תפילין / מדריך למורה

כיוון שהתורה משווה יד לראש, מחפשים אנו בראש את המקום הדומה ליד: מקום שבו הנגע
מטמא בסימן אחד, כמו ביד.

בשני המקרים מונים את הפרשיות מימין לשמאל.

שירו של ריה"ל: ידיד עליון

שיר זה מכיל סיכום מעניין של הנושאים שנלמדו בחוברת. רבי יהודה הלוי הצליח לצמצם
נושא רחב בשורות מעטות. המורה יכול להטיל על התלמידים לעיין בשיר ולברר עניינים
שונים. למשל:

– מה פסק רבי יהודה הלוי במחלוקת רש"י ורבנו תם ביחס לסדר הפרשיות?
– מה פסק רבי יהודה הלוי במחלוקת רש"י ותוספות ביחס למספר הברכות שמברכים על
?ןיליפתה
– אילו עניינים כלל רבי יהודה הלוי בשירו, שלא הופיעו בלימוד בכיתה?
– אילו דינים בקשר לכתיבת הפרשיות רמוזים בשיר?
– אילו רמזים לגמרות שנלמדו כולל השיר?
שאלות כאלה ודומות להן יהיו אתגר לתלמיד הטוב וישמשו לו לחזרה על לימודו.

איך מייצרים תפילין?

התמונות המראות את ייצור התפילין מראות את התפילין "של יד" ו"של ראש" בשלבי ייצור
שונים. התפילין המופיעות בנספח זה הן תפילין העשויות מעור אחד. בעזרת התמונות אפשר
להמחיש את ההלכה "חריץ שבין 'בית' ל'בית' צריך שיגיע עד התפר" (לב, מ). ואכן, כך מודפס
על כיסויים לתפילין שמכסים את כל הבית ואת התיתורא.

התאם את רצועות התפילין למידת ראשך

בפרק זה יש הדרכה כיצד להתאים את הרצועות של התפילין "של ראש". כדאי שהמורה
יעודד את תלמידיו למדוד את התפילין ולתקן את הרצועות אם התפילין אינן מותאמות.
כדאי גם להזכיר, כי אי אפשר לקיים את המצווה בתפילין שרצועותיהן אינן מותאמות
.חינמה לש ושארל

איך קושרים קשר של תפילין?

בפרק זה יש הדרכה מפורטת כיצד לקשור את הקשרים בתפילין "של יד" ובתפילין "של
ראש" לפי נוסח ספרד ונוסח אשכנז. גם כאן יעודד המורה את תלמידיו לנסות את כוחם
בקשירת הקשרים.
שני הפרקים, "איך מייצרים תפילין?" ו"איך קושרים קשר של תפילין?", מטרתם החינוכית
אחת: לקרב את התלמיד לעשייה של התפילין, ועל-ידי כך לסלק את הזרות שתפילין
מוגמרות גורמות. הנער אינו יודע מאיזה חומר הן עשויות, כיצד קושרים את הקשרים, ובגלל
אי הידיעה התפילין נראות לו כמשהו זר ומסתורי. היכרות קרובה עם התפילין ועם דרך
עשייתן תקרב את המצווה אל התלמיד.

תפילין של חיילי בר-כוכבא

תצלומי הפרשיות של תפילין עתיקות נועדו לקשור את הקשר ההיסטורי שבין המצווה
לבינינו. העובדה שחייליו של בר-כוכבא הניחו תפילין של רש"י ושל רבנו תם מראה עד כמה
מושרשות המצוות על גוניהן השונים בעם ישראל. כאן גם התשובה לשאלה שתלמידים
מתלבטים בה: אילו תפילין הניחו לפני דורותיהם של רש"י ורבנו תם? התגליות
הארכיאולוגיות משיבות תשובה פשוטה: מזמנו של בר-כוכבא ועד רש"י עבר יותר זמן מאשר
מזמנו של רש"י ועד זמננו, והתפילין על שתי צורות כתיבתן נשמרו בעם ישראל לפי שתי
.הכלהבש תוטישה