פרק א (pdf)

‫ישעיהו פרק א‬

‫ישעיהו פרק א‬
‫מבוא‬
‫ישעיהו הנביא המתהלך ברחובות ירושלים‪ ,‬מקונן על כך שעיר הצדק הפכה להיות כרשעת סדום‪ .‬הנביא מוכיח את‬
‫ההנהגה ואת העם כולו‪ ,‬את באי המקדש‪ ,‬השופטים‪ ,‬השרים‪ ,‬הסוחרים וכלל החברה‪ ,‬על כך שעבודת ה' במקדש‬
‫מנותקת מעבודת ה' במצוות בין אדם לחברו‪ ,‬וירושלים מלאה עוולה מרמס ושפיכות דמים‪ .‬הנביא מבטיח‬
‫שירושלים תחזור להיות 'עיר הצדק‪ ,‬קריה נאמנה'‪ .‬תיקון זה יגיע או בדרכי חזרה בתשובה של העם או בדרך קשה‬
‫של פורענות‪.‬‬

‫שאלות מכוונות למידה‬
‫א‪ .‬על מה זועק הנביא?‬
‫ב‪ .‬מדוע הכעס הגדול‪ ,‬אם החברה מנהלת חיים דתיים שלמים סביב בית המקדש?‬
‫ג‪ .‬מהן אפשרויות התיקון?‬

‫מבוא לפרק א‬
‫הנבואה הפותחת את ספר ישעיהו‪ ,‬מעצימה ומדגישה שני עניינים מרכזיים אשר חוזרים ומופיעים בנבואות ישעיהו‬
‫השונות‪:‬‬
‫א‪ .‬עבודת ה' במקדש חייבת להיות מחוברת לעבודת ה' בעשיית צדקה ומשפט‪ .‬אם ההנהגה‪ ,‬והחברה כולה מלאה‬
‫בעוולה ומרמה‪ ,‬הרי שגם עבודת ה' במקדש ובתפילה לא יתקבלו לרצון לפני ה'‪.‬‬
‫ב‪ .‬תיקון העולם וכילוי הרשעה ‪ -‬יגיעו בכל מקרה‪ ,‬כהבטחה אלוקית‪ .‬ישנן שתי דרכים להגיע אל אותו התיקון‪ :‬או‬
‫על ידי חזרה בתשובה ותיקון העוולות‪ ,‬או חלילה ‪ -‬על ידי עונש ופורענות מיד הקב"ה אשר תכלה את הרשעה‪.‬‬
‫בפרק א שלובים שני עניינים מרכזיים אלו‪ ,‬יחדיו‪ ,‬על ידי פניית ישעיהו אל אנשי ירושלים החטאים‪ ,‬אשר יושבים‬
‫בעירם ומקיימים את עבודת המקדש כהלכתה‪ ,‬אך הופכים אותה להיות ריקה מתוכן‪ ,‬מכיוון שבו זמנית מלאה‬
‫העיר במשפט שקר‪ ,‬בשוחד‪ ,‬במרמה ואף בשפיכות דמים‪ .‬ישעיהו מבטיח כי סופה של ירושלים יהיה לשוב ולהיות‬
‫"עיר הצדק קריה נאמנה"‪ .‬אך שתי אפשרויות עומדות בפני העם‪ ,‬כיצד להגיע אל אותו התיקון‪:‬‬
‫האחת על ידי חזרה בתשובה‪ ,‬ופסוקים רבים קוראים לאותה תשובה‪.‬‬
‫והשנייה‪ ,‬אם לא תבוא התשובה‪ ,‬על ידי עונש מדי הקב"ה‪ ,‬ופסוקים רבים מתארים את הפורענות אשר תגיע‪.‬‬

‫החטא‪ ,‬העונש וההצלה‬
‫[פסוקים א‪-‬ט]‬

‫פסוק א‪ :‬רקע לנבואת ישעיהו‬
‫ישעיהו א‪ ,‬א‬
‫יֹותם ָאחָ ז י ְִחזְ ִקיָהּו מַׁ ְלכֵי יְהּודָ ה‪:‬‬
‫חֲ זֹון יְשַׁ עְ יָהּו בֶ ן ָאמֹוץ אֲ שֶ ר חָ זָה עַׁ ל יְהּודָ ה וִ ירּושָ ָל ִם בִ ימֵ י עֻזִ יָהּו ָ‬

‫‪ .1‬אלו שלושה דברים אנו למדים מפסוק א על הנביא‪:‬‬
‫א‪ .‬שמו של הנביא‪:‬‬
‫ב‪ .‬המלכות עליה נאמרה הנבואה‪:‬‬
‫ג‪ .‬זמנו ההיסטורי של הנביא‪:‬‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪” :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪1‬‬

‫ישעיהו פרק א‬

‫‪ ‬משמעות המילה "חזון"‬
‫‪ ‬ישעיהו א‪ ,‬א‬
‫ולפי שהן תוכחות קושי‪ ,‬קראם "חזון"‪ ,‬שהוא הקשה מעשרה לשונות שנקראת נבואה‪.‬‬

‫פסוקים ב‪-‬ד‪ :‬החטא‬
‫ישעיהו פרק א‬
‫קנֵהּו‪ ,‬וַׁחֲ מֹור ֵאבּוס בְ עָ לָיו; י ְִש ָר ֵאל ל ֹא יָדַׁ ע‪ ,‬עַׁ ִמי ל ֹא ִה ְתבֹונָן‪:‬‬
‫(ג) יָדַׁ ע שֹור ֹ‬
‫השור מכיר את בעליו ונכנע למעבידו ‪ /‬חמור נכנע לבעליו כי הוא יודע שבעליו מספקים לו את האבוס ‪ /‬לעומת זאת ישראל לא מכירים ולא נכנעים לאדונם לה'‪.‬‬

‫יתים; עָ זְ בּו ֶאת ה'‪ ,‬נִאֲ צּו ֶאת ְקדֹוש י ְִש ָר ֵאל‪ָ ,‬נזֹרּו ָאחֹור‪:‬‬
‫(ד) הֹוי ּגֹוי חֹטֵ א‪ ,‬עַׁ ם כֶבֶ ד עָ ֹון‪ ,‬ז ֶַׁרע ְמ ֵרעִ ים‪ ,‬בָּ נִים מַׁ ְש ִח ִ‬
‫נזורו אחור ‪ -‬התרחקו ונבדלו מה' (מלשון התנזרות או מלשון זרים)‪.‬‬
‫שאלה ‪2‬ג מבוססת של שאלת בגרות חורף תשע"ד‬

‫‪ .2‬עיין בפסוקים ב‪-‬ד‪ ,‬וענה‪:‬‬
‫א‪ .‬מהו החטא שהנביא מוכיח בו את העם? (ע"פ פסוק ד)?‬
‫ב‪ .‬מהי המידה הרעה שהיא לדעת הנביא השורש של החטא (ע"פ פסוקים ב‪-‬ג)?‬
‫ג‪ .‬כיצד ההשוואה הניגודית לשור וחמור מחזקת את התוכחה של הנביא (פסוק ג)?‬
‫ד‪ .‬בתוכחה‪ ,‬הנביא מכנה פעמים את העם בכינוי "בנים"‪ ,‬מדוע הוא בחר בכינוי זה?‬

‫‪ o‬ההדרגתיות בתיאור העם וחטאיו‬
‫ישעיהו פרק א‪ ,‬ד‬
‫הֹוי‬
‫ּגֹוי חֹטֵ א‪,‬‬
‫עַ ם כֶבֶ ד עָ ֹון‪,‬‬
‫ז ֶַרע ְמ ֵרעִ ים‪,‬‬
‫יתים‪ ,‬עָ זְ בּו ֶאת ה'‪ ,‬נִאֲ צּו ֶאת ְקדֹוש י ְִש ָר ֵאל‪ָ ,‬נזֹרּו ָאחֹור‪:‬‬
‫בָּ נִים מַׁ ְש ִח ִ‬
‫‪ .3‬בפסוק ד הנביא מתאר בהדרגתיות כפולה את העם ואת חטאיו‪.‬‬
‫א‪ .‬מה מאפיין את הדרגתיות שיש בכינויים של העם? ומה ההדרגתיות שיש בתיאור החטאים של העם?‬
‫ב‪ .‬ההדרגתיות של כינויי העם הפוכים מההדרגתיות של תיאור החטאים‪ ,‬במה? ומה משמעותה?‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪” :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪2‬‬

‫ישעיהו פרק א‬

‫פסוקים ה‪-‬ט‪ :‬העונש ‪ -‬תיאור הארץ החבולה‬
‫ישעיהו פרק א‬
‫ּתֹוסיפּו סָ ָרה? כָל ר ֹאש לָחֳ לִי‪ ,‬וְ כָל לֵבָ ב דַׁ ּוָי‪:‬‬
‫(ה) עַׁ ל מֶ ה תֻ כּו עֹוד‪ִ ,‬‬
‫בּורה ּומַׁ כָה ְט ִריָה; ל ֹא זֹרּו וְ ל ֹא חֻ בָ שּו וְ ל ֹא רֻ כְ כָה בַׁ שָ מֶ ן‪:‬‬
‫(ו) ִמכַׁף ֶרגֶל וְ עַׁ ד ר ֹאש ֵאין בֹו ְמתֹם‪ ,‬פֶצַׁ ע וְ חַׁ ָ‬
‫ּושמָ מָ ה כְ מַׁ ְה ֵפכַׁת ז ִָרים‪:‬‬
‫(ז) ַׁא ְרצְ כֶם ְשמָ מָ ה‪ ,‬עָ ֵריכֶם ְשרֻ פֹות ֵאש‪ַׁ ,‬א ְדמַׁ ְתכֶם ְלנֶגְ ְדכֶם ז ִָרים אֹכְ לִים א ָֹתּה‪ְ ,‬‬
‫צּורה‪:‬‬
‫נֹות ָרה בַׁ ת צִ יֹון כְ סֻ כָה בְ כ ֶָרם‪ ,‬כִ ְמלּונָה בְ ִמ ְקשָ ה‪ ,‬כְ עִ יר ְנ ָ‬
‫(ח) וְ ְ‬
‫הֹותיר לָנּו שָ ִריד כִ ְמעָ ט‪ ,‬כִ ְסדֹם הָ יִינּו ַׁל ֲעמ ָֹרה דָ ִמינּו‪ :‬ס‬
‫(ט) לּולֵי ה' צְ בָ אֹות ִ‬
‫שאלה מתוך בגרות חורף תשע"ד‬

‫‪ .4‬לאחר שהנביא פירט את חטאי העם‪ ,‬הוא מתאר את עונשה של הארץ ע"י שני משלים‪.‬‬
‫א‪ .‬הסבר בלשונך את "משל החולה" המובא בפסוקים ה‪-‬ז? פרט מה המשל ומה הנמשל‪.‬‬
‫ב‪ .‬הסבר בלשונך את "משל הסוכה בכרם" בפסוקים ז‪-‬ח? פרט מה המשל ומה הנמשל‪.‬‬
‫ג‪ .‬מה המציאות שמצטיירת ממצבה של הארץ ושל ירושלים‪ ,‬לאור משלים אילו?‬

‫הרקע ההיסטורי לנבואה ישעיהו בפרק א פסוקים ה‪-‬ט‬
‫מלכים ב יח‬

‫(ט) ַׁוי ְִהי בַׁ שָ נָה הָ ְרבִ יעִ ית לַׁמֶ לְֶך ִחזְ ִקיָהּו ִהיא הַׁ שָ נָה הַׁ ְשבִ יעִ ית לְהֹושֵ עַׁ בֶ ן ֵאלָה מֶ לְֶך י ְִש ָר ֵאל‬
‫עָ לָה שַׁ לְמַׁ נ ְֶאסֶ ר מֶ לְֶך ַׁאשּור עַׁ ל ש ְֹמרֹון ַׁויָצַׁ ר עָ לֶיהָ ‪:‬‬
‫(י) ַׁו ִילְכְ דֻהָ ִמ ְקצֵ ה שָ ֹלש שָ נִים בִ ְשנַׁת שֵ ש ל ְִחזְ ִקיָה ִהיא ְשנַׁת ֵּתשַׁ ע לְהֹושֵ עַׁ מֶ לְֶך י ְִש ָר ֵאל ִנלְכְ דָ ה ש ְֹמרֹון‪:‬‬
‫שּורה ַׁו ַׁינְחֵ ם בַׁ ְחלַׁח ּובְ חָ בֹור נְהַׁ ר ּגֹוזָן וְ עָ ֵרי מָ דָ י‪:‬‬
‫ִש ָּר ֵאל ַׁא ָ‬
‫(יא) ַו ֶיגֶל מֶ לְֶך ַאּׁשּור ֶאת י ְׂ‬
‫(יב) עַׁ ל אֲ שֶ ר ל ֹא שָ ְמעּו בְ קֹול ה' אֱ ֹלהֵ יהֶ ם ַׁויַׁעַׁ בְ רּו ֶאת בְ ִריתֹו ֵאת כָל אֲ שֶ ר צִ ּוָה מֹשֶ ה עֶ בֶ ד ה' וְ ל ֹא שָ ְמעּו וְ ל ֹא עָ שּו‪ :‬פ‬
‫(יג) ּובְ ַׁא ְרבַׁ ע עֶ ְש ֵרה שָ נָה לַׁמֶ לְֶך ִחזְ ִקיָה עָ לָה סַׁ נְחֵ ִריב מֶ לְֶך ַׁאשּור עַ ל כָּל עָּ ֵרי יְׂהּודָּ ה הַ בְׂ צֻרֹות ַוי ְִׂתפְׂ שֵ ם‪:‬‬
‫אתי שּוב מֵ עָ לַׁי ֵאת אֲ שֶ ר ִּת ֵּתן עָ לַׁי ֶאשָ א‬
‫(יד) ַׁוי ְִשלַׁח ִחזְ ִקיָה מֶ לְֶך יְהּודָ ה ֶאל מֶ לְֶך ַׁאשּור לָכִ ישָ ה לֵאמֹר חָ טָ ִ‬
‫ֹלשים כִ כַׁר זָהָ ב‪:‬‬
‫ּוש ִ‬
‫ַׁויָשֶ ם מֶ לְֶך ַׁאשּור עַׁ ל ִחזְ ִקיָה מֶ לְֶך יְהּודָ ה ְשֹלש מֵ אֹות כִ כַׁר כֶסֶ ף ְ‬
‫(טו) ַׁוי ִֵּתן ִחזְ ִקיָה ֶאת כָל הַׁ כֶסֶ ף הַׁ נ ְִמצָ א בֵ ית ה' ּובְ אֹצְ רֹות בֵ ית הַׁ מֶ לְֶך‪…:‬‬
‫(יז) ַׁוי ְִשלַׁח מֶ לְֶך ַׁאשּור ֶאת ַּׁת ְר ָּתן וְ ֶאת ַׁרב סָ ִריס וְ ֶאת ַׁרב שָ ֵקה ִמן לָכִ יש ֶאל הַׁ מֶ לְֶך ִחזְ ִקיָהּו‬
‫בְׂ חֵ יל כָּבֵ ד יְׂרּושָּ ָּל ִם ַו ַיעֲלּו ַו ָּיבֹאּו יְׂרּושָּ ַל ִם‪…‬‬
‫צבא סנחריב עולה על ירושלים ושם עליה מצור‪ ,‬במטרה להחריב את ממלכת יהודה ולהגלות את תשוביה‬
‫מתנהל משא ומתן‪ ,‬סנחריב ושליחיו דורשים כניעה מוחלטת וחזקיהו ושליחיו מסרבים‬
‫חזקיהו מתפלל אל ה'‬
‫בסוף פרק יט ‪ ,‬נבואת ישעיהו שירושלים תנצל‪ ,‬ותיאור כיצד ירושלים ניצלת ע"י נס‪:‬‬

‫מלכים ב יט‬

‫(כ) ַׁוי ְִשלַׁח יְשַׁ עְ יָהּו בֶ ן ָאמֹוץ ֶאל ִחזְ ִקיָהּו לֵאמֹר‪…‬‬
‫(כא) זֶה הַׁ דָ בָ ר אֲ שֶ ר ִדבֶ ר ה' עָ לָיו‪…‬‬
‫(לא) כִ י ִמירּושָּ ַל ִם ֵתצֵ א ְׂש ֵא ִרית ּופְׂ לֵיטָּ ה מֵ הַׁ ר צִ יֹון ִקנ ְַׁאת ה' צְ בָ אֹות ַּׁתעֲשֶ ה ז ֹאת‪ :‬ס‬
‫(לב) ָלכֵן כֹה ָאמַׁ ר ה' ֶאל מֶ לְֶך ַׁאשּור‬
‫ס ְללָה‪:‬‬
‫יֹורה שָ ם חֵ ץ וְ ל ֹא י ְַׁק ְדמֶ נָה מָ גֵן וְ ל ֹא י ְִשפְֹך עָ לֶיהָ ֹ‬
‫ל ֹא יָב ֹא ֶאל הָ עִ יר הַׁ ז ֹאת וְ ל ֹא ֶ‬
‫(לג) בַׁ דֶ ֶרְך אֲ שֶ ר יָב ֹא בָ ּה יָשּוב וְ ֶאל הָ עִ יר הַׁ ז ֹאת ל ֹא יָב ֹא נְאֻ ם ה'‪:‬‬
‫ְהֹושיעָ ּה לְמַׁ ֲענִי ּולְמַׁ עַׁ ן דָ וִ ד עַׁ בְ ִדי‪:‬‬
‫ַׁנֹותי ֶאל הָ עִ יר הַׁ ז ֹאת ל ִ‬
‫(לד) וְ ג ִ‬
‫(לה) ַׁוי ְִהי בַׁ ַׁל ְילָה הַׁ הּוא ַׁויֵצֵ א מַׁ ל ְַׁאְך ה' ַׁויְַׁך בְ מַׁ חֲ נֵה ַׁאשּור מֵ ָאה ְשמֹונִים וַׁחֲ ִמשָ ה ָא ֶלף‬
‫ַׁוי ְַׁשכִ ימּו בַׁ ב ֶֹקר וְ ִהנֵה ֻכלָם פְ ג ִָרים מֵ ִתים‪:‬‬
‫(לו) ַׁויִסַׁ ע ַׁו ֵילְֶך ַׁויָשָ ב סַׁ נְחֵ ִריב מֶ לְֶך ַׁאשּור ַׁויֵשֶ ב בְ נִי ְנוֵה‪:‬‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪” :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪3‬‬

‫ישעיהו פרק א‬

‫רד"ק‪ ,‬ישעיהו א‪ ,‬ח‬
‫ונותרה בת ציון כסוכה בכרם ‪ -‬כי רוב ערי יהודה היו חרבות‪ ,‬ובימי חזקיהו כל הערים הבצורות תפשם מלך אשור‬
‫והנה נותרה ירושלים לבדה כמו הסוכה שהיא בכרם‪.‬‬
‫שאלה מתוך בגרות חורף תשע"ד‬

‫‪ .5‬עיין בפסוקים ממלכים ב פרקים יח‪-‬יט ובדברי הרד"ק‪ .‬מה הם האירועים ההיסטוריים שרומז עליהם ישעיהו‬
‫אצלינו בפרק א פסוקים ה‪-‬ט ובעיקר בפסוק ח במשל "הסוכה בכרם"?‬

‫ההצלה והסכנה‬
‫יש לשים לב לתיאור ירושלים הנשארת לפליטה מכל חורבן הארץ‪ ,‬כפי שמתואר בספר מלכים ובספר ישעיהו‪:‬‬
‫מחד‪ ,‬תושבי ירושלים חווים נס גדול והצלה פלאית‪ ,‬שוודאי יד ה' היא שהצילה אותם מן הפורענות‪ .‬מנקודת מבט‬
‫זו‪ ,‬הכינוי 'ונותרה בת ציון כסוכה בכרם' הוא ביטוי של הצלה וישועה‪.‬‬
‫אך מאידך‪ ,‬מצבה של ירושלים הוא כפליטה מתוך חורבן גדול אשר סבב אותה‪ .‬אמנם היא ניצלה‪ ,‬אך הודגם בפניה‬
‫משמעות הפורענות הגדולה אשר יכולה להגיע‪ ,‬והסכנה הממשית לקיומה הומחשה בפניה‪.‬‬

‫פסוק ט‪ :‬חורבן ירושלים כחורבן סדום‬
‫ישעיהו פרק א‬
‫הֹותיר ָלָ֛נּו שָ ִ ִ֖ריד כִ ְמ ָעָ֑ט‪ ,‬כִ ְס ָ֣ ֹדם הָ ֔ ִיינּו ַׁל ֲעמ ָ ִֹ֖רה דָ ִ ִֽמינּו׃ ס‬
‫(ט) לּולֵי יְהֹוָ ָ֣ה צְ בָ ֔אֹות ִ ִ֥‬
‫מלבי"ם‬
‫לולי ה' צבאות ‪ -‬אם לא היה משאיר לנו שארית מעט בחסדו‪ ,‬אז כסדום היינו‪.‬‬
‫הפסיק לאחר המילה "כמעט"‪ ,‬הוא לפי טעמי המקרא (מתחת למילה 'כמעט'‪ ,‬יש אתנחתא) וכך גם פיסק ופירש המלבי"ם‪.‬‬
‫‪ .6‬הסבר בלשונך את פסוק ט'‪ ,‬לפי הפיסוק של טעמי המקרא ופירוש המלבי"ם‪.‬‬

‫‪ ‬רש"י‪ ,‬ישעיהו א‪ ,‬ט‬
‫כמעט כסדום היינו ‪ -‬כולנו כלים‪.‬‬
‫רש"י‪ ,‬בניגוד לטעמים‪ ,‬מחבר את המילה 'כמעט' לצלע השנייה של הפסוק‪' .‬כמעט כסדום היינו'‪.‬‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪” :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪4‬‬

‫ישעיהו פרק א‬

‫תוכחה על עבודת ה' ללא צדקה ומשפט‪ ,‬וקריאה לתשובה‬
‫[פסוקים י‪-‬כ]‬
‫ישעיהו פרק א‬
‫ּתֹורת אֱ ֹלהֵ ינּו‪ ,‬עַׁ ם ֲעמ ָֹרה‪:‬‬
‫(י) ִש ְמעּו ְדבַׁ ר ה'‪ְ ,‬קצִ ינֵי ְסדֹם; הַׁ אֲ זִ ינּו ַׁ‬
‫ּתּודים ל ֹא חָ פָצְ ִּתי‪:‬‬
‫יאים‪ ,‬וְ דַׁ ם פ ִָרים ּוכְ בָ ִשים וְ עַׁ ִ‬
‫(יא) לָמָ ה לִי רֹב זִ בְ חֵ יכֶם? י ֹאמַׁ ר ה'; שָ בַׁ עְ ִּתי עֹלֹות ֵאילִים וְ חֵ לֶב ְמ ִר ִ‬
‫(יב) כִ י ָתבֹאּו ל ֵָראֹות ָפנָי‪ִ ,‬מי בִ ֵקש ז ֹאת ִמי ְֶדכֶם‪ְ ,‬רמֹס חֲ צֵ ָרי?‪:‬‬
‫תֹוסיפּו הָ בִ יא ִמנְחַׁ ת שָ וְ א‪ְ ,‬קט ֶֹרת ּתֹועֵ בָ ה ִהיא לִי‪ ,‬חֹדֶ ש וְ שַׁ בָ ת ְקר ֹא ִמ ְק ָרא ל ֹא אּוכַׁל ָאוֶן ַׁועֲצָ ָרה‪:‬‬
‫(יג) ל ֹא ִ‬
‫ְׁשבָּ ת ְקר ֹא ִמ ְק ָּרא ‪ -‬ר"ח‪ ,‬שבת ושאר מועדים שנקראים מקראי קודש‬
‫חֹ ֶדׁש ו ַׁ‬
‫לא אּוכַׁל אָּ וֶן ַׁועֲצָּ ָּרה ‪ -‬אינני יכול לסבול את חיבור שאתם מחברים בין הפשע (האון) לבין האסיפה שלכם במועדים (עצרה)‬
‫יתי נְ ש ֹא ‪ -‬לא אוכל לשאת ולסבול אותם‪.‬‬
‫יתי נְש ֹא‪ :‬נִ ְלאֵ ִ‬
‫הָ יּו עָ לַׁי ָלט ַֹׁרח‪ִ ,‬נל ְֵא ִ‬

‫(יד) חָ ְדשֵ יכֶם ּומֹועֲדֵ יכֶם שָ נ ְָאה נַׁפְ ִשי‪,‬‬
‫(טו) ּובְ פ ִָר ְשכֶם ַׁכפֵיכֶם ַׁאעְ לִים עֵ ינַׁי ִמכֶם‪ּ ,‬גַׁם כִ י ַׁת ְרבּו ְתפִ לָה ֵאי ֶננִי שֹמֵ עַׁ ‪ ,‬יְדֵ יכֶם דָ ִמים מָ לֵאּו‪:‬‬

‫מהו יחס ה' לעבודת המקדש כפי שהנביא מתאר אותה בנבואתו?‬
‫‪ .7‬בפסוקים י‪-‬טו מתוארות מצוות רבות של בן אדם למקום‪ ,‬אשר העם מקיים‪ .‬בטבלה שלפניך מובא בטור הימיני‬
‫כל המצוות שהעם מקיים‪ .‬רשום בטור השמאלי (צטט) מהו היחס של ה' לקיום המצוות הללו‪.‬‬
‫קיום המצווה על ידי העם‬
‫עבודת‬
‫הקורבנות‬
‫במקדש‬
‫המנחה‬
‫והקטורת‬

‫עצרות‬
‫קודש‬
‫ותפילה‬

‫יחס של ה' לקיום המצווה‬

‫רֹב זִ בְ חֵ יכֶם‬

‫◄‬

‫יאים‬
‫עֹלֹות ֵאילִים וְ חֵ לֶב ְמ ִר ִ‬

‫◄‬

‫ּתּודים‬
‫וְ דַׁ ם פ ִָרים ּוכְ בָ ִשים וְ עַׁ ִ‬

‫◄‬

‫הָ בִ יא ִמנְחַׁ ת‬

‫◄‬

‫ְקט ֶֹרת‬

‫◄‬

‫ָתבֹאּו ל ֵָראֹות ָפנָי‬

‫◄‬

‫חֹדֶ ש וְ שַׁ בָ ת ְקר ֹא ִמ ְק ָרא‬

‫◄‬

‫חָ ְדשֵ יכֶם ּומֹועֲדֵ יכֶם‬

‫◄‬

‫ּובְ פ ִָר ְשכֶם ַׁכפֵיכֶם‬

‫◄‬

‫ַׁת ְרבּו ְתפִ לָה‬

‫◄‬

‫לָמָ ה לִּ י‬

‫אֵ י ֶננִּי שֹׁמֵ ע‬

‫תוכחה על עבודת ה' שאינה מתקבלת לרצון‬
‫ישעיהו מוכיח את העם על כך שעבודת ה' במקדש‪ ,‬התפילות והחגים‪ ,‬אינם מתקבלים לרצון בפני ה'‪ .‬אמנם‬
‫בתחילת הפרק שמענו על כך שהם 'בנים מרעים'‪ ,‬אך פירוט של חטאי העם עוד לא תוארו‪ .‬גם בחלק השני של הפרק‬
‫בפסוקים י‪-‬טו ישנו רק רמז מה הם החטאים של העם שבגללם עבודת ה' לא מתקבלת‪ .‬פירוט ותיאור חטאי העם‬
‫יפורט בחלקה השלישי של הנבואה‪ ,‬אך כבר בסוף החלק השני‪ ,‬הנבואה מסתיימת בקריאה לתיקון ולאפשרות‬
‫התשובה‪.‬‬
‫‪ .8‬עיין בפסוקים י‪-‬טו‪ ,‬וענה‪:‬‬
‫א‪ .‬בפסוקים אלו הנביא חוזר שוב ושוב על הטענה‪ ,‬שהמצוות הללו שהעם מקיים‪ ,‬אינן מתקבלות ברצון לפני‬
‫ה'‪ .‬מדוע? צטט מהו החטא הנורא‪ ,‬שהנביא רומז עליו‪ ,‬שמעקב את קבלת המצוות ברצון לפני ה'‪.‬‬
‫ב‪ .‬כתוב בלשונך פיסקה קצרה‪ ,‬המסכמת את הביקורת החמורה שמצביע עליה הנביא בפסוקים אילו?‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪” :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪5‬‬

‫ישעיהו פרק א‬

‫קריאה לתשובה‬
‫ישעיהו פרק א‬
‫(טז) ַרחֲ צּו‪ִ ,‬הזַכּו ‪,‬הָּ ִסירּו רֹעַׁ מַׁ עַׁ ְללֵיכֶם ִמ ֶנגֶד עֵ ינָי‪ִ ,‬ח ְׂדלּו הָ ֵרעַׁ ‪:‬‬
‫(יז) ל ְִׂמדּו הֵ יטֵ ב‪ִ ,‬ד ְׂרשּו ִמ ְשפָט‪ַ ,‬א ְּׁׂשרּו חָ מֹוץ‪ִ ,‬שפְׂ טּו יָתֹום‪ִ ,‬ריבּו ַׁאלְמָ נָה‪:‬‬
‫לימדו היטב – לימדו עצמכם לעשות טוב ‪ /‬אשרו חמוץ – הדריכו את הגזלן שישובו מדרכו הרעה‬

‫(יח) לְכּו נָא וְ ִנּוָכְ חָ ה י ֹאמַׁ ר ה'‪ִ ,‬אם י ְִהיּו חֲ טָ ֵאיכֶם כַׁשָ נִים ‪ -‬כַׁשֶ לֶג ַׁילְבִ ינּו‪ִ ,‬אם י ְַׁא ִדימּו כַּׁתֹולָע ‪ -‬כַׁצֶ מֶ ר י ְִהיּו‪:‬‬
‫ה' אומר לעם בואו ונתדיין‪ ,‬אך מכיון שלישראל אין טיעונים להצדיק את מעשיהם ה' מודיע להם שאם הם יעשו תשובה ה' ימחוק את עוונותיהם‪.‬‬
‫‪JKS‬‬

‫ּושמַׁ עְ ֶּתם‪ ,‬טּוב הָ ָא ֶרץ ּת ֹאכֵלּו‪:‬‬
‫(יט) ִאם ּת ֹאבּו ְ‬
‫יתם‪ ,‬חֶ ֶרב ְּתאֻ כְ לּו‪ ,‬כִ י פִ י ה' ִדבֵ ר‪ :‬ס‬
‫ּומ ִר ֶ‬
‫(כ) וְ ִאם ְּתמָ אֲ נּו ְ‬
‫בפסוקים טז‪-‬יז‪ ,‬קורא הנביא לתשובה‪ .‬מתוך ריבוי פעלי התשובה‪ ,‬אנו למדים על רוב חטאיהם ומעשיהם הרעים‪,‬‬
‫אך גם על אפשרות התיקון והתשובה‪.‬‬
‫‪ .9‬אילו חטאים מוגדרים ניתן ליחס לישראל מתוך דבריו אלו של הנביא?‬

‫שתי דרכים לתיקון‬
‫בפסוקים יט‪-‬כ‪ :‬ישעיהו מציג כאמור‪ ,‬שתי דרכים לתיקון‪ ,‬אשר מובטח שאחת מהם תגענה‪:‬‬
‫טּוב הָ ָא ֶרץ ת ֹאכֵלּו‪:‬‬
‫ּושמַ עְׂ ֶתם‬
‫ְׂ‬
‫ת ֹאבּו‬
‫ִאם‬
‫(יט)‬
‫חֶ ֶרב ְׂתאֻ כְׂ לּו‪…‬‬
‫יתם‬
‫ּומ ִר ֶ‬
‫ְׂ‬
‫ְׂתמָּ אֲ נּו‬
‫וְ ִאם‬
‫(כ)‬
‫שאלה מתוך בגרות קיץ תשע"ד‬

‫‪ .10‬עיין בפסוקים יט‪-‬כ‪ ,‬וענה‪:‬‬
‫א‪ .‬כתוב בלשונך מה שתי הדרכים לתיקון שהנביא מציג? ומה תהיה התוצאות של כל דרך?‬
‫ב‪ .‬הנביא משתמש פעמים בפועל "אכל" אך בהיפוך משמעות‪ ,‬כך שהצליל שלה נשאר דומה אך משמעותה‬
‫הפוכה‪ .‬מה המשמעות של מילה זו בפסוק יט? ומה משמעותה בפסוק כ?‬

‫‪ o‬ההשוואה לסדום ועמורה‬
‫ישעיהו פרק א פסוקים ט‪-‬י‬
‫הֹותיר לָנּו שָ ִריד כִ ְמעָ ט כִ ְׂסדֹם הָ יִינּו ַל ֲעמ ָֹּרה דָ ִמינּו‪ :‬ס‬
‫(העונש ‪ -‬פס' ט') ‪…‬לּולֵי ה' צְ בָ אֹות ִ‬
‫ּתֹורת אֱ ֹלהֵ ינּו עַׁ ם ֲעמ ָֹּרה‪…‬‬
‫(החטא ‪ -‬פס' י') ִש ְמעּו ְדבַׁ ר ה' ְקצִ ינֵי ְׂסדֹם הַׁ אֲ זִ ינּו ַׁ‬
‫‪ .11‬ישעיהו משווה פעמיים בין ישראל לבין סדום ועמורה‪.‬‬
‫א‪ .‬לשם מה ישעיהו משווה את ישראל לסדום ועמורה בפסוק ט?‬
‫ב‪ .‬לשם מה ישעיהו משווה את ישראל לסדום ועמורה בפסוק י?‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪” :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪6‬‬

‫ישעיהו פרק א‬

‫קינה על מצב החברה בציון ‪ -‬והבטחה להשבת הצדק‬
‫[פסוקים כא‪-‬לא]‬

‫קינה על מצב החברה הקלוקל בציון‪ ,‬ופירוט חטאי ציון‬
‫ישעיהו פרק א‬
‫(כא) ֵאיכָה הָ י ְָתה לְזֹונָה ִק ְריָה נֶאֱ מָ נָה? ְמלֵאֲ ִתי ִמ ְשפָט‪ ,‬צֶ דֶ ק ָילִין בָ ּה‪ ,‬וְ עַׁ ָּתה ְמ ַׁרצְ ִחים‪:‬‬
‫(כב) כ ְַׁספְֵך הָ יָה ל ְִסיגִ ים‪ ,‬סָ בְ ֵאְך מָ הּול בַׁ מָ יִם‪:‬‬
‫מנִים‪ ,‬יָתֹום ל ֹא י ְִשפֹטּו‪ ,‬וְ ִריב ַׁאלְמָ נָה ל ֹא יָבֹוא אֲ לֵיהֶ ם‪ :‬פ‬
‫סֹור ִרים וְ חַׁ בְ ֵרי ַּׁגנָבִ ים‪ ,‬כֻלֹו אֹהֵ ב שֹחַׁ ד וְ רֹדֵ ף שַׁ ְל ֹ‬
‫(כג) שָ ַׁריְִך ְ‬
‫דעת מקרא‪ ,‬ישעיהו א‪ ,‬כב‬
‫כספך היה לסיגים ‪ -‬כספך‪ ,‬שהיה לפנים כסף טהור‪ ,‬נהפך עתה לכסף סיגים‪ .‬כסף מעורב במתכות שונות‪…‬‬
‫הסוחרים הרמאים שבירושלים מוכרים כלי מתכות שונות בתורת כלי כסף טהור‪.‬‬
‫סבאך מהול במים ‪ -‬יינך מעורב במים‪ .‬הסוחרים הרמאים נותנים מים ביין ומוכרים אותו בתורת יין טהור‪.‬‬
‫שאלה מתוך בגרות קיץ תשע"ד‬

‫‪ .12‬עיין בתוכחת ישעיהו בפסוקים כא‪-‬כג‪ ,‬ובפירוש דעת מקרא וענה‪:‬‬
‫א‪ .‬אילו חטאים ישעיהו מזכיר בתוכחה זו?‬
‫ב‪ .‬אל מי התוכחה מופנית בפסוקים אילו? ציין שתי קבוצות‪ .‬ובסס את תשובתך‪.‬‬

‫חזרת הצדק לירושלים‬
‫ישעיהו פרק א‬
‫(כד) ָלכֵן נְאֻ ם הָ ָאדֹון ה' צְ בָ אֹות‪ ,‬אֲ בִ יר י ְִש ָר ֵאל‪ :‬הֹוי ֶאנָחֵ ם ִמצָ ַׁרי‪ ,‬וְ ִאנ ְָקמָ ה מֵ אֹויְבָ י‪:‬‬
‫פתח בארבע שמות ותארים של ה' ‪ /‬הוי אנחם מצרי ‪ -‬אשכך את חרוני ואמצא נחמה ע"י שאפרע מצרי‪.‬‬

‫ירה כָל בְ ִדי ָליְִך‪:‬‬
‫(כה) וְ ָא ִשיבָ ה י ִָדי עָ ַׁליְִך‪ ,‬וְ ֶאצְ רֹף ַׁכבֹר ִסי ָגיְִך‪ ,‬וְ ָא ִס ָ‬
‫ירה כָּל ְב ִדילָּ יְִך ‪ -‬אנקה ממך את המתכת הגרועה (כצורף המנקה את המתכות היקרות)‬
‫וְאֶ צְ רֹף ַׁכבֹר ִסי ָּגיְִך ‪ -‬אנקה אותך מהדברים הרעים שבך ("בור" חומר ניקוי) ‪ /‬וְאָּ ִס ָּ‬

‫שנָה‪ ,‬וְ ֹיעֲצַׁ יְִך כְ בַׁ ְּת ִחלָה; ַׁאחֲ ֵרי כֵן י ִָק ֵרא לְָך עִ יר הַׁ צֶ דֶ ק‪ִ ,‬ק ְריָה נֶאֱ מָ נָה‪:‬‬
‫(כו) וְ ָא ִשיבָ ה שֹפְ טַׁ יְִך כְ בָ ִרא ֹ‬
‫ְׁשבֶ יהָּ ‪ -‬ויושביה (הרטום) או עושי התשובה (רש"י)‪.‬‬
‫קה‪ ::‬ו ָּ‬
‫(כז) צִ יֹון בְ ִמ ְשפָט ִּתפָדֶ ה‪ ,‬וְ שָ בֶ יהָ בִ צְ דָ ָ‬
‫ַׁחדָ ו‪ ,‬וְ עֹזְ בֵ י ה' יִכְ לּו‪ :‬אבל שבר יבוא על כל הפושעים והחוטאים ביחד‪.‬‬
‫(כח) וְ שֶ בֶ ר פ ְֹשעִ ים וְ חַׁ טָ ִאים י ְ‬
‫רש"י ישעיהו פרק א‬
‫(כה) ואשיבה ידי עליך ‪ -‬מכה אחר מכה עד כלות הפושעים‪.‬‬
‫(כז) במשפט תפדה ‪ -‬ע"י שיהיו בה עושה משפט תפדה מעונותיה‪ .‬ושביה ‪ -‬עושי תשובה שבתוכה‪.‬‬
‫הנביא מבטיח שירושלים תשוב להיות "עִ יר הַׁ צֶ דֶ ק‪ִ ,‬ק ְריָה נֶאֱ מָ נָה" שהיא תיקון של חטאי ירושלים המפורטים‬
‫בפסוק כא " ֵאיכָה הָ י ְָתה לְזֹונָה ִק ְריָה נֶאֱ מָ נָה‪ְ ,‬מלֵאֲ ִתי ִמ ְשפָט צֶ דֶ ק ָילִין בָ ּה וְ עַׁ ָּתה ְמ ַׁרצְ ִחים"‪.‬‬
‫שאלה מתוך בגרות קיץ תשע"ד‬

‫‪ .13‬עיין בפסוקים כד‪-‬כח ובדברי רש"י‪ .‬בפסוקים אלה הנביא מתאר שתי אפשרויות לחידוש המעמד של ירושלים‬
‫ל"עִ יר הַׁ צֶ דֶ ק‪ִ ,‬ק ְריָה נֶאֱ מָ נָה"‪.‬‬
‫א‪ .‬הסבר בלשונך כל אחת מן האפשרויות‪.‬‬
‫ב‪ .‬בסס כל אחת מן האפשרויות על לשון הכתוב‪.‬‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪” :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪7‬‬

‫ישעיהו פרק א‬

‫‪ o‬מבנה פסוקים כא ו‪-‬כו‬
‫ישעיהו פרק א‬
‫(כא) ֵאיכָה הָ י ְָתה לְׂזֹונָּה ִק ְׂריָּה נֶאֱ מָּ נָּה? ְמלֵאֲ ִתי ִמ ְשפָט‪ ,‬צֶ דֶ ק ָּילִין בָּ ּה‪ ,‬וְ עַׁ ָּתה ְׂמ ַרצְׂ ִחים‪:‬‬

‫‪…‬‬

‫שנָה‪ ,‬וְ ֹיעֲצַׁ יְִך כְ בַׁ ְּת ִחלָה; ַׁאחֲ ֵרי כֵן י ִָק ֵרא לְָך עִ יר הַ צֶ דֶ ק‪ִ ,‬ק ְׂריָּה נֶאֱ מָּ נָּה‪:‬‬
‫(כו) וְ ָא ִשיבָ ה שֹפְ טַׁ יְִך כְ בָ ִרא ֹ‬
‫המבנה של פסוק כא בנוי על הנגדה ועל הפער הגדול בין ירושלים כפי שהייתה בתפארתה בעבר לבין מצבה העגום‬
‫בהווה‪ .‬התקבולת הניגודית מעצימה פער זה‪ .‬פסוק כו‪ ,‬מתאר את ירושלים בעתיד‪ ,‬ומובטח בו כי ירושלים תשוב‬
‫להיות עיר הצדק‪ ,‬וקריה נאמנה‪:‬‬
‫עתיד‬

‫עבר‬

‫פסוק כא‬
‫בעבר‬

‫הווה‬

‫פסוק כו‬
‫בעתיד‬

‫בהווה‬

‫ִק ְׂריָּה נֶאֱ מָּ נָּה‬

‫◄‬

‫זֹונָּה‬

‫◄‬

‫ִק ְׂריָּה נֶאֱ מָּ נָּה‬

‫צֶ דֶ ק ָּילִין בָּ ּה‬

‫◄‬

‫ְׂמ ַרצְׂ ִחים‬

‫◄‬

‫עִ יר הַ צֶ דֶ ק‬

‫למעשה פסוקים כא‪-‬כו כולם‪ ,‬בנויים במבנה של תקבולת ניגודית‪:‬‬
‫עבר‪ ‬הווה‬

‫עבר‪‬הווה‬

‫עתיד‬

‫עתיד‬

‫(כא) ִק ְׂריָּה נֶאֱ מָּ נָּה‬

‫(כד) ֶאנָּחֵ ם ִמצָּ ַרי‬

‫(כא) ְׂמלֵאֲ ִתי ִמ ְׂשפָּט‬

‫(כה) ִסי ָּגיְִך‬

‫(כב) ל ְִׂסיגִ ים‬

‫(כו) וְׂ ָּא ִשיבָּ ה שֹפְׂ טַ יְִך‬

‫סֹור ִרים‬
‫(כג) שָּ ַריְִך ְׂ‬

‫(כו) ִק ְׂריָּה נֶאֱ מָּ נָּה‬

‫משמעות מבנה זה מדגיש ומעצים את המהפך והתיקון הגדול אשר יבוא על ירושלים‪ ,‬אשר תהפך שוב להיות מעיר‬
‫של זנות ורצח ‪ -‬לעיר של צדק ונאמנות‪.‬‬
‫‪ .14‬כדי לתאר את המהפך שיתרחש בירושלים בעתיד‪ ,‬ישעיהו משתמש בשני מבנים ספרותיים‪ .‬מה הן? בסס את‬
‫תשובתך על הכתוב‪.‬‬

‫פסוקי הסיום ‪ -‬כיצד הרשעה תמוגר?‬
‫ישעיהו פרק א‬
‫(כט) כִ י ֵיבֹשּו מֵ ֵאילִים אֲ שֶ ר חֲ מַׁ ְד ֶּתם‪ ,‬וְ ַׁת ְחפְ רּו מֵ הַׁ ּגַׁנֹות אֲ שֶ ר בְ חַׁ ְר ֶּתם‪:‬‬
‫(ל) כִ י ִת ְהיּו כְ ֵאלָה נֹבֶ לֶת עָ לֶהָ ‪ּ ,‬וכְ ַׁגנָה אֲ שֶ ר מַׁ יִם ֵאין לָּה‪:‬‬
‫(לא) וְ הָ יָה הֶ חָ סֹן ִל ְנע ֶֹרת‪ּ ,‬ו ֹפעֲלֹו ְלנִיצֹוץ‪ּ ,‬ובָ עֲרּו ְשנֵיהֶ ם י ְַׁחדָ ו וְ ֵאין ְמכַׁבֶ ה‪ :‬ס‬
‫פסוקי הסיום (כח‪-‬לא) מבטיחים את כילוי הרשעה‪.‬‬
‫בפסוקים ל‪-‬לא‪ ,‬מדמה הנביא את מפלת הרשעים במשל של כיליון ובערת צמחיה יבשה‪:‬‬
‫כְ ֵאלָה ‪ -‬נֹבֶ לֶת עָ לֶהָ‬
‫ּוכְ ַׁגנָה ‪ -‬אֲ שֶ ר מַׁ יִם ֵאין לָּה‬
‫וְ הָ יָה (העץ) הֶ חָ סֹן ‪ִ -‬ל ְנע ֶֹרת‬
‫פעֲלֹו ‪ְ -‬לנִיצֹוץ (הרשע שפעל יהיה לניצוץ אש)‬
‫ּו ֹ‬
‫ּובָ עֲרּו ְשנֵיהֶ ם י ְַׁחדָ ו (הרשע ועושרו ישרפן ביחד) ‪ -‬וְ ֵאין ְמכַׁבֶ ה‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪” :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪8‬‬

⬇ הורדת הקובץ (PDF)