פרקי משנה תמיד

כ׳ באב תשפ״ו · תושב"ע



דימת: הנשמ יקרפ


'א הנשמ ,'ג קרפ


הנכה תדובע

דימתה תונברק .א
עיין במקורות הבאים ובפירוש רש"י שם, וענה על השאלות:

א. שמות פרק כ"ט, פסוקים ל"ח-מ"ו
ב. במדבר פרק כ"ח, פסוקים א'-ח'.


.1כמה תמידים הקריבו מדי יום ביומו?
.2מתי הקריבו את התמידים? צטט!
.3איזה סוג בהמות לקחו לקרבן התמיד, ובאיזה גיל?
.4מה מוסיפים הפסוקים בספר במדבר על הפסוקים בספר שמות אודות איכותם של הכבשים
?דימתל
.5לכל קרבן תמיד ציוותה התורה להוסיף שני דברים. אילו הם? מהי הכמות של כל אחד
?םהמ
.6תאר את ניסוך היין על המזבח, כפי שעולה מדברי רש"י בשמות כ"ט, מ'.


ב. עיין במקורות הבאים, וסכם על פיהם את מצוות "זריקת הדם".


– ושחט אותו על ירך (=צד) המזבח צפונה לפני ה'.
וזרקו בני אהרון הכוהנים את דמו על המזבח סביב.
(א"י ,'א ארקיו)

– שחט השוחט וקיבל המקבל (=את הדם בכלי).
בא לו לקרן (=פינה) מזרחית צפונית.
ונותן מזרחה-צפונה (=של המזבח).
,תימורד-תיברעמ
ונותן מערבה-דרומה.
שיירי הדם היה שופך על יסוד דרומי.
('א ,'ד דימת ,הנשמ)

– …הולך לצד מזרח, ועומד בארץ וזורק הדם בכלי. למטה מן הסקרא (=בחלק
התחתון של המזבח), ונותן שתי מתנות שהן ארבע.
אחת שהיא כשתיים בקרן מזרחית-צפונית.
והולך למערבית דרומית ונותן אחת שהיא כשתיים בקרן מערבית-דרומית.
(רבי עובדיה מברטנורא, שם)

– העולה… שחיטתה בצפון, וקיבול דמה בכלי שרת בצפון. ודמה טעון שתי מתנות
שהן ארבע. (משנה, זבחים ה', ד')

– וכל זריקה… מתפשטת אילך ואילך על ב' כותלי המזבח, כדי שיתקיים מה שאמרה
תורה, "סביב". (תפראת ישראל, שם)

הנשמל הרזח


עבודת חזרה וסיכום




.1ניתן לחלק את הכוהנים שהשתתפו בפיס השני ל -3קבוצות:

ארבעה כוהנים – השוחט, הזורק, מדשן המזבח הפנימי ומדשן המנורה.
שישה כוהנים – המעלים את האיברים של התמיד אל כבש המזבח.
ושלושה כוהנים – המעלים את הסולת, את החביתים ואת היין אל הכבש.
ובסך הכול: _____ כוהנים.

עיין בערך "כיור", ונסה להתאים בין מספר הברזים שהתקין בן קטין לבין מספר הכוהנים
.ינשה סיפב ופתתשהש

הערה: עבודת השחיטה כשרה בזר (="בישראל" שאינו כוהן).
עיין במקורות 1ו- ,2וענה על השאלות 2ו-:3


…קרוז ימ ,טחוש ימ (1
שלושה עשר כוהנים זכו בו. (יומא ב', ג')

.('ד ,ח"כ רבדמב) "רקובב השעת דחא שבכה תא" (2
.(ט"ל ,ט"כ תומש) "רקובב השעת דחאה שבכה תא"
אח"ד – כנגד מספר הכוהנים שהתעסקו בתמיד,
לעב) .דימתה תונברק דגנכ הנקתנש ,"הרשע הנומש" תליפת תוכרב דגנכ – ד"חאהו
הטורים ב"שמות כ"ט, ל"ט)


.2הסבר בלשונך את הקושי שמקור 2רומז אליו ואת תשובתו.

לש דימתה דגנכ – וזיאו רחשה לש דימתה דגנכ הנקתנ (הרשע הנומש תליפת=) הליפת וזיא .3
בין הערביים?

.4עיין בתמיד פרק ד', משנה ג' (החל במלים "נמצאו כולן עומדים"), וציין את תפקידו של כל
אחד מ- 9הכוהנים שהעלו את האיברים, את החביתים ואת הנסיכים לכבש המזבח.

עיין במקור ,3וענה על שאלה :5


)3מי מקבל (=מי זוכה במצוות קבלת הדם היוצא בשעת השחיטה, בכלי, כדי לזרקו
אחר כך במזבח)?
שוחט מקבל (=האם השוחט הוא גם המקבל), או… זורק מקבל (=או מי שזכה
('ב ,ה"כ אמוי) .לבקמ קרוז… ?(לבקיש הז אוה הקירזב

תאז החיכוה איה .טחושה אלו ,"לבקי"ש אוה אוה "קרוז"הש ,העירכה 3 רוקמב ארמגה .5
ממספר הברזים שהתקין בן קטין לכיור. נסה לפענח את ההוכחה, בעזרת תשובתך לשאלה .1




בניגוד לפיס הראשון, שקבע מיהו הכוהן שיעשה את עבודת תרומת הדשן, קבע הפיס השני מי
יהיו 13הכוהנים שיעשו את שלוש עשרה העבודות המפורטות במשנה. כתוב כיצד פיס אחד
.-13ה ויהי ימ עבק

הנשמל הרזח


'ב הנשמ ,'ג קרפ


הנכה תדובע


א. עיין בספר ויקרא פרק י"ט, פסוק ו', וכתוב, מאיזו מילה ניתן ללמוד כי השחיטה כשרה רק
.םויב
ב. .1מה הן שתי הדעות במשנה אודות זמן השחיטה?
.2לפי איזו דעה הזמן מאוחר יותר?

הנשמל הרזח


עבודת חזרה וסיכום




עיין במקור שלפניך:

… ולמה הוצרכו לכך?
שפעם אחת עלה מאור הלבנה,
,חרזמה ריאהש ומידו
,"דימת"ה תא וטחשו
הפרשה תיבל והואיצוהו
,הלילב טחשנש יפל ,היה לוספש)
דכתיב: "ביום זבחכם",
ביום צריך לזבוח – רש"י במנחות ק'). (יומא ג', ב')

.1השלם את הנדרש להלן, בעזרת משנתנו ובעזרת המקור שקראת:
בפרקים הקודמים למדנו על עבודות קודש שנעשו בטרם יאיר היום: הרמת הדשן, איסוף
הדשן ל"תפוח" והכנת המערכות במזבח.
_______ רשאכ קר עצובת איהש הדפקה תמייק ,דימתה תטיחשב קסועה ,ונקרפבו
_______, כפי שלמדנו מן הפסוק "_______ _______".
פעם אחת קרתה להם תקלה, והיא ש________________________________________
_________________________________________________________________
ולכן החליטו מאז לוודא היטב היטב, שאמנם _____________________.

.2ברר וכתוב, מתי הירח "זורח" סמוך לבוקר: בתחילת החודש, באמצעו או בסופו?




עיין במקור שלפניך:


ולמה "עד שהוא בחברון"?
('א ,'ג אמוי ,ימלשורי) .תובא תוכז ריכזהל אב …


.1מה הקשר בין חברון לבין "זכות אבות"?
.2עיין ב"לשם ייחוד" המצוי בסידור התפילה לפני שחרית, מנחה וערבית, וציין, למי משלושת
.תוליפתה שולשמ תחא לכ תסחוימ תובאה
.3מהו המרחק בקו אווירי בין ירושלים לחברון? היעזר במפה.
.4בין עפולה לחדרה יש יישוב שנקרא על שם מילה יפה במשנתנו. גלה אותו.




מסכת תמיד מיוחדת בכך שמעטות בה מחלוקות תנאים. במשנה זו למדת על המחלוקת
הראשונה בין תנאים. נסה לגלות בהמשך המסכת עוד שתי מחלוקות.

הנשמל הרזח


'ג הנשמ ,'ג קרפ


הנכה תדובע





.1עיין במילון, וכתוב, מה הבדל בין כבש לטלה.
.2מה לקחו לקרבן התמיד: כבש או טלה? ואולי את שניהם?




במשנתנו מנויים שמותיהם של ארבע לשכות שהיו בפינות בית-המוקד.
.קיודמה המוקמ תא תנייצמ הנשמה תחא הכשל יבגל קר

?וז איה הכשל וזיא .1
?קיודמה המוקמ והמ .2
.3מדוע, לדעתך, רק מקומה של לשכה זו נזכר במשנה?

הנשמל הרזח


עבודת חזרה וסיכום




.1היזכר במה שלמדת בפרק א', והשלם את החסר:
מספר השערים בעזרה הוא _______.
בצפון העזרה מספר השערים הוא _______, בדרומה _______ ובמזרחה _______.
"בית המוקד" נמצא ב(תאר היכן בדיוק) ____________________.

:דקומה תיבב ויה תוכשל עבראו
מערבית דרומית – היא הייתה לשכת טלאי הקרבן.
דרומית מזרחית – היא הייתה לשכת עושי לחם הפנים.
מזרחית צפונית – בה גנזו בני חשמונאי את אבני המזבח, ששיקצום מלכי יון.
צפונית מערבית – בה יורדים לבית הטבילה.
('ו ,'א תודימ)



:ויחאל רמא (יבכמה) הדוהיו
.וניביוא ופגינ הנה
!והכנחלו שדקמה תא רהטל הלענ
,שדקמה תא ורהטיו
… וייוועצו על מזבח העולה (=המזבח החיצון) המחולל…
ותצלח עליהם מחשבה טובה לנתוץ אותו,
… ויניחו אות האבנים במקום מיוחד,
עד בוא נביא להורות עליהן.
וייקחו אבנים שלמות… ויבנו מזבח חדש כראשון.
('ד םיבכמ)


מהו המקום המיוחד שבו הניחו החשמונאים את האבנים?
ענה בעזרת המקור המועתק אחרי שאלה 1ובעזרת התרשים שאחרי שאלה .2

אין פוחתין משישה טלאים המבוקרין (=בדוקים, שאין בהם מום) ב"לשכת
."םיאלטה
('ה ,'ב ןיכרע)

בן בג בג אומר:
מניין לתמיד שטעון ביקור ארבעה ימים קודם שחיטה?
תלמוד לומר (בקרבן התמיד): תשמרו להקריב לי במועדו.
ולהלן הוא אומר (בקרבן הפסח): "והיה לכם למשמרת עד ארבעה עשר יום לחודש."
מה להלן טעון, ביקור ארבעה ימים קודם שחיטה,
אף כאן טעון ביקור ארבעה ימים קודם שחיטה.
('ב ,ג"י ןיכרע)




השלם במחברת את הנדרש להלן, בעזרת המקורות שלמעלה.

.1בלשכת הטלאים היו דרך קבע (ציין מספר) _______ טלאים (לפחות).

.2טלאים אלה היו מבוקרים מכל מום במשך _______ ימים לפני הקרבתם.

.3בעזרת ה"מידה" (= דרך הלימוד) "גזרה שווה" הוכיח בן בג בג, ש__________________
._________________________________________________________________

.4המילים ה"מקשרות" בין קרבן הפסח לבין קרבן ה"תמיד", לצורך הלימוד בגזרה שווה, הן
:הלא
בקרבן התמיד – "__________",
ובקרבן הפסח – "__________".

הנשמל הרזח


ךשמה