פרקי משנה תמיד

כ׳ באב תשפ״ו · תושב"ע



דימת: הנשמ יקרפ


'א הנשמ ,'ב קרפ


הנכה תדובע

א. במשנה ד' שבפרק א' למדנו, שחבריו הכוהנים של הזוכה בפיס "לא היו רואין אותו", ואילו
?דציכה ."ויחא והואר" בותכ ונתנשמב

ב. שני כלים סייעו לכוהנים במלאכתם בראש המזבח. עיין והסבר מה הם.

ג. .1האם דין הכבש כדין המזבח, או לא?
.2מאיזה דין במשנה ניתן להוכיח זאת?

הנשמל הרזח



עבודת חזרה וסיכום


א. האיברים שלא נתאכלו הורחקו מן המערכה אל צדדי המזבח. גלה את טעם ההרחקה הזו
על ידי עיון קל במשניות הבאות, ובמיוחד במשנה ה'.

ב. הכיור היה מוצב במקדש, בשטח הנקרא "בין האולם ולמזבח".

עיין במקור זה:

בין האולם ולמזבח מקודש ממנה (מעזרת הכוהנים)
… שאין נכנס לשם שלא רחוץ ידיים ורגליים.
('ט ,'א םילכ)


?שדקמבש הזה חטשל שי תדחוימ השודק וזיא .1
.2מדוע מיהרו כל כך הכוהנים כשהלכו לקדש את ידיהם ואת רגליהם?


ג. בין תרומת הדשן שנעשתה מדי יום ביומו על ידי הכוהן שזכה בפיס לבין דישון המזבח,
הזמן שבו פינו הכוהנים את האפר הרב שהצטבר מפעם לפעם על המזבח, נעשו פעולות
.תומיוסמ

מנה פעולות אלו, שנעשו על ידי הכוהנים כהכנה לקראת דישון המזבח.

ד. מדוע המשנה מזכירה גם את האיברים וגם את הפדרים (החלבים)?

הנשמל הרזח


'ב הנשמ ,'ב קרפ


הנכה תדובע





.1כשירד הכוהן (שהרים את הדשן) מן המזבח, רצו חבירו הכוהנים אל ה_______ כדי
_______, כי אסור לעשות שום עבודת קודש במקדש לפני קידוש _______ _______.

.2מן הכיור הזדרזו הכוהנים אל ה_______, ובידיהם שני כלים: _______ ו_______.

.3הם הרחיקו את האיברים ואת הפדרים שלא נתאכלו, בעזרת _______ לצדי ה_______.
מאוחר יותר הם יחזירו אותם למערכה (עיין במשנה ה'), כאשר יסיימו ל_______.

.4במשנתנו מסופרת לנו פעולתם השנייה: ריכוז כל ה_______ אל ה_______ בעזרת
._______ה




כדי להבין את צורת העבודה שנעשתה על ידי הכוהנים על המזבח נתאר בקצרה את מידותיו
:'א הנשמ ,'ג קרפ תודימ תכסמב הנשמב ראותמ אוהש יפכ ,חבזמה לש והנבמ תאו

מזבח העולה היה עשוי שלושה ריבועים זה על גבי זה, שהעליון קטן מהתחתון. הריבוע
התחתון אורכו 32אמה, רוחבו 32אמה וגובהו אמה אחת. חלק זה נקרא "יסוד". הריבוע
ארקנ הז קלח .תומא 5 והבוגו המא 30 ובחור ,המא 30 וכרוא ."דוסי"ה לע חנוה ינשה
.תומא 3 והבוגו תומא 28 ובחור ,תומא 28 וכרוא .בבוסה לע חנוה ישילשה עובירה ."בבוס"
."חבזמה שאר" ארקנ הז קלח

בריבוע השלישי, בארבע פינותיו, היו ארבע קרנות. כל קרן אורכה אמה, רוחבה אמה וגובהה
אמה, והן נקראו "קרנות המזבח". השטח הפנוי שבין הקרנות היה, לפי זה, 26אמה על 26
אמה. מהקרנות לכיוון מרכז המזבח השאירו שטח פנוי ברוחב אמה; שטח זה היה מיועד
להליכת הכוהנים, והוא נקרא "מקום הילוך רגלי הכוהנים".

נמצא, לפי זה, שהחלק המיועד לשרפת הקרבנות היה 24אמה על 24אמה, ונקרא "מקום
."הכרעמה

.התע תארקש רואיתה יפל ולוכ חבזמה תרוצ תא רייצ .1

הנשמל הרזח



עבודת חזרה וסיכום




.1אם כור אחד שווה כ -250ליטר, כמה ליטרים יש ב- 300כור?

.2על דברי המשנה, "פעמים עליו כשלוש מאות כור", נאמר בגמרא: "גוזמא" (דף כ"ט ע"א).
וכתב "המפרש" בגמרא: "דמעולם לא הגיע לשלוש מאות כור, דמקום המערכה לא הייתה
".רוכ תואמ שולש קיזחהל הלוכי

באר את דבריו על פי תשובתך בשאלה .1

.3השימוש בגוזמה כדי להדגיש משהו מצוי גם בתנ"ך, מהם? דברים א' כ"ב-כ"ח; מלכים א'
.'מ-ט"ל

.4הצע לשון גוזמה למשפט זה: "משה זריז במצוות הצדקה."

.5הדשן שנצבר ב"תפוח" הורד אחר כך למטה (לדעת הרמב"ם – בכל יום), ומשם הועבר אל
מחוץ לעיר. עיין במשנה ה' שבפרק ה', וכתוב את שם הכלי ששימש לכך ואת צורתו.




.1הוסף לציור המזבח שעשית בעבודת ההכנה את "כבש המזבח".
.התא תרייצש חבזמה רויצ יפ לע 'ב-ו 'א תוינשמב תורכזומה תודובעה תא התע ראת .2





מדוע לא הסירו ברגליים את הדשן מעל המזבח?

הנשמל הרזח

'ג הנשמ ,'ב קרפ


הנכה תדובע




במסכת יומא, הדנה בענייני יום הכיפורים, חלקו תנאים לגבי מספר מערכות העצים שניתנו
על המזבח ביום הכיפורים לעומת מספר המערכות במשך שאר ימות השנה.


.1עיין במסכת יומא פרק ד' משנה ו', והסבר את שיטות רבי מאיר, רבי יוסי ורבי יהודה.

.2עיין בפירושו של ר' עובדיה מברטנורא או בפירוש של הרב קהתי, וכתוב, כמי נפסקה
.וז תקולחמב הכלהה

.3לפי זה, כמה מערכות עצים ניתנו בכל יום על המזבח?




"החלו מעלין בגזרין."

מי העלו את גזרי העץ? ____________________
לאן העלו אותם? ____________________


".הכרעמה שא רדסל"

____________________ ?הכרעמה שא תא רדיס ימ

הנשמל הרזח



עבודת חזרה וסיכום




כתב הרמב"ם בהלכות תמידין ומוספין פרק ב', הלכה ד':

שלוש מערכות של אש עושין בראש המזבח בכל יום.
ראשונה – מערכה גדולה שעליה מקריבין התמיד עם שאר קרבנות.
שנייה – בצדה קטנה שממנה לוקחין אש במחתה להקטיר קטורת בכל יום.
שלישית – אין עליה כלום, אלא לקיים מצוות האש, שנאמר: "אש תמיד תוקד על
".חבזמה


.1עיין במשנה ד' ובמשנה ה' בפרקנו, וכתוב, על אילו מערכות נכתב במשניות שלנו, ועל איזו
.הנשמה הבתכ אל הכרעמ




.1השלם את החסר:
לאחר שאספו הכוהנים את ה_______ אל ה_______,
._______ה שא תא רדסל תעה העיגה
למטרה זו השתמשו לרוב בענפים של _______ ושל _______ ושל _______
._______ו _______ יצעב שמתשהלמ וענמנו

.2חוץ משל זית ושל גפן.


?אמעט יאמ
רב פפא אמר: משום דקטרי (=מעלים הרבה עשן).
רב אחא בר יעקב אמר: משום יישוב ארץ-ישראל (כי הרבה עצים היו צריכים
במקדש, ואם היו מביאים מאלו, היה מתמעט היין והשמן – הרא"ש). (תמיד כ"ט, ב)


בקטע זה בגמרא למדת שני טעמים לכך שאין מביאין עצים משל זית ומשל גפן. סכם אותם:

הטעם שאין משתמשים בענפי גפן וזית:
.______________________________ אפפ 'ר
.______________________________ בקעי רב אחא 'ר


הנשמל הרזח


'ד הנשמ ,'ב קרפ


הנכה תדובע





."החרזמ הלודג הכרעמה רדס"

.1עיין במקור הבא, וכתוב:
?הכרעמה שא תא רדיס ימ

… דתניא: מי שזכה ב"תרומת הדשן",
הכרעמה רודיסב הכזי
ובסידור שני גזירי עצים.
('א ,ב"כ אמוי)

וזה ששנינו "החלו מעלין בגזרין"
הם (הכוהנים) מסייעים לו (לכוהן שזכה בתרומת הדשן),
שהיו מעלים את העצים, והוא מסדרם. (המפרש בתמיד כ"ט, א')


.2האם תשובתך ב- 1זהה לתשובתך בעבודת ההכנה למשנה ג'?
אם לא, נסה להסביר את מקור הטעות.




עיין במקור הבא, וענה על השאלה שמתחתיו.


?אמעט יאמ
הב תבשנמ חורה אהתש ידכ
(=הרוח שתבוא דרך שער המזרח – המפרש).
('א ,'ל דימת)


?חבזמה לש חרזמה דצב הלודגה הכרעמה העבקנ המל .1
.2היעזר בתרשים הבא להבהרת תשובתך:


הנשמל הרזח



עבודת חזרה וסיכום





עיין בערך "המזבח", וענה על השאלה:

.1מדוע קירבו את ראשי הגזירין הפנימיים אל התפוח?




כתוב סיכום קצר לאור מה שלמדת במשנה:

?חבזמה שארב הלודגה הכרעמה לש קיודמה המוקמ היה הפיא .1
.2המשנה תיארה בשלושה תיאורים את האופן שבו סודרה המערכה הגדולה. אילו הם?




בל"ג לעומר נוהגים בהרבה מקהילות ישראל להצית מדורה גדולה. גם על קברו של ר' שמעון
בר-יוחאי נוהגים להדליק מדורה גדולה.

.1אילו עקרונות וכללים אנו יכולים ללמוד ממשנתנו בבואנו להכין מדורה גדולה?
.2ליד כל עיקרון או כלל כתוב איפה במשנה למדת זאת.




כיצד מכונים "קסמים דקים" במשנה?

הנשמל הרזח


'ה הנשמ ,'ב קרפ


הנכה תדובע




במשנה ג' שנינו: "… באלו רגילין: במורביות של תאנה ושל אגוז ושל עץ שמן."
ובמשנתנו שנינו: "ביררו משם עצי תאנה יפין."


.1האם לפנינו מחלוקת בין התנאים לגבי ענפי אגוז וענפי שמן?


.ונתנשמל רואיבה תרזעב בישהל הסנ

.2עיין במקור הבא, וכתוב, אם אכן הייתה העדפה לענפי תאנה, ומדוע:


וטעם אגדה הוא,
שבו תקנה לאדם הראשון,
שנאמר: "ויתפרו עלי תאנה ויעשו להם חגורות."
(רש"י, זבחים נ"ח, ע"א)




".שאב תוכרעמה יתש ותיצה"

.1מה שמן של שתי המערכות?


בעבודה למשנה ג' למדת שהייתה גם מערכה שלשית.

.2מדוע, לדעתך, אין מערכה זו מוזכרת במשנתנו?



עבודת חזרה וסיכום




?היינשה הכרעמה לש קיודמה המוקמ היה המ .1
?הינשה הכרעמה לש הדועיי היה המ .2




".תיזגה תכשלל ואבו"


עיין בערך "לשכת הגזית", היעזר במשנה א' שבפרק ג', וגלה מהי מטרת הליכתם של הכוהנים
.תיזגה תכשלל




לפניך קטע מסידור התפילה:


,ארמגד אמשמ הכרעמה רדס רדסמ הוה ייבא
:לואש אבאד (תטישלו=) אבילאו

.תרוטק לש היינש הכרעמל תמדוק הלודג הכרעמ .א
ב. מערכה שנייה של קטורת קודמת לסידור שני גזירי עצים,
ג. וסדור שני גזרי עצים קודם לדישון מזבח הפנימי,
ד. ודישון מזבח הפנימי קודם להטבת חמש נרות,
ה. והטבת חמש נרות קודם לדם התמיד (לזריקתו בזוויות המזבח),
ו. ודם התמיד קודם להטבת שתי נרות,
,תרוטקל תמדוק תורנ יתש תבטהו .ז
ח. וקטורת קודמת לאיברים,
ט. ואיברים – למנחה,
י. ומנחה – לחביתין,
יא. וחביתין – לנסכין,
יב. ונסכין – למוספין (המוקרבים בשבת, ב-ר"ח ובחגים),
יג. ומוספין – לבזיכין (לבונה המוקרבת בשבתות),
יד. ובזיכין – ו"תמיד" של בין הערביים.
('א ,ג"ל אמוי)


.1מצא את הקטע הזה בסידור התפילה שלך.
.2מדוע לדעתך, הוא הוכנס לסידור התפילה?
?'ה-ו 'ד תוינשמה יתשב תדמל הז עטקב תורכזומה תודובעהמ וליא לע .3

הנשמל הרזח



עבודת חזרה וסיכום לפרק ב'


בפרק ב' יש 5משניות, ואנו למדנו את כולן. עיין בהן שנית, והשלם בעזרתן את הנדרש להלן:

א. הפרק שלנו מתאר את פעולת הכוהנים בהכשרת ה_______ לקראת הקרבת קרבן
._______ה תרטקהו "_______"ה

ב. הנה רשימת הפעולות שלהם, לפי הסדר:

.1בעזרת ה"צינורות" הם ____________________.

.2בעזרת ה"מגרפות" הם ____________________.

.3מאוחר יותר, בעזרת ה"פסכתר" הם עתידים ל__________.

.4כדי לסדר את אש המערכה הם השתמשו בעיקר בענפי העצים האלה:
._______ .3 _______ .2 _______ .1

.5את המערכה הגדולה הם סידרו בצד ה_______ של המזבח, כדי שהרוח הבאה מ_______
.שאה תא ביהלת _______

.6לסידור המערכה השנייה הם השתמשו בענפי _______.

.7המערכה השנייה סודרה בצד ה_______ של המזבח, סמוך לקרן ה_______ _______,
ומרוחק ממנה לכיוון צפון _______ אמות.
.__________ ידכ _______ל ואבו ודריו ,_______ תא ותיצה .8


ג. אגב לימוד המשניות התוודענו אל מושגים וערכים חשובים, ואחדים מהם נמצאים ברשימה
הבאה. הסבר אותם!

.1בין האולם למזבח
חבזמה יונ .2
תווצמב תוזירז .3
.4יישוב ארץ ישראל
תיזגה תכשל .5


ד. דמיין לעצמך, שאתה מטה אוזן ושומע את קולותיהם של "גיבורי" הפרק. האנשים,
החפצים והפריטים השונים כאילו משמיעים את קולם… בחר לך 5קטעים, ומצא בכל אחד
:םהמ
?רבודה ימ ?הז ימ לש ולוק
?הזה לוקה ירבדל ליבקמה הנשמה עטק והמ


– אותי ואותך לא לקחו… רק במורביות של אחינו התאנים, האגוזים ועץ השמן
…ורחב
– מה"חזית", כמו מחלון, הציצה לה בחשיבות מופגנת ולחשה: איזו רוח נעימה!…
– הנה הוא יורד! היכן המגרפות והצינורות? מהרו!…
– אנחנו שנינו חשובים יותר! אותנו נושא ומניח הכוהן שזכה בפיס…
– איזה חג היום? ערמת האפר שעל גבי עולה על גדותיה…
– צפוף כאן היום! כמעט שמונה סאים יש פה…
– שמע, אחי: עכשו יניחו עלינו לבונה נותנת ריח, ואל שולחן הפנים יקחו אותנו…
– אמנם אנו קטנים מכם, אך מן האש שלנו נעביר גם אליכם…
…יבג לע רוכ תואמ שולש טעמכ !אשמה דבכ ,דבכ –
– אותך הזיזו רק לצדי המזבח. אותי העבירו עד לסובב, עד לכבש.
– משכו אותי ארבע אמות כלפי צפון. כך אני סמוכה יותר אל פתח אוהל מועד…



הדיח
שני כלים בשם זהה,
מצא את זה ואף את זה.
שניהם במסכת "תמיד" נכללים,
במקדש היו, בין הכלים,
,הניגנ ילכ שדקמב דחאה
מירושלים ליריחו נשמע קולו.
הדובע ילכ שדקמב ינשה
לפינוי הדשן בהן נטלו.
מי השניים??


ו. עיין בספר שמות, בפסוקים אלה:

.1פרק כ"ז, פסוקים א'-ח'
.2פרק ל', פסוקים א'-י'.

השווה את מידות שני המזבחות, את החומרים מהם הם עשויים, ואת תפקידם.

הנשמל הרזח


ךשמה