א. האם חנה ומלכה נהגו כהלכה, כשהניחו ביום טוב אוכל לא מבושל על כירת גז
.קמנ ?תילמשח הריכ לעו

ב. האם חנה ומלכה נהגו כהלכה כשהגדילו את האש כדי לזרז את הבישול? נמק.

א. האם שרה נהגה כדין כשהכניסה את המחבת לתוך הבית? נמק.

ב. האם שרה נהגה כדין כשהכניסה את קדרת הבישול לתוך הבית? נמק.

.קמנ ?הנמה לכ תא ריבעהל הכימ לע רוסאל יתכלהה לוקישה והמ .א

.קמנ ?הנמה לכ תא ריבעהל הכימל ריתהל יתכלהה לוקישה והמ .ב

א. איזה סוג של זריקות מותר להזריק בשבת לחולה שאין בו סכנה, ומדוע?

ב. מי משתיהן נהגה כהלכה ומי נהגה שלא כהלכה בשימוש באמצעי החיטוי? נמק.

א. האם גילה נהגה כדין או לא? נמק.

תא סמהל הניד הפידעה עודמו ,החשמה תסמהב הרואכל שי רוסיא הזיא .ב
?הב שומישה ינפל החשמה

א. האם נוהג זה של ראובן ושמעון נכון על-פי ההלכה או לא? נמק.

ב. האם נוהג זה של חנה ושכנתה נכון על-פי ההלכה או לא? נמק.

א. האם חיים ודוד נהגו נכון על-פי ההלכה כששילמו שכר לימוד בעבור ילדיהם
.קמנ ?רשעמ יפסכמ

ב. האם חיים ודוד נהגו נכון על-פי ההלכה כשכלכלו את הוריהם מכספי מעשר?
.קמנ

א. על איזה איסור עבר שי בהתנהגותו זו? באר את דבריך.

ב. כיצד צריך היה שי לנהוג כדי להציל את רן? ציין שני אופנים.

א. האם יאיר נהג נכון על-פי ההלכה? נמק.

ב. באר את האיסורים האלה: מוציא שם רע, לשון הרע, רכילות.

א. האם נפתלי נהג נכון על-פי ההלכה? נמק.

ב. האם הדין יהיה שונה במקרה של נותן מתנה? נמק.

א. מים שלנו
דבאה רבד תכאלמ .ב
ג. פנים חדשות
ונביר תא ברה .ד
תבשש רנ .ה

תיזכ .א
הציבכ .ב
תיעיבר .ג
הסגה תבתוככ .ד

א. באיזו מידה מן המידות שהתורה נדרשת בהן השתמשו חכמים בכל אחד
?תורוקמהמ

ב. באר את דרך הלימוד של כל אחת מן המידות שכתבת בסעיף א.

א. רשום שמות אלה לפי סדר תקופתם.

ב. ציין שם של חכם אחד (או זוג חכמים – במקרה של תקופת הזוגות) שפעל בסוף
כל אחת מן התקופות האלה.

ב. באילו תחומים עוסק הספר "ערוך השולחן העתיד"? ציין ארבע דוגמאות.
ציין ספר הלכה נוסף שעוסק בתחומים אלה.