פרק מ (pdf)

‫ישעיהו פרק מ‬

‫ישעיהו פרק מ‬
‫מבוא‬
‫הפרק פותח בנבואת הנחמה "נחמו נחמו עמי"‪ ,‬המבשרת על תום העונש וריצויו‪ ,‬על סיום תקופת גלות בבל ועל השיבה‬
‫לארץ ישראל ולירושלים‪ .‬נבואה זו היא הראשונה מ"שבע דנחמתא" ‪ -‬שבע הפטרות הנחמה שתיקנו חכמים לקרוא‬
‫לאחר שלושת השבועות של "ימי בין המצרים"‪ .‬בנבואת הנחמה הזאת יש מענה למיואשים ‪ -‬שאבדה להם התקווה‬
‫מהגאולה‪ .‬הנבואה הפכה במשך הדורות לסמל האמונה והציפייה לנחמת ישראל‪ ,‬ואף העניקה לשבת בה היא נקראת‬
‫את שמה ‪ -‬׳שבת נחמו"‪.‬‬

‫הקדמה לנבואות הנחמה של ישעיהו בפרק מ'‬
‫ישעיהו ניבא את נבואותיו בימי עוזיהו‪ ,‬יותם‪ ,‬אחז וחזקיהו בסוף המאה השמינית ותחילת המאה השביעית לפני‬
‫הספירה‪ .‬בימיו התרחשה גלות עשרת השבטים לאשור ( ‪ .)-722‬בימיו סנחריב מלך אשור החריב את כל ערי יהודה חוץ‬
‫מירושלים (‪ ,)-701‬וישעיהו מנבא שה' יביא מפלה לסנחריב ושהוא לא יצליח לכבוש את ירושלים‪ .‬ואכן נבואת ישעיהו‬
‫התגשמה‪ ,‬מלאך ה' היכה את הצבא האשורי‪ ,‬סנחריב נסוג לארצו‪ ,‬וירושלים ניצלה‪.‬‬
‫והנה בישעיהו פרק מ'‪ ,‬ישעיהו עובר לנבא על אירועים שעומדים להתרחש בעתיד הרחוק‪ ,‬כ‪ 140-‬שנה ויותר‬
‫לאחריו‪ ,‬כאשר האימפריה שתשלוט במרחב הים התיכון תהיה בבל‪ .‬בפרק מ' ישעיהו מנבא נבואות נחמה על השיבה‬
‫מגלות בבל וזאת בטרם ארעה גלות זו‪ .‬כלומר בתקופת הזמן הזאת של כ‪ 140-‬שנה‪ ,‬עומדים להתרחש אירועים‬
‫משמעותיים‪ ,‬ביניהם‪ :‬בבל תהפוך לאימפריה במרחב הים התיכון במקום אשור; בבל תכבוש את ממלכת יהודה‬
‫ותחריב את בית המקדש; בבל תגלה את עם ישראל לבבל; פרס תכבוש את ממלכת בבל ותהפוך לאימפריה השלטת‪,‬‬
‫ולאחר ‪ 70‬שנות גלות בעקבות הצהרת כורש מלך פרס תחל "שיבת ציון"‪.‬‬

‫האירוע‬

‫תאריך‬

‫האימפריה‬

‫‪-722‬‬

‫אשור‬

‫גלות ‪ 10‬השבטים‬

‫‪-701‬‬

‫אשור‬

‫מסע סנחריב‬

‫‪-605‬‬

‫בבל‬

‫בבל כובשת את אשור והופכת לאימפריה האזורית ‪ -‬קרב כרכמיש‬

‫‪-586‬‬

‫בבל‬

‫חורבן בית המקדש וגלות בבל‬

‫‪-539‬‬

‫פרס‬

‫פרס כובשת את בבל והופכת לאימפריה האזורית‬

‫‪-538‬‬

‫פרס‬

‫הצהרת כורש ‪ -‬תחילת ימי שיבת ציון‬

‫‪-519‬‬

‫פרס‬

‫המועד שבו נאמרה נבואת ישעיהו בפרק‬
‫מ‬

‫‪138‬‬
‫שנה‬

‫המועד שבו החלה להתגשם נבואת ישעיהו של פרק מ‬

‫חנוכת בית המקדש הראשון‬

‫למרות שהנבואה בפרק מ' עוסקת באירועים שהתרחשו רק כעבור כ‪ 140-‬שנה ויותר‪ ,‬היא בכל זאת המשך ישיר למה‬
‫שנאמר בפרק לט‪ ,‬ונבאר את הקשר‪:‬‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪" :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪1‬‬

‫ישעיהו פרק מ‬

‫הקשר בין ישעיהו פרק לט לפרק מ‬

‫בישעיהו פרקים לו‪-‬לט מסופר פחות או יותר אותם דברים שנאמרו בספר מלכים ב פרקים יז‪-‬כ‪ ,‬אודות סנחריב ומפלתו‬
‫ומחלת חזקיהו ורפואתו‪ .‬זאת ועוד‪ ,‬בישעיהו פרק לט מסופר‪ ,‬כמעט מילה במילה‪ ,‬אותו מעשה שמסופר במלכים ב‬
‫פרק כ‪ :‬שמשלחת מאת בְּ ר ֹאדַ ְך בַ לְּאֲ דָ ן בֶּ ן בַ לְּאֲ דָ ן מלך בָּ בל הגיעה לבקר את חזקיהו שהבריא ממחלתו‪ .‬המשלחת זכתה‬
‫ליחס פתוח ומלא אמון‪ .‬חזקיהו הראה להם את כל אוצרות ממלכתו "ל ֹא הָ יָה דָ בָ ר אֲ שֶּ ר ל ֹא הֶּ ְּר ָאם ִחזְּ ִקיָהו בְּ בֵ יתו‬
‫ובְּ כָל מֶּ ְּמשַ לְּּתו" (פס' ב)‪ .‬מורדך בלאדן מלך בבל נמנה עם המלכים שלא השלימו עם השלטון האזורי של מלכי אשור‬
‫והרבה למרוד בהם‪ ,‬ומסתבר שמורדך וחזקיהו ניסו להקים ברית ביניהם‪ ,‬כדי להילחם ביחד בסנחריב מלך אשור (ע"פ‬
‫דעת מקרא)‪ .‬היחס המחבק לבבל זוכה לביקורת קשה מצד ישעיהו‪ ,‬שמספר לו שהקשר הזה בעתיד הרחוק ייגמר רע ‪-‬‬
‫בגלות קשה‪ִ " :‬הנֵּה י ִָּמים בָּ ִאים וְ נִשָּ א כׇּל אֲ שר בְ בֵּ יתָך וַאֲ שר ָּאצְ רּו אֲ בֹתיָך עַ ד הַ ּיֹום הַ זה בָּ בל ל ֹא ִיּו ֵָּּתר דָּ בָּ ר ָּאמַ ר ה'"‬
‫(פס' ו)‪ .‬כהמשך ישיר לנבואת הפורענות שסופרה בפרק לט‪ ,‬נאמרת נבואה הנחמה של ישעיהו בפרק מ‪ ,‬וכך מבאר את‬
‫הקשר ביניהם עמוס חכם‪:‬‬
‫עמוס חכם‪ ,‬דעת מקרא מבוא‪ ,‬עמ' ‪10‬‬
‫לאחר שקיבל חזקיהו בכבוד וברצון את שליחי מרודך בלאדן מלך בבל‪ ,‬ניבא לו ישעיהו על גלות בבל העתידה (ישעיהו‬
‫פרק לט)‪ .‬ומימלא משמע מכאן שקיומן המלא של נבואות הפורענות לאויבי ישראל ושל נבואות הנחמה לישראל נדחה‬
‫לימי הגאולה מבבל‪…‬ומשום כך (מיד) לאחר הנבואה על גלות בבל (בפרק לט)‪ ,‬סודרו הנחמות המכוונות מעיקרן לגאולה‬
‫מבבל‪.‬‬
‫‪ .1‬למד היטב את "הקדמה לנבואות הנחמה של ישעיהו בפרק מ"‪ ,‬וענה על השאלות‪:‬‬
‫א‪ .‬מה התוכן העיקרי של נבואת ישעיהו בפרק מ'‪ ,‬ומתי היא נאמרה? (ציין שנה ואירוע)‬
‫ב‪ .‬מתי ובעקבות איזה אירעו משמעותי‪ ,‬החלה להתגשם הנבואה של ישעיהו שנאמרה בפרק מ?‬
‫ג‪ .‬כמה שנים חלפו בין המועד שבו נאמרה הנבואה לבין המועד שבו היא החלה להתגשם? ואילו אירועים מרכזיים‬
‫התרחשו בין שני המועדים הללו?‬
‫ד‪ .‬לפי ההסבר של עמוס חכם‪ ,‬מדוע ישעיהו בפרק מ' אומר נבואה על אירועים שהתרחשו כעבור ‪ 138‬שנה ויותר?‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪" :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪2‬‬

‫ישעיהו פרק מ‬

‫מבנה פרק מ‬
‫חלק א‬

‫א‪-‬יא‬

‫ארבעה קולות של נחמה‬

‫חלק ב‬

‫יב‪-‬כו‬

‫גדולת ה' לעומת אפסות כוחם של הפסלים ושל בני האדם‬

‫חלק ג‬

‫כז‪-‬לא‬

‫דברי עידוד לעם המיואש מהאפשרות לגאולה‬

‫תלמידי ‪ 3‬יח"ל נדרשים ללמוד רק את חלק א‪ ,‬תלמידי ‪ 5‬יח"ל נדרשים ללמוד את שלושת החלקים‬

‫שאלות מכוונות למידה‬
‫א‪ .‬מהי האמירה המושמעת בכל אחד מן הקולות בפסוקים א‪-‬יא?‬
‫ב‪ .‬כיצד קשורות ארבעת האמירות זו לזו?‬
‫‪ ‬ג‪ .‬מהם הרעיונות החוזרים בכל אחד משלושת החלקים? מהן המילים החוזרות?‬
‫‪ ‬ד‪ .‬כיצד קשורים שלושת החלקים עניינית זה לזה?‬

‫חלק א‪ :‬ארבעה קולות של נחמה‬
‫פסוקים א‪-‬יא‬

‫(א) נַחֲ מו נַחֲ מו עַ ִמּי י ֹאמַ ר אֱ ֹלהֵ יכֶּם‪:‬‬
‫הקול הראשון‬

‫(ב) דַּ בְּ רו עַ ל־לֵב יְּרושָ ַל ִם וְּ ִק ְּראו ֵאלֶּיהָ כִּ י מָ ל ְָּאה צְּ בָ ָאהּ כִּ י נ ְִּרצָ ה עֲוֺנָהּ‬
‫ֹאתיהָ ‪ :‬ס‬
‫כִּ י ל ְָּקחָ ה ִמיַד ה' כִּ פְּ ַליִם בְּ כָל־חַ טּ ֶּ‬

‫הקול השני‬

‫קורא בַ ִמּ ְּדבָ ר פַּנּו דֶּּ ֶּרְך ה' י ְַּשּׁרו בָ ע ֲָרבָ ה ְּמ ִסלָּה לֵאֹלהֵ ינו‪:‬‬
‫(ג) קול ֵ‬
‫(ד) כָּל־גֶּּיא ִינָּשֵׂ א וְּ כָל־הַ ר וְּ גִ בְּ עָ ה י ְִּשפָּלו וְּ הָ יָה הֶּ עָ קֹב ל ְִּמישור וְּ הָ רֲ כ ִָסים לְּבִ ְּקעָ ה‪:‬‬
‫(ה) וְּ נִגְּ לָה כְּּ בוד ה' וְּ ָראו כָל־בָ שָׂ ר י ְַּחדָּ ו כִּ י פִּ י ה' ִדּבֵ ר‪ :‬פ‬

‫הקול השלישי‬

‫(ו) קול אֹמֵ ר ְּק ָרא וְּ ָאמַ ר מָ ה ֶּא ְּק ָרא כָּל־הַ בָ שָׂ ר חָ צִ יר וְּ כָל־חַ ְּסדּו כְּּ צִ יץ הַ שָּׂ דֶּ ה‪:‬‬
‫(ז) יָבֵ ש חָ צִ יר נָבֵ ל־צִ יץ כִּ י רוחַ ה' נ ְָּשבָ ה בו ָאכֵן חָ צִ יר הָ עָ ם‪:‬‬
‫ודבַ ר־אֱ ֹלהֵ ינו יָקום לְּעולָם‪ :‬ס‬
‫(ח) יָבֵ ש חָ צִ יר נָבֵ ל צִ יץ ְּ‬

‫הקול הרביעי‬

‫ימי בַ כֹּחַ קולְֵך ְּמבַ שֶּּׂ ֶּרת יְּרושָ ָל ִם‬
‫(ט) עַ ל הַ ר־ ָגּבֹהַּ ֲעלִי־לְָך ְּמבַ שֶּּׂ ֶּרת צִ יון הָ ִר ִ‬
‫יר ִאי ִא ְּמ ִרי לְּעָ ֵרי יְּהודָ ה ִהנֵּה אֱ ֹלהֵ יכֶּם‪:‬‬
‫ל־ּת ָ‬
‫ימי ַא ִ‬
‫הָ ִר ִ‬
‫(י) ִהנֵּה אֲ דנָי ה' בְּ חָ זָק יָבוא וזְּ רֹעו מ ְֹּשלָה לו ִהנֵּה ְּשׂכָרו ִאּתו ופְּ ֻעלָּתו ְּל ָפנָיו‪:‬‬
‫(יא) כְּּ רֹעֶּ ה עֶּ ְּדרו י ְִּרעֶּ ה בִ זְּ רֹעו י ְַּקבֵ ץ ְּטל ִָאים ובְּ חֵ יקו יִשָּׂ א עָ לות ְּינַהֵ ל‪ :‬ס‬

‫קול ראשון‬
‫ישעיהו מ‬
‫(א) נַחֲ מו נַחֲ מו עַ ִמּי י ֹאמַ ר אֱ ֹלהֵ יכֶּם‪:‬‬
‫ֹאתיהָ ‪ :‬ס‬
‫(ב) דַּ בְּ רו עַ ל־לֵב יְּרושָ ַל ִם וְּ ִק ְּראו ֵאלֶּיהָ ‪ ,‬כִּ י מָ ל ְָּאה צְּ בָ ָאהּ‪ ,‬כִּ י נ ְִּרצָ ה עֲוֺנָהּ‪ ,‬כִּ י ל ְָּקחָ ה ִמיַד ה' כִּ פְּ ַליִם בְּ כָל־חַ טּ ֶּ‬
‫‪ .2‬עיין בפסוקים א‪-‬ב וענה‪:‬‬
‫א‪ .‬בפסוקים א‪-‬ב נשמע קול ה' ובו קריאה ה ְּמצַ וָה את עם ישראל‪ .‬מה ְּמצַ וֶּה ה' בפסוקים אלו?‬
‫ב‪ .‬לפי פסוק ב'‪ ,‬מה שתי הסיבות לציווי?‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪" :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪3‬‬

‫ישעיהו פרק מ‬

‫קול שני‬
‫ישעיהו מ‬
‫קורא בַ ִמּ ְּדבָ ר פַּנּו דֶּּ ֶּרְך ה' י ְַּשּׁרו בָ ע ֲָרבָ ה ְּמ ִסלָּה לֵאֹלהֵ ינו‪:‬‬
‫(ג) קול ֵ‬
‫(ד) כָּל־גֶּּיא ִינָּשֵׂ א וְּ כָל־הַ ר וְּ גִ בְּ עָ ה י ְִּשפָּלו וְּ הָ יָה הֶּ עָ קֹב ל ְִּמישור וְּ הָ רֲ כ ִָסים לְּבִ ְּקעָ ה‪:‬‬
‫(ה) וְּ נִגְּ לָה כְּּ בוד ה' וְּ ָראו כָל־בָ שָׂ ר י ְַּחדָּ ו כִּ י פִּ י ה' ִדּבֵ ר‪ :‬פ‬
‫מצודת דוד ישעיהו מ‪ ,‬ג‬
‫קול קורא ‪ -‬כאלו קול מכריז ואומר פנו במדבר דרך ה'‪ ,‬להשיב בו בני הגולה‪:‬‬
‫ישרו בערבה מסילה ‪ -‬עשו בערבה (במדבר) דרך ישר לאלהינו‪ ,‬כי הוא ילך לפניהם‪:‬‬
‫‪ .3‬עיין בפסוקים ג‪-‬ה ובדברי מצודת דוד‪ ,‬וענה‪:‬‬
‫א‪ .‬לפי פסוקים ג‪-‬ד‪ ,‬מה ְּמצַ וֶּה הקול השני?‬
‫ב‪ .‬בפסוקים ג‪-‬ד מופיעים ארבעה ביטוים שאומרים אותו רעיון‪.‬‬
‫מה הם ארבעת הביטויים‪ ,‬ומהו הרעיון המשותף לכולם?‬
‫ג‪ .‬לפי פסוק ה‪ ,‬לכשהתבצעו הדברים שנאמרו בפסוקים ג‪-‬ד‪ ,‬מה תהיה התוצאה?‬

‫‪ .4‬התיאור כאן‪ ,‬העוסק בגאולה מגלות בבל (בעתיד) מזכיר את הגאולה ממצרים (בעבר)‪.‬‬
‫צטט מתוך הפרק את הפסוקים המקבילים בין שתי הגאולות‪ ,‬והסבר בלשונך את נקודת הדמיון ביניהם‪.‬‬
‫הגאולה מגלות מצרים‬

‫הגאולה מגלות בבל‬

‫נקודת הדמיון בלשונך‬

‫ִישי לְּצֵ את בְּ נֵי י ְִּשׂ ָר ֵאל מֵ ֶּא ֶּרץ ִמצְּ ָריִם בַ יום הַ זֶּה‬
‫" בַ חֹדֶּ ש הַ ְּשּׁל ִ‬
‫בָ או ִמ ְּדבַ ר ִסינָי"‪( .‬שמות יט‪ ,‬א)‬
‫אתי‬
‫"וְּ י ְָּדעו ִמצְּ ַריִם כִּ י אֲ נִי ה' בִ ְּנט ִֹתי ֶּאת י ִָדי עַ ל ִמצְּ ָריִם וְּ הוצֵ ִ‬
‫ֶּאת בְּ נֵי י ְִּשׂ ָר ֵאל ִמּתוכָם"‪( .‬שמות ז‪ ,‬ה) "ומַ ְּר ֵאה כְּּ בוד ה' כְּּ ֵאש‬
‫ִשׂ ָר ֵאל" (שמות כז‪ ,‬יז)‬
‫א ֶּכלֶּת בְּ ר ֹאש הָ הָ ר לְּעֵ ינֵי בְּ נֵי י ְּ‬
‫ֹ‬
‫" וַי ֹאמֶּ ר ל ְַּאבְּ ָרם ָידֹעַ ֵּתדַ ע כִּ י גֵר י ְִּהיֶּה ז ְַּרעֲָך בְּ ֶּא ֶּרץ ל ֹא לָהֶּ ם‬
‫ַועֲבָ דום וְּ עִ נּו א ָֹתם ַא ְּרבַ ע מֵ אות שָ נָה‪ .‬וְּ גַם ֶּאת הַ גּוי אֲ שֶּ ר ַי ֲעבֹדו‬
‫דָּ ן ָאנֹכִ י וְּ ַאחֲ ֵרי כֵן יֵצְּ או בִ ְּרכֻש גָּדול"‪( .‬בראשית טו‪ ,‬יד)‬

‫" ִהנֵּה אֲ ֹדנָי ה' בְּ חָ זָק יָבוֹא ּוזְּ רֹע ֹו‬
‫מ ְֹּשלָה ל ֹו ִהנֵּה ְּשכָר ֹו ִאּת ֹו ּופְּ ֻעלָת ֹו‬
‫לְּ פָ נָיו" (י)‬

‫‪ .5‬השוואת הגאולה העתידה לגאולת מצרים מופיעה בנבואות נוספות‪.‬‬
‫מדוע נבואות רבות משוות בין הגאולה העתידה לבין גאולת מצרים? בתשובתך פרט מהן המאפיינים העיקרים של גאולת מצרים‪.‬‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪" :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪4‬‬

‫ישעיהו פרק מ‬

‫קול שלישי‬
‫תלמידי ‪ 3‬יח"ל נדרשים להכיר את אחד הפרשנים‪ .‬תלמידי ‪ 5‬יח"ל נדרשים להכיר את שני הפירושים‪.‬‬

‫ישעיהו מ‬
‫(ו) קול אֹמֵ ר‪ְּ :‬ק ָרא‪ ,‬וְּ ָאמַ ר‪ :‬מָ ה ֶּא ְּק ָרא?‬
‫כָּל־הַ בָ שָׂ ר ‪ -‬חָ צִ יר‪ ,‬וְּ כָל־חַ ְּסדּו ‪ -‬כְּּ צִ יץ הַ שָּׂ דֶּ ה‪:‬‬
‫["חציר" ‪ -‬עשב שימיו קצרים‪" ,‬ציץ השדה" ‪ -‬פירחי השדה שפורחים לשעה קלה]‬

‫(ז) יָבֵ ש חָ צִ יר נָבֵ ל־צִ יץ כִּ י רוחַ ה' נ ְָּשבָ ה בו‪ָ ,‬אכֵן חָ צִ יר הָ עָ ם‪:‬‬
‫ודבַ ר אֱ ֹלהֵ ינו יָקום לְּעולָם‪:‬‬
‫(ח) יָבֵ ש חָ צִ יר נָבֵ ל צִ יץ‪ְּ ,‬‬
‫רש"י‬
‫(ו) קול ‪ -‬מאת הקב"ה אומר אלי ְּק ָרא‪ :‬וְּ ָאמַ ר ‪ -‬רוחי אליו‬
‫מה אקרא והקול משיבו‪ :‬זאת קרא ‪" -‬כָּל־הַ בָ שָׂ ר חָ צִ יר" כל‬
‫המגביהים (האנשים המורמים מעם) תהפך גדולתם ותהיה‬
‫כחציר‪ .‬דבר אחר‪" :‬כָּל־הַ בָ שָׂ ר חָ צִ יר" סוף אדם למות‪,‬‬
‫לפיכך אם אמר (הבטיח) לעשות חסד‪ ,‬הרי הוא כציץ השדה‬
‫אשר ימולל ויבש ואין לסמוך עליה שאין בידו לקיים שמא‬
‫ימות‪ ,‬שכש"יָבֵ ש חָ צִ יר‪ ,‬נָבֵ ל־צִ יץ"‪ ,‬כשמת האדם בטלה‬
‫הבטחתו; אבל " ְדבַ ר אֱ ֹלהֵּ ינּו יָּקּום לְעֹולָּם " כי הוא חי‬
‫וקיים ובידו לקיים לפיכך "עַ ל הַ ר־ ָגּבֹהַּ ֲעלִי" ובַ ְּשּׂ ִרי‬
‫" ְּמבַ שֶּּׂ ֶּרת צִ יון" (להלן פס' ט) כי מפי החי לעולם (הקב"ה)‪ ,‬היא‬
‫הבטחת הבשורה‪.‬‬

‫[אכן בני האדם הללו דומים לחציר]‬

‫מצודת דוד‬
‫(ו) קול אֹמֵ ר ְּק ָרא ‪ -‬קול נבואה אומר להנביא קרא‬
‫והכרז ברבים‪ .‬ואמר ‪ -‬כאלו הנביא שואל מה אקרא?‬
‫וקול הנבואה משיבו קרא לאמר‪" :‬כָּל־הַ בָ שָׂ ר חָ צִ יר"‬
‫רוצה לומר כל העמים שיבואו עם גוג על ירושלים‬
‫למלחמה יבולו ויכמשו כחציר‪ .‬וְּ כָל־חַ ְּסדּו ‪ -‬רוצה לומר‬
‫ואף אם מי מהם עשה חסד מה‪ ,‬לא יחשב למאומה‬
‫ויהיה כציץ השדה הכמוש מהר כי מאד הרעו לישראל‬
‫והכריע הכף‪( .‬ח) יָבֵ ש חָ צִ יר ‪ -‬העם הזה (אויבי ישראל)‬
‫יתייבש כחציר‪ ,‬ויכמוש כציץ‪ ,‬וכולם יאבדו‪ ,‬ודבר ה'‬
‫שהבטיח על ידי הנביאים יתקיים לעולם‪ ,‬ולא יוכלו‬
‫לבטל דבריו‪.‬‬

‫‪ .6‬עיין בפסוקים ו‪-‬ח‪ ,‬ובדברי רש"י ומצודת דוד‪ ,‬וענה‪:‬‬
‫א‪ .‬הסבר את הפתיחה של הקול השלישי‪" :‬קול אֹמֵ ר ְּק ָרא‪ ,‬וְּ ָאמַ ר מָ ה ֶּא ְּק ָרא‪ ,‬כָּל־הַ בָ שָׂ ר‪( "…‬אין מחלוקת בין הפירושים)‬
‫ב‪ .‬הסבר את הדימויים בפסוקים ו‪-‬ח (יש מחלוקת בין שני הפירושים)‪.‬‬
‫ג‪ .‬לפי שני הפירושים‪ ,‬מה הקשר בין הדברים שמשמיע "הקול השליישי" לבין בשורת הגאולה הכתבוה בנבואה זו?‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪" :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪5‬‬

‫ישעיהו פרק מ‬

‫קול רביעי‬
‫ישעיהו מ‬
‫ימי בַ כֹּחַ קולְֵך ‪ְּ -‬מבַ שֶּּׂ ֶּרת יְּרושָ ָל ִם‬
‫(ט) עַ ל הַ ר־ ָגּבֹהַּ ֲעלִי־לְָך ‪ְּ -‬מבַ שֶּּׂ ֶּרת צִ יון; הָ ִר ִ‬
‫יר ִאי ִא ְּמ ִרי לְּעָ ֵרי יְּהודָ ה ִהנֵּה אֱ ֹלהֵ יכֶּם‪:‬‬
‫ל־ּת ָ‬
‫ימי ַא ִ‬
‫הָ ִר ִ‬
‫(י) ִהנֵּה אֲ דנָי ה' בְּ חָ זָק יָבוא‪ ,‬וזְּ רֹעו מ ְֹּשלָה לו‪ִ ,‬הנֵּה ְּשׂכָרו ִאּתו ופְּ ֻעלָּתו ְּל ָפנָיו‪:‬‬
‫[זרועו מנצחת ומקנה לו שלטון‪ ,‬והנה הוא מגיע עם שלל רב בעקבות ניצחונותיו על אויביו‪].‬‬

‫(יא) כְּּ רֹעֶּ ה עֶּ ְּדרו י ְִּרעֶּ ה‪ ,‬בִ זְּ רֹעו י ְַּקבֵ ץ ְּטל ִָאים ובְּ חֵ יקו יִשָּׂ א‪ ,‬עָ לות ְּינַהֵ ל‪ :‬ס‬
‫[הוא ינהל ויסייע לטלאים העוללים ‪ -‬הקטנים]‬

‫‪ ‬דעת מקרא‬
‫נקטה הנבואה לשון משל למלך בשר ודם‪ ,‬השב אל ארצו בראש צבאו‪ ,‬לאחר שניצח במלחמותיו‪ ,‬והוא שולח לפניו‬
‫מבשרות לבשר ולהודיע לבני עירו שהוא הולך ובא‪ ,‬והיו שולחים נשים לבשר ‪ …‬שהיו שרות את תהילת המנצח‪ .‬והייתה‬
‫המבשרת עולה על הר גבוה כדי שתראה ויגיע קולה למרחוק‪.‬‬
‫‪ .7‬עיין בפסוקים ט‪-‬יא‪ ,‬וענה‪:‬‬
‫א‪ .‬למי נאמרת הבשורה בפסקים ט‪-‬יא‪ ,‬ומהי הבשורה?‬
‫ב‪ .‬לפי פסוקים י‪-‬יא‪ ,‬באילו שתי צורות שונות יתגלה ה' בזמן הגאולה?‬
‫(היעזר בדעת מקרא)‬

‫סיכום ל"ארבעת הקולות"‬
‫‪ .8‬ארבע הקולות בנבואה מבשרים את בוא הגאולה באופן הדרגתי‪ ,‬הסבר את ההדרגה‪.‬‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪" :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪6‬‬

‫ישעיהו פרק מ‬

‫‪ ‬חלק ב‪ :‬גדולת ה' לעומת אפסות כוחם של הפסלים ושל בני האדם‬
‫פסוקים יב‪-‬כו‬

‫הקדמה‪ :‬בחלק זה של הנבואה ישעיהו מתאר את גדולתו ועוצמתו של ה' לעומת אפסות כוחם של האלילים ושל בני‬
‫האדם‪ .‬טיעון זה משמש את ישעיהו בכדי לעודד את העם המיואש שחושב שאין להם דרך להיחלץ מגורלם השפל‪.‬‬
‫והטיעון הוא‪ ,‬היות ויכולותיו של ה' היא בלתי מוגבלת ולכן הוא יכול לשנות גם את מצבו העגום של עם ישראל‪.‬‬
‫חלק ב של הנבואה נחלק אף הוא לשלושה‪:‬‬
‫(א) גדולת ה' ‪ -‬תיאור גדולתו ע"י שאלות רטוריות (יב‪-‬יז)‬
‫(ב) גדולת ה' ‪ -‬לעומת אפסותם של הפסלים (יח‪-‬כ)‬
‫(ג) גדולת ה' ‪ -‬המתבטאת בכך שהוא שולט על העולם ועל בני האדם (כא‪-‬כו)‬

‫א‪ .‬גדול ה' ‪ -‬תיאור גדולתו ע"י שאלות רטוריות‬
‫‪ .9‬עיין בפסוקים הבאים‪ ,‬וענה של השאלות שבטבלה‪.‬‬
‫א‪ .‬באר את השאלות הנביא בפסוק יב? ומה הן מלמדות על ה'?‬
‫(שים לב‪" :‬שָּ עֳלֹו"‪" ,‬זרת"‪" ,‬שָּּׁ לִש"‪ " ,‬פּלס" ו"מ ֹאזְ ָּניִם" ‪ -‬הם כלי מדידה)‬

‫(יב) ִמי־מָ דַ ד בְ שָּ עֳלֹו מַ יִם? וְּ שָ מַ יִם בַ זרת ִּתכֵּן?‬
‫וְּ כָל בַ שָּּׁ לִש ֲעפַר הָ ָא ֶּרץ?‬
‫וְּ שָ ַקל בַ פּלס הָ ִרים וגְּ בָ עות בְ מ ֹאזְ ָּניִם?‬

‫ב‪ .‬באר את שאלות הנביא בפסוק יב? ומה הן מלמדות על ה'?‬
‫יודיעֶּ נּו?‬
‫י־תכֵּן ֶּאת־רוחַ ה'‪ ,‬וְּ ִאיש עֲצָ תו ִ‬
‫(יג) ִמ ִ‬
‫ת־מי נֹועָּ ץ ַויְּבִ ינֵהו‬
‫(יד) ֶּא ִ‬
‫ַו ְּיל ְַּמּדֵ הו בְּ א ַֹרח ִמ ְשפָּּט‪,‬‬
‫יודיעֶּ נּו?‬
‫ַו ְּיל ְַּמּדֵ הו דַ עַ ת‪ ,‬וְּ דֶּ ֶּרְך ְתּבּונֹות ִ‬

‫ג‪ .‬הסבר את הדימויים והביטויים הנזכרים בפסוקים טו‪-‬טז?‬
‫(טו) הֵ ן גּויִם כְ מַ ר ִמ ְדלִי‪,‬‬
‫ּוכְ שַ חַ ק מ ֹאזְ ַניִם נ ְֶּּחשָ בו‪,‬‬
‫הֵ ן ִאּיִים כַּדַּ ק יִטּול‪:‬‬
‫(טז) ּולְבָּ נֹון ֵאין דֵּ י בָ עֵ ר‪ ,‬וְ חַ ּיָּתֹו ֵאין דֵּ י עֹולָּה‪ :‬פ‬
‫שבו לו‪.‬‬
‫(יז) כׇּּל הַ גּויִם כְ ַאיִן נגְ דֹו‪ ,‬מֵ ֶּאפֶּס ָותֹהו נ ְֶּּח ְּ‬

‫ בני האדם ‪" -‬הגויים"‪ ,‬הם כמו טיפת מים קטנה ‪" -‬מר" מול גדולתו של ה' ‪" -‬דלי"‪,‬‬‫ הם כמו אבק ‪" -‬שחק"‪ ,‬שנשאר על כף ה"מאזניים" שאינו משפיע על המשקל‪.‬‬‫ עוצמתו של ה' כה גדולה שאת "האיים" בים הוא "נוטל" כאילו שהם אבק "דק"‪.‬‬‫‪ -‬ואין די בכל עצי יער "הלבנון והחיות" שבו‪ ,‬בכדי לשרוף ולהקריב אותם כ"עולה" הראויה לה'‪.‬‬

‫‪ -‬כל בני האדם אינם נחשבים מול גדולת ה'‪ ,‬יחסית לה' הם אפס ותוהו‪.‬‬

‫‪ .10‬מה המטרה של הנביא בהשמעת פסוקי הנבואה הללו?‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪" :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪7‬‬

‫ישעיהו פרק מ‬

‫ב‪ .‬גדולת ה' ‪ -‬לעומת אפסותם של הפסלים‬
‫ישעיהו מ‬
‫(יח) וְּ ֶּאל ִמי ְּּתדַ ְּמּיון ֵאל? ומַ ה ְּדּמות ַּתעַ ְּרכו לו?‬
‫צורף?!‬
‫(יט) הַ פֶּּסֶּ ל נָסַ ְך חָ ָרש‪ ,‬וְּ צ ֵֹרף בַ זָהָ ב י ְַּר ְּקעֶּ נּו‪ְּ ,‬ורתֻ קות כֶּּסֶּ ף ֵ‬
‫[את הפסל נוסך (יוצק ) החרש ‪ -‬אומן המתכת‪ ,‬והצורף מצפה את הפסל בזהב‪ ,‬ואז את הפסל קושרים בשרשראות של ברזל‪].‬‬

‫(כ) הַ ְּמסֻ כָּן ְּּתרומָ ה עֵ ץ ל ֹא י ְִּר ַקב יִבְּ חָ ר?! חָ ָרש חָ כָם יְּבַ ֶּקש לו‪ ,‬לְּהָ כִ ין פֶּּסֶּ ל ל ֹא יִמּוט?!‬
‫‪ .11‬עיין בפסוקים יח‪-‬כ‪ ,‬וענה‪:‬‬
‫א‪ .‬מה הנביא קובע בשאלותיו בפסוק יח?‬
‫ב‪ .‬הסבר בלשונך את התיאורים בפסוקים יט‪-‬כ‪ ,‬אודות הדרך שבה מייצרים פסלים?‬
‫ג‪ .‬כיצד התיאורים של הנביא בפסוקים יט‪-‬כ‪ ,‬על דרך שבה מייצרים פסלים‪ ,‬מסייעים לקביעה של הנביא בפס' יח?‬

‫ג‪ .‬גדולת ה' ‪ -‬המתבטאת בכך שהוא שולט על העולם ועל בני האדם‬
‫ישעיהו מ‪ ,‬כא‬
‫מוסדות הָ ָא ֶּרץ?‬
‫ינותם ְּ‬
‫הֲ לוא ֵת ְּדעו‪ ,‬הֲ לוא ִת ְּשמָ עו‪ ,‬הֲ לוא הֻ גַּד מֵ ר ֹאש ָלכֶּם; הֲ לוא הֲ בִ ֶּ‬
‫רד"ק‬
‫אמר כנגד עובדי הפסל איך תוכלו לטעות בזה ולעבוד הפסל וכי הוא אדון העולם‪" ,‬הֲ לֹוא ֵּת ְדעּו" ‪ -‬מדעתכם מי הוא‬
‫אדון העולם‪ ,‬ואם לא תדעו זה מדעתכם‪" ,‬הֲ לֹוא ִת ְשמָּ עּו" ‪ -‬ממה שקוראים בספרים‪ ,‬ואם לא זה וזה‪" ,‬הֲ לֹוא הֻ גַּד‬
‫מֵּ ר ֹאש לָּכם" ‪ -‬והיא הקבלה‪ ,‬לא שמעתם דרך קבלה שהיא מראש מימים קדמונים‪ ,‬כי באלה השלוש‪ :‬ידע האדם ויבין‬
‫מֹוסדֹות הָּ ָּארץ"‪ ,‬כלומר‬
‫מעצמו‪ ,‬או ילמד ממי שילמדהו‪ ,‬או ישמע מן המגידים דרך קבלה‪ ,‬וחזר ואמר "הֲ לֹוא הֲ בִ ינֹותם ְ‬
‫אם יש לכם דעת להבין‪ ,‬תוכלו להבין ממוסדות הארץ (שה' הוא זה שייסד את הארץ)‬
‫‪…‬ומי שהוא משתדל בדעות להבין העולם בכלל ובפרט‪ ,‬יבין כי לעולם מנהיג ואליו ראוי לדרוש‪ ,‬לפיכך אמר הנביא‬
‫מוסדות הָ ָא ֶּרץ"‪ ,‬כלומר אם יש בכם דעת להבין תוכלו להבין ממוסדי הארץ‬
‫ְּ‬
‫ינותם‬
‫כנגד עובדי הפסל‪" ,‬הֲ לוא הֲ בִ ֶּ‬
‫כדֹּק שָ מַ יִם" (פס' כב) וכמו שאמר גם כן אחר זה מן הכוכבים (" ִמי בָ ָרא ֵאלֶּּה הַ מּוצִ יא בְּ ִמ ְּספָּר‬
‫ומהשמים‪ ,‬כמו שאמר "הַ נּוטֶּ ה ַ‬
‫צְּ בָ ָאם" [פס' כו])‪ ,‬אמר הנביא מכל זה תוכלו להבין‪ ,‬כי בורא יש לעולם שמנהיגו ובראו בסדר מסודר לא נפל כך במקרה‪.‬‬
‫‪ .12‬עיין בפסוקים כא‪-‬כב ובדברי הרד"ק וענה‪:‬‬
‫א‪ .‬לפי פסוק כא והרד"ק‪ ,‬מה הם שלוש מקורות הידע שמהם לומד האדם להכיר את הקב"ה?‬
‫ב‪ .‬לפי פסוק כא והרד"ק‪ ,‬מהי ההבנה (המסקנה) שאדם צריך להגיע אליה ממקורות מידע אלו?‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪" :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪8‬‬

‫ישעיהו פרק מ‬

‫גדולתו‪ ,‬כוחו ועוצמתו של ה' בעולם‬
‫‪ .13‬בפסוקים כא‪-‬כו הנביא מביא דוגמאות שונות לגדולתו‪ ,‬כוחו ועוצמתו של הקב"ה‪ ,‬הסבר בלשונך את הדוגמאות‬
‫לגדולתו של ה' בפסוקים כא‪-‬כו‪.‬‬
‫הסבר בלשונך‬

‫לשון הכתוב‬

‫הֲ לֹוא ֵּת ְדעּו‪ ,‬הֲ לֹוא ִת ְשמָּ עּו‪ ,‬הֲ לֹוא הֻ גַּד מֵּ ר ֹאש לָּכם‪,‬‬
‫מֹוסדֹות הָּ ָּארץ?‬
‫הֲ לֹוא הֲ בִ ינֹותם ְ‬

‫(כא)‬

‫(כב) הַ יֹשֵ ב עַ ל־חוג הָ ָא ֶּרץ וְּ י ְֹּשבֶּ יהָ כַּחֲ גָבִ ים‪,‬‬
‫הַ נּוטֶּ ה ַכדֹּק שָ מַ יִם ַוי ְִּמ ָּתחֵ ם ָכּאֹהֶּ ל לָשָ בֶּ ת‪:‬‬

‫נּותן רוזְּ נִים ל ְָּאיִן‪ ,‬שֹפְּ טֵ י ֶּא ֶּרץ ַכּּתֹהו עָ שָׂ ה‪:‬‬
‫(כג) הַ ֵ‬
‫(כד) ַאף בַ ל־נִטָּ עו ַאף בַ ל־ז ָֹרעו‪ַ ,‬אף בַ ל־ש ֵֹרש בָ ָא ֶּרץ גִּ זְּ עָ ם‬
‫וסעָ ָרה כּ ַַקש ִּתשָּׂ ֵאם‪ :‬ס‬
‫וְּ גַם־נָשַ ף בָ הֶּ ם ַויִבָ שו‪ְּ ,‬‬

‫ל־מי ְתדַ ְמּיּונִי וְ א ְשוה?!‬
‫וְ א ִ‬
‫י ֹאמַ ר ָּקדֹוש‪:‬‬

‫(כה)‬

‫ל־מי ְת ַד ְמּיוּנִ י וְאֶ ְשׁוֶה?!" אומר ה'‪ ,‬שהוא קדוש נבדל ונשגב משאר כל הנמצאים‪].‬‬
‫[את המשפט‪" :‬וְאֶ ִ‬

‫(כו) ְּשׂאו־מָ רום עֵ ינֵיכֶּם ְּוראו ִמי־בָ ָרא ֵאלֶּּה‬
‫הַ מּוצִ יא בְּ ִמ ְּספָּר צְּ בָ ָאם‪ְּ ,‬ל ֻכלָּם בְּ שֵ ם י ְִּק ָרא‬
‫מֵ רֹב אונִים וְּ ַא ִמּיץ כֹּחַ ִאיש ל ֹא נֶּעְּ דָּ ר‪ :‬ס‬

‫‪ .14‬לשם מה ישעיהו הביא בפסוקים כא‪-‬כו דוגמאות לגדולתו‪ ,‬כוחו ועוצמתו של הקב"ה?‬
‫(ציין שני דברים‪ ,‬היעזר בפסוקים כא ו‪-‬כה)‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪" :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪9‬‬

‫ישעיהו פרק מ‬

‫‪ ‬חלק ג‪ :‬דברי עידוד לעם המיואש מהאפשרות לגאולה‬
‫פסוקים כז‪-‬לא‬

‫הקדמה‪ :‬בחלק ג' של הנבואה (כז‪-‬לא) ‪ -‬ישעיהו מבאר לעם את הקשר בין חלק ב' לבין חלק א'‪ ,‬כלומר מה הקשר בין‬
‫גדולתו של ה' לבין הנבואה שהגאולה תתממש?‬
‫ישעיהו מ‬
‫טענת העם‬

‫ותדַ בֵ ר י ְִּשׂ ָר ֵאל‪ ,‬נ ְִּס ְּּת ָרה דַ ְּרכִּ י מה' ומֵ אֱ ֹלהַ י ִמ ְּשפּ ִָטי ַיעֲבור?‬
‫(כז) לָמָּ ה ת ֹאמַ ר ַי ֲעקֹב ְּ‬
‫תשובת הנביא‬

‫(כח) הֲ לוא יָדַ עְּ ָּת‪ִ ,‬אם ל ֹא שָ מַ עְּ ָּת?‬
‫בורא ְּקצות הָ ָא ֶּרץ‪ ,‬ל ֹא יִיעַ ף וְּ ל ֹא יִיגָע‪ֵ ,‬אין חֵ ֶּקר ל ְִּתבונָתו‪:‬‬
‫אֱ ֹלהֵ י עולָם ה'‪ֵ ,‬‬
‫(כט) נ ֵֹתן ַליָעֵ ף כֹּחַ ‪ ,‬ול ְֵּאין אונִים עָ צְּ מָ ה י ְַּרבֶּ ה‪:‬‬
‫חורים כָּשול ִיכָּשֵ לו‪:‬‬
‫(ל) וְּ ִיעֲפו נְּעָ ִרים וְּ ִיגָעו ובַ ִ‬
‫(לא) וְ קֹו ֵּי ה' יַחֲ לִיפּו כֹחַ ‪ַ ,‬יעֲלו ֵאבֶּ ר ַכּנְּּשָ ִרים‪ ,‬יָרוצו וְּ ל ֹא יִיגָעו‪ֵ ,‬ילְּכו וְּ ל ֹא יִיעָ פו‪ :‬פ‬
‫הבוטחים בה' ינתן להם כוח חדש‪ ,‬יצמיחו כנפים כנשרים‪ ,‬יוכלו לרוץ ללא יגיעה‪ ,‬ללכת ללא עייפות‪.‬‬

‫‪ .15‬עיין בפסוקים כז‪-‬כח‪ ,‬וענה‪:‬‬
‫א‪ .‬לפי פסוק כז‪ ,‬הסבר בלשונך את הטענה של העם בגלות‪ ,‬ומה הביא אותם לומר טענה זו?‬
‫ב‪ .‬לפי פסוק כח‪ ,‬מה ניתן ללמוד מתשובת הנביא כיצד העם מפרש את הסבל שלהם בגלות?‬

‫‪ .16‬עיין בפסוקים כח‪-‬לא‪ ,‬וענה‪:‬‬
‫א‪ .‬לפי פסוק כח‪ ,‬הסבר את תשובת הנביא לטענת העם‪.‬‬
‫ב‪ .‬לפי פסוקים כט‪-‬ל‪ ,‬הסבר את דברי העידוד של הנביא‪.‬‬
‫ג‪ .‬לפי ספוק לא‪ ,‬הסבר מה דורש הנביא מהעם בהיות בגלות ומה מובטח לו אם יקיים זאת ‪ -‬פסוק לא‬

‫הקשר בין חלק א' של הנבואה לבין חלק ב' של הנבואה‬
‫▪‬

‫בחלק א' של הנבואה (א‪-‬יא)‪ :‬ישעיהו מבשר לעם שהגאולה מאת ה' תתממש‪.‬‬

‫▪‬

‫בחלק ב' של הנבואה (יב‪-‬כו)‪ :‬ישעיהו מתאר לעם את גדולתו ועוצמתו של הקב"ה בעולם‪.‬‬

‫▪‬

‫בחלק ג' של הנבואה (כז‪-‬לא)‪ :‬ישעיהו מבאר לעם את הקשר בין חלק ב' לבין חלק א'‪.‬‬

‫‪ .17‬לפי חלק ג'‪ ,‬הסבר מה הקשר בין התיאור על גדולתו של ה' (חלק ב) לבין הבשורה שהגאולה תתממש (חלק א)?‬

‫עמירם דומוביץ‬

‫זכור‪" :‬הציון השנתי" נקבע על פי ההשתתפות והנוכחות שלך לאורך כל השנה!‬

‫‪10‬‬

⬇ הורדת הקובץ (PDF)