווה‪-‬שאנן‪,‬‬
‫ת‪.‬ד ‪ ,9288‬חיפה ‪31092‬‬
‫‪Bitaon.shoa@gmail.com‬‬

‫בס"ד‪ ,‬אדר ב' תשע"ט ‪ -‬מרץ ‪2019‬‬

‫ביטאון פורום שמירת‬
‫זיכרון השואה‬
‫ביטאון ‪56‬‬

‫עורך‪ :‬גדעון רפאל בן‪-‬מיכאל‬

‫התמודדותם של יהודים עם‬
‫דילמות מוסריות בשואה‬
‫יהודי יוצא‬
‫ממחבוא‬
‫בגטו ווילנה‬

‫‪-1-‬‬

‫תוכן העניינים‬
‫עמודים‬
‫• פתח דבר ‪5 ……………………………………………………………………..‬‬

‫הדילמות של המנהיגות היהודית‬
‫ראשי היודנראטים מתמודדים עם דילמות מוסריות‬
‫• רבני ווילנה אומרים ליודנראט‪:‬‬
‫אנו מתנגדים למסירת יהודים לידי הגרמנים ‪8 ………………………….‬‬
‫• דילמת היודנראט במחנה "בוגאי" ע"י פיוטרקוב ‪11 …………………….‬‬
‫• דילמת היודנראט בקהילת שידלובצה‪ :‬האם מותר ליודנראט‬
‫למסור לגרמנים רשימות של עסקנים פוליטיים? ‪12 ……………………‬‬
‫• דילמת היודנראט בקהילת קובנה האם להפקיר את העדה?‬
‫או להציל הניתן להציל? ‪13 ………………………………………………..‬‬
‫• מסירות הנפש של היודנראט בשאבלי ‪16 ………………………………‬‬
‫• דילמת היודנראט ביאדובה‪:‬‬
‫האם להסגיר את הרב לגרמנים?‬
‫גם אם יוצאו להורג חמישה חברים מהיודנראט ‪17 …………………..‬‬
‫• דילמת היודנראט בעיירה רמרטוב‪ :‬האם להסגיר את נחום ביטר‬
‫לידי הגרמנים? ‪19 …………………………………………………………..‬‬
‫• דילמת היודנראט בקהילת לופאטין ‪20 ………………………………..‬‬
‫• דילמת הסגרתו של יצחק ויטנברג‪,‬‬
‫ראש המחתרת היהודית בגטו וילנה לידי הגרמנים ‪22 ……………..‬‬
‫• מקורות הלכתיים שעליהם הסתמכו הרבנים‬
‫בתשובותיהם ליודנראט ‪29 ……………………………………………..‬‬

‫‪-2‬‬‫‪…………‬‬

‫עמודים‬

‫דילמות מוסריות של יחידים‬
‫• עדותו של ד"ר דבורז'צקי במשפט אייכמן‪:‬‬
‫דילמת את מי להציל בגטו ווילנה ?‪31 …………………………………….‬‬
‫• דילמת "עקידת יצחק" באושוויץ ‪34 ………………………………………..‬‬
‫• דילמת הסגרתה של תמרל'ה לידי הגרמנים בגטו ורשה ‪38 …………‬‬
‫• דילמות בעיירה סטאשוב ‪39 ……………………………………………….‬‬
‫• דילמות בעיירה לושיצה ‪47 …………………………………………………‬‬
‫• האם מותר להוריו של ילד לסתום את פיו של ילד בוכה‬
‫שעלול לגרום למותו‪ ,‬שמא יביאו קולות הבכי את הגרמנים‬
‫למקום המסתור ויביא לגילויים של המסתתרים‬
‫וכתוצאה מכך הם ירצחו? ‪77 ………………………………………………‬‬
‫• עדותו של אונגר אליעזר על האופה שהקריב את חייו וחיי בנו‬
‫ולא הסגיר יהודים מסתתרים ‪83 ………………………………………….‬‬
‫• "מאצ'ק" העדיף למות ולא להסגיר יהודי ‪85 …………………………..‬‬
‫• איצ'לה גולדמינץ מעדיף לספוג מכות ולא להלשין ‪86 ……………..‬‬
‫• דילמה של אליעזר יוסלביץ מסלונים ‪87 ………………………………‬‬
‫• דילמה את מי להציל?‬
‫עדותו של מאיר הורביץ בפיוטרקוב ‪88 ………………………………..‬‬

‫‪-3-‬‬

‫עמודים‬

‫שאלות ודילמות שעלו בגטו קובנה והופנו‬
‫לרב אשרי אפרים והתייחסותו לדילמות שנשאלו‬
‫• האם מותר להתאבד? ‪91 ………………………………………………………….‬‬
‫• אם מותר להכניס עצמו לספק סכנה‬
‫כדי להציל חברו מוודאי סכנה? ‪92 …………………………………………‬‬
‫• אם מותר להכניס עצמו לסכנה‬
‫בגלל לימוד תורה ותפילה בצבור? ‪94 …………………………………….‬‬
‫• אם מותר מצד הדין לאחד מכלואי הגטו לסכן את עצמו‬
‫ולברוח ליערות לפרטיזנים? ‪97 …………………………………………….‬‬
‫• אם יש היתר לקיים מצות לולב ביום ראשון של החג‬
‫שחל להיות בשבת‪ ,‬כשאי אפשר ביום אחר? ‪100 ………………………‬‬
‫• אם מותר ליתן ילדי ישראל לעכו"ם שיטמנם עד אחר המלחמה‪,‬‬
‫באופן ספק אם יישארו ההורים בחיים‪,‬‬
‫ויישארו הילדים בין עכו"ם וילכו באמונתם בדרכם? ‪103 ……………..‬‬
‫• דילמה של שומר מצוות התורה‪:‬‬
‫האם מותר להסתכן על מצוות שמירת שבת שאינה נכללת‬
‫בקריטריונים של "ייהרג ואל יעבור"? ‪104 ………………………………‬‬

‫‪-4-‬‬

‫איימי השואה העמידו בפני היהודים דילמות קשות ואכזריות‪ .‬היהודים בכול מאודם ניסו‬
‫למצוא דרכים כדי להציל את נפשם ‪ -‬ולהישרד‪ .‬דילמות רבות עמדו בפני ההנהגה היהודית‬
‫ היודנראט‪ ,‬וגם בפני יחידים שרצו להציל נפשם ואת בני משפחותיהם וחבריהם‪.‬‬‫המנהיגות היהודית באמצעות היודנראטים עמדו תמיד בפני דילמה הקשורה לדרישות‬
‫הגרמנים‪ .‬מעת לעת‪ ,‬הגרמנים דרשו‪ ,‬שימסרו להם רשימות של עשירי העיר או רשימות של‬
‫יהודים שהגרמנים הועידו אותם למיתה‪ ,‬שמות פרטיזנים ואנשי מחתרת ועוד כהנה וכהנה‬
‫רשימות‪.‬‬
‫הדילמה שעמדה בפניהם‪ ,‬האם למסור רשימות של אנשים לגרמנים או לאו? האם‬
‫למסור רשימות כדי להקטין את ממדיי הרצח ולהציל בכך יהודים אחרים‪ ,‬כיצד יבחרו?‬
‫במחנה "בוגאי" בפיוטרקוב‪ ,‬הגסטאפו דורש ממנו למסור לידיו רשימה של ‪10‬‬
‫יהודים ועמדה הדילמה‪ :‬אם מותר לבחור את הקורבנות מבין אנשי "עולם תחתון" ‪ -‬גנבים‪,‬‬
‫זונות וכדומה ולמסור הרשימה לידי הנאצים?‬
‫הבעיה שעמדה לפתחה של הנהגת הגטו הייתה‪ :‬האם לציית לפקודת הגסטאפו‬
‫ולהודיע לציבור על קיום המפקד‪ ,‬או לסרב לשתף פעולה‪ ,‬מתוך חשש מבוסס‪ ,‬שתוצאות‬
‫המפקד יסתכמו בקורבנות רבים של תושבי הגטו‪ .‬ההתלבטות וחומרת הבעיה הייתה בכך‪:‬‬
‫אילו הגרמנים היו דורשים כבמקומות אחרים‪ ,‬למסור לידיהם נכים‪ ,‬חולים‪ ,‬זקנים‪ ,‬ילדים‬
‫וכדומה‪ ,‬כלומר‪ ,‬שהיודנראט הוא שימסור את הקורבנות היהודים לידיהם של הרוצחים‬
‫הגרמנים‪.‬‬
‫בגטו וילנה עמדה דילמה קשה‪ :‬הגרמנים דרשו מהיודנראט להסגיר את יצחק ויטנברג‪,‬‬
‫מנהיג המחתרת ואם לא יוסגר לידיהם ירצחו עשרות יהודים?‬
‫יחידים התחבטו קשות בדילמה‪:‬‬
‫להציל את האימא או את אשתו?‬
‫‪-5-‬‬

‫במחנה ההשמדה אושוויץ הייתה אפשרות להציל ילדים מאקציה תמורת ממון וחפצי ערך‬
‫שהוטמנו בבגדים‪ ,‬ברם‪ ,‬במקום הילד שיינצל יובא ילד אחר במקומו‪ .‬הדילמה שעמדה בפני‬
‫היהודי‪ :‬האם מוסרי לעשות מעשה זה? מקרה דומה היה בגטו וורשה‪ .‬היה ניתן להציל ילדה‬
‫מרכבת המוות לטרבלינקה‪ ,‬אבל את החסר ברכבת הגרמנים ייקחו ילד אחר‪ .‬האם מוסרי‬
‫לעשות מעשה זה?‬
‫צעירים רבים התחבטו בדילמה‪ :‬האם להצטרף לפרטיזנים ביערות והם יינצלו כאשר‬
‫הוריהם מופקרים למר גורלם בגטו?‬
‫יהודים מצאו מחבוא בבונקרים ובמקומות מסתור‪ .‬במקומות המסתור היה מחסור‬
‫במים ובמזון‪ .‬הדילמות היו רבות‪ :‬האם ניתן להסתכן ולצאת החוצה כדי להביא מים ומזון‪,‬‬
‫ואולי יש סיכוי שכתוצאה מכך ייחשף מקום המסתור וירצחו יושביו? מה קורה כשתינוקת‬
‫ממררת בבכי ויש חשש שמקום המסתור יתגלה? האם מותר לסתום את פיה עד כדי מוות‬
‫כדי שיינצלו אחרים?‬
‫הגרמנים עינו יהודים כדי שיימסרו להם מידע‪ .‬ליהודים לא הייתה כול דילמה‪ .‬רבים העדיפו‬
‫למות או לספוג עינויים ורק לא להסגיר ולהלשין על מקום הימצאם של יהודים שאותם דרשו‬
‫הגרמנים‪.‬‬
‫הועלו גם דילמות הלכתיות של יהודים שומרי מצוות‪:‬‬
‫האם מותר להתאבד?‬
‫אם מותר להכניס עצמו לספק סכנה כדי להציל חברו מוודאי סכנה?‬
‫אם מותר להכניס עצמו לסכנה בגלל לימוד תורה תפילה בצבור ושמירת שבת?‬
‫אם מותר מצד הדין לאחד מכלואי הגטו לסכן את עצמו ולברוח ליערות לפרטיזנים?‬

‫‪-6-‬‬

‫אם יש היתר לקיים מצות לולב ביום ראשון של החג שחל להיות בשבת‪ ,‬כשאי אפשר ביום‬
‫אחר?‬
‫אם מותר בתקופת השואה להעביר ילד יהודי לשמירה אצל נוצרי‪-‬פולני וקיים חשש שהילד‬
‫יישאר מאמין נוצרי?‬
‫בביטאון זה‪ ,‬אני מביא מספר דילמות וכיצד היהודים התמודדו עם הדילמות הקשות‪ .‬ערכי‬
‫המוסר היהודי ניכרו בכול פתרונות הדילמות למרות שבסופו של דבר נרצחו יהודים רבים‪,‬‬
‫שאותם רצו להציל‪.‬‬
‫****‬
‫לא שיניתי את הניסוחים‪ ,‬התחביר והפיסוק כפי שנכתבו ע"י הכותבים וזאת כדי‬
‫לשמור על אוטנטיות‪.‬‬

‫עורך הביטאון‬

‫ראשי היודנראטים מתמודדים‬
‫עם דילמות מוסריות‬
‫‪-7-‬‬

‫המנהיגות היהודית באמצעות היודנראטים עמדו תמיד בפני דילמה הקשורה לדרישות‬
‫הגרמנים‪ .‬מעת לעת‪ ,‬הם דרשו שימסרו להם רשימות של עשירי העיר או רשימות של יהודים‬
‫שהגרמנים הועידו אותם למיתה‪ ,‬שמות פרטיזנים ואנשי מחתרת ועוד כהנה וכהנה רשימות‪.‬‬
‫הדילמה שעמדה בפניהם‪ ,‬האם למסור רשימות לגרמנים או לאו? אם יוחלט למסור‬
‫רשימות כדי להקטין את ממדיי הרצח ולהציל בכך יהודים אחרים‪ ,‬כיצד יבחרו?‬
‫בדרך כלל‪ ,‬פנו ראשי היודנראטים כדי לקבל את חוות דעתם ההלכתית‪-‬מוסרית של רבני‬
‫הערים והעיירות‪ .‬הרבנים השיבו להם על פי ההלכה‪" :‬שאין דוחים נפש בפני נפש"‪.‬‬

‫רבני ווילנה אומרים ליודנראט‪:‬‬
‫אנו מתנגדים למסירת יהודים‬
‫לידי הגרמנים‬
‫גנס ראש היודנראט בווילנה רצה לקבל את תמיכת הרבנים בפעולותיו למסירת יהודים‬
‫לידי הגרמנים‪ .‬הרבנים התנגדו למסירת יהודים‪.‬‬
‫הרב קלמן פרבר מביא את העדות הבאה‪:‬‬
‫"בשכנות למקום מגוריי בגטו‪ ,‬התגוררה משפחת תנחום‪ ,‬בעלי בית‪-‬מרקחת בווילנה‪.‬‬
‫משפחת תנחום הייתה מיודדת עם משפחת הרב מנחם‪-‬מנדל זלמנוביץ'‪ ,‬שאף היא גרה‬
‫באותו רחוב‪.‬‬
‫בגטו‪ ,‬נשאר הרב בודד‪ ,‬יחידי מכל משפחתו‪ ,‬שכן אשתו ובנם הרב הלל זלמנוביץ'‬
‫ומשפחתו נחטפו והובלו להשמדה בפונאר‪.‬‬
‫הרב זלמנוביץ'‪ ,‬הרב פילובסקי‪ ,‬חתנו הרב יצחק קורניקס והרב ישראל גוטסמן‪ ,‬הם ארבעת‬
‫הרבנים ששרדו בווילנה‪.‬‬

‫‪-8-‬‬

‫משפחת תנחום קירבה את הרב מנחם‪-‬מנדל זלמנוביץ' ובכל יום שלישי היה אוכל על‬
‫שולחנם‪ .‬הם עזרו לו בבדידותו‪.‬‬
‫בחורף תש"ב‪' 1942-‬שפך' הרב זלמנוביץ' את מר ליבו לפני‪ .‬כמסיח לפי תומו אמר לי‪' :‬אינני‬
‫מבין‪ ,‬מה רוצה ממני ה'קומנדאנט' [ראש היודנראט] יעקב גנס‪ .‬הוא בא ושואלני‪' :‬אם מותר‬
‫לו למסור יהודים נכים‪ ,‬זקנים וחולים לגסטאפו‪ ,‬תמורת הבטחה שעל ידי זה יחוסו‬
‫על יהודי הגטו?'‪ .‬הוא רוצה ממני היתר למסור יהודים להיהרג כדי להציל אחרים‪ ,‬צעירים‬
‫ובריאים הנמצאים בגטו‪ .‬אמרתי לו‪ :‬איך תבקש ממני דבר שהתורה אסרה? האינך יודע‬
‫שאין להבדיל בין דם לדם‪ ,‬בין זקן לצעיר? הבאתי לפניו את דברי הפוסקים‪ ,‬הרמב"ם‬
‫והאחרונים‪ .‬והוא בשלו‪ :‬היתר הוא מבקש! אינני מבין בשביל מה נחוץ לו ההיתר? האם‬
‫בלעדיו אינו יכול לבצע את מה שהוא רוצה? והרב זלמנוביץ' המשיך‪ :‬תמהני עליו‪ .‬מתוך‬
‫שיחתי אתו הבינותי שמצפונו של גנס אינו נותן לו מנוח וברצונו להשקיטו"‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫מקור נוסף בעניין‪ ,‬זה יש לנו מ‪-‬ד"ר מַ רְ ק מאיר דְ בֹורְ ז ֶ'צְקי‪ . 2‬במאמרו על החיים בגטו‬
‫ווילנה הוא כותב‪:‬‬
‫" קשה לי לומר כיום מה הייתה גישת האנשים הדתיים בגטו וילנה אל מפקד הגטו יעקב גנס‪,‬‬
‫ששיתף פעולה עם הגרמנים והיה מבצע את כל פקודותיהם בנוגע להוצאות למוות‪,‬‬
‫מאידך‪ ,‬ידוע היה לדרי הגטו‪ ,‬שהוא משתדל עד כמה שאפשר להציל אנשים ממוות‪.‬‬
‫הוא עצמו האמין בשליחותו ובייעודו להציל לו אך מספר זעום מתושבי הגטו‪ .‬אנשי המחתרת‬
‫ותנועת‪-‬המרי ‪ -‬גישתם אליו הייתה שלילית; ברם‪ ,‬רבים מאנשי הגטו תלו תקוות בכוונותיו‬
‫הטובות‪.‬‬

‫‪ 1‬קלמן פרבר‪ :‬בני וילייקה בגטו ווילנה‪ ,‬ספר קהילת וילייקה‪ ,‬עמ' ‪ 112‬וגם יהושע אייבשיץ‪":‬דברים ככתבם" עמ'‬
‫‪.19-18‬‬
‫‪ 2‬ד"ר מרק דבורז'צקי נולד בווילנה וסיים לימודי רפואה באוניברסיטת השוכנת בעירו‪ .‬מנעוריו היה פעיל בתנועה‬
‫הציונית ונבחר למועצת עיריית וילנה מטעם הסיעה הציונית‪.‬‬
‫במלחמת העולם השנייה שירת דבורז'צקי בצבא הפולני ונפל בשבי‪ .‬הוא נמלט ממחנה השבויים והגיע לעירו ווילנה‪.‬‬
‫כאשר הוקם הגטו‪ ,‬פעל כרופא בגטו וגם הצטרף למחתרת היהודית‪ .‬בספטמבר ‪ 1943‬נשלח למחנות עבודה‬
‫באסטוניה‪.‬‬
‫דבורז'צקי הנציח את מאמציהם של הרופאים היהודים בתקופת השואה‪ ,‬בגטאות ובמחנות וגם את זוועות הרפואה‬
‫הנאצית‪ .‬הקדיש זמנו גם לכתיבה קורות היהודים בשואה תוך מתן דגש על יהדות ווילנה‪.‬‬
‫הוא פרסם מאמרים וספרים רבים המשמשים מקור היסטורי לעוסקים בחקר השואה‪ .‬בשנת ‪ 1959‬ייסד את הקתדרה‬
‫לחקר השואה באוניברסיטת בר‪-‬אילן‪ ,‬שהייתה הקתדרה הראשונה לחקר השואה בעולם ועמד בראשה‪ .‬בשנת‬
‫‪ 1953‬זכה בפרס ישראל במדעי החברה על ספרו "ירושלים דליטא בשואה ובמרי"‪.‬‬
‫‪-9-‬‬

‫ברצוני‬

‫כאן‬

‫לעורר‬

‫בעיה‬

‫דראסטית‬

‫במקצת‪,‬‬

‫ואולי‬

‫ויתלבנו‬

‫יתבררו‬

‫הדברים‪:‬‬

‫ז‪ .‬קלמנוביץ מספר בזיכרונותיו על המקרה בו ציווה יעקב גנס על השוטרים היהודים שעמדו‬
‫לפקודתו לבצע חיסול ארבע מאות זקנים ונכים באושמיאנה‪ ,‬ועל ידי כך הוא הציל‪ ,‬לפי‬
‫דבריו‪ ,‬את היהודים הנותרים בגטו מאושמיאנה‪ .‬קלמנוביץ כותב‪' :‬הרב (מאושמיאנה) פסק‬
‫למסור את היהודים הזקנים'‪.‬‬
‫לעומת זאת‪ ,‬ידוע לי מאורע לגמרי אחר והפוך על דעת גישתם של ההוגים הדתיים כלפי‬
‫יעקב‬

‫גנס‬

‫ושיתוף‬

‫פעולתו‬

‫עם‬

‫הגרמנים‬

‫בהוצאת‬

‫יהודים‬

‫מן‬

‫הגטו‬

‫לפונאר‪.‬‬

‫לאחר האקציה במחוסרי התעודות הצהובות בגטו ווילנה נתכנסו החוגים הדתיים להתייעצות‬
‫ואחר כך יצאו הרבנים מנחם מנדל זלמנוביץ‪ ,‬דוב בער פילובסקי‪ ,‬יצחק קורניקס‬
‫וגוסטמאן במשלחת אל יעקב גנס‪ ,‬קומנדאנט הגטו ואמרו לו‪ ,‬כי לפי דין ישראל‬
‫אפשר להסגיר יהודי לרשות‪ ,‬אם היא דורשת אותו אישית‪ ,‬בציינה את שמו‪ ,‬ואם הוא נאשם‬
‫בעבירות אישיות‪ .‬אבל אסור להסגיר יהודי אם הרשות דורשת יהודי סתם‪ ,‬כלומר‪ ,‬לא על‬
‫חטא שחטא‪ ,‬אלא על שום היותו יהודי‪.‬‬
‫הרבנים העירו לגנס כי אין הוא רשאי לברור יהודים ולמסרם לידי הגרמנים‬
‫כדרישתם‪ ,‬שבכך הוא נוהג לא לפי הדת היהודית‪ .‬גנס הצטדק כי על ידי השתתפותו במיון‬
‫ובהסגרת מספר מועט של יהודים הוא מציל את כל השאר ממוות‪ .‬ועל כך ענו לו הרבנים‪,‬‬
‫כי במקרה כגון זה כבר פסק הרמב"ם (הלכות יסודי התורה פ"ה‪ ,‬ה"ה)‪" :‬וכן אם אמרו להם‬
‫עכו"ם‪ :‬תנו לנו אחד מכם ונהרגנהו‪ ,‬ואם לאו נהרוג כולכם ‪ -‬יהרגו כולם ואל ימסרו נפש‬
‫אחת מישראל"‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫דילמת היודנראט במחנה "בוגאי"‬
‫ע"י פיוטרקוב‬
‫‪ 3‬ד"ר מ‪ .‬דבורז'צקי‪" :‬החיים הדתיים בגטו וילנה"‪ ,‬סיני מ"ז‪ ,‬תש"כ ‪ .1960 -‬המאמר נמצא גם באתר "דעת"‪:‬‬
‫‪http://www.daat.ac.il/daat/kitveyet/sinay/vilna-2.ht‬‬

‫‪- 10 -‬‬

‫ר' שמשון מימון מפיוטרקוב היה יהודי תלמיד‪-‬חכם אבל לא כיהן ברבנות ולא הורה‬
‫הלכה‪ ,‬והנה הוא מספר בעדותו‪:‬‬
‫פעם קרא לי ראש היודנראט‪ ,‬שמעון ושבסקי‪ .‬היה זה בשנת ‪[ 1943‬לפני פורים]‪ .‬במחנה‬
‫"בוגאי" בפיוטרקוב‪ .‬הוא קרא לי לשם התייעצות‪ .‬והנושא של התייעצות היה‪ :‬הגסטאפו‬
‫דורש ממנו למסור לידיו רשימה של ‪ 10‬יהודים‪ .‬והוא ורשבסקי שאל בעצתי‪ :‬אם מותר‬
‫לו לבחור את הקורבנות מבין אנשי "עולם תחתון" ‪ -‬גנבים‪ ,‬זונות וכדומה ולמסור הרשימה‬
‫לידי הנאצים?‬
‫אמרתי לו‪ :‬שלפי פסק הלכה של הרמב"ם ז"ל‪ :‬אסור להסגיר יהודי למיתה‪ ,‬גם אם הוא מלא‬
‫פשעים וחטאים‪ .‬אסור למסור אותו לידיהם של הגרמנים‪ .‬שהגרמנים ייקחו בעצמם את מי‬
‫שהם רוצים‪ .‬אבל חלילה שעשו זאת יהודים‪.‬‬
‫ואז אמר לי ורשבסקי‪ :‬יודע אתה? בידי הגסטאפו רשימה של כל היהודים הדתיים‬
‫בפיוטרקוב‪ ,‬ובתוכם מופיעים השמות‪ :‬ר' דוד קליינפץ‪ ,‬השוחט ר' לייבל קופייץ וגם שמך‬
‫מופיע ברשימה‪ .‬אף‪-‬על‪-‬פי‪-‬כן נשארתי איתן בדעתי‪ ,‬והמשכתי ואמרתי לו‪ :‬אסור לך‪ ,‬כיהודי‪,‬‬
‫למסור לידיהם יהודים‪.‬‬
‫עוד באותו היום באו הרוצחים הגרמנים עצרו ‪ 10‬יהודים [מבין אנשי האינטליגנציה] והוציאו‬
‫אותם להורג [בבית העלמין‬

‫היהודי]‪4.‬‬

‫דילמת היודנראט בקהילת שידלובצה‪:‬‬
‫לגרמנים‪ .‬רשימות‬
‫למסור‬
‫ליודנראט‬
‫"דבריםמותר‬
‫האם‬
‫פיוטרקוב עמ' ‪839‬‬
‫הזיכרון לקהילת‬
‫ככתבם"‪ ,‬עמ' ‪ .11‬ספר‬
‫‪ 4‬יהושע אייבשיץ‪:‬‬
‫של עסקנים פוליטיים?‬
‫‪- 11 -‬‬

‫ד"ר אברהם פינקלר בנו של הרבי מראדושיץ ששימש כמזכיר היודנראט בשידלובצה‬
‫ואחר חיסול הגטו‪ ,‬ברח ליערות ושימש כמפקד פרטיזנים‪ ,‬מספר לנו בעדותו‪:‬‬
‫כאשר הגרמנים בשידלובצה דרשו מהיודנראט להמציא להם רשימות של עסקנים פוליטיים‬
‫[של המפלגות השונות מלפני המלחמה]‪ ,‬גנבים‪ ,‬זונות ועוד‪ .‬מיד הבינו חברי הוועד את‬
‫המשמעות החמורה של מסירת רשימה כזאת‪ ,‬וזיעה כיסתה את כל גופם‪ .‬כל אחד מהם‬
‫כבר ידע את הגורל הצפוי לעסקנים הפוליטיים [או לסוגים אחרים המופיעים ברשימה]‪,‬‬
‫לאחר המצאת רשימה כזאת‪ .‬שעה לאחר מכן זומנה ישיבה חשאית‪ .‬היה זה אחד המעמדים‬
‫הטרגיים ביותר שהשתתפתי בהם‪ .‬השאלה העיקרית שניצבה לפנינו הייתה‪ :‬האם כיהודים‪,‬‬
‫יש לנו הזכות לשלוח יהודים למוות‪ ,‬כדי להציל את חיינו?‬
‫למועצה [היודנראט] השתייכו אנשים מכל שכבות הציבור‪ :‬חסידים‪ ,‬ציוניים‪ ,‬עשירים‪,‬‬
‫"בונדאים" ואחרים‪ .‬כל המשתתפים בדיון דיברו בלהט רב בנושא הכאוב‪ ,‬ושאלו‪ :‬האם יש‬
‫לנו הזכות להחליט‪ :‬מי לחיים ומי למוות?‬
‫את הנאום החזק ביותר‪ ,‬נשא ר' יצחק שטיימן‪ ,‬יהודי מחסידי אמישנוב‪ ,‬סוחר ובעל שכל‬
‫בריא וישר‪ .‬יהודי יקר זה דירבן אותי למלא שליחויות למען הצלת יהודים‪ .‬היה אומר לי‪ :‬מה‬
‫היה עושה במקרה שכזה סבך הקדוש‪ ,‬הרבי מראדושיץ? או אביך‪ ,‬הרב של ראדושיץ‪ ,‬אילו‬
‫היה צורך להציל אפילו נפש אחת מישראל? ואילו כאן כשמדובר בהצלת עדה שלמה?‬
‫דיבורים אלו‪ ,‬היה להם השפעה מאגית עלי‪ .‬והיו מקטינות באופן משמעותי מהרגשת הפחד‬
‫שהי לי בעת מילוי שליחותיי‪.‬‬
‫תמצית נאומו של ר' יצחק שטיימן‪:‬‬
‫הגרמנים דורשים מאתנו שנהייה "מלאך המוות" של אחינו בני שידלבצה‪ .‬אך [דעו לכם]‪,‬‬
‫אם נמלא פקודה זו [מסירת הרשימה]‪ ,‬מחר הם ידרשו מאתנו רשימה של ילדינו! האם גם‬
‫לכך נהיה מוכנים למלאות את פקודתם‪ ,‬כדי להציל את עצמנו? רבותי‪ ,‬איך תוכלו למות‬
‫בשקט‪ ,‬במצפון נקי‪ ,‬כאשר ידיכם תהיינה טבולות בדם? אם נציית לגרמנים‪ ,‬לא נוכל לומר‪:‬‬

‫‪- 12 -‬‬

‫ידינו לא שפכו את הדם הזה! אני מעדיף למות כבר עכשיו‪ ,‬כאשר מצפוני נקי‪ ,‬ויהיה קץ‬
‫לסבלותינו הפיסיים והנפשיים‪ .‬שיהיה סוף לייסורינו ולהשפלותינו‪….‬‬
‫דבריו של ר' יצחק עשו רושם כביר‪ .‬וכולם כאחד החליטו ‪" :‬יהרגו ואל יעבור"‪ .‬הישיבה ארכה‬
‫כ‪5-‬‬

‫שעות‪5.‬‬

‫דילמת היודנראט בקהילת קובנה‪:‬‬
‫האם להפקיר את העדה?‬
‫או להציל הניתן להציל?‬
‫בגטו קובנה עמדה הנהגת הקהילה ‪ -‬האלטסטנראט [= יודנראט]‬

‫בפני בעיה‬

‫מצפונית איומה‪ .‬הגרמנים עמדו לקיים מפקד אישי‪ ,‬ולסקור את כל תושבי הגטו‪ :‬מי כשיר‬
‫לעבודה קשה‪ ,‬ומי לא‪.‬‬
‫הבעיה שעמדה לפתחה של הנהגת הגטו הייתה‪ :‬האם לציית לפקודת הגסטאפו‬
‫ולהודיע לציבור על קיום המפקד‪ ,‬או לסרב לשתף פעולה‪ ,‬מתוך חשש מבוסס‪ ,‬שתוצאות‬
‫המפקד יסתכמו בקורבנות רבים של תושבי הגטו‪ .‬ההתלבטות וחומרת הבעיה הייתה בכך‪:‬‬
‫אילו הגרמנים היו דורשים כבמקומות אחרים‪ ,‬למסור לידיהם נכים‪ ,‬חולים‪ ,‬זקנים‪ ,‬ילדים‬
‫וכדומה‪ ,‬כלומר‪ ,‬שהיודנראט הוא שימסור את הקורבנות היהודים לידיהם של הרוצחים‬
‫הגרמנים‪ ,‬אז העניין היה לגמרי ברור‪ ,‬שהדבר אסור על פי ההלכה היהודית‪.‬‬
‫אבל בקובנה דרשו הגרמנים מהיודנראט פעולה "טכנית"‪ ,‬להודיע על קיום המפקד‪ .‬משום‬
‫כך התלבטה ההנהגה‪ :‬האם לשתף פעולה עם הגרמנים ולשאת בתוצאות החמורות‪ ,‬או‬
‫להימנע משיתוף‪-‬פעולה ולהציל את מה שניתן להציל?‬

‫‪ 5‬הדברים נכתבו ביידיש בספר‪" :‬שידלאווצער יזכור‪-‬בוך"‪ ,‬עמ' ‪ .404‬תירגם‪ :‬יהושע אייבשיץ בספרו‪" :‬דברים ככתבם"‪,‬‬
‫עמ' ‪.15-14‬‬
‫‪- 13 -‬‬

‫מאחר והיה מדובר בשאלה של חיים ומוות‪ ,‬הפנו את הבעיה אל רבם הנערץ‪ ,‬הרב שפירא‬
‫זצ"ל‪ .‬היודנראט התקשה בהחלטתו‪ :‬האם עליו לשתף פעולה ולבצע את פקודת הגרמנים‪,‬‬
‫העלולה להתפרש כשיתוף‪-‬פעולה נגד אחיהם‪ .‬או שמא אי‪-‬ביצוע הפקודה‪ ,‬תגרום חלילה‬
‫לכיליון מוחלט של הגטו?‬
‫לייב גרופינקל‪ ,‬שחיבר את הספר "קובנה היהודית בחורבנה" כותב‪:‬‬
‫עברו שבועות אחדים עד בוא יום הזוועות הנורא‪ 28 ,‬באוקטובר‪ ,‬שנקרא בפי יהודי הגטו‪:‬‬
‫"האקציה הגדולה"‪.‬‬
‫יומיים לפני תאריך זה בא למשרד האלטסטנראט [= יודנראט] פקיד הגסטאפו ראוקה‪ .‬הוא‬
‫הודיע לאלטסטנראט על התמנותו לפקח על הגטו מטעם הגסטאפו‪ ,‬ועל רצונו לראות את‬
‫תושבי הגטו פנים אל פנים‪ .‬לפיכך הוא פוקד על האלטסטנראט לפרסם הודעה‪ ,‬שביום ‪28‬‬
‫באוקטובר‪ ,‬בשעה ‪ 6‬בבוקר חייבים כל תושבי הגטו‪ ,‬בלי יוצא מן הכלל‪ ,‬להתייצב בכיכר‬
‫[המרכזית בגטו]‪ ,‬ובאותו יום לא יצא איש לעבודת הכפייה‪ .‬אסור לסגור את הבתים‪,‬‬
‫והדלתות בדירות לא תסגרנה‪ .‬אם מישהו יהיה חולה‪ ,‬ולא יוכל להופיע בכיכר‪ ,‬עליו להצטייד‬
‫ולקבל תעודת‪-‬רופא ולהדביק פתק על פתח הבית‪ ,‬שנשאר יהודי בבית‪ .‬מי שיעבור על‬
‫הפקודה ויימצא בדירתו – מות יומת‪…‬‬
‫הוא ראוקה‪ ,‬יעבור על פני כל שורה ויבדוק אצל כל איש ואישה את תעודת העבודה‪ .‬אלה‬
‫שימצאו שאינם מסוגלים [כשירים] לעבודות קשות יעבר מן הגטו למקום אחר‪ .‬לאיזה מקום‬
‫יעברו? זאת ראוקה לא אמר בדיוק‪ .‬אבל מדבריו היה אפשר להבין שהוא מתכוון לגטו הקטן‪.‬‬
‫כל יתר אנשים הוא אמר‪" :‬יישארו בגטו הקטן"‪ .‬דברי ראוקה עשו רושם מזעזע על כל חברי‬
‫ה"אלטסטנראט"‪ .‬היה יסוד להניח שלא אמר את כל האמת‪.‬‬
‫ההרגשה הייתה כי שוב צמאה החיה החומית [הכוונה לנאצי שהצבע החום שלט במדיו] דם‬
‫יהודי‪ ,‬ושוב פער תהום האבדון את פיו‪.‬‬
‫ה"אלטסטנראט" עמד באותה שעה לפני שאלה מצפונית ואחראית כאחד‪ .‬השאלה‬
‫הטראגית‪ ,‬איך לנהוג? האם למלא את הפקודה שנקבלה מראוקה‪ ,‬ולפרסם הודעה‬
‫ליהודי הגטו על דרישת הגסטאפו? וכן לתת הוראות מתאימות למשטרה היהודית‪,‬‬
‫בדבר ביצוע הדרישה הזאת? או‪ :‬לנקוט הפעם בטקטיקה של סאבוטאז'ה גלויה‪,‬‬
‫ולהתעלם לגמרי מפקודתו של ראוקה ל"אלטסטנראט"?‬

‫‪- 14 -‬‬

‫היה ברור שנלך בדרך הראשונה‪ ,‬יש תקווה להציל חלק‪ ,‬ואולי החלק הגדול של‬
‫הגטו‪.‬‬
‫אבל אם נלך בדרך השנייה‪ ,‬היינו בדרך של סאבוטאז'ה"‪ ,‬עלול הדבר להביא‬
‫לרדיפות קשות נגד כל הגטו‪ ,‬ואולי גם להשמדה מלאה ומיידית‪.‬‬
‫רגש האחריות לחייהם של אלפי יהודים‪ ,‬שאפשר עוד להצילם‪ ,‬נתמזגו עם התקווה היהודית‬
‫המסורתית ש"אולי ירחם" וברגע האחרון יתרחש עוד איזה נס‪.‬‬
‫כל זה השפיע עמדת ה"אלטסטנראט"‪ ,‬שהחליט גם הפעם‪ ,‬לא ללכת בדרך של סירוב גלוי‬
‫נגד הגרמנים‪.‬‬
‫החלטה זו נתקבלה תוך ייסורים נפשיים נוראים‪ .‬אחרי ישיבה קשה שארכה שעות רבות‪,‬‬
‫ואחרי ביקור לילי והתייעצויות עם הרב הזקן של קהילת קובנה‪ ,‬הרב א"ד שפירא זצ"ל‪.‬‬
‫כאשר שמע הרב את דברי ה"אלטסטנראט"‪ ,‬הוא נבהל מאד וגם התעלף‪ .‬לאחר שהתאושש‬
‫קצת‪ ,‬ביקש לתת לו שהות של כמה שעות לעיין ולבדוק בספרים‪ ,‬איך להתנהג בעת צרה‬
‫שכזאת‪ ,‬לפי המוסר [וההלכה] היהודיים‪.‬‬
‫למחרת‪ ,‬הודיע הרב שפירא‪ ,‬שאם ה"אלטסטנראט" מקווה שעל ידי קיום פקודת ראוקה‬
‫יעלה בידו להציל רק חלק מעדת הגטו‪ ,‬עליו לאזור כוח ולקחת על עצמו אחריות ולמלא את‬
‫הפקודה‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪ 6‬יהושע אייבשיץ‪" :‬דברים ככתבם"‪ ,‬עמ' ‪ .21-19‬גורפינקל‪" :‬קובנה היהודית בחורבנה"‪ ,‬עמ' ‪.71‬‬

‫‪- 15 -‬‬

‫מסירות הנפש של היודנראט בשאבלי‬
‫בניגוד למקובל בציבור‪ ,‬יש לציין כי רוב היודנראטים היו מודעים לפסיקת ההלכה בענייני‬
‫נפשות‪ ,‬והשתדלו לנהוג בהתאם‪ .‬לא מעטים היו המקרים – מהידועים לנו ‪ -‬בהם נעמדו‬
‫אנשי יודנראט לפני המבחן האכזרי‪ ,‬למסור יהודים להריגה – והם עמדו בכבוד במבחן‪ .‬נציין‬
‫אחד המקרים של מסירות נפש‪ ,‬בפועל ממש‪ .‬הדבר קרה בשאבלי‪ ,‬ליטא‪" :‬הגרמנים‬
‫דרשו מהיודנראט למסור לידיהם להריגה‪ 27 ,‬יהודים‪ .‬וכמספר הזה היו בדיוק‬
‫בחדרון המשרד של היודנראט‪.‬‬
‫"אולי ניקח מהזקנים‪ ,‬החלשים והחולים" (שממילא אין להם סיכוי לשרוד)? שאל מאן‪-‬דהוא‪.‬‬
‫אך אהרן זאגורניק קם והכריז‪" :‬הרמב"ם פוסק‪ :‬אם יבואו הגויים ויאמרו‪ ,‬תנו להם אחד‬
‫מכם‪ ,‬ואם לא‪ ,‬נהרוג את כולכם‪ ,‬יהרגו כולם ואל ימסרו נפש אחת מישראל"‪ …‬כך פוסק‬
‫הרמב"ם‪ .‬אסור לנו למסור לידיהם יהודי חף מכל פשע‪ .‬זהו החוק שלנו‪ ,‬וכך צריכים‬
‫אנו לנהוג‪ .‬שייקחו את מי שהם רוצים‪ .‬אנו לא מוסרים! אנו לא נמסור יהודים למולך‪ .‬שייקחו‬
‫הרשעים את כולנו‪ ,‬ודינו לא תהיה במעגל הזה‪ .‬אנו מוכנים לכך"‪.‬‬
‫שקט דחוס השתרר בחדרון הקטן של היודנראט‪ ,‬ד"ר דירקטורוביץ‪" ,‬פולקיסט" לשעבר‬
‫לקח את העט בידיו וכתב בגרמנית‪" :‬אנו החתומים מטה מצהירים בזה שאנו מוכנים להקריב‬
‫עצמנו אם הדבר נחוץ‪ ,‬כפי מצוות האל‪ ,‬למסור את קורבן הדמים"‪.‬‬
‫ד"ר דירקטורוביץ שירטט על הנייר ‪ 27‬שורות‪ ,‬לחתימת כל ‪ 27‬הנוכחים‪ .‬והוא היה ראשון‬
‫לחותמים‪ :‬מאיר דירקטורוביץ‪ .‬הלר הזקן כבר לא היה מסוגל לעמוד במתח הזה‪ .‬פניו נעשו‬
‫חיוורים‪ ,‬כמו שערות ראשו הלבנות‪ ,‬והוא התעלף‪ .‬לפנות בוקר כשקבוצת העבודה יצאו‬
‫לעבודתן‪ ,‬נעמדה ליד שער הגטו קבוצה חדשה – ‪ 27‬איש‪ .‬יהודים ביתר הקבוצות התלחשו‪:‬‬
‫כנראה שזוהי קבוצת עבודה "טובה" ‪ ,‬הביטו נא מי יוצא לעבודה? מנדל לייבוביץ עמד ראשון‪,‬‬
‫עם הנייר בידיו‪ .‬מנהל העבודה (הגרמני) הכריז את שמות האנשים‪ ,‬כמו בכל קבוצת עבוד‪.‬‬
‫הכול התאים כולם היו מוכנים‪ .‬בדיוק כמו אצל ה"געביטס‪-‬קומיסאר"‪ ,‬הזדרזו האנשים והכינו‬
‫את מכונות הירייה‪ ,‬בדיוק לשעה ‪ 12‬בצהריים"‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ 7‬יהושע אייבשיץ‪" :‬בקרובי אקדש"‪ ,‬עמ' ‪ .43-42‬תורגם מיידיש ע"י יהושע אייבשיץ מהספר מנשה אונגר‪ " :‬דער‬
‫גייטיקער ווידערשטאנד‪ ,‬עמ' ‪.28-27‬‬
‫‪- 16 -‬‬

‫דילמת היודנראט ביאדובה‪:‬‬
‫האם להסגיר את הרב לגרמנים?‬
‫גם אם יוצאו להורג חמישה חברים‬
‫מהיודנראט?‬
‫הרב הגאון‪ ,‬ר' יעקב‪-‬יוסף בריקמן היה רבה של העיירה טלושטש הסמוכה לוורשה‪ .‬הייתה‬
‫בו עוצמה אישית ושימש כדוגמה לב שלא היה מוכן שיהודי יאדובה‪ ,‬לשם הזדמן יסכנו את‬
‫חייהם למענו‪.‬‬
‫הגרמנים כדרכם‪ ,‬הגיעו לעייר טלושטש כדי להשמיד את היהודים‪ .‬הגרמנים מינו את ליפשא‬
‫כממונה על השמדתם‪ .‬הוא היה מופקד על מחוז ורשה הכוללת בתוכה את העיירה‬
‫טלושטש‪ .‬בעת מפקד החיסול של יהודי המקום הוא חיפש את רב העיר‪ .‬באופן מקרי נודע‬
‫לרוצח ליפשא כי הרב נמצא בעיירה הסמוכה יאדובה‪ ,‬כדי להשתתף בקבורתם של יהודים‬
‫מטלושטש שהובאו לקבר ישראל ביאדובה כי במקום אין בית עלמין ומתי טלושטש הובאו‬
‫לקבורה ביאדובה‪.‬‬
‫באותה היו יהודים כלואים בגטאות והיה אסור להם לעבור ממקום למקום ללא רישיון בכתב‬
‫מאת הגרמנים‪ .‬כל יהודי שנתפס ללא רישיון היה צפוי לעונש מוות‪ .‬הרב יעקב‪-‬יוסף בריקמן‬
‫סיכן את נפשו כדי להביא את בני עדתו לקבר ישראל ביאדובה‪.‬‬
‫העיירה יאדובה נמצאת במחוז ראדיזימין‪ .‬הרוצח הגרמני ליפשא בא ליאדובה עם עוזרו‬
‫ואלנברג כדי לתפוס את הרב בריקמן‪ .‬במהרה נודע דבר בואם ליודנראט ביאדובה‪.‬‬
‫בואם של הרוצחים לא בישר טובות הם חששו מהרוצח ועוזרו‪ ,‬ואכן הם צדקו‪.‬‬

‫ליפשא הגיע למשרדי היודנראט וראשית‪-‬כל הרביץ מכות רצח לחברי היודנראט שנמצאו‬
‫במקום‪ .‬הוא פקד עליהם לספק לו תוך שלושה ימים תשעה זוגות מגפיים לאנשיו וזאת‪:‬‬

‫‪- 17 -‬‬

‫למרות הקיצוב החמור שגזרו הגרמנים על עור‪ ,‬מכל סוג שהוא‪ .‬אם נמצאה חתיכת עור אצל‬
‫יהודי‪ ,‬הוציאו אותו להורג‪.‬‬
‫כן פקד על אנשי היודנראט שתוך רבע שעה עליהם להסגיר את הרב בריקמן מטלושטש‬
‫הנמצא ביאדובה‪ .‬אם לא יבצעו את פקודתו הוא יוציא להורג חמישה מתוך חברי היודנראט‪.‬‬
‫היודנראט עמד בפני דילמה קשה‪ :‬האם להסגיר את הרב לידי הגרמנים?‬
‫אנשי היודנראט התכנסו להתייעצות והחלטתם הייתה‪ :‬שהם‪ ,‬בשום פנים ואופן לא יסגירו‬
‫את הרב ברקמן לידי הגרמנים‪ ,‬גם במחיר קשה של רצח חמישה מאנשי היודנראט‪.‬‬
‫אנשי היודנראט הודיעו על החלטתם לרב בריקמן‪ ,‬שהם לא יסגירו אותו לגרמנים‪ .‬וכאן‬
‫צצה דילמה נוספת שעמדה לפתחו של הרב בריקמן‪ ,‬האם הוא מוכן שחמישה‬
‫יהודים ירצחו למען הצלתו?‬
‫הרב קיבל את החלטתם בשקט מוחלט‪ ,‬הודה להם על נכונותם להקריב עצמם למענו‪ .‬אולם‬
‫הצהיר הרב‪ ,‬שהוא אינו מוכן שבגללו ייהרג יהודי‪ .‬הוא מעדיף למות על קידוש השם בעצמו‪.‬‬
‫לאחר שיחה זו‪ ,‬התלבש הרב בבגדי שבת‪ ,‬לקח לידיו את הטלית והתפילין‪ .‬נפרד בלבביות‬
‫מאנשי היודנראט ואמר להם‪" :‬בגללי לא יסבול אף יהודי‪ .‬אני הולך לקדש את השם"‪.‬‬
‫מיד הלך הרב בזריזות והתייצב לפני הרוצח ליפשא ובגאווה אמר לו‪" :‬אינני רוצה שיהודי‬
‫יאדובה יקריבו עצמם למעני‪ ,‬אני מוכן להיות הקורבן למענם"‪.‬‬
‫ליפשא השתולל מזעם‪ .‬הרגיזה אותו העובדה‪ ,‬שרב יהודי אינו מראה לפניו סימן של פחד‪.‬‬
‫אדרבה‪ ,‬הוא מפגין כבוד עצמי וגאווה יהודית‪.‬‬
‫הסאדיסט הנאצי לא סלח לו על דבריו‪ ,‬הוציא אקדח וירה כדורים לראשו של הרב שנפל‬
‫מתבוסס בדמו וכשהוא נקוב ככברה מכדורי הרוצח‪.‬‬
‫הרב הספיק לקרוא "שמע ישראל"‪ .‬כה היה אכזר הסאדיסט ליפשא שציווה לקוברו בשביל‬
‫ליד בתי השימוש‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫‪ 8‬מיכאל קאסאווער‪" :‬די לקווידציע פון טלושטער געטא"‪ .‬עדות בתוך "ספר הזיכרון לקהילת טלושטש"‪ ,‬עמ' ‪128-‬‬
‫‪ . 127‬העדות נכתבה ביידיש ותורגמה ע"י יהושע אייבשיץ והובאו בספרו "דברים ככתבם"‪ ,‬עמ' ‪.17-16‬‬
‫‪- 18 -‬‬

‫דילמת היודנראט בעיירה רמרטוב‪:‬‬
‫האם להסגיר את נחום ביטר‬
‫לידי הגרמנים?‬
‫נחום ביטר היה נער יהודי פשוט‪ ,‬ספורטאי מוכשר ובעל שרירים מוצקים ובעל גאווה יהודית‪.‬‬
‫כיהודי‪ ,‬לא היה מסוגל למחול על כבודו היהודי‪ .‬גם שספג מכות מידי נערים פולניים‪ ,‬השיב‬
‫להם כגמולם‪.‬‬
‫באחד הערבים כאשר הסתובב ברחובות העיירה‪ ,‬תפסו אותו שוטרים גרמנים והרביצו לו‪.‬‬
‫נחום לא היסס והנחית לגרמנים מכות רצח וברח לחשכת הלילה‪.‬‬
‫למחרת היום הוקף הגטו ברמברטוב‪ ,‬הגרמנים הגישו אולטימטום ליודנראט‪ :‬אם הנער‬
‫היהודי שחבט בשוטרים {את שמו וזהותו לא ידעו הגרמנים}‪ ,‬לא יוסגר לידיהם‪ :‬יוצאו להורג‬
‫עשרה יהודים‪ .‬דילמה לא פשוטה עמדה בפתחו של היודנראט‪ :‬האם להסגיר את הנער‬
‫לגרמנים ועל ידי כך יינצלו עשרות יהודים? בהלה פרצה בגטו מחשש למעשי הרג בידי‬
‫הגרמנים‪.‬‬
‫נחום ביטר פתר את הדילמה באומץ לב‪ .‬הוא לא חשב הרבה והסגיר עצמו לידי הרוצחים‬
‫הגרמנים‪ .‬הוא אמר‪" :‬אינני רוצה שדם יהודי יישפך בגללי"‪.‬‬
‫כאשר היה כבול באזיקים הוכיח נחום פעם נוספת את אומץ ליבו והתנפל על השוטרים‬
‫שעצרו אותו והלם‬

‫בהם‪9.‬‬

‫‪" 9‬ספר הזכרון לקהילת רמברטוב‪ ,‬אקוניב‪ ,‬מילוסינה"‪ .‬עורך‪ :‬שמעון קאנץ‪ ,‬תשל"ד‪ .1974-‬המקור כתוב ביידיש‪.‬‬
‫תירגם יהושע אייבשיץ בספרו‪" :‬דברים ככתבם"‪ ,‬עמ' ‪.13-12‬‬
‫‪- 19 -‬‬

‫דילמה בקהילת לופטאין‬
‫האם למסור את הזקנים לגרמנים?‬
‫לופאטין נמצאת בגליל ברודי שבגליציה‪ .‬אברהם צבי ברנהולץ בעדותו שכתב‪" :‬דפים מחיי‬
‫קהילת לופאטין וקיצה"‪ ,‬מתאר את הדילמה של היודנראט‪.‬‬
‫יודנראט מושחת בלופטאין‬
‫בשנת ‪ ,1942‬בפרוס הימים הנוראים‪ ,‬פשטה שמועה שיהודי העיירה – הגברים‪ ,‬יסודרו‬
‫בעבודה בחוות חקלאיות‪ .‬רבים ראו בזה עוגן הצלה וצל של ישועה‪ .‬מי שרצה לצאת לעבודה‬
‫ולגור בחווה חקלאית צריך היה להירשם ביודנראט‪ .‬תמורת "טובה" זו צריך היה להכניס‬
‫סכום ניכר של כסף או שווה כסף‪ ,‬היו אנשים שנאחזו ב"מציאה" זו כדי להינצל מהסוף המר‪.‬‬
‫אלה מכרו את שארית מטלטליהם ואף את כסות לעורם בכדי למלאות את תביעת‬
‫היודנראט‪ .‬בסופו של דבר התברר שאין פה יותר מאשר רמאות ואמתלא להוציא‬
‫מאתנו את האמצעים האחרונים‪.‬‬
‫באחד הימים נכנסתי ליודנראט בכדי להתחקות אחר הנעשה‪ .‬נודע לי שעוד באותו היום‬
‫תתקיים "אקציה" של תפיסת אנשים להרג"‪.‬‬
‫רצתי במהירות דרך השדות להודיע על כך לבני משפחתו‪ .‬שהגיע לביתו התברר שהבית‬
‫ריק מיושביו‪ .‬אני ושלושת חברי ברחנו מהמקום לעבר השדות והביצות והתחבאנו תחת‬
‫ערמות שחת‪ .‬לאחר שהייה של יומיים התברר לנו שניצלנו מהאקציה‪.‬‬
‫ב"אקצייה" שנערכה התברר‪ ,‬שהגרמנים לא הצליחו להעביר במועד את כל היהודים לרכבת‬
‫הטרנספורט שהעבירה יהודים למחנה ההשמדה בלז'ץ‪.‬‬
‫"ב‪-‬א' ראש השנה – ‪ 1942‬בזמן שכל משפחתנו הייתה עוד יחד בבית‪ ,‬באמצע התפילה‬
‫שקיימנו בביתנו‪ ,‬דפק מישהו בדלת‪ .‬ניגשתי בחרדה לראות מי הוא שהגיע פתאום אלינו‪.‬‬
‫עצם קיומו של המניין היה כרוך בסכנה גדולה‪ .‬והנה הדופק היה – משה וילדר – שוטר‬
‫היודנראט‪ .‬הוא בא להודיענו שהנני מוזמן לבוא כעבור שעה עד שעתיים לביתו של הרב‪.‬‬
‫הרהורים שונים עברו במוחי אותם סחתי גם בפני הורי ואשתי‪ .‬חשבתי שמתכוונים לתפסני‬
‫‪- 20 -‬‬

‫וכן חשבו גם הורי ואשתי‪ .‬בכל זאת קמתי והלכתי‪ .‬חשבתי‪ ,‬אולי הדבר הוא בכל זאת לטובת‬
‫הכלל‪ ,‬או אולי לטובת פרט מסוים ואם כך כדאי להסתכן וללכת‪.‬‬
‫בביתו של הרב מצאתי מספר בעלי בתים של העיירה אבלים וחפויי ראש‪ ,‬כשדמעות זולגות‬
‫מעיניהם‪.‬‬
‫בחדר שררה דממת‪-‬מוות וכולם חיכו למוצא פיו של הרב‪ .‬נתקלתי בפנים חיוורים ועצובים‬
‫של הרב‪ ,‬ר' ליבוש המרלינג‪ .‬לא העזתי אף להתקרב אליו ולברכו בשלום‪ .‬התיישבתי דומם‬
‫כמוהם‪.‬‬
‫כעבור שעה קלה באו עוד מספר אנשים‪ .‬רק אז נודעה לי מטרת האספה הזאת‪.‬‬
‫לפי דברי ה"ודנראט הגיעה פקודה ממי שהשלטון בידיו‪ ,‬שתוך יומיים יש למסור‬
‫את כל זקני העיר לרשות‪.‬‬
‫כרעם נפלה הידיעה הזאת על ראשי‪ .‬אנחות כבדות נשמעו בבית‪ .‬כולם נדהמו ונתאבנו‪.‬‬
‫פתאום רמז הרב זצ"ל לחתנו שייגש אליו‪ .‬בקול חלוש ובוכה אמר לו‪" :‬תן לי את‬
‫הרמב"ם‪ ,‬הלכות יסודי התורה פרק ה' "‪.‬‬
‫חתנו הניח את הספר לפניו‪ .‬בתחילה עיין בעצמו ואחר כך קרא לפניו‪" :‬וכן אם אמרו להם‬
‫עובדי כוכבים‪ ,‬תן לנו אחד מהם ונהרגנו ואם לא נהרוג כולכם‪ ,‬יהרגו כולם ואל ימסרו נפש‬
‫אחת מישראל‪ .‬אם היה מחויב מיתה כשבע בן בכרי‪ ,‬יתנו אותו להם ואם אינו מחויב מיתה‪,‬‬
‫יהרגו כולם ואל ימסרו נפש אחת מישראל"‪.‬‬
‫הרב הוסיף ואמר‪" :‬ללא ספק אתם מבינים משמעות הדברים‪ .‬זאת היא ההלכה‪ .‬זהו הדין‬
‫ואותו יש לקבל‪ .‬שום תגובה לא הייתה מצד הנאספים‪ ,‬ואף לא מאנשי ה"יודנראט"‪ ,‬שמטעמו‬
‫התכנסה אסיפה זו בבית הרב‪.‬‬
‫אחר כך קם אחד מאנשי ה"יודנראט" – אין ברצוני להזכיר את שמו ואמר לנאספים‪" :‬יהודים‬
‫יקרים‪ ,‬יש תקוה ואולי נצליח‪ ,‬אם יעלה בידינו לאסוף עוד היום שני ק"ג זהב‪ ,‬יתכן שהגזירה‬
‫תבוטל"‪.‬‬
‫בו במקום התארגן ועד שביקר זוגות זוגות בבתי האנשים שבעיירה לאסוף את הזהב הדרוש‪.‬‬
‫ההיענות הייתה כללית‪ ,‬למעלה מן המשוער‪ .‬הייתה אף אחת – צביה לקריץ שמסרה את‬
‫כל תכשיטיה ולא השאירה כלום בידיה‪ ,‬בזמן שאחרות נתנו רק חלק מתכשיטיהן‪ .‬הזהב‬
‫נאסף ונמסר ליודנראט והגזירה בוטלה‪ .‬כל הפרשה סתומה‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫‪ 10‬מק ור‪" :‬ספר הזיכרון לקהילות ראדיחוב‪ ,‬לופאטין והסביבה"‪ ,‬כתב‪ :‬אברהם צבי ברנהולץ‪" ,‬דפים מחיי קהילת‬
‫לופאטין וקיצה"‪,‬עמ' ‪.183-182‬‬
‫‪- 21 -‬‬

‫דילמת הסגרתו של יצחק ויטנברג‪,‬‬
‫ראש המחתרת היהודית בגטו וילנה‬
‫לידי הגרמנים‬
‫השואה העמידה לפני המחתרת היהודית דילמה נוראה‪ .‬האם להסגיר יהודי לגרמנים על‬
‫פי דרישתם או להימנע מלהסגירו והתוצאה תהייה‪ ,‬רציחתם של יהודים רבים‪.‬‬
‫דילמה זו קשורה ליצחק ויטנברג‪ ,‬ראש המחתרת בגטו וילנה בתקופת השואה‪ ,‬שנאלץ‬
‫להסגיר את עצמו לידי הנאצים ומת בכלא‪.‬‬
‫לגרמנים נודע על התארגנות המחתרת היהודית בגטו ב‪ .8.7.1943-‬קיטל‪ ,‬הגביטסקומסיאר‬
‫[קצין מחוז] לענייני יהודים‪ ,‬הגיע למקום מושבו של היודנראט ודרש את הסגרתו של איציק‬
‫ויטנברג שהיה מפקד המחתרת‪.‬‬
‫ויטנברג היה פעיל המפלגה הקומוניסטית של ליטא‪ .‬לאחר כיבוש ווילנה על‪-‬ידי הגרמנים‬
‫עמד בראש המחתרת הקומוניסטית היהודית ויזם את איחודה בינואר ‪ 1942‬עם מחתרות‬
‫נוספות‪ ,‬בעיקר ציוניות‪ ,‬למחתרת המאוחדת קראו‪:‬‬
‫פ‪.‬פ‪.‬א (פאראייניקטע פארטיזאנער ארגאניזאציע)‬
‫אנשים היגו את שם המחתרת‪ :‬אֶ ‪ּ-‬פ‪-‬אֹו‬
‫ויטנברג נבחר לעמוד בראש המחתרת וכבש לו מעמד סמכותי‪ ,‬בגלל ניסיונו המחתרתי‬
‫ואישיותו שידעה לגשר בין פערים‪.‬‬
‫ב‪ 15.7.1943-‬הזמין גנס ראש הגטו את מטה הפ‪.‬פ‪.‬או‪ .‬לפגישה בביתו‪ ,‬במטרה למסור להם‬
‫דו"ח על מצבו של הגטו‪ .‬לפגישה זומנו יצחק ויטנברג‪ ,‬חיינה בורובסקה‪ ,‬אבא קובנר‬
‫וחבויניק‪.‬‬

‫‪- 22 -‬‬

‫מעת לעת נדחתה הפגישה ולבסוף התקיימה בחצות הלילה‪.‬‬
‫בעת קיום הפגישה‪ ,‬דסלר‪ ,‬ראש המשטרה היהודית אירגן כוח כדי לעצור את ויטנברג‪ .‬הוא‬
‫הגיע למקום הישיבה עם שוטריו בצירוף ‪ 2‬ליטאים ממשטרת הביטחון ועצרו את ויטנברג‪.‬‬
‫חברי הפ‪.‬פ‪.‬או‪ .‬שידעו מבעוד מועד את מזימתו של דסלר‪ ,‬ארבו להם כדי לשחרר את‬
‫ויטנברג בעת מעצרו‪ .‬לאחר מאבק קצר הצליחו לשחררו‪ .‬ויטנברג עבר מיד למקום מסתור‪.‬‬
‫בינתיים‪ ,‬ויטנברג נתן הוראה לגייס את כל חברי המחתרת ובשלב ראשון שלח לוחמים‬
‫לביתו של גנס על מנת להחזיר בשלום את חבריו לבתיהם‪.‬‬
‫אחד הלוחמים ששמו יוסף כאשר הוא חמוש באקדח וחבריו עם גרזנים בידיהם‪ ,‬רצו לעבר‬
‫ביתו של גנס‪ .‬הוא אומר‪" :‬אם אסרו מפקדתנו – נחדור למעונו של גנס ונעמידו למשפט!"‪.‬‬
‫מיד לאחר האירוע אוסף גנס את הבריגאדירים ואומר להם‪" :‬הגרמנים דורשים רק אדם‬
‫אחד בלבד‪ ,‬את ויטנברג! אם יקבלוהו – יחזור הכול כפי שהיה‪ .‬אם לאו – ישמידו את כולכם‬
‫ואת הגטו שלנו! בעטיו של אדם אחד יגוועו ילדיכם ונשיכם! בגלל קומץ מטורפים‪ ,‬שגורל‬
‫הגטו אינו נוגע להם כלל – נאבד כולנו‪ .‬עזרו לנו להסגיר את ויטנברג‪ ,‬הצילו את ילדיכם‬
‫ונשיכם!"‬
‫בחוצות הגטו נשמעה הקריאה ע"י היהודים "תפשו את ויטנברג!"‪ .‬המוני יהודים מתאספים‬
‫סביב המשרד של היודנראט כדי להיכנס למשרד ולתפוס אותו ולהסגירו לגרמנים‪.‬‬
‫ה‪-‬פ‪.‬פ‪.‬או‪ .‬נערך כדי למנוע הסתערות זו‪ .‬הם ניסו להרגיע את ההמון כדי למנוע מלחמת‬
‫אחים‪.‬‬
‫לוחמים מנסים לשכנע את ההמון להירגע‪ ,‬דודז'יק ווידוצ'אנסקי פונה להמון ואומרת להם‪:‬‬
‫"אל תתנו בהם אמון! הם מוליכים אתכם שולל! ויטנברג אינו אלא אמתלה‪ …‬אומרים הם‬
‫לחסל אותנו משום שמפחדים מפנינו ומפני התנגדותנו ביום פורענות! אל תאמינו בכך שעם‬
‫הסגרתו של ויטנברג הגטו יהיה שלו‪ .‬ויטנברג אמור להגן על חייכם וכבודכם‪ .‬הם‪ ,‬בהסגירם‬
‫את ויטנברג‪ ,‬מצילים את עורם בלבד ולא אכפת להם שהגטו עומד על סף הכיליון‪ .‬התשובה‬
‫היא אחת‪ :‬התגוננות מזוינת בפני האויב!"‬

‫‪- 23 -‬‬

‫חברתו סוניה גם היא מדברת ואומרת‪" :‬על מי אתם אומרים לאסור מלחמה? האם עלינו?‬
‫וכי אתם מבינים משמעות מלחמה זו?"‬
‫בינתיים קיטל טילפן מספר פעמים ליודנראט ודרש את הסגרתו של ויטנברג לגסטאפו‬
‫כאשר הוא חי‪.‬‬
‫דסלר מפרסם ידיעה זו בגטו ומודיע‪ ,‬שהגרמנים הודיעו לו שאם לא יוסגר ויטנברג – ייכנסו‬
‫הגרמנים לגטו‪.‬‬
‫ה‪-‬פ‪.‬פ‪.‬או‪ .‬נסער מאד‪ .‬הם חשים שיהודי הגטו שונאים אותם‪ ,‬רואים בהם אויבים‪.‬‬
‫כל עיני הגטו מופנות למחתרת‪ .‬הם מצפים שיקבלו החלטה לטובת הציבור היהודי ויסגירו‬
‫את ויטנברג‪.‬‬
‫המחתרת עמדה מפני דילמה נוראית‪ .‬דסלר מודיע‪ ,‬שאם עד ‪ 6‬בערב לא יוסגר ויטנברג‬
‫הגרמנים יכנסו לגטו‪.‬‬
‫מפקדת ה‪ -‬פ‪.‬פ‪.‬או מחליטה להיפגש עם ויטנברג במקום מחבואו ולהחליט יחד עמו‪ ,‬מה‬
‫לעשות? הוא מודיע לחבריו‪" :‬אני אמות בידי עצמי‪ ,‬הגטו ישקוט‪ ,‬הגרמנים יקבלו את‬
‫ויטנברג – אך מת‪ .‬למסור את עצמי לידי הגסטאפו? להקל על נצחונו של הבוגד דסלר? לא‪,‬‬
‫לעולם‪ ,‬לא!"‪.‬‬
‫הגרמנים דורשים את ויטנברג חי‪ .‬לבסוף‪ ,‬החליט ויטנברג למסור את עצמו חי לגרמנים‪.‬‬
‫הוא ממנה את אבא קובנר כמפקד ה‪-‬פ‪.‬פ‪.‬או‪ .‬במקומו‪.‬‬
‫בגטו נודע שויטנברג החליט להסגיר עצמו‪ .‬הוא הולך למות מרצונו‪ .‬לפתע דעת הקהל‬
‫השתנתה וראתה בויטנברג גיבור המקריב את נפשו‪ .‬ב‪ 16-‬ביולי בשעות הערב הוא מסגיר‬
‫את עצמו לידי אנשי משטרת הביטחון ונלקח מיד לתחנת המשטרה‪ .‬למחרת בבוקר נמצא‬
‫מת בתאו‪.‬‬
‫כיצד מת? קיימות שתי גרסאות‪ :‬האחת‪ ,‬שנרצח ע"י הגרמנים בהיותו בכלא‪ ,‬והשנייה‪,‬‬
‫שגנס ודסלר ציידו אותו ברעל ציאנקאלי ובאמצעות הרעל שנמסר לו הוא התאבד‪ .‬מדוע?‬

‫‪- 24 -‬‬

‫ויטנברג חשש שהגרמנים יענו אותו קשות ותוך כדי עינויים לא יעמוד בחקירה וימסור‬
‫שמותיהם של חבריו במחתרת‪.‬‬
‫למרות מעצרו‪ ,‬ויטנברג לא מסר שום מידע לגרמנים גם לפני התאבדותו‪ .‬הוכח שאיש‬
‫מהמחתרת לא נעצר לאחר התאבדותו‪.‬‬

‫יצחק ויטנברג‪ ,‬המפקד הראשון של ה‪-‬פ‪.‬פ‪.‬או‪ .‬בווילנה‬
‫אבא קובנר‪ ,‬בעדותו במשפט אייכמן מפרט בעדותו את הסיטואציה הנוראה‪ ,‬הקשורה‬
‫בהסגרתו של יצחק ויטנברג לידי הגרמנים‪.‬‬

‫מעדותו של אבא קובנר במשפט אייכמן‬
‫המפקד הראשון של הארגון הלוחם שלנו היה אדם מופלא בשם יצחק'ל‪ ,‬איציק ויטנברג‪.‬‬
‫המטה היה מורכב מאיציק ויטנברג ‪ -‬הכינוי שלו 'ליאון'‪ ,‬יוסף גלזמן ‪-‬הכינוי שלו 'אברהם'‪,‬‬
‫אברשה חבויניק‪ ,‬ניסן רזניק ואנכי‪ .‬התחלקנו בתפקידים‪ .‬ויטנברג נבחר על ידינו להיות‬
‫המפקד‪ ,‬ואנחנו בתפקידים שונים במטה‪ .‬בקשנו מה שמבקשת כל מחתרת ‪ -‬למצוא עזרה‪.‬‬
‫לא הייתה לנו כמעט עזרה כזאת‪ .‬אנחנו‪ ,‬בקשרינו אנו‪ ,‬בעידוד שלנו‪ ,‬הקימונו את המחתרת‬
‫הלא יהודית‪ .‬בראשה עמד אחד ויטס‪ ,‬אדם פעיל במפלגה הקומוניסטית מלפני המלחמה‪.‬‬
‫ב‪ 8-‬ביולי ‪ 1943‬נתפס ויטס על ידי הגסטפו‪ .‬הוא איבד את עצמו לדעת בתא העינויים‪.‬‬

‫‪- 25 -‬‬

‫ב‪ 15-‬ביולי הגיעה אלינו שמועה לא בדוקה‪ ,‬שהמקשר בינו לבין מורדי הגטו‪ ,‬ובעיקר לבין‬
‫ויטנברג ‪ -‬כי רק אותו הכירו בעיר אישית‪ ,‬אחד קוזלובסקי‪ ,‬שגם הוא נתפס‪ .‬בליל ‪ 15‬ביולי‬
‫קרא גנס מפקד המשטרה היהודי בגטו‪ ,‬שלח את נציגו וביקש לבוא אליו להתייעצות‪ .‬ביקש‬
‫לבוא באופן דחוף‪ ,‬את איציק ויטנברג‪ ,‬אברשה חבויניק‪ ,‬אחת חיינה בורובסקה ואני‪.‬‬
‫הודיעו לנו שהפגישה צריכה להיות בשעה מסוימת‪ ,‬אחרי כן דחו ואמרו שהפגישה צריכה‬
‫להיות בשעה עשר בערב‪ .‬הגענו למשרדו של מפקד המשטרה‪ .‬שוחח בתחילה על העבודה‪.‬‬
‫הרגשנו שמשהו עומד להתרחש‪ .‬מתוך תחושה פנימית של חברינו הלוחמים הועמדו‬
‫משמרות סביב הבניין וברחובות‪.‬‬
‫אחרי כמה דקות של שיחה‪ .‬שלא פירשה דבר‪ ,‬נפתחה דלת צדדית מהמשרד של גנס‬
‫והופיעו בדלת אנשי ס"ס עם תת‪-‬מקלעים דרוכים נגדנו‪ .‬ציוו עלינו לקום ושאלו‪" :‬מי פה‬
‫ויטנברג?" איש לא ענה‪ .‬אז גנס הצביע על ויטנברג ואמר‪" :‬זהו ויטנברג"‪ .‬הם כבלו אותו‬
‫בשרשרות‪ ,‬הוציאו אותו בתת‪-‬מקלעים‪.‬‬
‫מוכי תדהמה אמרנו לגנס‪" :‬בוגד שפל‪ ,‬עוד נתראה!" אז אמר לנו‪" :‬אינני אשם‪ .‬איש שלכם‬
‫נתפס על ידי הגסטפו‪ .‬מסר את שמו של ויטנברג‪ .‬ואני חייב למסור אותו‪ .‬אחרת ישלמו‬
‫אחרים בחייהם עבורו"‪.‬‬
‫יצאנו‪ ,‬והוא הובל על ידי הגסטפו אל שער הגטו‪ .‬זה לא היה רחוק‪ ,‬מרחק פחות מכמה מאות‬
‫מטרים‪ .‬התצפיות שהעמידו לוחמינו בדרך‪ ,‬ראו מה קרה‪ .‬הזעיקו מיד לוחמים‪ ,‬הם התנפלו‬
‫על אנשי הגסטפו‪ ,‬היו יריות‪ ,‬והם נמלטו על נפשם מעבר לגטו‪.‬‬
‫ויטנברג נשאר בידינו‪ .‬קשה היה לשחרר אותו מאזיקיו‪ .‬שחררנו אותו‪ ,‬אך מיד נגול דבר שאיש‬
‫לא יכול היה לשער‪ ,‬הגרמנים לא נכנסו לגטו‪ ,‬אבל הודיעו לגנס‪ ,‬שאם עד שלש לפנות‬
‫בוקר לא יובא ויטנברג לידיהם‪ ,‬הם משמידים את הגטו‪.‬‬
‫גנס כינס מיד את הגטו‪ ,‬הזעיק את הבריגדירים‪ ,‬את המשטרה‪ ,‬ואחרי כן ערך אסיפה‬
‫המונית‪ .‬הסביר ליהודים שבגלל אחד ויטנברג עלול הגטו להישמד‪ .‬הגטו נסער‪ .‬תחילה‬
‫לא האמינו‪ .‬עברה שעה שלש‪ ,‬וארכה ניתנה עד שעה שש‪.‬‬

‫‪- 26 -‬‬

‫מה שהתחולל בגטו‪ ,‬כל תיאור לא ימצה אותו‪ .‬נכתבו על כך הרבה ספרים‪ ,‬או יותר נכון גם‬
‫ספרים ממש וגם הרבה בתוך ספרים‪ .‬מן היחידים‪ ,‬שיכול היה להגיד על זה משהו אוטנטי‬
‫ביותר ‪ -‬הוא לא כתב את זאת‪.‬‬
‫ויטנברג היה בידינו‪ .‬שחררנו אותו‪ .‬כאשר ראינו מה מתחולל‪ ,‬מיד הדפסנו כרוז אל‬
‫היהודים‪ .‬אני חיברתי אותו ואני יודע שכתבתי לא אמת ‪ -‬זאת אומרת‪ ,‬ידעתי‪ .‬לא היה שום‬
‫סימן שצריכה להיות אקציה בגטו‪ .‬הייתה תקופה של סטביליזציה בגטו‪ .‬כתבתי שהחליטו‬
‫להשמיד את הגטו‪ ,‬שזאת היא תואנה‪" .‬יהודים‪ ,‬צאו לרחובות‪ ,‬אנו נלחם‪ ,‬נתגונן‪ "…‬הבאתי‬
‫את הכרוז לפני ויטנברג‪ .‬הוא ציווה לגייס את הארגון‪ .‬גייסנו את הארגון‪.‬‬
‫ואז יצאו לרחוב ‪ -‬היהודים‪ .‬לא היו בגטו גרמנים‪ .‬גנס גייס את כל מי שיכול היה לגייס ‪-‬‬
‫אינטליגנציה‪ ,‬אנשים פשוטים‪ ,‬שוטרים‪ ,‬שקיבלו נשק נגדנו‪ .‬הלכו אלינו משלחות של‬
‫אנשי ציבור‪ ,‬ביקשו רחמים‪ ,‬אמרו שאי אפשר לסכן את הגטו בגלל אדם אחד‪,‬‬
‫ביקשו משא‪-‬ומתן‪ ,‬דחינו כל משא ומתן‪.‬‬
‫ואז באה הסתערות‪-‬זעם של מי שעתידים היו להיות הנרצחים נגדנו‪ .‬מי שרצו להיות‬
‫הלוחמים ‪ -‬בגרזן‪ ,‬במקלות‪ ,‬באבנים‪ ,‬גם בנשק ‪ -‬בנשק שקיבלו מהגרמנים נגדנו‪ .‬עמדנו‬
‫מול אחים‪ .‬הסברנו להם‪ .‬נתנו פקודה ללוחמים לא להשתמש בנשק‪ ,‬אפילו לא בנשק קר‪.‬‬
‫אנשינו תלשו את שערותיהם‪ ,‬זבו דם ברחובות כשהסבירו‪ ,‬כשרצו לקרוע את האשליה מהם‪,‬‬
‫אם כי התברר לימים שקוזלובסקי מסר את שמו של ויטנברג‪ .‬לא יכולנו לקבל שיכול ארגון‬
‫להסגיר את מפקדו‪.‬‬
‫התחיל משא‪-‬ומתן‪ .‬אמרנו שויטנברג ברח מהגטו‪ .‬יושבת כאן באולם אישה צעירה אשר היא‬
‫העבירה אותו מסימטה לסימטה בגטו‪ .‬לא רצינו גם אנחנו‪ ,‬חבריו במפקדה‪ ,‬לדעת איפה‬
‫הוא‪ .‬עמדנו לפני הברירה‪ :‬לפתוח באש נגד הקרבנות העתידים‪ .‬כל מה שבנינו במשך שנים‪,‬‬
‫כל מה שהתכוננו אליו‪ ,‬הולך ומתמוטט משום שקרה כך ומשום שאפשר להביא לידי טירוף‪-‬‬
‫דעת כזה את הקרבנות למען עוד שעה של חיים‪ .‬כמה זה אנושי‪ .‬אבל כמה זה נורא‪.‬‬
‫לפנות בוקר הגענו אל מחבואו של ויטנברג‪ .‬אנחנו‪ ,‬אנשי המפקדה‪ ,‬חבריו‪ .‬היינו אילמים‪.‬‬
‫הוא הביט בנו‪ .‬עוד נעשה ניסיון ומישהו הודיע לגנס שמישהו אחר ימסור את עצמו בתור‬
‫‪- 27 -‬‬

‫ויטנברג‪ .‬מישהו התנדב‪ .‬גנס דחה זאת‪ ,‬אמר שזה לא יעמוד במבחן של קוזלובסקי‪ ,‬אבל‬
‫הוא מבטיח שאם הוא יעמוד בכך הוא יעשה הכל לשחרר אותו מהגסטפו‪.‬‬
‫אבל כשצר עלינו כל הגטו סביב המפקדה עלינו לעלית‪-‬הגג‪ .‬האקדח היה מונח על‬
‫השולחן‪ .‬רגע הוא רצה לאבד עצמו לדעת‪ .‬הוא לא איבד עצמו לדעת‪ ,‬הוא שאל אותנו‪:‬‬
‫"אתם רוצים שאמסור את עצמי?" לא השיבונו‪ .‬אז אמרתי לו אני‪" :‬ראה‪ ,‬ברחוב עומדים‬
‫יהודים‪ ,‬בהם נצטרך להילחם כדי להגיע אל האויב‪ .‬אולי ההם יעמדו ויצחקו‪ .‬זהו המצב‪ .‬תן‬
‫פקודה ונלחם‪ .‬אתה מוכן לזה?" לא‪ ,‬הוא לא היה מוכן לזה‪ .‬היה אדם גדול‪ .‬מסר לי את‬
‫האקדח‪ ,‬מינה אותי למפקד‪.‬‬
‫יצא לרחוב‪ .‬כולנו עמדנו בחגורותינו‪ ,‬באקדחים האומללים‪ ,‬הלוחמים בצד‪,‬‬
‫ההמונים סביבנו‪ .‬ברחוב המרוקן הוא הלך לשער הגטו להתמסר לידי הגסטפו‪.‬‬
‫היועץ המשפטי‪ :‬יותר לא ראית אותו?‬
‫ת‪ .‬כן‪ .‬ניסינו להגניב לו ציאנקלי‪ .‬לא הספקנו‪ .‬משהו מוזר קרה בינתיים‪ .‬הוא עונה‪ .‬הוא מת‪.‬‬
‫ההיסטוריונים ישפטו אותנו לגנאי או לזכות‪ .‬אם רשאי אני את דעתי אני להגיד‪ ,‬היום עוד‬
‫יותר מאשר אז‪ ,‬אני סבור שאז מותו של ויטנברג‪ ,‬שעל דעת המפקדה ועל דעתי מסרנו אותו‬
‫לגסטפו‪ ,‬היה אחד משיאי המרד הגדולים ביותר‪ ,‬אחד ממעשי הגבורה הגדולים ביותר של‬
‫מחתרת יהודית לוחמת בגטו‪ ,‬כי שום לחימה אינה שווה לה‪ .‬כי בינינו ובין האויב יהיה עוד‬
‫משהו‪.‬‬
‫בראיון שנתן אבא קובנר ארבעים שנה אחרי‪ ,‬אמר‪:‬‬
‫"ממבט רטרוספקטיבי‪ ,‬כצעיר במדי פרטיזן ועם נשק ביד‪ ,‬חשבתי כי היינו צריכים להתגרות‬
‫בגורל ולהבריח את ויטנברג מחוץ לגטו ‪ -‬יהיה אשר יהיה‪ .‬אך אם תשאל את אבא קובנר‬
‫המבוגר‪ ,‬במדינת ישראל ב‪ ,1984-‬מה הוא חושב עתה בעניין זה ‪ -‬אינני מתבייש להגיד‪ :‬היה‬
‫זה אחד משיאי הגבורה של המחתרת היהודית‪ ,‬שכך נהגה ולא התגרתה בסיטואציה‬
‫של מלחמת דמים בין יהודים ליהודים בתוך הגטו‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫‪ 11‬פורסם באתר ארגון הפרטיזנים‪http://thepartisan.org :‬‬

‫‪- 28 -‬‬

‫מקורות הלכתיים שעליהם הסתמכו‬
‫הרבנים בתשובותיהם ליודנראט‬
‫רמב"ם‪ ,‬ספר המדע‪ ,‬הלכות יסודי תורה‪ ,‬הלכה ח‪:‬‬
‫"נשים שאמרו להם גויים‪ ,‬תנו לנו אחת מכם ונטמא אותה‪ ,‬ואם לאו‪ ,‬נטמא את כולכם‬
‫‪ -‬יטמאו את כולן‪ ,‬ואל ימסרו להם נפש אחת מישראל‪ .‬וכן אם אמרו להם גויים‪ ,‬תנו‬

‫לנו אחד מכם ונהרגנו‪ ,‬ואם לאו‪ ,‬נהרוג את כולכם ‪ -‬ייהרגו כולם‪ ,‬ואל ימסרו להם‬
‫נפש אחת מישראל‪ .‬ואם ייחדוהו להם ואמרו‪ ,‬תנו לנו פלוני או נהרוג את כולכם‪.‬‬
‫אם היה מחוייב מיתה כשבע בן בכרי‪ ,‬ייתנו אותו להם‪ ,‬ואין מורין להם כן‪ ,‬לכתחילה;‬

‫ואם אינו חייב ‪ -‬ייהרגו כולם‪ ,‬ואל ימסרו להם נפש אחת מישראל"‪.‬‬
‫ירושלמי‪ ,‬תרומות‪ ,‬דף מז‪ ,‬א פרק ח הלכה ד‪:‬‬
‫"תני סיעות בני אדם שהיו מהלכין בדרך פגעו להן גוים ואמרו תנו לנו אחד מכם‬

‫ונהרוג אותו ואם לאו הרי אנו הורגים את כולכם אפי' כולן נהרגים לא ימסרו‬
‫נפש אחת מישראל"‪.‬‬
‫משנה‪ ,‬אהלות ז‪ ,‬ו‪:‬‬
‫"האישה שהיא מקשה לילד – מחתכין את הוולד במעיה ומוציאין איבר איבר‪ ,‬מפני‬

‫שחייה קודמין לחייו‪ .‬יצא רובו – אין נוגעין בו‪ ,‬שאין דוחין נפש מפני נפש"‪.‬‬

‫‪- 29 -‬‬

‫רמב"ם‪ ,‬ספר נזקים‪ ,‬הלכות רוצח ושמירת נפש‪ ,‬פרק א‪ ,‬הלכה ט‪:‬‬
‫"לפיכך הורו חכמים שהעוברה שהיא מקשה לילד ‪ -‬מותר לחתוך העובר במעיה‪ ,‬בין‬
‫בסם בין ביד‪ :‬מפני שהוא כרודף אחריה להורגה‪ .‬ואם משהוציא ראשו‪ ,‬אין נוגעין‬
‫בו‪,‬‬

‫שאין דוחין נפש מפני נפש‪ ,‬וזה הוא טבעו של עולם"‪.‬‬

‫רמב"ם‪ ,‬ספר נזקים‪ ,‬הלכות רוצח ושמירת נפש‪ ,‬פרק א‪ ,‬הלכה יד‪:‬‬
‫"כל היכול להציל‪ ,‬ולא הציל‪-‬עובר על "לא תעמוד על דם רעך" (ויקרא יט‪ ,‬טז)‪ .‬וכן‬
‫הרואה את חברו טובע בים‪ ,‬או ליסטים באים עליו‪ ,‬או חיה רעה באה עליו‪ ,‬ויכול‬
‫להצילו הוא בעצמו‪ ,‬או שישכור אחרים להצילו‪ ,‬ולא הציל‪ ,‬או ששמע גויים או מוסרים‬
‫מחשבים עליו רעה או טומנין לו פח‪ ,‬ולא גילה אוזן חברו והודיעו‪ ,‬או שידע בגוי או‬
‫באונס שהוא קובל על חברו‪ ,‬ויכול לפייסו בגלל חברו ולהסיר מה בליבו ולא פייסו‪,‬‬
‫וכל כיוצא בדברים אלו ‪ -‬העושה אותם עובר על "לא תעמוד על דם רעך"‪.‬‬

‫‪- 30 -‬‬

‫דילמות מוסריות‬
‫של יחידים‬
‫מתוך עדותו של ד"ר דבורז'צקי‬
‫במשפט אייכמן‪:‬‬

‫דילמת את מי להציל בגטו ווילנה?‬
‫להציל את האימא או את האישה?‬
‫אחר כך הגיעו ימי התעודות הצהובות "לבנסשיין" – ‪Lebensschein‬‬

‫‪ -‬תעודת חיים‪ ,‬שמי‬

‫שיש לו תעודה כזאת הבטיחו הגרמנים‪ ,‬יישאר בחיים‪ ,‬אחר‪-‬כך נתנו לבני המשפחה‪ ,‬לאישה‬
‫ולשני ילדים‪ ,‬לא יותר‪ .‬נתנו להם תעודות חיים כחולות‪ ,‬ותעודות חיים ירוקות‪ ,‬אחר‪ -‬כך נוספו‬
‫ורודות וסגולות‪ .‬אחר‪-‬כך נתנו "דרכון הגטו"‪ ,‬אחר‪-‬כך נתנו תעודת עבודה ורודה‪ ,‬ולבסוף‪,‬‬
‫נתנו לנו את התעודה הזאת שכל אחד צריך היה לשאת על החזה שלו כמו כלב‪ ,‬ואנחנו‬
‫קראנו לזה "היינטישערנומער" – חתיכת פח אשר היה עליה המספר של האדם‪ ,‬והאותיות‬
‫‪ G.W‬גטו וילנה והיה עוד כתוב‪ ,‬אם האדם זכר או נקבה כדי שלא יטעו‪ .‬הייתה זו דרך‬
‫מתוכננת ומחושבת להשלות את אוכלוסיית הגטו‪ ,‬לבלבל אותה ולהחליש את הכוח‬
‫והערנות לקראת מרי‪.‬‬
‫ש‪ .‬תגיד לי ד"ר דבורז'צקי‪ ,‬מה היה קורה כאשר אדם לא יכול היה לסדר לעצמו או לבני‬
‫משפחתו תעודה טוב כלשהי‪ ,‬תעודת חיים?‬
‫ת‪ .‬בשעה שאדם לא היה יכול לסדר לעצמו תעודת חיים‪ ,‬היו בפניו שתי דרכים‪ :‬דרך אחת‬
‫– להיחטף‪ ,‬אבל אנשי הגטו לא רצו להיחטף אז הם ארגנו מחבואים בגטו וילנה‪ ,‬קראו לזה‬
‫בשם "מאלינות" ("מאליענס") על שום "ונשארה כמלונה במקשה ונותרה בת ציון כסוכה‬
‫בכרם כמלונה במקשה" (ישעיהו א‪ ,‬ח)‪ ,‬אז הקימו עיר של מחתרת‪ .‬כל בית ובית היה בונה‬

‫‪- 31 -‬‬

‫לו מחבוא או במרתפים או בעליות קיר או מתחת לבאר או מתחת לבית כיסא או מתחת‬
‫לאיזה מחסן‪.‬‬
‫הבונקרים הללו היוו רשת ואפשר היה לעבור לפעמים מבונקר אחד למשנהו‪ .‬מ"מאלינה"‬
‫אחת לשנייה‪ .‬כך במשך חודשים‪ ,‬במשך שנים היה גטו מלמעלה ומלמטה הייתה עיר‬
‫מחתרתית של "מאלינות"‪.‬‬
‫ש‪ .‬ומי שנמצא על ידי אנשי השלטון כשאין בידו תעודה טובה‪ ,‬מה היה קורה לו?‬

‫ת‪ .‬מי‬

‫שחטפו אותו אנשי השלטון ואין בידו תעודה טובה – דרכו לפונאר‪.‬‬
‫ש‪ .‬אתה זוכר מקרה של אדם שחזר הביתה ובישר לאימו‪ :‬אימא הייתי צריך לסדר‬
‫תעודה או לך או לאשתי?‬
‫ת‪ .‬כן‪ ,‬אני זוכר‪ ,‬זאת הייתה בעיה כאובה בכל הגטו שנתנו לאנשים תעודה צהובה אחת‬
‫ויכולת לרשום אישה ושני ילדים‪ .‬אבל אם יש לו אישה ויש לו אם הוא צריך לבחור את מי‬
‫הוא רושם‪.‬‬
‫אב בית הדין‪ :‬הוא עצמו?‬
‫העד דבורז'צקי‪ :‬הוא עצמו צריך היה לקבוע למי הוא רוצה לתת את החיים‪.‬‬
‫היועץ המשפטי‪ :‬על יסוד מה הוא קיבל את התעודה?‬
‫העד דבורז'צקי‪ :‬או שרשום את אשתו או שירשום את אימו‪.‬‬
‫ש‪ .‬על סמך מה בכלל היה אדם מקבל תעודה כזאת?‬
‫ת‪ .‬היינו באים למשטרה ואומרים‪ :‬זה אני‪ ,‬זו אשתי‪ ,‬אלה ילדיי‪.‬‬
‫אב בית הדין‪ :‬כל יהודי היה מקבל?‬
‫ת‪ .‬לא‪ ,‬רק מי שהייתה לו תעודה שהוא איש מקצוע‪ ,‬שהוא עובד באיזה מקצוע שהוכר בתור‬
‫מקצוע חשוב‪ .‬בתור מקצוע לא חשוב נחשבו מורים‪ ,‬סופרים‪ ,‬עיתונאים‪ .‬חשובים היו‬
‫סנדלרים‪ ,‬חייטים‪ ,‬עושי פרוות שיכולים להועיל לצבא‪ .‬היו כמה רופאים כדי לרפא את‬
‫המחלות בגטו‪ .‬אבל לא איש רוח‪ ,‬מורה‪ ,‬דיין‪ ,‬שוחט‪ .‬אלה לא היו נחשבים כחשובים ולא‬
‫יכלו לקבל שום תעודת חיים‪.‬‬
‫היועץ המשפטי‪ :‬אז אדם היה בא הביתה והיה אומר‪ ,‬אימא‪…‬‬
‫‪- 32 -‬‬

‫ת‪ .‬אדם היה בא הביתה‪ ,‬הוא היה אומר לאימו‪ :‬הנה יש לי תעודה ואני יכול לרשום או אותך‬
‫אימא או את אשתי‪ .‬את צריכה להתחבא באיזה בונקר ב"מאלינות"‪ ,‬אולי יתמזל המזל אולי‬
‫לא‪ .‬ואם יש לי שלושה ילדים‪ ,‬אני יכול לרשום רק שניים ואת הילד השלישי אני מוכרח‬
‫להפקיר בידי הגרמנים‪ .‬ואני זוכר מקרה שבן ניגש אל אימו ואמר‪" :‬אימא שלי‪ ,‬תאמרי לי‬
‫מה לעשות‪ .‬את הובלת אותנו לחופה וכעת אני יכול לקחת רק אותך או את אשתי‪ .‬אז אמרה‬
‫לו אימו‪ :‬כתוב בתורתנו הקדושה "על כן יעזוב איש את אביו ואת אימו ודבק באשתו"‪ .‬אשתך‬
‫היא הייעודה לך מן השמים‪ ,‬אתה עליך להקים לך משפחה‪ ,‬אני מוותרת על חיי‪ ,‬תן חיים‬
‫לאשתך" והיא נתנה את הברכה האחרונה לבן‪ ,‬לאישה‪ ,‬לילדים‪.‬‬
‫ש‪ .‬האיש הזה היית אתה‪ ,‬ד"ר דבורז'צקי?‬

‫ת‪ .‬זה הייתי אני"‪.‬‬

‫‪- 33 -‬‬

‫דילמת "עקידת יצחק" באושוויץ‬
‫כאשר קראתי את עדותו של הרב צבי הירש מייזליש מהונגריה‬
‫המופיעה בספרו של הרב "מקדשי השם"‪ ,‬עמדתי משתאה נוכח‬
‫החלטה מוסרית עילאית של אב‪ ,‬שאינו מתכוון להציל את בנו מידי‬
‫הגרמנים הרוצחים‪ ,‬מכיוון שאם יציל את בנו‪ ,‬ירצח ילד אחר במקומו‪.‬‬
‫זוהי דילמה קשה ואיומה‪ ,‬המבטאת אמונה עילאית ודביקות דתית בשואה‪.‬‬

‫רקע לדילמה‬
‫הרב צבי הירש מייזליש בשער מחמדים סימן א‪:‬‬
‫הנה בערב ראש השנה‪ ,‬נקבצו ונלקחו‪ ,‬ע"י השומרים‪ ,‬הנאצי"ם ושליחיהם במחנה‪ ,‬הבחורים‬
‫הצעירים בערך‪ ,‬מבן י"ח שנה ולמטה‪ ,‬שנמצאו עוד‪ ,‬מפוזר ומפורד‪ ,‬בכל המחנה‪ ,‬שהצליחו‬
‫להתחמק‪ ,‬באיזה אופן ואמתלאות שונות‪ ,‬מתחת שבט הביקורת של ראש המחנה‪ ,‬הצורר‬
‫הנאצי ימ"ש‪ ,‬ב עת היכנסם למחנה‪ .‬ונאספו ככה בערך אלף ושש מאות נערים וקטנים‪ ,‬על‬
‫מגרש ריק מאחורי הבלאקים שבמחנה‪ ,‬וידעו כולם מהגורל שמחכה עליהם‪( .‬ובני היקר‪,‬‬
‫זלמן ליב‪ ,‬נ"י‪ ,‬נער בן י"ד שהיה אתי באושוויטץ‪ ,‬ניצל בנס‪ ,‬בעזהי"ת‪ ,‬ולא נלקח שמה עם‬
‫הנערים)‪.‬‬
‫ואז בא עליהם ראש המחנה‪ ,‬הצורר הנאצ"י ימ"ש‪ ,‬וציווה לתחוב עמוד של עץ בארץ‪.‬‬
‫ובראש העמוד להשכיב דף של עץ‪ ,‬הדוק במסמרים‪ ,‬והי' נראה כמין ד'‪ .‬ונתן צו‪ ,‬שכל‬
‫הנערים יעברו‪ ,‬אחד אחד‪ ,‬מתחת הדף הזה‪ .‬וכל מי אשר יגע ראשו בהדף‪ ,‬יישאר בחיים‬
‫ויישלח חזרה במחנה‪ .‬וכל אלו שלא יגעו בראשם את הדף‪ ,‬יוקחו מבודדים בבלאק מסוגר‪,‬‬
‫כי עד"ז שיער הצורר בעצמו את גילם וכושר סגולתם לעבודה‪.‬‬
‫והיות שהנערים ידעו ושיערו‪ ,‬מהו הפירוש של אי נגיעה בהדף‪ ,‬שזה נחשב לקטן ונידון‬
‫לשריפה‪ ,‬היו כמה מהם שהתרוממו על בהונות רגליהם ברגע שעברו מתחת להדף‪ ,‬כדי‬
‫שיגע ראשם בהדף‪ .‬והצורר הזה שעמד שם על ידם‪ ,‬ברגע שראה דבר כזה‪ ,‬שהנער מתרומם‬
‫‪- 34 -‬‬

‫לנגוע בהדף‪ ,‬נתן לו מכה חזקה בראשו‪ ,‬עם המקל עב של גומי שבידו‪ ,‬בכח כזה‪ ,‬שהנער‬
‫המסכן נפל ארצה מתבוסס בדמו‪ ,‬ונפח את נשמתו על אתר‪ .‬או שנשאר בו עדיין קוסטא‬
‫דחיותא‪ ,‬ולקחוהו ככה לבית השריפה‪ .‬וככה אירע לכמה נערים‪.‬‬
‫ואחרי הבחינה וצירוף הלז‪ ,‬נשארו בערך ארבעה עשר מאות נערים על המגרש‪ ,‬ולקחו אותם‬
‫תיכף בבלוק מבודד‪ ,‬סגור ומסוגר‪ ,‬עד יום מחר‪ ,‬שיחרץ גורלם‪ .‬ולא קבלו יותר שום אוכל‬
‫ומשקה בפיהם‪ .‬והשומרים‪ ,‬הקאפויס‪ ,‬עמדו על השער‪ ,‬ואין יוצא ונכנס‪.‬‬
‫ואז בשער מחמדים סימן ב' מתאר הרב מייזליש מסחר נפשות עם הקאפו"ס וכך‬
‫הוא מספר‪:‬‬
‫והנה ליום המח רת‪ ,‬שהוא יום א' דר"ה‪ ,‬אשר כל בני עולם יעברון לפניו כבני מרון‪ ,‬הי' יום‬
‫מהומה ומבוכה‪ .‬ומפה לאוזן נתפשטה השמועה בכל המחנה‪ ,‬שלעת ערב‪ ,‬ייקחו את הנערים‬
‫לבית המוקד (כי בעוד יום לא הי' מכניסים קורבנות חדשים להכבשונות‪ ,‬רק במשך כל‬
‫הלילה)‪ .‬ולהרבה אנשים שבמחנה‪ ,‬הי' להם בנם יחידם‪ ,‬אשר נשארו להם לפליטה‪ ,‬בתוך‬
‫אלו הנערים‪ ,‬או שאר בשרם הקרובים עליהם‪ ,‬או סתם ידידים אהובים‪ ,‬אנשי עירם‪ .‬והמה‬
‫רצו כל היום בראש מבולבל מסביב הבלאק המסוגר‪ ,‬אולי יפתח איזה קרן אור‪ ,‬להציל משם‬
‫את הנער היקר להם‪ ,‬עד שלא תחשך השמש‪.‬‬
‫אך השומרים‪ ,‬הקאפוס‪ ,‬לא שעו אל כל תחנוניהם ובכיותיהם‪ ,‬להוציא איזה נער וילד‪ ,‬מבין‬
‫המסוגרים אשר נדונים לשריפה‪ .‬וכידוע שאלו הקאפו"ס הי'‪ ,‬ע"פ רוב‪ ,‬רשעים וקשי לב‪,‬‬
‫פסולת שבפסולת מרשעי עמנו‪ .‬אך במקרה הלזה‪ ,‬הי' גם טענתם כטענה צודקת בפיהם‪.‬‬
‫היות שהם אחראים על הסכום הילדים שהופקדו לשומרים עליהם‪ ,‬אשר הי' במספר מדויק‪,‬‬
‫ולעת ערב עליהם למסור אותם לידי אנשי הס' ס'‪ ,‬ימ"ש‪ ,‬במספר ובמניין‪ ,‬כאשר מסרו להם‪,‬‬
‫ואם יחסר אחד מהם אז דמם בראשם‪ ,‬וייקחו אותם לשריפה‪ ,‬נפש תחת נפש‪.‬‬
‫אכן‪ ,‬סוף סוף‪ ,‬אחרי הרבה השתדלות ומו"מ של הקרובים עמהם‪ ,‬גברה בהם תאוות הממון‪,‬‬
‫והסכימו‪ ,‬בעד תשלום סכומים גדולים‪ ,‬לשחרר איזה נער וילד‪ ,‬ותיכף חטפו במקומו איזה‬
‫נער אחר‪ ,‬מן הבא בידם בתוך המחנה (מאלו שהצליחו להתחמק מהאוסף דלאתמול‪ ,‬או‬
‫שנשתחררו בעת הבירור‪ ,‬ע"י נגיעת ראשם בהדף)‪ .‬וסגרוהו בהבלאק הנ"ל‪ ,‬במקום הנער‬
‫הפדוי‪ ,‬כדי שיהי' המספר שלם‪.‬‬

‫‪- 35 -‬‬

‫והנה‪ ,‬להרב ה אנשים הי' עוד סכומי כספים‪ ,‬או חתיכות זהב או מרגליות‪ ,‬טמון במטמונים‬
‫ובמנעלים לעת הצורך‪ .‬וכמובן שהי' כמה אנשים פשוטים ובעלי קוצר השגה‪ ,‬שלא עשו שום‬
‫חשבונות‪ ,‬מה נעשה במקום נער הנפדה‪ ,‬וקיבצו במסירת נפש כל הונם הנשאר להם‪ ,‬או‬
‫שהשתדלו לאסוף סכום הנצרך‪ ,‬מאחרים‪ ,‬ידידים ומכירים‪ ,‬ופדו את בנם המוסגר מכיליון‬
‫בטוח‪ .‬וככה נמשך הסחר ‪ -‬מכר הלזה‪ ,‬משך רוב היום הדין‪ ,‬לעיני כל האנשים שבמחנה‪.‬‬
‫(כי ידוע שאנשי הס' ס' לא הסתובבו במשך היום בתוך המחנה‪ ,‬רק ע"י השער ומסביב‬
‫למחנה‪ ,‬אבל במחנה גופא שלטו הקאפוס הישראלים)‪.‬‬
‫אמנם‪ ,‬כמובן שהי' הרבה אנשים בעלי השגה‪ ,‬שלא רצו לפדות את בנם על חשבון חייו של‬
‫ילד אחר‪ ,‬כמאמר חכמז"ל‪ ,‬מאי חזית‪ .‬ולעולם לא אשכח עובדא נוראה אחת‪ ,‬אשר עיני ראו‬
‫ואוזני שמעו‪ ,‬אז‪ ,‬בשעת ענין הנ"ל‪ .‬אשר מעשה הלזה מסמל את קדושת בני ישראל‪,‬‬
‫והתמסרותם לדרכי התורה הקדושה בתמימות‪ ,‬אף בעת צרתם וסבלותם הנוראה‪.‬‬
‫הרב ממשיך בעדותו בשער מחמדים סימן ג בעניין מסירת נפש של אב מלהציל בנו‬
‫יחידו וכך הוא מספר‪:‬‬
‫הנה ניגש אלי איש יהודי‪ ,‬שהי' נראה ליהודי פשוט מאויבערלאנד‪ ,‬מתמימות הדברים שלו‪,‬‬
‫שאמר לי כדברים האלה‪.‬‬
‫רבי! הבן יחיד שלי‪ ,‬היקר לי מבבת עיני‪ ,‬נמצא שמה בתוך הנערים הנידונים‬
‫לשריפה‪ ,‬ויש בידי היכולת לפדותו‪ .‬והיות שידוע לנו‪ ,‬בלי שום ספק‪ ,‬שהקאפוס יתפסו‬
‫אחר במקומו‪ ,‬על כן אני שואל מהרבי שאלה להלכה ולמעשה‪ ,‬לפסוק לי הדין עפ"י‬
‫התורה‪ ,‬אם אני רשאי לפדותו‪ .‬וכאשר יפסוק כן אעשה‪.‬‬
‫ואני‪ ,‬בשומעי השאלה הלז‪ ,‬רעדה אחזתני‪ ,‬לפסוק בדיני נפשות‪ .‬והשבתי לו‪ :‬ידידי היקר‪ ,‬איך‬
‫אוכל לפסוק לך הלכה ברורה על שאלה כזה‪ ,‬במצב כזה‪ .‬הלא גם בזמן שבית המקדש הי'‬
‫קיים‪ ,‬הייתה שאלה כזו‪ ,‬שהיא בדיני נפשות‪ ,‬עולה על שולחן הסנהדרין‪ .‬ואני כאן באושוויטץ‪,‬‬
‫בלי שום ספר להלכה‪ ,‬ובלי עוד רבנים אחרים‪ ,‬ובלי שום ישוב הדעת‪ ,‬מרוב התלאות והצרות‪.‬‬
‫והנה‪ ,‬אם הי' דרך הרשעים הקאפו"ס‪ ,‬להוציא מקודם הנפדה ואח"כ ליקח אחר במקומו‪ ,‬הי'‬
‫מקום לצדד קצת להתיר‪ ,‬אחרי שהרי הקאפו"ס הי' ישראלים‪ ,‬ולהם בוודאי אסור‪ ,‬על פי‬
‫ההלכה‪ ,‬לעשות כזאת בידיים‪ ,‬להכניס בסכנה נפש אחר‪ ,‬אשר לא עלה עליו הגורל‬
‫להישרף‪ ,‬והרי הוא בכלל ייהרג ואל יעבור‪ .‬וא"כ‪ ,‬יש מקום לתלות‪ ,‬שאין זה בירור שייקחו‬
‫‪- 36 -‬‬

‫נפש אחר במקום הנפדה‪ .‬כי אולי ברגע האחרונה יתעורר בנפשם הישראלית שלא לעבור‬
‫על איסור חמור כזה‪ .‬ועיין בתוס' כתובות (ע"ב ע"א)‪ ,‬ד"ה אי‪ ,‬בשם הרשב"א‪ ,‬דבזה שהאישה‬
‫רצתה להאכיל לבעלה דבר איסור‪ ,‬אינה יוצאת בלי כתובה‪ .‬דיכולה לומר משחקת הייתי‪,‬‬
‫ואם היית בא לאכול הייתי מונעת אותך‪ ,‬ע"ש‪ .‬וכ"כ‪ ,‬י"ל‪ ,‬דכל זמן שלא נעשית המכשול‬
‫בפועל‪ ,‬יכול להיות שבאמת לא יהי' נעשית כלל‪ ,‬שיתעורר טבע של נפש הישראלי‪ ,‬ולא‬
‫יעשה איסור חמור כזה‪.‬‬
‫אכן לדאבוני‪ ,‬נוכחתי לדעת‪ ,‬שדרכם של הקאפו"ס ליקח מקודם נפש אחר מהמחנה‪ ,‬ואח"כ‬
‫מוציאים לחוץ הנפדה‪ ,‬כדי שיהי' בטוחים שלא יחסר להם המניין ומספר שמסרו להם הס"ס‪,‬‬
‫אשר המה אחראים עבורם‪ .‬ואם יוציאו לחוץ הנפדה‪ ,‬ולא יעלה בידם לחטוף נפש אחר‬
‫במקומו‪ ,‬אז דמם בראשם אם הס"ס ימצאו שחסר אחד מהמספר שמסרו להם‪ .‬וממילא אין‬
‫כאן ממה לצדד כלל‪.‬‬
‫אכן‪ ,‬איש הנ"ל‪ ,‬בבכי' רבה‪ ,‬הפציר בי מאד‪ .‬ואמר לי‪ ,‬רבי‪ ,‬אתם מוכרחים לפסוק לי כעת‬
‫את ההלכה בזה‪ ,‬כי הוא שאלה בוערת‪ ,‬להציל את בני יחידי‪ ,‬כל זמן שאפשר עוד להצילו‪.‬‬
‫ואני באחת מתחנן אליו‪ ,‬יקירי‪ ,‬צמיד לבבי‪ ,‬הרף ממני בשאלה הלזאת‪ ,‬כי לא אוכל לומר‬
‫לך‪ ,‬לא דבר ולא חצי דבר‪ ,‬מבלי עיון בשום ספר‪ ,‬ובמצב נורא ואיום כזה‪ .‬והוא ממשיך‬
‫להפציר בי‪ ,‬ואומר לי בזה הלשון‪:‬‬

‫תרגום מיידיש‪:‬‬

‫רבי‪ ,‬אני עשיתי את שלי ונהגתי כפי שהתורה מחייבת אותי‪ .‬אני הצגתי את השאלה‬
‫לפני רב‪ ,‬ורב אחר אין כאן בנמצא‪ .‬ואם אתם לא יכולים להורות לי שמותר לי לפדות‬
‫את הבן שלי‪ ,‬הרי סימן הוא שאינכם שלמים עם ההלכה להתיר‪ .‬שכן אילו היה מותר‬
‫בלי כל פקפוק בוודאי הייתם מתירים לי‪ .‬פירוש הדבר בשבילי הוא‪ ,‬כי לפי ההלכה‬
‫אסור לי לפדות את בני‪ .‬זה מספיק בשבילי וילדי יישרף‪ ,‬אפוא על פי התורה וההלכה‪.‬‬
‫ואני מקבל זאת באהבה ובשמחה‪ ,‬ואין בדעתי לעשות דבר כדי לפדותו‪ ,‬משום שכך‬
‫ציוותה עלי תורתנו‪…‬‬
‫ולא הועילו כל דיבורי אליו‪ ,‬שאל ישית עלי האחריות על הדבר הזה‪ ,‬כי אני כאילו לא שמעתי‬
‫ממנו השאלה‪ .‬אך הוא הכפיל‪ ,‬עוד הפעם‪ ,‬דיבורים הנ"ל‪ ,‬בתמימות לבבו ובבכי' רבה‪,‬‬
‫שנקרע הלב לי"ב קרעים‪ .‬וגם ככה קיים דבריו‪ ,‬ולא פדה את בנו‪ .‬והי' כל היום‪ ,‬יומא‬
‫‪- 37 -‬‬

‫דראש השנה‪ ,‬הולך ומדבר לעצמו בשמחה‪ ,‬שזוכה להקריב את בנו יחידו לה'‪ ,‬כי אף שיש‬
‫ביכולת בידו לפדותו‪ ,‬עכ"ז אינו פודהו‪ ,‬מחמת שרואה שהתורה לא התירה לו לעשות כזאת‪.‬‬
‫ויהי' חשוב לפני השם יתברך כעקידת יצחק אבינו‪ ,‬שהי' גם כן ביום ראש השנה‪.‬‬
‫ואתה‪ ,‬אחי יקירי‪ ,‬בין והתבונן בצדקת ובתמימות איש הישראלי‪ .‬ואין שום ספק אצלי‪,‬‬
‫שבוודאי עשו דברי האיש הזה רעש גדול בפמליא של מעלה‪ .‬והקב"ה כינס את כל חיל‬
‫שמיא ומשרתי מעלה‪ ,‬והשתבח והתפאר כביכול‪ ,‬ראו בריאה שבראתי בעולמי וכו'‪ .‬ובצדק‬
‫נאמר עליו ישראל אשר בך אתפאר‪.‬‬

‫דילמת הסגרתה של תמרל'ה‬
‫לידי הגרמנים בגטו ורשה‬

‫כך היא מספרת בעדותה‪:‬‬
‫צף ועולה לנגד עיניי היום האחרון בגטו ורשה‪ ,‬כשאני ובעלי ישראל ניסינו לחפש עזרה כדי‬
‫להציל את ילדתנו הפעוטה תמר'לה‪.‬‬
‫פנינו אל שוטר יהודי‪ ,‬מכר שלנו ששמו היה פרלשטיין‪ .‬שוטר זה התגורר ברחוב דז'לנה ‪,9‬‬
‫בבית הנ"ל שוכנו השוטרים [היהודים] ומשפחותיהם‪.‬‬
‫משפחתו של השוטר פרלשטיין אהבו מאד את תמר'לה הפעוטה‪ ,‬וכאשר שמעו על דבר‬
‫חטיפתה מאד התעצבו ופירכו ידיהם‪ .‬השוטר שהיה אותה שעה בביתו‪ ,‬הסיר מעל ראשו את‬
‫כובע השוטרים ומסר אותו לידי בעלי ישראל‪ ,‬יחד עם תעודת השוטר שלו‪.‬‬
‫"רוץ מהר ל"אומשלאגפלאץ" [הכיכר בו רוכזו היהודים המגורשים להשמדה למחנה‬
‫טרבלינקה] – קרא פרלשטיין השוטר – תודיע לקצין התורן שילדתך בין החטופים‪ .‬אני בטוח‬
‫שתצליח להציל ולהחזיר את תמר'לה‪ ,‬מאחר ואנו השוטרים ומשפחותינו מוגנים מפני‬
‫החטיפות‪ .‬רוץ מהר‪ ,‬ישראל‪ ,‬כי הקרונות עדיין בכיכר "אומשלאגפלאץ" והמשלוח לא יצא‬
‫אלא בחצות הלילה‪.‬‬
‫‪- 38 -‬‬

‫בידיים רועדות חטף בעלי ישראל את כובע השוטר ונדברנו שאחכה לו בדירת משפחת‬
‫פרלשטיין‪ .‬משהגיע בעלי אל הדלת הוסיף השוטר‪ ,‬כבדרך אגב הערה קטנה‪:‬‬
‫"ישראל‪ ,‬שכחתי לומר לך שבדרך ל"אומשלאגפלאץ"‪ ,‬עליך לחטוף מישהו‪ ,‬אדם בוגר או‬
‫ילד‪ ,‬שיבוא במקום תמר'לה‪ .‬שלך‪ ,‬שכן הגרמנים מקפידים על כך שמספר הנפשות‬
‫במשלוח מוכרח להתאים"‪.‬‬
‫ישראל נעמד קפוא לי הדלת‪ ,‬כמאובן‪ .‬דומה היה שאינו תופס במה בכלל מדובר‪ .‬מיד הוריד‬
‫את כובע השוטר והחזירו יחד עם התעודות לפר לשטיין‪ .‬בהניחו אותם על השולחן‪.‬‬
‫"ילדתי היחידה" – שמעתי את יבבותיו החנוקים – "ילדתי היחידה‪ ,‬רק אותך אני רשאי‬
‫להקריב קורבו‪ ,‬רק את שלי‪ ,‬רק את של!"‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫דילמות בעיירה סטאשוב‬
‫החודשים האחרונים בגטו סטאשוב‬
‫בשורות איוב מגיעות לעיירה מכל העברים‪ .‬המולך הגרמני תובע יומיום את קורבנותיו‬
‫החדשים ומחסל באכזריות ובשיטתיות קהילה אחרי רעותה‪ .‬ידיעות על ערים גדולות‬
‫כקטנות‪ ,‬שנעלמו כליל‪ ,‬לפי תוכנית שטנית מחושבת על כל פרטיה מראש – ממחישות בפני‬
‫העיירה כאספקלריה המאירה‪ ,‬את הגורל הצפוי לה‪ .‬חורבן קילץ ואוסטרוביץ‪ ,‬אוטוב וצוזמיר‪,‬‬
‫כמיאלניק ובוסק‪ ,‬לאגוב וקלמונטוב ורבות דומיהן ‪ -‬משמשות אותות אזעקה לסכנה האיומה‪,‬‬
‫ההולכת וקרבה בצעדי ענק‪.‬‬
‫עם זאת התנחמנו עוד‪ ,‬באותם הימים‪ ,‬באפשרות של התנגדות מזוינת כלשהי‪,‬‬
‫שחלק מהנוער המאורגן הגה ותיכנן‪ .‬שבועות רבים ישבה על המדוכה הנהלת‪-‬גג‪ ,‬נציגי‬

‫‪ 12‬דורמבוס‪-‬אלבום‪" :‬אויף דער ארישער זייט"‪ ,‬עמ' ‪ .169-168‬תירגם מיידיש‪ ,‬יהושע אייבשיץ‪" :‬בקדושה ובטהרה"‪,‬‬
‫עמ' ‪.290-289‬‬
‫‪- 39 -‬‬

‫ההסתדרות המקומית‪ ,‬בדירתו של יהודה גולדהר הי"ד‪ ,‬ודנה בעניין‪ .‬הרכב ההנהלה במידה‬
‫שאני זוכר‪ ,‬היה דלקמן‪ :‬דוד שניפר ומנדל טננבום מהשומר הצעיר‪ ,‬צבי לבוביץ וכותב‬
‫השורות האלה מהנוער הציוני‪ ,‬סוצ'ה דיזנהויז מהקומוניסטים ועוד שנים מהסתדרויות‬
‫אחרות‪ ,‬שאת שמותיהם איני זוכר‪.‬‬
‫בפני ההנהלה עמדות שתי מטרות מרכזיות‪:‬‬
‫א‪ .‬החדרת רעיון ההתנגדות המזוינת לבין שורות הנוער ואירגונו‪ .‬ב‪ .‬השגת נשק כלשהו‬
‫בכל המהירות ובכל מחיר‪.‬‬
‫לביצוע המטרה הראשונה הוחל באירגון הנוער והוקמו‪ ,‬בסודיות גמורה תאים נפרדים בני‬
‫‪ 5‬אנשים כל אחד שאיש מהם לא ידע על זהותו של השני‪ ,‬פרט למקשר שביניהם‪ .‬ביחס‬
‫למטרה השנייה‪ ,‬שבלעדיה לכל הפעולות האחרות לא היה כל ערך‪ ,‬התברר מיד‪ ,‬לאחר‬
‫שהוחל בחיפושים מזורזים אחרי נשק‪ ,‬שהאפשרות היחידה לקבלתו‪ ,‬בכמויות תואמות את‬
‫המטרה – היא המפלגה הקומוניסטית הפולנית‪ .‬אי‪-‬לזאת הוחלט לשגר את סוצ'ה דיזנהויז‬
‫הנ"ל – שהייתה בעצמה חברה נכבדה בשורות הקומוניסטים ובעלת קשרים בחוגים אלה –‬
‫לבקש הספקת נשק לאירגוננו‪ ,‬בכל מחיר שיידרש‪.‬‬
‫בתומתנו סבורים היינו‪ ,‬כי הואיל והקומוניסטים‪ ,‬בעת ההיא‪ ,‬היו כבר לאויביהם בנפש של‬
‫הכובשים הגרמניים‪ ,‬שניהלו – ובאותו הזמן בהצלחה רבה ‪ -‬מלחמת חורמה נגד רוסיה‪,‬‬
‫והואיל ורוסיה נראתה בעיניהם של הקומוניסטים כמולדתם היחידה‪ ,‬מולדת עולם המחר‬
‫הנערצת והמקודשת‪ ,‬ובנוסף לכך נרדפו הם בעצמם‪ ,‬על צוואר ממש‪ ,‬על ידי אותו הכובש‬
‫– חשבנו‪ ,‬איפוא‪ ,‬שהעובדה הזאת תהא בכוחה להפוך אותם אבטומטית לבעלי ברית שלנו‬
‫על‪-‬כל‪ -‬פנים‪ ,‬מבחינת הספקת הנשק‪ ,‬בהתאם לכלל הידוע‪ :‬אויבי הוא ידידי‪ .‬אך התשובה‬
‫הקצרה והחד‪-‬משמעית‪ ,‬שהביאה לנו השליחה‪" :‬עם יהודים אין לנו כל קשר ואין לכם‬
‫לצפות מאיתנו לשום עזרה"‪.‬‬
‫התבררו לנו ‪ 2‬דברים‪ :‬א‪ .‬שנאתם אותנו שקולה כנגד כל האידיאולוגיה הקומוניסטית‬
‫ואהבתם את רוסיה‪ .‬ב‪ .‬וזה קובע במצבנו‪ :‬באיזו מידה אנחנו מבודדים ומוקפים אויבים בנפש‪.‬‬

‫‪- 40 -‬‬

‫האכזבה הייתה קשה והרת‪-‬תוצאות חמורות על המורל של הנוער‪ ,‬אם גם בדרך "תמות נפשי‬
‫עם פלישתים"‪ ,‬זיק‪-‬האור היחיד של מות‪-‬גיבורים ונקמה כלשהי במפלצות הטמאות‪ ,‬נופצה‬
‫לרסיסים בצורה כה בוגדנית – הרי כלו כל הקיצין ואין מנוס ומפלט מהגורל המיועד!‬
‫במצב של השתלטות בהלה וחרדה‪ ,‬כתוצאה בלתי נמנעת מהלכי‪-‬רוח שלאחר ייאוש –‬
‫האמין "היודנראט" בראשותו של אפרים זינגר הנועז‪ ,‬יהודי‪ ,‬שלא פעם אגב סיכן את נפשו‬
‫בעומדו מול השלטונות כנציג הקהילה‪ ,‬לעשות מעשה רב – שיהא בו משום הצלה פורתא‬
‫– בהפנותו בקשה מלווה מתנת‪-‬יד הגונה‪ ,‬למשרד העבודה באוסטרוביץ‪ ,‬להעסיק כמה‬
‫מאות איש‪ ,‬מבין שורות הנוער בעיקר‪ ,‬המסוגלים לעבודה במחנה "האסאג" – בית חרושת‬
‫לנשק בסקארז'יסק‪.‬‬
‫ואכן‪ ,‬בשבת בראשית‪ ,10.10.1942 ,‬הגיעו ‪ 4‬מכוניות משא להסיע את "המתנדבים"‪.‬‬
‫בהופיע המכונות הנ"ל‪ ,‬נזרקה לחלל הישוב היהודי המבוהל השאלה הגורלית‪:‬‬
‫להתנדב או להימנע? ומי חכם וידע‪ ,‬איזו לחיים ואיזו למוות ואם בכלל הועיד עוד לנו הגורל‬
‫חיים?‬
‫אווירת דכאון משתררת בכל בית אשר שם יהודי‪ .‬מתקיימות התייעצויות משפחתיות‬
‫קדחניות‪ ,‬באין כל אשליות לגבי המצב הנואש‪ ,‬מחליטים אנשים רבים להיתלות בקש –‬
‫משענת קנה רצוץ זה‪ .‬פרידה נרגשת ובכי עצור ומאופק נישאים באוויר‪ .‬אני מציץ דרך החלון‬
‫ורואה כיצד איש אחרי רעהו מסגיר עמו ללוע הארי‪ ,‬ואיך המכונות העומדות באמצע השוק‪,‬‬
‫הולכות ומתמלאות במיטב בניה‪-‬בוניה של קהילה עתיקה סטאשוב‪.‬‬
‫רבים באים ועולים בחיפזון על המכוניות‪ ,‬כאילו חששו מפני זרם המחשבות והספקות‬
‫ה מציפים את המוח‪ .‬אחרים באים כשקומותיהם שחוחות‪ ,‬שקועים ומכונסים בתוך עצמם‪,‬‬
‫ועולים על המכוניות‪ ,‬כאילו כפאם שד‪.‬‬
‫בזמן ההוא שכבה אימי ז"ל על ערש דווי‪ .‬באותו מצב בו הייתה נתונה‪ .‬קשה היה לי לספר‬
‫לה על המתרחש בחוץ ועל התלבטותי הפנימית‪ :‬להיסחף עם הזרם או לשחות נגדו?‬
‫אך מצד שני נקפני לבי לעזוב אותה‪ ,‬במקרה שהייתי מחליט כן‪ ,‬מבלי להודיע לה‬
‫ולהתייעץ איתה‪ ,‬ואף לקבל את ברכתה‪ .‬לבסוף אזרתי עוז ובעדינות וסחור‪-‬סחור‬
‫‪- 41 -‬‬

‫התחלתי להכין אותה לעומד להתרחש‪ .‬אימא יהודייה פשוטה‪ ,‬אך פקחית ומעשית מאד‪,‬‬
‫תפסה בן‪-‬רגע את המצב‪ ,‬היססה קמעה ובפסקנות הודיעה‪" :‬לא תיסע‪ ,‬דיה לצרה‬
‫בשעתה!"‪.‬‬
‫בהרגשת רווחה קיבלתי עלי את הדין‪ .‬המכוניות יוצאות עמוסות כ‪ 300-‬איש‪ .‬בלב קשה‬
‫מלווה העיירה את בניה בעוד שאלות נוקבות‪ ,‬שאינן מועלות על השפתיים‪ ,‬מרחפות‬
‫באוויר‪" :‬האם נזכה עוד לראותם? והם‪ ,‬האם עוד יזכו לראותנו?"‪.‬‬
‫כדי להדגים‪ ,‬מחד גיסא‪ ,‬את הרגשת הכיליון הממשמש ובא‪ ,‬שהרגיש כל יהודי באותם‬
‫הימים‪ ,‬ולאיזו סיטואציות מסובכות וקשות נקלענו‪ ,‬מאידך גיסא‪ ,‬ישמש הסיפור האבטנטי‬
‫הבא‪ :‬הערתי כבר למעלה‪ ,‬שאמי ז"ל חלתה אז קשות‪ .‬באחד הימים האלה פניתי לד"ר‬
‫אליהו פרידמן {מניצולי היער} שיבוא לבקרה‪ ,‬ד"ר פרידמן בחור פיקח‪ ,‬מדד אותי מלמעלה‬
‫למטה במבט‪ ,‬שמשמעותו‪ :‬ספק לגלוג ספק רחמנות‪ ,‬על עיוורוני ובטלנותי‪ ,‬ואחר הפליט‪:‬‬
‫"ארליך! היום זכות גדולה היא לאדם למות באופן טבעי על מיטתו ובחיק משפחתו‪ ,‬ואתה‬
‫בא לבקש רפואות לאמך כדי‪."…‬‬
‫לא נתתי לו לסיים את המשפט ואמרתי‪" :‬ובכן‪ ,‬ד"ר‪ ,‬עלי להיפך לרוצח אימי‪ ,‬אם גם‬
‫בעקיפין? לא‪ ,‬ד"ר איני יכול! בוא אתי!"‪.‬‬

‫חמש "הדרכים"‬
‫בשבועות ובימים האחרונים שלפני "הגירוש"‪ ,‬משהוחוור לכולם‪ ,‬כי גזר‪-‬הדין נחתם ואין‬
‫להשיבו – כאילו פסקה הקהילה להוות יחידה אירגונית אחת‪ ,‬אך‪-‬על‪-‬פי שקיים היה‬
‫"היודנראט"‪ ,‬מוסד המייצג את הקהילה בפני השלטונות‪ .‬הקהילה הפכה לעדר של יחידים‪,‬‬
‫או חבורות קטנות של אנשים‪ ,‬בעיקר שכנים או בני משפחה‪ ,‬שבנפרד ובסודיות טיכסו עצות‬
‫כיצד להימלט מהאסון‪ .‬טבע הדברים מחייב‪ ,‬שבאותה תסבוכת טראגית של תנאים‬
‫מיוחדים‪ ,‬ששום אדם טרם נתנסה‬
‫בהם ושום הגיון קר לא היה בכוחו להתירם – לניסיון הנואש להתחמק מטבעת החנק היו‬
‫צדדים רבים ושונים בהתאם להערכת המצב וראיית הדברים מצד כל הנפשות הפועלות‬
‫בדרמה הזאת‪.‬‬

‫‪- 42 -‬‬

‫נדמה לי שלא אטעה‪ ,‬אם אמיין את חילוקי הדעות בשטח זה‪ ,‬בהעמידי אותם על‬
‫חמישה‪ ,‬כדלהלן‪:‬‬
‫א‪ .‬תפישת מקום עבודה‪ ,‬שעשוי להיחשב בעיני הגרמנים כפחות או יותר חיוני למאמץ‬
‫המלחמתי שלהם‪ ,‬ועל‪-‬ידי כך להיות מוכר כ"יהודי מועיל"‪ .‬כמקומות עבודה אלה נחשבו‬
‫אצלנו‪ :‬חברת בנין כבישים "אמלר"‪" ,‬הסדנאות" לתפירת מדי צבא‪ ,‬וכמה עמדות יותר‬
‫קטנות‪ ,‬כגון זו של ה"פאלקסדויטש" אנדרצקי ועוד‪.‬‬
‫ביום ההשמדה התברר‪ ,‬שכל העמדות הקטנות התפקעו כשלפוחית סבון‪ ,‬בשמשן למספר‬
‫גרמנים ופולנים כמקור סחיטה לצבירת הון‪ .‬כל אלה ששמו את מבטחם בהם – הועברו‬
‫לטרנספורט הכללי וחלקו את גורל הקהילה כולה‪ .‬אפילו אנשי "אמלר" נצטווו לצאת‬
‫לטרנספורט‪ ,‬ורק אחרי עוברם כמחצית הדרך – נתקבלה פקודה להחזירם למחנה‪.‬‬
‫נאמר אז‪ ,‬שהדבר אופשר לאחר פנייה נמרצת של מנהל המחנה גוליק‪ .‬רק אנשי "הסדנאות"‬
‫נשארו על עומדם מבלי לנגוע בהם‪ .‬אך בסופו של דבר נספו אנשי "הסדנאות" כולם‬
‫בפוניאטוב‪ ,‬בתוכם אבא‪ ,‬ר' אלתר ארליך‪ ,‬ושתי אחיותיי‪ ,‬הניה ורחל הי"ד – ואילו חלק ניכר‬
‫מאנשי "אמלר"‪ ,‬לאחר שעברו עליהם גלגולים רבים ושונים‪ ,‬הצליחו להישאר בחיים‪.‬‬
‫ב‪ .‬הקמת מחבואים‪" ,‬בונקרים"‪ ,‬בתקווה הקלושה להסתדר איכשהו לאחר הגירוש‪,‬‬
‫בבחינת " בא בצור‪ ,‬הטמן בסלע‪ ,‬חבי כמעט רגע עד יעבור זעם"‪.‬‬
‫דרך זאת הסתיימה באופן טראגי ביותר‪ .‬במידה שידוע לי‪ ,‬רק בודדים לבד מבאי המחבואים‬
‫האלה נשארו בחיים‪.‬‬
‫ג‪ .‬חיפוש מחבואים אצל מכרים פולניים בכסף רב‪ .‬גם מאלה הצליח רק חלק אפסי‬
‫ביותר לעבור את המלחמה ואילו רובן גורשו בבזיון‪ ,‬וחלק גם בתחתוניהם‪ ,‬על‪-‬ידי‬
‫"מיטיביהם"‪ ,‬לאחר שגזלו מהם את כל רכושם‪ ,‬כגון אלימלך בסר ואחרים‪ .‬אגב‪ 2 ,‬בנותיו‬
‫של אלימלך בסר‪ ,‬מניה וגוצ'ה‪ ,‬נרצחו אחרי זמן מה על‪-‬ידי הפולנים‪.‬‬
‫ד‪ .‬בריחה ליער והרמת "בונקרים" בתוכו‪ .‬מקרוב לאלף איש‪ ,‬שנקטו דרך זו‪ ,‬נשארו‬
‫בחיים‪ ,‬ביחד עם אלה של סעיף ג'‪ ,‬קרוב למאה איש‪.‬‬
‫ה‪ .‬שב ואל תעשה‪ .‬הגורסים שיטה זו היוו את רוב רובה של קהילת סאטשוב‬
‫‪- 43 -‬‬

‫והנמלטים אליה מהסביבה‪ .‬רובם של אלה היו עד כדי כך אדישים לגורלם‪ ,‬שלא נשארו‬
‫להם כוחות נפשיים להמשיך במאבק‪ ,‬ואילו חלק מהם פנה לדרך הזאת‪ ,‬אם מפני שלא יכלו‬
‫לנצל את אחת הדרכים הנ"ל‪ ,‬ואם מפני שלא האמינו באף אחת מהן‪ .‬מציבור גדול‪ ,‬תמים‬
‫וקדוש זה – נדמה‪ ,‬שלא נותר אף זכר‪.‬‬
‫‪ ,9.11-1.12.1942‬כ"ט מרחשוון ‪-‬כ"א בכסלו‪ ,‬תש"ג‬
‫החל מיום המחרת להשמדה נגשו הטמאים‪ ,‬בהשתתפות השלטונות הפולניים ל"מכירת"‬
‫רכוש היהודים – "ליציטנציה בלע"ז‪ .‬על המאורע "הגדול" הוכרז בפרסומים ענקיים בעיר‬
‫ובסביבה כולה‪ .‬הערב‪-‬רב המקומי‪ ,‬ומשל כפרי הסביבה‪ ,‬התאסף בהמוניו‪ ,‬צר על הבית או‬
‫הבתים שעמדו למכירה באותו יום ו"קנו" מכל הבא ליד במחיר של פרוטות‪ .‬כך הלך לטמיון‬
‫רכוש יהודי‪ ,‬שבעליו עליו במשך דורות רבים! תוך כדי העבודה המזוהמת הזאת נתגלו‬
‫מחבואים רבים‪ ,‬ואלה נמצאו שנמצאו בתוכם – הוצאו מיד להורג‪ ,‬אך לא רק דרך‪-‬אגב‪,‬‬
‫תוך כדי חיפוש אחרי סחורות יהודיות מוסתרות נתגלו יהודים‪ .‬רבים מצאו את מותם על‪-‬ידי‬
‫הלשנת פולנים במישרין – תוך כוונה מפורשת וגלויה לעזור לגרמנים בהשמדת אחרוני‬
‫היהודים‪.‬‬
‫אסון מסוג זה אירע למקלט שבו נמצאו‪ :‬ישראל‪-‬קלה ויצמן‪ ,‬משפחת ליפשיץ‪ ,‬יוסל'ה‬
‫גליקליך‪ ,‬הצורף‪ ,‬ועוד‪.‬‬
‫שלושת ימי חרדה‬
‫בימים ‪ ,20-22.11‬כסלו תש"ג‪ ,‬הגיעה "מכירת" הרכוש לביתנו‪ .‬הערב‪-‬רב המה במקום‬
‫ככוורת ל"קנות" מציאות‪ ,‬לחפש ולתפוש‪ ,‬וליהנות מן השוד והגזל‪.‬‬
‫כמנהגם הרימו רצפות‪ ,‬הרסו קירות וכד'‪ ,‬כדי למצוא רכוש מוסתר‪ ,‬וכאשר נמזל מזלם‬
‫לגלות גם אנשים חיים יצאו לגמרי מכליהם‪ ,‬מרוב אושר וצימאון לדם יהודי‪.‬‬
‫באותו בית שימשה העלייה הדולה של משפחת סגל כמחבוא לכמה משפחות‪ .‬שם‬
‫הסתתרו‪ :‬אבא‪ ,‬אימא ‪-‬החולה הקשה‪ ,‬שתי אחיותיי רחל ולאה {הניה הייתה ב"סדנאות"}‪,‬‬
‫ר' דוד גולד פדר הישיש‪ ,‬וינברג ביניש ועוד‪ .‬עד הליציטציה רגיל הייתי‪ ,‬כל לילה שני‪,‬‬
‫להתגנב למקום‪ ,‬כדי להביא משהו למשחתי לסעוד את ליבם‪ ,‬ובעיקר כדי לצייד אותם‬
‫במים לרוות את צימאונם‪ ,‬כך היה נוהג גם יצחק וינברג כלפי הוריו‪ .‬אך באותם שלושת‬
‫הימים הגישה למקום בלתי אפשרית הייתה‪ ,.‬כמובן‪ ,‬משום שבכל שעות היום ועד מאוחר‬
‫‪- 44 -‬‬

‫בלילה הסתובבו בסביבה דמויות אפלות‪ ,‬המחטטות בכל פינה וזווית‪ .‬אילו הייתי נתפס שם‪,‬‬
‫לא רק את נפשי הייתי מסכן‪ ,‬אלא גם מחשיד את המקום וגורם לגילוי המקלט‪ .‬בלית‬
‫ברירה נשארו האנשים שלושה ימים רצופים בלי טיפת מים ונאלצו לשתות ‪ -‬כפי‬
‫שסיפרו לאחר‪-‬מכן ‪-‬מי שתן‪ ,‬כדי להרטיב את השפתיים‪ ,‬פרט לסכנת מוות‪ ,‬שהייתה‬
‫תלויה מעל לראשם‪ ,‬בהיותם עלולים כל רגע ורגע להתגלות‪.‬‬
‫גם עלי עברו שלושה ימי חרדה‪ ,‬הואיל ולא הוצאתי לעבודה‪ ,‬כי שימשתי כשען במחנה –‬
‫הייתה לי אפשרות לקבוע לעצמי נקודת תצפית מהחצר הגדולה של ר' איצ'ה מוונצ'ניק‬
‫הי"ד‪ ,‬שטח מגורי אנשי הסדנאות‪ ,‬ולעקוב משך שעות ארוכות‪ ,‬בעיניים בוהות ותוהות‪,‬‬
‫ובאוזניים קולטות כל רחש ולחש‪ ,‬אחר המתרחש בביתנו‪.‬‬

‫הדילמה‬
‫ב‪ ,23.11-‬י"ד כסלו‪ ,‬שככה התכונה‪ .‬ההמולה "העליזה" הועתקה לבתים היותר רחוקים לכיוון‬
‫רחוב קראקבוסקה‪ .‬במשך כל אותו יום לא הבחנתי עוד בשום דבר חשוד‪.‬‬
‫בלילה ההוא יצאתי באין‪ -‬רואים מהמחנה והתגנבתי למקלט בהיות דלת הכניסה לחדר‬
‫המדרגות סגורה‪ .‬טיפסתי‬
‫על המרפסת של הקומה השנייה‪ ,‬בעוד שני בקבוקי מים בכיסי המכנסיים‪ ,‬קראתי לפי סימן‬
‫מוסכם ואבא ז"ל ניגש‪ ,‬פתח את האשנב המוסתר ובקול חלוש וחנוק דמעות סיפר לי על‬
‫ימי הזוועה שעברו עליהם‪ ,‬וכי אימא‪ ,‬בחוששה‪ ,‬ששיעוליה התכופים ישמעו בחוץ‪,‬‬
‫התכסתה בכרים וכסתות רבים ככל שאפשר‪ ,‬וכתוצאה מחוסר אוויר נחנקה ומתה‪.‬‬
‫באותו מחבוא נפח גם את נשמתו ר' דוד גולדפדר הישיש‪ .‬לפני היפרדי ניגש לאשנב ביניש‬
‫וינברג ובתחנונים קורעי לב השביעני‪ ,‬להביא בשבילו קצת מים – שאם לא כן יימקו כולם‬
‫בצימאון‪ .‬והנה הדילמה האכזרית שבפניה הועמדתי‪ :‬להקשיח את ליבי ולסרב לו?‬
‫– הריני מסכן נפשות ממש‪ .‬ואילו להיענות לו ולעשות אותה הדרך פעמיים – לא זו‬
‫בלבד שאת עצמי הייתי מסכן‪ ,‬אלא גם את יושבי המחבוא כולו! אמרתי לו‪" :‬ר' בייניש!‬
‫אין בכוחי להתחייב‪ ,‬משום שאיני יודע אם התנאים יאפשרו לי לקיים את התחייבותי‪ .‬אך‬
‫מבטיח אני‪ :‬שאם הדבר יהיה תלוי בי אלך ואמלא את בקשתך!"‪.‬‬

‫‪- 45 -‬‬

‫ירדתי וטיפסתי מהמרפסת למטה‪ ,‬בעוד רחל'ה‪ ,‬אחותי הצעירה‪ ,‬שהייתה מזועזעת מכל מה‬
‫שעבר עליה‪ ,‬נישאת על כתפי‪ .‬משהבאתיה למקום מבטחים‪ ,‬שוב הצטיידתי בשני בקבוקי‬
‫מים ויצאתי לדרך בשנייה‪ .‬לא סיפרתי על הדבר לאיש ואף לא ליצחק‪ ,‬בנו של בייניש וינברג‪,‬‬
‫מפאת החשש‪ ,‬שמא לא ייזהר מספיק ויגרום לתקלה ח"ו‪.‬‬
‫מסרתי את המטען היקר לתעודתו והאיש‪ ,‬לשונו נדבקה לחכו‪ ,‬מבלי לדעת איך להודות לי‪.‬‬
‫התכוונתי לחזור – והנה צרור יריות מקרוב פולח את האוויר! בפני ניצבה השאלה‬
‫החמורה‪ :‬לחזור? אני עלול להיתפס ולהעמיד בסכנה את האנשים כולם‪ .‬ואילו‬
‫להיכנס למחבוא? – מה יהי גורל האנשים ללא מקשר מבחוץ! חיכיתי זמן מה‪,‬‬
‫כשהיריות נדמו החלטתי‪ ,‬בעוד כולי רועד מפחד‪ ,‬לחזור‪ ,‬הגעתי למחנה וכאילו נפלתי לתוך‬
‫"דירתי"‪ .‬שכני לדירה‪ :‬מנדל פרידמן‪ ,‬לייביש פפרמן ופנחס דומברובסקי ואחרים הבחינו‬
‫בהתרגשותי הרבה‪.‬‬
‫משסיפרתי להם על המבצע הכפול‪ ,‬כאילו נזפו בי‪ ,‬בצורה אבהית‪ ,‬על ההסתכנות המופרזת‪.‬‬
‫אך אני הייתי מאושר ממש על שעמדתי במבחן זה של פיקוח נפש‪ ,‬על אף הרגשת הדיכאון‬
‫הכבד‪ ,‬עקב מותה הטראגי של אימא הי"ד‪ ,‬ועקב צערם וסבלם של אבא והאחיות‪ ,‬שנאלצו‪,‬‬
‫בתוקף התנאים המיוחדים שהזמן גרמם‪ ,‬לחזות במחזה הנורא‪ ,‬מבלי שיהיה לאל ידם‬
‫להושיע‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫‪13‬‬

‫מתוך עדותו של א‪.‬ארליך‪" :‬בנתיב הייסורים והחדלון"‪ ,‬ספר הזיכרון סטאשוב‪ ,‬מעמ' ‪ 369‬עד עמ' ‪.373‬‬
‫‪- 46 -‬‬

‫דילמות בעיירה לושיצה‬
‫עדותו מתוך הספר אוסקר פינקוס‪" :‬אוד מוצל"‪ ,‬עמ' ‪.175-143‬‬
‫תירגם מכתב ידו של אוסקר פיקוס‪ :‬ז‪.‬הרטבי‬

‫אוסקר פינקוס היה כבן ‪ 18‬בעת היותו במקום מסתור‪.‬‬
‫המקום‪ :‬פולין‪ ,‬העיירה לושיצה‪ ,‬שבה היו כ‪ 8000-‬יהודים‪.‬‬
‫בתחילה‪ ,‬שהו ‪ 27‬אנשים במקום המסתור שהיה צר מלהכיל את כל כולם‪.‬‬
‫תירגם‬
‫‪,175-143‬‬
‫במסתור עמ'‬
‫מתוך ספרו‪,‬‬
‫עדות‬
‫איש לרעהו ‪ -‬ילדים‬
‫צמודים‬
‫כאשר הם‬
‫לשהות‬
‫המסתתרים נאלצו‬

‫מבוגרים זקנים וצעירים‪.‬‬
‫אוסקר מספר על אימת המוות‪ ,‬שתפסה אותם בעקבות הרציחות של‬
‫הגרמנים והאקציות‪ ,‬חוסר האוויר‪ ,‬רעב‪ ,‬הצימאון הנוראי למים והחרדה פן‬
‫יתגלה המסתור והם ירצחו‪.‬‬
‫בעת היותם במסתור עלו וצצו דילמות רבות‬
‫הקשורות בהישרדותם‪.‬‬
‫בגלל המצב הקשה‪ ,‬ניסו מספר יושבי המסתור לברוח‪ ,‬חלקם נרצחו‬
‫וחלקם הצליחו לשרוד‪.‬‬
‫בעדותו‪ ,‬מתוארת דילמה נוראה של אימא שמחמת הצימאון וחוסר‬
‫הסיכוי שיובאו מים למסתור החליטה לשלוח את בניה מחוץ למסתור כדי‬
‫שישיגו מים וישרדו‪.‬‬

‫כדי לשמור על האוטנטיות של העדות‪ ,‬לא שיניתי ניסוחים‪ ,‬שאולי היה‬
‫צורך לתקנם על פי כללי התחביר של השפה העברית‪.‬‬

‫‪- 47 -‬‬

‫א‪.‬‬
‫שחרו של ה‪ 22 -‬באוגוסט‪ ,1942 ,‬עלה על פני לושיצה‪.‬‬
‫אותו בוקר השכמתי קום‪ .‬השמש זרחה בקרניה‪ ,‬שרחצו באגלי הטל‪ ,‬העירו את הסנוניות‬
‫מתרדמתן‪ .‬יום קיצי חמים ושטוף אור החל לעלות‪ ,‬יום שבת‪.‬‬
‫בלבשי את בגדי התבוננתי אל הרחובות‪ .‬ריקים היו מאדם ושקטים וקרני השמש פיזזו על‬
‫פני עצי השיטה וניסו לחדור אל המדרכות המוצלות‪ .‬אותו רגע הבחנתי בשוטר העומד על‬
‫משמרתו על הכיכר‪ ,‬מנגד לידו התהלך אחד הזקיפים בהילוך איטי‪ .‬סבור הייתי שהגרמנים‬
‫עורכים חיפוש בבית הסמוך‪ ,‬אלא שסברה זו נמוגה במהרה נוכח מה שראיתי מיד לאחר‬
‫מכן‪ .‬פולני שבא מחוץ לתחומי הגטו קרב אל השוטר והחל משוחח עמו‪ .‬לאחר דקות מספר‬
‫סרו השניים לביתו של חייט יהודי שגר בקרבת מקום והפולני נטל ממנו את חליפתו הגזורה‬
‫שטרם נתפרה‪ .‬שקט רב שרר מסביב והשמש התרוממה לאיטה בשמי המזרח‪.‬‬
‫צעדים נחפזים נשמעו מאחד הרחובות‪ .‬שני צעירים הופיעו מאחת הסמטאות‪ .‬אחד מהם היה‬
‫יעקב‪ ,‬פקיד היודנראט‪ ,‬שטיפל בהימצאותם של העובדים לידי המשגיחים הגרמניים‪ .‬השני‬
‫היה צעיר שעבד בנימויקי‪ .‬השניים הלכו לעבר היודנראט‪ ,‬בצעד בוטח‪ ,‬ונעלי העץ‬
‫שלרגליהם הקישו בשאון על מרצפת הרחוב השקט‪ .‬הזקיף שהבחין בהם נכנס אל הסמטה‬
‫והחל מהלך לעברם‪ .‬לאחר צעדים מועטים החל הגרמני מנופף לעברם בידו‪ ,‬אלא שהשניים‬
‫לא ירדו כנראה לסוף דעתו‪ .‬הצעירים המשיכו להתקדם ואילו‪ ,‬הגרמני המשיך לנופף בידו‬
‫בחוסר סבלנות ‪ -‬מרמז היה להם‪ ,‬מן הסתם‪ ,‬לשוב לבתיהם‪ .‬שני הצעירים הוציאו אז את‬
‫רישיונות היציאה שלהם‪.‬‬
‫באומרם לגרמני שעליהם לצאת לעבודתם‪ .‬הגרמני לא שת לבו לרישיון והחל לצעוק‬
‫לעברם‪ ,‬משקרבו אליו השניים הסיר את רובהו מעל כתפו כשהוא מטלטלו לעברם בחמת‬
‫זעם‪ .‬הצעירים נעצרו ומשנוכחו שהגרמני מכוון את רובהו לעומתם פנו לו עורף ונמלטו‬
‫במהירות לאחור‪ .‬מחזה זה התרחש כהרף עין‪ .‬השניים ברחו בהביטם מדי פעם לאחור ואילו‬
‫הגרמני קרב את רובהו לכתפו‪ ,‬כיוון וירה‪ .‬לקול הירייה נרתעתי לאחור ‪…‬‬
‫נאקה עמומה עלתה מן הרחוב קרבתי שנית אל החלון וראיתי את אחד הצעירים כשהוא‬
‫שוכב פרקדן על המדרכה‪ .‬ידו פרכסה עדיין באיטיות‪ ,‬אולם עד מהרה נשמטה ונפלה לצד‬
‫גופו‪.‬‬
‫‪- 48 -‬‬

‫הגרמני פסע לאיטו לעבר הגופה הדוממת ועצר לידה‪ ,‬בעט בה פעמים מספר כשהוא‬
‫מסלקה מעל המדרכה ובהשיבו את רובהו לכתפו שב בהילוך איטי אל משמרתו‪ .‬שם עמד‬
‫בלא נוע והשקט אשר נשתרר מסביב היה עמוק וכבד מקודם‪ .‬השמש גבהה והלכה וסנוניות‬
‫רבות יותר טסו באוויר‪ .‬המת שכב במנוחה בביב השופכין כשתיק הצידה שלו לידו‪ .‬שני‬
‫זקיפים נוספים נראו בדרך העולה לביאלה‪ .‬נסוגותי מעם החלון פנימה‪.‬‬
‫התחלתי למצמץ בעיני‪ .‬קיבתי נלפתה בעווית נוראה ורגש של אי‪-‬מנוחה מילא את לבי‪.‬‬
‫נכנסתי לחדר הסמוי ונוכחתי שכל הנוכחים שם היו גחונים אל אדן החלון‪ .‬נתקפתי בפיק‬
‫ברכיים וערפל לא נעים החל מצעף את עיני‪ .‬אימה סתומה‪ ,‬אימה‪ ,‬שלא יכולתי להסבירה‪,‬‬
‫מילאה את חדרי לבבי‪" .‬בוריס"‪ ,‬לחשתי‪ .‬עיניו של בוריס היו קרועות לרווחה‪ ,‬כעיני פרה‪.‬‬
‫"בוריס‪ ,‬היכן הרשק‪ "…‬בוריס לא ענה הוא נשא את זרועו והורה באצבעותיו הארוכות‬
‫והרוטטות על הכיכר‪ .‬קרבתי אליו‪ ,‬וגחנתי אל החלון כשאני נתמך בנקליטי המיטה‪ .‬לטשתי‬
‫מבט בוהה לעבר גדר התיל המקיפה את הגטו; ליד כל שער ניצב שוטר מזוין ומאחוריו‬
‫גרמנים חבושי קסדות ומזוינים במקלעים‪.‬‬
‫הגרמנים החלו לירות‪ .‬היריות נשמעו מכל פינות העיר כשהן מלוות בשקט מטיל אימה‪.‬‬
‫צרורות כדורים חלפו בשריקה ליד החלונות‪ .‬הזקיפים לא משו מעמדותיהם שמסביב לגטו‪.‬‬
‫והשמש עלתה לאיטה ‪…‬‬
‫חזרתי לחדרנו‪ .‬אבא ביקש לדעת מה מתרחש בחוץ‪ .‬אימא החלה אורזת את חפצינו "לקראת‬
‫הדרך"‪ .‬בלציה הצטנפה בפינת החדר‪ ,‬כשהיא רועדת מפחד‪ .‬הדירה הייתה הפוכה ‪ …‬צללים‬
‫זחלו על הכתלים‪ .‬הצצתי בעיניים קפואות מבעד לחלון אל המראה המתגלה לפני‪ .‬הזקיף‬
‫שהמית את הצעיר עמד בלא נוע על משמרתו ואילו השוטר שניצב ליד השער קרב אל‬
‫ההרוג משהגיע אליו גהר והרים את תיק הצידה שלו‪ ,‬תחב את ידו פנימה והוציא פת קיבר‪.‬‬
‫אז השליכה ממנו והלאה זה והמשיך ללכת‪ .‬מתחת לגזוזטרת ביתנו עמדו זקיפים מספר‬
‫בשוחחם ביניהם בקול נמוך‪ .‬קולות היריות רבו והכדורים החלו מקרקרים את תריסי הבתים‬
‫וניתזים בשריקה אל אבני המרצפת‪ .‬הזמן לא קפא על שמריו‪ …‬השמש החלה רוחצת באדום‬
‫ולאחר מכן בשחור‪ .‬נפץ היריות גבר והיה לרעם נוהם; גצי האש שחלפו לנגד עיני היו‬
‫ככוכבים נופלים‪.‬‬
‫אז כוסתה לושיצה בצעיף לבן ‪ -‬הגרמנים ניצבו על עמדותיהם בפינות הגטו‪ ,‬ההרוג נם את‬
‫שנתו בביב השופכין‪ ,‬ואילו כל קרובי משפחתי החלו נוהרים לעבר ביתנו‪ ,‬למצוא מקלט‬
‫במקום המחבוא שבדירתנו‪ ,‬הלחש עבר מפה לאוזן‪ :‬הם מתכוננים להמיתנו‪.‬‬
‫‪- 49 -‬‬

‫הזמן עצר מלכת‪ .‬החיים קפאו והעולם שמסביבנו נדם והמתין‪.‬‬
‫פעמון ההיסטוריה החל משמיע את צלצולו ‪ -‬ולא פסק‪ .‬מוות‪ .‬דווקא ביום קיצי נפלא זה ‪-‬‬
‫מוות‪ .‬גווית ההרוג המוטלת בביב‪ ,‬הזקיפים האורבים ליד גדר התיל‪ ,‬העיניים הקרועות‬
‫לרווחה‪ ,‬הכדורים השורקים‪ ,‬הקריאה "היכן הרשק"‪ ,‬הכול יחד הסתכם במובן אחד ‪ -‬מוות‪.‬‬
‫המוות ניבט מקני הרובים; המוות היה פרוש על פני השמש העולה‪ ,‬על גגות הבתים‪ ,‬מסביב‬
‫ מוות ומוות ‪…‬‬‫אנשים רבים החלו מקישים על דלת דירתנו ונכנסים פנימה‪.‬‬
‫קרובים‪ ,‬דיירי הבית וגם זרים ‪ -‬הללו גררו את גופם הנעווה ואת עיניהם המשוטטות באימה‬
‫אל מקום המחבוא אשר בדירתנו‪ .‬לא הועילו כל טענותינו ומענותנו‪ ,‬לא הועילו כל דברי‬
‫השכנוע ההגיוניים בהם סיברנו את אוזניהם‪ .‬נוכח הפצרותינו ובקשותינו שילכו למקום אחר‪,‬‬
‫שיתחבאו במחבוא אחר‪ ,‬נתקפו ידיהם ברטט נורא‪ .‬הם לא ניסו להתווכח‪ ,‬הם לא טענו‬
‫כנגדנו‪ .‬הם עמדו וביקשו את רחמינו‪ ,‬הם התחננו בשם עולליהם; הם נפלו על הרצפה‪,‬‬
‫השמיעו את תפילותיהם האחרונות ועיניהם נקרעו מאימה מחמת הכדורים השוצפים בחוץ‬
‫ומקרקרים את גג ביתנו‪.‬‬
‫יצאתי מדירתנו‪ .‬השכנים ישבו בחדר המדרגות‪ ,‬חיוורים כסיד אך שקטים‪ .‬כולם לבשו את‬
‫בגדי שבתם וצרורות גדולים בידיהם‪.‬‬
‫עקירה‪…‬הם שוחחו ביניהם בלחש‪ ,‬מסבירים היו איש לרעהו כיצד להתנהג בחוץ‪,‬‬
‫בדרך‪ .‬הם ידעו על דבר המחבוא אשר בדירתנו אולם ביכרו שלא להתחבא‪ ,‬מה‬
‫טעם יסכנו את חייהם ‪ -‬הרי לא הייתה זו אלא עקירה בלבד‪ ,‬יציאה למקום אחר‪.‬‬
‫ירדתי אל הקומה שמתחתנו‪ .‬גם שם ישנו האנשים בבגדי השבת שלהם כשחבילות גדולות‬
‫בידיהם‪ .‬הם הכינו לעצמם אוכל‪ .‬בתו של הסנדלר הייתה מלבישה את התינוקת‪ .‬סבתי‪,‬‬
‫המכורבלת בפינת החדר‪ ,‬הייתה משמיעה את וידויה‪ .‬זקן אחד היה עוטף את גופו בטלית ‪…‬‬
‫חזרתי לדירתנו‪.‬‬
‫הייתה שעת בוקר מאוחרת; השמש הציפה את העיירה באור רב‪ ,‬הזקיפים מדדו בהילוכם‬
‫האיטי והשליו את גדר התיל המקיפה את הגטו‪ .‬נהמו של מנוע מכונית נשמע מעבר הכיכר‪.‬‬
‫חמישה אנשי גסטפו יצאו ממנה כשהם טופחים במגלבים לבנים על מגפיהם המצוחצחים‪.‬‬
‫‪- 50 -‬‬

‫תת מקלע היה שמוט ברישול על כתפיהם‪ .‬הם התפזרו בחצי גורן וסקרו את העיר‪ .‬מפקדם‬
‫הופיע אף הוא כשהוא לבוש מדי המפלגה‪ .‬לאחר שעה קלה הגיע גם מפקד האזור עם‬
‫פלוגת חיילים‪ .‬בין כל הגרמנים הללו היה רק יהודי אחד ‪ -‬הרוג‪.‬‬
‫משהחלו העניינים להתגלגל‪ ,‬קצרה דעתנו מהשיגם‪ .‬אינני זוכר כיצד ומתי הסתלקו כל‬
‫האנשים שניסו למצוא לעצמם מקום מחבוא בדירתנו‪ ,‬כשם שאינני יכול להבין מדוע עשו‬
‫זאת‪ .‬כל שזוכר אני הוא שרק כני המשפחה וידידינו הקרובים ביותר נשארו במקום‪ .‬התחלנו‬
‫להידחק למקום המחבוא‪ .‬עשינו זאת בזהירות רבה‪ ,‬על מנת שלא להרוס את הפינות ‪ -‬מה‬
‫שעלול יהיה להסגירנו‪ .‬אחרון הנכנסים סגר מאחוריו את הדלת‪.‬‬
‫היריות נמשכו ללא הפוגה; כדורים שרקו ליד החלונות ונתקלו בגגות הבתים‪ .‬הילדים‬
‫השתרעו בשקט ליד אמותיהם‪ ,‬הרבי פתח בתפילה‪ .‬החום גבר‪ .‬הזמן חלף ‪…‬‬
‫היריות שככו בשעה אחת‪-‬עשרה‪ .‬צעדים נשמעו מרחוב פולינוב‪.‬‬
‫מאן דהוא צרח בפולנית‪:‬‬
‫"אל תירו‪ …‬אל ‪ -‬תי ‪ -‬רו ‪" … -‬‬
‫והרחובות הריקים הדהדו אחריו‬
‫"אל תירו‪ …‬אל ‪ -‬תי ‪ -‬רו ‪" … -‬‬
‫היריות פסקו‪.‬‬
‫שוטרים יהודיים הופיעו ברחובות‪ .‬הם נשלחו כדי להביא אלינו את דבר הגרמנים‪.‬‬
‫"כל היהודים החוצה‪ ,‬כל היהודים החוצה‪"…‬‬
‫הצעקות שככו ודומיה שררה לזמן מה‪.‬‬
‫ואז נשמע קול האוכלוסייה הנשפכת לרחובות כסאון הים בסערו‪.‬‬
‫העיר סבבה על ציריה ובנפלה עלתה נאקתם של שמונת אלפי תושביה היהודים‪ .‬לושיצה‪,‬‬
‫על גבריה‪ ,‬נשיה וילדיה פרצה בבכי‪.‬‬
‫נרתעתי לאחור נוכח אימת הקינה המייבבת ברחובות‪ .‬היבבה לא גברה‪ ,‬אף לא דעכה היא‬
‫נמשכה ופיעפעה השמימה‪ ,‬כפירכוסיו של כוכב גווע‪ .‬הזעקה בקעה מכל מינה‪ ,‬מכל‬
‫הרחובות והחצרות‪ ,‬מכל הבתים ומאבני המרצפת‪ .‬נאקה נוראה זו הכריעה תחתיה את הכול‬
‫ אד רק לרגע‪ .‬ברגע זה חדלו הגרמנים לירות‪ ,‬פסקו מצעוק ‪ -‬השמש הליטה את פניה ולילה‬‫הגיח פתאום; לילה בו נשמעה רק אנחתה וקינתה של עיר המובלת לטבח‪.‬‬
‫‪- 51 -‬‬

‫הצצתי מבעד לחרך בכותל תאנו‪ .‬אנשים רבים נהרו בזרם בלתי פוסק מהרחוב ‪ -‬מכל‬
‫החצרות‪ ,‬מכל הדלתות ומכל הסמטאות‪ .‬עם רב‪ ,‬גברים‪ ,‬נשים וילדים‪ ,‬כולם לובשים את‬
‫בגדי השבת אשר להם וכולם נוהרים אל הכיכר המרכזית בנושאם עמם חבילות וצרורות‬
‫ככל אשר יכלו לשאת‪ .‬משפחות צעדו במכונס כשהגברים נושאים עמם את כלי המיטה‬
‫ובגדי החורף‪ .‬הצעירים תמכו בזקנים והחולים נישאו על אלונקות‪ .‬ואז יכולת לשמוע‪ ,‬על אף‬
‫יבבתו וסאונו של ההמון‪ ,‬את השוטרים בקוראם‪" ,‬כולם החוצה ‪ …‬מי שיימצא בבתים יירה‬
‫‪"…‬‬
‫יבבת העיר היוצאת בגולה לא שככה‪ ,‬הכיכר המרכזית הייתה מלאה מפה לפה ואנשים‬
‫נוספים החלו ממלאים את הרחובות הסמוכים‪ .‬מטושטש צורה היה ההמון; לא יכולת‬
‫להבחין בבהירות בקלסתרו של מאן דהוא‪ .‬זוג זקנים נשענו אל הכותל‪ ,‬מבלי דעת לאן ילכו;‬
‫ילדים התרוצצו בין האנשים בבכי בחפשם אחר הוריהם שאבדו; איש נמוך קומה הבקיע לו‬
‫דרך בתוך ההמון כשהוא נושא על גב; צרור בגדים עצום; חיגר קירטע על המדרכה בהישענו‬
‫על קביו ‪ -‬הלה התיירא שמא לא יילקח ביחד עם האחדים‪ .‬האנשים רצו ונחפזו‪ ,‬התרכזו‬
‫והמתינו‪.‬‬
‫דבר מוזר התרחש אז כל הנחבאים בתא ביקשו לצאת החוצה‪ .‬בראותם שכל בני העיר נחלצו‬
‫ויצאו ביקשו בני משפחתי להלוות אליהם‪ .‬מצבנו היה בכי רע‪ .‬ידענו שלא תעבורנה דקות‬
‫מרובות והגרמנים יפתחו בחיפושים; אכן‪ ,‬אותה שעה שמענו כבר דלתות בהיטרקן וצעדים‬
‫פוסעים בגסות בקומת הקרקע‪ .‬קמתי ממקומי והודעתי לכל הנאספים בתא שאני אינני‬
‫מתעתד לצאת; אולם‪ ,‬כל החפץ לצאת ייטיב לעשות זאת בהקדם‪ ,‬שכן‪ ,‬לא אתיר להם‬
‫לעשות זאת לאחר זמן‪ .‬מכל מקום‪ ,‬את בני משפחתי הקרובים ביותר מנעתי מצאת‪.‬‬
‫אז חודשו היריות‪ .‬צרור יריות ניתך לתוך הקהל ואחריו לא אחרו לבוא צרורות רבים‪ .‬ההמון‬
‫החל צורח בבעתה והיבבה הפכה לזעקה‪ .‬החבאתי את ראשי בין ברכי כשאני מתבונן בעיניו‬
‫של ברק הקטן‪ ,‬עיניים נפחדות שגדלו ורחבו מאימה‪ .‬הרובים ירו בלא חשך והכדורים פגעו‬
‫בשקט וברכות בנאספים על הכיכר‪ .‬עתה לא נשמעה עוד אותה יבבה נכאה‪ ,‬עתה יכולת‬
‫לשמוע רק צעקות לעזרה ויללת פצועים‪ .‬מטח יריות זה שניתך פתאום‪ ,‬הצמית את רצונם‬
‫של האנשים לרדת ולהיספח אל חבריהם ‪ -‬כולם קרסו על הרצפה כשהם כוססים את‬
‫ציפורניהם ומביטים איש בפני רעהו בשפתיים חיוורות שהדם אזל מהן‪ .‬עוד הם מהססים‬
‫‪- 52 -‬‬

‫והחלטתי הנחושה להישאר החלה מתערערת‪ .‬העיר כולה יצאה בגולה‪ ,‬קהילה שלמה‬
‫עוקרת ממקומה והולכת למקום שאליו הובל עם שלם; ואם תאמר שאדם הינו קצת יותר‬
‫מאשר גוף סתם‪ ,‬הרי ש"מותר האדם" הזה‪ ,‬נעקר אף הוא והתלווה אל שמונת אלפי‬
‫ההולכים‪ .‬מדוע לא אלוה אליהם? מדוע לא אעזור להם לספוג את הכדורים ומדוע לא אסייע‬
‫בידם להיאנח ולהיאנק מדוע לא אמצא עימם בעת השמיעם את וידויים‪ ,‬את תפילתם‬
‫האחרונה לפני מותם?‬
‫אך לא ‪ …‬לא ולא ‪ …‬לא שם‪ .‬חזרתי ושיננתי לעצמי את החלטתי הנחושה בה העדפתי למות‬
‫בירייה בביתי ולא "שם'"‪ ,‬באותו מקום נורא‪.‬‬
‫היריות נמשכו כסדרן ‪ -‬מרובים וממכונות ‪ -‬ירייה‪ .‬כל ירייה וירייה הרתיעה את ההמון לאחור;‬
‫כל ירייה וירייה השירה לארץ הרוג נוסף‪ ,‬פצוע נוסף‪ .‬אחרוני האנשים החלו נמלטים מתוך‬
‫הבתים החוצה‪ .‬החולים והתשושים כרעו על המדרכות‪ ,‬ליד ההרוגים‪ .‬מספר ישישים נשענו‬
‫אל הכותל והתפללי בקול מתוך סידור תפילה ‪ ,…‬סרתי מעל החרך‪.‬‬
‫אחרים תפסו את מקומי ליד החרך‪ ,‬הציצו ומסרו לנו שהעיר כולה הייתה בחוץ‪ ,‬ואפילו אנשי‬
‫היודנראט נמצאו בין הנקהלים‪ .‬יראים ונפחדים‪ ,‬ביקשו עתה האנשים לצאת החוצה‪ ,‬אולם‬
‫בוריס‪ ,‬שמיליק ואני חסמנו את היציאה‪ .‬עמדנו בפני צרחותיהם ומאבקם הנואש ולא הנחנו‬
‫לאף אחד מהם לצאת‪ .‬משנוכחו באוזלת ידם‪ ,‬נרתעו לאחור והצטנפו כל אחד בפינתו‪.‬‬
‫התופת שהשתוללה בחוץ הגיעה לשיאה‪ .‬היריות שחוללו את מרחץ הדמים הנורא החרישו‬
‫את אוזנינו‪ .‬מטחי יריות הדהדו בלא הרף‪ .‬שמענו את הקרונות המתגלגלים העירה‪ ,‬מאות‬
‫קרונות רתומים לסוסים‪ .‬אנשים צרחו‪ ,‬סוסים דהרו כמטורפים‪ ,‬כדורים זמזמו והיבבה‬
‫שנעורה פעפעה במוגלה בפצע אנוש ‪ ..‬צרור יריות שיסע את ההמון‪ ,‬הגרמנים פקדו‬
‫בצריחות והקהל בן שמונת האלפים החל לנוע‪ .‬שמונת אלפי יהודים יצאו למסעם האחרון‪.‬‬
‫שאון הקרונות גווע לאיטו‪ ,‬התרחקו טפיפת רגלי ההמונים נמוגה במרחק‪ .‬היבבה והזעקות‬
‫הפכו והיו לאנחה עמוקה ורחוקה‪ .‬רוח הבוקר הקלילה עוד הביאה לאוזנינו את צעדי‬
‫ההולכים‪ ,‬אולם גם רחש זה גווע ונמוג‪.‬‬
‫שקט חרוץ שרר בעיר‪.‬‬
‫לושיצה מתה‪.‬‬

‫‪- 53 -‬‬

‫ב‪.‬‬
‫עשרים ושבעה אנשים נחבאו בתא‪ .‬חמישה מהם נמנו עם משפחתי‪ ,‬דודי ינקל היה עם‬
‫אשתו ושלושת ילדיהם;‪,‬ברק היה עם רבקה ובנם איציק‪ ,‬הדוד הרשל היה עם אשתו ועם‬
‫בנם ברקו בן השמונה‪ ,‬דוד אחר‪ ,‬הרבי מקונסטנטינוב‪ ,‬היה עם אשתו ובנם מוטל‪ .‬כן נמצאה‬
‫בתא משפחת מורדכוביץ ועמם חותנתם בת השמונים‪ .‬מלבדם היו שם עוד שני שכנינו‪,‬‬
‫גדלוס ושמוליק‪ ,‬וכן אישה אחת מסרנקי ושני בניה הצעירים‪.‬‬
‫התא היה קטן‪ ,‬ולמעשה לא יכול היה להכיל גם את מחצית מספר האנשים‬
‫שהצטופפו בו‪ .‬הגג הנטוי בשיפוע מנע בעדנו מעמוד בקומה זקופה ואשנב קטן שנקרע‬
‫בכותל היווה המקור היחיד לאוויר ולאור‪ .‬כיצד יכלו כל האנשים ההם להתכנס בתא ההוא‬
‫ פליאה הייתה זו בעיני‪.‬‬‫שעת הצהרים הגיעה והגג להט כתנור‪ .‬מבעד לאשנב הזעיר ניתן לראות קטע מזעיר של‬
‫לושיצה שהייתה רווית שמש‪ ,‬לבנה וקפואה בלא ניע‪ .‬החום גבר והלך; עד מהרה החילונו‬
‫פושטים את מרבית בגדינו‪ ,‬כשאנו שואפים בדי עמל את האוויר לריאותינו‪ .‬מחמת הדוחק‬
‫הרב והזיעה שניגרה מגופנו חשנו בעילפון המקהה את חושינו ‪…‬‬
‫שעות חלפו‪ .‬המתנו לשובם של אלה‪ ,‬שבדומה למקרים קודמים‪ ,‬שוחררו והוחזרו לבתיהם‪.‬‬
‫עם שובם‪ ,‬נוכל להצטרף אליהם‪ .‬המתנו והאזנו לקולות כלשהם‪ ,‬לצעדים ‪ -‬לאנשים שחזרו‪.‬‬
‫אולם איש לא חזר; דממת מוות הייתה שרויה על פני העיר‪ .‬לא נשמע אף שמץ רחש‪ ,‬אף‬
‫לא אות קל שבקלים לחיים‪ .‬לושיצה הייתה כעיר שוממה‪.‬‬
‫לא יכולנו לכלכל זאת במחשבתנו ולפיכך המשכנו להמתין; האזנו וקווינו‪.‬‬
‫ירייה בודדת שניתכה אי מזה שיסעה את הדומייה; אולם השקט ששרר לאחר מכן היה‬
‫עמוק‪ ,‬מקודמו‪ .‬ירייה נוספת נורתה והקליע ניתז אל המרחב בקול שריקה מתכתי‪ .‬ושוב שרר‬
‫שקט נורא ומעיק‪ .‬לעתים יכולנו‪ ,‬לשמוע בשקט ששרר לאחר אותן יריות בודדות‪ ,‬נאקת‬
‫כאב או התייפחות חרישית‪ .‬יבבה אילמת זו הייתה נתלית באוויר ומרחפת זמן רב בחללו‪.‬‬
‫פעם שמענו צריחה נוראה ומיד לאחריה ירייה‪ ,‬והצעקה נקטעה בבת אחת; רק בת‪-‬קול‬
‫מיבבת הייתה מרטיטה עדיין את מיתרי האוויר‪ .‬דומיית בית העלמין של לושיצה כמעט שלא‬
‫‪- 54 -‬‬

‫הופרעה‪ .‬יום הקיץ החם היה קרב לסיומו ואף סימן של חיים לא נתגלה בעיר‪ .‬נדמה שהעיר‬
‫נהפכה על ציריה‪ ,‬שחלונות הבתים הפעורים לרווחה היו ניבטים זה בזה בתמיהה‪ ,‬כמי שאינו‬
‫מבין מה התרחש שם ‪ …‬ואנו המתנו‪.‬‬
‫שעות רבות חלפו; התקווה לשובם של כמה ניצולים גוועה‪.‬‬
‫מאז הבוקר לא הושמעו דיבורים בתא‪ .‬בעיניהם הגדולות של הילדים הובעה הבנת‬
‫גורלם והם נשאו את פחדם וכאבם בלא תלונה‪ .‬איברינו התקשו ודמנו קדח בעורקינו‪,‬‬
‫כמה מאתנו החלו מתעלפים‪ .‬הושטתי את ידי ופתחתי קמעה את הדלת המובילה לדירתנו‪.‬‬
‫רוח קרירה נשבה לפתע לתוך התא‪ .‬הרוח עוררה אותנו מעלפוננו והמציאות המרה שבה‬
‫וטפחה בפנינו‪.‬‬
‫נשאתי את ראשי והבטתי סביבי‪ .‬התא היה שרוי באפילה‪ ,‬האנשים ישבו בתוכו כשהם‬
‫צמודים זה לזה‪ ,‬כאשכול חי‪ .‬קרן אור בקעה מבעד לאשנב הזעיר ועמה חדרה גם הדומייה‬
‫הבלתי מופרעת אשר בחוץ‪ .‬התחלתי לטלטל את רגלי וכשאני מתנגף בגופות שמסביבי‬
‫זחלתי לתוך דירתנו‪ .‬האוויר הצונן והאור הפתאומי סחררו אותי לרגע ואני שכבתי זמן מה‬
‫על הרצפה‪ .‬אחר כך התיישבתי ובהישעני אל הקיר‪ ,‬הצצתי מבעד לחלון אל הרחוב ‪…‬‬
‫חלונות ודלת ות כל הבתים היו פתוחים לרווחה כשהם מדיפים את הריקנות והשקט שקנו‬
‫לעצמם שביתה במקום אלה שהלכו‪ .‬התקדמתי בזהירות‪ ,‬על בהונות רגלי‪ ,‬אל החדר‬
‫הסמוך‪ .‬העיר נראתה כאחרי קרב‪ ,‬כזירה מגואלת בדם שהגופות הוצאו מתוכה לפני זמן‬
‫קצר בלבד‪ .‬הכיכר והרחובות הסמוכים אליה היו זרועים חבילות וצרורות רבים‪ ,‬מזוודות‬
‫וחפצים‪ .‬כלי מיטה היו מפוזרים בכל מקום‪ ,‬נעליים מיותמות ומעילים היו זרוקים על פני‬
‫המדרכות‪ .‬פה ושם הייתה שלולית דם מתקרשת לאורה של חמה ‪ .‬קירות הבתים הלבנים‬
‫היו דוממים כמצבות בבתי‪-‬הקברות‪ .‬המראה היה רווי קינה אילמת שלא ניתנה להבעה‬
‫במלים‪.‬‬
‫רוח קיץ קלילה חדרה לדירתנו מבעד למרפסת הפתוחה‪ .‬הרוח החליקה את שערי וציננה‬
‫את גופי הלוהט‪ .‬סנוניות לבנות חזה חגו באוויר והתעופפו כשיכורות מעל עצי השיטה‬
‫הירוקים‪ .‬תליתי עיני במקום בו ראיתי הבוקר לראשונה את השוטר הגרמני‪ .‬אכן‪ ,‬עדיין ניצב‬
‫על עומדו כשרובהו תלוי ברשלנות על כתפו‪ .‬נרתעתי לאחור ונכנסתי למטבח‪ ,‬מקום בו חבוי‬
‫הייתי מעיני העומדים בחוץ; שם ישרתי את גבי וניסיתי לתהות על קנקנם של דברים‪ .‬לא‬
‫‪- 55 -‬‬

‫יכולתי‪ .‬פניתי לעבר אחר וראיתי את המשמר הגרמני הניצב בקצה רחוב פולינוב וצופה אל‬
‫הגטו‪ .‬ליד בית המדרש ראיתי משמר בן שני זקיפים הסורק את הרחובות‪ .‬הגטו היה נתון‬
‫תחת משמר‪.‬‬
‫חזרתי לתא‪ .‬לא יכולתי לחשוב; לא יכולתי להשיג בשכלי את שהתרחש בחוץ ‪ -‬אולם ידעתי‬
‫גם ידעתי שנלכדנו בלא סיכוי להימלט‪ .‬בודדים היינו בגטו‪ .‬היום החל להעריב‪ .‬השמש‬
‫השוקעת מאחורי יער מיאסקי הציתה את חלונות הבית שמנגד בשלל אורות‪ .‬שקעתי שוב‬
‫בעילפון המטמטם‪ …‬דימיתי בלבי שהיקום הסובב אותנו הומה ביופי‪ .‬שמעתי מלאכים‬
‫מתרוננים להנאתם בדומיה העמוקה‪ .‬האזנתי לפריטתם על נבלם ‪ -‬שמעתי את צליליהם‬
‫בבהירות; נעימה שמימית ריחפה באוויר הערב‪ .‬עננים מוכיים זעירים שוטטו באור הדמדומים‬
‫כתפילות נאנחות‪ .‬שלוה מלכותית השתלטה על היקום; והמלאכים המשיכו לפרוט על נבלם‬
‫‪ …‬הרהרתי במוות‪.‬‬
‫הערב ירד‪ .‬לא ניתן עוד להבחין במאומה בתוך התא החשוך‪ .‬איש לא הפליט הגה; איש לא‬
‫שאל לאשר התרחש בחוץ; איש לא ביקש לדעת מה לעשות‪ .‬האשנב הקטן היה בתחילה‬
‫כחול‪ ,‬אחר כך אפור ולבסוף נעלם כליל‪ .‬המשכנו בעקשנות להאזין‪ ,‬אלא שגם היריות‬
‫הבודדות חדלו מפקוד אותנו‪ .‬רק האנחה הרוטטת סירבה לנטוש את העיר המתה‪ .‬האנחה‬
‫המשיכה ליבב ולקונן ושפתותינו ‪.‬ליוו אותה בתפילות חרישיות‪ .‬נלווינו אל האנחה‪ ,‬ריחפנו‬
‫עמה יחד אל המקום שאליו הובלו כל ידידינו וחברינו‪ .‬שיקעתי את ראשי בין ברכי והאזנתי‬
‫לגוויעתה של לושיצה‪.‬‬
‫ג‪.‬‬
‫היה לילה שקט‪ .‬האוויר בתא החל מצטנן ואנו התעודדנו‪ .‬מישהו פשט את רגליו‪ ,‬אחד‬
‫הילדים נאנח‪ ,‬בוריס הסיר את ידיו מעל פניו ולטש את מבטו לעבר הכוכבים‪ .‬שמוליק היה‬
‫הראשון שההין להשמיע את דברו ‪..‬‬
‫לילה; ליל קיץ קצר‪ .‬שומה עלינו לעשות משהו‪ .‬האנשים התעוררו‪ ,‬זיע חלף ביניהם; הם‬
‫החלו מתלחשים‪ ,‬החלו נעים‪ .‬מישהו החל מדבר אלי‪ .‬זיהיתי את קולו של גדלוס‪ .‬מוזר היה‬
‫ונשמע כאילו ממרחק רב‪ .‬הכוכבים שנשקפו באשנב הקטן ריצדו בעיניו באור זרחני חיוור‪.‬‬
‫‪- 56 -‬‬

‫הוא סיים את דברו‪ .‬לא היה הרבה מה לאמר‪ .‬הכול היה פשוט וכה נורא‪ .‬היינו אבודים‪ .‬יום‬
‫חדש עתיד לעלות‪ .‬אי בזה נמצאו יהודים ‪ -‬בשדליץ‪ ,‬ביאנוב או במורדי‪ .‬שומה עלינו לצאת‬
‫להיספח אליהם‪ .‬הדבר נאמר‪ ,‬עתה עלינו לבצעו‪ .‬אולם משהגיעה שעת הפעולה לא יכולנו‬
‫לעשות דבר אלא לשבת ולהמתין בדומיה‪.‬‬
‫כוכבים בודדים נשקפו לתאנו מבעד לאשנב הקטן‪ .‬היו אלה כוכבים זעירים ומהבהבים‪.‬‬
‫הרחק‪ ,‬בעיבורה של העיר‪ ,‬נשמעו צעדי משמר גרמני העושה את דרכו‪ .‬גדלוס ושמוליק היו‬
‫הראשונים שביקשו לצאת‪ .‬ראיתים בגחנם על האנשים‪ ,‬חשתי בידיהם המחליקות על כתפי‪.‬‬
‫הדלת המובילה לדירתנו נחסמה לרגע והשניים זחלו דרכה החוצה‪.‬‬
‫שקט שרר לאחר צאתם‪ .‬משהו חרק אז כבמתכוון בדירתנו‪.‬‬
‫עצרנו את נשימתנו‪ .‬הרגעים שחלפו לאחר מכן היו ארוכים ואכזריים‪ .‬השניים הוצרכו לרדת‬
‫במדרגות שתי הקומות‪ ,‬לחצות את המסדרון ולצאת אל הגטו‪ .‬צינה פיעפעה בגבי‬
‫משהעליתי זאת בדעתי‪ .‬ישבנו על מקומנו במתיחות כשאנו פוקחים את אוזנינו לנעשה‬
‫בחוץ‪ …‬הזמן חלף; כסבורים היינו שהם הגיעו כבר החוצה‪.‬‬
‫ירייה שנורתה מרובה חלפה מתחת לחלוננו‪.‬‬
‫מישהו עבר בריצה רעשנית את הרחוב שלרגלי ביתנו‪ .‬מישהו צרח בגרמנית! ואז נשמעה‬
‫ירייה שנייה שהדיה התנפצו אל בתי הסביבה‪.‬‬
‫התמוטטנו תחתינו באימה ועצמנו את עיינו‪ .‬פשטתי את זרועי וסגרתי את הדלת המובילה‬
‫אל הדירה‪ .‬לושיצה שקעה שוב בדומייתה ‪…‬‬
‫***‬
‫הלילה האפל התבהר ‪ …‬הירח החל לעלות וערפל סיכוי החל עוטף את נוף הסביבה‪.‬‬
‫האשנב התבהר לאיטו ואור כסוף זרם דרכו פנימה‪ .‬גג הפח שמעל הבית שמנגד היה כמרחץ‬
‫כסף‪ .‬לאחר שעה קלה התגלה גם הירח כשהוא נועץ בנו את פניו החיוורים‪ ,‬כשהוא סוקר‬
‫את רוחות הרפאים שהתריסו כלפי מותה של לושיצה‪.‬‬
‫חרי קה חרישית נשמעה מדירתנו‪ .‬אוזנינו הקשובות הבחינו במישהו המחליק ליד הכותל‪.‬‬
‫אצבע הקישה בעדינות על הדלת‪ .‬לא עניתי ואיש מאיתנו לא זע ולא גע‪ .‬אילו נוכחנו שהמוות‬
‫הוא המתדפק על דלתנו כי אז לא היינו מופתעים כלל ועיקר‪ .‬הדלת נפתחה וגדלוס ושמוליק‬
‫זחלו פנימה‪.‬‬
‫‪- 57 -‬‬

‫ראינו א ותם כאנשים הבאים מעולם אחר‪ .‬היקפנו אותם‪ ,‬מששנו אותם ושאלנו לאשר‬
‫התרחש בחוץ‪" .‬לא‪ ,‬לא‪ ,‬לא ‪ -‬הם הרגיעונו‪ ,‬היריות לא כוונו אליהם‪ ,‬הם נמצאו עדיין בתוך‬
‫חדר המדרגות‪ .‬הם חזרו כדי להרגיענו; הם התכוננו לחדש את ניסיונם‪.‬‬
‫הפעם ניסיתי לעצור בעדם‪ .‬ידי לא מצאה אותם‪ .‬דיברתי‪ .‬אך הם לא ענו‪ ,‬הראיתי להם את‬
‫הירח המלא ואת שפעת האור הכסוף שמילאה את העיר‪ .‬אולם‪ ,‬עיניהם הגדולות התריסו‬
‫לעברי באש קרה ונחושה‪" .‬אנחנו נלך ‪ …‬נלך‪ "…‬לחשו השניים לעצמם‪ .‬ראיתים בזחלם‬
‫מתחת לספה הסמוכה אל דלת מחבואינו‪" .‬גדלוס‪ "…‬קראתי לעברו בלחישה; ירייה נורתה‬
‫בעברו השני של הגטו‪ .‬הלה היפנה למולי את פניו החיוורים‪ ,‬משך בכתפיו ונעלם‪.‬‬
‫סגרתי את הדלת‪ .‬שמענו את המדרגות בחורקן‪ .‬שמענו את דלת המסדרון בסובה על ציריה‪.‬‬
‫התחלנו למנות את הזמן‪ .‬שקט שרר בחוץ ‪…‬‬
‫הירח החל נוטש את החלון‪ .‬הלילה החל להחשיך‪.‬‬
‫ד‪.‬‬
‫שמשו של יום ראשון הגיחה בפזרה מלוא חופנים מאורה‪ .‬צרכינו הגופניים היו ביום זה‪ ,‬יומנו‬
‫השני‪ ,‬מוחשיים יותר והם שהחזירו אותנו לחיים‪ .‬גפינו המכווצים החלו כואבים‪ ,‬הרעב החל‬
‫לענותנו וגרוע מכל ‪ -‬היינו צמאים‪ …‬רק אז ניאותו כמה מאתנו לרדת אל המחבוא שהוכן‬
‫בקומה הרא שונה‪ .‬העקירה נערכה בהשכמת הבוקר; הדודים ינקל והרשל עם בני‬
‫משפחותיהם‪ ,‬כולם יחד שמונה במספר‪ ,‬זחלו מתחת לספה ועשו את דרכם בזהירות אל‬
‫התא השני‪ .‬כל מבצע כזה חלף בלא תקלות ושקט השתרר שוב בביתנו הנטוש‪ .‬שקט זה‬
‫שרר גם בעיר המתה‪.‬‬
‫אז‪ ,‬ואולי מחמת האפשרות הפתאומית להתמתח ולנוח‪ ,‬החלה אחותי הקטנה‪ ,‬בלציה‪,‬‬
‫לבכות‪ .‬בתחילה לא ניסה אף אחר מאתנו להסותה‪ .‬התייפחותה גברה והלכה והיא החלה‬
‫להתאונן‪ .‬מדוע מנענו בעדה מלכת עם כל האחרים ? מדוע מנענו בעדה מהילוות‬
‫אל חברותיה ומחלוק עמן את מר גורלן ? מרת מורדכוביץ הצטרפה אליה‪" .‬מה אתם‬
‫רוצים ממני ‪ …‬מה יהיה עכשיו ‪ …‬מה נעשה ?" קולות מיואשים נשמעו מכל עבר‪ .‬האנשים‬
‫התקיפונו בחריפות בהאשימם אותנו בצרות עין ‪ -‬על שמנענו בעדם מהילוות אל כלל‬
‫הציבור‪.‬‬
‫‪- 58 -‬‬

‫כל הנחבאים בתא הטיחו בנו את אשמת כליאתם בקבר לוהט זה‪ .‬לא עיניין אותם‬
‫מה שהתרחש בחוץ‪ ,‬היה עליהם ללכת עם האחרים ‪ -‬יתכן וכבר היה מגיע הקץ לסבלם‪.‬‬
‫חיבה כמוסה לעיר שגלתה נתלתה לפתע באוויר ובוריס‪ ,‬שמוליק ואני חשנו עצמנו כמנודים‪,‬‬
‫כמקוללים כמעט‪ .‬לא עניתי להם‪ ,‬שכן גרמו לי צערם וכאבם לכך שאתחרט על מעשי‪.‬‬
‫כיצד אירע הדבר שסירבתי ללכת עם כל קרוביי וחברי י‪ -‬עם כל בני העיר? כיצד‬
‫זה העזתי להישאר לבדי? איך זה מלאנו ליבנו להתריס מול אומה כה חזקה? כיצד‬
‫זה מלאנו ליבנו לעמוד מנגד ולראות את לושיצה בצעדה לקראת מותה?‬
‫הרבי קם על רגליו‪ ,‬עטף עצמו בטלית ובתפילין והחל מתפלל‪.‬‬
‫התפילה יצאה מפיו בלחישה‪ ,‬אלא שבריקנותו של העולם המת אשר מסביבנו נשמעה‬
‫תחינתו כשאגתו של ענק‪ .‬נדמה לנו שהוא משוחח עם אלוהים‪ .‬הוא עמד‪ ,‬כשקומתו שחוחה‬
‫מחמת גג הפח הנטוי אלכסונית‪ ,‬ובידיו משולבות על חזהו הפטיר בלחישה‪:‬‬
‫"‪ …‬מחיה מתים ‪ …‬סומך נופלים ‪…‬מתיר אסורים‪ "…‬צעדיהם המדודים של הגרמנים הקישו‬
‫במרחק על אבני המרצפת‪.‬‬
‫החום נעשה קשה מנשוא‪ .‬הרעב והצמא גברו‪ .‬הכינונו מבעוד מועד כמה כיכרות‬
‫לחם ועד אז הספקנו לכלות את מחציתן‪ .‬אולם‪ ,‬גרוע מהרעב היה הצמא‪ .‬גרוננו‬
‫ניחר‪ ,‬שפתותינו היו צרובות וראשנו חג על כתפינו בסחרחורת‪ .‬מלאי המים שלנו‬
‫נתרוקן עוד ביום הראשון וכל מה שהיה ברשותנו היו קצת מי‪-‬גשמים‪ .‬שבעה עשר הכלואים‬
‫עטו על המים בתאווה ואלמלא הוצאנו את המיכל מידיהם כי אז גמאו את כל המים בלגימה‬
‫אחת‪ .‬אולם‪ ,‬לרוע מזלנו לא ריוו מי‪-‬הגשמים את צימאוננו והוא שב לפקדנו כקודם‪ .‬כך שכבנו‬
‫בחום הנורא והלוהט כשאנו שוקעים מדי פעם בפעם בתרדמת עילפון‪.‬‬
‫סמוך לשעת הצהרים עלה באוזנינו קול אדם‪ .‬מישהו היה בוכה בעיר הנטושה‪.‬‬
‫הקול נשמע ממרחק‪ ,‬אולם הרגשנו שהוא היה קרוב לביתנו‪ .‬התבוננתי החוצה‪,‬‬
‫ילדה עולת ימים הילכה ברחוב‪ ,‬כשהיא ממררת בבכי‪ ,‬ושוטר מזוין מהלך אחריה‬
‫במרחק של פסיעות מספר‪ ,‬שמעתי בבכותה ואחר שמעתיה בבקשה מאת הגרמני‬
‫שיניח לה ללכת למקום שאליו הובלו כל האחרים‪ .‬הגרמני ענה לה בצחוק עליז‬
‫ונטול דאגות‪ ,‬בהעירו‪" :‬לא פחות ולא יותר‪ ,‬מכונית מיוחדת נשלח למענך‪ ,"…‬הבכי‬
‫פסק לפתע‪ .‬הצעדים גוועו במרחק‪ .‬לאחר דקות מספר נשמעה ירייה בודדת‪,‬‬
‫והשמים ענו בהד מתכתי ממושך‪ .‬העיר חזרה לדומייתה הקפואה‪.‬‬
‫‪- 59 -‬‬

‫היום קרב לסיומו‪ .‬שמוליק ובוריס הודיעו לי שבדעתם לנסות להימלט בשעות הלילה‪ .‬אמם‬
‫הביטה בהם בעיני פרה הרואה את עגלתה כשהיא מומתת לעיניה‪ .‬אביהם‪ ,‬איש נמוך וצהוב‬
‫ובעל חוטם גדול מידות לא מש מפינתו ‪ -‬אליה נדחק ברגע היכנסו למחבוא‪ .‬משהגידו לו‬
‫בניו על דבר תכניתם הניע האיש בראשו‪ ,‬הביט בבניו ומבלי שיאמר דבר שב והיפנה את‬
‫פניו לעבר החלון‪ .‬עם בוא הערב החלו שמוליק ובוריס מכינים עצמם ליציאה‪ .‬משהגישו‬
‫לזקן את אדרתו הזדעזע הלה והחל מדבר‪.‬‬
‫"לא‪ ,‬לא ‪ …‬זקנתי ‪. …‬לא אוכל לעשות זאת ‪" …‬‬
‫שמוליק אמר לו שיחדל מהשמיע שטויות‪ .‬אולם מורדכוביץ עמד בשלו‪ ,‬כשחיוך לפה מרחף‬
‫על שפתותיו‪:‬‬
‫"אין לי כוח‪ ,‬ושמח אני שאיני חזק דיו כדי לעשות זאת‪.‬‬
‫אתם‪ ,‬לכו ‪ -‬נסו לברוח ‪ …‬אני רוצה למות כאן"‪.‬‬
‫הנערים הפצירו בו‪ ,‬התחננו לפניו‪ .‬ואילו הזקן בשלו‪ .‬הוא ישב בפינתו‪ ,‬ובחיוכו הסתום תקע‬
‫את עיניו בחלון המחשיך לאיטו‪.‬‬
‫ממרחקים נשמע קול הבקר השב מן המרעה‪ .‬הקוקיות אשר ביער מיאסקי החלו משמיעות‬
‫את קולן‪ .‬הרכנתי את ראשי והחילותי חולם על לגימה של מים ‪ -‬מים קרים‪ ,‬צוננים ורעננים‪.‬‬
‫מה רב היה שפע המים במרחב אשר מחוצה לגטו ‪ -‬בכרי הדשא‪ ,‬מתחת לשמי הערב‪ .‬פערתי‬
‫את פי וחשתי בצריבתו הניחרת‪ .‬מים‪ ,‬מים ‪ …‬חשתי בתרדמה הנופלת עלי‪.‬‬
‫***‬
‫המורדכוביצים החלו יוצאים את התא‪ .‬עלה בידיהם לשכנע את אביהם להילוות אליהם ‪-‬‬
‫הנערים איימו עליו‪ ,‬שאם לא יבוא עמם הם יישארו במקום ולא ינסו לברוח‪ .‬הוא יצא‬
‫עמם בלא חשק‪ ,‬באדישות‪ .‬ועל שפתיו אותו חיוך סתום שהוא אימץ לעצמו במחבוא‪ .‬הוא‬
‫הביט אל ההכנות ליציאה בשוויון נפש ולא הציע להם את עזרתו‪ .‬הנערים התנהגו בפחזות‬
‫מה; רוצים היו לבצע את זממם במהירות הרבה ביותר‪ .‬הם נעלו את נעליהם‪ .‬ביקשתי מהם‬
‫שיעשו את דרכם כשהם יחפים‪ ,‬אולם הם התעלמו מאזהרתי‪.‬‬
‫נשענתי אל הכותל והתרוממתי לאיטי‪ .‬זמזום טורדני מילא את ראשי‪ ,‬התא חג סביבי כאוניה‪.‬‬
‫שאלתים למ גמת פניהם והם ענוני שבדעתם להגיע לשדליץ‪ .‬הם ישתדלו למצוא את זלוס‬
‫שעבד שם במחנה עבודה‪ .‬לחצתי את ידיהם ושאלתים לדרך בה אוכל להתקשר עמם‬
‫‪- 60 -‬‬

‫בשדליץ‪ .‬שמוליק הניע בידו לאות ביטול "אל תשתטה‪ "…‬הוא פשט את זרועו וסייע לאביו‬
‫להתקרב אל הדלת‪ .‬אז פנה גם הוא לאחור וקרב אל הדלת‪ .‬צעדתי לאחור והתכנסתי בפינת‬
‫התא‪ .‬אפלולית הדלת נתעלמה מעיני; הבחורים זחלו לדירתנו‪.‬‬
‫זמן מה נשארו בדירה‪ .‬שמענו אותם בנוּעם בה וזקפנו את אוזנינו בחרדה‪ .‬בלציה כרעה ליד‬
‫הדלת והפצירה בהם‪" :‬הסירו את נעליכם ‪ …‬את נעליכם‪ "…‬הם לא ענו‪ .‬כולנו ייחלנו לצאתם‪.‬‬
‫אימת היציאה לרחוב‪ ,‬ההליכה בתוך הגטו המת ‪ -‬מול משמרות הגרמנים ‪ -‬חידדה את‬
‫שמיעתנו ‪ ..‬הלטנו את פנינו בידינו‪ ,‬כמבקשים שלא לחזות בגורלם של המורדכוביצים‪.‬‬
‫ביקשנו בליבנו שיבצעו את משימתם מעבר להישגם של חושינו‪ .‬שקט שרר בחוץ וצפייה‬
‫מעיקה בתא‪.‬‬
‫הלילה ירד אז‪ ,‬אפל וערפילי‪ .‬שקט שרר במשך זמן מה בדירה‪ ,‬אולם עתה יכולתי לשומעם‬
‫בנועם לעבר הדלת‪ .‬קמתי מעל מקומי וקרבתי אל החלון‪ .‬לאחר שעה קלה יכולתי להבחין‬
‫בצלליות הבתים הסמוכים ובנעשה ברחוב פולינוב‪ .‬רוח ליל קלילה נשבה בצננה את פני‪.‬‬
‫פערתי את פי וגמעתי את הקרירות‪ .‬הקוקיות המשיכו להשמיע את קולותיהן‪.‬‬
‫נקישת מגפיים נשמעה מאחורי קרן הרחוב‪ .‬הגרמנים פסעו בצעד מאושש כשהם קרבים‬
‫לעבר ביתנו‪ .‬הם הגיעו אל הבית ואיזו תנועה חשודה נתרחשה שם‪ .‬צל זינק לעבר דלת‬
‫קומת הקרקע ופתחה בבעיטה‪ .‬קרן אור פילחה לפתע את החשיכה וצריחה הופלטה כלפי‬
‫מישהו‪:‬‬
‫"מי שם‪"…‬‬
‫הם נתפסו בכף! מחשבה זו פילחה את מוחי כברק נורא‪.‬‬
‫כרעתי על ברכי והשענתי את מצחי אל לבני הכותל‪.‬‬
‫הצריחה הניחרת "מי שם ‪ " …‬שבה ונשנתה‪ .‬אורות פנסי היד כבו ונדלקו חליפות‪ .‬הדלתות‬
‫חרקו פעמים מספר; הן נפתחו ונסגרו בטריקה‪ .‬שמענו אנשים המתלחשים ביניהם‪ ,‬גוף כבד‬
‫נפל לארץ‪ .‬מגפיים נקשו על הרצפה וכלי מתכת צלצלו ‪…‬האורות התרכזו בכיוון אחד‪.‬‬
‫ראיתי לאורן את לועי הרובים‪ .‬זעקה חדה פילחה לפתע את דומיית הלילה ‪…‬‬
‫"אוהוהו ‪ …‬אל תירו ‪…‬אל תירו ‪" …‬‬
‫היה זה קולה של גברת מורדכוביץ‪" .‬אל תירו"‪ ,‬יללה‪ .‬היא דיברה במהירות כשנשימתה‬
‫נעתקת מדי פעם בפעם‪ .‬אחד הזקיפים חבט בה בפניה; המכה ניחתה עליה במהירות‬
‫בהשמיעה קול חד כצלצול פעמון‪ .‬האישה מעדה לארץ אולם שבה ועמדה על רגליה‬
‫במהירות רבה‪ .‬הגרמנים החלו חובטים בהם ברגליהם ובקתות רוביהם; הם חבטו בפנים‪,‬‬
‫‪- 61 -‬‬

‫בבטן‪ ,‬בכל מקום בו יכלו לנגוע‪ .‬האישה נעה בלי הרף בהשתדלה להתייצב בין הגרמנים‬
‫לבין בניה‪ .‬כל מכה שהונחתה עליה טלטלה אותה אל הביב שבקצה הרחוב; אלא שהיא‬
‫קפצה על רגליה במהירות הבזק וכשפיה שותת דם הייתה צורחת לעברם כמטורפת "אל‬
‫תירו ‪ …‬אל תירו ‪" …‬‬
‫האורות התרכזו לנקודה אחת‪ .‬ראיתי את ארבעתם בעמדם זה ליד זה כשידיהם מורמות‪.‬‬
‫הגרמנים חיפשו בבגדיהם‪ .‬האורות היו מחליקים על גופם מלמעלה למטה‪ .‬כפתוריהם‬
‫הנוצצים של מדי הגרמנים היו מזדקרים בחשיכה ונעלמים והאור היה מוסט אל לועי רוביהם‪,‬‬
‫אל עיניהם הנפחדות של הנלכדים‪ .‬בדֵ י עמל יכול הייתי לראות גם את פניהם‪ .‬בחיוורון‬
‫הנורא שכיסה אותם נראו פניהם כמסכות שטוחות‪ ,‬חסרות עיניים‪ ,‬אף או פה‪ .‬הם הוצבו‬
‫בשורה כשפניהם אל הקיר‪ .‬אצבעותיהם קרצפו את הטיח וראשם שקע לתוך כתפיהם‪.‬‬
‫הגרמנים שבו והדפו למרכז הרחוב‪ ,‬כשהם מזכים אותם בחבטות ובבעיטות‪ .‬האור נח אותה‬
‫שעה על חלקו התחתון של פניהם ועל כלי הנשק‪.‬‬
‫צל הזדקר לפתע מתוך החבורה‪ .‬ראיתי את שמוליק בהגיחו לעבר הגרמנים‪ .‬הוא פשט את‬
‫זרועו ‪..‬רובה הונף לעומתו והוא נפל ארצה‪ .‬הוא התרומם והסתער לעברם בשנייה‪ .‬הגרמנים‬
‫נעו לאחור וצריחה נוראה בקעה לתוך הלילה‪ .‬האישה קפצה בין שמוליק לבין הרובים‪.‬‬
‫גרמני אחר חבט בה בכוח והיא טולטלה אל הריצפה‪.‬‬
‫ואז נשמעה הירייה ‪…‬‬
‫בעוד החבורה משמיעה "שמוליק"! נורא‪ ,‬כרע זה על ברכיו וכשדם ניתז מפרצופו התגלגל‬
‫על מרצפת הרחוב‪ .‬צריחות רצחניות בקעו מגרון הגרמנים‪ ,‬האורות כבו ונדלקו והם החלו‬
‫לטלטל את רוביהם בחמת זעם‪ .‬החבורה נהדפה לאחור‪ .‬האישה‪ ,‬בהתריסה נגד‬
‫מהלומותיהם של הגרמנים‪ ,‬רצה לעברו של שמוליק בצרחה "עיזבו אותו ‪ …‬עיזבו אותו ‪…‬‬
‫עודנו חי ‪" …‬‬
‫צחוק נתעב וצמא‪-‬דם השיב ליללותיה‪ .‬הם קרבו אליו‪.‬‬
‫שמוליק הסתובב‪ ,‬פניו כלפי מטה‪.‬‬
‫ירייה שנייה ניתכה לעברו כשהיא מאירה לרגע את הרחוב‪ .‬אלפי כוכבים הבהבו ממעל‬
‫ושתקו‪ .‬ערפילי כסף ריחפו בלילה הקיצי‪ .‬אבטיטים צייצו בביצות‪ .‬רוחות רפאים נקבצו‬
‫בחלונות הבתים הנטושים וצפו במחזה‪ .‬הרבי שעמד לידי המשיך להתפלל‪ .‬שקט מעיק שרר‬
‫זמן מה; רק האורות המשיכו לשוטט במבוכה על פני הרחוב‪.‬‬

‫‪- 62 -‬‬

‫שאגות ניחרות הוטחו לפתע לעבר החבורה‪ .‬הם הורו להתקדם‪ .‬הם נשארו על עומדם‪.‬‬
‫הגרמנים חזרו על פקודתם‪ .‬הם לא ענו‪" .‬קדימה"‪ ,‬צרחו הגרמנים‪ .‬ואז אמר בוריס‪" ,‬לא‪.‬‬
‫הרגונו כאן ‪ …‬כאן נמות "‬
‫צריחה רוויה שנאה רעמה‪" .‬ללכת‪ "…‬אלא שהחבורה התיישבה לפתע באמצע הרחוב‬
‫וסירב ה לזוז‪ .‬בהליטם את פניהם בידיהם היו השלושה חוזרים וממלמלים בלא הרף‪,‬‬
‫בעקשנות‪" ,‬הרגו אותנו ‪ …‬ירו בנו ‪"…‬‬
‫"כך ‪ -‬לא כל כך מהר‪ ",‬הייתה התשובה‪.‬‬
‫שני גרמנים גררו את גופתו של שמוליק הצידה‪ .‬הם הסירו את השעון מעל ולזרועו‪ ,‬נטלו את‬
‫ארנקו ושאר דברי הערך שנמצאו על גופו‪ .‬ואז החלו מנחיתים על האחרים מכות ומהלומות‬
‫על מנת לעוררם ללכת‪ .‬המורדכוביצים דבקו בעקשנות לאבני המרצפת‪ ,‬אלא שקתות‬
‫הרובים ומגפי הגרמנים העמידום על רגליהם‪ .‬האורות האירו את המדרכה בפעם נוספת‪ ,‬כך‬
‫ראיתי את גופתו של שמוליק המוטלת לרגלי עמוד הטלפון‪ .‬החבורה עקרה ממקומה‪ .‬שמענו‬
‫את צעדיהם בהתרחקם‪ .‬עד מהרה נעלמו מעיני וגם קול צעדיהם גווע לאיטו‪ .‬הדממה שבה‬
‫ופקדה את העיר המתה‪.‬‬
‫ישבתי ליד החלון‪ .‬הקוקייה נדמה‪ .‬כוכבי השמיים החלו נמוגים לאיטם‪ .‬הילת כסף החלה‬
‫עוטה את האופק‪ .‬שרטוטי בתיה של לושיצה החלו מזדקרים מתוך העלטה‪.‬‬
‫הירח עלה‪.‬‬
‫***‬
‫דומיה שררה בתא‪ .‬המתנו לבאות‪ .‬הגרמנים ראו מנין יצאו המורדכוביצים והם עלולים לשער‬
‫שעוד אנשים מלבדם מצאו לעצמם מקלט באותו בית‪ .‬סברנו שהם יבואו מייד כדי לוודא את‬
‫מידת האמת שבחשדם זה‪.‬‬
‫נקישות המגפיים הקרבות ובאות הוכיחו לנו שחשדינו לא היו בלתי מבוססים‪.‬‬
‫הצעדים קרבו ובאו האנשים עצרו לפני ביתנו‪ .‬הדלת נפתחה בטפיחה‪ .‬שמענו אותם‬
‫בהיכנסם פנימה‪ ,‬אל הקומה הראשונה‪ .‬מבעד לחלון ראיתי את אורות פנסיהם של הגרמנים‬
‫המשתקפים על קירות הבתים ממול‪ .‬אדרות אלה בקעו מחלונות הקומה הראשונה‪ ,‬מקום‬
‫בו ערכו הגרמנים חיפוש מדוקדק אחרינו‪ .‬צעידתם הכבידה הדהדה בחדרים הריקים‪ .‬הטיתי‬
‫את אוזני כדי להבחין ברעש בלתי רגיל ‪ -‬מה שהיה מודיע לי על דבר גלותם את מקום‬
‫המחבוא שבקומה הראשונה‪ .‬אלא שלא שמעתי דבר‪ .‬חשבתי שהם יניחו לקומה השלישית‪,‬‬
‫אולם עד מהרה שמעתים בעלותם לעבר דירתנו‪ .‬סרתי ‪ -‬מעל החלון‪.‬‬

‫‪- 63 -‬‬

‫הגרמנים נכנסו למטבח‪ .‬נקישות צעדיהם ושקשוק כלי נשקם מלאו את החדרים בשאון רב‪.‬‬
‫רק קיר דק חצץ בינינו ובין מפלצות אלה המגלמות את המוות‪ .‬הם נכנסו לחדרם של‬
‫המורדכוביצים‪ ,‬מבעד לסדקי הדלת יכולתי להבחין באורותיהם המשוטטים בחדרים‪ .‬הם‬
‫הזיזו את הארון‪ ,‬הפכו את המיטות וקרבו אל הפתח החבוי בכותל‪ .‬הזיזו את הספה הצדה‪.‬‬
‫אורם שבקע מבעד לסדקי הדלת נח לרגע על פניו החיוורים של מאן דהוא מבינינו‪ .‬האורות‬
‫כבו לפתע‪ ,‬הצעדים גוועו לאיטם במורד המדרגות‪ ,‬המדרגות חרקו באנחה והדלת המובילה‬
‫לחוץ נסגרה בטפיחה‪ .‬שמענו את צעדיהם בנועם ברחוב‪ .‬ואז קמה דומיה כבדה ומעיקה‪.‬‬
‫הלילה נמשך‪.‬‬
‫***‬
‫הירח שטף את העיר בערפל ירקרק‪ ,‬והעיר נראתה כמכושפת‪.‬‬
‫פסי הכסף והכתמים הסגולים והארגמניים שנזרקו פה ושם הפכו את העיר לכעין יצירה‬
‫אמנותית‪ ,‬פרי כפיו של מטורף ‪ -‬דמיונו החולני של אמן שהפך את יופייה הבשל של העיר‬
‫לאימה‪ .‬הירח הקר והאדיש ניסר בשמיו כשהוא רוקם סביבו מציאות חדשה ‪ -‬מציאות של‬
‫חלום והזיה‪.‬‬
‫עד כה היה המוות תמיד בגדר סוף פסוק‪ .‬בין שהיה העבר טוב או רע‪ ,‬המוות היה סיומה‬
‫של פרשת החיים; והגם שרב היה כאבו של הנוטה למות לא היה המוות נושא עיקרי לשיחת‬
‫הבריות ‪ -‬ואולי היה זה מחמת הופעתו החטופה‪ .‬אולם עתה באו רוחות הרפאים של הלילה‬
‫כדי ללעוג לנו על ספקנותנו זו‪ .‬המוות הפך והיה לעולם בפני עצמו‪ ,‬לישות מתמידה ונמשכת‬
‫ עולם רחב ואינסופי כחיים עצמם‪ .‬היה זה עולם בעל צללים וצבעים‪ ,‬בעל דמויות וקולות‪,‬‬‫בעל תנועות וחלומות ‪ -‬הכול משלו‪ .‬היה זה עולם שטווה את קוריו בעדינות; עולם בעל‬
‫מראות משלו‪ ,‬עולם של שירה‪ ,‬אימים וצחנה ‪ -‬היה זה מרחב פילוסופי שבו ניתן לשרטט‬
‫שנים רבות‪ ,‬נצח תמים‪ ,‬מבלי שתשבע העין מראות והמוח מחשוב ומהתפעל‪ .‬היה זה מרחב‬
‫אינסופי של חשיבה שנישא על כנפיו של דמיון קודח וחולני וששכן בעמקי החושים; היה זה‬
‫מרחב בו יכולת לשוטט במשך יובלות רבים‪ ,‬להרהר ולהתווכח‪ ,‬להתפעל ולהתעבות‬
‫במבחניה העדינים ביותר של אי‪ -‬השפיות ‪..‬אכן‪ ,‬המוות לא היה סוף פסוק‪.‬‬
‫הממשות האמיתית היחידה באותו לילה הייתה גופתו של שמוליק המוטלת לרגלי עמוד‬
‫הטלפו ן‪ .‬יש וגופתו הייתה צפה באגם של אור ירקרק ויש והייתה חוזרת אל אבני המרצפות‬
‫הקרות‪ ,‬כדי לחבוק אותן בכל כוח זרועותיה‪ .‬לא הייתה זו גופתו של בר‪-‬מינן; היה זה חלק‬
‫‪- 64 -‬‬

‫אורגני של אותו לילה‪ :‬של העיר ההרוגה ושל פילוסופית המוות‪ .‬נדמה לך שהוא שכב שם‬
‫כדי להתווכח עם עצמו‪ ,‬כד י להתפלפל עם עצמו על אודות המוות שזה עתה נתגלה לפניו‬
‫בכל רחבו ועמקו‪ .‬הוא התווכח על אנטומיית השיגעון‪ ,‬על חזיונות ההזיה ועל רקמותיו‬
‫הצבויות של הכאב‪ .‬היה זה‪ ,‬אכן‪ ,‬כבת קולו של הפשע העולמי‪ ,‬כהד רפה לטבח הגדול‬
‫ביותר של אלף השנים האחרונות‪ .‬שם הוא היה מוטל ‪ -‬על מרצפת הרחוב‪ ,‬שותה בצימאון‬
‫את אורו הירקרק של הירח ומלקט כוכבים בעיניו הזגוגיות‪ .‬הבטתי בו ודיברתי עמו ודיברתי‬
‫וחזרתי ודיברתי במשך שעות רבות ‪…‬‬
‫הלילה נמשך ללא קץ‪ .‬המוות ריחף מעלינו כעטלף ענק המנסה להסתבך בשערנו‪ .‬המוות‬
‫ארח עמנו לתא‪ ,‬פיזם לנו משיריו‪ .‬המוות נילווה אלינו לטיולנו על פני שבילים ארוכים שאינם‬
‫מסתיימים לעולם ודרך שערים נישאים אל ארצות דמיוניות רוויות עשו וצחנה‪ ,‬מקום בו‬
‫הועלתה אדמה שלימה על המוקד‪ .‬בדומה למסעו של דנטה בשאול ראינו את הריקנות‬
‫שנותרה לאחר מותם של האנשים יותר משראינו את ציבורי הגולגולות הערופות ואת נחלי‬
‫הדם‪ .‬אכן ואכן ‪ -‬אותו לילה הבינונו היטב את המוות‪ .‬אותו לילה התמזגנו במוות והיינו לחלק‬
‫ממנו‪.‬‬
‫הירח טיפס לאיטו במרחב השמיים‪ .‬הצל שביתנו הטיל על הרחוב‪ ,‬הלך והתארך‪ .‬צללי‬
‫הבתים האחרים התארכו גם הם‪ .‬לא יצאה שעה מרובה והצללים קרבו זה אל זה ‪ ,‬והתחברו‬
‫זה עם זה‪ .‬אחד הצללים האלה עטף בכנפיו גם את גוויתו של שמוליק‪.‬‬
‫***‬
‫במשך כל הלילה הבחנו בתנועות בלתי רגילות בחוץ‪.‬‬
‫המשמרות‪ .‬הגרמניים שוטטו ברחובות כשליחיו של המוות‪ .‬הם הילכו בזוגות ואף ביחידות;‬
‫מגיחים היו מתוך הצל וחשים להעלם מאחורי פינת הרחוב‪ .‬הם עברו זה ליד זה בשקט‪,‬‬
‫התבוננו בפני חבריהם והמשיכו בסיורם‪ .‬כל אחד מהם עצר ליד עמוד הטלפון והביט בגופה‪.‬‬
‫נראה היה שהם הצטערו על עובדת מותו‪ .‬על שלא היה לאל ידם להתעלל בו עוד ולהמיתו‬
‫בשנית‪ .‬אז עמדו והביטו בביתנו וריר נטף ‪ -‬מפיהם‪ .‬הם הדליקו את פנסיהם והאירו את‬
‫החלונות‪ .‬התלחשו ביניהם בהראותם על הבית ואף אל החלון שלידו ישבתי‪ .‬אחד הזקיפים‬
‫פרש מהחבורה‪ ,‬נכנס לבית שמנגד ולביתנו ונשאר שם‪ .‬בהביטי לאחר זמן מה הרחובה‬
‫ראיתי זקיף היושב על המדרגות המוליכות לביתנו כשרובה מונח בין ברכיו‪.‬‬
‫‪- 65 -‬‬

‫ה‪.‬‬
‫את עליית השחר בישרו שלוש יריות שנורו אי בזה מחוץ לעיר‪ .‬המורדכוביצים; הרכנו את‬
‫ראשינו בדומיה‪.‬‬
‫משעלתה השמש הופיעה עגלה רתומה לסוס לפני ביתנו וגופתו של שמוליק נזרקה לתוכה‪.‬‬
‫העגלון דפק בסוסו והעגלה משה מהמקום כשרגלו של שמוליק נסרחת מאחוריה בנדנוד‪.‬‬
‫שלולית קטנה של דם נקרשה על אבני המרצפת‪.‬‬
‫שעות מספר לאחר מכן פקדנו יום לוהט חדש‪ .‬התא שבו נחבאנו היה ליורה רותחת‪ .‬בחום‬
‫הנורא ששרר סביבנו לא יכולת להפטיר או לשמוע מלה אחת ויחידה‪" :‬מים‪ ..‬מים‪"..‬‬
‫היה זה יומנו השלישי מאז נחבאנו באותו תא קטן‪ .‬עד אז הספקנו כבר לכלות את כל‬
‫מזוננו ומשקנו‪ .‬לא הייתה כל אפשרות של היחלצות מהמקום‪ .‬קיווינו שכמה עובדים יוחזרו‬
‫ללושיצה; שהשומרים יעזבו את גבולות הגטו‪ .‬אולם‪ ,‬דבר לא נשתנה; והצמא ינק את דמנו‬
‫וייבש את לשדנו‪ .‬הינו מכוסים בזיעה ולכלוך‪ ,‬את צרכינו נאלצנו לעשות בתא ומידי פעם‬
‫בפעם היינו שוקעים בתרדמת עילפון; החום הנורא היה צולה את בשרינו – כך מתנו לאיטנו‪,‬‬
‫מוות נורא ומחריד‪.‬‬
‫שכבתי בפינת התא וחשתי בשידפון האוכל את רקמותיי‪.‬‬
‫לשונות אש היו מלחכות את חזי ורוח חמה נשבה בחדרי בטני‪ .‬שכחתי בדבר מצבנו הנואש‪,‬‬
‫כל מעייניי היו נתונים לטיפת מים‪ ,‬למגע קל של טחבות צוננת ‪ -‬מים‪ ,‬מים‪ …‬אותה שעה‬
‫הייתי נכון לכל ובלבד שתינתן לי לגימת מים‪ .‬אילו הציעו לי מי כוס מים תמורת היכנעותנו‬
‫כי אז אחרנו לעשות זאת‪ .‬אלא שהגרמנים היו עושים בדיוק להיפך‪ .‬יראתי שאם איירה‬
‫בצימאוני הרי שעתיד אהיה לסחוב אותי את צימאוני שאולה ‪ -‬לכל ימי מותי ‪…‬‬
‫הנעתי בראשי וזחלתי מתוך התא אל דירתנו‪ .‬שפעת אורה סינוורה אותי לרגע עד שנאלצתי‬
‫לעצום את עיני בחוזקה‪ .‬בדי עמל גררתי את גופי הכבד תחת הספה וסקרתי את החדר‪.‬‬
‫בגדי הבחורים היו מושלכים על הריצפה‪ .‬על השולחן‪ ,‬ליד ה"ליטררישא בלטר" היו מונחים‬
‫משקפיו של מורדכוביץ הזקן‪ ,‬הוא לא טרח אפילו לנטלם עמו‪ .‬החדר היה הפוך כולו‪ .‬תמונתו‬
‫של הרצל הייתה מונחת במסגרתה השחורה על המיטה‪.‬‬
‫‪- 66 -‬‬

‫קמתי ועמדתי על רגלי‪ .‬לא ידעתי לאן היה בדעתי ללכת‪ .‬בפיק ברכים עשיתי את דרכי‬
‫לחדרנו‪ .‬קריר היה בחדר ואני נשתהיתי שם קמעה‪ .‬דלת המרפסת הייתה פתוחה לרווחה‬
‫ואויר צח ורענן חדר דרכה במשב מרענן‪ .‬הכול מסביבי היה שקט ונינוח‪ .‬כמקודם שמעתי‬
‫גם עתה את מלאכי השמים בפורטם על נבליהם ‪ …‬לושיצה הייתה פרושה לרגלי‪ ,‬לבנה‪,‬‬
‫שליוה ומתה‪ ,‬נדמה שתמו כל החיים עלי אדמות; שרק כמה רוחות שרדו בעולמנו כדי‬
‫לשאוף לקרבן אוירה של שלוה ומנוחה‪ ,‬כדי להאזין למוסיקה‪ .‬אולם אז נשאתי את עיני אל‬
‫מעבר לגדר התיל‪ ,‬אל הרובע הפולני‪ ,‬ושם ראיתי אנשים חיים‪ .‬שם עמדו אנשים כשהם‬
‫מתווכחים בינם לבין עצמם ומלקקים גלידה‪ .‬לא‪ ,‬עדיין לא פסי כל החיים‪ .‬השמש לא אספה‬
‫את נוגהה והשמיים לא התמוטטו תחתיהם באותה שבת עקובת מדם‪ .‬רק היהודים הובלו‬
‫לטבח‪ ,‬בהניחם מאחוריהם עולם מרווח יותר‪ .‬רק היהודים‪ ,‬אך ורק היהודים ‪…‬‬
‫שלוה וצינה שררו בחדר‪ .‬השמיים נשקפו מבעד למרפסת הרחבה ‪ -‬שמיים כחולים‬
‫ומצודדים‪ .‬בכחול מרגיע זה‪ ,‬בשירה מצודדת זו חבוי היה קולו של הנצח‪ -‬קול מבטיח ומעודד‬
‫והרי לא נחבאתי אלא כדי להיחלץ מתאי הגזים‪ .‬הצלחתי‪ ,‬עתה לא נותר לי אלא למות‪ .‬מה‬
‫טוב יהיה למות בחדר קריר זה‪ ,‬ליד החלון הפתוח ונוכח כרי הדשא והחורשות הרעננות ‪-‬‬
‫מקום בו שיחקתי כל קיץ עם מוטל‪ ,‬עם בוריס ועם שמוליק‪ …‬מה טוב יהיה למות שם‪ ,‬בלי‬
‫גרמנים ‪ -‬ובלי צלבי קרס; חייך יגיעו לקיצם כסיומו של שיר נוגה‪ .‬חייך יגיעו לקיצם בחדר‬
‫בו עלה שחרם ‪ -‬ואם הקדים הקץ לבוא‪ ,‬מה בכך ‪ …‬איש לא יתענג עוד על השפלתי‪ .‬מעתה‬
‫לא אחוש עוד בכל הסובב אותי‪ .‬שכבתי על הספה‪ ,‬האזנתי לנעימת הנבל ועצמתי את עיני‪.‬‬
‫שמעתי את הרשק בדברו עמי ‪ …‬פקחתי את עיני‪ ,‬איש לא נמצא שם מלבדי‪ .‬סנוניות נחו על‬
‫חוטי החשמל שמנגד למרפסת‪ .‬בראשי המסוחרר זרמו מים ‪ -‬מים קרים‪ ,‬מים לחים‪ …‬ערפל‬
‫צעף את עיני וכיסה את עין השמיים‪" .‬מים‪ ,‬מים ‪ " …‬מלמלתי באפיסת כוחות‪ .‬הסנוניות‬
‫צייצו והמלאכים פרטו על נבליהם‪ .‬פריטתם הייתה עתה חזקה מתמיד‪ ,‬המנגינה הייתה‬
‫ברורה ואכן גם מוכרת‪" .‬יזכור"‪ ,‬נהמו המיתרים‪" ,‬יזכור"‪ .‬הפסיון המצויר שעל הכותל התעורר‬
‫לחיים בנופפו בגאווה בזנבו המלכותי‪" .‬מים ‪ " …‬התחננתי לפניו‪" .‬ש‪-‬ש‪-‬ש‪-‬ש ‪" …‬היסה אותי‪,‬‬
‫בתחבו את זנבו לתוך פי‪.‬‬
‫חשתי שאני נשנק וקפצתי מעל הספה‪.‬‬
‫מים‪ ,‬מים‪.‬‬

‫‪- 67 -‬‬

‫תקווה קלושה פיעמה עדיין בלבי‪ ,‬שמא יימצאו מים בתא שמתחתינו‪ .‬בדי עמל גררתי עצמי‬
‫במורד המדרגות‪ ,‬אל המחבוא שבקומה הראשונה‪ .‬מחבוא זה היה מרווח יותר אולם לא‬
‫נמצא בו כל חלון והאור חדר לתוכו דרך הסדקים שהיו בכותל הפונה אל החצר הפנימית‪.‬‬
‫מבעד לסדקים אלה ניתן היה לראות חלק מה מלושיצה ‪ -‬בתים ואורוות‪ ,‬מחראות ומוסכים‪.‬‬
‫מאחת הרפתות הסמוכות עלתה נהימתו היבבנית של עגל שלא ניזון מאז יום השבת‪ .‬כמה‬
‫תרנגולות ניקרו בחצרות כשהן תמהות נוכח הדומייה שנפרשה לפתע על העיר‪ .‬בכל מקום‬
‫נראו דלתות וחלונות פתוחים לרווחה ורחובות שוממים‪ .‬נוכח שקט ודממה זו שנכפו על העיר‬
‫ניתן לחשוב שהיא הוכתה בשיתוק‪ .‬מעל מרחב זה של שקט ומוות התנשאו שני צריחיה‬
‫הגבוהים של הכנסייה ‪ -‬אלו סמלי האהבה והסליחה אשר לנצרות‪.‬‬
‫שני דודי היו רוקמים שם תכניות רבות בדבר הימלטות מתחומי הגטו ‪ -‬תכניות שהיו‬
‫פשוטות מידי או דמיוניות יתר על המידה‪ .‬סקרתי אותו חלק של העיר שנשקף לעיני‬
‫וחשבתי שיתכן ומוטב להימלט דרך החצר מאשר דרך הדלת הפונה לרחוב‪ .‬האזנתי לזקיפים‬
‫הגרמניים אולם לא שמעתי דבר‪ ,‬הללו הוצבו כנראה במרחק מה מאיתנו‪ .‬החלטתי לחמוק‬
‫משם עוד באותו לילה‪ ,‬ובהחלטה נחושה זו שבתי ועליתי למחבואנו‪ .‬אם נחליט לצאת הרי‬
‫ששומה עלינו לעשות זאת בראשית הערב‪ ,‬בטרם יעלה הירח‪ .‬הודעתי למשפחתי בדבר‬
‫תכניתי‪ .‬נותר לנו עתה לפתור לאן נשים את פעמינו לכשנימלט מתוך הגטו‪ .‬חשבנו בתחילה‬
‫על אודות שדליץ ואחר כך גם על קונסטנטינוב‪ .‬אולם נאלצנו לוותר על שני מקומות אלה‬
‫מאחר שבלתי אפשרי היה להגיע אליהם במשך לילה אחד‪ .‬אם יעלה בידינו לצאת נצא‬
‫למורדי‪ ,‬עיירה שהייתה מרוחקת כארבעה‪-‬עשר ק"מ מאתנו; לשם נוכל להגיע עוד בטרם‬
‫יעלה השחר‪.‬‬
‫האפילה החלה לרדת וכוכבים מספר החלו מבצבצים מבעד לחלון‪ .‬בדומה למורדכוביצים‬
‫החילונו גם אנו להכין עצמנו לדרך‪ .‬הדפתי את בגדינו ונעלינו מתחת לספה וזחלתי עמם‬
‫לחדר‪ .‬למשך דקות מספר היינו המומים‪ ,‬נוכח הבדידות והדממה הכבדה שנפרשת על הגטו‪.‬‬
‫שמעתי כיצד נועלים מאחורינו הנשארים בתא את הדלת‪ .‬לטשנו את עיננו אל הלילה הפוזל‬
‫והמתנו‪ ..‬בתחילה נחלקנו לשתי קבוצות; אני התכוננתי לצאת ראשון‪ ,‬עם אמי‪ ,‬ובלציה‪,‬‬
‫ומניה נועדה לצאת אחרי עם אבי‪ .‬אולם‪ ,‬לפני רגע היציאה ממש החלטנו לעשות את‬
‫דרכנו בצוותא‪.‬‬

‫‪- 68 -‬‬

‫המתנו על המדרגות‪ .‬היציאה החוצה דרשה מאתנו אומץ על אנושי‪ .‬כנראה שהחלטנו לבסוף‬
‫לעשות זאת משום שמצאנו עצמנו פוסעים לעבר הדלת‪ .‬ירדנו קומה אחת והדומיה שבחוץ‬
‫לא הופרעה‪ .‬אולם משהגענו לקומת הקרקע שמענו אנשים הרצים בחוץ במהירות רבה‪.‬‬
‫ירייה נשמעה מעבר הרחוב מזה ולאחריה פלחו שתי יריות נוספות את דומיית הלילה‪ .‬שמענו‬
‫את הגרמנים ברוצם ברחוב ובצעקם בקול‪ .‬ירייה נוספת נורתה ממש מתחת לחלוננו‪ .‬עלינו‬
‫במדרגות במהירות רבה וטיפסנו לעלית הבית‪ .‬שם ישבנו והמתנו לבואם של הגרמנים‪ .‬דלת‬
‫הכניסה לביתנו נפתחה שמענו את הגרמנים בחפשם משהו בקומת הקרקע‪ .‬אולם‪ ,‬הדלת‬
‫טרקה לפתע ושקט שרר כמקודם‪ .‬למשך זמן מה שכבנו בעליה ואז שבנו למחבוא‪.‬‬
‫דקות מספר לאחר מכן עלה ירח מלא והאיר את השמיים‪.‬‬
‫***‬
‫שכבתי בחשיכה והאזנתי לשטפו של הזמן‪ .‬שטף זה היה ישות בפני עצמה‪ ,‬ישות שממנה‬
‫לא היה מנוס‪ .‬הלילה‪ ,‬המחבוא‪ ,‬העיר המתה‪ ,‬הכוכבים החיוורים והירח הלגלגני היו כל מה‬
‫שנותר לנו; מאטון סבוך זה של קורים לא יעלה בידינו להימלט‪ .‬שמיים דוממים נפרשו מעל‬
‫העיר‪ ,‬וכך זה נמשך ‪ …‬השתופפתי ליד החלון והתבוננתי ברחוב אשר מנגד לביתנו‪ ,‬בצללים‬
‫האורבים בקרנות הרחובות וברוחות הרפאים היושבים על אדני החלונות‪ .‬ממשותו של מצבנו‬
‫הטיחה גל של אימה קרה לתוך מוחי והיכתה את חושי בשיגעון‪ .‬עמקותה של הטרגדיה‬
‫חרתה באדמה חריץ עמוק כשעשן רב מתמר ממנה‪…‬הכאב והקינה ריחפו בליאות על פני‬
‫הגוף ויללו מרה‪.‬‬
‫ישנתי‪ .‬הייתה זו שינה מלאת חלומות שיגעוניים ודמויות שלא מעלמא דנא‪ .‬כל כמה דקות‬
‫התעוררתי משנתי וקמתי כרי להביט מבעד לחלון אל רחובותיה השוממים של העיר‬
‫הטבוחה‪ .‬היה זה מדבר זרוע עצמותיהם המגורמות של קרבנותיו‪ .‬הייתה זו ביצה שטופת אור‬
‫ירח ומלאה בגוויותיהם הטבועות של אנשיה‪ .‬המחריד שבכל הנוף הזה הייתה הילתו של‬
‫הירח ‪ …‬שוב שקעתי בשנתי‪ .‬משהתעוררתי לבסוף שקע הירח; התא היה אפל‪ ,‬אורו של‬
‫הליל שהיה עד כה ירוק הפך והיה לאפור‪ .‬קמתי והערתי את האחרים‪.‬‬
‫לפני עלות השחר היה הלילה ערפילי ביותר‪ .‬הערפל החל יורד על העיר והראיה הוגבלה‪.‬‬
‫חזרנו על מבצענו מראשית הערב‪ .‬השלכנו את חפצינו החדרה‪ ,‬זחלנו מתחת לספה ועמדנו‬
‫בחדר כשאנו רועדים; כך המתנו ואוזנינו קשובות‪ .‬בחסות החשיכה קרבנו אל החלון‪.‬‬
‫משהתבוננו החוצה ראינו שני שוטרים היושבים ברחוב שממול לבית; שוטר אחר קנה לעצמו‬
‫‪- 69 -‬‬

‫שביתה על מדרגות ביתנו‪ .‬שבנו וחזרנו לתא‪ .‬עתה משוכנעים היינו ששוב לא נימלט מתוכו‪.‬‬
‫מחצית השעה לאחר מכן הפציע שחרו של יום חדש‪.‬‬
‫כישלוננו מהליל טפח על פנינו בהחווירו לנו מה נואש היה מצבנו‪ .‬סיכוינו למות בצמא החל‬
‫מתממש הלכה למעשה‪ .‬מוות יבש ולוהט זה זחל אלינו בחסותם של שמיים בוערים בלא‬
‫כל ענן‪ .‬נדמה היה לי שגיצי אש רשפו על פני כתלי תאנו במשך על היום‪ .‬גופנו החל מעלה‬
‫את דמנו‪ ,‬מיבש את מוחנו ומעבירנו על דעתנו‪ .‬מוות איטי ועצל היה קרב אלינו; סבלן אשר‬
‫בדומה לעלוקה היה מוצץ בתאווה את תמצית חיינו‪ ,‬את לשד עצמותינו‪ .‬חדלנו כמעט משלוט‬
‫בעצמנו; קמנו מעל מקומנו‪ ,‬דחפנו זה את זה‪ ,‬זחלנו אל הדירה הצוננת קמעה ושבנו והצטנפנו‬
‫בתא הלוהט‪ .‬האישה מסרנקי לפתה לפתע את הסיר שנמצא בפינת התא וקרבה‬
‫אותו לפיה‪ .‬היא שתתה‪ …‬מישהו זינק לעברה בנסותו להוציא את הסיר מידיה‪,‬‬
‫אחרים שתו גם הם‪ .‬רק הרביעי בין השותים התבונן לתוך הסיר‪ ,‬הניחו על הרצפה‬
‫והתיישב לידו בגניחה קורעת לב‪ .‬הסיר מלא היה עד שפתו בשתן שנצטבר בתוכו במשך‬
‫שלושת הימים האחרונים‪.‬‬
‫באותו יום ראינו את ראשוני האנשים בגטו‪ .‬זקיפים שסיימו את תורנותם שוטטו ברחובות‬
‫הנטושים באפ ס מעשה‪ .‬שוטרים פולניים חיטטו בבניינים הריקים אחר מציאות כשלהן;‬
‫אזרחים בודדים ההינו לחצות את הגטו בדרכם לעבודתם‪ .‬בעל המסבאה שליד גדר הגטו‬
‫חזר ופתח את מסבאתו‪ .‬לפני החנות הייתה מונחת ערימה גבוהה של כלי מיטה ובגדים ואיש‬
‫גררה לתוך חנותו‪ .‬אז נטל מטאטא ודלי מים והחל מוחה את כתמי הדם הקרושים שלפני‬
‫חנותו‪ .‬המים שהותזו על אבני המרצפת נועדו למחות את עקבות רציחתנו‪ ,‬אולם אני הבטתי‬
‫בהם בעיניים שוקקות ומלמלתי באין אונים "מים‪ ..‬מים"‬
‫סמוך לשעת הצהרים נשמע שקשוק מרכבות בגטו‪ .‬הבוזזים באו ליטול את ביזתם‪ .‬כל עוד‬
‫היה הגטו שקט עשוי היית לחשוב שהעולם הגיע לקיצו – ודבר זה היה עוד בכוחך לשאתו‪.‬‬
‫אולם‪ ,‬משראית את האנשים בפתחם את חנויותיהם ובקנותם לחם ומצרכי מזון‪ ..‬החיים החלו‬
‫להתעורר על קברם של שמונת אלפי הגברים‪ ,‬הנשים והילדים‪ .‬חיים חדשים אלה שהחלו‬
‫לפכות המריצונו ביתר שאת לברוח משם‪ ,‬להימלט בכל מחיר‪ .‬צריכים היינו להימלט‬
‫למדבר‪ ,‬לערבה שוממה‪ ,‬למקום שלא הצמיח דבר ושלא החיה דבר‪ ,‬למקום שדיכא כל‬
‫זיכרון שהוא‪..‬‬
‫‪- 70 -‬‬

‫בנה הקטן של האישה מסרנקי הוא הוא שאיבד עשתונותיו‪ .‬הוא זינק לפתע על רגליו‬
‫וצרח בכל כוח גרונו – זעקה שנשמעה‪ ,‬מן הסתם בכל העיר‪ .‬עיניו התהפכו ואישוניו נחבאו;‬
‫הוא צרח אלינו למים‪ ,‬הוא ביקשנו שנניח לו לצאת משם‪ ,‬שנפסיק לרדוף אחריו ‪….‬‬
‫היטלנו אותו על הרצפה‪ ,‬סתמנו את פיו‪ ,‬והחזקנו בו בכוח עד הרגעו‪ .‬אמו החלה אז‬
‫להלבישו באומרה לו‪" :‬לך‪ ,‬צא מכאן אל המוות‪ ".‬והילד לא ירד לסוף דעתה‪ ,‬כמונו אנו‪.‬‬
‫אולם היא הלבישה אותו ואמרה לו לצאת; אם יעלה בידו לצאת את תחומי הגטו שינסה‬
‫להגיע לסרנקי‪ ,‬מקום בו עבד אביו אצל הגרמנים‪ .‬איש לא אמר דבר‪ ,‬איש לא מיחה בידיה‬
‫בעת שיצאה עמו לדירתנו‪ .‬שמענו את המדרגות בחרקן; זקפנו את אוזנינו והמתנו לירייה‪.‬‬
‫הייתה זו תכניה נואלת לשלחו החוצה בעיצומו של יום אולם‪ ,‬יתכן והם יחשבוהו לילד פולני‪.‬‬
‫ישבנו והמתנו ומאומה לא אירע‪ .‬מאחר שהזמן חלף ומאומה לא הפריע את שלוות הגטו‬
‫החלה התקווה מפעמת בקרבנו שגם בידינו יעלה להימלט מתחומי הגטו החוצה‪.‬‬
‫האישה נחושת החלטה לא הרהרה זמן רב והחלת מכינה גם את בנה השני לדרך‪.‬‬
‫בדומה לאחיו ציידה אמו גם אותו‪ ,‬ילד בן אחת‪-‬עשרה‪ ,‬בכסף והורתה לו לנסות להגיע‬
‫לסרנקי‪ .‬הילד לא ענה דבר; הוא עמד ליד דלת התא ורעד כעלה נידף‪ .‬האישה הייתה‬
‫מחזקת את לבו באומרה לו שאם לא ימצא את אביו אל לו להתייאש ‪ -‬ילך אל אחד האיכרים‬
‫ויבקש שם מחסה עד יעבור זעם‪ .‬הנער לא מש מעל מקומו; כל גופו רעד כבקדחת‪" .‬שם‬
‫תשיג מים!" האיצה בו אמו‪ .‬הילד לא דיבר וזחל החוצה‪ .‬אמו זחלה בעקבותיו והביאה אותו‬
‫אל המדרגות; אז שבה וחזרה אלינו באומרה לנו שזה עתה ירד‪.‬‬
‫שקט ושלוה שררו בחוץ; השמיים העניקו לארץ מלוא חופניים אורה‪ .‬מבעד לחלון ראיתי‬
‫זקיף גרמני הפוסע במנוחה לאורך רחוב פולינוב כשרובהו מוטל ברשלנות על כתפו‪ .‬אמם‬
‫של הילדים ישבה בפינת התא שאצבעותיה תחובות בשערה האדום והסמיך‪ .‬יריית רובה‬
‫פילחה לפתע את הדממה‪ .‬האישה קפצה מעל מקומה כנשוכת נחש; היא שילבה את ידיה‬
‫כבתפילה ושקעה בפינתה בהליטה את פניה‪ .‬זחלתי החדרה וסקרתי בזהירות את הרחוב‪.‬‬
‫השומר ששוטט ברחוב פולינוב נעלם‪ .‬שמעתי לפתע מישהו המהלך על המדרגות‪ .‬נחפזתי‬
‫לתא ונעלתי את הדלת‪ .‬מישהו החל זוחל לעבר הדלת ומקיש עליה מבחוץ‪ .‬הילד נכנס‬
‫בהזהירו אותנו לשמור על השקט‪ .‬הוא סיפר לנו שהזקיף הבחין בו וירה לעברו‪ .‬הוא הצליח‬
‫להימלט ובמשך זמן מה נחבא בעליה‪ .‬לאחר שהשתכנע שהגרמנים לא ביקשו אחריו שב‬
‫וחזר לתא‪.‬‬
‫‪- 71 -‬‬

‫וכך‪ ,‬ב עוד שבריחתו המוצלחת של הנער הראשון עודדה אותנו‪ ,‬הנה בא כישלונו‬
‫של אחיו וטפח על פנינו‪ .‬החום גבר‪ ,‬הצמא נעשה נורא והאנשים החלו מטיחים בפני‬
‫מחדש את האשמה בדבר כליאתם שם‪ .‬היינו צריכים ללכת עם כל האחרים‪ …‬צריכים‬
‫היינו לחלוק עימם את גורלם‪ …‬הסתלקתי מהתא וירדתי אל המחבוא אשר בקומה‬
‫הראשונה‪.‬‬
‫הנחבאים שם ידעו על דבר בריחתו המוצלחת של הילד הראשון ודודתי החלה מכינה את‬
‫ברק ורבקה לניסיון דומה‪ .‬שני הילדים מאנו לצאת; הם ביקשו להישאר עם האחרים‪ ,‬אולם‬
‫הוריהם דחקו בהם לצאת באומרם להם ללכת לסביניארוב‪ ,‬אל יוספובה‪ ,‬אולי תאוות לעזור‬
‫להם‪ .‬בדומה לילדיה של האי שה מסנקי שימשו המים כגורם מפתה גם לשני ילדים אלה‪.‬‬
‫הוריהם העניקו להם קצת כסף והדפום החוצה‪.‬‬
‫מבעד לסדקים הרחבים שבכותל ראיתי את שני הילדים ברדתם לחצר‪ .‬הם נראו גלמודים‬
‫ואובדים‪ .‬יחפים‪ ,‬זעירים ונבוכים עמדו בחוץ כשהם ממצמצים בעיניהם מחמת האור הרב;‬
‫ואז החלו עושים את דרכם ברגליים כושלות‪ .‬הילדה אחזה ביד אחיה והשניים היו היצורים‬
‫החיים היחידים במרחב זה של בתים ריקים ורחובות נטושים‪ .‬צעדם היה איטי ולא בטוח ומדי‬
‫פעם בפעם היו סוקרים את סביבתם במבט נפחד‪ .‬נראה שילדים אלה יהיו מאושרים רק אם‬
‫יונח להם לשוב למחבואם‪ .‬לאחר שעה קלה נעלמו השניים מאחורי פינת רח' מזריץ'‪.‬‬
‫מתוך עשרים ושבעת האנשים שנחבאו תחילה בתא נותרנו שמונה עשר בלבד‪.‬‬
‫חזרתי למעלה‪ .‬אבא קרא בספר ירמיה‪ .‬מניה הייתה מעיינת בתמונות ישנות‪ .‬פני האנשים‬
‫הנשארים לא הביעו כל כאב או יומרה איזו שהיא; מבטם היה אדיש והם נראו לאור‬
‫הדמדומים כנרות דועכים‪ .‬איש לא התאונן‪ ,‬איש לא ביקש מים‪ ,‬איש לא חיפש אחר מוצא –‬
‫הייאוש והמרי נטשו אותם‪ .‬האנשים חזרו וטעמו מהשתן במהלם אותו בריבה שנמצאה‬
‫במטבח‪ .‬קרן זהובה של אור חדרה מבעד לחלון ורסיסי אבק שוטטו עליה בשובבות‪.‬‬
‫חשבתי על דרך בה נוכל להימלט והחלטתי לעשות זאת עוד באותו לילה‪ ,‬ועל אף כל‬
‫הסכנה שבדבר‪ .‬הבחנתי בעובדה שהמשטרה הפולנית החלה מחליפה את הזקיפים‬
‫הגרמניים‪ .‬קיוויתי להתקשר עם אחד השוטרים הפולנים ולבקש ממנו עזרה‪ .‬לשם כך שומה‬
‫היה עלינו ראשית כל להתקשר אתו‪ .‬הייתה זו תכנית מסוכנת‪ ,‬אולם לא יכולנו להשהותה‪.‬‬
‫‪- 72 -‬‬

‫בלי מים לא נוכל להחזיק מעמד בתא‪ .‬שומה עלינו להתקשר עם אחד השוטרים הפולניים‬
‫ממיודעינו‪.‬‬
‫ירדתי לתא שמתחתינו ושוחחתי על כך עם ינקל‪ .‬ינקל מסר את שמו של אחד השוטרים‬
‫הפולנים עמו קיים יחסי ידידות; הוא אף הציע למסור לעניין זה את כל הכסף שנמצא אותה‬
‫שעה ברשותו‪ .‬עלינו יחד לתאנו· והודענו לאחרים על אודות תכניתנו‪ .‬עתה נותר לנו להודיע‬
‫גם לפולני על דבר תכניתנו‪ .‬מבטי התוהה נח על בלציה‪ .‬היא הבינה את כוונתי והתחמקה‬
‫לפינת התא‪ .‬חיוויתי את דעתי שהיא הייתה היחידה מבינינו העשויה לבצע מעשה זה‬
‫בהצלחה‪ .‬נוכל להלבישה כנערה כפרית וכך יעלה בידה לחמוק דרך הגטו לביתו של‬
‫השוטר הפולני‪.‬‬
‫הערב בא‪ .‬השמים היו תכולים ועננים מוכיים התלו מתקשרים בגובה רב‪ .‬המלאכים שבו‬
‫לפרוט על נבליהם‪ …‬אימא ישבה בפינת התא כשהיא מחבקת את בלציה ומניעה בראשה‬
‫לאות מאון‪ .‬הנערה עצמה רעדה בכל גופה ואיש מאתנו לא השמיע דבר‪ .‬היא הייתה‬
‫צריכה להחליט בדבר; השארנו זאת לבחירתה‪ .‬במשך זמן רב הייתה אחותי חוזרת‬
‫ואומרת "אני פוחדת ללכת לבדי‪ ,‬אני פוחדת למות לבדי‪ "…‬אולם‪ ,‬לאחר זמן מה הודיעה על‬
‫נכונותה לצאת ‪…‬‬
‫נטלתי פיסת נייר ורשמתי עליה את הדברים הבאים "אדון יקר‪ ,‬קבוצת יהודים הצליחה‬
‫להיחבא ברח' מזריץ' מס' ‪ .2‬הואל נא לבוא אלינו‪ .‬היכנס לבית מהדלת האחורית‪ ,‬עלה‬
‫לקומה השנייה וקרא שלוש פעמים בשמו של "ינקל"‪ .‬נשלם לך בעבור נדיבות לבך ביד‬
‫רחבה‪ "…‬חתמתי בשם דודי ינקל שהיה ממיודעיו‪ .‬מסרתי לבלציה את האיגרת והוריתי לה‬
‫כיצד לעבור את הגטו‪ .‬אחרי שתמסור את האיגרת לתעודתה יהיה עליה להסתלק‬
‫לסביניארוב ולהמתין לנו‪.‬‬
‫בביתה של יוספובה‪ .‬היא האזינה לדברי בלא שתאמר מלה וזחלה מתוך התא כשהיא רועדת‬
‫בכל גופה מפחד‪ .‬אימא יצאה אחריה כדי להלבישה כילדת איכרים‪.‬‬
‫הזמן חלף ואנו סברנו שהיא כבר יצאה החוצה‪ .‬רחש חשוד עלה מהחדר‪ .‬זחלתי מתוך התא‪.‬‬
‫בלציה נמצאה שם כשהיא לבושה כבת איכרים‪ ,‬ובעיניים קרועות לרווחה הייתה מביטה אל‬
‫‪- 73 -‬‬

‫הגטו‪ .‬היא הייתה יחפה ובידה כד חלב‪ .‬כה רכה ואובדת נראתה בעיני אותה שעה עד שלבי‬
‫נכמר בקרבי; היה זה פשע לבקשתה לעשות זאת‪ .‬בראותה אותי הרכינה הילדה את ראשה‬
‫ולחשה‪" :‬אני פוחדת למות לבדי ‪ " …‬היא הייתה קרובה להתמוטטות‪ .‬מניה יצאה אליה ושתי‬
‫הנשים ביקשוה להישאר‪ .‬בלציה תלתה בי את עיניה ואני רמזתי כלפי התא‪ .‬היא הרכינה‬
‫את ראשה‪ ,‬נטלה את כד החלב ואמרה בקול שפל‪" :‬אני מוכרחה ללכת ‪ " …‬חיוורון נורא‬
‫כיסה את פניה וכל גופה רעד בקדחת‪.‬‬
‫אמרתי לאמי ולמניה לחזור לתא ואני יצאתי עם בלציה אל חדר המדרגות‪ .‬הסברתי לה‬
‫בפעם נוספת את שעליה לעשות‪ .‬ירדתי עמה עד לקומת הקרקע‪ ,‬שם הוריתי לה להמשיך‬
‫בדרכה בלעדי היא התקדמה צעדים ספורים והפנתה אלי את ראשה‪ .‬אז‪ ,‬מבלי שתביט‬
‫לצדדים‪ ,‬התקדמה ונעלמה בחצר‪.‬‬
‫נכנסתי לתא שבקומה מתחתינו והבטתי מבעד לחרכים‪.‬‬
‫ראיתיה בעומדה בפינת הבית כשהיא סוקרת את סביבתה בחרדה‪ .‬חיוורת ויחפה‪ ,‬זעירה‬
‫ונבוכה הייתה הילדה אומללה ביותר; אילו יכולתי כי אז קראתי לה לשוב‪ .‬לבסוף נעתקה‬
‫ממקומה והחלה ללכת‪ .‬היא חצתה את החצרות הריקות‪ ,‬עברה בין הבתים הריקים‬
‫והתקדמה דרך הרחובות הנטושים ‪ -‬יצור יחידי העושה את דרכו בגטו המת ‪ …‬היא התקדמה‬
‫כלפי הרובע הפולני בהשאירה אחריה שביל של עגמות‪ ,‬כאב וטרגדיה‪ ,‬של קינה ארוכה‬
‫ללא סוף‪ ,‬אז פנתה מאחורי גדר עץ ונעלמה מעיני ‪.‬‬
‫התהלכנו בתא באי‪-‬סבלנות מכאיבה‪ .‬המתנו ליריות‪ .‬מניתי את השניות שכל אחת מהן‬
‫הייתה כצלצול אדיש של שעון אכזרי‪ .‬הזמן נמשך לאיטו; לאחר שמחצית השעה חלפה‬
‫בלא כל יריות הגענו למסקנה שעלה בידיה לחמוק מתוך הגטו בשלום‪.‬‬
‫הערב החשיך והלילה החל פורש את כנפיו עלטתו‪ .‬לא ידענו עדיין מה עלה בגורלה של‬
‫הלציה ואם יאות הפולני לקבל עליו את המשימה‪ .‬יריות בודדות נשמעו עתה פה ושם;‬
‫משמרות נוספים הופיעו ברחובות הריקים‪ .‬הירח נחלץ לבסוף מאחורי האופק‪ .‬צמא הייתי‬
‫וחושי החלו מתקהים‪ .‬חזרתי לפינתי ושם שקעתי בתרדמה גואלת‪ ,‬בה חלמתי על אודות‬
‫מים‪ ,‬מים רבים‪…‬‬
‫שעת לילה מאוחרת; הירח ניסר במרומי הרקיע בעת שדמות חמקה בחשאי בסימטא שליד‬
‫ביתנו‪ .‬ישבתי במתיחות כשעיני מלוות בדאגה את הצל המתקדם לעבר ביתנו‪ .‬הצל נעלם‬
‫‪- 74 -‬‬

‫בכניסה ועד מהרה שמענו מישהו עולה במדרגות‪ .‬האיש מעד ורעש נורא נשמע בכל חדרי‬
‫הבית‪ .‬שקט מעיק שרר לאחר זאת במשך זמן מה‪ .‬לאחר שעה קלה שמענוהו בהתקדמו‬
‫במדרגות‪ .‬האיש הגיע לקומה השנייה ושם עצר‪ .‬המתנו כחמש דקות בהאזנה קשובה ואז‬
‫שמענו‪" ,‬ינקל‪…‬ינקל‪…‬ינקל‪"…‬‬
‫זה היה שוטר פולני‪.‬‬
‫ינקל ואני יצאנו אליו‪ .‬יחד דנו בתוכנית לפרטי פרטיה‪ .‬הכול היה כשורה‪ ,‬אלא שהפולני‬
‫סרב ליטול עמו קבוצה גדולה כל כך‪ .‬הוא אמר שהוא יוביל את מחציתנו עוד באותו‬
‫לילה ואילו האחרים יצאו עמו בליל המחרת‪ .‬עד אז הבטיח האיש להביא להם מים כדי‬
‫שיוכלו להתאושש קמעה עד ליל המחרת‪ .‬כן אמר לנו השוטר שבמקרה וניתפס שומה עליו‬
‫להעמיד פנים כאילו נתפסנו על ידו; במקרה זה יתכן ויהא עליו אף לירות בנו‪ .‬לאחר זאת‬
‫יצא החוצה בהורתו לנו להכין עצמנו לדרך‪.‬‬
‫מאחר שאיש לא הציע או ההין להציע דרך כלשהי לבחירת המועמדים לצאת ראשונים‪,‬‬
‫הנחנו לבעיה לפי שעה‪ .‬כולם החלו מכינים את עצמם‪ .‬הורדתי את משפחתי לתא שלמטה‬
‫ושם המתנו‪ .‬ישבנו ליד הכותל ומבעד לחרכיו צפיתי אל העיר‪ .‬נפרד הייתי מלושציה‪ ,‬מקום‬
‫ממנו גורשתי על ידי אנשים שהיו זרים לו‪ .‬עזבתי את העיר בה נולדתי וגדלתי‪ ,‬עיר שהייתה‬
‫שוקקת חיים ומרובת אוכלוסים – עיר שהייתה עתה מתה ונטושה – כדי לגרור את עצמי‬
‫למקום קבר אחר‪ .‬משאיר הייתי את לושציה מאחורי גבי‪ ,‬עיר לבנה וחרישית הרוחצת באור‬
‫הירקרק של ירח חצות; עיר שעטתה את גון המוות החיוור‪ ,‬עיר שנענשה על חטאים שלא‬
‫ביצעה‪ ,‬עיר שנגזר עליה לסבול בלא סיבה וטעם‪.‬‬
‫השוטר חזר לביתנו בשעה מאוחרת הוא חזר ושינן את פרטי תוכניתו‪ .‬שני שוטרים פולניים‬
‫שמרו על אחת מפינות הגטו‪ .‬חלקו הקשה של המבצע הייתה חציית רחוב מזריץ'‪ ,‬מקום בו‬
‫הוצבו משמרות גרמניים‪ .‬הוא חזר והזהרנו לא לבגוד בו במקרה ונתפס על‪-‬ידי הגרמנים‪.‬‬
‫במקרה זה שומה יהא עלינו לאמור שנתפסנו על ידו ושהוא מובילנו למאסר‪.‬‬
‫משפחתי ואני נמצאנו בקבוצה היוצאים הראשונה‪ .‬ירדנו בעקבות הפולני אל קומת הקרקע‪.‬‬
‫השוטר יצא החוצה וחצה את רחוב מזריץ'‪ .‬פתחתי את דלת ביתנו כשחבילותינו הקטנות‬
‫בידינו ורגלינו יחפות‪ .‬הזהרנו איש את רעהו שבמקרה והגרמנים יפתחו באש לא נעצור אלא‬
‫נמשיך לרוץ‪ .‬המתנו בשקט‪.‬‬
‫‪- 75 -‬‬

‫הפנס הבהב לעברנו ינקל ובני ביתו יצאו ראשונים‪ .‬ראינו אותם ברוצם לאור הירח כשגבם‬
‫שפוף וצרורותיהם צמודים לגופם; הם נעלמו במהירות בשער הבית‪ .‬הפנס הבהב שנית‪.‬‬
‫יצאנו לרחוב‪.‬‬
‫דומיית מוות עמדה בו ואנו רצנו במהירות כשאוזינו פקוחות בחרדה‪ .‬נכנסנו לבית ומיד יצאנו‬
‫לדרך‪ .‬עשינו את דרכנו מבית לבית כשאנו נדחקים אל הקירות ומשתופפים לי הגדרות; אט‬
‫אט קרבנו אל גבול הגטו‪.‬‬
‫השתהינו קמעה‪ .‬שמענו צעדים ושקשוק כלי נשק‪ .‬הבתים שברובע הפולני היו מוארים; ראינו‬
‫אנשים המתנועעים בפנים‪ .‬לאחר שעה קלה אותת לנו הפולני בפנסו‪ .‬חצינו את רחוב‬
‫פולינוב ואת גדר התיל‪ .‬ראינו את הזקיף הפולני השני בעמדו על משמרתו בצל‪ ,‬אולם הוא‬
‫לא זע מעל עמדו‪ .‬הפולני הנחה אותנו עד לדרך בואכה ביאלה‪ .‬הוא עצר ליד הגשר‪ ,‬סקר‬
‫את הסביבה ואתת לנו ללכת‪ .‬טיפסנו על הסוללה‪ ,‬חצינו את דרך המלך ובאנו בשדות‪ .‬שם‬
‫נחלקה קבוצתנו וכל משפחה יצאה לדרכה‪.‬‬
‫היינו "חופשיים"‪.‬‬

‫‪- 76 -‬‬

‫האם מותר להוריו של ילד לסתום את פיו של ילד‬
‫בוכה שעלול לגרום למותו‪ ,‬שמא יביאו קולות הבכי‬
‫את הגרמנים למקום המסתור ויביא לגילויים‬
‫של המסתתרים וכתוצאה מכך הם ירצחו?‬
‫יצחק נימצוביץ‪ ,‬ראיין את יוסף קרמר‬

‫ניצול שואה‪ .‬עדותו של‬

‫יוסף מצמררת‪ .‬זוהי עדותו של אדם החונק את אחייניתו התינוקת‬
‫ואת בנו הקטן ומסביר את הסיבות שהכריעו אותו לנקוט במעשים‬
‫הנוראיים שעשה כדי להציל אנשים שהתחבאו במסתור‪.‬‬

‫וכך מספר יוסף קרמר ליצחק נימצוביץ‪:‬‬
‫הדברים נאמרו תוך בכייה חרישית ומלווים היו אנחות שיצאו מלב שבור ורצוץ‪ .‬ישבנו שנינו‬
‫בחדר דירתו של יוסף קרמר‪ ,‬בשיכון רמת‪-‬יוסף שבבת‪-‬ים‪ .‬עצבות קודרת אפפה את הכול‪.‬‬
‫האווירה הייתה ספוגה הדי טרגדיה איומה שעברה על האיש נמוך‪-‬הקומה ורחב הכתפיים‬
‫שישב ממולי‪ ,‬עליו ועל משפחתו‪ .‬מאורעות המלחמה נגולו לפני בכל מוראן ובעוד שב"בית‬
‫העם" בירושלים החלו מופיעים העדים הראשונים‪ ,‬שתיארו את הזוועות שבהן היה מעורב‬
‫אדולף אייכמן‪ ,‬חשף לפני יוסף קרמר את הטרגדיה הפרטית שפקדה אותו במלחמה‪.‬‬
‫זגג היה יוסף‪ ,‬יליד העיירה דולהינוב שעל יד ווילנה‪ ,‬עובר בכפרי הסביבה בעגלתו‬
‫עמוסת‪ -‬הזכוכית‪ ,‬מתקין זגוגיות בחלונותיהם של האיכרים הפולנים‪ ,‬כזה הכירוהו כל כפריי‬
‫הסביבה‪" ,‬ירוק" ‪ -‬קראו לו האיכרים‪.‬‬

‫בריחה ממחנה שבויים‬
‫עם פרוץ המלחמה גוייס יוסף לצבא הפולני ונלקח‪ ,‬כעבור ימים ספורים‪ ,‬בשבי על ידי‬
‫הרוסים‪ ,‬אך שוחרר כעבור שנה וחזר לביתו ולמשפחתו‪ .‬בפרוץ מלחמת רוסיה‪-‬גרמנייה גוייס‬
‫לצבא האדום ובמשך שמונה חודשים נלחם בחזיתות העקובות מדם‪ .‬על יד סמולנסק נשבה‬
‫עם עוד ‪ 20‬אלף חיילים רוסים ונכלא במחנה שבויים‪.‬‬
‫‪- 77 -‬‬

‫התאכזרותם של הגרמנים לשבויים לא ידעה גבול‪ .‬הגרמנים היו יורים בכל שבוי שהיה חשוד‬
‫בבריחה‪ ,‬ויוסף לא פקפק אף לרגע בגורל הצפוי לו ולחבריו‪ ,‬השבויים היהודים‪ ,‬במחנה זה‪.‬‬
‫הוא ארגן קבוצה של ארבעים שבויים יהודים ותוך סכנת נפשות עלה בידם להימלט‬
‫מהמחנה‪ .‬במשך שבועות‪ ,‬מחופש כפולני עונד צלב על צווארו‪ ,‬עשה יוסף את דרכו בלילות‪,‬‬
‫במטרה אחת ויחידה להגיע לעיירתו‪ ,‬לביתו ולמשפחתו‪ .‬לא אחת ראה את המוות לנגד עיניו‬
‫ובאחד הלילות התחמק כצל ממשמרות הגרמנים שהקיפו את העיירה‪ ,‬דפק על דלת ביתו‬
‫ומצא‪ ,‬להפתעתו ולשמחתו‪ ,‬את משפחתו בריאה ושלימה‪.‬‬
‫בנו הפעוט מצילו ממוות‬
‫הגרמנים החלו בפעולותיהם האכזריות נגד היהודים מספר ימים אחרי בואו לעיירתו‪ .‬יוסף‬
‫נתפס‪ ,‬יחד עם עוד ‪ 150‬מצעירי היהודים‪ ,‬והובל אל החומה המקיפה את גן ביתו של הכומר‬
‫הפולני ושם הועמדו לקיר‪ ,‬להיירות‪ .‬אך בעוד החיילים הגרמנים מתעללים באסיריהם‬
‫ומתקינים עצמם להמית את היהודים‪ ,‬בא במרוצה‪ ,‬כשהוא מתייפח ובוכה‪ ,‬ישראל‬
‫הקטן‪ ,‬בנו בן החמש של יוסף‪ ,‬נפל לרגלי הקצין הגרמני‪ ,‬נשק ידיו ורגליו והתחנן‬
‫לפניו שישחרר את אביו‪ .‬עד היום אין יוסף מבין מה קרה לו לקצין הגרמני‪ ,‬שלרגע חזרה‬
‫אליו דמות האדם והוא פנה בקריאה ליהודים האומללים‪" :‬אביו של הילד הזה ירים את ידו!"‬
‫"הרמתי את ידי"‪ ,‬אמר יוסף‪" ,‬ואז פנה אלי הקצין הגרמני ואמר‪' :‬יש לך מזל‪ ,‬בנך הציל את‬
‫חייך‪ ,‬קחהו ולך הביתה"‪ ,‬וכך ניצל יוסף ממוות בטוח ‪,‬‬
‫מיד לאחר מכן השמיע הקצין הגרמני פקודה וכל היהודים הומתו‪.‬‬

‫בונקר ושתי שחיטות‬
‫יוסף‪ ,‬שחזה מבשרו מה עוללו הגרמנים ליהודים‪ ,‬החל בבניית בונקר‪ ,‬שם החביא ‪ 46‬יהודים‪,‬‬
‫וביניהם היתה גם אשתו גניה וילדיו‪ ,‬דוידל בן ‪ 18‬חודש‪ ,‬ישראל בן ‪ 5‬השנים וברטה‪ ,‬בת‬
‫השלוש וכן אחיו יצחק ומשפחתו‪ 5000 .‬יהודים היו אז בדולהינוב‪ ,‬מהם ‪ 2000‬פליטים‬
‫מהעיירות והכפרים הסמוכים‪ .‬השחיטה ההמונית הראשונה ביהודים בוצעה על ידי הגרמנים‬
‫בפסח ‪ .1942‬באקציה זו נהרגו ‪ 3000‬יהודים‪ .‬אחריה באו עוד שתי שחיטות – בל"ג בעומר‬
‫ובשבועות של אותה שנה‪ .‬הרוצחים הגרמנים בחרו להם תמיד דווקא ימי חג יהודיים‪ ,‬כדי‬
‫לבצע בהם את ההרג‪ .‬מיד לאחר השחיטה הראשונה עברו חברי היודנראט המקומי מבית‬
‫‪- 78 -‬‬

‫לבית והכריזו‪" :‬יהודים רחמנים בני רחמנים‪ ,‬צאו ממחבואיכם והביאו לקבורות את הקדושים‬
‫היהודים"‪ .‬יוסף לא יכול היה להבליג‪ ,‬לבו התפלץ מצער וכאב‪ ,‬כשברחובות דולהינוב מונחות‬
‫גוויותיהם של מאות ואלפי יהודים‪ ,‬רבים מהם עטופי טליתות ואין מביא אותם לקבורה‪ .‬הוא‬
‫יצא איפוא מהבונקר ויחד עם יהודים אחרים הביא לקבורה את אלפי אחיו‪ ,‬בעוד השוטרים‬
‫הפולנים והאוקראינים מאיצים בהם ועיניו של יוסף רואות בשוד שביצעו האיכרים והתושבים‬
‫הנוצרים של עיירה זו‪ ,‬בעקרם שיני זהב מפיותיהם של הקרבנות ובהורידם מהם את‬
‫מלבושיהם‪ ,‬כשהם מטעינים שלל על עגלות‪.‬‬

‫חונק את בתו הפצועה של אחיו‬
‫יוסף הצליח לחזור לבונקר כשבלבו החלטה נחושה לברוח‪ ,‬לברוח מיד‪ .‬אך עוד הוא מתכנן‬
‫את הבריחה והנה בוצעה השחיטה השנייה‪ ,‬בל"ג בעומר‪ .‬הגרמנים עברו מבית לבית וחיפשו‬
‫יהודים‪ ,‬בעזרת הפולנים בני העיירה‪ .‬הפולני וינקר קראצ'יסקי נכנס לביתו‪ ,‬ויחד עם כמה‬
‫גרמנים הפכו את הבית אך לא מצאו יהודים‪ .‬רק בעגלת‪-‬ילדים מצאו את ברכהל'ה‪ ,‬בתו בת‬
‫ארבעת החודשים של אחיו יצחק‪ .‬יושבי הבונקר לא הספיקו להכניסה ולהחביאה‪ .‬חייל‬
‫גרמני קרב אליה‪ ,‬פרץ בצחוק וירה בתינוקת‪ .‬הכדור פצע אותה קשה ובמשך שעות היא‬
‫צעקה צעקות איומות שזעזעו את יושבי הבונקר‪ .‬יוסף הרהיב עוז בנפשו ויצא מהבונקר לעבר‬
‫ביתו‪ .‬הוא לא מצא שם את הרוצחים‪ .‬התינוקת שכבה פצועה קשה‪ ,‬מתבוססת בדמה‪,‬‬
‫ולא היה לאל ידו להושיעה‪ .‬כאשר הבחין לפתע שהגרמנים חוזרים לביתו‪ ,‬נטל כר‬
‫וחנק את התינוקת ‪ -‬במו ידיו החזיר את נשמתה הקדושה לבוראה‪.‬‬

‫הטרגדיה בתוך הבונקר‬
‫כשכולו מזועזע הספיק להיכנס לבונקר לפני שהגרמנים הבחינו בו‪ .‬בנו דוידל החל לפתע‪,‬‬
‫גם הוא‪ ,‬להתייפח ולבכות‪ .‬יושבי הבונקר נתקפו בהלה והיו חוששים שעוד מעט‬
‫יגלו אותם הגרמנים‪ .‬הכול עצרו נשימתם‪ ,‬אך דוידל‪ ,‬בן הזקונים‪ ,‬וחביבם של יוסף‬
‫וגניה‪ ,‬מאן להירגע‪ .‬נקישות מגפי הגרמנים נשמעו כבר בבירור והן הולכות וקרבות‬
‫לבונקר‪ ,‬כשסכנה וכיליון צפויים ליושביו‪ .‬יוסף העיף מבט על יושבי הבונקר ונרעד‬
‫כולו; הוא קרא את מחשבתם והבין את תחנוניהם‪" :‬עליך לחנוק את בנך‪ ,‬אם אינו‬
‫יכול להירגע"‪ .‬אגלי זיעה קרה כיסו את פניו של יוסף; הוא ניסה שוב ושוב להרגיע‬
‫‪- 79 -‬‬

‫את דוידל תכול‪-‬העיניים‪ ,‬אך התינוק הוסיף לבכות‪ .‬עיני יושבי הבונקר הופנו שוב‬
‫ליוסף‪ ,‬גורלם היה בידיו‪ ,‬כך‪ ,‬על כל פנים‪ ,‬האמינו‪ .‬גניה אשתו ישנה מאובנת כשהיא‬
‫מחבקת את שני ילדיה האחרים‪ .‬לפתע נשמעה הלמות פטישים‪ :‬הגרמנים ניסו‬
‫לברר אם לא התחבאו יהודים במקום‪ ,‬ודוידל מוסיף לבכות ולהתייפח‪ .‬עד היום‬
‫הזה אין יוסף יודע להסביר לעצמו מנין בא לו הכוח הנפשי להתגבר על רגשותיו‪:‬‬
‫לפתע לפת בידו את צוואר בנו ודוידל פסק מלבכות‪.‬‬
‫עם מותו של דוידל ניצלו יושבי הבונקר ממוות בטוח‪ .‬דוממים‪ ,‬חנוקים מבכי‪ ,‬התאבלו‬
‫יושבי הבונקר על מות הפעוט האומלל‪ .‬במשך שעות אמרו פרקי תהילים ויוסף אמר קדיש‬
‫לזכרו‪ .‬אשתו גניה מיאנה להירגע והתעלפה כמה פעמים‪ .‬בלילה נטל יוסף את גופתו הקרה‬
‫של בנו‪ ,‬יצא מהבונקר וכרה לו קבר בגן ביתו‪ ,‬כשהוא מבקש סליחה ומחילה מאלוקים‪.‬‬
‫אגלי זיעה מופיעים עתה על פניו של יוסף‪ .‬הוא אינו פוסק מלבכות וממלמל‪:‬‬
‫"אתה מבין‪ ,‬במו ידי הרגתי את בני; ואילו היה בחיים‪ ,‬היה כיום בן ‪ 21‬שנה‪ .‬יפה היה דוידל‪,‬‬
‫לעולם לא אשכח את עיניו החולמות‪ ,‬צלו רודף אחרי כל הזמן"·‬
‫הדלת נפתחה ונכנס בנו ישראל‪ ,‬בחור בן ‪ ,24‬שהצילו בשעתו מידיו של הקצין הגרמני‪.‬‬
‫ישראל בחור יפה תואר‪ ,‬עובד כיום בבית חרושת "הארגז"‪ .‬הוא מתיישב ליד השולחן וסיפור‬
‫האימים של האב נמשך כשנשמתו של דוידל כמו מרחפת בחלל החדר‪.‬‬
‫הבריחה מהגטו‬
‫אחרי השחיטה השנייה אירגן יוסף‪ ,‬יחד עם אחיו יצחק‪ ,‬קבוצה של ‪ 12‬בחורים יהודים‪ ,‬שחפרו‬
‫תעלה‪ ,‬תוך מאמצעים נפשיים כבירים‪ ,‬והצליחו לצאת באחד הלילות מהגטו‪ .‬אך הספיקו‬
‫לעבור כמה מאות מטרים והגרמנים הבחינו בהם ופתחו עליהם באש‪ .‬מכל הקבוצה נותרו‬
‫בחיים רק שלושה‪ :‬יוסף‪ ,‬אחיו יצחק ולוי יצחק קוטון‪.‬‬
‫הניצולים הצליחו להגיע אל האיכר הפולני יוזף דובאנביץ‪ ,‬ידידו הוותיק של יוסף‪ ,‬וזה אסף‬
‫אותם לביתו‪ .‬עוד לפני שעזבו את הגטו מסר יוסף לאשתו גניה‪ ,‬שאם תצליח להתחמק עליה‬
‫להגיע לביתו של האיכר דובאנביץ‪ ,‬שאף היא הכירה אותו עוד מלפני המלחמה‪ .‬בנו של‬
‫האיכר הזה שירת כשוטר אצל הגרמנים אך ידע על מחבואם של היהודים בבית אביו ואף‬
‫השתתף בהצלתם‪ .‬באחד הימים בא ובפיו הבשורה האיומה‪ ,‬שהגרמנים חיסלו את הגטו‬
‫ומכול אלפי היהודים נותרו בו רק ‪ 150‬איש‪ .‬היה זה ליל אימים בשביל השלושה‪ .‬הם קרעו‬
‫את בגדיהם מעליהם והתאבלו על מות יקיריהם‪ .‬לבסוף החליטו לחזור ולהביא לקבורה את‬
‫‪- 80 -‬‬

‫הקרבנות‪ .‬להפתעתו הרבה מצא יוסף בגטו את אשתו וילדיו‪ .‬הבונקר נהרס וכמעט כל יושביו‬
‫נהרגו על ידי הגרמנים‪ .‬יוסף התחנן בפני אשתו שתברח אתו‪ ,‬אך היא סירבה וביקשה למצוא‬
‫את מותה יחד עם כולם באמרה‪" :‬בין כה וכה אין כבר יהודים בעולם‪ ,‬הגרמנים הרגו את‬
‫כולם"‪.‬‬
‫בלילה לקח יוסף את בנו ישראל‪ ,‬העלה אותו על גבו‪ ,‬חמק מהגטו וכן הגיע שוב לאיכר‬
‫דובאנביץ‪ .‬כעבור יומיים הומתו אחרוני היהודים‪ .‬גניה‪ ,‬אשתו של יוסף‪ ,‬פצועה קשה‪ ,‬ובתו‬
‫ברטה‪ ,‬הצליחו להינצל והן הגיעו בלילה לביתו של האיכר‪ .‬אשתו של יוסף היתה האשה‬
‫היהודייה היחידה שנשארה בחיים בדולהינוב‪.‬‬
‫במשך שבועות הסתתרה המשפחה בדיר חזירים של דובאנביץ‪ .‬אמר להם האיכר ‪:‬‬
‫"המקום הזה טוב למחבוא; במקרה שיבכו הילדים‪ ,‬תתחילו להרביץ בחזירים ואז הם יתחילו‬
‫לצווח‪ ,‬ודבר זה יעלים את הבכי מאזני הגרמנים והמלשינים הפולנים"‪.‬‬
‫גניה‪ ,‬שהייתה העדה האחרונה למותם של אחרוני היהודים‪ ,‬אינה יכולה להבליג ומתפרצת‬
‫שוב בבכי‪ .‬לעולם לא תשכח את דמותו של רב העיירה‪ ,‬ר' משה‪ ,‬שבו התעללו במיוחד לפני‬
‫מותו‪ .‬הרב התחנן לפני מעניו הפולנים‪ ,‬שהכירם יפה‪ ,‬לאפשר לו לומר וידוי "הן גם אתם‬
‫אנשים דתיים"‪ ,‬אמר להם "ולא פעם ראיתי אתכם הולכים לכנסיה להתפלל; הניחו לי‬
‫להתוודות"‪ .‬ומשהחל הרב לומר "שמע ישראל" דקרו אותו הפולנים בכידוני‪-‬רוביהם‪ .‬כשהוא‬
‫שותת דם וגוסס שמעה גניה את קריאת "שמע ישראל" יוצאת מפיו‪ ,‬עד שהוציא נשמתו‬
‫בטהרה‪.‬‬
‫האיכר הפולני דובאנביץ‬
‫האיכר דובאנביץ מילא הבטחתו ושמר אמונים ליוסף‪ .‬הוא שמר עליו מכל משמר‪.‬‬
‫באחד הימים‪ ,‬כשהקיפו הגרמנים את הכפר והאיכרים נדרשו להסגיר יהודים‪ ,‬שלפי‬
‫השמועה הם מסתתרים בכפר‪ ,‬אמר האיכר ליוסף שלא יפחד ויישאר בדיר‪ .‬הוא לא ימסרנו‬
‫לגרמנים אפילו במחיר חייו‪ .‬ולשם הסוואה הכניס בנו השוטר את הפולנים והגרמנים לביתו‪,‬‬
‫השקה אותם במשקאות חריפים וכך ניצלו יוסף ובני משפחתו ממוות‪ .‬גם בלילות היו‬
‫הגרמנים באים אל השוטר‪ ,‬שגר יחד עם אביו‪ ,‬והיו משתוללים עד אור הבוקר מבלי שידעו‬
‫כי ממש מתחת לאפם מסתתרת משפחה יהודית‪.‬‬

‫‪- 81 -‬‬

‫באחד הימים בא האיכר וסיפר ליוסף ששמע מפי הגרמנים כי ביערות הסמוכים מצויים‬
‫הרבה פרטיזנים והגרמנים אף חוששים להיכנס ליערות‪ .‬לבו של יוסף פעם בחזקה; הנקמה‬
‫בגרמנים בערה בו להשחית‪ ,‬ובאחד הלילות נפרד ממיטיבו האיכר‪ ,‬נטל את אשתו ושני ילדיו‬
‫ופנה לעבר היער‪ ,‬אך פרטיזנים לא מצא שם‪ .‬עברו כמה ימים והוא ומשפחתו הוסיפו לחדור‬
‫לעמקי היער‪ ,‬אן גם שם לא מצא כל זכר לפרטיזנים‪ .‬בינתיים אזלו מצרכי‪-‬המזון שהצטיידו‬
‫בהם אצל האיכר‪ ,‬והרעב החל להציק להם‪ .‬הם אכלו עשב ושתו מי בוץ‪ .‬כוחותיו הלכו וכלו‪.‬‬
‫יוסף הרגיש שקצו קרב‪ .‬שני ילדיו היו כבר נפוחים מרעב ומצמא ואשתו לא יכלה לפסוע אף‬
‫פסיעה נוספת‪ .‬כוח הסבל פג והוא החליט שהם יאבדו את עצמם לדעת‪.‬‬
‫ואז‪ ,‬לפתע‪ ,‬הרגיש יד חזקה אוחזת בו ומטלטלת אותו‪ .‬בפקחו את עיניו ראה לפניו שני‬
‫בחורים מזויינים ברובים‪ ,‬כשהם מחייכים אליו‪" .‬מי אתה?" שאלוהו‪" .‬יהודי אני וזו משפחתי"‬
‫ ענה להם בקול חלוש‪" .‬גם אנו יהודים‪ ,‬פרטיזנים אנחנו" ‪ -‬אמרו הבחורים‪ .‬וכך הובל יוסף‬‫ומשפחתו לפלוגת פרטיזנים יהודים שפעלה ביעד הגדול‪.‬‬

‫קץ המלחמה‪ .‬העלייה לישראל‬
‫יוסף השתלב חיש מהר בפעולותיהם של הפרטיזנים‪ ,‬פעולות שהפילו חתיתן על כפרים‬
‫רבים‪ .‬מספר הפרטיזנים היהודים ביעד זה הגיע אז ל‪ 250 -‬והם הצטרפו אחר כך לגדודו של‬
‫קולונל הצבא האדום טומאצ'ניק‪ ,‬שהוצנח ליער זה‪ .‬קולונל רוסי זה היה ידיד יהודים ואויב‬
‫מושבע של ליטאים‪ ,‬שלא רחש להם שום אמון‪.‬‬
‫ששה עשר חדשים שהה יוסף עם משפחתו ביער‪ .‬גדוד הפרטיזנים מנה כבר למעלה‬
‫מ‪ 3000 -‬איש‪ .‬בהרבה קרבות אכזריים השתתף וזכה גם לקבל כמה אותות הצטיינות על‬
‫גבורתו‪ .‬במיוחד אהב אותו מפקד הגדוד בשל העזתו ורוח ההקרבה שפעמה אותו‪ .‬בתקופת‬
‫היותו פרטיזן אירגן יוסף פעולות מוצלחות של חדירה לגטאות‪ ,‬שנותרו עוד לפליטה ובהצלת‬
‫יהודים והעברתם ליערות‪ .‬הוא ביצע גם הרבה פעולות נקם נגד איכרים שהשתתפו בהריגת‬
‫יהודים‪.‬‬
‫עם סיום המלחמה השתקע יוסף במינסק‪ ,‬שם נפגש עם חבריו‪ ,‬הפרטיזנים לשעבר‪ ,‬קצינים‬
‫רוסים ופקידים גבוהים‪ ,‬ביניהם גם מפקד גדודו‪ ,‬טומאצ'ניק‪ .‬במינסק נודה בתו גילה‪ ,‬ומשם‬
‫חזרו‪ ,‬כנתינים פולנים לפולין‪ .‬בעיירתו החרבה‪ ,‬אליה הגיע להשתטח על קבר אבותיו‬
‫‪- 82 -‬‬

‫ומשפחתו השכולה‪ ,‬פגש בפולני מכר‪ ,‬שנתן לו תמונת‪-‬מזכרת מחרידה‪ ,‬בה רואים כיצד‬
‫הביא לקבורה את ההרוגים היהודים‪ .‬הפולני‪ ,‬כך הסביר ליוסף‪ ,‬עבר "במקרה" וצילם את‬
‫המחזה האיום‪.‬‬
‫מפולין עלה יוסף ארצה‪ .‬חבלי הקליטה וההשתרשות בארץ הוקלו עליו‪ ,‬בהיוודע לראשי‬
‫הקליטה בתל‪-‬אביב על עברו הטראגי‪ .‬יוסף קיבל דירה בשיכון רמת‪-‬יוסף ואף חנות‬
‫"תנובה"‪.‬‬
‫"טוב לנו כאן בארץ"‪ ,‬אומר לי יוסף‪ ,‬בהיפרדי מעליו‪" ,‬טוב לי בעיקר‪ ,‬כשאני מוקף הרבה‬
‫יהודים ואינני רואה את פרצופיהם של רוצחינו"‪ .‬אך אין לו מנוה מן המחשבה‪ ,‬שהוא קיפד‬
‫פתיל חייו של בנו יקירו דוידל‪.‬‬

‫‪14‬‬

‫עדותו של אונגר אליעזר‬
‫על האופה שהקריב את חייו‬
‫וחיי בנו‬
‫ולא הסגיר יהודים מסתתרים‬
‫לאחר חיסול הגטו בבוכניה ביום ‪ 2‬באוגוסט ‪ ,1943‬נשארו עוד‪ -‬כשלוש מאות יהודים‪,‬‬
‫במסגרת "חטיבת עבודה" שמתפקידה היה לנקות את העיירה ‪ -‬אחד היהודים‪ ,‬בין אנשי‬
‫החטיבה היה יהודי פשוט‪ ,‬אופה בשם צימט‪.‬‬
‫"הירשל צימט ובנו‪ ,‬נער צעיר וצנום אפו לחם בשביל ה"חטיבה היהודית"‪ ,‬מתוך הקמח‬
‫שהשאירו אחריהם יהודי הגטו‪ .‬בנוסף לשלוש מאות היהודים שעבדו למען הגרמנים‪ ,‬בניקוי‬
‫העיירה‪ ,‬נמצאו עוד כמאה יהודים מסתתרים בתוך "בונקרים"‪ .‬היהודים הללו גוועו ברעב‪,‬‬
‫ממש‪ ,‬הם רעבו לפרוסת לחם או לטיפת מים‪ .‬ובכן‪ ,‬מצפונו של הירשל צימט לא נתן לו‬
‫‪ 14‬נימצוביץ יצחק‪" :‬בזכותם – דמויות מן הפנקס"‪ ,‬משרד הביטחון‪ ,‬תשכ"ח‪ ,1968-‬עמ' ‪.38-33‬‬

‫‪- 83 -‬‬

‫מנוחה‪ ,‬הייתכן שיהודים ירעבו ללחם‪ ,‬בה בשעה שיש לאל ידו לעזור להם‪ ,‬להגיש‬
‫להם כמה כיכרות לחם‪ ,‬מתוך הלחם שהוא אפה‪.‬‬
‫הירשל צימט ובנו נהגו להתחמק מן המחנה בחשכת הלילה ולהתגנב לעבר הבונקרים‪ ,‬שם‬
‫היו מוסתרים היהודים הנרדפ ים ולהכניס להם לחם ומים‪ ,‬בדרך זו הצליחו לקיים בחיים‬
‫עשרות נפשות יהודיות‪ ,‬חיי אדם שריחפו בין חיים ומוות‪.‬‬
‫פעם בלילה‪ ,‬ארבו הגרמנים הרוצחים להירשל צימט ובנו הצעיר‪ ,‬וראו אותם חוזרים עם‬
‫סלים וכדים ריקים‪ ,‬הרוצחים אסרו אותם והובילום אל בית‪-‬העירייה כדי לירות בהם‪.‬‬
‫הנאצים ברצותם לדלות מהם מידע על הבונקרים‪ ,‬הפרידו בין האב לבנו והבטיחו להם‪,‬‬
‫שבאם יגלו את מקום הבונקרים‪ ,‬בהם מוסתרים היהודים ‪ -‬ישחררו אותם‪.‬‬
‫האב הנפחד‪ ,‬בחששו שמא בנו הנער לא יחזיק מעמד בניסיון קשה זה‪ ,‬התחיל לצעוק לעברו‬
‫במלוא כוחו‪:‬‬
‫"גוזרני עליו בשם אלוקי ישראל ובגזירת "כיבוד אב" ‪ -‬שלא תגלה לרוצחים שום דבר!"‪ ,‬ואילו‬
‫הבן ניגש אל אביו החזיק בו וצעק לעבר הנאצים שהצמידו אליהם את כלי‪-‬נשקם ‪:‬‬
‫ "רוצחים‪ ,‬ירו בנו‪ ,‬הרגו אותנו‪ ,‬אנו לא נגלה לכם שום דבר"‪.‬‬‫וכך‪ ,‬כששניהם חבוקים זה לזה‪ ,‬ניספו על קידוש‪-‬השם"‪.‬‬

‫‪15‬‬

‫‪ 15‬אונגר אליעזר‪ ,‬קובץ "זכור"‪ ,‬עמ' ‪ .153‬וגם יהושע אייבשיץ‪" :‬בקדושה ובגבורה"‪ ,‬עמ' ‪,305‬‬

‫‪- 84 -‬‬

‫"מאצ'ק" העדיף למות ולא להסגיר יהודי‬

‫הרש לייב ראדזינסקי‪ ,‬משרידי פינצ'ב‪ ,‬מספר על מעשה גבורה של יחיאל שכינויו היה‬
‫"מאצ'ק"‪ .‬שם משחתו לא ידוע‪ .‬מוצאו היה ממשפחת כראבארסקי‪.‬‬
‫לפני המלחמה עבד האיש בחברת המשאיות "אקפדיציה"‪.‬‬
‫"מאצ'ק" נתפס ע"י הגרמנים כשהוא מסתתר ביער‪ .‬הגרמנים שידלו אותו למסור את‬
‫מקומות המסתור של היהודים ביער ותמורתת זה הם יחוסו על חייו וישחררו אותו‪.‬‬
‫יחיאל ידע את כל המקומות בהם הסתתרו יהודים‪ ,‬אך הוא לא נפתה לשידולי הגרמנים‬
‫הרוצחים‪ .‬הוא העדיף למות ולא להסגיר אותנו‪…‬‬
‫"בפסח ‪ ,1943‬הצטרפו יהודים אל קבוצתנו ביער כמה מיהודי פינצ'ב‪ ,‬שברחו והסתתרו‬
‫ביערות ינדז'ב‪.‬‬
‫לאחר שפלוגת עונשין גרמנית ארבה לם הם הצליחו ללכוד את יחיאל "מאצ'ק"‪ .‬הוא ידע‬
‫היטב היכן מסתתרים יהודים‪ .‬ביערות סקוברוני‪ .‬גם איכרי הסיבה ידעו על הבונקרים שלנו‪.‬‬
‫הגרמנים ה ביאו את יחיאל‪ ,‬עינו אותו והבטיחו להשאירו בחיים‪ ,‬אם יסגיר אותנו‪.‬‬
‫אולם כל שידוליהם ועינוייהם לא הועילו‪ .‬למרות שעינו אותו שעות ארוכות‪ ,‬הוא שתק‪.‬‬
‫הוא נפל כגיבור תוך ייסורי תופת ולא הזכיר אף אחד"‪ .‬כבוד לזכרו!‪.‬‬

‫‪16‬‬

‫‪ 16‬ספר יזכור פינצ'ב עמ' ‪ .322‬תורגם מיידיש ע"י יהושע אייבשיץ בספרו‪" :‬דברים ככתבם"‪ ,‬עמ' ‪.37‬‬

‫‪- 85 -‬‬

‫איצ'לה גולדמינץ מעדיף לספוג מכות‬
‫ולא להלשין‬
‫את איצ'לה היכרתי משחר ילדותי‪ ,‬מאותן שנים ששהיתי בפיוטרקוב בבית סבי‪ .‬תמיד היה‬
‫איצ'לה מ"גונדר" ומטופח בלבושו החסידי המהודר‪ ,‬והנה לפתע‪ ,‬בשלהי קייץ ‪ 1944‬הוא‬
‫נעמד מולי‪ ,‬באולם מפעלי הנשק "האסאג" הצ'נסטחוב‪ .‬נדהמתי לראותו‪ ,‬קשה היה לזהותו‪,‬‬
‫כאילו לא שנים ספורות עברו מאז ראיתי אותו‪ ,‬אלא עשרות‪-‬עשרות שנים עברו מאז ראיתי‬
‫אותו‪.‬‬
‫נדהמתי ותמהתי‪ :‬הרי רק לפני חמש שנים ראיתי אותו‪ ,‬וכמה שבחור מסכן זה השתנה? ממש‬
‫היה קשה להכירו‪ :‬הוא ההדור בלבושו ובנקיונו‪.‬‬
‫עתה‪ ,‬עמד לפני בסמרטוטים קרועים ובלואים‪ .‬נוסף על לכך‪ :‬הגמגום ממנו סבל מעט‪ ,‬הפך‬
‫כעת למין יבבה אילמת‪ .‬הוא נעמד לפני ופרץ בבכי‪-‬יללה בלתי‪-‬נשלט‪ .‬בקושי הצלחתי‬
‫לדובבו‪ .‬והנה סיפורו‪:‬‬
‫הוא הגיע הנה‪ ,‬לצ'נסטחוב‪ ,‬ממחנה סקאז'סקו בתור מכונאי אומן [מייסטער] הוא אחראי‬
‫על קבוצת עובדים בייצור כדורים‪ .‬והנה לאחרונה "התלבש" עליו המפקח הגרמני‪,‬‬
‫לאחר שנוכח לדעת שבקבוצת איצ'לה "נעלמת" בתדירות כמות גדולה של שמן‬
‫פאראפין המיועד לניקוי מכונות‪.‬‬
‫הגרמני הפך את איצ'לה המסכן ל"שעיר לעזאזל"‪ .‬הוא טוען כי איצ'לה בתור האחראי‬
‫חייב לאתר‪ ,‬מי גונב את השמן? ומאחר שאיצ'לה מסרב להיות המלשין‪ ,‬הוא מכה‬
‫אותו‪ ,‬יום יום‪ ,‬מכות רצח‪ ,‬עד שהוא מרגיש שלא יחזיק מעמד זמן רב‪.‬‬
‫אמנם יודע איצ'לה‪ ,‬זהותה של "הגנבת"‪ ,‬נערה מסכנה משידלובצה‪ ,‬המקבלת תמורת שמן‬
‫הפאראפין‪ ,‬מאחד הפולנים העןבדים במפעל כיכר לחם כל שבוע‪.‬‬
‫לאיצ'לה אין לב ומצפון להלשין עליה‪ .‬כך הוא סופג יום‪-‬יום מכות רצח‪.‬‬
‫כעבור מספר ימים לאחר שיחתי עם איצ'לה גולדמינץ‪ ,‬הוא נשלח במסגרת משלוח קבוצה‬
‫גדולה שהגיעה ממחנה סקאז'יסקו לגרמניה‪ ,‬מאז שוב לא ראיתי אותו‪…‬‬

‫‪17‬‬

‫‪ 17‬יהושע אייבשיץ‪" :‬דברים ככתבם"‪ ,‬עמ' ‪ .60‬עדותו של אייבשיץ יהושע‪.‬‬
‫‪- 86 -‬‬

‫דילמה של אליעזר יוסלביץ‬
‫מסלונים‬
‫טעמה של הבלגה‬
‫גיסי‪ ,‬אליעזר יוסלביץ‪ ,‬שהיה באותם ימים בן ‪ – 18‬בחור כארז היה‪ :‬בעל קומה‪ ,‬בעל מרץ‬
‫ובכל כוח‪ ,‬בזמן המדובר היה עובד במסגריה הידועה של פסח מלכוביצקי‪ .‬בתקופה זו –‬
‫באביב ‪ – 1942‬יצאק פקודת היק {הממונה הגרמני}‪ ,‬המחייבת את היהודים לעבוד במשך‬
‫כל השבוע‪ ,‬בלי הפוגה‪ ,‬בלי יום מנוחה ‪ -‬והיק או מישהו מכנופיתו היה מבקר ביום ראשון‬
‫בבתי‪-‬המלאכה כדי לראות‪ ,‬אם היהודים "הנרפים והעצלנים" מתחמקים מעבודתם‪.‬‬
‫באחד מימי ראשון אלה הופיעו פתאום על סף בית‪-‬המלאכה של פסח מלכוביצקי – היק‬
‫וקריגר {הממונה על עבודות הבנייה}‪ ,‬ההפתעה היתה מבהילה עד כדי‪-‬כך‪ ,‬שכל הפועלים‬
‫כאילו קפאו באותו מעמד‪ ,‬ששני הרוצחים מצאו אותם‪.‬‬
‫במהירות הבזק סקר היק את כל הפועלים ומבטו נתקל באליעזר יוסלביץ‪ ,‬שמשכמו ומעלה‬
‫היה גבוה מכל הובדים ועמד באותו רגע בלי נוע והמכשירי העבודה בידיו‪.‬‬
‫"דו פאולר הונד" {"אתה כלב עצלן"} – נשמעה צריחת היק בין‪-‬רגע הפילהו שני הרוצחים‬
‫ארצה ובאלות‪-‬גומי שבידיהם המטירו מהלומות על הבחור הצעיר‪ ,‬על עורפו‪ ,‬על ראשו‪ ,‬על‬
‫גבו‪ …‬דומיה שררה בחדר ובין מכה למכה שמעו הפועלים‪ ,‬איך המוכה מהסס באצבעותיו‬
‫בין כלי העבודה על הרצפה‪ ,‬כאילו ביקש שם עזרה‪ ,‬אך הגה לא הוציא מפיו‪…‬‬
‫"לא הרגשתי שום כאב‪ ,‬לא בעורף‪ ,‬לא בגב ולא בראש – סיים אליעזר את סיפורו‪ ,‬ודבריו‬
‫נחנקים בגרונו – אלא פה‪ ,‬פה בלב עמד דבר‪-‬מה להתפוצץ‪ …‬עוד רגע קט והייתי מניף את‬
‫פטיש הברזל הענק שהיה תחת ידי ומוחץ את גלולולותיהם של שתי חיות טרף אלה‪ …‬אך‬
‫בכל שארתי כוחותיי התאמצתי לא לחדול אף לרגע מלחשוב על אבא‪ ,‬על אימא‪,‬‬
‫על בני‪-‬הבית‪ ,‬על כל יהודי הגטו כולו‪ …‬וכך הייתי מוטל כבהמה עקודה‪ ,‬ספגתי מהלומה‬

‫‪- 87 -‬‬

‫אחרי מהלומה‪ ,‬ואני‪ ,‬בחור הצעיר‪ ,‬הבריא והחזק – החרשתי – וזהו המכאיב עד לטירוף‬
‫הדעת‪ – "…‬סיים ועיניו זלגו דמעות‪.‬‬

‫‪18‬‬

‫דילמה את מי להציל?‬
‫עדותו של מאיר הורביץ בפיוטרקוב‬
‫בזמן ה"אקציה הגדולה‪ ,‬כגורשו יהודי פיוטרקוב להשמדה באוקטובר ‪ ,1942‬הייתה אשתי‬
‫רבקה הי"ד חבויה בבונקר שהוכן במרתף הבית‪ :‬כיכר צ'רניאצקאגו ‪ .2‬יחד עם רוב הני‬
‫משחתי‪ :‬הורי‪ :‬שמואל גדליה ואסתר פרל‪ ,‬אחותי הבכירה רחל {רוז'יה}‪ ,‬בנם הנסל‪ ,‬בעלה‬
‫מרדכי פרנקל ואמו בלה ועוד כמה משפחות‪ ,‬יחד כ‪ -3-‬נפש‪.‬‬
‫אחרי הגירוש הגדול שנמשך שבוע נתגלה הבונקר על כל יושביו וכולם הועברו לגטו‬
‫המוקטן‪ ,‬נכלאו במשטרת הגטו ומשם‪ ,‬אחרי כמה ימים‪ ,‬הועברו לבית‪-‬הכנסת ששימש אז‬
‫כמקום הסגר ל"בלתי לגליים"‪.‬‬
‫לא עזרו ההשתדלויות המרובות לשחררם‪ ,‬לא הועילו הפצרותיי אצל ה"יודן‪-‬ראט" ומשטרת‬
‫הגטו שכמה מהם היו כביכול מכרים או ידידים שלנו‪.‬‬
‫לא הועיל ניסיון שיחוד שוטר גרמני שעמדתי להיפגש עמו בתיווכו של ידידנו‪ ,‬מרדכי‬
‫קמינסקי ז"ל‪ ,‬למען שחרור‪ ,‬לפחות אחד או שניים מעצורי משפחתי‪.‬‬
‫באחד מחילופי מכתבים שהתנהל ביני לבין אשתי המנוחה באמצעות מרדכי קמינסקי ז"ל‪,‬‬
‫משתקפת התלבטות טרגית‪ :‬כלומר‪ ,‬את מי להציל קודם? אשתי המנוחה עמדה על כך‬
‫‪" 18‬פנקס סלונים" [דברי ימי סלונים‪ ,‬דיוקנה של עיר‪ ,‬השמדת הקהילה‪ ,‬דפי הנצחה]‪ ,‬העורך קלמן ליכטנשטיין‪,‬‬
‫הוצאת ארגון עולי סלונים בישראל‪.1961-1979 ,‬‬
‫‪- 88 -‬‬

‫שלילד עם האם‪ ,‬היא אחותה הבכורה‪ ,‬זכות קדימה להשתחרר‪ ,‬אבל התקווה להצלת מישהו‬
‫ממשחתי ע"י השוטר הגרמני נתבדתה‪ ,‬כאשר בצהרי יום יום אחד‪ ,‬נורו ע"י איש גסטפו ‪2‬‬
‫שוטרים יהודיים‪ ,‬סנדובסקי וגולדשטיין הי"ד על שהצליחו להוציא את הוריהם מ"בית‪-‬‬
‫הכנסת"‪ .‬המקרה גרם מיד להסתלקותו המוחלטת של השוטר הגרמני מכל העניין‪.‬‬
‫אני נמצאתי אז במקום עבודתי בבית החרושת "קארא" ולגטו הקטן הוכנסתי תחת משמר‬
‫כל יום אחרי גמר העבודה‪ .‬מפה כוונו בעיקר כל השתדלותי להוציא את בני משפחתי מבית‪-‬‬
‫הכנסת‪ ,‬ואף התחמקתי כמה פעמים מהליכה לעבודה למרות הסיכון שהיה כרוך בזה‪.‬‬
‫יום אחד‪ ,‬כשחזרתי עם הקבוצה לגטו‪ ,‬קידמה אותי הידיעה הנוראה שכל כלואי בית הכנסת‪,‬‬
‫כ‪ 600-‬במספר‪ ,‬נשלחו בעגלות איכרים לטומשוב‪.‬‬
‫אין ביכולתי וברצוני לתאר את עינויי נפשי אשר עברו עלי בזמן הזה עקב כל התעלולים‬
‫ולבסוף המהלומה הכבדה הזאת‪ ,‬כי כל תיאור‬

‫גורע‪19.‬‬

‫‪ 19‬ספר הזיכרון לקהילת פיוטרקוב טרבולנסקי‪ ,‬מאיר הורביץ‪ :‬מהבונקר לבית הכנסת עמ' ‪.813‬‬

‫‪- 89 -‬‬

‫שאלות ודילמות שעלו בגטו קובנה‬
‫והופנו לרב אשרי אפרים והתייחסותו‬
‫לדילמות שנשאלו‬
‫השאלות והתשובות הובאו בספר שחיבר הרב אשרי אפרים‪" :‬שאלות ותשובות‬
‫ממעמקים"‪ ,‬ספר שאלות ותשובות ועניינים שעמדו על הפרק בימי הרג ואבדן של שנות‬
‫תש"א‪-‬תש"ה בגיטו קובנא‪ ,‬ניו‪-‬יורק‪ ,‬תשכ"ט – ‪.1969‬‬
‫"שו"ת ממעמקים" הינו ספר מקיף ביותר ובו תשובות לשאלות שנשאלו בזמן השואה‪.‬‬
‫******‬
‫הרב אפרים אושרי נולד בקופישוק‪ ,‬ליטא בשנת ה"א תרע"ד (‪ )1914‬ונפטר בניו‪-‬יורק‪ ,‬ארצות‬
‫הברית בשנת ה"א תשס"ד (‪.)2003‬‬
‫למד בישיבות ליטא ונסמך להוראה‪ .‬בזמן השואה פעל לצד רבו‪ ,‬הרב אברהם דובער כהנא‬
‫שפירא‪ ,‬שהיה רבה של קובנה ואף השיב לשאלות שהופנו לרבו‪ .‬הוא שימש כרב בגטו‬
‫קובנה והקים שם בית מדרש‪ .‬לאחר שחרורה של קובנה הוא שימש כרבה היחיד‪ ,‬וממנה‬
‫הוא היגר לאוסטריה שם ייסד ישיבה במחנה הפליטים וועלש (ליד זלצבורג)‪.‬‬
‫בשנת ה"א תש"ו הוא היגר לרומא ‪ -‬איטליה שם פעל רבות להטבת מצב הפליטים והיהדות‪.‬‬
‫ברומא ייסד ישיבה לפליטי השואה בשם "מאור הגולה"‪ .‬מרומא הוא היגר לארה"ב שם‬
‫שימש כרבה של קהילת "בית המדרש הגדול" בניו‪-‬יורק‪.‬‬

‫אני מביא מספר דילמות שהובאו בספר הנ"ל‪ .‬כדי להקל על הקוראים‬
‫השמטתי את "השקלא וטריא" ההלכתי שעליהם הסתמך הרב אשרי אפרים‬
‫בעת תשובתו‪ .‬הבאתי את השאלה והמסקנה הסופית {תמצית התשובה}‪.‬‬

‫‪- 90 -‬‬

‫האם מותר להתאבד?‬
‫{מתוך שו"ת ממעמקים חלק א סימן ו}‬

‫דין המאבד עצמו לדעת כדי שיבא לקבר ישראל‬
‫שאלה‪ :‬ביום ו׳ מר חשון שנת תש״ב יומיים לפני החורבן הנורא של גיטו קובנה‪ ,‬שעה‬
‫שלעינינו הובלו כעשרת אלפים איש‪ ,‬אנשים‪ ,‬נשים וטף להכריעם לטבח וכל אחד מיושבי‬
‫הגיטו ציפה לקץ המר עת שזרוע הרשע של הזדים הארורים תונף עליו באכזריות ותכריתו‬
‫מארץ החיים‪ ,‬אז בשעה טרופה זו בא אלי בעל‪-‬בית אחד‪ ,‬מנכבדי העיר יגוע באנחתו ודמעתו‬
‫על לחיו ובשיחו אמר לי כי בנפשו היא בשאלתו‪ ,‬כי איכה יוכל לראות ברעה אשר ימצא את‬
‫משפחתו‪ ,‬אשתו ובניו ובני בניו‪ ,‬שייתכן מאד שיוטבחו לנגד עיניו כדי להגדיל את צערו‬
‫וייסוריו‪ ,‬שהרי הרוצחים הגרמנים מנהגם היה להתענג על הייסורים והצער של קורבנותיהם‬
‫ולכן היו נוהגים להרוג את הבנים לעיני אבותיהם ואת הנשים לעיני בעליהם ורק אחרי שהיו‬
‫משביעים את זעפת חמת הרצח שבתוכם שרתחה בקרבם ונפשם התענגה על זעקת‬
‫המעונים והמומתים‪ ,‬רק אז היו שולחים יד בראשי המשפחה‪ ,‬ולכן מכיוון שאין בכוחו לעמוד‬
‫בפני ייסורי הנפשות האהובות והיקרות לו מכל יקר‪ ,‬ובלי ספק שליבו יתפלץ בקרבו ונפשו‬
‫תצא ממנו בראותו זאת‪ ,‬לזאת שאלתו היא אם מותר לו לקרב את קצו‪ ,‬לשלוח יד‬
‫בנפשו אשר לא כדת ובלבד שלא יראה בעיניו באובדן בני ביתו‪ .‬ונוסף לזה הוא‬
‫עצמו לא יומת במיתה משונה תוך ייסורים גדולים על ידי הרוצחים הארורים ימח‬
‫שמם וגם יזכה לבוא לקבר ישראל בבית הקברות שבגיטו קובנה‪.‬‬
‫תשובה תמציתית‪:‬‬
‫ובכל זאת נראה לי שלפרסם ברבים כפסק הלכה שבנידון דידן מותר לו לאדם לאבד עצמו‬
‫לדעת‪ ,‬בודאי אסור‪ ,‬כי בזה היינו נותנים יד לפושעים הצוררים ימ״ש‪ ,‬כי כמה פעמים‬
‫טענו כלפי היהודים על שאינם מאבדים עצמם‪ .‬לדעת כמו שעשו יהודי ברלין‪ ,‬ודבר‬
‫זה יש בו משום חילול השם‪ ,‬מפני שזה היה מראה כאילו אין ליהודים בטחון בחסדי ה׳‬
‫שיצילם מידיהם‬

‫‪- 91 -‬‬

‫הטמאות והארורות של הצוררים ימ״ש‪ ,‬וכל רצונם של הרוצחים היה להכניס בקרב היהודים‬
‫אדרלמוסיא של יאוש כדי לעקור מלבם כל תקוה ותוחלת לישועת ה׳‪.‬‬
‫ואמנם יש לציין כאן בגאון כי לא היו בגיטו קובנה מקרי איבד ולדעת זולת שלושה‬
‫אנשים שרוחם נפלה בקרבם‪ ,‬אבל יתר יושבי הגיטו האמינו באמונה שלימה כי לא יטוש‬
‫ה׳ את עמו ויאמר למשחית די‪ ,‬כולם האמינו בביאת המשיח ובכל יום חיכו לו שיבוא‪.‬‬

‫*********‬

‫אם מותר להכניס עצמו לספק סכנה‬
‫כדי להציל חברו מוודאי סכנה?‬
‫{מתוך שו"ת ממעמקים חלק ב סימן א}‬

‫שאלה‪ :‬בימים הראשונים לכניסת הגרמנים לליטא‪ ,‬בכ"ח סיון תש"א‪ ,‬מיד כשדרכו רגליהם‬
‫הטמאות על אדמתה‪ ,‬הם החלו להראות את אכזריותם הגדולה כלפי היהודים בכל מעשי‬
‫רשע וזדון‪ ,‬מדי יום ביומו הם התחילו לערוך ציד אדם ברחובות קובנו‪ ,‬צדו וחטפו יהודים‪,‬‬
‫אנשים ונשים ושלחו אותם למבצר השביעי במקום שנקבע גורלם‪ ,‬במלאכת ציד היהודים‬
‫והחטיפה נעזרו הזדים הארורים על ידי משרתיהם עושי דברם הליטאים שששו משוש על‬
‫שניתנה להם על ידי הגרמנים ימ"ש האפשרות להצר את צעדי היהודים שנואי נפשם מאז‬
‫ומתמיד‪ ,‬ולגרום להם צרות להרגם ולהשמידם שלזה איוותה וכלתה נפשם מעולם‪.‬‬
‫וכל המיצר לישראל נעשה ראש‪ ,‬היו בין הליטאים כאלה שהצטיינו במעשי אכזריותם‬
‫ורשעתם כלפי היהודים ביחוד כשרצו למצוא על ידי כך חן בעיני אדוניהם הגרמנים‪ ,‬עד‬
‫שהגרמנים מינו אותם לראשים ומנהלים על מלאכת הציד והחטיפה של היהודים בהיותם‬
‫סמוכים ובטוחים שיעשו את מלאכתם באמונה מתוך שנאתם העזה ליהודים הכבושה אצלם‬
‫מדור דור המפעפעת בתוכם כארס ממאיר‪ ,‬ואכן הרבו הליטאים האלה לעשות צרות‬
‫ליהודים ולגאל את ידיהם בשוד ורצח במידה לא פחותה מהגרמנים‪ ,‬מאות יהודים נחטפו‬
‫בימים ההם על ידיהם ברחובות והוצאו גם מהבתים‪ ,‬וביניהם גם מספר רב של בני ישיבה‪.‬‬
‫ואז בימים טרופים אלה נתבקשתי על ידי מרן הגאון הצדיק ר' אברהם גרודז'ינסקי הי"ד‪,‬‬
‫מנהל ישיבת סלובודקה‪ ,‬שאלך אל ר' דוד איצקוביץ הי"ד שהיה מזכיר אגודת הרבנים‬

‫‪- 92 -‬‬

‫ולבקשו שהוא ילך אל הליטאים שהיו ממונים על ציד היהודים שהוא הכיר אותם עוד מלפני‬
‫המלחמה‪ ,‬שישתדל אצלם שישחררו את בני הישיבה שנחטפו על ידם‪.‬‬
‫ועלתה לפנינו השאלה‪ :‬אם מותר לו ללכת מצד הדין אל הליטאים הללו בדבר שחרור‬
‫בני הישיבה‪ ,‬הואיל ויש בזה משום סכנת נפש בשבילו מכיון שהרי הם יכולים לחטוף גם‬
‫אותו כדרך שהם חוטפים יהודים אחרים‪ ,‬אם מותר לו לסכן את נפשו בכדי להציל את חבירו‬
‫מצד הדין‪.‬‬
‫תמצית התשובה‪:‬‬
‫ואם כי יש לפלפל טובא בדברי רבינו הנצי"ב‪ ,‬על כל פנים מבואר מתוך דבריו במה‬
‫שיצא לבאר את דברי התוספות דסבירא ליה‪ ,‬דאף אם נתפוס כשיטת הפוסקים‬
‫דאפילו היכא שחבירו נתון בסכנה ודאית אין לו להסתכן אפילו מספק בכדי להציל‬
‫את חבירו‪ ,‬מכל מקום מידת חסידות היא שיחלץ לחוש ולמהר להציל את חבירו‬
‫הנתון בסכנת נפש ודאית‪.‬‬
‫ולפי זה בנידון דידן אם כי מצד הדין אין לחייב את ר' דוד הנ"ל שיסכן את עצמו‬
‫בשביל הצלת בני הישיבה שנתפסו בידי הצר הצורר שפרש ידו עליהם‪ ,‬אבל אם‬
‫בעל נפש הוא ורוחו נדבה לסכן את עצמו מספק עבור הצלתם בודאי שאין למונעו‬
‫מזה וכדאי הוא רבינו הנצי"ב זצ"ל לסמוך עליו בזה ובפרט לפי מה שהעלה בערוך‬
‫השולחן שהבאנו את דבריו לעיל‪ ,‬שיש לשקול ענין כזה בפלס ולא לשמור את עצמו‬
‫יותר מדי אלא לקיים בעצמו מה שאמרו רבותינו ז"ל כל המקיים נפש אחת מישראל‬
‫כאילו קיים עולם מלא‪ ,‬ועל אחת כמה וכמה בנידון דידן שעיקר קיום התורה תלוי‬
‫בבני הישיבה ההוגים בה וממיתים את עצמם עליה‪ ,‬וביחוד לעת כזאת מאחר שכל‬
‫עיקר כוונת הצורר היתה להכרית הגוף והנפש הישראלית גם יחד ולכן הם שפכו‬
‫זעמם וחמתם על גדולי התורה וניאצו את קדוש ישראל כידוע שהיו מחרפים‬
‫ומגדפים את אלוקי יעקב בשעה שהיו מענים את הקדושים ומכריעים אותם לטבח‪,‬‬
‫לכן לפי דברי הנצי"ב ובעל ערוך השולחן שהעלה שיש לשקול הענין בפלס ולא‬
‫לשמור את עצמו יותר מדי‪ ,‬בודאי שהחובה מוטלת על כל אחד ואחד ששאר רוח בו‬
‫לעשות כל מה שהוא יכול להצלת בני הישיבה כדי שנר ה' ‪ -‬נר התורה לא יכבה‪,‬‬
‫ולהפר על ידי כך את מחשבתם הרעה שהם חורשים לפרוש יד על כל מחמדי ישראל‬
‫‪ -‬מחמדי התורה‪ ,‬ולהשכיח את זכרה מקרב העולם‪.‬‬

‫‪- 93 -‬‬

‫ואכן ר' דוד הנ"ל‪ ,‬שמע והאזין לבקשתי‪ ,‬הוא חגר עוז והלך להשתדל עבור בני‬
‫הישיבה אצל הליטאים‪ ,‬והצליח בהשתדלותו שישחררו אותם ויוציאום ממאסרם‪,‬‬
‫זכרה לו זאת אלוקים לטובה ונקום את נקמת דמו הטהור שנשפך כעבור זמן‬
‫במחנות ההריגה והשמד‪.‬‬
‫*********‬

‫אם מותר להכניס עצמו לסכנה‬
‫בגלל לימוד תורה ותפילה בצבור?‬
‫{מתוך שו"ת ממעמקים חלק ב סימן יא}‬

‫שאלה‪ :‬ביום י"ג אלול תש"ב הוציא הצר הצורר הנאצי ימ"ש את הצו שאסור ליהודים כלואי‬
‫הגיטו לברך את ה' במקהלות ולהתאסף בבתי כנסיות ובתי מדרשות לתורה ולתפלה ולזעוק‬
‫לה' בצר להם ולהפיל לפניו תחינה שיעזור להם ויושיע לחץ נפשם מן המיצר ולפדותם מרדת‬
‫שחת‪.‬‬
‫כלואי הגיטו שבורי הלב ונדכאי הרוח‪ ,‬רצוצי הגוף ומרי נפש אחרי יום של עבודת כפיה‬
‫מפרכת נוהגים היו לנשות את עמלם בהתאספם במקדש מעט‪ ,‬בית הכנסת ובית המדרש‪,‬‬
‫ולקבוע עתים לתורה מפי מלמדים להועיל בחבורת ש"ס ומשניות ולשמוע דברי תוכחה‬
‫ומוסר‪ ,‬עידוד ונוחם מפי רבנים ודרשנים שהנעימו מדברותיהם והעניקו לשומעים מצוף אמרי‬
‫נועם של דברי חז"ל ונסכו לתוכם רוח תקווה ובטחון ואמונה ויראה בקדוש ישראל צורו וגואלו‬
‫שיקום להשיב נקם לצריו ולמחוץ ראש הפתן הנאצי על ארץ רבה ורבבות אלפי ישראל יזכו‬
‫לראות בעיניהם נקמת דם עבדיו השפוך‪.‬‬
‫וגם אני זכיתי להיות ממצדיקי הרבים שהמשיכו בתוך חשרת החושך ואפלת הצרות להרביץ‬
‫תורה לעם ה' ובבית מדרשי שהיה מפורסם וידוע בשם "אבא יחזקאל'ס קלויז" המשכתי‬
‫להגיד לפני קהל ועדה את שעורי הקבועים וגם אחר כך כשהזדים הארורים נטו קו על בית‬
‫המדרש הזה שחתו את הודו ועשאוהו לבית סוהר העתקתי את מושבי לתוך "הלוית המת‬
‫קלויז" ולבית הכנסת שבבית גאפינוביץ שברחוב וויטנא ולתוך בית הכנסת של חיים שאפיר‬
‫שברחוב ווארענא סמוך לבית "מועצת הזקנים" (עלצטען ראט) וביחוד התמסרתי לשעורים‬
‫‪- 94 -‬‬

‫היומיים שלימדתי בחברת "תפארת בחורים"‪ ,‬בכל המקומות הללו חזקתי בעזרת שוכן‬
‫מרו מים ברכים כושלות ורפות הרוח של צעירי ישראל והמוני עם‪ ,‬והתאמצתי ללמדם בינה‬
‫ודעת שידעו ויבינו שכשם שמברכין על הטוב כך מברכין על הרעה ועלינו להוחיל דמם‬
‫לעזרת ה' ולישועתו כי טוב ה' לקוויו ולמיחלים לחסדו וקרוב הוא לכל קוראיו אשר יקראוהו‬
‫באמת‪ ,‬ושעלינו להזדיין באמונה ובטחון לשאת עול בשמחה ורצון כי יש תקוה לאחריתנו‪.‬‬
‫והנה הרשעים הארורים שליבם האכזר חרש אך רע כל היום על זרע עם קדוש מעינם לא‬
‫נעלם מקור הכוח והעידוד הנובע ממקומות התורה והתפלה ומאחר שכל ‪ -‬מגמתם ושאיפתם‬
‫היתה להכניס בלבות הכלואים רוח של יאוש ואבדן עצה‪ ,‬לכן הם גזרו כאמור את גזרתם‬
‫שאסור ליהודים כלואי ‪ -‬הגיטו לברך את ה' במקהלות בבתי הכנסת ובתי המדרש‬
‫ולהתאסף שם לשם תפלה ולימוד‪ ,‬וכל העובר על הפקודה אחת דתו להמית‪.‬‬
‫ואז בזמן ההוא בא אלי ר' נפתלי ווינטרויב הי"ד גבאי בית הכנסת של גפינוביץ הי"ד ושאל‬
‫אותי כדינה של תורה‪ ,‬אם מחויב הוא להסתכן בסכנת גוף ונפש לילך להתפלל‬
‫בציבור בקלויז שהיה רגיל בו להשכים ולהעריב? האם מחוייב הוא למסור את נפשו‬
‫על תורה ותפלה או לא?‬
‫תמצית התשובה‪:‬‬
‫שאלה זו מסתעפת לשני ענפים והיא שאלה אחת שיש בה שתים‪:‬‬
‫א) האם יש חיוב למסור את נפשו על תורה‪ .‬ב) האם יש חיוב למסור את נפשו על תפלה‪,‬‬
‫וזה אשר השבתי בעזרת החונן לאדם דעת על ראשון ראשון ועל אחרון אחרון‪.‬‬
‫ולזאת בנידון דידן לא מלאני לבי להורות לשואל שילך לסכן את עצמו ולהתמסר‬
‫על קדושת השם לשם תורה ותפלה בצבור‪ ,‬כי מי יודע אם מחשבתו טהורה וזכה מכל‬
‫שמץ וסיג עד שיהא במדרגת מעלת דניאל וחבירו חנניה מישאל ועזריה שמסרו עצמן על‬
‫קדושת השם אפילו על דבר שיש לדרוש עליו "וחי בהם ולא שימות בהם"‪ ,‬אבל מאידך גיסא‬
‫לא אסרתי עליו לעשות כן מטעם מה שכתב הרמב"ם בפ"ה מה' יסודי התורה ה"א‪ ,‬שהרי‬
‫כל ישראל קדושים הם ובעלי נפש שחוצבה משמי מרומים ממעלות הכי עליונות‪ ,‬כי מצד‬
‫הדין יש להשאיר את הדבר הזה להכרעת כל אחד ואחד כפי גודל הרגשתו ומעלתו אהבתו‬
‫ויראתו‪ ,‬ובוודאי שבעל הדין והרחמים יורה לו את דרכו‪ ,‬דרך החיים‪.‬‬

‫‪- 95 -‬‬

‫ולכן בודאי שיש למסור את הנפש על קיום התורה והתפלה ולעשות כמעשה דניאל איש‬
‫חמודות שמסר את נפשו וגופו על התפלה למרות שידע שיטילוהו ויזרקוהו לגוב של אריות‪,‬‬
‫וכן נהגו זרע קודש בני אל חי שהמשיכו לנהוג כמנהגם מקדמת דנא ללמוד ולהתפלל‬
‫בצבור‪ ,‬וכמו שדניאל הוא מצלמא ומודא קדם אלהה כל קבל די הוא עבד מן קדמת דנה‪,‬‬
‫כן גם הם המשיכו לברך את ה' במקהלות ולקבוע עיתים לתורה וברבים‪.‬‬
‫וגם בראש השנה של שנת תש"ג לא פחדו היהודים שהגרמנים ימ"ש ישמעו את קול‬
‫השופר שהם תוקעים בשעת תפילתם לקרוע את השטן הצר המשחית מעליה‪ ,‬ולא רק‬
‫התכנסו בצבור להתפלל במקומות התפלה שקבעו אלא אפילו בבית החולים שבגיטו‬
‫התפללו בצבור בראש השנה והיוזמים את הדבר היו דווקא הרופאים המתבוללים שלא חשו‬
‫לגזירה זו בהיותם נכונים למסור את נפשם על מצות התפלה‪.‬‬
‫וגם אני המשכתי את שעורי הקבועים ברבים מדי יום ביומו למרות הגזירה האיומה הזאת‪,‬‬
‫ולא עוד אלא שחברי "תפארת בחורים" שיכללו וגמרו את בנינו של מר זינגער ברחוב קאקלו‬
‫מספר ‪ ,8‬סיידוהו ושיפצוהו‪ ,‬וסידרו בו חשמל ועשו גם כן מחבואה כדי להינצל מהגרמנים‪,‬‬
‫ולא נתקררה דעתם עד שעשו חג של חנוכת הבית בשעה שכלתה כל מלאכת שיכלול‬
‫הבניין הזה והתחלנו בו ללמוד את שעורינו הקבועים ואת הדרשות שדרשתי לפניהם לעודד‬
‫את רוחם לחזקם ולאמצם‪.‬‬
‫ואמרי פינו היו לרצון לפניו ית"ש שזכינו בזכות התורה והתפלה לצאת מגיא ‪ -‬ההריגה בשעה‬
‫שכרע נפל האויב ואנחנו קמנו ונתעודד לצאת מאפלה לאורה‪.‬‬
‫*********‬

‫‪- 96 -‬‬

‫אם מותר מצד הדין לאחד מכלואי‬
‫הגטו לסכן את עצמו‬
‫ולברוח ליערות לפרטיזנים?‬
‫{מתוך שו"ת ממעמקים חלק ד סימן י}‬

‫שאלה‪ :‬נשאלתי מהנכבד ר' יצחק גאלד בהיותנו בצרת השביה בגיטו קובנה את השאלה‬
‫דלהלן‪ ,‬היות שמדי יום ביומו היו הגרמנים הארורים מוציאים מהגיטו למעלה מאלף לעבודת‬
‫כפיה בשדה התעופה‪ ,‬שם היו מעבידים את המוצאים הללו בפרך כדי לענותם בסבלותם‬
‫במכסת עבודה יומית שהיה עליהם למלא‪.‬‬
‫והיה אם היו רואים הגרמנים שהמוצאים מהגיטו לא יוכלו למלא את מכסת העבודה היומית‬
‫שהם קבעו ברשעתם‪ ,‬הייתה מיד מתלקחת בהם חמתם כאש להבה והיו פושטים על הגיטו‬
‫בחמת רצח כדי לתפוס יהודים נוספים לעבודת הכפייה למען מלא את מכסת העבודה‪.‬‬
‫וכיון שניתן רשות למשחית להחל הנגף בכלואי הגיטו‪ ,‬היו הקלגסים הגרמנים ימ"ש מוחקים‬
‫מעליהם כל צורה אנושית והיו הופכים להיות לחיות טרף דורסות שכל מגמתן היא אך‬
‫לטרוף טרף ולרוות את צימאונם לדם‪ ,‬הם היו מתנפלים על היהודים האומללים והיו מפליאים‬
‫להם מכות רצח ושמים אותם בשעת מעשה ללעג וקלס‪ ,‬ברצונם לגרום ליהודים יסורי גוף‬
‫ונפש כאחד‪.‬‬
‫ואין לך יום בגיטו שלא תהא קללתו מרובה מחבירו ושלא יתחדשו בו גזירות חדשות משונות‬
‫לבקרים שהרה וילד רוחם ולבם הרע‪ ,‬ושמועה רודפת שמועה‪ ,‬וכלואי הגיטו המעונים‬
‫בעוניים שואלים זה לזה‪ ,‬שמועה מה מיום? שמועה מה מלילה?‬
‫ויהי היום ותעבור השמועה לא טובה במחנה הכלואים לאמור‪ ,‬שהנה הגרמנים החליטו‬
‫לקחת מספר רב של אנשים על מנת להעבירם למחנה אחר‪ ,‬זאת אומרת למחנה‬
‫השמדה‪.‬‬
‫ובעקבות השמועה הזאת עשתה שמועה אחרת לה כנפים‪ ,‬שהנה מספר רב של‬
‫כלואי הגיטו בורחים בחשכת הלילה ליערות כדי להצטרף לחבורות הפרטיזנים‬
‫העושים נקם בגרמנים ומרבים בהם חללים‪ ,‬כי זוהי הדרך היחידה שנשארה‬
‫ליהודים הנחשבים אצל הגרמנים כצאן לטבח יובל‪ ,‬והיא לעמוד על נפשם על ידי‬
‫צירוף לחבורות הפרטיזנים הלוחמים בהם בחירוף נפש‪.‬‬

‫‪- 97 -‬‬

‫אולם דא עקא‪ ,‬כי הדרך ליערות היא הרת סכנות‪ ,‬כי מלבד שהגיטו עצמו מוקף הוא בגדר‬
‫תיל מחושמל שכל הנוגע בו קובע את נפשו‪ ,‬ובמרחק ידוע זה מזה בנויים מגדלי תצפית‬
‫עליהם עומדים חיילים גרמנים כשבידיהם מכונות ירייה דרוכות‪ ,‬הם עומדים וצופים יום ולילה‬
‫על המגדלים הללו ומוכנים מיד לפגוע בכל דבר מתנועע אפילו בחשכת הלילה‪ ,‬כי זרקורים‬
‫גדולים מאירים את כל סביבות המחנה‪.‬‬
‫זאת ועוד אחרת‪ ,‬כי אצל הפרטיזנים היה חוק ולא יעבור שלא לצרף אליהם אנשים הבאים‬
‫להסתפח על צבאם‪ ,‬אלא אם כן האנשים באים אליהם כשכלי זינם בידם‪ ,‬כי אצל‬
‫הפרטיזנים היה מחסור גדול בנשק‪ ,‬ולכן היו אוספים אל שורותיהם רק את האנשים שיש‬
‫להם נשק משלהם‪.‬‬
‫והתנאי זה עוד הגדיל יותר את הסכנה שנשקפה לכל אלה שברחו מתוך הגיטו מתוך רצון‬
‫להצטרף לפרטיזנים‪ ,‬כי הגרמנים היו ממיתים מיד את הנתפס מחוץ לגיטו כידוע‪ ,‬ועל אחת‬
‫כמה וכמה כשנתפס מישהו כשנשק נמצא ברשותו‪ ,‬איש כזה נחשב תיכף ומדי לגברא‬
‫קטילא‪.‬‬
‫מלבד זאת היו ביערות פלוגות ‪/‬פלוגות‪ /‬פרטיזנים כאלה שלא רצו בכלל לקבל לתוכם‬
‫יהודים‪ ,‬כי גם הם היו שונאי ישראל גדולים למרות שנלחמו עם הגרמנים‪ ,‬ויהודי שנפל לידי‬
‫פלוגת הפרטיזנים כזאת שילם לא אחת בחייו‪.‬‬
‫ולזאת נשאלתי אז על ידי הנכבד הנ"ל‪ ,‬אם מותר מצד הדין לאחד מכלואי הגיטו‬
‫לסכן את עצמו ולברוח ליערות‪ ,‬כי אולי ה' יהי' בעזרו יצליח על ידי בריחתו להישאר‬
‫בחיים‪ ,‬כי כאן בתוך הגיטו הסכנה הנשקפת לחייו היא ודאית ואילו על ידי בריחתו‬
‫הוא יכניס את עצמו רק לספק סכנה‪.‬‬
‫מפני שידועה הייתה האימרה שהייתה מהלכת בגיטו‪ ,‬אימרה אופינית מאוד שכינתה את‬
‫כלואי הגיטו בשם "מתים בחופשה"‪ ,‬כלומר שהם נחשבים כמתים אלא שקיבלו חופשה לפי‬
‫שעה‪…‬‬
‫כי מלבד הפעולות ("אקציאן") שהגרמנים היו מעבירים בגיטו מזמן לזמן‪ ,‬בהן היו תופסים‬
‫אנשים נשים וטף ושולחים אותם למחנות ההשמדה‪ ,‬היו חיי היהודים תלויים להם מנגד גם‬
‫בעתים וזמנים שלא היו בהם פעולות‪ ,‬כי על כל דבר קטן היו הגרמנים יורים ביהודים והורגים‬
‫אותם‪ ,‬בין אם נדמה היה לגרמני שיהודי לא נהג בו כבוד הראוי‪ ,‬ובין אם נמצא בתוך בגדי‬
‫היהודי בשובו מעבודת הכפייה פרוסת לחם יבש ברצונו להחיות בזה את נפש עוללו הגווע‬
‫מרעב‪ ,‬האם נחשבים חיי הגיטו לוודאי נתונים בסכנה בהשוואה לסכנת הבריחה שאינה רק‬
‫ספק סכנה‪.‬‬
‫‪- 98 -‬‬

‫או דילמא יש מקום לשקול להיפך ולומר‪ ,‬שהחיים בגיטו כפי שהם עכשיו אין בהם סכנה‪,‬‬
‫כי ישנה גם שמועה האומרת שאלה שנשארו בגיטו עד עכשיו לא יאונה להם כל רע אם רק‬
‫יעבדו וימלאו את כל מה שהגרמנים דורשים מאתם‪ ,‬ולעומת זאת גדולה היא מאוד הסכנה‬
‫לבורחים לא רק מצדם של הגרמנים אלא גם מצדם של גויי הארץ הליטאים המתנכלים‬
‫לתפוס יהודים כאלה להמיתם או למוסרם לידי הגרמנים‪.‬‬
‫תמצית התשובה‪:‬‬
‫מעתה לפי דברי המנחת חינוך הרי ברור‪ ,‬שהמלחמה הזאת שהגרמנים הארורים צאצאי‬
‫עמלק ימ"ש הכריזו על היהודים לאבדם ולהשמידם‪ ,‬בוודאי שהחיוב והמצוה מוטלים על‬
‫היהודים להשיב מלחמה שערה ולהשיב להם כגמולם ולעשות להם כאשר הם זוממים עלינו‬
‫ומצוה לרדוף אותם באף ולהשמידם מתחת שמי ה'‪.‬‬
‫ולזאת בוודאי "דחויה סכנה במקום הזה ומצוה להרוג אותם אף שיסתכן"‪ ,‬כמו שכתב המנחת‬
‫חינוך‪ ,‬ואדרבה ככל אשר יתרבו האנשים הבורחים לתוך היערות אל מחנות הפרטיזנים‬
‫המזנבים את כל הנחשלים שבחיילי הגרמנים‪ ,‬כן תתמעט הסכנה מאלו הבורחים ליערות‪,‬‬
‫וכן תתחזק ידם האוחזת בשלח ויגבר חילם לעשות בגרמנים נקם ותוכחות‪.‬‬
‫ולכן הוריתי שאין לרפות את רוחם של המתכוננים לברוח ליערות אלא אדרבה‪ ,‬יש‬
‫לעודדם ולאמצם וכמובן שיש להושיט להם כל מיני עזרה לשם רכישת כלי זיין ונשק‬
‫כדי שלא יבואו ריקם למחנות הפרטיזנים אלא יהיו מלומדי קרב ומלחמה ויהיו מיד‬
‫מוכנים להיות בין העומדים בשורות הראשונות של הלוחמים‪.‬‬
‫וא‪ -‬ל נקמות יופיע להילחם להם כדי שיחזו נקם וישמחו וירחצו פעמיהם בדם הרשעים‬
‫הגרמנים ימ"ש‪ ,‬אשר יפוצו וינסו מפניהם וכנדוף עשן ינדופו ויאבדו עדי עד‪ ,‬ואלה המעטים‬
‫השמים את נפשם בכפם לברוח ליערות יהיו מבשרי צבא רב שימחץ ראש האויב הגרמני‬
‫וישוף קדקוד הפתן הגרמני ימש"ו‪.‬‬
‫*********‬

‫‪- 99 -‬‬

‫אם יש היתר לקיים מצות לולב ביום‬
‫ראשון של החג שחל להיות בשבת‪,‬‬
‫כשאי אפשר ביום אחר?‬
‫{מתוך שו"ת ממעמקים חלק ד סימן ה}‬

‫שאלה‪ :‬בשנת תש"ג כשהיינו כלואים במכלאת גיטו קובנה ובחוץ שיכלה חרב ובחדרים‬
‫אימה‪ ,‬בכל זאת היינו מלאי תקוה שסוף כל סוף יבוא הקץ לצרותינו ושומר ישראל ישמור‬
‫שארית ישראל יצילנו מיון המצולה ויקרא לאסירים דרור‪ ,‬ישלם לרשעי הגרמנים הארורים‬
‫כגמולם ויחיש פדות וישע לעמו‪.‬‬
‫תקוה זו חיזקה את כוחנו למען לא נכרע תחת עומס הגזירות הרעות והקשות שהזדים‬
‫הגרמנים ימ"ש היו מחדשים עלינו ‪/‬בכל‪ /‬יום‪ ,‬כל אחד ואחד מכלואי ‪/‬מהכלואים‪ /‬עסק כפי‬
‫יכו לתו בתורה ומצוות‪ ,‬קול התורה לא נדם בגיטו ולא פסקו אף ליום מעשי הצדקה והחסד‬
‫שהיו עושים אחד עם חברו‪.‬‬
‫אולם עם התקרבותו של ירח האיתנים כשהימים הקדושים משמשים ובאים וחג הסוכות זמן‬
‫שמחתנו עמד מאחורי כותלנו ‪ ,‬נפל רוחם של יושבי הגיטו וחשך משחור תארם‪ ,‬הם הורידו‬
‫לארץ ראשם ולבם צעק אל ה'‪ ,‬האם יוכלו לקיים בגיטו את מצוות החג‪ ,‬האם ירשו להם‬
‫הגרמנים הארורים להקים סוכה‪ ,‬האם יתגלה להם נס מן השמים ויוכלו להשיג אתרוג ולולב‬
‫כדי לקיים מצות ארבעה מינים כמצווה עלינו בתורה‪ .‬ובפרוס חג הסוכות‪ ,‬במקום הבעת‬
‫שמחה‪ ,‬שמחת החג‪ ,‬הי' נסוך על כל פנים ארשת תוגה ויגון כאב וצער‪ ,‬על שאין באפשרותם‬
‫לקיים את המצווה הגדולה של נטילת לולב וברכתה‪ ,‬יגונם גבר עליהם מפני המחשבה‬
‫האיומה‪ ,‬מי יודע אם יוכלו אי פעם עוד לקיים את המצווה הזאת‪ ,‬מי יודע אם אי קיום מצוה‬
‫זאת הוא אות מבשר רעות לאמר‪ ,‬שאפסה מהם כל תקוה ואין להם עוד תוחלת שיוצאו‬
‫ממסגר לראות אור עולם‪.‬‬
‫והנה פתאום עברה הרינה במחנה הכלואים שזה עכשיו הגיע יהודי מווילנה ובידו‬
‫אתרוג מהודר עם יתר המינים וישנה האפשרות של קיום מצות נטילת לולב‪.‬‬

‫‪- 100 -‬‬

‫וזה הדבר‪ ,‬בווילנא ובקובנה היו להם לגרמנים בתי מלאכה שבהם עבדו עובדי כפיה יהודים‬
‫וביניהם כמה מומחים שהגרמנים מינו אותם למפקחים על העבודה‪ ,‬ומזמן לזמן נהגו‬
‫הגרמנים לשלוח את המומחים הללו מווילנה לקובנה ומקובנה לווילנה הכל לפי הצורך‪ ,‬כגון‬
‫לתיקון מכונות בבתי המלאכה כדומה‪.‬‬
‫אין צורך לומר שהמומחים היהודים הללו שנשלחו תמיד בלווית גרמנים שתפקידם היה‬
‫להשגיח על היהודים אבל היה אפשר לשחד אותם בממון שיעצמו עין ויעשו את עצמם כלא‬
‫רואים מה שהיהודים הללו מובילים אתם‪ ,‬ולא אחת מילאו היהודים האלה שליחויות חשובות‬
‫בשביל יהודי קובנה‬
‫מומחה יהודי כזה הגיע אז לקובנה מווילנה ובידו אתרוג שהצליח להביא אתו כדי לקיים‬
‫מצות נטילת לולב‪.‬‬
‫למותר לתאר את גודל השמחה של יהודי קובנה כשנודע להם שיוכלו גם הם לקיים מצוה‬
‫גדולה זו ולברך עליה במשך כל ימי החג‪.‬‬
‫אולם דא עקא‪ ,‬אליה וקוץ בה‪ ,‬כי באותה השנה כל ‪/‬חל‪ /‬היום הראשון של סוכות‬
‫ביום השבת שאין נוטלין בו לולב‪ ,‬ולפי צו הגרמנים מוטל היה על המומחה היהודי‬
‫עוד במוצאי שבת זה שהוא מוצאי היום הראשון של החג לשוב לווילנה‪.‬‬
‫כשנודע הדבר ליהודי גיטו ‪ -‬קובנה שנבצר יהיה להם לקיים את המצוה הגדולה של נטילת‬
‫לולב למרות שנמצא כעת אתרוג בקובנה גדל צערם ביותר על שנגנוזה תקוותם לקיים את‬
‫מצוה הזאת ולהכניס על ידי כך זיק של אורה ושמחה לתוך חשכת היגון והסבל של עמק‬
‫הבכא בגיטו ‪ -‬קובנה‪.‬‬
‫ואז נת עוררה השאלה‪ ,‬האם יש איזה היתר לקיים מצות נטילת לולב ביום הראשון‬
‫של החג אף על פי שהוא חל בשבת או לא‪ .‬ונשאלתי להורות להם את הדבר הלכה‬
‫למעשה‪.‬‬
‫תמצית התשובה‪:‬‬
‫ואף על פי כן לא רציתי להורות בזה לא איסור ולא היתר‪ ,‬ומכיון שלא הוריתי להם‬
‫לאיסור הבינו מעצמם שכל הנוטל אינו מפסיד‪ ,‬ואכן רבים מיהרו בזריזות לקיים‬
‫‪- 101 -‬‬

‫את מצות נטילת לולב ולברך ברכת שהחיינו על שזכו לקיים את המצווה הגדולה‬
‫הזאת‪ ,‬ועיניהם זלגו בשעת מעשה דמעות של שמחה ודאגה ביודעם שאולי זוהי‬
‫הפעם האחרונה בחייהם לקיים את המצווה של נטילת לולב‪.‬‬
‫וגדולה במיוחד היתה השמחה אצל בני הישיבה ובני תורה אחרים בגלל הדבר הזה‪,‬‬
‫ואחד מחסידי ליובאוויץ ר' פייבל זיסמאן הי"ד (נהרג ג' ד' ניסן תש"ד) אמר לי‪ ,‬אני‬
‫מקיים את המצוה הזאת מבלי לשאול כל שאלות‪ ,‬ומוכן אני לקבל גיהינום על קיומה‬
‫של מצוה זו‪ ,‬כי כל ימי פזרתי הון רב בכדי לקנות אתרוג מהודר‪ ,‬ועכשיו אולי לפני‬
‫מותי בטוח אני שקיומה של מצוה זו‪ ,‬זכות התעמוד ‪/‬זכותה תעמוד‪ /‬לי ליום הדין‪.‬‬
‫והנה מרן הגאון ר' אברהם דובער כהנא שפירא זצ"ל הגאב"ד דקובנה (נפטר בשבי‬
‫הגיטו בש"ק כ"ב אדר א' תש"ג) היה אז חולה גדול ולא רק שאי אפשר היה לו לקיים‬
‫את המצוה הזאת אלא אי אפשר היה בגלל מחלתו אפילו לספר לו על כך ולדבר‬
‫אתו‪ ,‬וכשהבריא נכנסתי אליו וספרתי לו מה שקרה כי נזדמן ליושבי הגיטו אתרוג‬
‫שהביאו מגיטו ווילנה‪ ,‬והצעתי לפניו את צדדי השאלה בנוגע קיום המצוה‪ ,‬והוא‬
‫שלא איך פסקתי את הדין‪ ,‬אמרתי לו שלא הוריתי לא לאיסור ולא להיתר‪ ,‬ואמר לי‬
‫שמותר היה לכלואי הגיטו לברך לכתחילה על האתרוג‪ ,‬כי בכגון דא לא גזרו‬
‫חכמים את גזרתם‪.‬‬
‫בעת למודי בתפארת בחורים כשמסרתי להם מה שפסק הגאב"ד דקובנה‪ ,‬גדלה‬
‫מאוד שמחתם על שזכו לקיים את מצות נטילת לולב ובשמחת התלהבות שמחו‬
‫וששו בשמחת בית השואבה ושרו את שירי החג תוך צפיה לישועה ורחמים‪.‬‬
‫ויהי רצון כשם שזכינו לקיים את המצוה הגדולה הזאת בצרה ובשביה כן נזכה לקיים‬
‫אותה מתוך שמחה אמיתית מתוך הרחבה בעת ביאת משיח צדקנו במהרה בימינו‬
‫אמן‪.‬‬
‫*********‬

‫‪- 102 -‬‬

‫אם מותר ליתן ילדי ישראל לעכו"ם שיטמנם עד‬
‫אחר המלחמה‪ ,‬באופן ספק אם יישארו ההורים‬
‫בחיים‪ ,‬ויישארו הילדים בין עכו"ם‬
‫וילכו באמונתם בדרכם?‬
‫{מתוך שו"ת ממעמקים חלק ה סימן ט }‬

‫שאלה‪ :‬חו דשים אחדים לפני שהגרמנים ימ"ש הוציאו לפועל את הרג הילדים היהודיים‬
‫הידוע בשם "קינדער אקציאן" בגיטו קובנה ביום ג' וד' ניסן תש"ד‪ ,‬כבר נפוצה השמועה הלא‬
‫טובה בגיטו על פעולת זוועה זו שהזדים הארורים עומדים להעביר‪ ,‬בפעולת רצח המוני זה‬
‫נרצחו אז כאלף ומאתיים ילד‪.‬‬
‫ההורים האומללים חיפשו עצות ותחבולות איך להבריח את ילדיהם עולליהם מידי‬
‫הרוצחים הטמאים כדי להצילם מטבח השמד הזה‪.‬‬
‫אחת העצות הייתה לקנות תעודות לידה מגויים שבהן היה כתוב שם נוכרי‪ ,‬ולשים‬
‫תעודה כזאת בתוך העטיפות של העוללים והיונקים שבהן עטפו את החבילות‬
‫החיות הללו‪ ,‬שהיו נזרקות על יד בתי יתומים של גויים‪ ,‬ועל ידי בתי יראתם‪ ,‬כדי‬
‫שהגויים יחשבו על סמך התעודות הללו שתינוק זה הוא תינוק של נכרים למען‬
‫יאספו אותו אליהם ויגדלו כאחד האסופים‪.‬‬
‫היו כאלה שמסרו את תינוקותיהם מדעת לכמרים למען יגדלו אותם באמונתם כדי‬
‫להצילם‪ ,‬מתוך תקוה שאם ישארו בחיים הם יצליחו להוציא את ילדיהם מידי‬
‫הנכרים‪.‬‬
‫והיו כאלה שמסרו את ילדיהם למכריהם הנכרים שיחביאום עד לאחרי המלחמה‬
‫ואז יחזירום להוריהם היהודים אם יהיו בחיים‪.‬‬
‫ונשאלתי‪ :‬אם מותר לעשות כן מצד הדין מאחר שספק גדול הוא אם ההורים יישארו‬
‫בחיים והתינוקות הללו יטמאו בין הגויים ולא ידעו את עמם ומולדתם?‬
‫‪- 103 -‬‬

‫תמצית התשובה‪:‬‬
‫מכל מקום נראה‪ ,‬מכיון שאיכא סכנת נפש ודאית לתינוקות הללו‪ ,‬באם לא ימסרו‬
‫לבית נוכרים אלו המבטיחים להורים שיחזירו להם את תינוקותיהם אחרי המלחמה‪,‬‬
‫אמרנו בזה אין ספק מוציא מידי ודאי‪ ,‬דהרי סכנת הנפש היא ודאית ואילו שהנכרים‬
‫הללו המקבלים את התינוקות של היהודים ירעו להם וישחיתום הוא רק חשש וספק‪,‬‬
‫לכן אמרינן לעניין זה אין ספק מוציא מידי ודאי‪ ,‬ומותר למסור להם התינוקות‪.‬‬
‫ולא עוד‪ ,‬אפילו אם נניח שהורי התינוקות תדבקם הרעה וימותו בימי הרעה והיגון‪,‬‬
‫מכל מקום הלא כלל גדול הוא בידינו שאין לך ישראל שאין לו גואלים‪ ,‬ומאוד יתכן‬
‫שאחד מבני משפחתם יבוא אחרי המלחמה לדרוש ולבקש את התינוקות מבתי‬
‫הנכרים הללו‪ ,‬ואפילו אם לא ישאר בחיים שום אחד ממשפחת התינוקות הלא כל‬
‫ישראל הם קרוביהם וגואליהם‪ ,‬כפי שראינו אחרי המלחמה שהרבה אנשים‬
‫משארית הפליטה שנשארו בחיים‪ ,‬עסקו בהצלת ילדים כאלו‪.‬‬
‫וגם אני בעצמי טפלתי בזה ונדדתי ממקום למקום ולא חשכתי עמל ויגיעה כדי‬
‫להציל תינוקות כאלו מבתי הנכרים‪ ,‬והצלחתי אחרי תלאות רבות להציל כמה וכמה‬
‫תינוקות וילדים משבי הנכרים‪.‬‬
‫לכן נראה מכל זאת‪ ,‬שמותר למסור את התינוקות לבית נכרים כדי להצילם‪ ,‬וה'‬
‫הטוב יראה בעני עמו וישלח לנו את משיח צדקנו בב"א‪.‬‬
‫*********‬

‫דילמה של שומר מצוות התורה‬
‫האם מותר להסתכן על מצוות שמירת שבת‬
‫שאינה נכללת בקריטריונים של‬
‫"ייהרג ואל יעבור"?‬
‫{מתוך שו"ת ממעמקים חלק ג שאלה י"ד }‬

‫‪- 104 -‬‬

– 105 –

– 106 –

– 107 –

– 108 –

‫תשובה תמציתית‪:‬‬

‫‪- 109 -‬‬

– 110 –

⬇ הורדת הקובץ (PDF)